对口帮扶工作计划大全(21篇)

时间:2023-12-28 15:49:17 作者:JQ文豪

通过编写工作计划书,我们可以更好地掌握工作进展和问题所在,及时调整工作方向。最后,祝愿大家编写出一份完美的工作计划书,实现自己的工作目标和任务。

对口帮扶队员工作计划

开展“十百千万”干部下基层驻农村的工作部署,是新时期进一步推进固本强基工作;开展保持^v^员先进性教育暨“理想、责任、能力、形象”教育,是进一步密切党和群众的血肉关系的重要举措。作为驻村工作队认真领会相关文件精神,认清自身职责,迅速转变角色,全心投入到新的工作中。

二、虚心学习,深入摸查,为全面铺开驻村工作打好基础。

驻村工作是一个全新的工作,为了能够顺利开展新的工作,力争出成效,虚心向村干部学习,向老党员学习,并认真查阅上届驻村干部移交的材料,找出开展新工作的重点与难点,并通过各种渠道寻找的应对措施。

(一)虚心请教,了解农村工作的特点及办法。

1、向单位的领导请教。在投入新的工作前后,单位的领导可以说是我的教师。我主动向他们请教,他们或教我农村领导的艺术,或教我农村工作的办法,使我受益非浅,大大地增强了我做好新工作的信心。

2、向基层领导、干部请教。村一级领导长期从事基层工作,对农村的最新情况比较了解,有非常丰富的农村工作经验,是学习从事新时期农村工作的宝库。走上新的工作岗位后,我们充分抓住各种机会,虚心向村干部请教,进一步充实开展农村工作的办法。

3、向村民请教。有人说过,群众是真正的英雄。要做好农村工作,我认为深入了解农民的想法是不可缺少的环节。驻村以后,我有意识地向村民了解他们对村“两委”干部及村内各项事务的意见、建议等,并结合自身实际进行对照检查,查找差距,努力提高从事农村工作的水平。

(二)深入摸查,了解村情民情。

1、向村“两委”干部了解。村“两委”干部是农村工作的最直接参与及管理者,对本村的各项事务比较熟悉。驻村后,我们与村“两委”干部逐一交谈,对本村的基本情况有了初步的了解。

2、向村民了解。有人说过,群众的眼睛是雪亮的。对本村的具体情况,村民最有发言权。驻村后,我抓紧时间走门串户,在村民中展开广泛深入的访谈,对村情民情有了进一步的了解。

3、学习了解村规民约。提高党的执政能力的一个重要因素是依法行政,开展农村工作,除了需要了解国家的相关法规之外,还必须了解村规民约。驻村后,我查找出该村的村规民约,认真学习,为以后处理农村事务打好了基础。

(三)明确思路,制订工作总结。

__村位于乡政府东边,36公里处,该村共有106户(其中五保户有3户、低保户有22户、纯牧户有4户)、总人口720人(其中残疾人有11人)、学生共有87人(小学生有52人、35个中学生、大学生有8人)、本村党员有19名(其中预备党员有2人、积极分子有2人)、劳力共有333人,平均每年劳务输出78人、全村耕地面积有1693亩(其中马铃薯面积为680亩、马铃薯为本村主要经济来源,也是本村特色产业)、人均每年收入为4123元。

经过一段时间的摸查,我对曲瓦村的村情民情有了较为深入的了解,也有了初步的工作思路。经过认真的分析,并在与村“两委”干部充分讨论的基础上,半年内完成以下驻村工作。

三、主要开展的工作:

(一)深入调查摸底、吃透村情民意。

驻村后,为及时掌握第一手资料,摸清付庄村的基本情况、吃透村情民意,一是对村内19名党员(其中预备党员有2人、积极分子有2人)走访交谈,了解村内基本情况;二是对全村每户逐一进行走访座谈,摸清村情概况。全村106户、720个村民,我用了两个月的时间全部走访完。常言说:群众的眼睛是雪亮的,村里的情况,村民有发言权。通过入户走访、聊天座谈、等形式,付庄村的街头巷尾、大事小情我已熟记于心。

(二)选好配强两委班子,加强基层组织建设。

驻村后,面对村“两委”班子瘫痪,基层组织建设软散等情况,首先我与乡选举领导小组一道具体负责付庄村组织建设等事宜;二是采取走访、座谈等方式,对该村群众对本村的现状以及以后的工作意见和建议进行了调研;三是与原村“两委”班子成员座谈,与老村长、老党员、知名人士、群众代表进行个别访谈,了解村内存在亟待解决的困难和问题,对怎样选好配强村的班子,谁做事公道正派、能关心群众疾苦,倾听群众呼声,为群众办好事、办实事做了详细调查;四是选举班子通过归纳、采集走访汇总意见进行审议,组织全体村民代表进行商议。五是经全体村民代表审议,一致推选我为村委会主任。在面对付庄村全体村民信任的同时,我也深深意识到作为“驻村干部”肩上责任的重大。

(三)全力以赴,一心一意为民办好事、实事。

驻村以来,紧紧围绕群众利益无小事,积极想方设法、千方百计的帮助群众解决热点、难点问题。在有关单位以及社会各界人士的大力支持下,帮助困难群众解决了一些实际困难:一是积极与供电所协调,筹集电线杆26个(共计26×360=9360元),二是解决居民用水困难;三是解决村内各种纠纷;四是配合村“两委”班子监督乡村硬化道路。

(四)狠抓自身建设,提高服务群众能力。

我驻村工作队现在面对村级基层工作,经验少、村情复杂,我在许多方面需要改进和转变。要认真学习各种政策、涉农文件和各种农业科学知识,多深入群众,多倾听群众呼声,不断加强自身素质的提高,当好农村各项政策的宣传员,推动农村改革、稳定和发展。

(五)严格遵守纪律,坚持专心驻点。

同其他驻村工作同志相比,我派驻的付庄村工作量虽然大一点,工作面宽一点,生活稍困难一点。决不会出现“走读”现象,造成对工作不利和单位不好的影响。认识到这些,我努力做到生活上低要求,工作上高要求,纪律上严要求。结合实际认真制定了工作基本要求,力求做好“三大员”,树“五真”形象,做“五好”村民,做到“五天四夜”“四点要求”“四个不准”;认真执行工作学习制度,除按要求做好乡政府、“两官”办安排的工作任务,工作之余还要自学,从群众和基层干部身上,从工作实践当中学习,我学到了艰苦奋斗的创业精神,任劳任怨的工作态度,矢志不渝的生活理想,致富奔小康的拼搏劲头,实事求是的工作作风等。

四、存在的问题。

驻村工作在取得一定成绩的同时,也存在着一些问题。缺少乡村工作经验、没有应对乡村复杂问题的能力等,对驻村工作还是按上级部门的安排进行,自身独创性工作开展不够,工作新局面有待进一步打开。在以后的工作中,我一定尽自己的努力,运用所学的知识,更好的开展工作,更好的推动付庄村的发展。

地区对口帮扶工作计划

朱阳关中心小学与漂池小学形成对口支援校,将以对口支援为契机,为加强与对口支援学校之间的合作交流,为我镇教育发展做出贡献,特制定本年度对口支援活动方案如下:

一、指导思想。

从实际出发,发挥优势,量力支持,互相学习,加强交流,通过开展对口支援工作,提高农村小学办学效益,缩小城乡和校际之间的差距,推进义务教育的均衡发展。

1、教育理念,办学思想上有明显变化。

2、教育管理水平有明显提高。

3、教育教学质量有较大提高。

4、师资队伍建设有明显进展。

5、校园文化品味不断提升。

三、坚持不懈,注重实效。

1、学校校长要亲自抓对口支援工作,并确定一名校级领导专门负责此项工作,学校要把此项工作纳入教育教学管理工作之中。

2、学校领导要经常深入支援学校学习学校先进,科学的教学管理经验。

3、支援学校要经常开展“二交流”活动,即领导之间交流管理经验,教师之间交流教改经验。

四、组织领导。

组长:苗帅军副组长:祝向辉薛会霞。

五、研究专题。

1、数学学习自信心培养。

2、运用现代教育技术提高作文教学。

3、英语日常口语培养。

六、教师帮扶名单。

七、保障措施。

1、结对学校要本着实事求是的原则,相互协商,明确对口支援的时间、人员、项目、内容、具体实施办法等,要有计划、有步骤地落实此项工作,使受援学校真正达到提高和发展的目的,并按时进行工作总结。

2、结对学校之间选派负责人员双向交流管理经验每学年不少于2次,总结、改进“校对校”对口支援工作。

3、采取学科带头人、骨干教师“一对一”结对子的方式,加强对受援学校教师的培养,加快中青年教师的专业成长。结对教师定期互相听课、议课,共同进步。

4、结对学校间要开展形式多样、丰富多彩的教育教学活动。(1)双方可组织开展集体备课和教学研究活动,每学期集体备课不少于1次,每次集体备课活动必须有双方校级领导的参加。

(2)双方的课堂教学可向对方全面开放,双方学校可选派教师进行教学观摩。支援学校送教每学年不少于2次。

(3)双方开展的公开课、专题讲座等重要教学研究活动,可邀请对方相关人员参加。

(4)两校要及时互通信息,互相交流,介绍学校的成功经验。开展教科研协作,鼓励结对学校共同参与、研究县、市级以上课题,共享实验项目成果。

(5)每学期至少共同组织一次同题考试,共同对考试成绩进行总结、分析,共同探究和交流教学改进措施。

(6)充分利用两校的德育资源,每学年度至少联合开展一次德育系列教育活动。以师生开展“手拉手”互助活动的形式,帮助受援学校的学生提高综合素质。

(7)互相观摩、交流其他各种活动。

5、结对学校间根据工作需要,可以共同使用图书、音像、教学资料及实验设施,双方相互提供现代信息技术资源,相互开放社会实践基地和教育基地,为师生学习、实践服务。

对口帮扶队员工作计划

为了认真贯彻落实上级^v^门关于承担与基层医疗卫生机构对口支援、培训、协作等任务,现结合我院及基层乡镇卫生院的实际情况,制订本工作计划。

坚持和贯彻以农村为重点、预防为主的卫生工作方针,积极推荐农村医疗救助工作,实施农村医疗卫生基础设施建设规划,加快农村卫生建设和应对突发公共卫生事件的能力。

建立对口支援闾井、茶埠、西寨卫生院的工作制度,逐步提高卫生院的医疗技术水平、管理水平、医务人员综合素质以及综合服务能力,推进农村合作医疗建设,满足广大农民的基本医疗服务需求。

1、提供服务:按照县卫生局的统一安排,派出医务人员以挂职或下基层锻炼等方式在闾井、茶埠、西寨镇卫生院直接向当地农民提供医疗服务,或者在组织巡回医疗时作为必到服务点,也可根据乡镇卫生院的需求开展专家门诊、手术指导、专题讲座、查房、会诊等服务。

2、卫生管理:派出医务人员负责帮助帮扶卫生院完善各项工作制度和业务管理规范,业务院长以及医务人办、护理部负责人定期到卫生院指导医疗护理质量管理,逐步提高卫生院的管理水平。

3、培训人员:派出人员要加强对常见病、多发病和传染病等重点疾病的防治工作指导。同时结合我院的中医专科特色,还定期派出骨伤科和康复科的专科技术人中员指导、帮助被帮扶卫生院逐步发展中医骨伤专科和康复科,开拓新业务、推广新技术,加强农村中医建设。

5、经费和设备支持;鉴于我院自身经济困难,只能提供很少的经费和设备支持,在我院力所能及的范围内,主要是在人力资源一支援乡镇卫生院的建设。

对口帮扶学校工作计划

(2011.8——2012.1)。

为了促进全县教育事业均衡发展,实现优质教育资源共享,使被帮扶的杨米涧九年制学校、四柏树小学、东坑小桥畔小学的办学条件、办学质量等得到明显改观,也使我校的办学理念和教学质量得到进一步提升,现结合我校和被帮扶学校实际,特制定本工作计划。

一、指导思想。

以科学发展观和靖边县教育局《中小学、幼儿园对口帮扶工作实施方案》为指导,贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,根据我校制定的帮扶工作实施方案,依托我校教育资源的优势,建立与被帮扶学校相互对应、资源共享、互助共进的长效机制,全面提高被帮扶学校教育教学质量,促进我县教育事业均衡发展。

二、帮扶背景。

杨米涧九年制学校、四柏树小学、东坑小桥畔小学是三所农村小学,其中杨米涧九年制学校是一所九年一贯制公办学校。这三所学校办学水平和教育质量相对薄弱,在学校管理、师资建设、办学模式、校园文化、办学特色等方面相对滞后,需要做大量的帮扶工作,认真研究,进一步提高这三所学校的教育教学质量。

三、工作目标。

在每两年为一轮的帮扶期内,按照“整体帮扶、软硬兼施、长短结合”的帮扶思路,充分发挥我校优质教育资源的示范辐射作用,在学校管理、队伍建设、教育教学、文化建设、学生互动等方面构建帮扶机制,扬长避短,帮出成效,帮出特色,从而达到强弱互补、资源共享、交互引领、和谐共进的目的,缩小并逐步消除学校人力资源差距,推动义务教育均衡发展。

(一)学校管理方面。

1.帮助受助学校树立正确的办学思想和理念,完善各项管理制度,规范办学行为和日常工作管理,提高管理水平;加强校风学风、校园文化建设和班级管理,开展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的学习与交流。

2.帮扶双方校长本学期相互列席校长办公会共同研究管理工作和交流管理经验2次以上。

3.我校副校长本学期到受助学校参加学校管理活动、教学教研工作2次以上。

4.我校教务、总务、政教主任本学期到受助学校指导相关工作各2次以上。

挂职干部的工作表现进行考核鉴定。

(二)教育教学方面。

1.我校帮助和指导受助学校规范和落实教学工作常规,加强基础教育课程改革和教育教学研究,更新教育观念,改革教学方法,不断提高教育教学质量和办学水平。

2.我校帮助和指导受助学校加强实验室、功能室、图书室建设和实验教学,开好信息技术课,充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段,切实提高教学效率和水平。

3.帮扶双方公开课、示范课和教研活动等相互开放,优秀教学课件、辅导资料和习题等相互交流,读书节、科技节、艺术节、运动会和团队活动等互派学生参与和学习。

4.帮扶双方每学期共同制定德育或少先队活动方案,开展主题和内容统一的系列活动。

(三)队伍建设方面。

1.我校帮助和指导受助学校制定教师队伍发展规划和培训计划,开展师德师风教育与建设,提高教师职业道德素养、业务能力和教育教学水平。

2.我校本学期组织优秀教师、骨干教师,通过参与集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式,对受助学校教师进行相关业务指导。

于1次。

五、帮扶方式。

(一)本学期互派行政、教师到对口学校进行短期(一个星期)的挂职、任教,并落实完成本学期的帮扶任务。

(二)结合本学期举办的大型教育教学活动和少先队“手拉手”等活动,适当开展双方学校师生的互动活动,促进双方学校师生的互相交流,互相学习,共同进步。

(三)通过校园网络,加强网上交流,实现教育资源共享。

六、组织机构。

组长:郭振荣。

副组长:王华。

成员:高森垄刘忠明李建阳石升丽白耀东。

1、校长互访、交流办学理念;

2、指导受助学校老师规范课堂教学模式;

3、“一帮一”课堂教学交流活动;

1、教学常规管理经验交流;

2、“一帮一”课堂教学交流活动;

3、培优补差经验交流。

1、“一帮一”课堂教学交流活动;

2、行政班子规范办学管理交流;

3、学科组经验交流;

4、“一帮一”课堂教学交流活动;十二月份。

2011.8。

骨科对口帮扶工作计划

开展卫生下乡活动是加强农村社会主义精神文明建设的重要内容,是党和政府关心人民疾苦、增进农民健康、为农民群众办实事、办好事的具体体现。根据县委、政府及卫生局的`统一部署,结合有关“三下乡”活动文件的精神,我院于xx年1月18日至1月26日,先后到xx乡等地进行免费义诊、免费治疗、发放科普宣传材料等活动,着力解决了广大群众“看病难、看病贵”问题,受到广大农民群众的欢迎,取得了一定的成绩。

我院将开展卫生下乡活动纳入目标管理的重要内容,成立下乡活动领导小组,制定工作方案,切实保证卫生下乡活动落实到实处。今年我院卫生下乡的主要任务是:

1、是对口支援独龙江卫生院;

2、宣传防艾知识;

3、宣传“降消项目”;

4、宣传卫生科普知识等。

开展向广大农民提供医疗保健咨询、健康检查、赠送健康资料、发放常用药品等,提高了农村群众预防疾病和自我保健能力,促进形成科学健康的生活方式。本次活动期间咨询人数达417人次、诊治379人/次,发放宣传资料1400份、发放安全套1000只、免费给药元;投入人力资源达17人/次,先后投入经费达多元。

总之,文化、科技、卫生“三下乡”工作是一项民心工程,充分体现了党和政府对农民群众的关怀,也是实践“三个代表”重要思想的体现。我院将该项工作纳入目标管理的重要内容,成立下乡活动领导小组,制定工作方案,会同有关部门一起,将该项惠民活动长期地、扎扎实实地开展下去,让县委政府放心,让农民群众满意。

甘肃各县对口帮扶工作计划

为贯彻落实《^v^潜江市委潜江市人民政府印发的通知》(潜发[20xx]11号)和《市委办公室市政府办公室关于在全市开展干部驻村帮扶贫困村和贫困户工作的通知》文件精神,切实把“访民情、惠民生、聚民心”驻村工作落到实处,结合驻村工作要求,潜江市供销社驻王场镇红桥、施场两村驻村工作组,结合两村实际,深入了解,认真开展调查研究工作,在此基础上制定帮扶计划,具体内容如下:

一、基本情况。

红桥村现共有10个村民小组,常住人口704户,共计2912人,其中1100人在江汉油田工作。耕地面积3910亩,其中旱田1510亩,水田2400亩。

施场村现共有9个村民小组,常住人口486户,共计2200人,其中移民19户,共计88人。耕地面积3301亩,其中旱田1650亩,水田1651亩。

二、指导思想。

按照市委市政府的有关精神,帮助村加强基层组织建设,巩固社会稳定和谐发展,推动农村环境整治,促进农民增收,切实为群众办实事、办好事,促进社会和谐。

(一)认真做好调查摸底工作。调查摸底工作是做好驻村帮扶工作的基础。驻村工作队按照此次活动精神有关要求,进一步统一思想,提高认识,采取有效措施,深入调研走访,全面把握村情民意,找准问题,分析原因,研究对策,理清思路,制定出切实可行的帮扶工作规划,为今后三年的驻村帮扶工作顺利、健康开展打下坚实基础。

(二)把握矛盾与主要矛盾。现阶段两村的发展相对比较落后,主要有以下几个方面主客观的问题:一是现实客观条件的制约。村人多地少,靠近江汉油田采油区,环境污染较为严重。二是农民收入少,来源单一,主要以农业初级产品、传统作物种植、农民外出务工为主;三是主观方面,村民思想观念保守落后,视野窄,需要进一步开阔发展思路;四是集体经济薄弱,没有企业。以上这些问题可以概括为一个主要矛盾:村民对全面小康生活的期待与现实较低的收入水平之间的差距。

训,使其具备一技之长,帮助农民兄弟在企业中就业或开拓其他就业门路,增加收入来源。

(四)助推基层组织建设。一是帮助加强村党员队伍建设,对现有党员队伍现状采取针对性的培训管理等措施,提高队伍素质和战斗力;二是帮助加强村干部作风建设。驻村干部要身先士卒,率先垂范,全身心投入工作中去,要公示、认真走访、建立民情台帐,掌握实情,解决实际问题。

(五)加强学习,扎实工作,努力搞好自身建设。

1、加强政治理论、农业科技和农村管理知识的学习,全面提高自身素质。

2、严格遵守工作制度和纪律,特别是活动实施方案的要求,用制度管人、按制度办事。{20xx驻村帮扶工作计划}.

3、谦虚谨慎,勤奋务实,团结拼搏,艰苦创业,以实际行动努力树立干部良好形象,为两村群众走上富裕道路无私奉献。{20xx驻村帮扶工作计划}.

4、从严要求自己,廉洁自律,依法办事,为基层干部作表率,以实际行动赢得农民群众的支持。

潜江市供销合作社联合社。

二〇xx年十一月二日。

对口帮扶队员工作计划

为全面贯彻党的十九大精神,认真落实^v^、^v^及卫计委的决策部署,推进我国分级诊疗制度的建设,提高基层医疗服务的理念与专业技术水平,尽快实现“大病不出县,小病不出村”的宏伟目标。本人现根据xx县医院泌尿外科的实际情况,拟定半年期间的帮扶计划。

1.尽管目前xx科属于xx泌尿外科,但仅有1名副主任医师,3名主治医师,3名住院医师,其中仅有2名医师经过三甲医院泌尿外科的培训。现病房收住患者中大部分为肝胆疾病患者,泌尿外科疾病患者相对较少。

2.泌尿外科基础理论知识薄弱,即使对泌尿外科较常见的前列腺增生症、泌尿系结石的诊治也并不规范;泌尿系肿瘤病人较少。

3.目前科室有前列腺电切镜2套,但均存在显像不清晰、转向不灵敏等操作问题;腹腔镜设备及操作器械1套,能满足基本泌尿外科腹腔镜手术。现无膀胱镜及输尿管镜设备,无法开展膀胱镜检查、输尿管镜检查及操作。

4.抗生素应用不规范,i类切口的手术均使用抗生素,抗生素基本联用;

5.既往肾、输尿管镜结石,肾囊肿手术均请外院专家来院手术;肾脏肿瘤、肾上腺肿瘤手术基本未开展。

6.疑难病例讨论及科主任查房制度不规范、不健全。

1.每月在科室进行学术讲座,对泌尿外科常见病的正规诊疗进行培训;

2.每周安排上2天门诊,指导进行正规的泌尿外科门诊查体;

3.与ct室、b超室等其他医技科室加强沟通、协作;

4.每月对泌尿科相关抗生素的使用进行点评、培训与管理;

5.加强泌尿外科手术技术的培训,积极参与泌尿外科手术,对于把握性较大的手术可以独立开展,对于复杂、难度较大的.手术,邀请我院泌尿外科专家进行手术。

9.积极参与医院安排的下乡义诊。

1.切实提高外科医务人员的基础理论与业务能力;

2.提高本科室医师处理门诊泌尿外科病人的能力;

3.提高本科室医师对泌尿外科常见病、多发病的诊治能力及基本手术操作技能;

6.规范化疑难病例讨论制度与主任查房制度;

7.提高外科医务人员的主动学习能力与理论水平;

8.提高全院医务人员与普通民众对泌尿外科疾病的认识。

对口帮扶工作计划

我们将利用工作时间,在议课、备课、听课、评课、交流探讨等方面进行相互学习,力争使新教师尽快适应教学环境,提高教学能力,全面落实新课程标准的理念。

1、对教材研究的帮扶。

与年轻教师共同钻研教材,这一点非常重要。这册教材的重点是什么?本学年度、本学期的教学目标、训练重点是什么?这一课的重点、难点又是什么?这一课学生要掌握哪些内容?该采用哪些合适的教学方法提高学生的学习技能?对于这些重要的问题,在“老带新”活动中我们将充分开展交流,让年轻老师真正走进新教材,走进教研,让教研之花在我们的心中盛开。

2、对课堂教学的帮扶。

开展听课活动是提高教学质量的最为行之有效的办法之一。老教师尽可能地多听新教师的课,课后进行评课,对其在教学中出现的问题及时地给予纠正,对在教学中出现的问题和不足及时地提出,并督促其改进。新教师每周听一至两节课指导教师示范课,课后写出反思心得,也适当提出新教法、新的课堂组织形式等方面的改进建议。

3、对平时教育教学的帮扶。

对于新教师在教学中遇到的疑问,我将及时给予帮助和解答,并时常传授自己在教学中的一些成功经验,例如:如何调动学生的积极性,如何灵活运用多种教学方法,使全体学生都能得到关注并能完成教学任务等。

对口帮扶队员工作计划

按照丹寨县委、县政府精准扶贫帮扶计划总体要求,结合本村实际特制定本帮扶计划。

一、基本情况。

村位于兴仁镇政府驻地北部,根据上级要求,现村由原来的村、杉堡村、窑货村三个村组成。全村辖大寨、羊党寨、摆劳、金竹坪、杉木冲、花地、水落洞、窑货大寨、窑货下寨、三边、火烧寨、濑岩、仰天窝13个自然寨,17个村民小组,824户,3372人。其中,享受低保134户456人,五保户2户2人,农村养老保险和新农合参合率达98%以上;精准扶贫户218户945人,贫困发生率为%;劳动力人数1652人,其中外出务工458人;党总支部委员会,下设、杉堡、窑货三个支部,10个党小组,2个寨管委,有正式党员92人,其中妇女党员11人,预备党员11人。气候属于亚热带季风性温湿气候,年均日照小时,年均温度—摄氏度,无霜期252-283天,常年降雨量1250mm左右。四季分明、气候温暖、光照充足。海拔700-800米,地势相对平缓,土壤有机质含量高,适宜农、牧、渔业发展。主要居住有苗、汉、水、侗等民族,其中少数民族占80%。村内地势相对平缓,海拔800-850米,土壤有机质含量高,适宜农、牧、渔业发展。森林覆盖率40%以上。20年人均纯收入2712元。近年来,在上级政府和各级各部门的大力支持和帮助下,按照县委“一村一品”发展战略,结合村得天独厚的自然优势,加大农业产业结构调整步伐,大力发展以精品水果有中药材种植和黑毛猪、蛋鸡、林下养鸡养殖。现有蓝莓20亩、金银花250亩、太子参220亩烤烟、220亩、枣子180亩;蛋鸡200余只,林下养鸡120余只。建立种植养殖农村合作社2个。

二、致贫原因分析。

一是在高坡和半高坡地带,受交通、地理位置和历史发展等因素制约;二是资金紧缺,种植技术缺乏,严重制约产业发展;三是群众思想观念落后,老百姓等、靠、要现象严重。

村“两委”通过贫困村、贫困户建档立卡、致贫原因分析,结合召开党支部会议与村民大会、逐户走访村民了解的情况,为尽快解决贫困村、贫困户致富需求,大力发展农户经济和村级集体经济,结合该村村情制定《发展规划》,围绕“十大小康工程”和“五户联保”、“精准扶贫”、“一村一品”等工作重点,制定以下帮扶计划。

1、立足根本,深入开展党的群众教育路线实践活动。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以党的先进性和纯洁性建设为主线,以为民务实清廉为主要内容,以“三实三同”为总载体,以村两委领导班子和党员干部为重点,以转变作风、联系群众为突破口,提高基层干部为民服务水平,提高村干部亲民办事能力。切实加强党员干部群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定、省委十项规定、州委十二项规定和县委十四项规定作为切入点,着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的突出问题,对照“理念理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子,补精神之钙,除四风之害,祛行为之垢,立为民之制,按照““五户联保”模式,真正实现“党群连心、干群贴心、小康齐心、幸福同心、对党忠心、事业诚心”的“六心”目标,加快村美丽乡村建设步伐,在村全面建成小康社会进程中争先锋、打头阵、走前列、作表率。

帮扶工作计划

为有效缓解学前教育教师严重缺乏的难题,近两年以来,我县陆续从农村中小学中招考幼儿教师,目前,我园转岗教师已占到全员教师总数的三分之二,而每年也有一部分年轻的才毕业的大学生也加入我们队伍。如何使我们缩短适应期,快速进入角色,胜任学前教育工作,是摆在幼儿园管理人员面前的一个重大课题。我,是20xx年转岗新教师的一员,今年作为我们小班年级组新教师帮扶计划制定者,其实心里也很忐忑,我就根据我的经验,制定以下帮扶计划:

一、通过谈心,缓解压力、树立信心(领导、老教师—新教师)。

我,没有来之前,认为幼儿园很轻松,但是到了幼儿园,每天面对孩子琐碎的事情。开始一个月似乎面临崩溃的边缘,虽然从事多年教育工作,但是长久的中小学教育模式与方法的差异,使得来到幼儿园孩子中间,不知道如何和孩子相处,如何合理安排一日常规活动,如何回答幼儿各式各样的“怪异”问题等等。面对这么多新的转变和挑战,我们转岗教师心理的落差和压力可想而知。因此,我们认为引导她们正确认识幼儿教育的重要性和幼儿教师的重要作用,在精神上予以支持,创设宽松愉悦的氛围与她们谈心,了解她们的困惑和需要,帮助她们树立信心。促使他们尽快融入幼儿园工作中来。这很重要。

二、理论学习加实践(新教师自己)。

理论是基础,注重理论和实践相结合,让转岗教师尽快从中小学教师“转”为幼儿教师。针对共同性、倾向性的问题,鼓励她们自己学习《纲要》、《3-6岁儿童发展指南》、《幼儿园一日保教常规》从心里了解到幼儿教育与小学教育的不同之处,让每一个转岗教师对幼教工作有一个理性认识。

在教学中做个有心人、学习一些手指游戏,和一些常见的指令,慢慢把控课堂。平时多留心一下孩子,写一写教育故事、上网多浏览一些环创的图片,慢慢培养对环境布置的敏感性。

三、班内老教师指点和帮助(班内一对一)。

我们幼儿园在分班的时候遵循新旧搭配、这就能让新教师在前两个周学习。

对口帮扶工作计划

为优化我校师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进学校教师快速、健康成长,打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围形成,帮助新教师提高业务能力,尽快胜任教学工作,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法,确定一对一的以老带新、以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。本学期我们物理组两人结成帮扶对子,有信心做好本学期的各项工作。具体计划措施如下:

教学成绩有待提高的教师和教龄不满三年的教师确定为被帮扶对象。成立帮扶小组,物理组确定帮扶对子:

xxxx。

xxxx。

以学校教育教学工作计划为指导,依据新课程的深入推进,积极抓好教育质量,促进教师、学生的可持续成长,以课堂教学与训练的研究与改革为切入口,加大教研、教改力度。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,继续积极探究在新课程改革背景下的初中物理教研工作新模式,进一步提高教学质量,推进素质教育。全面落实学校提出的教育立校、科研兴校、名师扬校的办学理念,努力完成各项工作。

1.加强现代教育理论学习,不断更新教学理论,优化教学观念。利。

用业余时间阅览教育专著和新课程标准,做好读书笔记,进一步提升自己的教育、教学理论水平。并且积极参加教研活动。踊跃发言并做好笔记。

2.加强物理课改研究意识,并能把研究的过程、研究的思想即使辐射到同组教师解决教学中的实际问题,逐步抓好学生自主合作学习方式的探究。

3.在认真学习、深入教改实践的基础上,在教育理论、个人观点与教改实践的对话中进一步激活思想,不断总结。本学期将继续参加上级各部门组织的各类评比活动。

4、积极参与学校和帮扶教师的听评课活动,共同研究,共同成长,共同提高。发现的问题或产生困惑进行提炼,事先做一定的研究,(如:上网收集相关资料;到图书室借阅有关书籍。)然后再同帮扶教师进行讨论交流。做到在教学实践中不断学习,认真领会新标准、新理念,汲取优秀的经验,不断充实自己,提高自身业务素质和教研能力。继续开展学习听课、上好课,并结合物理学科带头人的展示活动,促其发展,并发挥其辐射作用,带动物理教学成绩全面提高。

5.重视学生物理学习习惯的培养。才能从根本上促进每位学生的发展。以有效的课堂教学实践为研究重点,让学生生动地、富有个性地学习,让每一堂数学课都能成为学生成长的一个起点。

学生,使他们在各自原有水平上得到相应的提高,认真做好总复习工作,有针对性地查漏补缺,避免繁杂、无效、重复的练习,减轻学生负担。有条不紊,促进学生的发展,努力实现“有效’训练出成绩”。

1、讨论和制定具体帮扶工作计划、了解教材本学年的阶段目标、教学内容、教学的重点,拟定教学计划。

2、确定复习方法、计划。

3、以《电与磁》为例,共同研究一节课,共同备课。

4、做好探索课、引路课、示范课的准备工作。

1、统一注重练习物理学术语。

2、学习业务理论,并交流业务笔记学习心得。

3、相互听课,评课,写好叙事反思和交换意见。

4、做好模拟考试试卷分析。

1、同课异构,继续相互听课、评课,写叙事反思和交换意见。共同提高。

2、进行相互合作性学习的研究。

3、继续开展学习学科素质教育理论,以更好地指导被帮扶教师工作。六月份:

1、观看网上物理教研,学习教育理论。

2、撰写论文或交流材料。

3、共同研究合作学习。

总之,本期我们物理组要实实在在的把课备好,把课上好,把学生辅导好,在教学研究活动中,我们要坚持一手抓教学常规的落实,一手抓课程改革的不断深化,充分发挥一对一结对帮扶作用从而达到被帮扶教师提高教学质量,减轻学生负担,完成教学任务的目的,让学生开心,让家长放心,让学校满意。

两河口初级中学。

帮扶教师:xxxx。

被帮扶对象:xxxx。

20xx年2月27日。

教育大计,教师为本。为进一步贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,将推进教育均衡发展作为我国基础教育特别是义务教育、学前教育发展的重点,开展示范园与一般幼儿园、民办园对口帮扶工作。逐步形成优质幼儿园与一般幼儿园之间的良性互动发展机制,充分发挥优质教育资源的示范带动效应,充分发挥市级示范幼儿园的示范辐射作用,进一步提高片区幼儿园保教质量,促进片区幼儿园教师专业成长,现制定我园对口帮扶计划:

为规范和落实片区教师学习培训和对口帮扶工作,制定片区教师学习交流制度和中长期教师专业发展规划。

1、实行导师带徒制,开展义务支教交流活动。我园指定市、县级骨干教师、青年教师与对口园点青年教师确立导师带徒关系,建立长效导师指导责任制,加强教育理论、课堂教育教学、教育科研等全面指导培养,逐步形成对口幼儿园的优秀教师群。

2、制定对对口园工作检查制度。每学年安排到月江幼儿园、复兴幼儿园及片区内幼儿园点检查、指导工作至少一次,检查内容包括:园务管理、安全卫生、教育教学、环境创设等。

3、建立合作研讨制度。组织帮扶学校相同学科教研组、备课组结成互助对子,举办一对一的合作研讨活动,结合对口学校教育教学难点,制定教学帮扶计划,落实帮扶措施,帮助对口学校进一步转变教育教学观念,优化教育教学方式,提高教师的教育教学能力和教科研水平,每学期开展教育教学活动不得少于2次。

4、建立送教制度。我园每学期选派2—3名教师到帮扶园点送教,开展教育教学活动、专题讲座,安排教师轮流到对口园点听课、观摩、参加教研活动,进一步提高教师业务素质和教育教学水平,每学期送教活动不少于2次。

1、积极开展教师培训,促进教师专业成长。

通过帮带形式,以点带面,实行全员培训,更新教师的教育观、儿童观,并能逐渐以新《纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》的教育理念指导实际的教养工作。提高教师应对发展课程所需的基本能力和素质,从教师基本功入手,提高教师的专业技能;通过青年教师技能培训、教坛新秀、骨干教师、名师等评选活动,促进教师的专业成长。

实施“名师带徒”工程。我园于对口园点教师结对子,实施一对一的帮扶,从教育理念的学习、备课上课、科研等方面进行指导。对不同层次的教师进行不同的规划,要求教师制订了个人素质提高计划,建立教师成长档案。

2、落实工作检查,规范民办园办学行为。

加强沙河片区民办园的业务指导,避免“小学化”教育倾向。在沙河实验小学带领下加强对月江幼儿园、复兴幼儿园,沙河元田幼儿园、远欣幼儿园、小天鹅幼儿园、天府幼儿园等村办园进行监督检查,重点对民办园常规管理、教育活动、安全管理、卫生保健、环境创设、资料建设等进行指导。

3、积极开展片区教研活动,提升教师教学水平。

为了推动我镇幼儿教育事业的均衡发展,提高民办园教师组织教学的能力,发挥中心幼儿园的示范辐射作用,制定每学期开展片区教研活动1—2次,形式包括《指南》专题培训;《指南》背景下教学研讨;游戏活动的组织与教学研讨等。通过丰富多彩的教研活动,提高片区幼儿教师专业素养,深入领域《指南》教育理念,有效落实到教育实践中,提升教师教学水平。

4、坚持开展送教活动,落实帮扶指导。

教学活动的开展既要走进来,又要送出去。把先进的教育理念、科学的教育方法、有效的教学策略带给片区的公民办幼儿园。对此,建立了我园教师与片区幼儿园教师结对子活动,实施定点帮扶、对口开展送教活动。每年对片区幼儿送教至少一次,有效落实。

6、认真接待教育教学观摩,实现资源共享。

我园作为市级示范园,义不容辞地肩负起对外示范辐射的义务,努力将先进的教育理念和方法传递给其他幼儿园,做好接待县内、县外的各种观摩学习活动,带动全市幼教水平的提高。

开展捐物捐资活动。本着“尽力而为,量力而行”的原则,为对口园点捐物捐资,根据对口园点需要提供实图书资料、玩教具、旧桌椅等。

20xx年3月5日。

帮扶单位帮扶工作计划

为认真落实文明单位帮扶工作,推动农村小学精神文明建设的深入开展,促进城乡共建一体化,推动推动农村小学的校园文化建设和课堂教学的高效,中牟县东风路小学特制定结对帮扶工作计划如下:

一、指导思想。

按照文明单位的工作要求,认真组织开展文明单位与农村小学和村子结对帮扶精神文明建设工作,扎实推进农村及农村小学精神文明建设,为建设社会主义新农村和农村小学城乡一体化贡献力量。

二、帮扶对象。

中牟县姚家中心小学、土山店希望小学、中牟县东风路办事处小潘庄村。

(一)教育培训:发挥帮扶单位自身优势,对结对帮扶村和小学开展聚焦课堂、校园文化、道德规范、家庭教育等方面的帮扶,提高村民思想道德素质和家庭教育的能力,教育引导村民追求文明健康科学的教育子女方式方式。

(二)文化设施:帮助结对村和小学开展文化建设,对小学校园文化进行参观、指导,使农村小学校园文化得到进一步提升。

(三)文化活动:积极组织开展送课、听课活动,通过活动的开展,提高农村教师驾驭课堂的能力和掌握高效课堂的技巧。

(四)宣传家庭教育的重要性,进行“阅读启智、绳结健体、崇孝杨德”理念的推广:加强对帮扶村村民的社会公德、家庭美德和个人品德教育,引导农民模范遵守公民道德,促进农民形成科学、文明、健康的教育子女的方式和方法。

三、帮扶工作责任部门教导处、德育工作办公室。

四、帮扶工作责任人王书玲、席红霞、徐伟芳。

五、工作要求。

(一)每年度制定工作计划、工作总结,有计划、有步骤的开展帮扶工作。

(二)按照年度帮扶计划,积极开展帮扶工作,确保帮扶工作取得扎实效果。

中牟县东风路小学。

2016年1月26日。

学校对口帮扶工作计划

为了贯彻落实深圳市教育局2015年深教第48号文件《深圳市义务教育学校结对帮扶实施办法》,响应龙岗区教育局的号召,加强我区小学相对薄弱学校管理和师资队伍建设,统筹配置师资力量,实现全区义务教育人力资源全区共享和师资整体素质的提高,大康小学作为相对薄弱的受帮学校,现结合我校教育教学特点和师资配置情况,制定本工作方案。

二、结对帮扶学校

帮 扶 学校:xx小学

受帮扶学校:xx小学

三、目标任务

1.管理目标:

(1)拟定长期、中期和近期发展规划,并分年度实施计划,使学校自身发展的能力得到提升。

(2)通过交流学习使我校的校风、教风和学风能有提高,并使其在各项工作中得到体现。

(3)切实推进新课程改革,提高我校教育教学水平。

(4)完善校本教研制度。

使我校教育教学规范化,完善评价激励机制,使学校常规管理水平再上新台阶。 工作重点:

加强学校之间的沟通联络,统筹安排学校工作,定期进行互访互查,观摩学习。

2.师资队伍:

建立校本培训制度,加强理论培训,缩短我校教师与民治二小教师理论水平的差距,把最新的教改精神、教学理念学过来,特别是对基础教育课程改革的精神加以贯彻,并引导帮扶教师加以应用和提高其应用的水平与能力。

3.办学条件:

贯彻落实科学发展观,以推进教育信息化,带动教育现代化,加快功能教室的建设,构建网络体系,提升硬件建设标准,提高管理使用效益,实现深圳市政府提出的教育率先实现现代化的工作目标。

4.教育质量:

百校扶百校

牢固树立质量意识,教育全体教师以质量求生存,向质量要效益,以全面提升教育质量为抓手,促进学生全面发展,实现真正意义上的“办人民满意教育”的宗旨。

工作重点:

a. 积极开展管理层的指导与学习活动,提高管理水平,更新管理理念。 b.加强两校教师师间的的交流学习,促进两校教师教研水平。

c.加强两校校园文化间的交流与学习。

四、工作安排

2015年——2011年度工作安排:

1.研究确定下派人员,到对方学校挂职学习,确定帮扶工作重点。

2.开展调研活动,有针对性地选择教师到民治二小门交流学习。

3.邀请xx小学教师来我校指导教学,建立科组结对和师徒结对机制,参与xx小学的'集体备课、听课和评课等。

4.定期组织我校班主任赴xx小学挂职学习。

4.组织我校师生到xx小学听课、参观和使用现代化教学设备。

5. 邀请xx小学教师赴我校开展专题讲座。

6. 听课评课,深化与xx小学的教学上的交流学习。

7. 组织我校教师赴xx小学展篮球比赛活动。

8. 组织我校学生到xx小学参观访问。

9.完成各项工作总结。

五、奖惩机制

(一)评聘与评优:凡积极参加“结对帮扶”活动并在活动的教师,在职称评聘、教师评优、年度考核上给予优先考虑。

(二)福利与待遇:教师到xx小学参加挂职期间,原有待遇、职务保留不变。

根据盐池县教体局对口帮扶工作安排,盐池一小与王乐井中心小学进行教育对口帮扶。此举是促进资源优势互补,缩小校际差距,构建和谐校园,推进区域性素质教育均衡发展,实现两校教育教学双赢,促进工作共同提高的重要举措。为了做好这项工作,特制定此工作计划。

坚持科学发展观,本着全面发展,相互促进,共同提高的原则,和“求新、求实、求活”的工作思路,以课堂教学研究为主要途径,做到一学期一主题,一学期一活动,切实提高两校办学水平和办学效益。

二、主要目标

1、通过教学活动帮扶,增强两校教师教育教学工作的责任感、紧迫感,共同提高教学质量。

2、通过师徒结对帮扶,促进两校教师教育理论和教学水平的提高,争创科研型教师。

3、通过育人活动帮扶,提高两校学生的综合素质,真正使学生学会自主、合作、探究的学习方式。

4、通过常规管理帮扶,实现两校在教育教学、安全文明、校园环境、发展规划等方面的经验互助交流。

5、通过改善条件帮扶,提升基本的教育教学设施水准。

三、具体措施

1、加强两校领导互动交流。成立帮扶领导小组,制定帮扶工作计划,着力帮扶制度建设,规范管理。

2、加强两校教师互动交流,探讨提高课堂教学有效性的具体措施,开展师徒结对上讲台、搞教研研。

3、加强两校教学观摩活动。深入研讨语、数等学科的课堂教学。

4、投入有限支金,改善课桌椅等基本教学设施,增添文化橱窗,逐步提升信息技术教育水平。

5、以活动为载体,通过专题讲座,教学指导、业务竞赛、师生联谊促进共同提升。

王乐井中心小学

2011年9月

根据市扶贫开发暨乌蒙山片区区域发展与扶贫攻坚领导小组《关于做好2016年对口定点扶贫工作的通知》精神,结合党的群众路线教育实践活动,进一步把对口定点扶贫工作抓紧抓好,抓出实效,加强联系的县镇村和区街道办事处社区和的指导与帮扶,明确责任,推动“双联”工作的落实,特制定年度工作计划。

一、工作目标

根据对口定点扶贫的总体要求,坚持把开发式扶贫和社会保障相结合,推动县镇村和区街道办事处社区解决扶贫对象的温饱,帮助解决22户贫困户脱贫。结合工作帮助建设全民健身路径和农民健身工程,培训社会体育指导员,指导开展全民健身活动。积极帮助县镇村调整产业结构,引进项目、资金,进一步把养牛、养鸡和翠红李种植发展壮大。

二、工作重点

(一)围绕加强村和社区组织建设加强帮扶。指导加强村和社区“两委”班子建设,抓好高素质基层党组织带头人队伍建设、高素质党员队伍建设,加强村(社区)民主管理,全面推行“四议两公开一监督”工作法,全面实施村(社区)政务民主公开,提高民主管理科学化、制度化、规范化水平。发挥党员干部的先锋模范作用。进一步扩大基层民主,重点是完善制度和村规民约和社区管理,基层组织建设明显加强。

(二)围绕完善基础设施重点帮扶。帮助搞好全民健身路径和农民健身工程建设,培训社会体育指导员,开展全民健身活动,引导村民、社区居民参加健身活动,树立良好的生活理念。帮助县镇村完善村级水泥公路硬化,改善人居环境,提升群众生活质量。协助区街道办事处百招牌社区便民服务窗口建设,方便社区居民办事。

(三)围绕解决急难问题及时帮扶。结合党的群众路线教育实践活动,党员干部坚持深入帮扶的县镇村、区街道办事处百招牌社区办实事,帮助解决生活、生产、就业等方面的实际困难和具体问题。开展结对帮扶,做好节日送温暖和帮助抗灾救灾。帮助县镇村党员干部、种养殖大户带头接受实用科技培训,解放思想,更新观念,树立自我脱贫意识选好脱贫路子,实施脱贫计划,带动当地经济发展。

(四)围绕提升自我发展能力做好帮扶。领导干部1人联系1户贫困户,其他干部职工几人联系1户贫困户。指导县镇村搞好技术培训和收集致富信息,调整产业结构,利用当地优势资源提高农民致富能力和适应市场的能力,帮助村富余劳动力外出务工,不断增加收入。指导区街道办事处百招牌社区整合资源,改善便民服务条件,增加就业岗位。

(五)围绕精神文明建设切实帮扶。指导帮助完善村(社区)活动室,建好农民书屋、社区阅览室,组织村(居)民积极参加精神文明建设,丰富群众的文化生活,创建平安村组、平安社区,提高村组、社区自治能力。

对口帮扶工作计划

为做好我局20xx年结对帮扶工作,坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗,根据镇村实际,特制定如下计划。

做好贫困户思想教育工作,使贫困户摆脱精神贫困、意识贫困,清除“等、靠、要”的思想,让他们不仅有信心、有想法,而且主动找办法、找出路,激发他们自力更生、艰苦奋斗、勤劳致富的内生动力,变“要我脱贫”为“我要脱贫”,为脱贫致富提供根本保证和持久支撑。

一是着力壮大村级集体经济。争取县扶贫移民办项目资金20万元,收购马家组200亩毛竹林,并鼓励周边农户以毛竹林入股,建立一个村级毛竹林基地,并实施高标准改造,提高毛竹林单位面积产量。让贫困户享受底金、股份分红、务工等多种收入。二是鼓励贫困户走产业脱贫之路。我局从单位自有资金中挤出6万元,扶持贫困户发展小种植(芋头、生姜),小养殖(蜜蜂、土鸡),小加工(笋干),小电商,小竹园(毛竹、鲜笋),用“五小”产业精准帮扶贫困户。三是实施光伏扶贫工程。争取县扶贫移民办项目资金20万元,利用丰富的山场资源,引进太阳能光伏产业,新建一个光伏发电站,让贫困户从中受益。四是组建芋头种植专业合作社,采取“合作社+能人+贫困户”模式,带动贫困户脱贫。

对具备劳动能力的一般贫困户,主要是通过扶持发展生产和帮助转移就业脱贫;对具备部分劳动能力的扶贫低保户,主要通过低保补助+扶持发展生产、低保补助+帮助转移就业脱贫;对基本丧失劳动能力的纯低保户和分散供养的五保户,主要是通过低保、五保补助+投资收益扶持脱贫。

按照“搬得出、稳得住、有事做、能脱贫”的原则,积极争取国家政策支持,以居住在深山、边远以及灾害频繁、生存环境恶劣地方的贫困户为重点,实施好易地扶贫搬迁工程,解决“一方水土难养一方人”的问题。争取发改委项目资金21万元、生态办项目资金15万元,用于易地扶贫搬迁修桥工程。在村内规划建设一个易地扶贫搬迁集中安置点,安置精准扶贫和移民搬迁户40户。

积极争取上级政策扶持资金,加快村交通、饮水、用电、通讯、公共服务等方面的基础设施建设,从根本上改善村民生产生活条件。争取新农村建设点项目资金100万元,其中省建点2个60万元、市建点2个40万元,实施好精准扶贫整村推进工程;争取水务部门修建河堤项目资金182万元,实施好全村水土保持工程。

对口帮扶工作计划

xx村20xx年精准扶贫帮扶工作计划按照《绍兴镇扶贫开发规划(20xx—20xx年)》、《绍兴镇20xx年精准扶贫帮扶实施方案》等总体要求,结合xx村实际,紧紧围绕“六个到村到户”,本着“以人为本、关注民生,因地制宜、全面规划,突出重点,贫困优先、整体规划、分段实施”的原则,特制定本帮扶计划。

xx村位于镇驻地北15公里,地处六背山腰,总面积4。9平方公里,耕地面积496亩,其中稻田面积436亩,旱地面积60亩。苗族聚居,村驻地xx寨,海拔910米,属于高山峡谷地貌,山体滑坡较严重。地质构造古老复杂,有5个自然寨,有5个村民组,207户,922人。主导产业为水稻、养殖和外出务工。20xx年xx村农民人均纯收入2350元,20xx年全村粮食产量261吨,人均占有粮食283公斤。今年重新审定后划为二类贫困村。贫困人口419人,贫困户107户。公路通村,有民办小学一所。

缺乏脱贫致富的信心和决心。即使外出务工的劳动力由于文化素质较低,外出务工的收入也较低,仅能维持自身的生活,对家庭收入的贡献不大。尽管新阶段扶贫开发工作给予了xx村极大支持和关注,但仍是杯水车薪,难以满足贫困户发展生产的需要,大部分人口仅解决了温饱,普遍没有现金,生产投入不足,有些农户连化肥、农药等基本生产资料也无钱购买,更谈不上去推广新技术、新品种、发展多种经营。由于长期的贫困,农村金融机构对群众贷款额有限,甚至不少群众害怕还不起银行贷款而不敢贷款,缺资金成为制约贫困村群众发展经济的瓶颈。

一是发展特色养殖产业。以xx寨为中心,倾力打造“特色养殖”养殖示范基地。计划在。

二是种植业20xx年新建中药材(桔梗)基地200亩(每亩补助670元,合计13。4万元)。

二是技能培训。针对该村种养殖户技术短缺的问题,计划举办种养植等培训3期,概算共需资金15万元,培训400余人次,让闲臵劳动力就地就近转移。

三是基础设施建设。

1、农村饮水:20xx年实施修建人饮工程1处,管道长4公里,新建蓄水池800立方米(投资合计60万元)。

2、通村公路:20xx年修通xx至高亚6公里水泥路,每公里40元,计240万元。

3、硬化道路:20xx年硬化村寨道路7千米,每千米4万元,计28万元。

该计划在镇党委、政府指导下,由村两委统一组织实施,为全面完成所规划的各项任务,成立领导小组,实行一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实,驻村工作组要以高度的责任感,充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性,将此项工作列入重要议事日程,负责本村精确扶贫结对帮扶工作的组织协调和落实,确保精准扶贫结对帮扶工作不走样。

1、对规划中确定的目标任务,纳入村年度工作计划,制定实施方案并组织落实,每年需要重点推进的重大项目,落实到牵头责任单位,村干带头包户,党员、干部积极参与,扎扎实实推进,确保规划目标任务有计划、有步骤地落实。

2、要积极协调、精心安排,积极争取部门支持,帮助种植户协调贴息贷款和产业扶贫项目资金,切实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题。对在工作中落实不力、推进缓慢,给本村精准扶贫结对帮扶工作造成负面影响的相关责任人予以责任追究。

20xx年9月5日。

对口帮扶工作计划

为了进一步提高我乡卫生服务人员专业技术水平,响应上级主管部门对口支援乡镇卫生院的号召。郓城县人民医院的两位帮扶专家到位后特制定工作计划如下:

成立领导小组,组织实施此项工作,成员如下:组长:刘瑞芳。

副组长:王常金刘瑞国成员:刘彩荣武祥峰李永强。

领导小组下设办公室在内科,王常金同志任主任,统筹协调下派卫生技术人员各项工作。

(一)帮扶人员逢阴历3.5.8.10在黄集医院内科坐诊.

(二)以点带面,为帮扶卫生院培养一批业务骨干,提高整体水平。提高乡镇卫生院对农村常见病、多发病、疑难杂症的诊疗水平,为农民群众提供就近、优质、便捷的医疗服务。

对口帮扶工作计划

为深化医药卫生体制改革,优化卫生资源,进一步完善县乡村三级医疗卫生服务体系,统筹城乡卫生事业协调发展,满足人民群众的医疗保健需求,解决广大群众“看病难、看病贵”的问题,按照“保基本、强基层、建机制”的原则,结合我院实际,特制定本计划。

按照“责权对等、统筹协调”的原则,建立县乡医疗服务一体化的纵向分工协作帮扶机制,优化区域医疗资源配置,引导医务人员合理流动,逐步提升基层医疗机构服务水平,达到“资源共享、共同发展、服务基层、造福百姓”的目标。

1.强化职责,落实功能。强化职责,切实维护公立医疗机构的公益性质。坚持分级诊疗,切实落实功能定位,以病人为中心加强分工协作。

2.循序渐进、积极稳妥。以管理、技术、人员、流程、信息方面的业务合作为切入点,先易后难,由浅入深,以点带面,平稳启动,逐步向更加紧密的运作模式推进。

组建以我院和帮扶卫生院的医疗联合体系,形成我院和乡镇卫生院之间纵向协作帮扶体系。

1.工作要求:我院将安排中级以上职称医师,到所帮扶的乡镇医疗机构坐诊、指导业务,保证每周逢集日至少坐诊x天以上,组织开展三级医师查房x次以上。每年组织开展培训讲座x次以上,优先安排中医类医师;优先安排建设对口帮扶乡镇医疗机构相对薄弱的科室,选派与之相关专业的医师。

(二)培养一批全科骨干。我院对乡卫生院开展技术指导和帮扶,通过传、帮、带作用,乡卫生院医生不断提升医疗水平。帮扶方式:专家团队巡诊、技术培训指导,定期免费接受卫生院医生到我院临床实践、三基培训,提升医疗服务技能。

主要帮扶内容:某某卫生院——中医适宜技术开展,某乡卫生院——内科常见病尤其是风湿性关节炎等病的诊治,某乡卫生院——内科常见病尤其是治疗高血压等病的诊治,某乡卫生院——外科常见病的诊治,及外科基本技能的培训指导,某乡卫生院——外科常见病的诊治,及外科基本技能的培训指导,某乡卫生院——内科常见病尤其是神经内科方面的疾病、某乡卫生院——内科常见病诊治,尤其是呼吸内科疾病的诊治。某乡卫生院——内科常见病,侧重心内科疾病的诊治,某乡卫生院——内科常见病的中西医结合治疗。

进行教学查房、病例讨论、业务培训、科室管理指导等,卫生院选派相关人员跟班学习,提高实践技能。

(三)建立双向转诊“绿色通道”。建立急诊急救协调联动机制,做到急救信息即时互通、急救资源集中调拨与使用。

服务方式:各单位开通双向转诊“绿色通道”,结合各自收治病种和病人治疗需要,提供双向转诊服务。在卫生院住院的患者,我院可为患者提供检验、检查,并反馈检验、检查结果。我院为转诊病人提供优先的诊疗和住院服务。

(四)搭建一体化信息服务平台。构建标准统一的医疗临床信息系统,实现病历、检验检查报告、影像等优先共享;通过建立影像、心电会诊及检验检查中心,帮助卫生院进行辅助诊断,提高诊断质量;通过多种方式,上级医院提供为下级医疗机构疾病会诊治疗、医疗管理指导等服务,方便患者就医。

帮扶单位帮扶工作计划

在市委、市政府的正确领导下,市供销社坚持以十七届三中全会和省委八届九次全会精神为指导,认真对照市委下发的《关于建立新农村建设试点镇(村)定点联系结对帮扶制度的通知》文件要求,系统谋划、全力推进新农村帮扶工作。

一、新农村建设帮扶工作开展情况。

涂县**村被确定为市供销社新农村帮扶试点村后,市社党组高度重视,立即召开主任办公会议,确定把**村帮扶工作作为市社一项重要工作来抓,做到与“新网工程”建设工作相结合,与年终岗位责任制考核相结合,努力做到帮扶工作计划到位、部署到位、落实到位。

(一)强化领导、明确责任,成立帮扶工作领导小组。

按照单位主要负责人为第一责任人的要求,市供销社成立了新农村建设帮扶工作领导小组,由市社党组书记、主任马建亭同志任组长,市社副主任刘青平同志、纪检组长毕经栋同志任副组长,合作经济指导科和市社资产经营公司负责日常工作。建立定期沟通机制,明确两月进行一次定期联络,制定了《市供销社新农村建设点帮扶工作方案》,结合市供销社自身工作和优势,解决**村新农村建设中亟待解决的问题。

(二)深入调研、周密安排,扎实推进帮扶工作。

按照市委、市政府的总体工作要求,市供销社精心组织各项帮扶工作。一是加强对**村新农村建设现状的调研工作。市供销社帮扶工作领导小组多次召开座谈会;深入农户和企业走访,广泛了解和征求群众对**村建设和发展的意见和建议。在此基础上与村两委共同协商制定切实可行的帮扶工作方案和帮扶重点。并积极协调解决**村新农村建设中出现的问题。二是做好新农村建设宣传工作。在各项工作的开展中,市供销社一方面加强宣传我市新农村建设方针政策,帮助村民、企业和村集体出谋划策,协调解决实际问题;另一方面结合供销社工作实际和特点,宣传新时期供销社工作职能,结合自身工作特点抓帮扶。三是将**村新农村建设目标中的相应内容纳入“新网工程”建设项目予以扶持,确定了**村为农综合服务中心、农资消费合作社两个建设项目为帮扶重点工作。

(三)抓住重点、认真组织,帮助村民解决实际问题。

市供销社从农民生产、生活的实际需要出发,结合“新网工程”建设,积极促进**村农资经营服务资源的整合和为农综合服务水平的提高。

一是安排专项资金支持**村建设为农综合服务中心。针对**村现有为农服务资源管理分散,管理薄弱,管理设施缺乏,为农服务效率亟待提高的情况,市社拿出1万元资金,购置计算机、橱柜、桌椅等必要的服务设施,并协助村委会拟订了《关于设立**村为农综合服务中心的实施方案》,帮助**村启动为农综合服务中心的建设工作。重点整合龙升粮油合作社、神农种业公司、农资消费合作社、村医疗卫生室四个为农服务机构,统一部署管理协调有关为农服务工作,为村民的生产、生活提供优质服务。

二是整合农资经营服务资源,指导建设规范的农资消费合作社。对现有四家农资经营点进行整合,并安排了3万元专项扶持和入股资金,促进农资经营户和农资消费户之间建立稳定的利益合作关系。并组织专人在合作社的组建、制度规范和运营机制协商上进行指导,起草并修订了《当涂县**农资专业合作社章程》、《当涂县**农资专业合作社实施方案》等规范性材料,实行统一调度农资经营和农资消费(统购统销、统一价格),统一农资使用技术服务,帮助农资经营户规模化经营,优质化服务,降低经营成本和农资消费户的消费成本。指导农户科学使用农资产品,促进农民增产、增收。

二、2010年新农村建设帮扶工作主要安排。

2010年市供销社将继续加大对**村的帮扶力度,按照市委新农村建设帮扶工作的要求,突出供销社帮扶工作的特色,扎扎实实开展各项(来源:公务员在线http://)工作,指导和帮助**村全面推进新农村建设,确保农民得实惠。

(一)找准帮扶切入点,以“新网工程”建设,扎实推进**村新农村建设。

2010年是市供销社全面推进“新网工程”建设的重要一年,结合实际积极将**村新农村建设符合条件的项目作为工作切入点,纳入“新网工程”建设,通过项目的实施着力发展为农服务组织,提高农民进入市场的组织化程度,促进村农业增产、农民增收,提升为农民服务的水平,通过具体项目的实施和推进,积极发挥“新网工程”建设在新农村建设中的惠农功能。

(二)突出两大帮扶重点(即:推进**村规范农民合作社建设,完善为农综合服务中心建设)。

和引领、参与、指导农民专业合作社的规范建设。

一是帮助**村进一步巩固为农综合服务中心建设,建立有效运行机制,进一步拓展为农服务功能,把**村为农综合服务中心纳入我社实施的“新网工程”建设,并作为试点,着力支持**村筹建村精神文明建设服务室、标准化日用消费品超市以及凤凰、甘村、揣村、小庙等四个自然村规划点社区文化活动室的建设。努力使服务中心形成为农提供生活资料、生产资料、医疗、信息、文化等一体的综合服务,促进城乡一体化建设。

二是促成社有企业与**村村委会发展农民专业合作社,促进**村农民进入市场的组织化程度提高。针对实际选择试点,创办农副产品专业合作社;继续做好**村农资消费合作社建设,指导、规范其发展,建立有效运行机制,切实为**村即将实施的土地流转、规模种植做好服务。

(三)支持**村各项中心工作,协助宣传贯彻党和政府关于涉农的方针政策,做好农民培训,尤其是《农民专业合作社法》的宣传培训工作。

(四)其他有关工作。

帮扶单位帮扶工作计划

x年,x县地方史志办公室按照县脱贫攻坚帮扶工作协调领导小组、县帮扶办、x镇党委、政府的安排部署和工作要求。

强化组织领导、督促检查、产业扶贫、物资帮扶,做到责任到人、任务落实、帮扶见效,圆满完成了各项工作任务,现将总结如下:

一、强化组织领导,确保责任到人。

成立了以主任为组长,副主任、纪检员为副组长,全体帮扶责任人为成员的县志办精准扶贫帮扶工作领导小组,下设办公室,由纪检员、村第一书记、驻村工作队队长担任办公室主任。

选派一名科级干部担任x镇x村“第一书记”、驻村工作队队长。年底,针对选派的“第一书记”、驻村工作队队长有病住院影响帮扶工作的现状,与镇党委协商调换了一名责任心强、工作能力好的单位骨干(党员干部)担任村“第一书记”、驻村工作队队长。

在办公经费紧缺的情况下,想办法购置了床、被褥、锅灶、火炉、燃煤等生活用品和电脑、打印复印机等办公设备,使队长安心驻村工作。同时,选派x名干部为“第一社长”,x名干部为帮扶责任人,将每人帮扶x户调整为每人帮扶x户。

二、强化产业扶贫,确保帮扶见效。

按时完成六大产业与“一户一策”对接工作,申报奖补项目x户,到户项目x户。开展危房改造确认、低保户核查、粮改饲黄贮、“两项制度”衔接、“一拆四改两化”、到户项目公开、政策宣讲、农户信息调查、贫困退出验收、贷款收缴续贷等工作。

按期召开村民知情大会、“两户”见面会。从康美、宏福等四家企业“牛超市”引进母牛x头;改造农村c级危房x户(建档立卡户x户);拆除危旧房x间、破旧围墙及残垣断壁x平方米;拆除破旧大门x个,庭院硬化x户,易地搬迁x户,厦门务工x人;控辍保学劝返x人。已脱贫x户,剩余x户(新识别x户)。同时,协调投资x.x万元的道路建设项目,硬化村道x公里。

三、强化督促检查,确保工作落实。

单位每周一按时召开脱贫攻坚帮扶工作会议,传达全县脱贫攻坚调度会议等精神,安排部署阶段性帮扶工作,将胆子压实,将压力传导。主任定期听取“第一书记”、驻村工作队队长和帮扶责任人的工作汇报,指出工作不足,督促及时改进。

同时,定期不定期深入村委会和建档立卡贫困户家中,督查人员到位、工作落实情况。带头开展“迎新春送温暖促脱贫”大走访大调查和农户信息调查及矛盾排查工作,按时完成摸底、照片拍摄和矛盾化解等工作,以及秋季农户消息摸底录入,主任全村与x户逐户合影,完成农户信息摸底书籍和光盘的制作。

督查完成新识别精准扶贫户表册和专项贷款表册填写、预脱贫到户项目调查摸底,规范村委会资料,及时运转精准扶贫户“三本账”,完成未脱贫户“一户一策”帮扶计划上墙x户(x人),制定脱贫计划x户,完成巩固提升x户和低保档案整理工作。

四、强化脱贫宣传,确保良好舆论。

村第一书记、驻村工作队队长与全体帮扶责任人利用入户的机会和召开村民知情大会、“两户”见面会的机会,广泛宣传党和政府的各项惠民政策、精准扶贫政策、民族宗教政策等及法律法规,以及脱贫事例,全面激发建档立卡户脱贫的内生动力,形成要我脱贫,到我要脱贫的观念转变。

同时,主任利用担任作协主席、新闻通讯员的优势,积极采写全县和帮扶村脱贫攻坚经验做法和典型事例等方面的新闻稿件x篇,发表于甘肃新闻网、《民族日报》、中国临夏网、x县人民政府网、x组工信息等。

五、强化物资帮扶,确保燃眉之急。

主任联系x、江苏爱心人士及陇人青年志愿者协会先后两次捐赠了价x余元的衣物及学习用品,送到与x村接壤的蒲家村x名孤残贫困学生手中。党支部与县妇保站党支部、县陇人青年志愿者协会、x崇善社会工作服务中心联合,在附城镇城东社区联合举办了“七一”义赠义诊义剪献爱心,为县老年日间照料中心捐赠各类图书x册,为社区老年人免费进行了体检、理发。

冬季来临之际,主任联系县宏星花儿艺术团为x村捐赠了价值x.x万余元的秋冬服装x套,与镇党委书记、镇长送到所有建档立卡户家中。

帮扶单位帮扶工作计划

xx村按照“经济强村、产业富村、科技兴村、礼貌治村”的发展思路,突出农业结构调整发展特色高效农业为主题,以改善人民居住环境和提高农民收入为己任,以实现xx村繁荣、稳定、和谐发展为目标,更好实施xx村的扶贫开发各项工作的推进,制定本年度工作计划。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,全面落实党中央、国务院、省、市、县关于扶贫开发的决策部署,按照“科学规范、因地制宜、抓住重点,不断提高精准性、有效性和持续性”的方针,坚持县负总责、工作到村、扶贫到户的工作格局,进一步解放思想,转变观念,创新扶贫开发思路,以贫困户和贫困人口为工作对象,着力改善贫困户的生产生活条件,提高贫困人口的自我发展潜力,促进区域协调发展,实现共同富裕。

二、建设目标。

围绕国家到20xx年基本消除绝对贫困人口,实现“两不愁,三保障”(即:稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗和住房),全面建成小康社会的目标,到今年年底使贫困村人均收入增幅到达或超过霍邱县的平均水平;贫困村的基础设施,村容村貌有明显改善;特色增收产业基本构成;农民健康生活水平,综合素质和自我发展潜力明显提升。

三、

主要工作。

一是带领村干部和党员认真宣传好、贯彻好、学习好党的十x大及十x届x中全会精神,把村党建工作抓牢抓实,继续巩固党组织在农村的执政地位,加快培养农村党组织的后备力量。主要做法:

(一)组织好学习宣传工作。

(二)进一步调研、摸底、走访。

包括:

1、建立民情日记、档案;。

2、召开村“两委”、村民组长座谈会;。

3、深入田间地头,走访农户;。

4、用心加强对入党用心分子和其他党员的教育培养,建设一支能带领农民群众脱贫致富的强有力党员队伍。

(三)讨论研究今年农村经济发展工作,对制约当前农业发展的因素进行调研,探索农民脱贫致富新思路、新办法,选准发展路子,加快经济结构调整步伐。走访村贫困户,对他们进行重点帮扶,力争计划内帮扶的贫困户脱贫。

二是抓紧抓快协调霍邱县扶贫办对xx村岗东水泥路建设的资金投入,计划年内完工,工程总投资50万。

三是用心向霍邱县水利局争取xx村南小湖排灌站工程项目,总投资50万元,力争年内解决该村500亩农作物排灌用水问题。

四是监督今年我委局5万元扶贫帮扶资金的使用状况。

五是透过协调霍邱县组织部及其他渠道为xx村村室修缮,办公桌椅更新,硬化院内道路及地坪等基础设施。

六是结合我县陈埠职高、霍邱驾校的热门。

教学。

专业,大力向该村初、高中毕业生等适龄青年及准备外出务工群众宣传、用心推荐职业资格教育和技能培训。

七是春节前,委局组队深入xx村走访慰问特困户、五保户、低保户、老党员及退职干部,送去党的温暖和领导的关爱。

总之,在委局支持和帮忙下,我会加倍努力工作,使xx村各项工作得到提高,使群众生活水平得到普遍提高。社会稳定、安居乐业,向周集镇党委、政府交上一份满意的答卷。

根据区委办《关于印发的通知》(金办〔20xx〕27号)及《关于继续开展区直单位联系帮扶社区工作的通知》(组通字〔20xx〕41号)要求,我单位将在2019年继续对三里桥街道的xxx社区进行联系帮扶工作,为继续抓好工作落实,制定工作方案如下:

一、指导思想和目标任务。

1、指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记视察安徽重要讲话精神,认真贯彻落实新时代党的建设总要求,按照省委关于加强城市基层党建工作的意见和市区委的部署要求,紧紧围绕xxx社区工作发展实际,以巩固党在城市执政基础、增进群众福祉为目标,以党的政治建设为统领,以提升组织力为重点,积极推进单位与xxx社区党建融合发展,健全单位与社区共建联动体系,为加快建设和谐宜居、富有活力、各具特色的现代化社区提供坚强组织保证。

2、目标任务。通过联系帮扶工作,为党建联创共建、党建资源共享、科学发展共赢、文明和谐共创搭建平台,努力实现结对双方班子与党员队伍建设有新加强、群众生产生活条件有新改善、化解社会矛盾有新方法、社区基层党建有新突破、单位机关干部作风有新转变、服务基层能力有新提升。

二、联系帮扶的内容和措施。

(一)深入推进党建联创共建工作。

以局党总支牵头,机关党组织为主体联合其他三个支部与社区党组织开展结对共建,建立新型党组织体系,实现城乡党组织优势互补、相互融合,推动城乡统筹发展。

1、组织共建方面,在20xx年成立的联合党组织基础上,局机关支部和社区支部通过定期召开联系社区支部负责人会议、集体组织生活会、党员活动日、党课等方式加强支部之间交流,通过按时、按计划落实联合党组织活动,有效整合单位与社区资源,促进社区建设,改进机关作风,逐步形成双联双促双提高的长效活动机制。

2、活动开展方面,通过开展在职党员进社区、志愿者服务、干部联系群众、机关党员社区驻点四个方面内容为抓手,深入社区开展帮扶工作,帮助社区理清思路、帮办公益事业、帮助解决困难等。一是职党员进社区每个季度要组织机关党员到联系社区开展共建活动不少于1次,与社区“两委”共同研究涉及民生发展的热点难点问题,找对策、想办法,帮助解决问题。单位领导班子成员每年到联系社区驻点走访调研不少于7天,党员干部每季度走访入户不少于1次。二是成立社区志愿者服务队,确立一名长期固定队长负责人,在联合党组织的组织指挥下,参与社区管理服务。三是开展社区走访活动,继续鼓励、推动开展党员干部入户进院的联系活动,了解并帮助解决群众生活中的困难和问题,积极靠前服务。四是根据工作实际情况,适时派驻一名机关党员作为联系人参与社区建设工作,确保双方联系沟通、配合顺畅。

(二)积极构建党建资源共享新格局。

党总支将分期组织党员干部,深入联系社区一线,入户访民情,听民意、解民忧,帮助基层群众办好实事惠民生,进一步增强党员干部的服务理念和服务意识,增进与基层百姓的血肉联系,努力把党和政府的强农惠农富农政策落到实处。

1、设施共建。要发挥自身优势,积极为联系社区解决和改善基础设施、工作制度、工作方法、工作协调等方面遇到的问题和困难。帮助联系社区党组织加强组织活动场所建设,改善办公环境,发挥组织活动场所的服务群众、服务党员功能作用。着力改善群众生产生活条件,提高社区公共服务等方面,办几件老百姓看得见,摸得着实事好事。

2、资源共享。结对共建期间,将努力发挥桥梁、纽带作用和信息方面的优势,加强与社区“两委”工作的沟通和联动,把党和国家的政策、法规以及市场贸易、劳务用工等方面的信息,及时宣传和传递到基层,积极为社区党组织提供政策咨询、教育培训、就业指导等多方面服务指导帮扶,为困难党员群众脱困提供方法和出路。

(三)以党建引领共创社区文明和谐。健全党组织领导下的居民自治、民主协商、群团带动、社会参与机制,围绕“管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际和谐”的现代化社区目标,相互协作,整体联动,共同研究社区建设,提高社区管理和服务水平,不断满足居民对美好生活的需求。要帮助社区健全和规范民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等制度,形成党领导下的充满活力的居民自治机制。要广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,共同营造健康、文明、和谐有序的社会环境;要积极开展帮困助学、扶贫救弱、便民服务等活动,使贫困户、下岗职工、残疾人有人管有人助。要帮助社区组建义务巡逻队,健全楼院看护、群防群治等责任制,倡导文明健康的生活方式,共创安全社区和营造浓厚的文明城市创建氛围。

三、工作要求。

1、不断强化组织领导。单位主要领导为第一责任人,亲自抓、负总责;单位党组织书记为直接责任人,负责具体组织协调和实施抓落实,积极主动对接,定期将结对共建活动开展情况向上级党组织汇报,努力实现城乡之间双向互动、互惠双赢的良好工作格局。

2、继续健全工作机制。一是坚持结对共建工作联席会议制度。由机关党组织牵头,每半年一次,召集联系社区支部负责人会议,研究、安排部署结对共建工作;二是坚持结对共建活动日制度。每季度确定一天为共建党组织集体活动日,双方党员交流学习汇报思想,开展主题实践活动;三是坚持集体组织生活会制度。通过召开党员大会、党委会、民主生活会、上党课等形式共过党员组织生活。

3、确保工作实效。党员干部到联系社区开展结对共建要力戒形式,不得走过场,不做表面文章,不允许干扰基层群众的正常生产和生活。在结对共建期间所有发生的工作费用由派出单位解决,不得增加结对共建社区和当地居民的负担。全体党员要严格遵守各项工作制度和纪律,以务实的作风、良好的形象影响群众,取信于民,确保工作取得成效。同时要把单位社区共建活动的照片、视频等资料文件及时归档。

总结。

随时做好上级检查准备工作。将党员个人参与活动作为年终民主评议党员和先进评比的重要内容。

第15批驻村工作组在常委会和机关领导的大力支持下,为xx村办了大量的实事好事,xx村发生了翻天覆地的变化,受到了广大农民群众的交口称赞。我们第16批村工作组自4月1日入村以来,通过召开两委班子会、党员会、村民代表会议、走村入户、征求镇党委政府意见等多种方式,对村情民意进行了了解,按照市委张秋波书记提出的“区域统筹、强基固本、富民强村、率先发展、和谐稳定”的帮扶工作总体要求,结合村情实际,制定如下帮扶计划,扎实推进xx村社会主义新农村建设。

一、按新农村“生产发展”的要求,完善部分基础设施。

(一)对损毁严重的引水沟渠进行修建衬砌。村内农田有部分引水沟渠没有衬砌,连年使用损毁严重,已无法使用,如不进行衬砌维修,明年将有近五百亩农田无法引水浇灌。

(二)建设农村社区服务中心,方便群众生产生活。

(三)为村里购置部分微机,建设农民致富网吧,方便农民群众及时上网查阅致富信息。

(四)组织开展农民科技培训,提高农民科学种养水平。

二、按新农村“生活宽裕”的要求,促进农民增收。

(一)建设现代畜牧示范小区。村内有部分村民有发展愿望,但苦于资金不足,建设现代畜牧示范小区,引导发展养殖业(以养鸡、鸭、猪为主),可调整优化村内农业产业结构,带动农民增收致富。

(二)成立棉花专业合作社。村内有2100多亩耕地,据统计,今年仅有一百多亩种植小麦等其它作物,其余都种植棉花,成立棉花专业合作社,可以更好的服务农民生产,让农民抱团打市场,提高应对市场风险的能力。

三、按新农村“乡风文明”的要求,加强村内精神文明建设。

(一)邀请医院的医生专家到村内义诊,开展健康知识讲座,引导农民群众树立健康文明的生活方式。

(二)开展送电影下乡活动,丰富群众文化生活。

(三)建设农民书屋,配套部分农民实用的图书。

(四)开展群众性精神文明创建活动。通过组织“文明家庭”、“十文明户”、“好婆婆、好媳妇”等评选活动,努力提高村民的道德素质。

四、按新农村“村容整洁”的要求,美化村容村貌。

(一)制作村庄牌坊,树立村庄良好对外形象。

(二)对村内主要街道进行命名,并安装路牌。

五、按新农村“管理民主”的要求,加强基层组织建设。

(一)开展党建帮扶活动。以庆祝建党90周年为契机,组织党员到大王刘集支部参观,重温入党誓词,坚定永远跟党走的信心和决心。组织党员到外地考察学习,开阔视野,提高带领群众致的能力和水平。

(二)制作村务党务公开栏,加强村务党务公开,自觉接受群众监督,提高工作的透明度。

六、加强驻村组自身建设,为帮扶工作打下坚实基础。

(一)深入调研。按照“主动融入、虚心学习、贴近群众、严守纪律、创新工作、务求实效”的要求,经常深入群众调研,真正摸清村情民意,做好帮扶工作。

(二)加强学习。要通过集中学习和个人自学等方式,不断增强和提高在艰苦环境下观察和分析问题的能力,增强适应基层、服务下派工作的本领。

(三)严守纪律。自觉遵守下派工作各项规章制度,珍惜这次帮扶的工作机遇,为所帮扶村多办好事,多办实事,按工作队要求努创建“让组织满意、让群众受益”工作组。

对口帮扶工作计划

按照《昌邑市人民医院对口帮扶工作规划(2016-2018)》要求,为保证帮扶工作的连续性,继续做好医院对基层医疗单位的帮扶工作,使受援单位在技术水平、社会效益、经济效益方面尽快取得较大突破,按照受援单位业务发展新的需求,特制定2017年度帮扶工作计划;同时按照医疗惠民的有关指示精神,结合国家《关于实施健康扶贫工程指导意见》的任务精神和市委市政府关于健康扶贫的具体指示要求,制定2017年义诊工作计划。

1、认真做好下乡医疗队的派驻工作。

继续向北孟卫生院、下营镇卫生院派出医疗队。医务科负责人员选派和资格审查。2017年1月份我院派出第二十批下乡医疗队,接替十九批下乡医疗队,7月份派出第二十一批下乡医疗队。医务科要做好新老医疗队的交接工作,保持下乡帮扶工作的连续性。

2、做好下营卫生院的托管工作。

今年全年力争让下营卫生院的运营效益保持稳定,派驻下乡医疗队,满足下营卫生院的人才发展需求,通过购置医疗设备,改善基础设施,提高下营卫生院的服务能力和服务水平满足当地群众对医疗服务的需求。

(1)康复医学科对口帮扶都昌社区卫生服务中心,人员固定,长期坐诊。

(2)中医科对口帮扶双台社区卫生服务中心,中医人员固定,长期帮扶。

4、继续做好塔尔堡社区卫生服务中心的逢集下乡帮扶工作。

我院要选派心内科、神经内科、普外科、妇产科高年资医师定期到塔尔堡社区卫生服务中心坐诊,持之以恒,为当地居民提供高水平的医疗服务,逐步开拓落后偏远地区的医疗市场。

医务科做好帮扶相关工作的考核、督导工作,将考核结果按时上报有关职能科室,作为绩效考核的依据。

为进一步加强我市的医疗卫生下乡义诊巡诊活动的开展,充分发挥出义诊巡诊活动在农村疾病预防和医疗工作中的作用,着力解决落后偏远地区居民的就医难问题,积极落实健康扶贫的政策措施,现将我院2017年义诊巡诊工作安排如下:

1、上半年重点开展落后偏远地区的健康扶贫义诊。要组织内、外、妇、五官科专家到远离中心城镇的偏远地区针对贫困人群开展健康扶贫义诊。

2、下半年要重点开展好依托卫生行政部门的“服务百姓健康行动”,我院制定的“迎中秋庆国庆专家义诊家乡行”活动,要对我市所辖乡镇地区实现全覆盖。

3、按照我院“孕产妇系统化管理实施方案”的要求,组织好我院所辖基层医疗机构和帮扶单位辖区内的孕产妇义诊工作。

4、眼科中心要积极开展“白内障复明工程”,加强全市农村地区的巡诊工作,做好农村地区老人的眼病筛查义诊工作。

5、配合行政部门做好老干部老党员的健康查体工作和政协义诊工作。

我院开展义诊工作要充分认识党委政府在社会事务中的主导作用,加强沟通协调,积极争取他们的支持和帮助,为我们开展工作提供帮助。我们的义诊工作要注意把握时机,要和政府实施的民心工程结合起来,依托当地党委政府,积极做好宣传发动工作,扩大我院在当地居民中的影响力。

每次义诊活动要有专人全程记录活动的开展情况,积极向办公室上报动态信息,做好相关数据的统计汇总和上报,并及时对活动情况进行。

总结。

二0一六年十一月三十日。