当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
和谐教育的读后感篇一
你好，以下是一篇关于“和谐心得体会”的五段式文章。
第一段：引言
和谐是人类相处的最高境界，也是现代社会发展的重要组成部分。无论是在家庭、学校、工作单位还是社会，和谐都是我们所追求的目标。如何实现和谐？这需要我们从内心深处发生变化，学会去尊重、信任、包容和倾听对方的声音。今天，我想和大家分享我的和谐心得体会。
第二段：学会尊重
尊重是一种最基本的社交礼仪。每个人都应该受到尊重，不论她的背景、教育水平、性别或者信仰。在我生活和工作的过程中，我认识到了尊重的重要性。在与他人交往时，我们不应该轻易地批评、贬低或者忽视对方的成果或者观点。就我个人而言，我会在平时的朋友交往中尽量做到真诚相待，尊重他人的意见和想法，这样才能让我们的关系更加和谐。
第三段：学会包容
不同的人有不同的个性、想法和偏好。在和谐相处的过程中，我们也要尝试着去理解和包容他人。尤其是在面对与自己意见相左的时候，我们要试着从对方的角度去看待问题，并将自己的想法和看法传达给对方。我常常提醒自己，在与他人发生冲突和分歧的时候，要冷静客观地分析问题，让自己变得更加宽容和成熟。
第四段：学会信任
信任是建立和谐关系的重要前提之一。我们需要在生活的各个领域中建立信任，这样才能让我们从容地与人相处。例如，在工作单位中，我们要用自己的实际行动来证明自己的可靠性和诚信，让同事们能够信任你，这样能够有效地促进团队合作。平时的生活中，我们还应该学会信任我们的朋友、家人、爱人，让彼此的关系更加稳定和融洽。
第五段：学会倾听
倾听是和谐相处的重要技巧之一。在互相沟通的过程中，我们需要尊重对方的意见和看法，并认真倾听他们所说的话。不仅如此，在自己有话要说的时候，我们也要尽量地清晰、准确地表达自己的意见，让对方能够理解我们的想法。我相信，在相互倾听的基础上，我们可以在更多的问题上达成共识，并建立起更加融洽、和谐的关系。
结语：
和谐是在生活、工作和学习中需要长期追求的目标。学会尊重、包容、信任和倾听他人的意见和看法，这能够让我们更好地与人相处，并让我们的生活环境更加和谐平静。作为一个普通人，我也会继续加强自己与人交往的技巧，让我们的生活更加充满爱和和平。
和谐教育的读后感篇二
很高兴能在这里与大家分享关于孩子的教育孩子的心得体会。我的女儿吴xx今年7岁，学习上她自觉主动，有良好的学习习惯；生活中，她艰苦朴素，热爱劳动，充满爱心。从上幼儿园大班开始，她就比较懂事，时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后，在老师的悉心孩子的教育和培养先，我们感觉她进步明显，对学校生活适应较快。借此机会，我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师，谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。
孩子是祖国的未来，也是家庭的希望，今天的幼苗就是明天的参天大树，因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望，但并不一定都能够如愿以偿。家庭孩子的教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断总结经验，提高孩子的教育水平。刚刚听了陈教授的报告，感觉有很多收获。在座的老师也都是孩子的教育专家，你们关于孩子的教育的理论以及孩子的教育的实践都比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子孩子的教育方面，我也就是小学生水平，但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子孩子的教育的感受，希望得到你们的批评指正。
（一）达成孩子的教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对孩子的教育都很重视。我们购买或借阅过有关孩子的教育的书籍，在一起交流对孩子的教育的认识。当出现孩子的教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法，对她的不足有近似的解决办法，不至于今天告诉她这样做，明天告诉她那样做，让她无所适从。
（二）营造学习氛围。知识改变命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的座右铭。在我家，可以经常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地，她的读书习惯就养成了，认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一起重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后，她都会静静地坐在那儿，读自己感兴趣的书。
有一条谚语说：行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。但培养孩子的习惯，不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现，必须要从孩子的行为入手，引导孩把决心、口号落实到行动上。
（一）鼓励少说多做。经常孩子的教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上，告诉她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。
（二）注重循序渐进。比如：培养孩子背英语单词的习惯，一开始只能要求背2~3个，以后习惯养成后，可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，经常不能陪她，于是她渐渐放松了学习。我想，必须培养她独立学琴，否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始，可想而知，回课的质量非常差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有慌张，她愿意自己练琴，已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她，并且有意识地放慢教学速度，使她渐渐适应了自己联琴。半年之后，我们已经把孩子的教育速度提高到原有的水平。从此，她进步非常快，而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着欣赏的心情去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记，也不是每天都要求她写，而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。
（一）平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时，我就告诉她：“你和妈妈是平等的，我不会骂你，更不会打你，但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很开心的！”的确，我非常乐意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她，与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密，她也就非常愿意听我的评价，很能听得进去我们的观点。
（二）真诚鼓励。我深信：多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众不同的长处和优点，看着她一点点进步，鼓励她、耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，积极提供解决问题的办法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出情绪不高，似乎有心事。我们赶回家后，耐心询问发生了什么事，原来她今天数学考试没考好，只考了92。5分，她看着我眼泪都要掉下来了，说朱老师发下试卷后，自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰，另一方面，我认真看过试卷，与她一起总结分数低的原因，不仅有粗心的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她同意了我的看法，接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解，最后，我告诉她：分数不能代表全部，最重要的是深刻理解题意和解题方法，考试是一次检验，问题总是提前暴露出来好，发现问题，改正问题，人才能不断进步，我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼，事后，她认真对我说：失败是成功之母。我认为，如果我当时皱紧眉头，严厉批评她，可能会让她更难过，而且会暂时怀疑自己。
和谐教育的读后感篇三
和谐文明是我们时代最为崇高和热门的词语之一。和谐文明不仅仅是一种理念，而是一种道德和文化的体现。和谐文明不仅要求个人与个人之间的和谐相处，更要求物与人之间，人与环境之间的和谐相通。和谐文明已经成为中华民族传统美德的一种延续和发展，充分体现着中国特色社会主义文化背景下的人文价值和社会价值，为现代中国的发展和进步提供了强有力的精神动力。
第二段：个人感受
和谐文明不仅仅是指搞好人际关系，更要注重人与自然的关系。尊重环境，保护自然资源，是我们作为公民和人类的责任。如果每个人从自己做起，从小事做起，比如养成随手关灯、垃圾分类的好习惯，那么我们的生活、我们的社会将会更加美好。我曾经住在一所公寓里，每个住户都有自己的花园，每个人都有一个绿色的休息空间，此时，我相信，和谐文明已经真正展现出来。
第三段：文明的表现
和谐文明的表现是多方面的。从一个人的身上可以看出他（她）是不是有素质。在我们的日常生活中，只要是从事公共服务行业的人，如：家政、保洁、售货员、服务员等，都应该具有良好的职业道德和服务态度。而在带孩子的同时，宣扬良好的文明习惯也是利国利民的行为。
第四段：积极参与
和谐文明的过程需要每一个人的积极参与。在社会各种活动中，如文艺、体育、学科竞赛等，我们应该投入自己的力量。比如，帮助有困难的人，子承父业的继承、贫困家庭子女长大后的扶持、自然灾害受灾的捐款等等。分子开始行动起来，可以让和谐文明展现的更加真实。
第五段：结尾
在和谐文明中，人人都应该承担自己的责任，现代社会应该大力倡导一切符合和谐文明即行为的行为，并制定相应的奖励和惩罚措施，这样可以推广和谐文明，并让更多的人身体力行，形成社会风气，从而不断提升和谐文明建设的优秀意识。众人拾柴火焰高，和谐文明建设也一样，需要我们众人共同携手，共同前进。
和谐教育的读后感篇四
改革开放三十年来，人们对国家各项重大建设事业取得的成就是有目共睹的，比如祖国的航天事业（嫦娥探月，神七飞天），比如祖国的农业科技进步（粮食高产稳产，自给自足，而且出口），比如祖国教育事业的发展进步（全面取消义务教育收费），比如祖国的医疗卫生事业的进步（新型合作医疗普遍覆盖）。还有体育事业（成功举办了北京奥运会并且中国队名列金牌榜首位）。每一位中华儿女都为祖国的文明和谐进步而自豪，都深深感到这是改革开放伟大决策带来的。巨大成就。
我们身边的一系列发展变化，也昭示了改革开放基本国策所催生的文明和谐进步。细心回味一下，就会有深深的感受。
以前农村割麦子，总是用镰刀，我小学时候一篇课文《送水》，就是描写麦收的，农民们在麦田里一字排开，挥舞镰刀，挥汗如雨地割麦子，接下来还要脱粒。不仅费力而且费时。南征北战的“麦客”一度很吃香。改革开放以来，割晒机、联合收割机日益普及，而且跨区作业，南征北战，一大片麦田，几个小时就收获完毕，净粒入库，麦秸也处理完毕，把农民从繁重体力劳动中解放出来了，三夏也不再算是大忙季节。
以前农村盖房子用自己烧的青砖、红砖，很多都是表砖结构，比较低矮，现在绝大多数农户盖房子都是用机制砖，全部是卧砖结构，有的盖起小楼，同样用钢筋水泥，浇筑圈梁，结实多了，也美观多了。
以前乡村的公路狭窄，坑洼不平，现在笔直、开阔、平坦；以前我从石家庄到邢台出差坐长途公共汽车，需要4个小时，现在高速公路通车了，从邯郸到石家庄，用时已不到两个小时。
以前物资短缺，流行布票、粮票、肉票、糖票，改革开放进程中，随着物质产品日益丰富，这些票证都进入了博物馆或个人收藏夹。人们可以方便地买到各种日用品，品种、档次更齐全。
以前黑白电视机都很少，现在黑白电视机基本上没有多大市场了彩电流行，超薄的液晶电视也在陆续进入千家万户，有线数字电视使得人们收看到的电视节目更加丰富多彩、细分化、专业化；以前电报业务很吃香，现在已经基本上取消了；以前主要依靠被亲切地称为“绿衣使者”的邮递员把亲人之间的温情传递给千家万户，现在信函的书写和邮寄，已经变成表达怀旧或浪漫的方式了，更迅捷的网络联系、手机、电话、传真联系日益普及。
在石家庄，原来街头的公共厕所是要收费的，现在都不收了；原来到公园游玩也是要买门票的，现在绝大多数公园不用买了；公园街角的盆花最初摆放时，曾出现市民搬到自家家里的情况，现在，人们的文明素养提高了，再也没有发生过这种现象。以前空气质量很差，东明渠臭气熏天，裸露的废弃铁轨旁杂草丛生，如今，环市区的民心河已经完全取代了这些旧貌，沿河成为美丽的宜人的景观带。
我刚参加工作时，用286微机打字、操作统计信息处理程序，就感觉到便利，现在手提电脑都用上好几年了，汉字输入系统更新换代也非常快，更加便捷，互联网简直成了“万事通”，查询资料异常便利，通过互联网与广大范围的人们沟通“无障碍”、“无极限”。
以上我所感知的发展变化，主要是以我的经历来写的。您有什么感知，都来说说吧。
和谐教育的读后感篇五
通过学习对《幸福感来自“内心和谐”》这篇文章通过学习谈谈自己的看法和想法。
何谓幸福？有人说，“幸福就是三句话，能笑，能吃，能睡”；有人说，“幸福有三个因素：一是有希望，二是有事做，三是有人爱”；有人说，“幸福就是发现你最爱的人最爱你，发现他们值得你爱，你也值得他们爱”。
这许多有关幸福的诠释，有的直白，有的含蓄，有的幽默，可谓仁者见仁，智者见智，但都深入浅出地说出了幸福就在我们身边，就在我们的生活中。幸福就这么简单，它是一种感觉，是一种心态，是一种体验。
尤其是教师，能否时时处处感到幸福是很重要，因为这不仅仅影响着其人生是否快乐，更影响着学生，只有教师幸福，学生才会幸福。
教师职业的劳心劳力，社会地位，劳动报酬确实很难轻言幸福，但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感，事实上很多教师在享受着教育、体验着幸福，他们以多元、多姿、多态的幸福观诠释着什么是教师的幸福，怎样才能在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。
幸福，除了人与人的和谐，人与自然的和谐外，更重要的是“内心的和谐”。所谓内心和谐，似就是古人说的“知足知不足，有为有不为，知足常乐”。对已经得到的很满足，又知道自己的不足而努力工作。
一要懂得享受课堂。课堂是教师生命最重要的。舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起欢乐，就会少了许多烦恼。
三要懂得享受生活。幸福不仅仅来自工作，更来自生活、家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可缺的。
四要懂得努力工作。我们的工作条件虽然有限，但我能从艰苦的环境中寻找到快乐。没有挂图我会自己来画，全当锻炼自己的绘画水平。遇到问题我们会合作性劳动，在合作性劳动中更好的实现了自己的价值，也更多的体验到职业的幸福感。
一句话，对普通公民来说，内心和谐则幸福常在身边。而对农村党员教师来说，我们的幸福除了“知足常乐”外，还蕴含在为党和为人民事业的永不满足的奋斗之中。