写心得体会是一种思辨和思考的过程，可以让我们更深入地了解自己和自己的经历。以下是小编为大家整理的心得体会，希望可以给大家在工作和学习中提供一些思考和借鉴。
残疾人心得体会
20xx年上半年我社区协助残联及各专门协会，组织开展了各个节日期间的活动，带领我社区残疾人参加了如“元旦联欢”、“庆三八联欢”等活动，使他们感受到了残联和协会大家庭的温暖。“爱耳日”、“助残日”期间，我社区出设咨询台，走上街头发放宣传单、康复手册等，宣传残疾人保障法和残疾康复及残疾预防知识，使广大社区居民及全社会更进一步了解残疾人和残疾人事业，起到了很好的宣传效果，节日期间还走访了残疾人张帅、耿福贵、葛眩东、侯晓龙、张延旭等。
看望
当我们走进残疾人的世界，看望他们、与他们交流，我们常常被他们的坚强与乐观所打动。这个世界充满了希望与温暖，充满了亲情与友情。我曾有幸拜访了一些残疾人，并与他们一起度过了一段宝贵的时光。这次的经历让我深刻体会到了看望残疾人的重要性，也让我深刻认识到了对他们的尊重与关心的意义。
【第一段】。
首先，通过看望残疾人，我们能够感受到他们的坚强和乐观。他们面对生活中的困难与挑战，从不轻言放弃，总是以积极乐观的态度去面对。在我看望的残疾人中，有一个双腿残疾的女孩，由于身体原因无法行走，但她却积极参与各种活动，乐于助人，时常用自己的微笑和阳光去感染身边的人。她告诉我，无论遇到什么困难，只要有勇气和坚持，就一定能够克服。这样的经历让我深受启发，我从她身上学到了坚强与乐观的品质。
【第二段】。
其次，看望残疾人使我意识到他们也需要尊重和关心。在这个多样化的社会，我们要建立一个包容与尊重的环境，让每一个人都能够被关注和理解。而对残疾人的看望就是传递这种尊重与关怀的方式之一。我曾看望过一个拥有听力障碍的少年，他通过手语与我交流，用文字与我表达他的想法。虽然交流的方式不同，但是他眼中的温暖和人性的光辉使我感受到了无声世界中的美好。通过与他的交流，我体会到每个人都应该被尊重，无论是否残疾，每个人都应该被平等对待。
【第三段】。
此外，看望残疾人也让我感受到了亲情与友情的可贵。残疾人往往面临着种种困难和挑战，而在这个过程中，他们家人和朋友的陪伴与支持显得尤为重要。我曾看望一个年轻的残疾人，他的家人对他的关心和爱让他在困难的环境中找到了力量和勇气。当他与家人相处时，眼中的幸福和快乐透露着无尽的温情。他们的陪伴与关爱提醒着我亲情与友情的重要，也让我更加珍惜自己身边的亲人和朋友。
【第四段】。
最后，通过看望残疾人，我对自己的生活有了更深刻的体会。我们经常忙于琐事，忽略了生活中的温暖与感动。当我与残疾人相处时，我看到了他们对生活的热爱和感激，他们教会了我如何珍惜每一天，如何用一颗感恩的心去面对生活中的一切。他们告诉我，真正的幸福和快乐不在于物质的丰富，而在于内心的宁静和满足。我从他们身上学到了和平与喜悦，这是我过去没有意识到的，但却是非常宝贵的财富。
【结语】。
通过看望残疾人，我们能够感受到他们的坚强和乐观，体会到尊重与关怀的重要性，领略到亲情与友情的珍贵，更对自己的生活有了更深刻的体会。残疾人的世界无论怎样，都充满了希望与温暖，他们需要我们的关注和陪伴。让我们多去看望他们，倾听他们的心声，为他们带去温暖和希望，与他们一起建立一个更加包容与关爱的社会。在付出的同时，我们也将得到更多的收获和成长。
残疾人员心得体会
作为一名残疾人员，我深知自强和勇气对克服困难至关重要。残疾并不意味着一定无法做到某些事情，只要我们勇敢面对，相信自己，努力去尝试，就能够战胜困难。
第二段：别人的理解和尊重给予我们力量。
当我们面临困难和挑战时，别人的理解和尊重给予了我们无限的力量。对残疾人员来说，助人为乐的行为能够让我们感受到社会的温暖。有时候，当我们身处困境中，看到周围人鼓励和帮助我们，我们会觉得自己并不孤单，心中会产生一种莫名的力量，让我们更加坚强地面对困难。
第三段：残疾并不妨碍我们展示自己的才华。
许多人认为残疾会成为我们实现自己梦想的绊脚石，然而我深信，残疾并不妨碍我们展示自己的才华。在我自己的经历中，我见过许多残疾人员通过自己的努力和坚持，取得了巨大的成功。他们证明了残疾并不能成为限制我们发光发热的原因，只要我们敢于展示自己的才华，我们依然可以向世界证明自己的价值。
第四段：积极心态带来无限可能。
作为残疾人员，我们应该保持积极的心态，即使遇到了挫折和困难，也不能被它们击倒。相信自己，坚持努力，积极面对困难，我们会发现自己拥有的潜力是无限的。无论遇到什么样的挑战，我们都应该相信自己的能力和才华，相信只要付出努力就会有回报，坚持下去，我们就能够迈向成功的道路。
第五段：在困境中寻找希望和快乐。
尽管我们作为残疾人员，在生活中会面对很多的困难和挑战，但我们也应该学会在困境中寻找希望和快乐。快乐和希望是我们生活中存在的，我们需要学会从中发掘，将快乐和希望融入到我们的生活中，让它们成为我们不断前进的动力。尽管环境和身体有限，但我们的心境和态度是可以克服这些困难的。只要我们愿意积极面对，寻找希望和快乐，我们就能够在困境中找到生活的意义和价值。
总结：作为残疾人员，我们要自强和勇气面对困难，同时感激别人的理解和尊重。残疾不妨碍我们展示自己的才华，保持积极心态，找到希望和快乐，我们就能够走出困境，追寻属于自己的光明。
残疾人求职的心得体会
残疾人求职一直是一个备受关注的问题。在社会进步的同时，我们也逐渐意识到每个人都应该享有平等的就业机会。尽管残疾人面临很多困难和阻碍，但他们同样有能力为社会做出贡献。在我个人的求职经历中，我发现了一些成功的心得体会，希望能对其他残疾人朋友们有所帮助。
首先，我认为自信是最重要的因素之一。对于残疾人来说，自信不仅仅是一种态度，更是一种能力的展示。在求职过程中，残疾人要始终相信自己的能力和价值，不被外界的质疑和偏见所影响。通过积极参与社会活动、接受专业培训等方式，锻炼自己的能力，增强自信心，才能在招聘中展现出积极向上的形象，让用人单位看到我们的长处和潜力。
其次，要善于寻找适合自己的岗位。残疾人求职可能面临一些独特的问题和限制，这就要求我们要有更加敏锐的洞察力，找准适合自己的职业和岗位。我们可以通过了解自身的优势和特长，结合市场需求，选择一个能够适应自身情况的岗位。同时，我们也要有开拓创新的精神，不断寻找与自己能力和兴趣相契合的工作，提高竞争力。
第三，我认为要注重提升自己的专业素养。残疾人求职竞争激烈，为了能够在求职中脱颖而出，我们必须有过硬的专业素养。通过参加培训班、自学、实习等方式，扩充自己的知识面，提高自己在专业领域的能力，增强在求职中的竞争力。同时，我们还可以利用各种机会参加社会活动，丰富自己的社会经验，提高与人沟通和协作的能力。
第四，要建立良好的人际关系。在求职的过程中，人际关系的重要性不可忽视。我们要选择一个可以接纳和理解我们的用人单位，通过积极参与团队合作和项目实践，提高自己的沟通和协作能力。同时，我们也可以通过参加社会团体、志愿者服务等活动，扩展人脉圈，增加与用人单位接触的机会。
最后，要保持积极乐观的心态。残疾人求职的道路充满了挑战和困难，我们可能会遇到一些阻挠和挫折，但是我们要保持积极乐观的心态。面对困难时，不要气馁，要坚持努力，保持乐观的心态。只有这样，我们才能在残疾人求职的道路上不断前行，实现自己的梦想。
总之，残疾人求职是一个困难而充满挑战的过程，但只要我们拥有自信、找准适合自己的岗位、提升专业素养、建立良好的人际关系以及保持积极乐观的心态，就能够克服困难，为自己创造一个美好的未来。同时，我们也希望社会能以更加包容和智慧的态度看待残疾人求职问题，为残疾人创造更多的机会和平等的发展环境。
残疾人心得体会
20xx年上半年，为了能让更多的残疾人自主创业，带动更多的残疾人就业，了解如何创业。市残联、市就业局培训中心3月10日联合举办了“一传十带百”即“创办你的企业”培训班。我社区的徐文君、张海波、孙少军、张慧娟参加了培训。通过两天的培训使他们学到了很多知识，了解了如何去创业，创业会遇到那些问题，如何解决问题，为他们今后自主创业打下了坚实的基础。为了提高自身素质09上半年参加了“全市残疾人工作者培训”等多个培训班，提高了自身的工作能力。
以上是我社区20xx年上半年的工作总结，半年的'工作已经过去，我社区将继续努力把下半年的工作做好、做实。
残疾人的爱心心得体会
第一段：引言（100字）。
残疾人的生活中充满了困难与挑战，他们需要经历身体上的痛苦和心理上的折磨。然而，正是在这样的环境下，他们也能特别敏感地体会到爱心的力量。他们的存在为我们提供了一个宝贵的机会，让我们重新思考自己对待他人的态度和行为。
第二段：感受他人的关怀（250字）。
在残疾人生活中，他们时常能感受到他人的关怀和爱心。初遇陌生人时，他们通常会遇到冷漠和歧视，但是，一旦遇到那些愿意给予帮助的人，他们会感受到心灵上的温暖。一个微笑、一个问候、一句鼓励的话语，都能让残疾人重新燃起生活的希望。即使是小小的关怀，也能在他们困难的日常生活中起到巨大的作用。
第三段：内心的力量（250字）。
生活在残疾人的身体里，并不意味着他们就完全无法体验快乐和满足。残疾人通常具备一种坚强和勇气，他们要经历更多的痛苦和挣扎，但他们在这个过程中锻炼出内心的力量。生活的种种困难使得他们更加懂得珍惜和感恩，他们乐观积极地面对困境，并从中汲取力量，不断前进。
第四段：做一个付出和理解的人（300字）。
残疾人往往也具备一种特殊的理解和宽容，他们更懂得尊重他人的差异，更容易感同身受。他们知道世界上没有两个人一模一样，每个人都有自己的故事，他们明白在每个人的背后都可能隐藏着无法言说的痛苦。同时，无论是小小的举手之劳，还是关怀的一举一动，都能给予残疾人希望和温暖，让他们感受到生活的美好。
残疾人的存在和他们所传递的爱心带给我们很多启示。首先，他们教会我们如何真正关心他人，从而帮助那些需要帮助的人。其次，无论是残疾人还是非残疾人，我们都应该珍惜生活带给我们的一切，感恩自己所拥有的。最后，我们应该相信自己的力量，不论生活中遇到多大的挑战，都有能力战胜困难。残疾人身上的坚持和勇气，都是我们值得学习和借鉴的。
结尾（100字）。
残疾人的爱心心得体会告诉我们，爱心和关怀是世界上最宝贵的礼物之一。让我们向他们学习，用我们的行动去传递爱心，为了这个世界变得更美好而共同努力。只有当我们用心去关注他人，才能体验到真正的幸福之感。让我们拥抱残疾人，给他们带去希望与温暖，也将接收到他们的勇气和智慧。
残疾人员心得体会
第一段：残疾是一种特殊的身体状况，然而残疾并不意味着无法享受美好的生活。我的残疾经历教会了我许多，让我重新定义了幸福和坚韧。通过与其他残疾人员的接触和自己的成长，我意识到每个人都有自己的潜力和价值，不管是身体健全还是残疾。
第二段：我出生时就遭受了一种不可治愈的视觉障碍，这使我的视线受到了极大限制。起初，我对自己的情况感到非常沮丧和无助，觉得自己永远无法像正常人一样生活。然而，随着年龄的增长和经历的积累，我开始学会接受自己的局限，并努力找到适应自己的方法。
第三段：在与其他残疾人员的接触中，我发现他们中的许多人都有着比我更严重的残疾。然而，他们的勇敢和乐观精神却让我深感敬佩。他们没有因残疾而放弃对生活的热爱，相反，他们用自己的独特方式创造了美丽和价值。他们的坚韧和积极态度是我学习的榜样。
第四段：如何适应残疾是我成长过程中的一大难题。我学会了依赖其他人的帮助，同时也掌握了自我调节的技巧。我意识到，残疾并不是我前进的阻碍，而是成长的动力。我开始努力独立并寻找适合自己的方法做事。尽管有时我会遇到困难和挑战，但我相信坚持和努力将帮助我克服一切。
第五段：残疾人员不应被忽视或看作是弱者。我们有着与众不同的经历和故事，能够给他人带来不同的观点和启示。我们应该努力争取平等和尊重，并为自己争取与正常人一样的权益。重要的是，我们要在自己的力所能及范围内充实自己，为社会做出贡献。我们的残疾并不是我们的标签，而是我们的个性和内在的驱动力。
总结：残疾人员的心得体会是在逆境中成长和坚持的经验。通过接触和观察其他残疾人员，我学会了接受和珍惜自己的残疾，并为自己的生活寻找适应的方式。我们需要站在平等和尊重的地位，努力克服困难，并为社会做出正面的贡献。残疾并不是我们的标签，而是我们的勋章。
残疾人考试心得体会范文
第一段：引言和背景介绍（大约200字）。
近年来，残疾人群体的权益保障日益受到社会的重视和关注。为了促进残疾人平等接受教育的机会和提升他们的学习能力，许多地方在高考和其他考试中为残疾学生设立了一系列的优惠政策。作为一名助残志愿者，我有幸目睹了一些残疾朋友通过考试，取得优秀成绩的过程，深感他们的坚持、努力和助人自助的精神。在此，我想分享一些残疾人考试心得和体会，以期鼓励更多的残疾人群体勇往直前，追求自己的梦想。
第二段：克服困难的勇气和毅力（大约200字）。
残疾人群体面临着与正常人不同的困难和挑战，考试过程中也不例外。然而，残疾人朋友们展现出了令人钦佩的勇气和毅力。他们要足够坚定地面对各种障碍，克服种种困难和心理压力。比如，无法行走的朋友们要通过轮椅和助力设备来调整坐姿，坚持参与考试；视障同学们需要借助盲文或电脑进行写作和阅读。他们凭借积极向上的心态和不畏艰辛的精神，成功克服了身体上的不便与痛苦，积极备考和应对考试，最终获得了与普通学生相当甚至超越的优异成绩。
第三段：珍惜机遇，抓住平等的教育机会（大约200字）。
残疾人群体在考试中享受到与非残疾学生一样的优惠政策，这也是社会温暖的一面显现。考试中的一些特殊举措，如额外时间、辅助设备和人员的协助等，为残疾朋友们提供了公平的待遇和机会，让他们能够在公正的环境中展示自己的实力。通过这些政策的落实，他们拥有了与其他人同等参与考试的机会，让他们感受到这个社会对他们的关怀和尊重。因此，残疾人朋友们要珍惜这些平等的教育机会，充分利用这些特殊举措，克服困难，发挥自己的优势，实现自身的价值。
第四段：彰显残疾人的才华和智慧（大约300字）。
在残疾人考试的过程中，他们不仅仅是在展示自己的勇气和毅力，更是在彰显着他们的才华和智慧。残疾并不影响他们的智力水平和学习能力，他们凭借拼搏精神和对知识的渴望，在各科目中取得了令人瞩目的成绩。他们刻苦努力，善于自主学习和自我调控，凭借优异的记忆力和思维能力，成功应对各种难题。在语文和英语考试中，他们用真实的感受和独到的见解，以及对人生的深刻理解，展示了自己独有的思考方式和文学修养。他们以自己的优异表现证明了残疾人同样拥有光明的未来，拥有为社会做出贡献的能力。
残疾人考试的过程充满艰辛和困难，但是也给我们带来了极大的启示。首先，残疾人朋友们的勤奋和毅力告诉我们，任何困难都不应该成为我们追求梦想的绊脚石，只要心存信念，我们就必将迎来成功的曙光。其次，残疾人在考试中展现出来的才华和智慧再一次证明了人的潜能是无限的，只要我们肯努力，没有什么是无法做到的。最后，让我们更加关注残疾人群体的学习和生活情况，为他们提供更多的支持和帮助，让他们在平等的环境下展示自身的价值。
总结：
残疾人朋友们通过考试，展现出了令人钦佩的勇气和毅力，同时也向我们展示了他们的才华和智慧。残疾人考试体会给我们带来了对生命的思考和对困境的理解。让我们共同努力，为残疾人争取更多平等的教育机会，共同创造一个更加包容和温暖的社会。
看望
近年来，社会充斥着各种关于残疾人的负面新闻，残疾人在面对就业、社交和生活等方面面临着巨大的困难和不公平待遇。然而，当我们真正走进残疾人群体并与他们交流时，我们会发现他们其实也是和我们一样的普通人，他们有着自己的喜怒哀乐。看望残疾人不仅展现了我们的善良，也让我们更能够理解他们的处境。
第二段：通过看望残疾人，我们可以学到勇敢和坚持。
在看望残疾人的过程中，我们会发现他们身上散发出与众不同的力量和坚持。他们面对生活的种种困难和挑战，却依然坚持追求自己的梦想和执着。这种精神值得我们每个人学习，让我们明白到即使困境再大，只要我们有勇气面对挑战，就一定能够克服困难。
通过看望残疾人，我们可以更加深刻地意识到自己身体的重要性。我们通常只有在失去某样东西之后才会珍惜，看望残疾人则能够提醒我们要好好保护和爱护自己的身体，更加珍惜自己的生活。同时，看到残疾人的坚强和乐观态度，我们也会对生活充满感激之情，不再抱怨生活中的一些琐事。
第四段：看望残疾人让我们更加关爱社会弱势群体。
在看望残疾人的过程中，我们不仅能够体会到他们的不易，也会更加关注和重视社会弱势群体的生活。残疾人不应该被孤立和歧视，我们作为社会的一员，有着义务去关心他们，让他们感受到我们的温暖和关怀。通过看望残疾人，我们可以促进社会的公平和和谐发展。
第五段：看望残疾人带给我们更多的是快乐和幸福。
看望残疾人或许并不轻松，但是它却带给我们更多的是快乐和幸福。当我们与残疾人交谈和分享时，他们的喜悦和开心充斥着整个空气。我们可以共同分享生活的点滴，相互给予温暖和支持。看望残疾人无疑是一种积极向上的经历，它让我们更加开阔眼界，拥有更为丰富的人际关系。
总结：看望残疾人是一种心灵的洗礼和成长，它能够让我们更加了解自己、关心他人、珍惜生活。通过看望残疾人，我们可以与他们交流和分享，体验到他们的坚韧与乐观。同时，这也是一种社会责任和使命，让我们更有力量去关注和帮助那些需要帮助的弱势群体。看望残疾人可能带给我们一些挑战，但最终我们会领略到其中蕴含的人性的美好，收获快乐和幸福。
残疾人考试心得体会范文
第一段：引言（150字）。
残疾人参加考试是一项艰难的挑战，然而考试不仅仅是一次对智力和知识的测试，更是一个对生命意义的思考和对努力过程的肯定。我是一位残疾人，多年来通过努力和坚持，我终于成功地参加了一次考试，并在这个过程中积累了许多宝贵的经验和体会。接下来，我将分享我在考试中的种种感受和心得体会，希望能够给其他残疾人士提供一些参考和鼓励。
第二段：准备工作（250字）。
准备是成功的关键。在考试之前，我做了大量的准备工作。首先，我认真研究了考试的内容和要求，查找并收集了相关的资料。然后，我制定了详细的学习计划，并严格按照计划执行。在学习过程中，我发现只有将知识转化为实践，才能真正掌握。因此，我利用各种机会进行模拟测试和练习，以提高自己的应试能力。而且，我还积极参加各类辅导班和培训课程，从老师和同学的互动中不断汲取经验和知识。这些准备工作为我在考试中稳定心态和良好表现奠定了坚实的基础。
第三段：心理调适（250字）。
参加考试总是会给人带来一些紧张和焦虑，残疾人更是如此。然而，为了在考试中取得好成绩，我意识到必须保持冷静和乐观的心态。在考试前，我通过深呼吸和放松的方法舒缓紧张的情绪。我还学会了在考试中保持自信和专注，不让不具备优势的因素左右我的心情。与此同时，我也意识到考试只是人生的一小部分，不论结果如何，都不能影响我对自己的价值和意义的肯定。这样的心理调整使我在考试中更加从容和镇定，获得更好的考试成绩。
第四段：艰辛与坚持（250字）。
残疾人在考试过程中会面临更多的困难和挑战。我深知自己的残疾给考试带来的不便和限制，但我从不放弃。在每次考试中，我的站姿、书写和阅读方面都需要付出更多的努力和时间。为了克服这些困难，我进行了针对性的训练和练习，不断改进和提高自己的技能。尽管过程中充满了辛酸和泪水，但这都是我成长的经验和财富。我坚信只有通过自己的努力和坚持，才能在残疾和考试的双重压力下取得成功。
第五段：收获和展望（300字）。
通过参加考试，我不仅仅获得了一张合格证书，更重要的是收获了自信、坚持和勇气。我意识到，无论面对怎样的困难和挑战，只要心存希望和坚持不懈，就一定能够取得成功。同时，我也认识到残疾人并不意味着无能和不完整，我们同样可以发挥自己的潜力和能力，为社会做出积极的贡献。我希望通过我的经历和努力，能够激励更多的残疾人士勇敢面对挑战，坚持自己的梦想。我相信，只要我们心怀坚定的信念，用心去努力，就一定能战胜一切困难，迎接更美好的未来。
总结：通过参加考试，我不仅仅获得了一张合格证书，更重要的是收获了自信、坚持和勇气。在面对残疾和考试的双重挑战上，我通过准备工作、心理调适、艰辛与坚持等方面的努力，取得了不俗的成绩。通过我的经历和努力，我希望激励更多的残疾人士面对挑战，坚持自己的梦想，迎接更美好的未来。
残疾人考试心得体会范文
近年来，我国在关注和保护残疾人权益的同时，也积极推动残疾人参与普通高校招生录取工作。作为一名残疾人学子，我有幸获得了参加高考的机会。我在复习备考的过程中不断总结经验，积累了一些宝贵的心得体会。以下是我对于残疾人考试的心得体会，希望能对其他残疾人考生有所帮助。
首先，在备考时需要坚定信心。残疾人考生面临的不仅仅是学业的压力，还有身体上的困难。因此，我们在备考之初就要明确自己的目标，坚定信心。成功的例子告诉我们，残疾人虽然生活上面临困难，但只要有恒心和努力，就一定能够取得优异的成绩。我靠着这份信心和满腔的热情，一直坚持学习，最终成功获得了心仪的高考成绩。
其次，在备考过程中要科学合理地安排时间。作为残疾人考生，我们需要在学习的同时还要照顾身体的健康。因此，时间的安排就显得尤为重要。我在备考之初就充分利用每一天的时间，制定了合理的学习计划，并且严格按照计划来执行。通过科学合理地安排时间，我既能够高效地完成学业任务，又能够保证充足的休息和锻炼时间，保持身体的健康。
再次，对于残疾人考生来说，坚持正面积极的心态非常重要。高考备考期间，我们会遇到各种困难和挫折，面对这些困难和挫折，只有积极乐观地面对，才能更好地应对。我在备考过程中，经常与其他同学交流经验，互相帮助，共同鼓励。相信自己，相信自己的实力，坚持积极的心态，是我顺利度过备考时期的重要原因。
此外，积极寻求帮助和支持也是我倍受启发的一点。残疾人考生在复习备考过程中，遇到困难不要畏首畏尾，而是要积极主动地寻求帮助。树立正确的求教态度，善于向老师和同学请教，不断解决自己的疑问。我在备考期间始终将自己置于一个友善和支持的环境中，不仅能够及时解决学习中的问题，还能够获得更多的学习资源和动力。
最后，要充分认识到残疾人考试的特殊性。残疾人考生的身体条件也许存在一些限制，但我们并不比其他考生差，我们同样有能力通过努力取得好成绩。虽然残疾人考试的过程中可能会遇到一些困难，但只要坚持努力，我们同样有机会实现自己的人生目标。我们应该做的是发挥自己的优势，充分展示自己的能力，并对自己有信心，相信自己可以做到。
总而言之，残疾人考试不同于一般的考试，对我们来说更具挑战性。但我深切体会到，在备考和考试期间坚持信心、科学安排时间、保持积极心态、积极寻求帮助以及认识残疾人考试的特殊性，这些心得体会极大地帮助了我顺利度过了残疾人考试这一关。我希望将来的残疾人考生们也能够从我的经验中受益，取得更好的成绩。无论残疾与否，我相信只要拥有激情和努力，人人都可以光荣地走上人生的舞台，贡献自己的力量。
残疾人学习心得体会
残疾人的学习过程与正常人相比存在着许多困难和挑战。然而，我从自身的学习经历中发现，残疾并不一定是成功的障碍。反而，它可以成为驱动我们不断学习的动力。在这篇文章中，我将分享我在残疾人学习过程中的心得体会。
第二段：面对障碍，我不能放弃。
我是一名脊髓损伤残疾人，因此我需要使用轮椅。这使得我的学习过程变得更加复杂。但我从来没有被我的残疾所困扰。相反，我一直以积极的心态应对学习中的难题和挑战。当我在学习过程中遇到困难时，我会专注在寻找解决方案上，而不是选择放弃。比如，我会与我的老师、同学和家人交流，以找到更好的解决方法。
第三段：设立目标，努力前行。
目标的设立是推动我们前进的关键。在我的学习过程中，我一直尝试为自己设定合适的目标，并朝着这些目标努力。无论目标可能看起来多么遥不可及，我总是努力地朝着它们前进。我的目标常常是比别人更有挑战性。虽然这会带来更多的困难，但我相信只要我坚持下去，我就能够实现我的计划。
第四段：找到自己的方法。
每个人的学习习惯和方法都不同，所以我也尝试找到一种适合我的学习方法。我发现，与其使用传统学习方法，我更喜欢使用网络上的资源和视频来学习。我也喜欢通过参观实验室和进行实际操作来加深理解。通过这些方式，我能够更加深入地了解知识，并更好地应对在学习中遇到的挑战。
第五段：总结。
在我的学习过程中，我深刻地意识到，学习的关键在于积极的态度、坚定的信念和刻苦的工作。残疾并不是阻碍我们学习过程的绊脚石，反而成为我们坚持自己的目标和努力前行的驱动力。因此，我们需要找到适合我们自己的学习方法，并从学习过程中汲取经验和智慧，以不断完善自己的学习方式。对于残疾人来说，学习虽然可能变得更加困难，但毫无疑问，我们也可以在学习上获得更多的成就和乐趣，只要我们秉持着积极的心态和坚定的信念，无论在哪里，我们都可以不断进步。
关爱残疾人心得体会
一、活动目标：
1、通过体验残疾人的活动，使学生亲身感受到残疾人生活的不便与艰辛，从而唤起学生心灵深处的关爱之情。
2、在平时的生活中能做到不歧视身边的残疾人，为他们奉献一片爱心，多关心、帮助身边的残疾人。
3、学习残疾人不屈不挠、自强不息的精神品质，教育学生树立自信，热爱生活。
二、活动重点：
通过学生学习、体验、感悟残疾人的社会生活，让学生获得亲身体验，从而同情、尊重、关爱残疾人。
三、活动难点：
感受残疾人在现实生活中的不便与困难，增强学生尊重、关爱残疾人的情感。
四、学生情况分析：
现在的孩子独生子女较多，在家里娇生惯养。自私、任性是当代家庭溺爱下孩子的一大特点。当看到身边的残疾人时，不是去帮助、关心他们，而是嘲笑、歧视残疾人。
五、活动主线：
本节课通过引导学生去调查、访问有关残疾人的事例，并让他们去亲身体验等活动方式，使孩子亲身体验残疾人的生活，感受残疾人生活的艰辛与不便，化语言为行动，去关爱身边的残疾人。通过残疾人的事迹，学习他们身上的身残志坚的品质和精神力量。本课主要由表及里、由浅入深地引导。全课以“体验——理解——帮助”残疾人为主线，以真生活才会有真教育为目的。
六、活动前准备：
1、玻璃球、毛巾、水彩笔。
2、布置学生观察了解生活中的残疾人，搜集优秀残疾人的事迹。
3、课件：录象、图片。
七、活动方法：尝试体验，合作交流。
八、活动过程：
（一）、认识残疾人。
1、激发情感，导入新课。
2、生活中你见过哪些残疾人？
3、课件画面：盲人柱着拐杖摸索着过马路；双腿瘫痪的人出行靠轮椅帮忙；聋哑人之间靠手语交流等。
4、说说他们怎样生活的？
师：我们可以想象，作为残疾人，面对自己的生理缺陷，他心情怎样？我们来听听他们的内心告白。
5．生听录音（残疾人的心里话）。师：他们如泣的倾诉中，你听到了什么？
6．师：是的，如果可以选择，没人愿意做残疾人。成了残疾人的那份自卑，那份伤痛，那份不便与困难，正常人是无法想象的，今天就让我们一起走近残疾人，更多的了解残疾人（板书：《关爱残疾人》。）。
（二）、体验残疾人。
师：正像同学们所说的，因为身体残疾，也许伸伸手，抬抬腿，说说话这些简单的事儿到他们哪儿也变得困难重重，而这，仅靠我们眼看耳听，感受不会太深。下面，就让我们来体验体验残疾人的生活，告诉其中的酸甜苦辣吧。
活动一：画鼻子。
1、教师出示两副没有鼻子的相同的小丑画像，引导学生观察小丑缺少什么？
2、分别请两位学生：一人扮演正常人为小丑画鼻子；一人扮演盲人为小丑画鼻子。
要求：（1）、请两位学生上台，左转三圈，右转三圈，蹲下，起立。（2）、其他学生细心观察这两位同学的表现，说一说他们行为有什么不同。
3、请第一位正常同学为小丑画鼻子，教师追问：请你指出小丑的眼睛、耳朵、头发。（自如、准确）。
4、请第二位“盲人”同学为小丑画鼻子，教师追问：请你指出小丑的眼睛、耳朵、头发。（位置画错、指错，学生哄堂大笑。）。
5、说一说他们行为有什么不同。
6、请两位扮演者分别谈谈自己的感受。
活动二：小组体验活动。
1、活动要求：
（1）单手穿衣：一只胳膊背在身后，单手将衣服脱掉，红领巾摘掉，再单手将衣服穿好，红领巾戴好。
（2）用嘴写字：不准用手帮忙，用嘴咬住水彩笔，在白纸上书写《静夜思》，完成后再用手写同样的字。
（3）我做你猜：不能出声，只能用肢体语言，用手势、表情来表示一句话、一件事或一个成语。（4）蒙眼夹球：蒙住眼睛，将盘中的玻璃球夹入自己的杯中，计算一分钟的佳球数量。然后不蒙眼睛，再夹一夹，比一比。
2、活动提示：
（1）、活动中注意安全，讲究卫生。（2）、记录活动中的有关数据。
（3）、组长邀请一位或几位老师参加本组的活动。（4）、和自己对比，谈谈你的体验和感受。
3、学生分组活动。
4、通过参加体验活动，分别体验了不同的残疾人，说说自己的体验感受。
（三）、走近残疾人自强不息的生活。
师：通过刚才的体验大家有了共同的感受，那就是做一个残疾人（太难了，真不方便）。同学们，我们刚才体验的只是残疾人在生活中要面对的很小的事情，而且仅只有几分钟呀。现实生活中的残疾人却要天天面对、月月面对、年年面对比这还多还难的事，他们容易吗？他们这样不幸，作为健全人，我们对他们表示同情。
在这么多的不便和困难中，不少残疾人跃过自卑，跃过伤痛，开始了新的生活。
2、生看残疾人的事迹。
师：用自己残疾的身体，演绎着不再残疾的人生，他们的故事感动着我们，感动着所有知道这些故事的人。生活中，像这样自立自强的残疾人还有许多许多，让我们把眼光投向2008年残疾人奥运会。为国争光的优秀残疾人事迹。
生：观看录像，汇报师：中国运动健儿的顽强拼搏为我国赢得2008年残奥会的主办权，这是中国残疾人的骄傲，也是中国人民的骄傲.看到他们顽强拼搏为祖国争光，你想对他们说什么?生汇报。
师：除了体育方面，你知道其它行业的优秀残疾人或他的故事吗？生：贝多芬、爱迪生、张海迪等。
师：听了这一个个感人的故事，你想用哪些词表达你此时的心情（敬佩、激动、感动等）。
板书）怎么帮他们呢？（课件出示几组画面：肢残人拉着货物艰难行进、盲人正在十字路口过马路、有人正在嘲笑残疾人、有人向弱智儿石子）。
师：把你的做法和同桌交流，再说给大家听。生汇报做法。
师引导学生，我们不仅要帮助残疾人还应该尊重残疾人（板书。
（1）、你想为残疾人设计发明什么？
（2）、学生激情很高，为残疾人设计小发明。（师播放韦唯的歌曲《爱的奉献》）。
（3）、交流设计的小发明，说说它们能为残疾人做些什么。
3、了解社会对残疾人的关爱。师：你们在关心着残疾人，我们的整个社会也在关注着残疾人。同学们，你们知道吗？目前我国有6000多万残疾人，为了让他们生活的更好，国务院制定了残疾人保障法，还专门成立了残疾人联合会，并把每年5月的第三个星期日定为全国助残日，目的就是唤起全社会都来关注残疾人，关爱残疾人。看（社会关爱残疾人的资料：残疾人特殊学校、残疾人专座、助残日、残联和医院为残疾人送温暖、国家领导人看望残疾人等）。
五、活动。
总结。
1、师寄语：希望大家好好学习，将来用科学的力量帮助残疾人。我们的社会多像一温暖的大家庭，当别人需要时，伸出你的手，伸出我的手，伸出我们大家的手，献上我们友爱的心。我们的社会将更加和谐，我们的生活将更加美好。
2、全场师生齐唱《爱的奉献》，在歌声中下课。
生活不便。
尊重——帮助——学习残疾人精神受到歧视。
七、活动后的反思。
让世界充满爱，是我们每一个人共同的梦想，在我们的生活中，有不少残疾人，他们比我们普通人更需要爱和帮助。孩子们是我们的未来，我们希望孩子们从小养成助人为乐的好品质，让我们从点点滴滴的生活小事中引导孩子们去关注残疾人。小学生的年龄阶段，决定了他们“亲身体验才能深刻体会”的特点。当孩子们在活动中，体验到了“残疾人”生活的不便之处，让他们清楚了怎样的帮助，才是残疾人最需要的，对于今后在生活中真正帮助残疾人具有深远的意义。因此，在他们亲身体验之后发生的情感和关爱才会更加深刻。为了给学生创设一个健康积极的平台，我在进行活动设计时突出了以下三点：
1、强调联系生活实际，从真情体验中了解丰富多彩的生活，开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生在生活中存在的问题，帮助开展心灵的对话，体会残疾人的内心世界。
2、激发学生进行亲情体验和情感累积，在情境中自主学习。
活动中通过讨论交流与角色体验等活动，在合作和分享中加深自己的经验和知识，从中感悟生活，感悟社会。
3、注重活动寓意，从情感体会中认知人与人之间的相互依存关系，从当今人类社会的普遍问题，引导学生关注社会，奉献爱心，升华主题。
这此活动还有不足，学习与学生生活联系得不够紧密。课前，老师应该让学生在家亲自实践当一天残疾人，并记录下当时的感受，再在课堂上汇报，增强学生的真实、长时间的感受。另外，还应该让学生谈谈自己曾经因受伤而临时致残的真实感受，有了亲身的经历，才算有了真正的残疾体验。
新村小学。
2015年5月。
真善美活动方案。
新
村
小
学
2015年5月。
国际残疾人日心得体会
12月3日是第xx次“国际残疾人日”，县残联围绕“扶残助残，有你有我”的活动主题，组织开展了扶残助残活动。
一是12月1日党组书记、理事长赵x率队，深入到醒民镇马蹄村，走访了xx等4户残疾人精准扶贫户家庭，仔细了解他们的生产、生活情况，帮助他们改善生活环境，查看了一年来他们在落实具体帮扶措施中取得的致富成效,并应重度残疾人刘x、冷xx和徐xx监护人的电话申请,组织有关人员上门收集相关鉴定定资料，为其现场办理残疾人证评定，让其能更好的享受到残疾人帮扶政策。
二是12月2日积极帮助盲人袁x落实了开办盲人按摩事宜。盲人袁秋为提高自己的按摩技法和服务质量，自费到深圳、广州等地深造盲人按摩技术和管理经验，通过一年多的边学习边实践，今年底回来后打算在县城办一间上档次的盲人按摩诊所，帮助更多的盲人就业。县残联知悉他的打算后，副理事长何xx主动为他提供服务，安排专人帮助他落实场地、筹措事务，帮助盲人朋友们创业就业。拟定于12月7日开张营业。
三是12月3日接受xxx婚纱“精准关爱共享幸福生活”为贫困残疾人捐助的轮椅20台，并免费为全县0－12岁残疾儿童家庭无偿提供500套儿童照或全家福，帮扶500名贫困残疾家庭农村青年子女结婚拍婚纱照，赠送太阳能热水器活动。
我县20xx年“国际助残日”通过开展以上系列宣传活动，旨在弘扬扶弱助残的中华美德，为残疾人朋友提供更好的服务，扶助更多残疾人就业创业，助推我县残疾人的同步小康建设。
听力残疾人心得体会
第一段：介绍听力残疾人的现状和挑战（约200字）。
听力残疾是一种常见的身体障碍，它严重影响了人们的日常生活和沟通能力。据统计，全球约有466万人患有听力残疾，其中大多数是先天性的。听力残疾给这些人带来了巨大的挑战，因为他们无法通过听觉获取信息和交流。然而，随着科技的发展和社会的进步，听力残疾人士也能够享受到更多的帮助和支持。
第二段：克服困难的方法和策略（约250字）。
在现代社会中，听力残疾人士可以利用各种技术和辅助设备来帮助改善他们的听力。其中包括助听器、人工耳蜗和听力设备等等。这些技术的使用大大提高了他们的听觉能力，使他们可以更好地与他人交流和参与社会活动。除了技术支持，听力残疾人士还需要坚持接受听力康复训练，这有助于他们逐渐适应听力损失并提高他们的听力能力。此外，他们还需要积极寻找支持和帮助，既可以是专业人士的指导，也可以是家庭和朋友的支持。
第三段：聆听世界的美好（约250字）。
尽管听力残疾给生活带来了诸多困难，但它也为听力残疾人士带来了独特的体验和收获。他们更加重视其他感官，如视觉、触觉和嗅觉。因此，他们能够更深刻地感受到世界的美好。他们依靠触觉和视觉来感知周围的事物，这使得他们对细节更加敏感，可以更好地欣赏艺术、音乐和大自然的美丽。他们也学会了更加珍惜人与人之间的互动和交流，因为他们深知交流的困难与重要性。
第四段：共同创造无障碍的社会（约250字）。
要建立一个包容和友善的社会，我们需要共同努力来改善听力残疾人的生活质量。首先，我们需要提高社会对听力残疾人的认知和了解，鼓励尊重和平等对待他们。其次，公共场所应该提供无障碍的环境和设施，如辅助听力设备、字幕系统和手语翻译。此外，教育机构和企业也应该为听力残疾人提供更多的支持和机会，确保他们能够获得良好的教育和就业机会。最重要的是，我们要倡导包容和友善的价值观，鼓励人们一起创造一个无障碍的社会，让每个人都能够平等地参与。
第五段：总结观点（约200字）。
在听力残疾人士的眼中，听觉不再是获取信息和交流的唯一方式。他们通过自己独特的体验和收获，学会了更好地欣赏世界的美好。同时，社会也应该为他们提供更多的支持和机会，共同创造一个无障碍的环境。只有这样，我们才能够实现真正的包容和平等，让每个人都能够活出自己的精彩。
关爱残疾人心得体会
xx年xx月刚一上岗，我就在社区低保专干王可彬的带领下，对社区所有的残疾人朋友进行了一次全面的走访。通过这次走访，我完善了前任残疾人专职委员留下来的残疾人个人资料和家庭情况，了解了我社区困难残疾人的各项诉求，同时也为我今后工作的开展打下了良好的基础。当然，我很清楚，残疾人朋友的困难不是通过一两次走访就能彻底解决的，于是，我主动担任了低保专干的助手，在低保户每月签到时主动和他们拉家常，了解他们最近的生活状况。在低保入户调查时也主动和低保专干一起下户调查困难残疾人低保户的家庭状况。通过几个月的努力，我和社区残疾人之间建立了充分的信任。
残疾人朋友都属于弱势群体，在为他们进行服务时，他们会不自觉的把在社会上受到的冷遇，嘲讽等委屈反过来向你发泄出来。如09年9月残疾人换二代证进行目测，我社区有两位盲人朋友错过了我街道规定的目测时间。在我的.联系下，最后定下来在坡子街和他们一起进行目测。目测当天，我带着两位盲人朋友来到坡子街。但经过负责目测的医生查看，由于她们两位虽然是双目失明，但眼珠却显得十分清澈，无法用目测进行判断，必须要到医院进行鉴定。听到这个结论，两位盲人朋友情绪都很激动。她们表示自己明明完全看不见，是货真价实的盲人，为什么要她们再去鉴定，这是歧视残疾人。
再说，她们双目失明，去医院会相当的不便。我首先向她们解释了残疾人目测鉴定的相关规定，表示区残联也是严格按照规定来执行，她们不可能通融，不然对其他有相似情况的残疾人朋友不公平。然后表示，我一定会抽时间陪同她们一起上医院进行鉴定，请她们放心。在我的耐心劝说下，两位残疾人朋友的情绪也从愤怒转为了感激。后来我陪同了其中的一位区医院做了鉴定(另一位由家属陪同去了医院)。
现在，每隔一段时间她们就会给我打来电话，询问社区开展残疾人活动的情况，残疾人优惠政策的情况，我们成为了很好的朋友。通过这件事我感到只有怀着一颗仁爱的心，在做残疾人工作时才深刻的体会到残疾人朋友的切实困难，才能更好的解决他们遇到的问题。
在社区担任残疾人专职委员以来，我经常参加街道、区、市残联组织的各项业务培训。20xx年5月，在区残联组织的残疾人专职委员考试中取得了第1名的好成绩。5月，在市残联举办的残疾人职业技能竞赛中，取得了中英文文本处理第3名的成绩。20xx年6月，在全国社会工作师的考试中，取得了助理社会工作师的职称。通过培训，我进一步掌握了基层残疾人工作者的各项技能，从而更好的为社区残疾人朋友服务。
虽然我的工作有一点成绩，但离领导要求的还很远，我要在以后的具体工作中百尺竿头，争先进位，担当实干，创新突破，在县、街道残联的正确领导下，继续保持以往工作中的那么一股热情，积极做好每一项应做的工作，为残疾人服好务而努力。
关爱残疾人心得体会
星期六下午，我们来到操场观看残疾人表演文娱节目。
演出开始了，首先上场的是一群聋哑人大姐姐。她们表演舞蹈。她们演得非常精彩，动作非常整齐，连我们这一些正常的儿童都感到不及她们的整齐。
后来一位从小就给高压线击断双手的残疾人叔叔出来表演书法。别看他已经没有双手，但是由于他的意志非常坚强，所以用脚练习穿衣洗脸，一直到用脚写毛笔字。他上台以后，有人为他拿来了凳子、笔、墨盒，铺开了一张宣纸。然后，他坐到凳子上用脚握笔。
接着，他将笔放到墨盒里面蘸上一些墨水，就到宣纸上写起字来了。他就在我们面前用脚迅速地写好了两个漂亮的大字“腾飞”。他不但写得快，而且写得好。我跟他相比，简直不用说了，那就是我的毛笔字写得差到了极点，而他的却写得好到了极点，真是有天地之别呀!我想自己再不好好练习书法，那真是太对不起这一位叔叔给我们的表演了。
他用脚都能够写得这样好，我用手为什么不能够写好呢?我以后一定要好好练习书法，做好其他的一切事情。
我坐在草地上觉得有点儿累，但是一看到残疾人的表演，我就觉得自己决不能表现出一点累的样子，因为跟他们相比，我们吃的这一点苦算得了什么!我一定要像他们一样，苦练，坚持不懈，真正做到好好学习，天天向上!
关爱残疾人心得体会
对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事——单斯麦。
真理终归是真理啊，我算是明白了。
怎莫回事呢？我想你一定会问。事要从五年级说起„„。
小时候的童年是美好的。可我在。美好的时光里意外的把右手给弄骨折了。哎~惨啊。失去手的滋味可不好受啊！爸爸在家给我订了“三不”不能和同龄人玩、不能出去玩、不能玩电脑，妈呀！还让不让人活啊。
改变我一生的趣闻就从这开始了。