心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
做易拉罐心得体会怎么写篇一
易拉罐是生活中日常用品之一，它有着广泛的应用，很多人并没有意识到回收易拉罐的重要性，把易拉罐随意乱扔导致环境污染。而做易拉罐的过程就是回收的第一步，在处理过程中，除去铝材可以重复利用，还有了回收的过程便减少了对环境的污染。我在这个过程中有过一些心得和感悟，下文将进行总结分享。
第二段：细节的重视
易拉罐的制作看起来很简单，但其实其中有很多复杂的工序。回收易拉罐的首要任务是需要需要将其分解，取出包裹着易拉罐的塑料膜，把易拉罐倒出里面的水和物质。其中，分离铝材和盖子会是一个烦琐的过程，需要处理之后再提取出铝材和底部。之后清洗干净，便可以压制成块。这个中间很多细节便需要大家格外的重视，这样才不会把 可回收的物资混在了一起。所以要保持仔细考虑的在做事情，不能急功近利而忘记了重要的细节。
第三段：认真对待每一步
领取易拉罐之后，第一件工作便是对易拉罐进行清洗处理。这个过程中，如果有没有清洗干净的很有可能会直接影响到后续的步骤，甚至导致铝材中存在泥沙的情况，这样是无法得到高质量的铝材的。所以在认真对待每一步的过程中，是需要特别注意到细节和售后工作的，例如：清理，离心和干燥，这是祛除污渍和水汽的重要步骤。
第四段：与同伴的共同协作
虽说一个人可以做到很多，但每个人都有个人的局限性，就像做易拉罐的时候需要各方面的人员共同助力。彼此成为了默契的协作，技术和专业可以互补，统一了思路和动作，让每个人的劳动成果更加卓越。
第五段：对环保的思考
我做易拉罐的过程中，更深入的理解了环保的重要性，日常生活中最平凡的事，在做好处理和回收的过程中，对于环境的保护也是有着重要的意义的。从而让我惊讶的发现，自己一件小小的行动，也可以对环保事业起到一定的积极作用。同时通过做易拉罐，也可以传递环保意识，让更多的人关注自身的行为，一起共同为家园的保护贡献力量。
做易拉罐心得体会怎么写篇二
(一)凡事预则立不预则废
《礼记.中庸》有言:“凡事预则立，不预则废。”这是我认为从这次调研中体会最为深刻的一点。由于组长从我们每个人的擅长点出发结合我们个人的特点为我们每个人每天定下了不同的任务，以使得我们每天都十分的明确自己应该干些什么，该怎样去干。“凡事有所预”保证了我们团队顺利的按计划完成采访，调研。这让我明白了，在今后的学习生活中，要时刻有着明确的计划目标，凡事先“预”。是的，出发之前，一切永远都是梦想，上了路，才是挑战的开始，只有当我们坚定目标，带上目标上路，人生才会发出自己的辉煌。就让我们像易卜生说的那样吧:“不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时刻刻校准并坚定自己前进的目标”。
(二)态度决定一切
美国作家罗曼.皮尔曾说过:“态度决定一切。”
第一次参加“三下乡”，我们都没有任何的经验。当设计问卷、采访等问题一一呈现在我们面前时，我们紧张的心中更是多了一份坚定，我们始终坚信“态度决定一切”，于是，在我们共持的这份坚定地心态下，一切的困难将不再是困难。问卷设计的不好，我们就再加班加点的重新设计，一次采访不成功，我们就更加勤快的穿梭于市政府、街道办事处等地。于是乎，正是由于我们这份良好的心态，我们更坚定了完成“三下乡”的信念。人生就像一趟旅途，沿途中有数不尽的坎坷，但也有看不完的春花秋月，若我们的一颗心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心泉，黯淡了月光，失去了生机，丧失了斗志，人生岂能美好?不由得想起美国成功学学者拿破仑.希尔曾说过:“人与人之间只有很小的差异，但是这种很小的差异之间却造就了巨大差异。这很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异则是成功和失败。”
(三)细节决定成败
汪中求先生有言:“细节不是“细枝末节”，而是用心，是一种认真的态度和科学的精神”这一点我也是感悟极深。深刻地记得我们讨论了一个晚上的问卷后，好不容易的定下了最后问卷的方案。可偏偏我们忽视了一个小细节，没有区分单位卷和其他卷，这使得我们的问卷设计的不合格，我们又不得不加班加点的重新设计。由此可见，细节决定成败这一点儿也不假。
做易拉罐心得体会怎么写篇三
易拉罐手工是一种创造力和想象力的体现，通过将废旧的易拉罐转化为独特的艺术品或实用的物品，展示了人类的创造力和环保意识。在我参与了一次易拉罐手工活动后，我深受启发和感动。在这篇文章中，我将分享我对易拉罐手工的体验和心得体会。
第一段：探寻易拉罐手工的起源和意义
易拉罐手工是一种利用废弃的易拉罐制作各种物品的手工艺术。易拉罐由于其材质的特殊性，不容易降解，如果随意丢弃将对环境造成巨大的污染。易拉罐手工的出现，不仅是对废弃资源的合理利用，更是一种环保的表现。通过创造力和激情，我们可以将这些废弃的易拉罐变成有用的物品或艺术品，从而唤醒人们对环境保护的意识。
第二段：易拉罐手工的学习和实践
在参与易拉罐手工的活动中，我体会到了创造的乐趣和满足感。首先，我学习了如何将易拉罐的蓋子剪下来，并用尖剪或剪刀将罐身剪成所需要的形状。然后，我使用胶水或热熔胶将罐身粘连在一起，以制作出各种有用的物品，如花盆、工具盒等等。整个过程可能会遇到许多困难和挑战，但我学会了坚持和创新，寻找解决问题的方法。通过实践，我提高了手工的技巧和创造力。
第三段：易拉罐手工的创造力和想象力
易拉罐手工需要发挥创造力和想象力，从零售市场上的废旧易拉罐中寻找可能的新用途。我们可以将罐子剪成各种形状，如椅子、小动物等。我们可以使用绘画或贴纸，将自己的创意和文化融入到罐子上。通过创造力和想象力，我们能够给废弃的易拉罐带来全新的生命和价值。
第四段：易拉罐手工对环境保护的意义
易拉罐手工在环境保护方面具有重要意义。首先，通过将易拉罐重新利用，减少了对自然资源的需求，实现了资源的循环利用。其次，易拉罐手工能够为废弃物赋予新的生命和价值，减少了对环境的污染。此外，易拉罐手工的创作过程需要创造力和想象力，激发了人们对环保主题的思考，从而增加了人们对环境保护的关注和意识。
第五段：易拉罐手工的启示与展望
通过参与易拉罐手工活动，我意识到废弃物并不等同于垃圾，只要我们有创造力和创新精神，废弃物便能变废为宝。同时，易拉罐手工也激发了我对环境保护的兴趣。我希望能够继续参与这样的活动，在创造中保护环境，为我们的社会做出贡献。
总结：易拉罐手工是一种既有创造力又具环保意义的手工艺术形式。通过利用废弃的易拉罐制作各种物品，我们减少了对自然资源的需求，实现了资源的循环利用，同时也提高了人们对环境保护的意识。通过参与易拉罐手工活动，我们能够通过自己的创造力和想象力，为废弃物创造新的生命和价值。希望更多的人能够关注环境保护，通过易拉罐手工这样的活动，为我们的社会贡献自己的一份力量。
做易拉罐心得体会怎么写篇四
作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
“要在全心全意为人民服务上取得实效”，实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部，在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意为人民服务新要求”，虽然是老话题，但却赋予崭新的内涵，其新点、亮点和关键点，就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”，就是在国际国内新形势下，在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段，提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求，完全符合时代潮流、符合党心民心，符合人民群众的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奋，吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角，吹响了建设和发展中国特色社会主义，实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角，具有极强鼓舞力、感染力和号召力，具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。
十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。
回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神，就不能算是一名合格的公务员，一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作。
做好本职，服务群众
要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。
“五心教育”指出的忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面，是指导我们工作生活的行为准则。做好本职，服务群众。群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，才能多为群众办好事、办实事。
在一个新时期中，认真的学习贯彻党的路线、方针和政策，只有做到真抓实干，务求实效，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，服务群众的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表态的声音中走了样，在一片落实的声音中落了空!要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法，努力做好新时期下的工作。
扎根群众才能枝繁叶茂
我们党无论在任何时候，都始终根植于人民群众之中，一切为了人民，一切依靠人民，从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。
胡杨能在干旱的荒漠中枝繁叶茂，就因为它的根可以扎到20米以下的地层吸收水分。同样，只有把根深深扎在人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。我们必须从生命根基的高度，深刻理解“离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”，始终把群众路线作为我们党不变的坚守。
中国共产党是一个靠群众工作起家的党，是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的党。在新形势下，我们必须清醒地看到，群众工作出现了不少新情况新特点，面临不少新挑战。我们要结合江苏经济社会发展变化和党员干部队伍不断新老交替的实际，认真审视、深刻反思在群众观念、群众立场、群众工作、群众作风和干群关系上出现的新情况、新问题，坚持好的做法和好的传统，认真改进工作而不回避问题，真正把群众放在心坎上。
基层群众是我们的源头活水
始终根植于人民群众之中，我们才能真正了解到群众的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求，从而更好地为群众服务。有的干部觉得现在群众工作难做，是因为利益多元化了，群众往往站在自己的立场、利益上看问题。事实上，当你的主张不能得到群众理解时，首先该把自己置于他们的位置上，用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑不同群众的利益和承受能力。带着深厚感情，走到群众中去，才能集思广益，找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”，得到广大群众的理解与支持。
求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。人民群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点，是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部，必须同群众打成一片，绝对不能同群众对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正，那就丧失了力量的源泉，就一定要失败，就会被人民所抛弃。我们要更加自觉地坚持从群众中来、到群众中去，切实增强群众工作的本领，把人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量凝聚到推进“两个率先”的伟大实践中来，这既是历史的昭示，也是现实的召唤!在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过：一个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地了解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因此，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水。
做易拉罐心得体会怎么写篇五
随着科技的不断进步，数学建模在现代社会中扮演着越来越重要的角色。数学建模是将数学模型应用于实际问题解决的一门学科，具有广泛的应用领域。近日，我参加了一次以“易拉罐数学建模”为主题的培训班，通过这次学习，我深刻体会到了数学建模的重要性和应用价值。在本文中，我将分享我的学习心得体会。
首先，我意识到了数学建模对于培养思维能力的重要性。数学建模需要我们在实际问题中运用数学知识进行分析和求解，要求我们具备独立思考和解决问题的能力。在易拉罐数学建模中，我需要运用线性方程、概率统计等数学知识，通过建立数学模型来分析和预测易拉罐的生产、销售等相关问题。通过这些活动，我逐渐培养了自己的逻辑思维能力和运用数学知识解决实际问题的能力。这对我今后的学习和工作都将起到重要的促进作用。
其次，数学建模使我更加了解了数学的应用价值。数学一直以来都是人们学习的重要学科，但是很多人对于数学的应用价值并不了解。通过易拉罐数学建模，我意识到数学可以帮助我们解决实际问题，并且能够为企业提供更好的经营决策。例如，在易拉罐生产过程中，我们可以通过建立合适的数学模型，分析不同生产策略对于成本和产能的影响，从而为企业提供优化生产的建议。这种数学建模的应用价值使我对数学产生了更深的理解和热爱。
再次，易拉罐数学建模培养了我与他人合作的能力。在易拉罐数学建模的过程中，我与同学们一起合作完成了各个环节任务，共同解决实际问题。我们需要共同思考、共同讨论，并最终达成共识。这个过程不仅培养了我的团队合作能力，还提高了我的沟通协调能力。我学会了倾听他人的意见并结合自己的思考做出决策，帮助整个团队更好地完成任务。这种合作精神和团队意识对于我今后的发展将起到重要的推动作用。
最后，易拉罐数学建模让我更加深刻地体会到了数学的美妙之处。通过建立数学模型，我们不仅能够解决实际问题，还能够从中发现数学的美丽和奇妙。数学是一门严密而富有创造力的学科，数学建模正是通过将数学抽象到实际问题中，使我们更加深入地理解了数学的本质。通过易拉罐数学建模，我发现了一些看似简单而实际上却需要较强的数学技巧和思维的问题，这使我对数学建模的魅力有了更深的体会。
综上所述，易拉罐数学建模使我在思维能力、应用价值、团队合作以及数学美妙性方面都有了较大的收获。数学建模不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的能力。通过参与易拉罐数学建模，我深刻认识到数学建模的重要性，并将继续努力学习和应用数学建模的知识，为实际问题的解决提供更好的方案。
做易拉罐心得体会怎么写篇六
20xx年3月3日至5日“两个会议”在北京顺利召开，举国关注，举世瞩目。
全国各行各业的“两个会议”代表齐聚北京，代表们带着人民的殷切期盼，代表人民把有关人们衣食住行等日常生活中的问题和一些社会问题提交“两个会议”讨论。
我作为一个当代的教师，作为一名中国共产党员不仅应该关注两个会议，更应该时刻关心时局。
有责任和义务参与到“两个会议”会议精神的学习当中，积极的认真收听、收看“两个会议”相关报道，借此机会谈谈对“两个会议”的感想：
今年的政府的工作报告结合我国的基本国情，实事求是地总结了5年的工作，并提出了20xx年的主要任务，提到的问题都是事关改革和发展大局的热点、难点问题，提出的应对措施可操作性很强，充分反映了全国人民的发展需求，说出了广大群众所关心的。
印象最深的就是，总书记在参与政协十二届二次会议科协、科技界委员联组会讨论时强调，要加强科技人才队伍建设，为人才发挥作用、施展才华提供更加广阔的天地，鼓励人才把自己的智慧和力量奉献给实现“中国梦”的伟大奋斗。
通过对两个会议报告和新华社等媒体对两个会议报告解读的学习，我认识到中国梦之于当今中国的重大意义。
党的会议开启全面建成小康社会的新征程，新一届中央领导集体奋力开拓改革发展新局面，民族复兴的“中国梦”激荡着13亿人的新期盼。
这样的时代背景，使得这次会议承载着更大的期待。
(新时期共产党员思想行为规范心得体会)
20xx年是全面落实十八届三中四中全会的关键之年，更是我们为实现中国梦而奋斗的新起点。
我们必须以百倍的'信心和千倍努力来践行誓言，实现梦想。
我认识到，今天的中国，已经是世界第二大经济体，面临着发展方式的转变、改革深水区的挑战。
转变经济发展方式向高科技领域发展势在必行。
科技的发展靠国家投入资金和政策支持，更要靠全体科教人员的团结努力和共同奋斗。
总的来说，我们通过学习两个会议精神，了解国际国内形势，站对立场，能明辨是非，坚决拥护党中央和国家所做出的科学决策，对我们教师有着举足轻重的作用。
在日常的生活工作学习中自觉实践两个会议精神，我会自觉履行自己应尽的义务，积极发挥好党员的带头作用。
为实现中国梦做出积极的贡献。
做易拉罐心得体会怎么写篇七
帮妈妈收拾易拉罐对我来说是一项简单又有意义的日常家务任务。我帮妈妈收拾易拉罐有着很多原因。首先，帮妈妈分拣、收拾易拉罐是为了确保家庭环境的整洁和卫生。另外，这也是为了让我在家务中承担责任，培养我的团队合作和责任感，让我学到价值非凡的经验。
第二段：易拉罐回收的重要性
易拉罐的回收是对环境的一种贡献。易拉罐是可以回收再利用的金属材料，回收利用它们可以减少新的金属生产，节约资源，降低能源消耗，同时减少对自然环境的破坏。所以，通过回收易拉罐，可以帮助减少废弃物的数量，降低土地和水资源的污染，保护地球的可持续发展。
第三段：收拾易拉罐的方法
收拾易拉罐的方法并不复杂，只需一些简单的步骤和工具。首先，我会将易拉罐分类，将金属易拉罐和塑料易拉罐分开。然后，我将用一个专门的袋子将这些易拉罐收集起来。当易拉罐收集到一定的数量时，我们会一同把它们带往附近的回收机构。通过这些步骤，我们能够高效地收拾易拉罐，减少浪费。
第四段：帮妈妈收拾的收获
帮妈妈收拾易拉罐让我受益良多。首先，我学会了如何分类和分拣垃圾。通过将易拉罐分类，我不仅帮助家庭保持整洁，还领悟到了垃圾分类的重要性。其次，帮妈妈收拾易拉罐培养了我的责任感和团队协作精神。我明白到，家庭事务需要大家共同努力，每个人的付出都是宝贵的。最重要的是，我意识到通过回收易拉罐，我能够为保护环境尽一份力，为未来的可持续发展贡献一份微薄之力。
第五段：鼓励他人行动
通过帮妈妈收拾易拉罐的经历，我发现很多人并不了解易拉罐回收的重要性。因此，我鼓励更多的人参与到易拉罐回收的行动中来。我会向我的朋友、家人和邻居们分享我帮妈妈收拾易拉罐的心得体会，告诉他们我们每个人都可以通过这样小小的行动来保护环境。同时，我也会参与到社区的回收活动中，通过宣传和组织活动，鼓励更多的人参与到易拉罐回收的行列中来。
通过帮妈妈收拾易拉罐，我不仅为家庭创造了整洁和卫生的环境，还为保护地球环境尽了一份力。收拾易拉罐的经历让我领悟到了垃圾分类的重要性，培养了我的团队合作和责任感，同时也让我成为了环保行动的倡导者。希望越来越多的人加入到易拉罐回收的行动中来，共同为地球环境的可持续发展贡献一份力量。
做易拉罐心得体会怎么写篇八
文明礼仪教育是我校长期以来一直坚持的一项主题教育活动。每年都评选一批文明礼仪小明星，带动我校的文明礼仪广泛地开展起到了一定的督促作用。为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程，开展了“师生文明礼仪”系列教育活动，取得了很多的教育成果。现将我校开展工作情况总结如下：
从上学期开始，我校积极响应全国文明办统一开展的“文明礼仪教育”活动，并让学生积极地阅读写出心得体会，并组织学生参加全国学校文明礼仪教育知识竞赛有六名同学获奖。本学期初根据学校实际认真开展“文明礼仪伴我行”活动，为创建文明和谐校园创造了良好的氛围。围绕文明礼仪教育主题，通过开展文明礼仪活动，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范，班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我们一定认真总结经验，改正不足，努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去。
年级召开动员会之后，全年级师生高度重视，统一思想，迅速行动起来，把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程，做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位，确保活动顺利、持续、深入开展。
为使文明礼仪教育实践活动扎实开展，加大了宣传力度，通过召开师生大会，利用班会、晨会、校园广播文明礼仪歌谣和国旗下讲话、黑板报、悬挂横幅等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围，使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求，充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统，是社会文明进步对师生日常行为的基本要求，是进一步培养具有优良日常行为习惯的要求，是打造文明和谐校园的基本体现。经过广泛的宣传发动，使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心，成为全体师生的自觉行动，形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。
1、各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、全国文明礼仪读本、文明礼仪歌谣每班选择后配上动作音乐表演，利用班会课开展文明礼仪大讨论，对照自身和身边的人和事，查找不文明行为，从我做起，以文明礼仪为光荣，粗俗低下为可耻，在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。
2、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。
(1)全校开展说唱带表演带伴奏音乐的“文明礼仪歌谣”表演活动;
(2)各班组织一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会。
(3)进行了以“我爱我们的校园”为主题的校园文化、走廊文化的更新活动。
(4)出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。手抄报、心得体会、练字征集活动。
(5)倡导进行了一次以“美化我们的教室”为主题的教室布置活动。
通过展示他们的风采，树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。
通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了学生知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了学生的文明礼仪素质。在校园里，每天都能感受到学生向老师、长辈主动问好;课间追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、乱倒、乱吐、乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;大部分学生做到衣着整洁、大方、得体、美观。广大学生能自觉爱护校园环境，许多同学自觉地做好卫生保洁工作，基本消灭了脏、乱、差现象。能把遵守学校规章制度、遵守课堂纪律、卫生公约作为基本要求;把专心听讲、服从教师管理作为尊重老师劳动的具体表现。校园育人环境得到优化，提升了学生文明素养。 从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下，同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神更加强烈了。许多同学都像老师们一样，用自己的行动践行着文明礼仪。
做易拉罐心得体会怎么写篇九
易拉罐是我们日常生活中常见的包装物之一，使用方便、易于回收，但心灵活动却屡屡出现“懒散”的行为，这一点在我身上也不例外。近期，我得以有机会参与一个志愿者机构的环保活动，其中一个任务就是收拾易拉罐。通过这个活动，我深深体会到了收拾易拉罐所带给我的心得体会。
首先，收拾易拉罐的过程让我认识到了环保的重要性。我们每天都会使用大量的易拉罐，如果这些易拉罐不被妥善处理，将会对环境造成极大的危害。易拉罐的外壳是由铝制成，而铝是一种矿产资源，开采和提炼铝矿会带来对环境的破坏，同时也会产生大量的污染物。如果我们能够及时回收和处理废弃的易拉罐，就可以减少对环境的破坏，保护我们的地球家园。
其次，收拾易拉罐的过程也让我学会了珍惜资源。回收易拉罐并不仅仅是为了环保，同时也是为了充分利用资源。易拉罐由铝制成的外壳可以进行回收再利用，再加上易拉罐内部的塑料衬垫也可以进行分离回收。如果我们将这些易拉罐随意丢弃，就相当于浪费了这些可以再利用的资源。珍惜资源不仅仅是一种美德，也是我们应尽的社会责任。
此外，收拾易拉罐的过程还教会了我如何团结合作。收拾易拉罐是一项需要团队合作的任务。在活动中，我们志愿者分工合作，互相配合，确保每一罐易拉罐都得到妥善处理。有些人负责清理罐内垃圾，有些人负责分离易拉罐内部的衬垫，还有人负责将易拉罐集中整理。每个人都在发挥自己的专长，相互支持，共同完成了这项任务。通过这个过程，我认识到了团队合作的重要性，只有团队合作，才能取得更好的成果。
另外，收拾易拉罐的过程也给我带来了成就感。在活动中，我们平均每小时收拾了近百罐的易拉罐，这些易拉罐被整齐地堆放在一个大箱子里，看起来非常整洁。这让我感到自己的努力没有白费，也让我对环保事业产生了更深的认同感。通过参与这个活动，我也慢慢培养了自己的责任心和奉献精神，懂得了帮助他人和保护环境的重要性。
总的来说，通过收拾易拉罐的过程，我深刻体会到了环保的重要性，学会了珍惜资源，意识到了团队合作的重要性，并收获了成就感。我相信，只有每个人都能从小事做起，履行自己的环保责任，我们才能共同创造一个更美好的未来。让我们行动起来，从收拾易拉罐开始！