中队工作计划工作要求（专业18篇）

编写工作计划书可以让我们事先预见到可能遇到的问题和困难，从而采取相应的措施和策略。这份范文是基于某公司实际工作情况编写的工作计划书，可以为大家提供一些建议和参考。

中队工作计划

以校德育工作计划为指导，以打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”为己任，在“以人为本，德育为先”的教育理论指导下，以培养学生行为规范教育、养成教育为中心，高度重视安全教育，开展一系列课内外活动。进一步完善常规管理，形成班级特色。

1、以学生为主体，通过常规的管理让学生形成良好的学习习惯和生活习惯。

2、通过开展各种各样的活动增强学生的集体荣誉感，增强学生团队意识,加强班级体凝聚力。

3、培养得力班干，加强班级管理，做老师的得力小助手。

4、创建良好、和谐的班风，加强班级的凝聚力。增强集体荣誉感。

四年级(7)班共有41名学生，21名女生，20名男生。这些孩子活泼好动，待人有礼。但是班级凝聚力不强，学习不够自觉，自我管理能力，自我控制能力极差。25%左右学生学习成绩优秀，25%成绩极差。

1、抓好班级常规管理， 培养孩子良好的行为习惯。

2、加强爱国主义教育和《行为规范》的落实教育。培养学生诚信、好学、守纪的良好品行，构建和谐、卫生的班级环境。

3、做学生的良师益友，加强与学生的沟通，建立特殊学生档案,及时给予物质或精神鼓励。

5、加强家校联系，重新组建家长委员会,组织活动,共同教育和关爱学生的成长。

6、开展多种多样的班级活动，加强班级的凝聚力，增强集体荣誉感。

1、庆祝教师节，了解教师节知识，开展尊师重教活动，出庆祝板报（庆祝教师节和安全教育结合）。

2、美化教室评比。

3、班级召开家长会。重新组建家长委员会.

4、庆国庆活动（组织学生观看“迎奥运·展新姿”飞帕垫球大比拼比赛）。

1、国庆长假

2、少先队建队日庆祝活动。

3、第五届“小小科技博览会。”

4、学生秋游活动的组织和策划。

5、“迎奥运·展新姿”乒乓球师生海选赛活动宣传和选拔。

6、心理辅导:学会控制自己.

7、班干竞选。

1、举行“中外名人故事”讲故事比赛。

2、出版“爱科学”主题黑板报。

3、组织学生参与“爱科学月活动”。

4、参加第三届亲子运动会。

5、“爱眼”活动启动。

1、继续抓好各项常规。

2、组织开展“迎新杯”课本剧、英语单词、比赛活动。

3、“庆元旦、迎奥运”联欢活动。

4、“班级之星”评选活动。

5、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报

1、制定复习计划，全面组织复习。

2、期末总动员。

3、完成本学期开展各项活动的总结和发奖。

4、假期法制安全教育，指导学生参加寒假社会实践活动。

中队工作计划

少先队员是祖国的花朵，是祖国的未来。我们中队以学校大队工作为中心，针对少年儿童的特点开展丰富多彩的活动，丰富他们的生活。从而发挥中队班干部作用，调动全中队员的积极性，团结一致，共同努力，更好地做好中队工作。

本中队共有4个小队，队员们学习态度端正，能有遵守纪律，团结协作的精神，热爱集体，活泼向上，有较强的集体荣誉。但有少部分队员自觉遵守纪录还不够。

1、通过升旗仪式，活动课，培养教育学生热爱祖国热爱人民，勇于创新争当新世纪的主人。

2、要以学校“五项评比”“班容班貌”“财产评比”为契机，自觉遵守学校规章制度，佩戴好红领巾，人人树立为中队争荣誉的思想。积极参加校园之星评选活动。

3、学习《小学生守则》《行为规范》，《少先队思想道德教育实施意见（试行）》，从小做个诚实、勇敢，向不良倾向作斗争，做个相信科学，遵守法纪的好公民。

4、利用班队及晨会课对队员进行“五爱”“五心”教育，切实抓好行为规范的养成教育。结合“三八”妇女节，“开展孝心献给父母”活动。结合“六一”开展艺术节活动，发挥自己的才能，展示自己的才艺。

6、结合三月五日，开展学雷锋活动，中队按小组进行为社会，学校做好事。本学期每位学生做好事不少于2件。

7、结合学校开展的“与零说再见”的活动，教育学生不吃零食，不带零食来学校。

1、组织队员参加每周的升旗仪式，态度要严肃、认真，要行队礼，大声地唱《国歌》。

2、积极开展争章活动，本期开展“ 期初订计划，中期落实，期末检查颇奖，鼓励队员争当争章积极分子。

3、本期组织队员开展“学雷锋做好事”活动，开展“孝心献给父母活动”每位同学为母亲做一件好事，庆祝“六一”活动，培养队员积极向上的精神。

4、加强安全，组织学生积极参加安全日活动，加强卫生教育，培养队员从小自强自立的能力，自觉维护环境卫生。

5、行为规范方面，正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求，并能付之于行动，特别是课间文明休息，做事要有一定的次序。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育，远离危险。

【 二月份】

1、组织队员学习《小学生守则》、《安全守则》

3、组织学生参加安全日活动。

【 三月份】

1、开展“学雷锋，做好事”活动。

2、开展“爱心献给父母”活动。

【 四月份】

1、祭扫烈士墓活动。

2、开展中队活动。

【 五月份】

1、筹备“六一”儿童节活动。

3、组织学生观看爱国影片。

【 六月份】

1、庆祝“六一”儿童节。

2、学期工作总结。

中队工作计划

以提高少年儿童道德素质为宗旨，以以丰富学生课余生活，教育学生为目标，本学期将积极开展以下活动：

1、迎“。

三、八”、2、进行“学雷锋月实践体验活动”

3、“植树节”环保我能行活动。

1、安全教育活动。

1、“我劳动我光荣”活动。

2、为六一做准备。

1、快乐六一文艺活动。

2、期末复习。

年3月五中队2010。

中队工作计划

光阴似箭，日月如梭，一转眼，又是一个学期的开始。坚持“以人为本”、“德育为先”的方针，以构建学生发展为本的德育工作体系为目标，抓细抓实学生的常规教育、养成教育，爱国主义教育，心理健康教育。根据学校的计划和政教处的工作计划，特制订本中队的工作计划：

培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一要重视队会，开好队会，二要重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视队会，开好队会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性。要配合学校的各项工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。一年级的学生年龄虽然小，但很多道理都明白，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。

开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。要常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我要做他们的好朋友，尽量为他们排忧解难。

学期伊始，要选拔一批优秀的小队长，鼓励他们大胆开展工作，要求各队长要详细分工，又紧密配合，要大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责，让这些队员倍感自豪。通过对小队长的合理使用，培养出一批优秀的学生干部。

活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土地。因此，我中队除了要积极参与学校组织的各项活动外，还要开展大量的中队活动。

1、充分利用队会课，针对班里出现的各种问题，要组织各种主题活动。如“故事大王”比赛，讲讲身边的人和事；“我是少年小歌手”比赛，唱唱我们的新生活；“假如我是大记者”活动，评评周围的坏现象等等。

2、积极参加学校组织的各项活动。如运动会、广播操比赛等活动。因为各种有趣的活动，不但能让学生全面发展，提高学习的兴趣性和积极性，而且是增强班级凝聚力的很好的方法。虽然学生学习任务比较繁重，但进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。要经常鼓励学生允许自己每天有一小时的锻炼时间，一定要劳逸结合。

3、利用队会课，要注重对学生的心理健康教育，使每一位同学能健康、快乐、阳光地成长。

附：每月工作安排：

二月份：

1、做好开学的准备工作。

2、制定中队工作计划。

3、进行卫生大扫除，迎接政教处检查。

4、训练学生的一日常规，尤其是路队和课间操。

5、选拔中队长、小队长等班干部。

6、开展队会：队前教育课与地方课程。

三月份：

1、继续训练学生的一日常规。

2、开展队会：文明礼貌在心中，结合《守则》《规范》。

3、、迎接学校的广播操比赛。

4、召开全体家长会。

四月份：

1、继续训练学生的路队和课间操。

2、开展队会：心理健康教育活动课与“课间安全”主题队会

3、召开部分学生家长会。

4、迎接春季运动会。

五月份：

1、开展队会：团结就是力量与地方课程。

2、迎接学校的艺术节活动。

3、继续训练学生的路队和课间操。

六月份：

1、开展队会：珍惜时间主题队会与地方课程。

2、进一步对学生进行心理健康教育。

3、继续训练学生的路队和课间操。

七月份：

1、做好放假前的各种准备工作。

2、下发致学生家长的一封信。

3、布置假期作业、强调假期安全。

中队工作计划

201x年，我们将继续围绕高原生态文明县城建设目标，强化对市容环境突出问题的整治，精细管理，创优环境，持续改善和增强服务经济社会发展的能力和效果，实现城市管理工作的法制化、规范化、长效化和现代化。

(一)精细管理，进一步创优城区环境。

1.细化管理，强化责任。城区环境卫生监管实行网格化管理，分区域、分路段定人、定岗、定时、定责，由粗放式向精细化转变。着力抓好公共区域、城乡结合部、背街小巷和垃圾场的管理。

2.争取资金，继续完善环卫基础设施。协同建设、房产等部门督促乐民花苑、天庆花苑、龙泉花苑等新建小区配置完善环卫设施，引导居民群众定点投放垃圾，逐步改掉乱倒垃圾、乱泼污水的行为习惯，整体提升县城环境卫生面貌。多方筹措资金，逐年在各路段设置果皮桶、维修垃圾箱，争取购置摆臂式垃圾清运车1辆、道路清扫车1辆。进一步夯实环卫基础设施，积极争取资金，建设垃圾中转站1处，为营造良好的城市环境打下坚实的基础。及早申报项目，为建设数字化城管提前谋划，逐步实现城市管理手段的现代化。

3.加强日常管理，净化环境卫生。继续加强充实环卫保洁力量，增加巡查次数，落实奖惩机制，在全天候、全覆盖上下功夫，督促清扫保洁人员定时集中清扫路面、全天候保洁环境卫生。配合洪水镇、社区共同治理城乡结合部、背街小巷的死角卫生，教育引导居民定点倾倒生活垃圾。继续坚持积雪清运制度，督促各责任单位、门店及时彻底清扫拉运积雪，确保雪后城区道路交通安全和环境卫生整洁。坚持生活垃圾包片清运制度，日产日清公共区域的生活垃圾，及时彻底清运居民楼院的生活垃圾。加强垃圾场管理，严格按照程序处理生活垃圾，确保垃圾处理工作规范运营。

(二)是突出工作重点，进一步规范市容秩序。

针对当前县城基础设施建设相对薄弱、服务功能尚未完善的现状，坚持疏堵结合，以疏为主的理念，重点治理乱摆摊点、占道经营等违章现象，确保市容市貌整洁，居民生活方便，社会和谐稳定。

1.分类管理流动摊点，建立流动食品摊点实名制持证上岗与登记备案制度。进行统一摸底排查，按类划分为餐饮摊(包括早点摊点、烧烤摊、小吃摊)水果摊、果疏自产自销摊三大类，明确标准，统一要求，要求统一经营地点、统一经营时间，统一基本卫生要求、统一配置垃圾收集桶。在居民小区设立便民市场，实行准入制度。在世纪嘉园、北苑小区、乐民小区、团结巷等处的闲置空地设置便民市场，引导商贩入市规范经营，并与经营者签订环境卫生责任书，明确经营范围、经营时间和环境卫生标准，同时，加强监管，对未按规定经营、未履行环境卫生责任的摊点进行取缔，配合相关部门加快专业市场建设，使各类摊点有市可依，从源头上解决流动摊点占道经营的问题。

2.提前规划，示范引领整治户外广告门头牌匾。按照设立标准，进一步规范门头牌匾和户外广告的审批制度。先规范新建区域，后整治老城区门头牌匾，提前向新建区域的单位、门店提供设置标准，统一设置一到二条示范步行街，然后引领规范旧区域门头牌匾设置，从源头上保证门店招牌整洁美观、符合要求，对脏污、破损的店牌依法强制拆除。在中心什字、繁华地段设立信息公告栏，引导居民定点张贴信息。定期组织人员清除“牛皮癣”小广告。

3.先易后难，治理乱搭乱建。配合建设部门，严密监控违章建筑，及早发现，坚决拆除。对临时建筑物采取先易后难，逐步拆除。

4.部门联动，规范车辆秩序。在人行道合理选址，设立非机动车辆的停放点，教育引导居民规范停放车辆。采取媒体曝光措施，督促沿街单位和门店认真落实“门前五包”责任制，齐抓共管，维护市容秩序。

(三)开展综合执法，形成合力解决难题。

针对当前城市管理体制尚未理顺的现状，借鉴近年来集中整治的经验，今后不定期开展由运管、交通、工商、建设、公安等部门执法人员参加的市容环境卫生集中整治活动，借助于综合执法的力量，实行源头治理，形成监管合力，彻底解决因职责不清、管理推诿而造成的难题，确保相关部门职责履行到位，城市管理井然有序。

(四)加强队伍建设，提高执法水平。

着重从强化队伍思想认识入手，通过健全完善制度、学习培训等形式，增强执法人员主动干事，敢于做为的服务意识，实现“三个转变”。思想上从怕软懒散混向积极主动敢做敢为转变，行动上从严管重罚向前置服务转变，管理上从简单粗放向精细长效转变。继续开展效能风暴、廉政风险防控等工作，转变工作作风，提高工作效能，全面落实党风廉政建设责任制。认真落实城管执法“八项承诺”、“八条禁令”制，切实加强执法队伍建设，坚持文明执法，提高依法行政水平，确保社会大局和谐稳定。深入推进联村联户为民富民行动，帮助联系村及联系户在加快发展上取得新成效。

(五)加大宣传力度，不断提升群众的环境维护意识。

继续开展城管法规宣传教育活动，提高市民群众的城市环境维护意识。今后要把市民素质教育作为城市管理工作的基础和切入点，采取多种有效形式，广泛宣传城市管理的法规，广泛发动社会力量，全民参与共同管理城市。

中队工作计划

20xx年一年的工作我们市消防支队都做的十分的出色，都能够及时的完成我们之前制定的工作任务和突发的失火事故，这是我们一直以来提高警惕，时刻做好自己工作的真正的动力，在接下来的20xx年中，我们还是会做的更好的，相信我们自己的能力，一定能够做好这一切的工作。我们承担的是整个市的安全，所以我们一定要时刻做好心理准备，一定要将火灾损失降到最小！

20xx年，在市消防支队党委、区委、区政府和区公安分局的正领导下，大队全体官兵将以党中央的十x大精神为指针，坚持以科学发展观统揽消防工作和部队建设，紧紧围绕为全区地方经济大发展创造良好消防安全环境的总目标，以保障和改善民生为着力点，以新《消防法》宣贯为契机，以推进公安信息化建设为载体，以加强执法规范化建设为重点，以构建和谐的警民关系为支撑，求真务实，改革创新，真抓实干，全面贯彻落实《大关县人民政府关于进一步加强消防工作的决定》和《大关县第二个消防安全区创建工作方案》，全面提升消防监督执法、灭火救援能力和部队正规化建设水平，推动提升公共消防安全管理水平，确保火灾形势稳定和部队安全稳定，为服务经济社会发展、维护社会和谐稳定做出新贡献。

一、坚持大练兵，进一步提升部队服务民生能力。

（一）进一步夯实战训基础工作。认真贯彻落实《公安消防部队深入推进灭火救援勤务实战化工作指导意见》，全面推进灭火救援勤务实战化工作。一是强化“六熟悉”工作，每周安排一次“六熟悉”，每季度对辖区市政消火栓和消防水源进行一次普查，制定完善《交通水源手册》，每月定期组织对城区周边乡镇道路的熟悉工作。二是强化实战演练，进一步完善高层、地下、化工、化学灾害、建筑倒塌、交通事故、人员密集所等“七个预案”，结合职能任务、部队装备好辖区灾害特点，年内提请区政府开展一次多部门、多力量的社会联动灭火实战演练，大队对每个“文字类”重点单位组织开展演练1次，夜间演练达30％，并修订完善《灭火作战预案》。三是进一步完善战训基础资料、重大危险源统计、重点单位统计、灭火演练统计、业务训练与考核登记，实施纸质、电子文档统一。完善灭火救援基础资料库,实行网络资源共享，为灭火救援提供科学依据。

（二）进一步规范执勤备战和灭火救援行动。修改完善执勤备战制度，落实指挥长和大队领导、大队参谋、中队干部值班制度，落实大队指挥员遂行作战指挥制度，全面负责灭火救援现场组织指挥工作。严格灭火救援程序，建立和完善灭火抢险救援战斗和重大节事值勤保卫程序，实现灭火救援战斗和值勤保卫行动的科学化、规范化、高效化。认真落实《公安消防部队灭火救援战评规定（试行）》，坚持每战必评，及时总结经验教训，强化战评结果应用。继续推行灭火救援服务评议回执制度，规范灭火救援行为，接受群众监督，增强“依法执勤，文明执勤”意识。

二、坚持政治建警，进一步提升班子和队伍建设水平。

（一）强化官兵思想政治教育。认真开展学习实践科学发展观专题教育，坚持用科学发展管武装官兵头脑，抓好忠诚教育和社会主义法治理念专题教育，大力开展学习抗震救灾英模活动，继续开展爱国奉献、革命人生观、尊干爱兵、艰苦奋斗和历史使命、理想信念、战斗精神、社会主义荣辱观等基础教育，大力弘扬新时期公安消防精神，使广大官兵树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，增强广大官兵的职业自豪感和荣誉感，始终煅造官兵在各项工作中奋发向上的精神状态。实施分层施教、分类排队、分工负责、分析提高和改进教育方法的“四分一改”教育模式，强化“两个经常性”工作，在思想政治教育针对性、实效性上下功夫。结合实际深入开展反腐倡廉、“五条禁令”和“四个严禁”专题教育，筑牢官兵思想行动的“坚固防线”。

（二）大力加强大队党委班子建设。按照提高“四个能力、两个水平”和建设“政治坚定、开拓创新、团结协调、勤政廉政”的总要求，认真贯彻落实《公安消防部队党委班子建设标准（试行）》，坚持民主集中制，贯彻执行党委统一的集体领导下的首长分工负责制，按照创建学习型班子的要求，坚持党委中心组学习制度，全面加强大队党委的思想、组织、能力、作风建设，继续深入开展“争创一个好班子、争当一对好主官”活动，争做严守纪律的表率，全面提高党委班子的凝聚力、战斗力和综合决策能力，充分发挥党委班子的龙头核心作用。

三、坚持从严治警，进一步提升部队正规化建设水平。

（一）大力开展大、中队达标创优活动。一是按照《云南省公安消防部队大（中）队建设标准》和《昭通市公安消防部队“六化”建设实施意见》的要求，继续巩固“六化”标杆单位建设成果，大力开展大、中队达标创优活动，确保大、中队顺利通过达标验收。二是以养成促管理，进一步规范大（中）队组织管理指挥流程、内务、库室、营院、礼节礼貌、接待流程、台帐等的规范，牢固树立长期抓、反复抓的思想，把抓养成贯穿于一切活动，培养官兵良好的行为举止,严格的纪律作风,完善建立正规的执勤秩序、训练秩序、工作秩序和生活秩序，使大、中队正规化建设始终保持较高水平。三是制定《大关县消防大队干部、士官、战士量化管理实施细则》，对干部、士官、战士实施量化考核，及时兑现奖惩，确保部队“四个秩序”正规。四是坚持思路方法创新、管理制度创新、器材装备创新和管训手段创新，使部队正规化建设在不断创新过程中实现可持续发展，有力地促进了部队战斗力的提升。

（二）深入抓好安全防事故工作。一是狠抓安全防事故五项制度的落实，重点抓好《公安消防部队安全工作规定》和《公安消防部队车辆安全管理规定》的贯彻落实，层层签订《预防行政责任事故（案件）领导责任状》和《保证书》，严肃事故、案件责任追究制度和倒查制度，坚持做到“问题不整改不放过、责任人没有处理不放过、整改措施不落实不放过、官兵没有受到警示教育不放过”。二是继续强化“8432”安全防事故（案件）监管机制的贯彻落实，抓好集中教育整顿，认真开展“安全月”、“安全竞赛”活动，创新5月、10月“安全月”活动的内容和方法，通过教育整顿活动，确实查找出部队在管理教育和安全防事故工作方面存在的问题并狠抓整改和落实，严防各类事故和违法违纪案件的发生。三是加强对休假、公差、8小时以外等零散人员的监控管理，杜绝失控漏管现象的发生。四是继续推行安全防事故风险抵押金制度，制定完善《安全防事故风险抵押金规定》，通过经济杠杆作用进一步强化部队安全防事故工作。五是认真做好内部督察工作，加大对部队执勤值班、管理教育工作的检查督促力度，严肃查处督察中发现的问题。

20xx年我们的工作做的是如此之好，所以在今后的工作中，我们还是会继续以20xx年的工作为基础，为榜样，把20xx年我们的消防支队的工作做好。当然，这不是我们随便说说就好的，我们应该做好更多的事情，我们应该做好这一切，因为我们就是为人民服务的。在20xx年，我相信我们会做的更好！

中队工作计划

（20xx——20xx第二学期）。

四（2）中队名：飞扬中队。

各小队名：

自信小队。

进取小队。

乐观小队。

真诚小队。

中队口号：凌翔凌翔，凌空飞翔！凌翔凌翔，童心飞扬！

中队成长目标：放飞梦想放飞希望放飞快乐。

个性发展目标：展现个性精彩秀出真我风采童心展翅飞扬。

飞扬中队队训：飞扬飞扬、精彩飞扬，互助互爱、真我风采，团结一致、飞扬展翅。

飞扬中队队歌：

1、准备好了吗？时刻准备着！我们都是优秀的队员。队旗飞扬，队歌嘹亮，飞扬中队整装出发啦！

2、校园里呀，社区中呀，我们一起快乐地实践着。感受亲情，保护古树，飞扬中队活动真丰富！

3、锻炼你呀，锻炼我呀，我们一起接受挑战。凌空飞翔，童心飞扬，飞扬中队真是了不得！

一、指导思想：以学校德育目标和大队部工作目标为指导,以新的《守则》和《规范》为标准，继续贯彻以爱国主义教育为红线，以理想教育为动力，以英雄人物为榜样，以落实小学生行为规范为落脚点的传统德育方针，深入开展行为规范、诚实守信、道德法制、安全自护、劳动科技、心理健康、环境保护等教育，加强安全教育，加强班集体建设，增强少先队的生命活力。

二、班级基本情况。

全班有48名学生，其中男生29人，女生19人。经过近三学年的学校生活，他们爱上了自己的班级、自己的学校。多数学生能严格遵守学校的规章制度，努力学习，积极争章，课余时间培养多种兴趣爱好。表现较好的学生黄瑶、陈卓欣、汪银冰、周敏聪、陈宗含等。各方面能力较弱的有：郑君强、黄志荣、杨泽、陈嘉浩、叶惠芳等。

三、

1、以“学行为规范，做诚信学生”为主题，深入开展诚信教育。

2、坚持开展少先队传统的读书节，体验成功。

3、结合劳动节和春游两个假日，让队员在假日有充分的实践、体验、合作的机会，寻故苏吴文化，展雏燕风采。

4、继续开展班级干部的“竞选上岗”的试验，培养使用队干部，实施“自主管理日”。

5、开展红五日活动，与学校的奖章系列活动相结合，搞出特色。使少先队的阵地发挥更大的作用。

6、通过开展丰富多彩的队活动，增强少先队的生命活力。

四、具体工作安排：

1、寒假少先队工作小结；

3、评选表彰xx年寒假优秀雏鹰假日小队；

4、开展xx年优秀队员评比活动；

5、红领巾监督岗上岗、广播台开播；

6、小干部轮换制改选。

7、鼓号队队员报名、训练。

1、“和雷锋一起走向春天”活动（方案设计、活动评选）；

2、“妈妈，您好！”中小队活动；

3、母亲节贺卡设计大赛；

4、“我为校园绿化献一计”活动；

5、宣传委员培训、出第二期背景板；

6、三年级拓展活动。

1、清明节纪念活动；

2、革命传统教育活动；

3、女孩节主题活动；

4、宣传委员培训、出第三期背景板；

5、区艺术节活动；

6、做好区优秀少先队员（长）、队集体评比上报工作。

1、“我做一名劳动者”劳动实践体验活动；

2、“劳动体验日记”、“雏鹰争章日记”展评；

3、宣传委员培训、出第四期背景板；

4、展示主题队会。

1、“民族精神代代传”

总结。

表彰大会暨“六一”庆祝会；

2、宣传委员培训、出第五期背景板；

3、各项评比表彰；

5、大队委员学期工作评定。

20xx220。

中队工作计划

一、主要工作目标：

2、通过丰富多彩的少先队活动，促进学生综合素质的发展，让学生在认识自我的过程中发展自我，完善自我。

3、不断完善班级的基础建设，保证少先队工作可持续发展。

二、具体工作：

（一）、每月工作安排：

九月：知礼仪、守秩序：

1、准时上学、不迟到；2、排队快、静、齐；3、课前准备好；4、进校有礼；5、尊重老师。

1、开学初，每个学生给自己定一个学习计划，老师、家长寄语给学生，帮助他们改正缺点，制订更高的奋斗目标。

2、开展“学雷锋”服务月活动：

1）学习雷锋事迹。

2）引导学生用实际行动做出成绩，人人献出一份爱心。

3）以班级或年级为单位资助一个学困生。

3、庆“三八”妇女节”，开展了解妈妈、帮妈妈做件事、慰问妈妈等活动。

4、开展“植树节”活动，做到我为班级、学校添份绿。

十月:讲卫生：

1、个人卫生；2、班级卫生；3、校园无纸屑；4、开展“干干净净迎接每一天”活动。

缅怀、感恩：

1、了解先辈的事迹：

1）以中队或小队为单位，访问革命先辈、英雄模范；

2）参观、搜集有关的资料，阅读先辈事迹的书籍；

3）写篇读后感、学唱革命歌曲。

十一 月：

爱学习、爱劳动：

1、上课认真听讲，不随意做小动作；

2、上课积极思考，多动脑；

3、及时、认真完成作业；

4、能积极主动参加各种劳动，并通过劳动得到体验，懂得珍惜劳动成果，尊重劳动者。

激情、畅想：

1、以学校的“艺术节”为契机，开展多种形式的艺术展示活动，提升学生的艺术素养。

2、积极开展体育锻炼，强身健体。

十二月：

诚实、守信：

1、按时完成作业，不拖拉

2、每天独立完成作业

3、不随意使用、翻动别人东西

1）各班级对活动开展的情况进行总结、表彰；

2） 班级工作总结。

中队工作计划

紧紧围绕我校少先队大队部为中心，积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动，从小培养学生健全的人格品质，提高他们的综合素质，让学生规矩做人，提高学生的文明素养。

二、基本情况。

五年级有两个班，共有学生100多人，在行为习惯方面和小学生的要求都有一定的差距，大部分学生都能听从老师的教导。但也有部分从外地转入的学生，学习中的行为习惯较差，很难对自己严格要求。本学期中的任务是对学生进行行为习惯的养成教育，从平时的点点滴滴做起，从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

三、任务目标。

1、继续开展我校养成教育的系列活动，切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育，使其养成良好的各种行为习惯。2、开展手拉手活动，让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友，使他们共同提高、共同进步。

3、以五讲四美教育为中心，坚持从爱护出发，循循善诱，提高学生的学习积极性。关心每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松，学得牢固。

4、进一步创建和谐的班级风气，加强班级的凝聚力，全班努力，争当文明班级。

5、开展《未成年人思想道德建设》系列活动，切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

6、积极开展卫生、安全、劳动教育，促进学生全面健康安全的成长。

四、方法措施：

1、加强学生的思想教育，提高学生的思想认识。

2、加强少先队小干部培训，配合辅导员开展各项活动。

3、加强学生交往能力和口头表达能力的培养，使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。

4、以学校养成习惯课题为基础对学生进行系统的养成教育活动，使其能遵守小学生日常行为规范。

中队工作计划

1、学生：本班学生人数43人，其中东莞户籍的有26人，外地户籍17人。全班学生中有8人不够年龄上学，其余都在正常就学年龄之中。总体来说整个班级学风，班风较好，同学之间能和睦相处，团结友爱，积极进取。

1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极推进课程改革的实施。

2、突出这个中心，提高质量。

3、做好辅优补差工作，面向全班同学，注重学生素质发展。

1、充分利用班队课向学生进行思想。

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行。

4、抓住每一次考试，及时进行，指导，鼓励。

5、对学生做的任何作业都应该认真批改，订正后再次批改，做到所学知识及时消化。

6、抓好期末复习，迎接期末考试。

7、平时要注意与学生交流

每个人都希望自己能被别人所关注，所了解，学生也是。因此，必须时常与他们交心（最好是单独谈）。这样做，可以让学生觉得自己是重要的，是受老师关注的，老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习。

8、尖子生辅导差生，促进共同进步

以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提高到某一程度，不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时，总是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。

九月

教育主题：“守纪、尊师、推普”争““尊师、守纪”章

十月

教育主题：“建队、尊老、爱国”争““孝敬、国防”章

十一月

教育主题：“安全、文明、环保”争“安全、环保”章

十二月

教育主题：“体育艺术节，欢庆元旦”争“体育、艺术”章

工作要点：

一月、二月

教育主题：“科学复习，考出水平；过好寒假，安全第一”争“好学、安全”章

中队工作计划

以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

我班共有学生41人,由于年龄小对这个学校充满了好奇心,对什么事都想知道为什么,心中有什么事,也想和老师说,但是对于自己的行为习惯方面:学生不能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,安全意识不高需要老师时时督促。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯,有时会对别人的帮助不能正确的对待。

个人卫生:由于年龄小,家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,平时有检查孩子的个人卫生,孩子们也是爱干净,听话的好孩子。

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。

4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节、国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感使学生心中有他人,有集体。

1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

中队工作计划

中队工作计划

一、指导思想：

学习贯彻党的十六大精神，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，进一步贯彻落实第六次全国、省少代会精神，积极探索新形势下少先队工作思路，以提高少年儿童道德素质为宗旨，以"我是合格小公民"为主题，组织开展积极有效，形式多样的少先队活动。

（一）培养队干部，充分发挥队干部的作用是中队辅导员的左右手，大胆放手使用小队干部，让他们经受锻炼，增长才干。

1、给小队干部明确自身的工作任务；

2、帮助小队干部树立威信；

3、定期召开小队干部会议，鼓励他们大胆工作，指点他们工作方法；

4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给班级起到模范带头作用。

（二）培养良好的班风、学风培养队员尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于中队凝聚力的形成和发展。

1、期初每个队员给自己确立本学期的目标。

2、引导队员参加文明的游戏，教育队员不要在教室里追逐打闹，中午12：00到12：50要求全体队员在家看些有用的书。

3、重视竞赛制度，全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高队员的道德素养。

4、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个队员学习的提高。在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。

5、继续作好培优补差工作，一要重视课内补差，二要重视课余时间补差，三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

（三）安全教育，防患于未然。

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在中队工作的第一位。

1、用晨会、集会、板报等形式，开展安全知识教育。

2、用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。

（四）保持家校联系，促进中队工作顺利地进行。通过观察队员，及时向家长反映队员在校情况，让学校、家长共同管理队员，做好期中、期末家访工作。

中队工作计划

少先队工作按照“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求，全面实施《少先队辅导员工作纲要》，打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。全心全意服务于少年儿童的健康成长，努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，给孩子一个快乐的童年，让校园充满生命的活力，为和谐社会培养和谐的人。

四年级九中队本期共有 42名少先队员，其中 12名女少先队员，30 名男少先队员（转出1人，江凯转入深圳就读）。随着年龄的增长，孩子们越来越懂事。知识面越来越广泛，独立处理事物的能力也越来越强，参与活动的愿望也日趋强烈，活动能力和组织能力也提高很快，并开始有了自己的新想法。许多孩子已学会做学校和班级的小主人，能基本独挡一面了。例如：任和、游娜、周咪、黄逸璇、肖潇、蔺鑫、罗依宁等。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差，时常不能控制自己，偶尔违纪，如：黄怀亮、丁颖果、余恒、郝拓帆。这学期我们将重点放在培养学生良好习惯、规范学生行为、提高学生学习素养和活动能力等方面。

创“书香班级”、张扬个性、形成特色、健康成长

1用奎文精神感染每一个孩子。

2用《小学生日常行为规范》《小学生守则》《文明餐桌评比办法》《文明寝室评比办法》、《养成教育》等学校规章制度规范每一个孩子。

3注重细节、培养良好习惯和品德。

常规目标:以活动为载体，深入推进少年儿童思想道德教育

1、坚持锻炼，拥有好的身体。

2、“平安校园，与‘安全’同行”

3、诚实守信、大方处事、礼貌为人

4、感恩社会、通晓事理

5、热爱学习、形成习惯

特色目标：1、修身养性。严于律己、宽以待人；学会保持好心态，健康快乐每一天。

2、将阅读写作一体化，争当小作家。

3、能写一笔规范字。

4、在活动和日常生活中学会真正感恩；明白生活条件的优越，懂得珍惜。

具体目标:

1、德育

（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和师生共订的《班级公约》；

（2）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；

（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生特别是双差生的教育工作；

（5）、加强环保教育，培养环境意识。

2、智育

（1）、开展“课前朗读古诗”活动；

（2）、鼓励学生使用工具书等培养独立学习的能力；

（3）、每日进行“佳作推荐”“傍晚阅读” “黄昏习字”，让学生坚持读书、练字。

（4）、鼓励学生努力学习，发展个性；

3、体育、美育、劳育卫生教育

（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；

（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智课外活动；

（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；

（4）、要求学生认真上好每门课程；

（5）、鼓励学生在家做力所能及的家务；

（6）、开展“农村体验生活、体育节、感恩节”系列活动。

1、继续狠抓养成教育，让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

2、采用“一帮一”的方法，师生形成合力帮助潜能生树立信心，提高学习、生活能力。

3、开诚布公地与家长交流，正视不足，携手让孩子的发展最优化。

4、针对以前班队管理中的不足对症下药，让班级管理迈上新台阶。

5、以爱为契机，走进学生心灵，更多地关爱学生。

5、与任课教师、生活老师加强交流沟通，全心全意为学生服务。

6、 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

9、严守班规，赏罚分明。

10、通过“手拉手”“体育节”“感恩节”等系列活动，让学生锻炼身体、熏陶人格。

略

中队工作计划

以“儿童为本，道德为先”为指导，加强少年儿童思想道德建设，以自理教育为主，树立小主人翁精神。

1.文明礼貌、行为习惯的养成教育为重点，学规范，学守则，进行自理教育评优评先。

2.开展心理健康教育。

3.加强队干部建设。

4.开展丰富多彩的班队活动。

5.抓好新生队前教育。

三月份：文明之花满校园。

1.（自我介绍，爱我校园，认识新朋友）。

2.举行眼保健操比赛。

3.形体训练（好好走路）。

4.我爱老师（说一说，做一做）。

5.礼仪教育（见人问声好）。

6.评选“文明之星”

四月份：星星火炬，代代相传。

1.认识地图，国旗，会唱国歌。

2.认识红领巾。（了解少先队组织）。

3.我是生活小能手（整理书包、房间、系鞋带、扣子等）。

4.文明十分钟（引导课间活动）。

五月份：积极锻炼，我能行。

1.安全教育（如：走丢了怎么办？）。

2.评选阅读之星（谁的儿歌最多）。

六月份：期末大丰收。

1.迎体育节准备活动。

2.开展大课间活动。

3.今天我当家。

4.工作总结。

5.制定署假活动计划，加强安全教育。

中队工作计划

以少先队大队部工作计划为指导，围绕我校的中心工作，结合五9中队的实际情况，落实各项常规工作，开展丰富多彩的活动。

五年级9中队现共有学生60名，其中男生27名，女生23名。在各科教师的辛勤工作下，已经逐渐成为了一个班风较正、学风较好的中队。

努力搞好五年级9中队建设，把中队建设成为学生健康成长的家园。

（一）培养中队干部，充分发挥中队干部的作用。

1、利用队会会时间进行竞职演说和无计名投票选举。

2、定期召开队干部会议。

（二）培养队员良好的行为习惯。

1、开学初，每个队员确立本学期的奋斗目标。

2、充分利用队会和夕会，对队员进行各项常规教育，引导队员争做学校的好队员、家庭的好孩子、社会的好公民。

3、培养学生养成良好的劳动意识，强化学生的自我服务意识，提高队员的动手能力、自主能力和自我保护能力。

4、积极主动和班主任以及其它任课教师协同工作，搞好中队的建设。

5、加强安全教育，将行路安全和课间游戏安全继续定为学期安全工作的重点。随时观察孩子们的行为，及时纠正危险的行动。

6、培养队员的节约意识，引导学生要爱护公共财物：不在课桌椅上乱涂乱画、要节约水电，做到人走后要把门、窗、灯和风扇都关好。

（三）以月主题活动为载体，切实抓好学生的思想道德教育各月重点工作安排。

三月：1、第一周内巡查小队计划的制订情况。

2、开展养成教育活动，学生行为规范训练（乘车、上下楼、集合、路队等）3、结合植树节节开展各种活动。

中队工作计划

班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动，以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标，坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质；努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

（一）加强养成教育和学生行为习惯的培养

1、养成教育是班级文明建设的基础，在上学期养成的八个文明习惯的基础上，针对三年级学生的特点，本期具体养成五个道德习惯：

（1）明辨是非，有错就改。

（2）自我管理，遵守纪律。

（3）孝顺父母，努力学习。

（4）文明玩耍，懂得谦让。

（5）校内校外，言行一致。

2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。

3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。

4、设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾、校牌的情况、上课遵守纪律的情况等等。

（二）加强班级特色建设，认真拟定好实施计划、步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。

（三）“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。

1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。

2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。

（四）开展“班级之星”的评比活动。

1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙。

2、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。

3、在班级之星中选出优胜者参加校园之星的评比。

（五）加强班干部的培训工作？

1、采取竞争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。

2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设。

4、增强班干部间的凝聚力，形成向上的班风。

集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信，又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

（六）建立健全的班级管理制度。

班级实行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班规、班纪来管理班级，在班级人人都有自己应负责的工作，做到人人为我，我为人人，人人都是班级这个大家庭的一份子。

（七）、制定班级的奋斗目标：学会自我管理？？ 争创文明班级

文明班级创建口号：诚实守纪、热爱劳动。

班风：我爱祖国 ？我爱集体？我爱父母？？ 我爱学习？？ 我爱劳动

学风：勤奋、踏实、乐学、创新

工作思路：在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理，主要是培养学生的自觉性，实现学生的自我管理。

为了帮助学生学会严格要求自己，做到自我管理，本期计划开展“优秀小组”的评比活动，让学生在小集体中规范自己的言行，在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制，加分和减分的要求都上墙，一周评比一次，胜出的小组用班费进行奖励。

（八）开展好专题教育活动

本期四年级的专题研究是法制教育，上好间周一次的法制教育课，开展形式多样的活动，真正让学生受到教育。还准备好法制教育的专题队会展示。

（九）：建立家校联系制度

习本，以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流，以便更加切实有效的教育学生，以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。

中队工作计划

我校的特勤中队是学校的一个重要的职能班级，主要肩负三大重任：班级示范、学生管理和安全保卫，所以针对以上三项任务，制定相应的培训方案。

在班风班纪建设要求从组织形式、人员编制和日常管理按军事化管理标准实施。两个班分别为特勤一中队和二中队，每个中队产生一个中队长，一个副中队长，每7-8人产生一名小队长。以小队为单位集中住宿，集中管理。教学中也以小队为单位进行管理和实训。在校期间的一切活动都以小队为单位统一指挥。在寝室实施军事化的内务管理，在教室实施企业“5s”管理。要将班级建成纪律严明，服从指挥，军容整齐，团结和谐的文明班级。

在专业学习方面，以项目教学模式为基础，与任课教师加强合作，发挥小队管理的优势，配合任课教师将实训任务当作训练任务来抓，同时加强学生职业生涯教育，激发学生的学习兴趣。

个人素养方面通过军训加强学生在个人仪表，服从性，自律性和学生意志力方面的培养，在个人品质方面以培养学生自尊、自信、自律、自强的优秀作风，通过班会、视频和讲座给学生安排相关职业素养的培训。同时还将通过“5s”和学校管理等工作，加强学生在管理技能方面的培养。通过中国传统文化和商务礼仪的培训，将学生培养成会做人、会做事、有素质的社会公民。

计划将两个中队合理分工，一中队主要负责学生纪律、班级“5s”和学生文体活动方面的工作。二中队主要负责校园执勤、寝室管理方面的工作。管理工作以检查为主，将检查结果认真记录并将统计结果报上级部门，由相关的教官和班主任处理。要求文明执勤，礼貌待人。

一中队将根据自己的工作职责负责组建“5s”检查组、学生考勤检查组和学生电影放映组，根据自己的工作职责要求开展工作，将检查结果如实记录及时统计后报政教处，由政教处通知班主任处理。同时一中队将作为预备队协助二中队的校园安保工作。

二中队将以小队为单位，以轮值方式排出值日表，负责校门、政教处和寝室等重要位置的巡逻和执勤。按照内务管理相关规定每天在中午安排执勤，下午放学安排执勤和检查内务，晚自习安排执勤和检查人数，将检查结果如实记录及时统计后报教官，需要班主任处理的由政教处通知班主任处理。

安全保卫工作分为日常执勤和巡逻，重大活动的安保和执勤。日常执勤和巡逻由值日教官指挥，主要工作由二中队承担，一中队为后备预备队，执行任务时要求着装整齐，配带值勤套或武装带，文明执勤，礼貌待人。具体任务是，在下午放学后到晚上10点，安排两人在政教处值班，前后门安排两人执勤。每半小时安排巡逻小组（3-4）人巡逻和换岗一次。在执勤中发现情况第一时间要向值日教官报告，按照教官指令行动。

两个中队除了参加学校的正常安排的军训外，两个中队还将安制定专门的训练计划。军事训练每天早上进行体能和军姿训练，军训课以单兵和分队队列动作为主，每小周安排一次两个中队的汇操，每大周安排1-2次中队的紧急集合。训练内容将增加与军事执勤和巡逻有关的军事动作。在首次换装备或将执行新任务前将根据情况临时制定相关的训练计划，安排训练时间。

每次 时 间 工作内容 备 注

军事动作训练内容：单兵队列动作、分队队列动作、执勤技术动作、着装技术动作。

军事素质培训内容：内务条令、军事知识、军旅文化、内务整理。

个人素质培训内容：管理知识、个人素养、感恩教育、商务礼仪，素质拓展，管理业务培训。

为加强校园安全巡逻，及时调动和掌握执勤情况，快速处置突发事故，保障执勤人员和学校安全，激发学生参与安保工作的积极性，树立良好的学校形象，扩大学校的社会影响力，创建安全规范的校园环境。特申请装备无线对讲机6部，单价280-300元；巡逻用充电电筒3只，单价50元；白色武装带10-35根，单价18元；安全头盔8只，单价30元。以上装备为公用物资。