2023年工作总结的工作计划与发展方向 方向演讲稿精选

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。

2023年工作总结的工作计划与发展方向 方向演讲稿精选篇一

大家好!

由于现代经济的发展，很多人都忽视了经典，还记得，我最初学习《论语》，是在小学的时候。

宋代的开国宰相赵普曾经说，自己以半部《论语》治天下。这个世界上的真理，往往看起来都是最普通的，就好像太阳每天东升西落，农民每年都是春播秋收一样。《论语》所要告诉大家的东西，永远是最简单的。《论语》的真谛，就是告诉我们怎样才能在现在经济高度发展的社会生活中，过上我们心灵所需要的那种自由快乐的生活。

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”孔子的这句格言，路人皆知，家喻户晓。这句话告诉我们：不仅要从课常上学习知识，还要学会从周围的人的身上，从书报上，从别人的谈话中学到不同的知识。人生百态，构成了世界的千姿百态。每一个人都有自己的长处和短处，“能者为师”、“取长补短”的话十分有道理，也是现代社会的一大生存技巧。在现代竞争社会的人际关系中，得此道者有利于成功。

子曰：“学而时习之;不亦乐乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”“学而时习之，不亦说乎”是《论语》开篇的首句，千百年来一代又一代的人习而诵之。它告诉我们学过了要经常复习。读书，是文明生活中人所向往的乐事，读书还能品尝静谧的快乐，从中发现并找回自我的价值。季羡林先生推崇张元济先生的一句话：“天下第一好事，还是读书。”古往今来那么多人酷爱读书，书的魅力始终不衰。

《论语》就是教给我们如何在现代生活中获得心灵上的快乐，适应日常的秩序，找到自己人生的坐标。

2023年工作总结的工作计划与发展方向 方向演讲稿精选篇二

本着“一切为了患者，为了患者一切”的宗旨。培养团队意识，提倡协作精神。

通过各种学习，使护士尽快成熟，成为技术骨干：

1. 每周组织业务学习，并做好学习记录;

2. 每月进行一次考试;

3. 工作中发现问题，及时总结、探讨，提出整改方案，汲取经验教训。

1. 给孕妇学校提供讲课内容，配发宣传册;

2. 门诊产前检查，及时指导，提前渗透;

5. 配合妇保科完成了1000份的产后康复指导资料;完善了产后康复服务项目调研表。

工作中，及时了解患者的需求及心理。做好她们在身体经受痛苦、心理经受煎熬、社会角色转型期的心理疏导。帮助她们建立自信，适时调节，有效的避免了产后抑郁的发生，提高了产妇及家庭的生活质量。

2023年工作总结的工作计划与发展方向 方向演讲稿精选篇三

在人生的道路上，总不会一帆风顺，有酸、甜、苦、辣……然而，一个人只有树立自信，才有可能走向成功的大道。但殊不知，一个人如果对自己过度自信，也会迷失方向。

清晨，天空中刚露出鱼肚白，我便被母亲从床上拉起来，迷迷糊糊地准备好一切后，我们便马不停蹄地走出家门。今天是一年一度的“朗诵大赛”，在老师的推荐下，我很荣幸地被选来参加比赛。

一路上我上下眼皮在不停地打着架，我心不在焉地看着手中的演讲稿，思绪则飞到了十万八千里之外。时间一分一秒地过去了，刚要睡着的我被妈妈从车上拽了下来，此时此刻，我的心情，别提有多糟糕了！

一走进比赛现场，扑面而来的是一阵阵冷气。没穿多少衣服的我不由自主地缩了缩身子，紧皱眉头，活像一个老太太。“请比赛选手做好准备，比赛即将开始。”主持人的声音再次响起。场地的喧闹声，更是让我心烦意乱。

我和妈妈来到休息室。我惊呆了，就连这儿也是人山人海呀！我将背包缓缓放下，妈妈因为有急事临时要走，就连走时也是对我千叮咛万嘱咐，叫我有空多看稿子。而我呢，一只耳朵进一只耳朵出，妈妈的话，我一句也没听进去，“哎！这孩子。”妈妈一声叹气，随后便离开了。我并没有把比赛放在心上，则是向四处张望。很多人都在练习，但我却不以为然，反正我的稿子已经倒背如流了。

比赛正式拉开序幕，轮到我上场了。刚开始的我一脸轻松，但随后我在关键的时候竟掉链子——忘词了。我顿时不知所措，台下的人也用好奇的目光望着我，我的脸热得通红，这回可出了大洋相了。我悻悻地走下台去，心情别提有多沮丧了。

总而言之，自信使人走向辉煌，但过度自信，反而会使自己迷失方向。

2023年工作总结的工作计划与发展方向 方向演讲稿精选篇四

她不会让你受一点委屈，一切都是自己正确，那时候你还很小，我们现在正处于叛逆期，一切都朦胧，就在这个时候母亲是你的指路明灯，母亲是最辛苦的人，母亲需要无与伦比的平衡能力，怕你走的太慢，承受不了社会上的残酷竞争，又怕你走的太快，误了人生中美丽的风景。

我们还很小，对这个社会还不够了解，但妈妈永远会在你的身边守护着你，当你要离开她的时候，她一定会叮嘱你遇到不顺心的事的时候，别忘了回头是家的方向。

我们是21世纪的雄鹰，但我们也有疲倦的那天，那时候妈妈会叮嘱你，回头是家的方向。现在叛逆的我们，要学会自己渐渐长大，有一天你可以在蓝天下自由的飞翔，不再需要妈妈的帮助，但是你要记得，回头是假的方向。你可能认为，我们已经长大了，不再需要妈妈双手扶持的你的时候，你是真的认为自己很伟大吗?你知道吗?在这个过程中，你的妈妈是多么担心你啊，在你跌倒的时候，第一个帮助你的一定是妈妈，在社会的竞争的时候，受了委屈，妈妈会告诉你，回头是家的方向。

我们都渴望回家，因为家是我们的避风港，无论你长多大，在母亲的眼睛里，你永远都是一个小孩子，我么要学会爱家，走出门回头看一看，这就是你的家，这就是对亲人的一种爱，也是一种渴望。

别忘了，回头是家的方向。

2023年工作总结的工作计划与发展方向 方向演讲稿精选篇五

大家好!

方向是掌风的舵。船的航行需要舵的掌握，我们每个人，都好比是海上的一只船。在茫茫的大海中，没有了方向就没有了目标，纵使你一日行万里，也终将一无所获。把稳手中掌风的舵，你航行的方向在你手中。

方向是定位的钉。“定位”，这个掷地有声的词，已经成为了时代的热点。俗话说：“好的开始是成功的一半。”即使你有惊天的魄力，即使你有无尽的勇气，如果没有给自己清楚地定位，就难以进步。商家们靠“定位”，找到自己努力的方向;国家也是靠“定位”，在国际中找到自己的位置，寻找发展之道。“定位”定的是你的特点，你的方向，有了定位，便有了前进的方向。握稳手中的榔头，你“钉”的方向在你手中。

方向是穿线的针。“左手有针，右手有线，针针线线做衣裳。”方向就好比穿线的针，没有针，线不能缝，更不知道缝合的方向。想要有所作为的我们，不可少信心，不可少勇气，不可少恒心，但最重要的，我们不能缺少一格正确的方向。方向这根针，看似虽小，易被忽略，却始终贯穿着我们所做的一切。捏紧手中的针，你穿线的方向在你手中。

有了方向，就好比有了掌风的舵，有了定位的钉，有了穿线的针。有了方向，就有了人生的方向，它给你一种回天的力量，成为你人生的信仰。

韧草的方向是对的，草原因它变得美丽;孤帆的方向是对的，它向自己的方向驶向成功的彼岸年，露珠的方向是对的，万事万物因它变得润泽!

走着，人生是一条河;跑着，人生是一阵风;飞着，人生是一片云。不论你做什么，首先把握好你人生的方向，然后朝着它不断前进!

2023年工作总结的工作计划与发展方向 方向演讲稿精选篇六

2023年工作总结的工作计划与发展方向 方向演讲稿精选篇七

学习和践行科学发展观，深化英语课堂教学改革，力求课堂教学的针对性、时效性和创新性，让课堂教学焕发出生命的活力，面向全体学生，关注关心差生，兼顾优生优培，充分利用好密州网络学院等平台，学习借鉴他人的好教法好做法措施，联系学生实际，全面开创英语教学工作的新局面。

专心研究实践教育教学，争当课改优秀教师。争取做一名家长满意、领导放心、学生喜爱、社会认可的优秀教师，经过教育教学工作更好的体现自我的人生价值。

（一）转变观念，努力实现由“教书匠”向“教育专家”的转变。要有宽广的视野，变输灌式为创设情景、启发诱导式，不断研究学生的身心发展规律和认知特点，在良好的氛围中能够自如地学习，使学生成为主角和演员，教师是导演。

（二）学习先进的教育理论，指导教学实践。认真学习教育学、心理学，学习和借鉴好的教学方法。既注意积累教学经验，又要具有创新意识，要用创新的思维解决出现的新问题、新情景。

（三）持之以恒地学习英语专业知识，加强听说读写基本技能的训练和综合运用英语交际本事的提高，收看cctv-news和翻阅chinadaily是一很好的渠道和途径。成分利用现代资源，经过网上学习等渠道，不断为自我充电、补氧，全面提高自我的英语素质。珍惜各种机会，自觉地理解各种形式的培训。

（四）充分利用好密州网络学院等平台学习借鉴切磋，相互交流经验和做法，认真研究团体备课，任何事情单枪匹马只靠自我的力量是不能做好的，同时也应具有自我独立的思想，要有自我的教学风格。

（五）进行英语课堂教学改革，使课堂教学成为学生充分运用英语和表现自我的主阵地。

（六）做好差生转化工作。对后进生进行专门辅导，让他们在小提高、小转变中体味学习的欢乐，树立学习的.自信，尽快成长起来。

（七）进取进行教改课题的研究，每年至少写一篇有较高价值的教育教学论文，确立并实践好自我的教研课题，所研究的课题要有较丰硕的成果。能讲几堂较高质量的示范课。

2023年工作总结的工作计划与发展方向 方向演讲稿精选篇八

2. 借助辩认方向的活动，进一步发展空间观念。 

教学重点： 能根据给定的一个方向，辨认出其余的七个方向。 

教学难点： 能摸描述物体所处的位置，感受物体位置的相对性。 

（一）  教学过程

同学们，我们学过哪些方向？ 

生：东、南、西、北。 我们用你是怎样分辨出来的呢？ 

活动1 1. 联系生活，创设情境 

生：能！ 

师：谁能来？ 

图书馆体育馆动物园

医院学校邮局

少年宫商场电影院

2. 调动原有经验，初步感知新方向 

生1： 我知道东北、东南、西北、西南。 

师：你是在哪儿听到的呢？ 

生2：我知道西北方向，因为我听过西北风。 

生3：我还知道东南方向，我看天气预报时听到过东南风。 

师：（指大屏幕的图）以学校为中心，东北方向是指什么地方？ 

生：动物园在世纪门的东北方向。 

师：大家同意她的意见吗？为什么？ 

活动2  制作方向板 

北   

活动3  辨认方向 1. 利用方向板辨认教室的八个方向 

（1）讨论：*什么辨认方向。 

生1：可以利用指南针帮助我们。 

生2：还可以请教别人。 

生3：可以看早上的太阳，太阳从东边生起。 

生4：可以观察树木，长得茂密的一边是南边。 

（2）根据一个方向辨认教室的其他方向。 

师：谁愿意向大家介绍这间教室的各个方向？ 

（3）小游戏：听口令做动作（又慢到快）。

2.找出自己身边把个方向的同学 

（1）体会方向的相对性。 

师：我们来玩第二个游戏，请第三排的同学站起来一起做游戏。 

师：请于博文同学东边的同学冲他点头。 

师：在他西边的同学招手。 

（2）同桌活动：向同桌介绍自己身边八个方向的同学。 

生1：我认识了四个新方向：东北、东南、西南、西北。 

教学反思：