教育局工作总结个人实用

时间:2023-07-07 09:50:19 作者:曹czj

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教育局工作总结个人实用篇一

一、认真实施--规划中期评估。

根据区委区政府要求,我局对--规划中的教育工作进行了梳理,对20--年以来的工作进行了回顾与总结,并对照--规划进度进行了严格的自查,总结成绩、查找问题。目前,已撰写了--规划中期评估报告,并积极与相关部门沟通协调,认真实施--规划中期评估工作。

二、大力推进教育国际化。

一是采取走出去请进来的方法,构建国际化的教育视野,今年已组织2批海外培训,39名中小学校长及骨干教师参加培训,同时为全区中小学配备了1-2名专业外籍教师。二是搭建教育国际化的交流平台,加强--教育与世界对话,全区100%中小学与港澳地区、美国、德国、俄罗斯等境外学校建立合作关系。三是积极探索制定教育国际化指标体系,组织发动区属中小学参与了教育部组织的教育国际化背景下的各项学校课题研究,所有中小学成立了“--区学校教育国际化推动委员会”,并推选有学校教育国际化执行秘书,目前已形成教育国际化指标体系草案。四是开设--国际教育公开课。为加深市民对国际教育的理解,享受教育国际化带来的成果,我局于今年开设了国际教育公开课,目前已成功举办3期,受到市民的热烈欢迎,每期入场门票供不应求。

三、加强师德师风建设。

以贯彻落实中央“八项规定”为契机,我局大力组织开展学习教育活动,全面加强我区师德师风建设。我局制定下发了“八项规定”实施细则,组织开展了纪检监察干部培训,并要求各学校组织全体教师认真学习,力争通过学习培训使广大教师进一步提高道德修养,保持高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,廉洁从教、爱护学生。

四、安全工作常抓不懈。

我局牢固树立“安全高于一切,责任重于泰山”的思想,把学校安全工作摆在首位,常抓不懈。一是加强领导,明确责任。今年,我局制定下发了“一岗双责”补充通知,结合教育系统实际,对“一岗双责”制度进行细化,落实责任到每一个岗位责任人。二是开展多样安全教育活动。有针对性地开展了交通、消防、用电、食品卫生、体育运动、校园周边等专题安全教育活动;结合防灾减灾日开展防震、防溺水、电梯安全教育及三防教育等安全教育活动;举行应急演练活动,并向全区学生发放《防震手册》、《地质灾害防灾自救宝典》、《城市防震手册》等画册,内容轻松活泼,深受师生喜爱,教育效果明显。三是加强排查整治力度。开展了7次大型安全隐患排查整治工作,覆盖校园安保、活动、消防、饮食卫生、校舍、楼道、校车、校园周边等领域,出动排查隐患人次达3000多次,排查出较大隐患127处,并与各街道办、各职能局联动,已整改--7起安全隐患,正在整改10起,为师生提供了一个平安、和谐的教学环境。

五、学前教育普惠发展。

我区研究制定了《--区普惠性幼儿园资助暂行办法》,在全区范围内开展普惠性幼儿园建设,稳定了学前教育收费,提高了教师待遇,改善了教学条件,强化了普惠理念,受到了幼儿园和学童家长的欢迎。20-年,区政府投资2600万元率先在全市实施普惠性幼儿园创建工作,创建了20所普惠制幼儿园。20--年,我区将再创建35所普惠制幼儿园又列为区政府20--年民生实事之一。目前,今年的创建工作已完成。

六、义务教育均衡发展。

--区全面推进义务教育均衡发展,坚持和完善在区内层面上的“三均衡一就近”(教育经费均衡投入、师资队伍均衡发展、教育现代技术设备均衡配置与信息资源共享、学生就近入学)和校内层面的“两均衡一全面一和谐”(学生均衡分班、师资均衡配置、课程全面开设、学生和谐发展),有效地提高了全区义务教育阶段的整体水平。目前,全区所有义务教育阶段学校均为深圳市义务教育规范化学校。

在课程安排上,我区严格按照教育大纲要求,必修课、选修课均开齐开全,各学科课程地位均衡,不少学科教育取得了优异的成绩。6月20日至30日在捷克举行的20--年世界中学生田径锦标赛上,我区--中学代表队一举获得了四枚金牌、一枚铜牌和三个项目第四名的优异成绩,实现了--省零的突破。

七、高中教育优质发展。

--区5所公办高中(含职校)全部为国家级示范校,其中,华强职校为国家级重点职业高中,--中学、--中学、--中学、--外语高级中学等4所学校为“--省国家级示范性普通高中”。为推动我区高中学校进一步发展,今年启动了5所高中全寄宿化建设项目,建设完成后将进一步增加我区高中的竞争力。

八、教师队伍梯队提升。

教育局工作总结个人实用篇二

  (一)加强领导,健全机构,确保学校安全工作有序,有效地进行。

  学校安全事关教育改革与发展全局,为了加强学校安全管理工作,我局成立了学校安全工作领导小组,由正职领导担任组长,副职担任副组长,成员由局各股室领导组成,学校安全工作成立专门的办公室,由办公室负责处理学校安全工作日常事务。此外,全县每个学校也相应成立领导小组,负责本辖区内学校安全管理工作,一级管一级,层层抓落实,为学校安全工作的整治提供强有力的组织保障。

  为了使学校安全工作有序地开展,我局结合学校安全工作实际,制订了各种安全工作方案。一年来,我局先后出台了《天等县教育系统安全稳定工作应急预案》、《天等县中小学和幼儿园安全专项整治工作实施方案》等6个涉及学校安全工作的方案(或预案),明确了学校安全工作的内容、要求、具体措施。还组织开展了“xx年天等县中小学‘安全教育活动月’”,加强了对中小学生进行安全教育学习和进行一系列安全演练活动,进一步增强了广大师生的安全意识,提高了广大师生自我防范能力和自救自助能力,为全县学校安全整治工作扎实有序地开展打下了坚实基础。

  (二)采取措施,切实加强学校安全工作。狠抓校园周边环境的整治工作。

  校园周边环境的优劣直接影响学校教育教学工作,几年来,我局加强对校园周边环境的整治工作,走出了一条抓安全、促教育发展的成功之路。一是实行警校合作。我县治安环境较差,师生人身受到侵害的事故时有发生,为此,我们请求县政法委派公安干警进驻中小学校,在学校设立治安岗。xx年以来,我县共聘请了34个派出所领导担任学校法制副校长。此外,大部分中小学校还从退伍军人中聘为学校治安人员,增加治安防范力量。两年来,我县学校没有发生一起校园刑事案件,学校治安工作良好。二是每年协助公安、建设、演示离不开化学药品,加强化学药品的管理是对师生负责,珍爱生命的具体体现。因此,在化学药品的管理上,我们做到了“三个有”:(1)有专人负责管理;(2)存放化学药品有固定的符合要求的场地;(3)使用化学药品有严格的领取手续。

  三是对学生宿舍消防安全进行整治。我局每期两次对学生宿舍等人员密集场所的疏散通道,疏散楼梯、安全出口锁闭、封堵或占用等是否达标,消防设施如何,进行全方位地检查,以简报形式对做得好的单位和个人进行表扬,对在工作中走过场、措施不落实的,予以通报批评,责令限期整改。在整治学校消防安全工作中,我们更换了一批老化电线,添置了新的消防设施,如灭火器、应急照明灯等,有效地预防了火灾事故地发生。

  3、积极开展危房改造工作,确保师生生命安全。实施中小学危房改造工程,是贯彻_《关于基础教育改革与发展的决定》的具体体现。xx至xx年实施的中小学危房改造工程中,我县共投入万元,改造了农村中小学危房34474平方米,学校基础设施得到一定的改善。但是,由于我县农村中小学校舍大都是六、七十年代建造的,没有得到改造的校舍现已成为新的危房。为了保证师生的生命安全,我局通过各种渠道,引进资金,开展了新一轮的危房改造工作。从xx年起,我县共投入万元,建起16313平方米的教室及学生用房,全县中小学危房比率大幅度降低。

  4、建立健全安全责任制,层层签订责任状。根据县委、县政府关于安全工作的部署和要求,我局结合学校工作实际,制定了学校安全工作责任制,明确学校领导以及相关人员的工作职责,每年年初,我局都同学校签订安全工作责任状,落实责任。同时,还定期组织人员对学校落实责任状的工作情况进行督导检查,切实将安全工作落到实处。

  (三)开展形式多样的安全教育活动,提高安全教育工作的针对性和实效性。

  为了提高广大师生的安全防范意识和技能,我们通过开展各种安全教育活动,增强师生的安全教育。主要有三个方面:开展安全知识宣传教育活动。我局通过文化长廊、黑板报、宣传单等形式,对师生进行防火、防毒、防溺、防交通事故等安全知识的宣传和教育,邀请法律副校长到学校对师生进行法制教育,进一步提高了师生的安全意识和自救自护能力。

  2、组织开展安全技能演练活动。大部分学校都利用课外活动课、体育课、自然常识课等时间,加强安全技能训练,学校专门成立演练活动机构,制定演练计划,明确演练内容。我局对学校开展安全技能演练活动,定期检查,还通过知识竞赛、演讲比赛、技能表演等方式展示学校开展演练活动的成果。

  3、举行板报比赛。为了检查各校在安全教育中取得的成绩,4月上旬,我局组织学校开展以“安全教育”为主题的板报比赛活动。全县中学、中心小学、幼儿园等44个学校参加比赛,经过检查组认真细致地评比,评出了龙茗中学、民族中学等两所中学获得中学组一等奖;小山中心小学、向都中心小学获得小学组一等奖,此外,中学组还设二等奖4名,三等奖7名;小学组设二等奖2名,三等奖5名;幼儿组设一等奖1名,二等奖2名。

  (四)加强督查,落实责任。

  我局以大兴求真务实的工作作风,真正在狠抓安全工作落实上下功夫,落实责任,落实计划,落实队伍,落实督查。按照“谁主管,谁负责”的`原则,建立健全安全工作责任追究机制,做到每项工作都有落实,有检查,有反馈。

  (一)部分学校内部的安全管理还比较薄弱。虽然没有重大事故发生,但因管理问题引起师生伤、病事故时有发生。

  (二)校园设施仍存在不同程度的安全隐患。大部分学校危房依然存在,按照xx年初进行的中小学校舍普查统计,全县尚有教学及学生用房c级危房20282平方米,d级危房48095平方米,教师用房c级危房6006平方米,d级危房68449平方米,教师用房d级危房比率较大,占危房面积的。大部分学校电线老化未能及时更换,火灾隐患依然存在。有的学校理化实验室、电脑室无灭火设施,教学楼、宿舍楼无安全出口标志。

  (三)部分学校周边存在不安全因素。主要表现在县城的个别学校放学时,交通拥挤、堵塞,容易引起交通事故;有些农村学校学生节假日、双休日回家时,还乘坐小四轮;一些个体采石场、建筑施工离学校近,采石炮击声、建筑噪音影响学校教学工作;校园周边的流动摊点管理不到位,食品卫生难于保证。以上这些都存在着严重的安全隐患。

  (一)继续搞好学校安全卫生工作。进一步加强学校安全工作责任制,把学校安全工作作为考核学校领导工作成绩的重要内容来抓,定期对学校安全工作进行检查,对存在问题要限期整改。

  (二)积极配合公安、建设、文化、工商等部门,做好学校安全卫生和学校周边环境的安全和稳定工作,认真落实_提出的关于学校周边治安管理八条措施,建立协同工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。

  (三)组织力量对学校周边和校舍情况进行排查,对排查的具有安全隐患的教室要采取措施,做好维修和改造工作,确保师生生命安全。

  (四)做好学校安全防范,保证师生的生命财产安全。要坚持树立“安全第一”的思想,完善学校安全制度,加强安全教育,增强师生安全防范意识,搞好学校饭堂饮食卫生,做好公共场所安全防范,勤工俭学及校外活动安全管理,加强安全检查,发现安全隐患要及时整改。

  (五)有针对性地对学生集中开展安全教育,强化学生安全意识,特别是对防火、防毒、防溺、防交通事故进行应急演练,提高学生的自救自护能力。此外,还采取多种形式开展食品卫生的宣传活动,特别要加强对学校集体食堂从业人员及管理人员食品卫生知识的培训,进一步提高食品卫生从业人员和管理人员的基本素质和技能。同时,还要培养学生良好的卫生习惯。

教育局工作总结个人实用篇三

根据市委、市政府要求,结合教育实际,为提高办公室工作水平,确保政令畅通,今年6月,办公室组织召开了各中心学校、市直学校办公室主任会议。办公室全体同志以党的先进性教育为契机,自觉加强学习,不断改进工作作风,严肃工作纪律,提高工作效率,搞好“三个服务”。办公室今年严格实行了值日值班制度、上班签到制度和接待来人来访登记处理责任制度,确保了电话会议信件及时转达和来人来访及时处理,做到了值班不空档、办事不出错、信访信件不积压。在勾通上下,联系左右,协调内外方面也做了大量地较有成效的工作。

今年办公室突出狠抓了学校安全工作的建章立制、责任落实和安全防范。组织了两次大检查:今年六月办公室牵头,由局党委成员带队,分七个检查组,对各乡镇及市直学校进行了一次安全大检查,下发了整改通知31份,并对检查情况进行了通报。11月20日,我们办公室又根据上级精神,结合我市学校实际,印发了学校安全工作检查的通知,制订了学校安全工作评估方案。12月份教育局进行年终工作大检查,安全工作是重要内容之一。可以说,我们做到了警钟长鸣,常抓不懈。安全事故较之去年明显减少,今年全市中小学共发生了5起安全事故,办公室以高度负责的精神,克服了重重的困难,想方设法使每起事故都得到了顺利处理,为教育的稳定做出了极大努力。

一费制后,经费陷入困境。办公室想了诸多办法开源节流。一是承包机关文印中心;二是成立机关服务部;三是争取政策发行两种地方教材,即《环境教育》和《综合阅读》,尽最大努力弥补经费不足,维持机关正常运转。

一是3月份,办公室带领局属各单位圆满完成了市委、市政府交办的绿化任务,共植树3800多棵。

二是9月份市委、市政府在城区掀起了整治市容市貌的热潮,实行门前四包、单位包街。办公室较好落实了门前四包责任,选派专人协管,在历次检查中均获一致好评。

三是由教育局负责的建设路的街道建设与管理工作,力度不断加大,多次受到市委、市政府的表扬。

一是高质量办理人大建议、政协提案。20xx年共接受提案、建议28件,是办理大户,已件件办理并回访,受到市四大家表彰。二是计划生育工作已按照属地管理原则,由市计生办交鼓楼办事处管理,机关常规性工作都已按要求进行;三是文书档案得到有效管理,20xx年文件已初步整理完毕;四是对机关厕所和七楼会议室进行了装修改造,极大改善了办公条件。

三是进一步加大教育宣传力度,为创造良好的教育声誉再鼓干劲;

五是强化机关大院和宿舍楼的综合治理工作,巩固黄冈市文明单位创造成果。

回顾过去,欢欣鼓舞;展望未来,豪情满怀。我们办公室全体同志将以更加饱满的热情和昂扬的斗志积极投入工作,为创人民满意教育而努力奋斗。

教育局工作总结个人实用篇四

  (一)信访工作平台转来信访件情况

  1.群众(师生)来信来访总体情况

  20xx年,省教育厅、市_共转来信访件xx0件。其中,涉及县(市、区)的172件,占总量的;涉及市直属学校的8件,占总量的。

  众来信来访反映问题的县(市、区)为:

  20xx年,群众(师生)来信来访反映的问题为:办学管理48件(占);教育收费42件(占);教师待遇36件(占20xx;师德师风20xx占);廉政建设、办学条件各8件(各占);招生考试7件(占);其它问题11件(占)。

  (二)xx信箱转来信访件情况

  20xx年,xx信箱共转来信访件224件,目前,已办结215件,还有9件正在办理中,办结率。

  xx信箱信访件反映比较集中、突出的问题有:违规补课、师德师风、白鹭洲中学搬迁、招生就读(学区划分)、中招择校、教师招聘(选调)、长评选等。

  1.加强领导,提高认识

  信访工作面临的形势复杂严峻,维护教育系统和谐稳定的任务繁重艰巨。为此,我局调整了信访维稳工作领导小组,由局长任组长,分管副局长任副组长,相关科室负责人参与,安稳办具体负责。

  建立和完善了“主要领导负总责,分管领导具体抓,相关领导协同抓,一级抓一级,层层抓落实”为主要内容的信访维稳工作机制,把信访维稳工作摆到重要的议事日程。

  全市教育系统深刻领会、贯彻落实中央、教育部和省、市有关信访维稳工作的决策部署,紧紧围绕为xx营造和谐稳定的社会环境这一目标,充分认识信访维稳工作所肩负的重大责任,切实增强政治意识、大局意识、忧患意识、责任意识,认真做好信访维稳工作,切实维护教育系统和谐稳定。

  2.领导接访,强化责任

  首先,我局建立了局领导班子成员信访接待日制度,制定了《xx教育局20xx年领导干部定期公开接待群众来访时间安排表》,实行首问责任制。根据信访工作突发性的特点,实行局领导班子成员定期公开接访与科室参与相结合的信访接待日制度,保证来访人员随访随接,热情接待。发现群众(师生)上访及时处理,决不拖延,对一时难以解决的问题,也给群众(师生)一个明确的答复,并认真做好记录,然后召开班子会及时分析上访原因,落实工作责任,研究解决措施,力争限期解决,避免了矛盾的激化。

  其次,进一步明确了主管部门、各科室馆站负责人岗位责任及责任追究。对处置不力,造成越级上访的责任人给予责任追究。

  第三,专门设立了接访电话。如有信访事件,值班领导、科室接听电话后,如能给予解答的,对来电反映的问题当场答复和承诺;如不能解答的,告知信访人处理途径;需调查处理的,归口办理,限期结案,回复当事人。

  3.拓宽渠道,源头预防

  以“发现得早、化解得了、控制得住、处理得好”为目标,把信访维稳工作重心前移,把握好重点、难点信访动态,不断增强接访工作的针对性和解决问题的实效性。同时包片干部坚持每月下基层、下学校走访,做到走访一片,排查一片,确保早发现、早稳控、早处置。

教育局工作总结个人实用篇五

202x年,教育局在县委政府的正确领导下,以十九大精神为指导,结合贯彻落实新《信访条例》和教育工作实际,忠实履行全心全意为人民的根本宗旨,认真处理好教育系统信访事项和各种突出问题,切实为人民群众排忧解难,维护好全县教育系统安定团结政政局面,促进教育事业健康持续发展,圆满完成了县委、政府对我局目标管理考评的各项指标。

一、教育基本情况

202x年9月,我县有各级各类学校476所,在校学生129490人,其中:小学397所,在校小学生62591人;普通中学33校(完中9校,初中24校),在校初中生31395人,高中11176人;职业技术中学2校,在校生4317人;幼儿园43所,学前班447班,在园在班儿童19836人;进修学校1校,在校生175人。全县中小学教职工6567人。

二、一年来,信访工作开展和完成情况

教育系统所属中小学生、教职工人数众多,各级各类学校点多面广,教育工作涉及千家万户,涉及广大人民群众根本利益。特别是近几年来,随着国家义务教育各项政策的实施,中小学校点的收缩撤并,学校改造扩建,高中阶段扩大招生等新形势的不断变化,教育系统面临的社会热点问题和矛盾问题越来越突出。

一年来,教育局按照“畅通信访渠道、解决热点问题、维护信访秩序、促进稳步发展”的总体要求,以“维护群众合法权益,构建和谐、平安--,加快全县教育事业发展”为目标,结合贯彻学习《信访工作条例》和教育工作实际,充分发挥职能部门作用,以高度的政治责任感和努力为人民群众排忧解难的精神,切实做好教育系统信访工作,维护了全县正常的教育教学秩序,促进了全县教育事业的健康持续发展。

(一)提高认识,加强领导,建立健全信访工作领导机构。

根据教育系统师生人数多,教育工作与广大人民群众联系紧密的特点,为确保教育工作正常有序进行,教育局历来十分重视信访工作,把信访工作作为全县教育工作的一项重要内容常抓不懈。

为保证信访工作正常开展,成立了以局长-为组长,党委书记、副局长、工会主任为副组长,十个股室负责人为成员的信访工作领导小组,下设办公室在党政办公室,党政办主任郭兆锦为办公室主任和兼职信访干部,办理日常工作。

局党委、局长办把信访工作列入议事日程,在每次党委会和办公会上都听取信访工作汇报,讨论重点信访事项。在召开各乡校领导会议时,都对信访工作形势进行分析、要求和布置,要求各乡校要经常分析、排查信访情况,采取有效措施,将问题和矛盾解决在萌芽状态。

局机关坚持领导轮流接待信访制度,坚持所有群众来信来访登记和领导阅批制度,加强对信访政策法规的宣传学习,将新修改的《信访工作条例》发放到每一位局领导,进行学习掌握,要求所有局领导下基层,都要把信访工作作为一项内容检查过问。主要领导积极参与接待处理、协调化解人数多、影响大的集体上访。分管领导和信访兼职干部对所有上级组织的信访工作业务培训和会议都按时参加。

(二)畅通信访渠道,妥善处理各种来信来访。

教育系统信访工作主要表现在以下几个方面:

一是教育收费方面,个别学校还存在违纪违规收费,社会和家长信访举报;

三是部份患大病、特殊病的教职工,医疗费报销困难,造成信访;

四是教职工工资福利问题信访;

五是极个别教师违反师德师风信访;

六是新一轮教育综合改革干部人事变动信访。

根据教育系统信访现象的主要表现和特点,教育局信访工作领导小组按照《信访工作条例》的规定和要求,结合教育工作实际,加强教育法律法规宣传学习,增强服务意识,积极为广大人民群众和教职工排忧解难,局机关按照省、市、县的统一规定,设立了“四项制度”工作监督台,通过新闻媒体向社会做了服务承诺,在具体工作中,以局领导轮流值班接待信访,公布举报投诉电话,设立举报箱等方式开展信访工作。

一年来,共接待受理各方面信访事项10项,所有信访事项基本上都能在60日内办理完结,特殊情况不能按时完成的,都能及时向交办部门说明情况。本年度信访件办结率和反馈率达100%。

(三)充分发挥职能作用,努力化解各种矛盾纠纷。

教育局工作总结个人实用篇六

一年来,在区党政和上级教育行政部门的正确领导下,我们以_理论和_“三个代表”的重要思想为指导,围绕“普九”迎省三次复查这项中心工作,重点做了以下七个方面的工作。

一、认清形势,统一思想,加强对迎检工作的组织领导

为了使全区广教师统一思想,达成共识,坚定迎检工作的信心和决心,我们先后多次召开迎检工作动员大会,广泛深入地动员和发动广大教师,引导他们围绕“普九”复查,“教育怎么办,学校怎么办,教师怎么办,”开展大讨论,积极营造迎检氛围,并且提出了“加班加点,苦干实干,众志成城,全力迎检,确保我区的‘普九’工作以较高水平和质量通过省三次复查”的口号和奋斗目标,有力地激发了全区广大教师迎检工作的积极性、主动性。许多学校的校长和教师星期天、节假日都不休息,自我加压,无私奉献,全身心地投入到迎检的各项准备工作中去。

迎检工作基础在教师,关键在领导。为了确保我区各项迎检准备工作能够顺利进行,我们首先在教育局成立了迎检工作领导小组,并制定《-区教育局关于迎接省普九三次复查工作实施方案》,对迎检的内容、标准、进度、时限等都作了明确具体安排,同时还根据迎检工作的需要,成立了四个职能小组,即“教学仪器设备装备小组”,“校园环境、教室、专用教室等硬件建设管理督查小组”,“教学、教研、课改督查小组”,“学籍档案、德育各项办学指标督查小组”,做到任务到人,责任到人。各校也都建立了相应的组织,校长是学校迎检工作的第一责任人,并且和教育局签订了迎检目标责任状。总之,由于我们强化了迎检意识,加强了对迎检工作的组织领导,从而为迎检工作奠定了坚实的思想基础,提供了强有力的组织领导保证。

二、进一步加大教育投入,使我区的教育装备水平又有了新的提高

三、加强了依法治教,努力做好控辍保学工作

第一,加大教育法律法规的宣传力度,提高全区广大干部群众的法律意识,为了加大宣传力度,做好流失生返校重读工作,今年我们把开学初第一月(-月份)作为义务教育法的宣传月,先后出动宣传车-辆次,张贴标语-余幅,上街、入户宣传-多人次,发放宣传材料-多张,利用村广播近百次,形成了依法治教的舆论氛围,有力地促进了辍返工作的开展。

第二,加大教育执法力度。今年我们依照法律程序,对-名拒绝送子女入学的学生家长及监护人,发放了《责令复学通知书》,最后通过法律强制和耐心细致的思想工作,终于使这-名流失生返校重读,使我区在校生巩固率又有了新的提高。

第三,规范办学行为,堵塞流失漏洞。造成学生流失,除了社会、家庭的原因外,还有学校内部的原因,因此我们在狠抓依法治教的同时,今年还进一步重点狠抓了规范学校的办学行为。一是坚决制止乱收费,努力减轻学生的经济负担,认真落实收费工作“一证、一卡、三统一制度”,“校务公开制度”,“乱收费查处制度”,严把订书关,杜绝“三乱”现象。二是加强师德教育,严禁体罚和变相体罚学生。三是建立流失生负责制,从教育局到学校,从校长到班主任,到任课教师层层签订控辍保学责任状。四是开展零辍学校,零辍学班的创建活动。五是开展献爱心活动,决不让一名学生因贫困而失学。据统计今年以来全区共捐款万余元,帮助贫困生完成九年义务教育。

四、狠抓各项规章制度的落实,促进学校管理水平的提高

依据河北省《中小学办学等级评估标准》本学期我们组织专人,多次深入学校对学校工作的方方面面进行了严格的督导检查,促使学校管理朝着制度化、规范化、科学化、精细化的方向发展。

德育工作是学校的首要工作。在学校管理中我们始终坚持“五育并重,德育为首”全面贯彻落实党的教育方针,以及《_中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义实施纲要》,坚持“以德立校,以德育人”。加强德育机构和队伍建设。为了使德育工作有目的,有组织,有计划地开展,我们针对学生不同年龄特点,有针对性地进行“爱国主义教育”、“法纪教育”,“理想前途教育”、“吃苦教育”以及良好品德的“养成教育”等,目前各校校风正,班风严,学风好,师生无一人犯罪。学校无安全责任事故的发生。

坚持以教学为中心,狠抓教学常规的落实。严格执行教学计划,开全学科,开足课时。为了提高教学质量,保证新课程计划的落实,今年我区采取了三项措施,一是加强音、体、美、劳等薄弱学科的教学,调整薄弱学科的教师力量,装备了音体美劳器材,满足薄弱学科的教学需要。二是加强了小学信息技术教育和英语课教学。目前全区完小以上的小学全部装备了微机室,开设了英语课,保证了新教学计划的落实。三是充分挖掘和利用教育资源的育人功能,把专用教室列入教育教学管理的重点,进一步完善了图书馆,实验室,语音室,微机室等管理,使用制度、规定必须定期或不定期对学生开放,以满足学生动手动脑能力的培养和个性发展的需要。

五、进一步加强了教师队伍建设

第一,加强师德教育,不断提高教师的职业道德素质。良好的职业道德和崇高的师德风范是教师做好教育工作的基础和保证。因此我们始终把“一德三观”(职业道德,世界观,人生观,价值观)教育作为教师队伍建设的头等大事来抓,经常组织广大教师学习马列主义,学习_理论和_“三个代表”的重要思想,不断提高广大教师的思想政治素质。广泛开展职业道德教育,组织教师学习《教师职业道德规范》和《教师十忌》,并联系教师的思想和工作实际,开展师德大讨论和师德大检查,有力地规范了教师的教育教学行为。建立争先创优的激励机制。为了鼓励教师爱岗、敬业、无私奉献,我们利用评先,创优等激励手段,大力宣传、表彰、奖励工作实际突出的教师,例如今年我们以庆祝第二十个教师节为契机,拿出两万多元用于奖励成绩突出的教师和单位,收到良好的效果。

第二,继续狠抓了教师学历培训。使我区教师学历达标率达到或超过国家规定的标准。首先是大力支持并积极鼓励教师参加各种形式和途径的学历进修,今年又有-名小学教师取得了专科毕业证书,-名初中教师取得了本科毕业证书,使我区专任教师学历达标率小学达到-%,其中大专以上学历的占-%,初中教师学历合格率达到,其中本科以上学历的教师占。

第三,狠抓了现代化教育技术的培训,先举办了“现代教育技术应用培训班”,“课件制作培训班”,中小学“实验员,实验教师培训班”,另外,我们还根据上级教育行政部门的要求,对-岁以下的教师全部进行了“计算机”、“普通话”的培训和考试,合格率分别达到-%。

六、拓宽教育渠道,加强活动课教学,努力创办特色教育

第一,加强对活动课程的组织与管理。从区教育局到各校都建立了活动课程领导小组,把活动课纳入统一的教学管理之中,要求活动课要做到有组织,有计划,有安排,有场地,有设备,有辅导教师,为活动课的开展提供组织领导保证。

第二,制定统一规划,明确标准要求。为了更好地发挥活动课的育人功能,针对部分学校活动课走过场,摆花架子,效果差等情况,我们提出了四点要求:(-)通过活动要让学生受到良好的思想品德教育,学会做人;(-)要让学生学会自主学习,自主发展,培养学生的个性。(-)提高活动课的知识含量和科技含量,丰富学生的知识技能;(-)强化动手动脑训练,促进知识技能转化为能力,提高学生的全面素质。

第三,下大力量抓好活动课的普及。为了使活动课程在全区全面展开,各校根据教育局的统一要求,采取了积极有效措施,大力开发并合理利用校内外各种课程资源,例如一中,二中与唐山国防教育办、实施警民共建,办起了少年军校。一小,三小等许多学校把平津纪念馆,大钊烈士陵园作为德育教育基地,对学生进行革命传统教育。许多学校还与工厂、农村、街道联系,建立学工基地,创办“绿色生态园”,组建“社区服务志愿者队伍”等等。许多学校还根据学生的兴趣、爱好,利用学校的教育教学设施、设备等资源办起了“文学社”,“红领巾广播站”,“运动队”,“文艺队”,“鼓乐队”,“动植物标本制作小组”,“航模小组”,“计算机兴趣小组”等多种形式的课外活动小组,据统计目前全区中小学共组建课外活动小组-个,使活动课内容丰富,形式多样,学生的参与率达到。

第四,抓提高,创办特色教育。在普及活动课的过程中,我们发现许多学校的兴趣小组办的很有特色,并且形成了活动的主流,例如,第三小学有-%以上的学生都参加了学校组织的乐器队、舞蹈队、合唱队和书法、绘画小组。学校把兴趣小组的活动与课堂教学有机结合,二者相互补充,相互促进,逐渐形成了艺术教育的特色。为了提高活动课的水平,我们在总结三小经验和做法的基础上,明确提出了“从兴趣小组切入,逐步向特色校过渡,创办规范加特色的学校,培养合格加特长学生”的基本工作思路和目标。在我们的统一要求下,各校都认真研究,积极探索特色教育的途径和方法。例如第一小学,师资力量雄厚,教育教学设备先进,他们在创办各类小发明、小制作兴趣小组的基础上,逐步形成了“科技育人”的特色,被唐山市教育局,市科委命名为科技示范校。再如第二中学,以部分初中学生毕业后回村劳动要有一技之长为目标,创办畜牧、水产养殖、农业种植,农机修理等兴趣小组,并逐步形成了农村实用技术培训的特色。总之,由于我们拓宽教育渠道,加强活动课教学,逐步形成了我区各校办学的特色,为学生的能力培养和个性发展提供了广阔的空间。

七、学校布局调整又取得了新的进展

八、进一步规范收费行为,大力推行“一费制”

第一,提高认识,加强对推行“一费制”收费工作的组织领导。推行义务教育阶段学校“一费制”收费是规范收费行为,治理教育乱收费,切实减轻学生家长经济负担,树立教育良好形象的一项重要举措,它对于促进教育稳定、健康发展有着十分重要的意义,为此必须认真贯彻落实。为了保证“一费制”在我区顺利实施,管理区成立了由主管教育的主任为组长,财政、教育、物价部门主要领导为成员的汉沽管理区落实义务教育阶段“一费制”收费工作领导小组,在教育局下设办公室,并转发了市物价局、财政局、教育局《关于在全省义务教育阶段推行“一费制”的实施意见》,落实收费工作责任制,明确责任,严肃纪律,为推行“一费制”提供了组织领导保证。

第二,吃透标准,搞好培训。“一费制”对收费范围、收费项目、收费标准等都做了明确具体的规定,为了保证不折不扣地执行“一费制”收费标准,我们先后两次对校长、财会人员进行了认真的培训,通过培训不仅使他们认清了推行“一费制”的重要性和必要性,同时也进一步吃透和掌握了收费范围、项目、标准和政策依据,保证了“一费制”的顺利实施。

第三,加强对“一费制”收费的检查督导。为了保证“一费制”在执行过程中不出格,不走样,本学期开学以来我们还先后两次深入到全区中小学、幼儿园,对落实“一费制”收费工作进行了认真的督导检查,重点查了五个方面:一查有没有扩大收费范围,二查有没有提高收费标准,三查有没有另立收费项目,四查是否实行了收费公开,五查学生及家长对学校收费有没有意见。并明确规定:凡乱收费者一经查出一定严肃处理,决不姑息,对构成违纪的要按照有关规定对责任人给予党纪、政纪处分,对造成严重影响的乱收费案件,按照党风廉政建设责任制的规定追究有关领导的责任,由于我们认识到位,措施得力,保证了“一费制”的顺利实施。

九、完成的主要工作任务、指标及成绩

教育局工作总结个人实用篇七

1.加快推进区域教育现代化工程。x月份创建推进大会以后,明确了“区级保障、镇级实施”的项目建设方案。区政府成立重点工程领导小组,建立月度工作例会制,了解工程时序进度,协商解决创建难题。目前,区政府交办的总投资亿元的40个建设项目推进顺利。投资140多万元的一期工程x学校学校食堂,已于x月x日奠基。全区教育现代化工程起动最早的x综合楼以及x小学改建工程都即将竣工。x小学综合楼已完成基础打桩工作。x小学综合楼都已完成施工招标,已陆续破土动工。

2.稳步推进中小学校舍安全工程。校舍安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到人民群众的切身利益,关系到社会的和谐与稳定。区委区政府对此项工程高度重视,成立领导小组,明确工作职责,分解工作任务。x副区长带领相关部门主要同志亲临西亭小学、海晏小学、东余小学施工现场,检查施工进度和施工质量,指导完善施工安全措施。我们一方面结合教育现代化工程,加快校舍重建工作,另一方面结合学校布局调整,推进校舍撤并工作。目前,一期工程总体进展顺利。x等学校危房的拆除工作已经结束;x小学易地新建的总体规划设计已经批准;x小学易地新建的总体规划设计正在进行中;x小学等学校重建工程的施工图纸正在设计过程中,到目前为止,我区已完成中小学校舍安全工程总量的30%左右。

二、加强学校内涵建设,进一步促进教育创新发展

2.全力建构高效课堂。全区教师积极参与“课堂诊断”与“教学反思”系列活动,教学研究的触角进一步深入课堂教学实践,有效教学课堂建模研究逐步走向成熟,许多学校建立了适合学情的教学模式。石南初中成立了“数学,让我们共同成长”校级学研共同体;利用这一平台启动“说出我的成长故事”青年教师专业成长暖冬计划;x小学要求每位教师先当学生,下水完成作业,提高了作业布置的针对性;x小学围绕“在教研中发展,在反思中成长”的目标,实现从“教”为中心向以“学”为中心的转移;x小学根据学科特点,构建了语文课堂“书香课堂教学模式”,数学课堂“生活化数学课堂模式”;x小学布置书面作业时增加观察、操作、实践等作业,提高学生的学习兴趣;x小学大力推进“先学后教,当堂训练”的教学模式,让所有学生参与教学过程;通海中学加强教学过程管理,在教学中真正实现“双互”课堂的教学模式;x中学扎实开展“三案”(教案、学案、题案)的教学改革,探索活动单导学模式;x高级中学有效推行“课堂创新”,推出了“学、讲、练、探”四环节教学模式;x中学大力推行“低起点,小步子,多活动,快反馈”的教学策略,探讨形成“学教案”高效课堂教学模式;育才中学致力于创设有生命力的课堂,优化课堂教学过程,转变学习方式。教学质量是学校生存发展的生命线,各学校多样的教学模式探究,为真正实现我区教育的“减负增效”、构建高效课堂注入了新的校本活力。

三、加强职教项目建设,进一步促进教育和谐发展

1.注重专业技能训练。专业技能训练是提高职业学校学生就业能力的关键。农综技校严格按实训教学计划认真组织实施技能教学,努力提高教育教学质量。在抓好技能教学的同时,加强对学生车工、钳工、计算机维修、电子装接、电焊、数控操作等多个专项技能的组织训练,超过98%的学生参加了集训。学校还积极组织汽修、计算机、车工、钳工等四个专业的职业技能鉴定,参加人数达238人次。职教中心根据职业学校学生特点,抓好素质教育课、技能集训队、特长项目组的教学工作,为学生创造更多发展个性特长、施展才华的机会。在20x年省职业教育技能大赛中,x同学获二等奖,被市教育局授予“20x年市职业院校学生技能标兵”称号。此外,在首届省中等职业学校“文明风采”大赛中,我区共选送征文、设计、摄影、动漫等四类作品289件参赛,有206件作品获奖。获奖数居省前列、市之首。职教中心获省教育厅颁发的首届省中等职业学校“文明风采”大赛最佳组织奖。

2.加强学校文化建设。文化建设是学校发展的精神动力,同时也是学校办学水平和文明程度的重要标志。农综技校在开学伊始,对新生进行入学教育,589名学生通过考试,通过率达到。学校还开展了教室文化建设、宿舍文化建设活动,全校学生积极参与,10个班级、19个宿舍分获优秀称号。职教中心坚持以生为本,大力开展学生心理健康工作,成为学校德育又一崭新的品牌,心理健康周、学生心理档案建立、组织学生心理委员培训等形式多样的学生心理健康教育,进一步提高了广大学生的身心健康。

3.做好招生就业工作。全区职教系统始终将招生就业工作当作学校生存和发展的关键环节,以就业促招生,取得了较好的成绩。农综技校招生人数与去年相比提高了53%,有28个招生点招生人数超过去年。同时,学校认真做好毕业生的就业回访工作。通过电话回访、实地回访等方式,共回访225人,重新安置了12人,大部分学生对目前工作比较满意。职教中心20x年新生实际报到数2200名,五年制高职招生计划全部完成,生源素质高于往年,领先其它地区,被评为省城职院招生先进集体。面对金融危机造成的严峻就业形势,学校及早谋划学生就业工作,进一步完善就业工作管理格局,加强就业指导,如期保质地完成了就业任务。20x级中职、20x级高职学生就业率98%以上,对口就业率65%以上。

四、加强作风行风建设,进一步促进教育更好发展

1.强化思想政治建设。思想政治建设是作风行风建设的关键,首要任务是科学发展观指导实践、推动工作。根据区委统一安排,x月,教育系统启动第一批深入学习实践科学发展观活动,活动以“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”为目标,以“城乡携手共进,六教统筹发展,办人民满意的教育”为载体,局机关、事业单位近200名党员干部听取了专题讲座并作了互动交流。各单位紧扣“增创科学发展新优势、铸就教育新辉煌”主题,抓住重点环节,认真开展党课教育、领导组学习、“解放思想大讨论”活动,全面提升统领科学发展水平;x月,第二批学习实践活动启动,1400多名党员干部通过学习调研,排查分析,坚持边学边改、边查边改、集中整改,同时,把解决突出问题和完善体制机制有机结合起来,科学发展理念进一步深入人心。全体党员以实际工作的成效检验学习实践成果,为推进教育持续跨越发展提供了强大动力。

2.深化党风廉政建设。为切实加强我区教育系统党风廉政建设,规范从政行为,落实党风廉政建设责任制,进一步加强了对党风廉政建设工作的领导。成立教育系统党风廉政建设工作领导小组,负责全区教育系统党风廉政建设工作。与各中小学校长、局直单位一把手签订了《x》、《x》,切实做到“一岗双责”。与22个科室、直属单位以及近140名党员干部围绕思想状况、职责履行、工作作风、勤政廉政等主题集中谈话,共排查出7个方面115条岗位廉政风险点,387条个人廉政风险点,针对查找出的廉政风险点,我们及时建立防控措施,进行廉政承诺公示,形成重点突出、特色鲜明的廉政风险防控体系。

教育局工作总结个人实用篇八

个人总结,就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。以下是小编带来的教育局个人工作总结,与你分享!

完成党组织交给的各项任务;以人为本,宽厚待人,团结同志;勇于正视问题,敢于面对分歧,顾大局、识大体,做人公道正直。

二、不断学习与尽职尽责知识经济时代,不断学习提高自己的工作能力和认识水平,适应社会发展,做好本职工作的基本保证。

要创学习型组织,做学习型人就要把学习作为一种常态保持,不仅参加学校组织的各类业务培训,还注意在工作中学习,把学习作为一种生活方式、行为习惯保持。

本年度我积极参加学校组织的各类专项培训和讲座,还注意通过网络、电视、报刊杂志等媒体获取信息,通过对信息的提炼与思考,与工作实际和现实生活结合,不断提高自己的工作能力和认识水平。

工作中忠于党的教育事业,尽心尽力,遵守职业道德,在完成教学管理工作的同时,每学期担任二门以上专业理论课程和实践教学任务,同时每学期开设文化素质公选课《个人与团队管理》,全年完成300余课时工作量。

三、工作成效与持续改进

(一)管理与服务

1教学管理和服务做好各项教学服务工作,对教学当中出现的问题及时向分院汇报,采取相应措施。

严格教研活动,分别从教研室和全系两个层面组织集中教研活动。

今年展开的全系性教研活动包括:学习理论、学习策略研讨;20xx各专业教学计划研讨和交流;暑期培训教师学习成果汇报;动员教师积极开展各项实践教学活动动员。

组织各教研室根据专业特点,分别针对课程建设、专业建设、教学改进等方面组织教研活动。

5名双肩挑和20余名兼职教师承担着工商管理、物流管理、财务管理和会计四个专业,25个班级1125名学生,以及新校区双专科专业和部分全校公共课程的教学工作,全年约1万多课时的教学任务。

专职教师工作量相对偏重,教研室、系办对兼职教师的管理工作量也比较大。

针对以上问题,我们对全系开设的课程做了分析研究,在保证教学质量的前提下,对部分理论性强的课程进行合班教学;对每学期的教学工作安排认真审核,结合个人情况做均衡,每学期都保证了教学任务的顺利落实。

为了做好外聘教师的教学规范,系办提前为每位外聘教师编制了外聘教师教学注意事项,对教学规范用书面形式作了介绍,指定专职教师负责联络和指导兼职教师,帮助及时解决教学当中遇到的问题。

系办本着为教学服务的宗旨,为教师做好各项服务工作。

教师平时调课、打印资料、重要事项通知、成绩报送等都提供便利条件,争取为教师创造一个舒心环境。

落实教师听课制度,分别从教师互评、领导听课、学生信息反馈等几方面保证课堂效果。

对质控部反馈的听课信息认证核实,主动与教师沟通,落实解决有关问题,本年度接到质控部反馈信息12条,分别认证落实,没有一起教学事故。

3、学生管理和服务协助学生办对各专业新生进行专业介绍,帮组学生了解专业概况和大学学习方法;帮助学生树立正确人生观、价值观,指导应届毕业生择业就业;做好学生成绩查询、各类证书发放、各种学籍手续办理等工作。

为了提高学生实践动手能力,加强对社会的认识,强化对工作场景的适应,我们继续与家乐福、沃尔玛、大润发等超市联系,为学生在节假日提供勤工俭学机会,并与学生管理部门合作,为学生勤工俭学提供便利条件。

在校生参加勤工俭学逐步形成常态,积累了工作经验,增长了社会知识,也一定程度上缓解了学生经济拮据的问题。

本年度分别组织学生首次参加了教职委与中畅享,高等教育协会与用友公司组织的企业沙盘模拟经营竞赛,分别取得省赛二等奖,国赛一等奖的好成绩,实现了在这个项目上的突破。

目前正在更大范围内展开此项活动,选拔优秀队员,参加明年全国大赛。

4、实践性教学督促教研室做好校外岗位实习的联系、指导、检查和考核等工作,以及专用周的安排、指导工作。

教研室在巩固原有实习基地基础上,不断开辟新的实习单位。

财务管理,工商管理专业,物流管理专业分别开发出了多个新的实习单位。

为了提高实践教学管理水平,我们本着:“企业欢迎、教学达标、学生受惠”的宗旨,既要保证教学目标的实现,又结合企业实际需要,并且让学生真正有所收益。

本年度在物流管理专业中,较好地实现了这个宗旨,其他专业在逐步探索改进。

为了增强与企业联系,形成了年初召开企业专家进行专业咨询,年中教师深入企业调研,了解人才使用和需求状况,年末邀请关联企业座谈联谊的常态,进一步拓延了校企合作的内涵。

5、文化素质课开设本年度在工商系所属四专业中引入通用管理能力课程体系,《个人与团队管理》、《资源与运营管理》课程采用选修、文化素质公选等形式向学生开设,聘请无锡知名企业部门经理任课,学生反响良好。

6、毕业、就业上学期,顺利完成工商、物流、财务、会计四专业10个班级、四百多名学生组织了毕业论文指导和答辩工作,办理了毕业离校手续。

本学期,针对就业形势严峻问题,配合学生管理办公室做好毕业生就业教育,聘请苏威孚人力资源部经理,大众物流副总经理对学生进行就业指导,增强学生信心,掌握就业技巧。

同时做好毕业生学分审核、学生成绩查询、提前上岗资格审核等工作。

(二)专业建设与教学改革

1、专业建设与课程建设本年度通过物流管理、工商管理申报省市特色专业,总结了近些年的工作成绩,也发现存在着的问题和不足。

工商管理专业取得无锡市示范专业,生产管理课程取得无锡市优秀课程,对教师和学生都是极大的鼓励和鞭策。

并分别在各专业开设了沙盘模拟实训,erp-财务管理,erp-生产管理,erp-供应链管理,物流综合实训等课程,完善了管理专业实践教学内容,改善了实践教学条件。

物流综合实训室按现代教学理念设计三区一室,在投资少、时间紧的状况下建立了较完善的实践教学体系。

3、职业资格考证为了提高我校学生职业资格考证比率,财会、物流、工商教研室分别开办会计上岗证、助理物流师、erp-财务管理、erp生产管理证书训培物班。

学生报名踊跃,考证通过率高,20**年毕业生双证获取率达到95%以上,同时也带来了良好的经济效益。

4、师资队伍建设利用课余、教研活动和学习时间,与教师沟通联系,了解教师所想所做,针对具体问题,做好解释、安抚工作,采取相应对策,早期化解各种矛盾,努力建设和谐校园。

在师资力量短缺情况下,做好外聘教师管理工作,积极申请引进新教师。

本年度在总院和分院的大力支持下,结合专业建设,在学院支持下,安排教师参加多项外出培训。

通过培训,大大提高了教师的业务水平。

5、科研工作本年度,本人公开发表论文三篇,在建省级科研项目一项,负责完成实训室建设一个,主持参与多个。

(三)其他工作

1、完成党总支布置安排的各项党务工作。

包括:支部建设、学生党员发展,群工组织活动等。