在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
2023年第一议题贯彻落实情况报告 第一议题贯彻落实情况报告总结(八篇)篇一
根据市教育局《关于开展“美丽广西·清洁乡村”、学校教育收费、招生转学监督卡等工作落实情况监督检查的通知》精神，我校领导对此项工作十分重视，首先成立自查工作领导小组，认真组织人员对涉及“美丽广西·清洁乡村”、学校教育收费、招生转学监督卡等工作落实情况进行自查。现将有关情况报告如下：
接到市教育局《关于开展“美丽广西·清洁乡村”、学校教育收费、招生转学监督卡等工作落实情况监督检查的通知》后，我校立即成立了以校长为组长的自查工作领导小组。小组成员有副校长以及办公室主任、总务处主任、政教处主任、教务处主任等。领导小组下设办公室，办公室主任由总务主任兼任。副主任由总务处副主任兼任。
为加快社会主义新农村建设、生态文明建设和美丽广西建设，我校紧紧围绕党的十八大确定的建设美丽中国的战略任务，按照自治区党委、政府《“美丽广西·清洁乡村”活动方案》和自治区教育厅《全区教育系统深入开展“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”活动方案》要求，结合我校实际开展了以下活动。
1.加强学校基础设施建设和维护。结合实际，大力加强学校宿舍、食堂、厕所、洗浴间和垃圾池等基础设施建设和维护，为学生健康成长提供清洁卫生的学习生活环境。
2.开展创先评优活动。年级广泛开展文明标兵、优秀志愿者、卫生班级、文明宿舍等评选活动，表彰一批先进文明集体和优秀个人，充分发挥先进典型的示范作用。
3.开展常规管理活动。有关职能部门将“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”活动与常规管理工作结合起来，建立健全文明卫生保洁长效机制。通过常态化、制度化管理，确保校园长期始终保持清洁卫生、文明和谐。同时对校园基础设施建设、校园环境、校园管理制度、学生行为养成等各方面进行督查，逐一建立工作台帐，使学校管理更加规范，更加适应教育的发展需要。
（1）校园环境整治。一是加大校园维修力度，对道路、路灯、水电管网等公共设施加强管理和维护，使之达到节能减排的要求和日常师生员工生活学习需要。二是加强对物业公司的监管，按照合同要求，每日做好校园公共道路、公共卫生间和公共教室等公共场所的清洁、保洁，加强绿化监管，使整个校园环境整洁干净。三是维持校园交通秩序，规范校园小卖部经营活动，使校园安全通行、井然有序。
（2）师生员工全参与。总务处负责做好校园保洁和绿化等工作，特别是教室、教职工住宅区和学生宿舍的卫生保洁工作；学生会做好学生文明宿舍建设工作；学生会、团委利用假期围绕“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”开展“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”中学生志愿服务大行动。工会负责动员教职工做好家庭卫生工作。政教处处负责校园交通秩序整治和摊贩管理。
我校从校内有关部门选派党性强、作风正，有高度责任心和较强协调能力，熟悉基层和农村学校工作的优秀党员干部组成驻支教学校工作队，迅速开展工作。
1.加强驻支教学校工作的后援支持。学校党总支每年到驻支教学校集体办公1-2次，每月听取1次以上驻支教学校工作队的工作情况汇报，研究1次驻支教学校工作。主要领导至少到所驻支教学校检查1次，分管领导至少每两个月到所驻支教学校检查指导1次，在资金、项目、技术、人才、信息等方面加大对工作队的后援支持。
2.争创全区清洁乡村活动示范点。驻支教学校工作队发挥我校的特点和优势，深入支教学校倾听民声、体察民情、了解民意，大力宣传党和国家政策，加强生态文明宣传教育，帮助制定环境整治规划，组织开展以清洁家园、清洁水源、清洁校园为主要内容的支教学校环境整治，引导师生建立健全新农村环境卫生长效保洁机制，为当地老百姓办一批好事实事，努力把我校联系支教学校建成清洁乡村示范点。
（1）清洁校园。指导支教学校开展清扫垃圾、清除杂物、清洁房屋等工作。开展垃圾分类、收集、转运和处理工作，整治支教学校环境卫生。
（2）清洁水源。指导支教学校治理学校驻地的水井、水塘、排水沟、下水道，清理水面漂浮垃圾，处理厕所、畜禽场（圈、栏）污水排放，开展生活污水处理和饮用水水源地保护。
1.进行渗透教育。按市教育局要求结合课程大力开展环保卫士活动。通过课堂教学、主题班会、社会实践活动等多种形式，以及校园广播、网站、板报、墙报等校园媒体，对学生进行环境保护、卫生健康渗透教育，树立学生环保理念和健康理念，不断强化学生的卫生清洁意识、文明行为习惯和社会责任感。
2.开展“我讲文明树新风”活动。各年级组织学生大力开展以文明养成为主要内容的“我讲文明树新风”实践活动，在校园倡导文明礼貌处事待人、卫生健康生活学习的良好风尚，杜绝各种不良习气的侵蚀，促进学生自觉养成各方面的良好行为习惯，建立健全文明行为规范，以制度约束学生养成良好的行为习惯。
3.开展“我扫我家和我扫我宿舍”活动。鼓励学生主动帮助家长做家务、打扫家庭卫生，用自己的行动来引导影响家长，帮助家长纠正不文明行为，增强家长文明意识，使学生在养成文明的学习生活习惯和日常卫生习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭，充分调动广大学生家长参与到活动中。各年级积极动员、督促学生搞好班级卫生、宿舍卫生，不留卫生死角，开展文明宿舍建设，营造整洁卫生的学习生活环境。
4.开展“环保卫生宣传员”活动。年级组织学生深入街道、社区、农户等公众场所，分发倡议书，开展“人人参与环保，争做文明公民”宣传活动，向公众宣传保护环境、卫生健康知识，用自己的行动带动公众树立良好的环境道德观念和行为规范。如2013年3月25日，学校组织部分师生到红坎污水处理厂举行环保教育基地挂牌仪式暨学生参观学习活动，后来又邀请红坎污水处理厂厂长、党支部书记到我校作“浅谈水资源保护、污水处理及发展趋势”的报告等。
5.开展“环保卫生监督员”活动。大力倡导学生对乱吐乱扔、乱贴乱画、乱堆乱放等不文明行为进行规劝、监督，鼓励学生向环保部门反映工业企业、公众违反环保法规行为，使学生真正成为社会监督的生力军，推动社会形成良好的卫生习惯。
组织广大学生志愿者积极参加“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”活动，使他们在活动中了解国情、增长才干，不断增强他们的社会责任感和使命感。
1.开展走访调研活动。组织广大中学生志愿者，利用假期，深入乡村开展走访调研，了解农村基本情况，体察民情民意，增强应对复杂局面和解决现实问题的能力。
2.协助支教学校开展环境整治。组织师生志愿者协助支教工作队和支教学校制定环境整治规划并积极参与整治。协助、引导师生建立健全学校环境卫生长效保洁机制，帮助师生解决实际问题。
4.为村民办一件实事好事。组织中学生志愿者在调研基础上争取更多支持，帮助乡村解决一些实际困难和问题。如xx年5月31日下午，学校全体党员和学生入党积极分子冒着酷暑顶着烈日参加“美丽校园，清洁家园”活动。他们把学校围墙外的“小广告”和隐蔽角落里的“白色垃圾”全部清理了，受到了路过市民的啧啧称赞。
5.开展返乡参与“美丽广西·清洁乡村”活动。假期中，号召家乡在农村的学生回乡后积极主动参与本村“美丽广西·清洁乡村”活动，以实际行动回馈家乡，改造家乡，使家乡更加美丽。
6.开展记日记、写报告活动。组织学生志愿者在走访和开展志愿活动中，写民情日记，记录当地民情民意和开展活动的实际情况；围绕社会主义新农村建设，围绕“我的中国梦”撰写一篇有价值的“美丽广西·清洁乡村”的调研报告，切实做到在实践活动中有感悟、受教育、长才干、作贡献。
通过广播、校园网、板报、宣传橱窗、横幅标语等宣传渠道，把自治区党委政府和市教育局的决策部署传达到师生员工，并通过学生传达给家长，使“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”活动深入人心，家喻户晓。切实调动师生员工参与“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”的积极性、主动性和创造性。做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，形成清洁乡村人人有责，美丽广西、美丽校园人人共享的良好舆论氛围。组织学生志愿者深入村屯农户，采取农民喜闻乐见的形式，开展环境保护、卫生文明宣传教育活动，带动农村群众养成爱护生态环境、保持文明的良好生活习惯。
教育收费工作一贯是社会关注的热点问题，牵涉到千家万户，影响到社会和谐和稳定。我校领导高度重视，把收费工作作为学校工作重中之重，成立有学校行政领导为主的收费领导小组，专门负责对学校收费工作进行指导检查和监督。8月28日师生返校的第一天，学校就组织全校教职工认真学习收费的有关政策，传达市教育局、物价局有关开学收费的项目和标准，并把开学收费工作的重要意义及具体要求向全校师生讲清楚，做到人人皆知，保证收费政策宣传到位。会后，总务处又召开了有班主任、财务等收费工作人员参加的会议。学校主管会计指导收费人员按市物价局规定的项目和标准书写好第一联发票，要求他们严格按照示范页填写，妥善保管收费发票，对书写错误的要妥善保管，不能随意撕掉，其次是要求收费当天除在学校大门口做好公示外，各班班主任还要在本班黑板上将收费项目、收费标准公示，向学生家长做好收费项目和标准解释工作。
此外，学校领导和财务人员在学生返校交费注册的当天，专门设立了咨询点，安排下年级领导到各班收费点进行巡查指导及监督检查。第一周基本完成收费工作后，由总务处、教务处等部门牵头，在学校内部开展收费自查自纠活动。经检查，我校收费行为规范，没有发现有违反收费政策行为，不存在自立收费项目收费、向学生强行摊派或搭车收费的行为。对教辅资料进校园严格遵守“一个目录，一个渠道”原则，从初一到高二的教辅资料都是向新华书店或新华书店授权的勤工俭学办公室征订。在征订过程中，先由备课组长组织本科组教师对新华书店、勤工俭学办公室送来的样书进行反复讨论比较后选定，然后送书刊进校园办公室审核。因为高考的需要，高三的教辅资料是本科组老师集体讨论，提出建议，由学生直接向书商征订、收费、支付，任何老师没有插手。在学生保险费方面，开学初由各个保险公司在校门外摆摊，由学生及家长自由购买，课外读物、报刊杂志，生活和学习用品均是学生自由选购，学校从没有组织服务。学校代收费，按实际发生的项目，每学期结束后按实际核算，多还少补。
20xx年秋季学期，我校成立了由校长任组长，副校长任副组长的招生、转学工作领导小组，具体由教务处牵头，政教处、团委协助，组织年级长、班主任、科任老师通过家访、电访、来访，加强与家长联系，了解、处理学生转学情况，严格执行市教育局有关招生文件，秋季学期初中招生18个班881人，全部按正读生收费。高中招生严格执行三限政策：共招生439人。其中正读生268人，择校生171人。截至目前，我校有教学班67个，学生3965人，其中初中部2640人（初一893人，初二910人，初三837人），高中部1314人（高一450人，高二420人，高三444人）。九年义务教育巩固率保持在99.96%以上。
2023年第一议题贯彻落实情况报告 第一议题贯彻落实情况报告总结(八篇)篇二
（一）我乡党委政府高度重视，严格遵守民主集中制原则，严格议事规则和决策程序，充分发挥集体领导的核心作用，规定领导班子要认真落实集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大事项决策，重要干部任免、重要项目和大额度资金的使用必须按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由集体讨论作出决定。全年共召开党委会15次，研究干部任免1次，重要事项15次，没有出现个人说了算的现象。
（二）坚持重大决策问题集中讨论，民主决策，规定凡重大事项、重大问题、人事决策、工程立项目等都必须经集体讨论，民主决策。如地质灾害建房、计生整治等项目推进工作等事项上均经过乡党委多次研究、讨论、民主决策。乡敬老院老人宿舍招投标在县招投标中心进行的。
（三）坚持重要干部任免集体讨论，民主决策，纪委监督制度。20xx年我乡拟提拔干部，在上级部门的指导下进行了认真调查。事前，对所有新任干部的德、能、勤、绩、廉进行了细致的考察和综合评价并广泛听取了各方意见。新上任的干部，克勤克俭，兢兢业业，迅速适应了自己的岗位，为我乡的工作作出了新的贡献。
（四）加强制度建设，坚持大额度资金使用情况集体讨论，民主决策。认真落实四大纪律八项要求，坚决执行重特大事项报告责任追究等项目工作制度，针对抗震救灾的工作实际完善《xx乡机关管理制度》，强化机关日常管理工作；新制定并执行了《督查通报制度》便于监督。坚持“四公开”，即公开工作职责、办事程序、工作人员照片、监督电话。
20xx年至今我乡大额度资金使用情况：严格执行政府采购制度和工程项目招投标制度。机关采购由乡财政所统一审核，大宗采购必须由乡党委会议通过决定，非建设性项目投资2000元以上的资金支出都要经集体讨论。
1、各项制度有待完善；
2、报告制度还需加强；
3、档案的整理还需加强。
1、提高认识，统一思想，严格执行“三重一大”议事规则，进一步促进“三重一大”制度在我乡的贯彻落实。
2、完善各项制度，保证“三重一大”事项的制度化、规范化。
3、强化监督机制。
2023年第一议题贯彻落实情况报告 第一议题贯彻落实情况报告总结(八篇)篇三
（一）凡“三重一大”事项都要经过领导集体内部讨论决定，讨论中要报请市纪工委局参加并进行审议，组织落实过程中要争取纪检监察的监督，办结最终结果向市纪工委局反馈，并在一定范围内公开。
（二）“三重一大”事项集体讨论前，应由牵头科室负责人准备相关资料报主管领导，主管领导负责在集体会议上通报，与会人员逐一表态，提出明确意见。
（三）机关领导集体会议分党组会议和行政办公会议。由党组会议决定的事项，要坚持民主集中制，按照少数服从多数的原则做出决定，会议记录由专人负责；由行政办公会议决定的事项，要经过与会人员的充分讨论研究后做出决定，会议记录由综合科负责。
（四）移民办主任是“三重一大”监督管理制度的总负责人，副主任对各自分管科室的“三重一大”事项负责。
（五）“三重一大”事项的相关资料要接受上级组织和干部职工的监督。
凡涉及“三重一大”工作，办党组都采取了征求意见、报告上级主管部门、召开党组会研究决策、并送主管部门备案的程序。
1、机关人员抽调社区、市上相关部门工作事宜；
2、解决移民上访中重要事项处理的决定；
3、划拨给乡镇项目扶持资金、思想汇报专题部门基础设施费的决定。
2023年第一议题贯彻落实情况报告 第一议题贯彻落实情况报告总结(八篇)篇四
重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金的使用制度是为加强领导班子建设，落实党的民主集中制原则，提高科学决策、民主决策和依法决策水平的有效手段，我院党委对五项制度的贯彻执行高度重视，对此进行了广泛地宣传。结合党委理论中心组学习，党支书记多次组织干部职工认真学习相关文件，把执行“三重一大”制度与企业“建章建制”紧密结合。近年来，先后制定和完善了“三重一大”决策制度的相关制度63余项，涉及预算、资金、招标、安全、内审、考核、党群等一系列管理制度，将“三重一大”决策的要求体现在制度中；结合实际，不断完善内部控制制度。在全院上下构建了“结构合理、配置科学、程序严密、相互制约”的权力运行机制。在执行过程中，我院坚持重大决策问题、大额资金使用集体讨论，民主决策；重要人事任免、重大项目安排集体讨论，科学决策。将“三重一大”工作贯穿与我院发展战略和发展目标之中，使我院自查自纠工作科学化、民主化、制度化。
我院经营管理决策有制度流程可依，重大事项处理能落实民主集中制原则。我院通过各项管理制度，坚持反复酝酿，必须集体会议讨论、研究、民主表决，并有会议记录及纪要。
1、强化组织保障。成立了“三重一大”决策制度贯彻落实情况效能监察领导小组及办公室，主要以听取汇报材料，核查制度落实情况、员工访谈等方法进行。“三重一大”集体决策制度在实施过程中，我院坚持由党委统一领导，纪委组织协调，为“三重一大”集体决策制度的贯彻执行提供了可靠的组织保障；我院党委把“三重一大”集体决策制度作为贯彻落实党风廉政建设责任制的一项根本性制度，严格贯彻执行，有效地避免了在重大问题的研究决策上个人说了算的现象。
2、强化责任制落实。在党风廉政建设责任制半年自查和全年检查中，我院党委把是否认真执行“三重一大”制度作为对班子成员和领导班子考核的一项重要依据，纳入考核体系，促进了“三重一大”决策制度的贯彻落实。
3、强化民主决策。在讨论“三重一大”事项过程中，我院党委充分发扬民主，并严格执行决策程序形成决策：首先与会人员充分发表意见，当意见比较一致时进行表决，按照赞成人数超过应到会有表决权人数半数的原则，形成最终决定；当意见不一致时暂缓表决，经过再次沟通、讨论形成统一意见后，再进行表决；如遇突发事件或特殊情况等原因，不能及时讨论决定的事项，事后及时在班子会上通报。
4、组织监督检查。我院党委书记每半年作述职述学述廉报告，就落实“三重一大”集体决策制度情况进行履职报告；并按相关规定每半年向华电工程上报党风廉政建设自查报告及纪检监察工作总结。
通过自查，我院干部职工对“三重一大”集体决策制度执行情况还是认可的，但决策后督办落实力度不够，有待于进一步加以改进。今后工作中，我院将进一步加大宣传教育力度，强化监督检查，逐步健全和完善我院落实“三重一大”集体决策制度的相关规定，明确政治工作部为执行“三重一大”决策的督促检查部门，明确完成时限，督办决策的落实； 明确领导责任及具体承办机构和责任人，确保落实决策的工作质量和进度，进一步科学界定集体决策制度的适用范围、执行标准和决策程序，确保制度的可操作性和规范性。
2023年第一议题贯彻落实情况报告 第一议题贯彻落实情况报告总结(八篇)篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、基本情况
x 当前隐藏内容免费查看xx乡共有易地扶贫搬迁x户xx人，全部安置于xxx村安置点。
二、后续扶持措施落实情况
（一）突出抓好搬迁群众就业帮扶
一是开展外出就业精准对接。依托干部“包村联户”工作对易地扶贫搬迁x户xx人开展深入走访，建立搬迁劳动力就业台账，坚持动态更新，完善脱贫搬迁群众就业情况动态监测和预警机制。截至目前，xx名搬迁群众中有劳动能力且有外出就业意愿xx人均已实现稳定就业。二是支持搬迁群众自主创业。结合所在村发展畜牧业、种植业和第三产业总体规划，引导家庭劳动力发展肉、奶、手工艺等产业模式，在技术指导上给予帮助，同时按规定给与创业担保贷款、脱贫人口小额信贷、优惠保险产品等政策扶持。三是加强劳动者职业技能培训。按照乡域产业发展方向，结合搬迁群众个人培训就业意愿，开展畜产品（鸡蛋、生鸡。。。。。。）、手工艺品、刺绣品技能培训xx次，拓宽搬迁群众获得技能渠道，帮助搬迁群众适应新生活，提高搬迁群众参与产业发展、依靠劳动增收致富的能力。
（二）强化村庄治理促进社会融入
一是提升村庄治理整体水平。构建完善以村党支部为核心，村委会和村务监督委员会为基础，群团组织、社会组织辅助提升体系建设。设置警务室xx个，加强安置点治安综合防控。确定xx名工作人员负责家庭邻里纠纷等调解工作，畅通群众利益诉求表达渠道。坚持每周xx次安全隐患大排查，重点关注消防安全巡查检查，开展消防宣传教育xx次，灭火应急疏散演练xx次，严格落实消防安全管理责任，保障安置点群众生命财产安全。二是促进安置村开放融合。落实乡村干部与搬迁群众“结对子”，开展生活融入、心理疏导、邻里互助、健康养老等服务。深入实施“xx文化xx”工程，广泛组织开展社会公德宣传活动xx次，提高搬迁群众适应新环境的能力。结合中华传统节日、重要节假日、少数民族特色节日等节庆活动，组织开展“xxxxxxxx”主题文艺活动xx次，丰富搬迁群众精神文化生活。开展xx活动xxxx次，树牢广大群众“三个离不开”思想。深入开展感恩教育，引导群众通过自身努力实现增收政富。三是充分保障搬迁群众合法权益。完善安置住房项目手续，确保搬迁户不动产权证书应发尽发。严格落实搬迁农户在迁出地土地的承包经营权、使用权和收益权等各项权益不变。在农村集体产权制度改革中确保搬迁农户的集体经济组织成员权益不受损。加强低收入人口动态监测与研判，同时将符合条件的xx名困难群众纳入低保救助范围，做好转移群众城乡居民养老保险关系转移衔接。
（三）推进安置点新型城镇化建设
一是提高搬迁群众生活水平和可持续发展能力。积极争取专项资金xxx万，完善污水处理设施建设。完成乡村网络全覆盖，交通干线已实现互联互通。二是提升安置点公共服务水平。依托村委会设立专门窗口，为搬迁群众提供户籍管理、就业、就学、就医和社保、法律咨询等“一站式”服务。三是改善安置点人居环境。加强安置点公共卫生环境设施建设和管护，积极开展环境卫生大整治活动xxx次，持续改善环境卫生面貌。大力开展爱国卫生运动，通过入户宣传、乡村大喇叭、标识标语等方式引导搬迁群众转变不良习惯，养成文明健康、绿色环保的生活方式，确保搬迁群众住上新居所、过上新生活。
2023年第一议题贯彻落实情况报告 第一议题贯彻落实情况报告总结(八篇)篇六
本学期我们主要是通过三条渠道对学生养成教育的，即：营造氛围、激励感化；监督管理，规范行为；开展活动，美化心灵。营造氛围、激励感化，是利用国旗下的讲话、主题板报等形式对学生进行爱国、安全、法制、日常行为习惯等养成教育；开展“人人座右铭，每日一格言，每周一反思”活动，细化对学生的养成教育；卫生工作持之以恒。班级卫生每天两检点，学校卫生每周一次大扫除，并检查评比，纳入班级考核，这样既培养了学生的自觉行为又净化了校园环境。监督管理，规范行为，是继续发挥“文明监督岗”的作用，我们坚持一个班一周的监督岗值班制，分布在学校的门口、楼道、操场等位置，利用早上、课间、活动等时间，对学习、锻炼、生活等场所方方面面，全天侯监督，然后根据《文明班级评比方案》、《学生奖惩条例》予以记载，每周汇总，结果将纳入学生个人和班级考核，作为评选“德育标兵”和“文明班级”的依据之一。
为了管理好学生，我们以《班主任评估办法》和《文明班级评比方案》为依据来考核班级工作，使班主任认识到自己的使命感、责任感、荣誉感，积极主动的投入工作。四月份我校举办了班主任经验交流会，使班主任之间互相借鉴，取长补短，有效地促进了班级管理工作。五月份我们又选派了张会斌、吕苏霞、窦爱荣三位优秀班主任赴长治二中参加全国第三届德育工作会议，带回来班主任管理的先进经验。它将在我校开花、结果。开展活动，美化心灵，是开展了丰富多彩的文体活动。三月份，举办了“歌唱祖国”大合唱比赛活动，受到联校领导的高度赞扬；四月底，举办了“迎五四师生钢笔字、绘画展”活动，还选出了其中一些优秀作品参加联校的评选；五月份，我们又举办了中考体测项目的校运会和大型舞蹈表演。各项活动的开展，培养了学生的特长，增强了班级的凝聚力。
1、成立安全领导组，明确职责，层层签订目标责任书，落实制度；
3、加大监管与查处力度，继续贯彻白天、晚上的值班制度，并做好安全日志的记录；加强食堂饮食卫生安全督查管理，严格食品的来源、加工、储存和炊事员的定期体格检查；加大宿舍和门卫的管理力度，杜绝闲人出入，做好登记和排查，特别是各地发生校园暴力事件后，我们更换门卫，整天关门，强化管理，闲人免进。
4、继续搞好一月一次对勤杂部门的民主测评。经过以上努力，一学期学校无重大事故发生，教育教学井然有序，得到上级领导的肯定，社会群众的认可和学生家长的信赖。
教学质量的提高，不能没有一支业务过硬的教师队伍，为此，我们实施了“管理立校、科研兴校、特色强校”的战略措施。首先是制定计划，做好总结，学校、科室、班主任及每位教师都有计划和总结。其次是领导以身作则，深入教学第一线，包年级、包班、代主课，起模范带头作用。第三是教学常规管理不放松，备课坚持周查制度，杜绝不备课上课或课后补课的行为，并且对教后感、练习设计、教法学法等重点环节按质量积分；上课以《教师日志》为依据查教师侯课、调课、迟到、早退和中间脱岗情况，并组织学生对老师上课情况民主测评；作业批改坚持一周查文科，一周查理科，查数量、查激励性评价、查错题纠正情况；教师的早、午到辅导由值班领导检查、登记，纳入月考核，代课教师包学困生初见成效，经过一年的试验，秦艳华、颜美丽、郭晋英、李小荣等老师所包学困生进步明显，学生的成绩一次次提高，主动学习的积极性日益高涨；我们坚持月考制度，考后及时分析，不断调整教学策略，改进教学方法。第四是我们还对教师的钢笔字练习、理论笔记一月一查。第五是开展优秀备课、作业、练字展示活动，5月17日和5月27日我们分别对17位教师的备课和12位教师的作业批改进行展览，被展的备课数量足、质量高、有很高的借鉴价值，作业批改详细、认真，能起到示范作用。参观教师留下了自己的诚恳意见，这项工作对以后的教学常规管理将有很大的推动作用。
本学期是初三年级的关键，备战中考刻不容缓，我们在分析研究近三年省中考试题的基础上，结合我们的实际召开初三工作专题会议。分析学情，制定复习计划和奋斗目标学校组织了7次练兵模拟考试，每次考完都要汇总成绩，认真分析，调整部署，既要重视尖子生的提高，又要抓好普通生的巩固提高，还要关注学困生的进步。分类召开学生会4次，学校还制定了《xx年中考奖励方案》，调动教师的积极性，渴望今年的中考取得好成绩。
开展实效性的教研活动。我们继续每个教研组每周一个上午的教研制度，活动内容是听、评课、理论学习、集体备课、观看优秀课堂教学录像等。本学期我们借联校评选教学能手的东风，以赛促讲，人人登台，在本组亮相，同科教师按标准打分，评出的选手参加学校组织的第二轮比赛。由学校评出的优秀选手参加联校的教学能手赛，我校的秦艳华、刘继红、韩丽姣、吕苏霞四位老师被评为联校教学能手去北京考察学习，秦艳华老师还被选送到尧都区参加临汾市的教学能手赛，这项活动有效地提高了我校教师的课堂教学水平。
2023年第一议题贯彻落实情况报告 第一议题贯彻落实情况报告总结(八篇)篇七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、基本情况
x 当前隐藏内容免费查看xx乡共有易地扶贫搬迁x户xx人，全部安置于xxx村安置点。
二、后续扶持措施落实情况
（一）突出抓好搬迁群众就业帮扶
一是开展外出就业精准对接。依托干部“包村联户”工作对易地扶贫搬迁x户xx人开展深入走访，建立搬迁劳动力就业台账，坚持动态更新，完善脱贫搬迁群众就业情况动态监测和预警机制。截至目前，xx名搬迁群众中有劳动能力且有外出就业意愿xx人均已实现稳定就业。二是支持搬迁群众自主创业。结合所在村发展畜牧业、种植业和第三产业总体规划，引导家庭劳动力发展肉、奶、手工艺等产业模式，在技术指导上给予帮助，同时按规定给与创业担保贷款、脱贫人口小额信贷、优惠保险产品等政策扶持。三是加强劳动者职业技能培训。按照乡域产业发展方向，结合搬迁群众个人培训就业意愿，开展畜产品（鸡蛋、生鸡。。。。。。）、手工艺品、刺绣品技能培训xx次，拓宽搬迁群众获得技能渠道，帮助搬迁群众适应新生活，提高搬迁群众参与产业发展、依靠劳动增收致富的能力。
（二）强化村庄治理促进社会融入
一是提升村庄治理整体水平。构建完善以村党支部为核心，村委会和村务监督委员会为基础，群团组织、社会组织辅助提升体系建设。设置警务室xx个，加强安置点治安综合防控。确定xx名工作人员负责家庭邻里纠纷等调解工作，畅通群众利益诉求表达渠道。坚持每周xx次安全隐患大排查，重点关注消防安全巡查检查，开展消防宣传教育xx次，灭火应急疏散演练xx次，严格落实消防安全管理责任，保障安置点群众生命财产安全。二是促进安置村开放融合。落实乡村干部与搬迁群众“结对子”，开展生活融入、心理疏导、邻里互助、健康养老等服务。深入实施“xx文化xx”工程，广泛组织开展社会公德宣传活动xx次，提高搬迁群众适应新环境的能力。结合中华传统节日、重要节假日、少数民族特色节日等节庆活动，组织开展“xxxxxxxx”主题文艺活动xx次，丰富搬迁群众精神文化生活。开展xx活动xxxx次，树牢广大群众“三个离不开”思想。深入开展感恩教育，引导群众通过自身努力实现增收政富。三是充分保障搬迁群众合法权益。完善安置住房项目手续，确保搬迁户不动产权证书应发尽发。严格落实搬迁农户在迁出地土地的承包经营权、使用权和收益权等各项权益不变。在农村集体产权制度改革中确保搬迁农户的集体经济组织成员权益不受损。加强低收入人口动态监测与研判，同时将符合条件的xx名困难群众纳入低保救助范围，做好转移群众城乡居民养老保险关系转移衔接。
（三）推进安置点新型城镇化建设
一是提高搬迁群众生活水平和可持续发展能力。积极争取专项资金xxx万，完善污水处理设施建设。完成乡村网络全覆盖，交通干线已实现互联互通。二是提升安置点公共服务水平。依托村委会设立专门窗口，为搬迁群众提供户籍管理、就业、就学、就医和社保、法律咨询等“一站式”服务。三是改善安置点人居环境。加强安置点公共卫生环境设施建设和管护，积极开展环境卫生大整治活动xxx次，持续改善环境卫生面貌。大力开展爱国卫生运动，通过入户宣传、乡村大喇叭、标识标语等方式引导搬迁群众转变不良习惯，养成文明健康、绿色环保的生活方式，确保搬迁群众住上新居所、过上新生活。
2023年第一议题贯彻落实情况报告 第一议题贯彻落实情况报告总结(八篇)篇八
接到市教育局《关于开展“美丽广西·清洁乡村”、学校教育收费、招生转学监督卡等工作落实情况监督检查的通知》后，我校立即成立了以校长为组长的自查工作领导小组。小组成员有副校长以及办公室主任、总务处主任、政教处主任、教务处主任等。领导小组下设办公室，办公室主任由总务主任兼任。副主任由总务处副主任兼任。
为加快社会主义新农村建设、生态文明建设和美丽广西建设，我校紧紧围绕党的十八大确定的建设美丽中国的战略任务，按照自治区党委、政府《“美丽广西·清洁乡村”活动方案》和自治区教育厅《全区教育系统深入开展“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”活动方案》要求，结合我校实际开展了以下活动。
1.加强学校基础设施建设和维护。结合实际，大力加强学校宿舍、食堂、厕所、洗浴间和垃圾池等基础设施建设和维护，为学生健康成长提供清洁卫生的学习生活环境。
2.开展创先评优活动。年级广泛开展文明标兵、优秀志愿者、卫生班级、文明宿舍等评选活动，表彰一批先进文明集体和优秀个人，充分发挥先进典型的示范作用。
3.开展常规管理活动。有关职能部门将“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”活动与常规管理工作结合起来，建立健全文明卫生保洁长效机制。通过常态化、制度化管理，确保校园长期始终保持清洁卫生、文明和谐。同时对校园基础设施建设、校园环境、校园管理制度、学生行为养成等各方面进行督查，逐一建立工作台帐，使学校管理更加规范，更加适应教育的发展需要。
（1）校园环境整治。一是加大校园维修力度，对道路、路灯、水电管网等公共设施加强管理和维护，使之达到节能减排的要求和日常师生员工生活学习需要。二是加强对物业公司的监管，按照合同要求，每日做好校园公共道路、公共卫生间和公共教室等公共场所的清洁、保洁，加强绿化监管，使整个校园环境整洁干净。三是维持校园交通秩序，规范校园小卖部经营活动，使校园安全通行、井然有序。
（2）师生员工全参与。总务处负责做好校园保洁和绿化等工作，特别是教室、教职工住宅区和学生宿舍的卫生保洁工作；学生会做好学生文明宿舍建设工作；学生会、团委利用假期围绕“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”开展“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”中学生志愿服务大行动。工会负责动员教职工做好家庭卫生工作。政教处处负责校园交通秩序整治和摊贩管理。
我校从校内有关部门选派党性强、作风正，有高度责任心和较强协调能力，熟悉基层和农村学校工作的优秀党员干部组成驻支教学校工作队，迅速开展工作。
1.加强驻支教学校工作的后援支持。学校党总支每年到驻支教学校集体办公1-2次，每月听取1次以上驻支教学校工作队的工作情况汇报，研究1次驻支教学校工作。主要领导至少到所驻支教学校检查1次，分管领导至少每两个月到所驻支教学校检查指导1次，在资金、项目、技术、人才、信息等方面加大对工作队的后援支持。
2.争创全区清洁乡村活动示范点。驻支教学校工作队发挥我校的特点和优势，深入支教学校倾听民声、体察民情、了解民意，大力宣传党和国家政策，加强生态文明宣传教育，帮助制定环境整治规划，组织开展以清洁家园、清洁水源、清洁校园为主要内容的支教学校环境整治，引导师生建立健全新农村环境卫生长效保洁机制，为当地老百姓办一批好事实事，努力把我校联系支教学校建成清洁乡村示范点。
（1）清洁校园。指导支教学校开展清扫垃圾、清除杂物、清洁房屋等工作。开展垃圾分类、收集、转运和处理工作，整治支教学校环境卫生。
（2）清洁水源。指导支教学校治理学校驻地的水井、水塘、排水沟、下水道，清理水面漂浮垃圾，处理厕所、畜禽场（圈、栏）污水排放，开展生活污水处理和饮用水水源地保护。
1.进行渗透教育。按市教育局要求结合课程大力开展环保卫士活动。通过课堂教学、主题班会、社会实践活动等多种形式，以及校园广播、网站、板报、墙报等校园媒体，对学生进行环境保护、卫生健康渗透教育，树立学生环保理念和健康理念，不断强化学生的卫生清洁意识、文明行为习惯和社会责任感。
2.开展“我讲文明树新风”活动。各年级组织学生大力开展以文明养成为主要内容的“我讲文明树新风”实践活动，在校园倡导文明礼貌处事待人、卫生健康生活学习的良好风尚，杜绝各种不良习气的侵蚀，促进学生自觉养成各方面的良好行为习惯，建立健全文明行为规范，以制度约束学生养成良好的行为习惯。
3.开展“我扫我家和我扫我宿舍”活动。鼓励学生主动帮助家长做家务、打扫家庭卫生，用自己的行动来引导影响家长，帮助家长纠正不文明行为，增强家长文明意识，使学生在养成文明的学习生活习惯和日常卫生习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭，充分调动广大学生家长参与到活动中。各年级积极动员、督促学生搞好班级卫生、宿舍卫生，不留卫生死角，开展文明宿舍建设，营造整洁卫生的学习生活环境。
4.开展“环保卫生宣传员”活动。年级组织学生深入街道、社区、农户等公众场所，分发倡议书，开展“人人参与环保，争做文明公民”宣传活动，向公众宣传保护环境、卫生健康知识，用自己的行动带动公众树立良好的环境道德观念和行为规范。如2013年3月25日，学校组织部分师生到红坎污水处理厂举行环保教育基地挂牌仪式暨学生参观学习活动，后来又邀请红坎污水处理厂厂长、党支部书记到我校作“浅谈水资源保护、污水处理及发展趋势”的报告等。
5.开展“环保卫生监督员”活动。大力倡导学生对乱吐乱扔、乱贴乱画、乱堆乱放等不文明行为进行规劝、监督，鼓励学生向环保部门反映工业企业、公众违反环保法规行为，使学生真正成为社会监督的生力军，推动社会形成良好的卫生习惯。
组织广大学生志愿者积极参加“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”活动，使他们在活动中了解国情、增长才干，不断增强他们的社会责任感和使命感。
1.开展走访调研活动。组织广大中学生志愿者，利用假期，深入乡村开展走访调研，了解农村基本情况，体察民情民意，增强应对复杂局面和解决现实问题的能力。
2.协助支教学校开展环境整治。组织师生志愿者协助支教工作队和支教学校制定环境整治规划并积极参与整治。协助、引导师生建立健全学校环境卫生长效保洁机制，帮助师生解决实际问题。
4.为村民办一件实事好事。组织中学生志愿者在调研基础上争取更多支持，帮助乡村解决一些实际困难和问题。如xx年5月31日下午，学校全体党员和学生入党积极分子冒着酷暑顶着烈日参加“美丽校园，清洁家园”活动。他们把学校围墙外的“小广告”和隐蔽角落里的“白色垃圾”全部清理了，受到了路过市民的啧啧称赞。
5.开展返乡参与“美丽广西·清洁乡村”活动。假期中，号召家乡在农村的学生回乡后积极主动参与本村“美丽广西·清洁乡村”活动，以实际行动回馈家乡，改造家乡，使家乡更加美丽。
6.开展记日记、写报告活动。组织学生志愿者在走访和开展志愿活动中，写民情日记，记录当地民情民意和开展活动的实际情况；围绕社会主义新农村建设，围绕“我的中国梦”撰写一篇有价值的“美丽广西·清洁乡村”的调研报告，切实做到在实践活动中有感悟、受教育、长才干、作贡献。
通过广播、校园网、板报、宣传橱窗、横幅标语等宣传渠道，把自治区党委政府和市教育局的决策部署传达到师生员工，并通过学生传达给家长，使“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”活动深入人心，家喻户晓。切实调动师生员工参与“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”的积极性、主动性和创造性。做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，形成清洁乡村人人有责，美丽广西、美丽校园人人共享的良好舆论氛围。组织学生志愿者深入村屯农户，采取农民喜闻乐见的形式，开展环境保护、卫生文明宣传教育活动，带动农村群众养成爱护生态环境、保持文明的良好生活习惯。
教育收费工作一贯是社会关注的热点问题，牵涉到千家万户，影响到社会和谐和稳定。我校领导高度重视，把收费工作作为学校工作重中之重，成立有学校行政领导为主的收费领导小组，专门负责对学校收费工作进行指导检查和监督。8月28日师生返校的第一天，学校就组织全校教职工认真学习收费的有关政策，传达市教育局、物价局有关开学收费的项目和标准，并把开学收费工作的重要意义及具体要求向全校师生讲清楚，做到人人皆知，保证收费政策宣传到位。会后，总务处又召开了有班主任、财务等收费工作人员参加的会议。学校主管会计指导收费人员按市物价局规定的项目和标准书写好第一联发票，要求他们严格按照示范页填写，妥善保管收费发票，对书写错误的要妥善保管，不能随意撕掉，其次是要求收费当天除在学校大门口做好公示外，各班班主任还要在本班黑板上将收费项目、收费标准公示，向学生家长做好收费项目和标准解释工作。
此外，学校领导和财务人员在学生返校交费注册的当天，专门设立了咨询点，安排下年级领导到各班收费点进行巡查指导及监督检查。第一周基本完成收费工作后，由总务处、教务处等部门牵头，在学校内部开展收费自查自纠活动。经检查，我校收费行为规范，没有发现有违反收费政策行为，不存在自立收费项目收费、向学生强行摊派或搭车收费的行为。对教辅资料进校园严格遵守“一个目录，一个渠道”原则，从初一到高二的教辅资料都是向新华书店或新华书店授权的勤工俭学办公室征订。在征订过程中，先由备课组长组织本科组教师对新华书店、勤工俭学办公室送来的样书进行反复讨论比较后选定，然后送书刊进校园办公室审核。因为高考的需要，高三的教辅资料是本科组老师集体讨论，提出建议，由学生直接向书商征订、收费、支付，任何老师没有插手。在学生保险费方面，开学初由各个保险公司在校门外摆摊，由学生及家长自由购买，课外读物、报刊杂志，生活和学习用品均是学生自由选购，学校从没有组织服务。学校代收费，按实际发生的项目，每学期结束后按实际核算，多还少补。
20xx年秋季学期，我校成立了由校长任组长，副校长任副组长的招生、转学工作领导小组，具体由教务处牵头，政教处、团委协助，组织年级长、班主任、科任老师通过家访、电访、来访，加强与家长联系，了解、处理学生转学情况，严格执行市教育局有关招生文件，秋季学期初中招生18个班881人，全部按正读生收费。高中招生严格执行三限政策：共招生439人。其中正读生268人，择校生171人。截至目前，我校有教学班67个，学生3965人，其中初中部2640人（初一893人，初二910人，初三837人），高中部1314人（高一450人，高二420人，高三444人）。九年义务教育巩固率保持在99.96%以上。