阅读的国旗下演讲稿(通用17篇)

时间:2024-02-05 13:06:07 作者:紫衣梦

国旗下是一个具有特殊意义的地方,它象征着国家的荣誉和尊严,承载着民族的自豪和爱国之情。以下是小编为大家准备的国旗下进行的联欢活动,让我们一同感受这份团结和快乐。

国旗下阅读演讲稿5分钟

大家好!

今天我向大家推荐一本书。名字叫《成长胜典》这套书共有九本,分别是:逆境故事心态故事财智故事机灵故事灵感故事健康故事大胆故事善德故事和志向故事。每本书中都有108个小故事,分别讲述了不同的道理。比如说这本《志向故事》他告诉我们:一个人如果没有了志向,就会像迷途的盲人一样。志向虽不能决定一个人聪明与否,但能决定一个人做事的成败。

“不想当将军的士兵不是好士兵”!这本书就是通过这108个小故事告诉我们“小志大成大志大成”要成就非凡的事业,必须要有非凡的志向。同学们,这本书很值得一读,如果大家有时间可以阅读一下。谢谢!

阅读国旗下演讲稿

同学们:

下午好!

如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读,若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云:“读书太乐则散漫,太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴,失去读书的`真乐。读书不能尽信书,也不能沉迷于书中不能自拔。书,各有其趣,各有不足。作者的认识,情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂,有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔,不能自拔。书能移性情,故君子应博览群书、相互参照,以免偏听不明。情志误谴。读书若信书,不如无书。

读书有乐必有苦,正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦,是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹,读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚,书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。

读书使我结实了许多知音,从书中我看到了不一样的世界。

阅读国旗下演讲稿范文

读书是我生命的一部分,我看书的范围很广,小说、散文、杂记、传奇等等。

深夜,一盏台灯柔柔的光芒,伴随着袅袅的茶香,虽然也有些寂寞,但感觉就像是在品香茗,出入口略显苦涩,细细品过之后,却有一丝的甘甜与余香在口中久久不散。我沉浸在书的世界中,那惊心动魄的情愁、感天动地的亲情、至死不渝的爱情,使我如身临其境,我会随着故事的发展与主人公们一起笑、一起哭……书让我看到人性中至纯至善的一面,也让我体味到了人性中的弱点。

在更多的时候我会读一些中国的古诗词,在诗中优美的词句之中可以让人忘却烦恼。秦观的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的爱情让我向往;李清照那“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈让我钦佩,李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”那种对待富贵不卑躬屈膝的正直让我敬佩。还有很多很多,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的悲壮,“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的无奈……都使我沉迷不已。

每一个事物都有它的两面性,有好的自然也就有坏的。读书也是一样。曾经有一段时间,我沉溺于书中世界无法自拔,学习成绩一落千丈,让父母老师失望不已。但是到了后来,也许是父母的白发,也许是师长的教导,或许是我真的长大了,我渐渐认识到读书是为了明理,而不只是消遣。我们应该从读书中获益,而不能反受其害。喜欢读书未必不好,但如果不加选择或过分迷恋就变成坏事了。

书中的世界广阔无垠,又在现实中不存在的爱恨情仇。在书中可以让我纵横在无限的时间里,去体会从古至今形形色色人们的生活和故事,读书也是我减压的一种方式,我相信在以后的日子里,书永远是我生命的一部分。

以阅读为话题的国旗下演讲稿

凡古今之大学者多从书中获取,也将本人才学著之于书。读书者,无非两条。多读收,精读书。

杜甫所谓“读书破万卷,下笔如有神”,强调的即是读书数量。古人有头悬梁锥刺骨,有凿壁偷光,宣扬赞赏的就是抓紧一切时间读书的精神,韩愈告诫学生业精于勤,也是这个主张。但善读书者,无之而非书,慧能大师目不识丁,却于其修行中读出“本来无一物,何处染尘埃”的佛学境地,渐开出“南宗禅”;岳飞读书很多,但他更多的是从书中读出“国破山河在”、“遗民泪尽胡尘里”的亡国之情,于是立大志,终成一代名将。可见书不局限于书本本身,万物皆书,惟善读者可用。

古今中外各种书籍无穷无尽,诸子百家无所不包。于是便需要择其精华而读。

龚自珍所谓:“读书过万卷,胸中无适主”,所指即是读书之精。读过很多书后,佛家、道家、法家、阴阳家全部都接受,容易造成思维的混乱,在各种思想的冲击下,自己的主见反倒容易丢失,终于只能被称为文人墨客,抬手张口子曰诗云,恰恰没有自己的主张和见解,最终被可悲的称为“书橱”。读书目的在于用书,而不只是机械的记忆和套用,这便是尽信书不如无书。从《诗经》到《四库全书》,从《荷马史诗》到《战争与和平》,无一不是当时社会精英用血汗所书的极品。从中可以深化精神,提高修养,感悟人生,寻找真理。其余像琼瑶、古龙等等的言情武打则不读也罢。

读书并非为读书而读书,也并非为在人前显示资本。只停留在此的人至少是肤浅的。读书是基础,而它后面还有学书和用书两个部分。只有俱全者才是真正的学者,读书人。

何谓“善读书者”?通常文人不是善读书者。他们在乎的是风花雪月,活得狭隘。只在乎文章的格式和语言华美的读书人也并非真人才,充其量是支写文章比较突出的笔。真的读书人从任何角度都能读到整个社会。他们敢于痛社会弊端,忧国忧民,惟有如此,方显书生本色。苏轼文章绝伦,惜乎他的才华没能完全发挥,最终并没倾向几件值得赞颂流传的事迹;范仲淹就好一些,因为他先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,至少他是努力过的;而文天祥、史可法是真正值得称赞、值得敬佩的,他们读书,而且从书中读出了真理。这才是真正的善读书人。

善读书者,无之而非书。山水亦书也,棋酒亦书也,花月亦书也。

真读书人,不只咏风花,不只诵雪月,亦忧国也,亦怀博爱也。

阅读国旗下演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

读书是我生命的一部分,我看书的范围很广,小说、散文、杂记、传奇等等。

深夜,一盏台灯柔柔的光芒,伴随着袅袅的茶香,虽然也有些寂寞,但感觉就像是在品香茗,出入口略显苦涩,细细品过之后,却有一丝的甘甜与余香在口中久久不散。我沉浸在书的世界中,那惊心动魄的情愁、感天动地的亲情、至死不渝的爱情,使我如身临其境,我会随着故事的发展与主人公们一起笑、一起哭……书让我看到人性中至纯至善的一面,也让我体味到了人性中的弱点。

在更多的时候我会读一些中国的古诗词,在诗中优美的词句之中可以让人忘却烦恼。秦观的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的爱情让我向往;李清照那“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈让我钦佩,李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”那种对待富贵不卑躬屈膝的正直让我敬佩。还有很多很多,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的悲壮,“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的`无奈……都使我沉迷不已。

每一个事物都有它的两面性,有好的自然也就有坏的。读书也是一样。曾经有一段时间,我沉溺于书中世界无法自拔,学习成绩一落千丈,让父母老师失望不已。但是到了后来,也许是父母的白发,也许是师长的教导,或许是我真的长大了,我渐渐认识到读书是为了明理,而不只是消遣。我们应该从读书中获益,而不能反受其害。喜欢读书未必不好,但如果不加选择或过分迷恋就变成坏事了。

书中的世界广阔无垠,又在现实中不存在的爱恨情仇。在书中可以让我纵横在无限的时间里,去体会从古至今形形色色人们的生活和故事,读书也是我减压的一种方式,我相信在以后的日子里,书永远是我生命的一部分。

阅读的力量初中生国旗下演讲稿

亲爱的老师、同学们:

在我的身边陪伴我的人很多:爸爸、妈妈、弟弟……但我还有一个无声的知音—书籍。人们都说“书籍是人类进步的阶梯是人类进步的阶梯”是的书籍就是让我永远进步的阶梯它让我走的更远,学得更多。

小的时候我妈经常叫我看书可我就是不愿意看,我觉得书一点也不好看,而且我也没有耐心,所以每次妈妈叫我看书我都会找个借口逃跑。比如有一次,我妈叫我看《西游记》,但我一听到这个书名我就有点不耐烦,心想:“西游记有什么好看的,不就是一个唐僧,一个猪八戒,一个沙和尚,一个孙悟空再外加一匹白龙马去西天取经嘛,然后不就是路上遇到各种妖魔鬼怪要抓唐僧吃他的肉,然后每次都被孙悟空他们救了出来,最后到了西天取得了圣经。我在电视上都看过了一点也不好看,既然这样还是跑为上策。”所以我立刻就对老妈说:“哦对了!妈妈我作业还没做完我去书房做作业了。”然后就跑到书房里去了。(因为我的作业已经做好了所以我进书房是去玩的)嘻嘻,我暗自窃喜我逃过了看书的命运。

但是后来的一次偶然,我却自己爱上了看书。

那一次,我在书店看到了一本校园小说《巧克力味的暑假》,看了这本书,我发现里面好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例,好多好多。还有一些老师没有讲过的,而且这些手法运用的都非常恰当,语句也非常通顺,不会像我一样了是吧作文写得云里雾里的。还有这本书里有很多很多的成语,还有很多我不认识的字,这些知识都是我从未得到过的,因此我喜欢上了看书。

从那天起我接受了这位从我身边路过无数次的益友,它教给了我数不胜数的知识。它让我的作文有了很大的进步,在作文本上,老师把越来越多的波浪线划在我的作文上,把更多的教导写在了我的作文本上……这都让我无比的开心。还有,我看了大量的书后我的作文不再前后不通了,不再被爸妈成为“流水账”了我的作文变得通顺,精彩了。虽然还没有写的能比过我所有的同学那么好,但对我来说我已经超越了以前的我。

阅读伴随着我的成长,是它伴着我从丑陋的毛毛虫蜕变成一只多人眼球的蝴蝶,我爱书籍,因为它是我最值得永远珍惜的益友!

国旗下演讲稿

各位老师、同学:

大家好,我是xxxx班xxx。

xxxx班是一个团结互助的优秀团体,在班主任xxx老师的带领下,我们积极向上,茁壮成长,积极参与各种大型活动,并取得优异成绩。

今天我演讲的主题是:让生活多一份书香。

古人云:“腹有诗书气自华。”一个人的气质、谈吐取决于自身的学识与素养,而读书就是提高学识与素养的最佳方式。

相传,西班牙加泰罗尼亚地区传说中,勇士乔治屠龙救公主,而公主回赠了一本书,象征着知识与力量。当地人就将这一天定为“圣乔治节”,据此联合国教科文组织将这一天定为世界读书日。知识本身就是一种强大的精神力量,阅读就是掌握这种力量的最佳方式。

卷帙浩繁,总会有我们心灵的依托,总会有我们的人生向导。吸引我们的究竟是什么?是金庸笔下的侠义江湖,还是福尔摩斯的缜密推理?是先秦诸子的哲论真理,还是桑地亚哥的钢铁意志?无论什么类型的书籍,只要是引人向上的,都是值得我们学习的。

广泛的阅读,可以提高一个人的学术成就。法国作家福楼拜在写《布法与白居榭》时,认真研究和阅读了约1500本各类著作,不只是文学作品,其中还涉及历史、哲学、政治学、宗教等多个领域。

有成就的人常通过阅读这样的方式,来进一步提高自己,并且反省自己,从而使自己趋于完美。博学而日参省乎己的君子,常常能做到知明而行无过矣。

温总理在20xx年的世界读书日当天视察商务印书馆时,提出:书籍不能改变世界,但读书可以改变人。温总理作为领导人日理万机,却常常挤出时间阅读各类著作。比如,他尤为钟爱的“枕边书”《沉思录》,以及他曾给企业家郑重推荐的《道德情操论》等。

有人问:“我读过很多书,但后来大部分都被我忘记了,那阅读的意义是什么?”对此,有一个很巧妙的回答:当我还是个孩子时,我吃过很多食物,现在已经记不起吃过什么了。但可以肯定的是,他们中的一部分已经长成我的骨头和肉。阅读对思想的改变也是如此。

总听人说,书籍是人流最好的朋友,朋友的节日即将到来,我们何不趁此良机与之促膝长谈,希望各位都能有所获益。

谢谢!

小学生国旗下演讲稿_国旗下演讲稿

引导语:古人言,少年好学,如日出之光,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。勤奋是时间的主人,懒惰却是时间的奴隶,同学们,你们的选择权掌握在你们自己手中。下面的小学生国旗下演讲稿是小编为大家精心准备的,一起来看一下吧!

各位老师,各位同学

大家好

同学们,你们喜欢自己吗? 其实我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义。美丽的生命在于勇于更新,并且愿意努力学习。健康的我们,更要学会正视自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。

我们要多鼓励自己,自信地度过每一天,然而在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中有一种是既自信,又刻苦认真学习的;而另一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。同学们,从现在开始,让我们努力吧,改变自己的学习态度,端正自己的学习动机,把握生命中的每一分钟,展现在眼前的将会是一片广阔的海洋。记住:努力并自信的你最美丽!

各位老师,各位同学

大家好

今天我们国旗下讲话的主题是期中总结。置身在我们春光无限的校园中,伴着那些五颜六色的鲜花,生命力勃发的绿叶,我们的期中考试已经结束。

其实,我们每一个学生都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,得到老师的器重,受到同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程,就是不断发现问题,解决问题的过程,而期中考试是暴露问题最佳的时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这,就是问题的暴露。立即采取措施加以改正,必然会带来学习成绩的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,如果本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。

为了迎接期末考试,我们更应注重平时的积累和联系。例如学好英语:首先你要端正态度,不能过于急躁,心急吃不了热豆腐,这样你才能静下心来学习。要学好英语必须走更多的路,做更多的事。英语是单词和语法的综合,所以你单词和语法都要拿下。

对于单词,第一个,是加强记忆的频率,一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化。

第二个,记单词的时候,不要忘了读出声音,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍。

第三个,记单词时要分类记忆,要形成一个意群,这样在你写作时,是十分有好处的。

再次,就是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦,只有安在一起才能牢固御敌。

再例如数学,学好数学就一句话“错做题!”下面我就说一些注意点:

第一个,就是上课要分清老师讲课的重点,有选择的听讲,这样可提高效率。

然后,就是除了按时完成作业还要主动找些练习来做,并且做完题后要再检查巩固。看看题目考了那些知识点。

当然,我们要有做笔记的习惯。把不会的和作错的题目或是好的方法记下来,平时多看看。从做过的题目中总结方法,归分题型。

同时,平日里我们不会的问题也要多请教老师,同学。

待时机成熟,我们就要开始训练做题速度。做题要快,不然考试是做不完的,而且我们也要提高准确率。在一场考试中失误,粗心丢一二十分是很容易的。其次,做题时,必须要严谨,别少胳膊缺腿。这样很容易丢分。虽说一题也就一两分。但一张试卷和起来就十几分了。

想要考高分,就要打好基础。不要因为题简单就轻视它,往往越简单的题越容易丢分。很多题都是从课本例题演化来的,所以我们可以多看看书。

考试时,一定要重视填空。做时要快、准。在这上面丢分就别想达到一流水平了。不会的不要马上就放弃。最后的大题都是分步得分的。

就像我之前说的,考试之后总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的。要记得,他山之石可以攻玉,这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经验对你很重要,应诚恳地向他们请教。

古人言,少年好学,如日出之光,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。勤奋是时间的主人,懒惰却是时间的奴隶,同学们,你们的选择权掌握在你们自己手中。

我的讲话就到此结束,谢谢大家!

各位老师,各位同学

大家好

今天我国旗下讲话的题目是:勤奋学习、科学学习。

读史使人明智,读诗使人灵秀.知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。

有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。

记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。

在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!

其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。

战国时的苏秦,晋代进士孙敬,昼夜苦读,悬梁刺股。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。

或许有的同学会因为成绩不好而放弃了努力,会因为课堂上错误的回答而失去信心,我想说只要努力,就是一名好学生,,只要我每天都有进步,就是一种成功。

如果说勤奋是学习的奠基石,那么科学的方法就是学习的发动机,埋头苦学并不是我们所提倡的,而能把学习变得更为高效才是值得称道的。那么什么才是科学有效的学习方法呢,首先,课前要有充分的预习,中国古语有云:预则立,不预则废。意思是做事情前,只有有了充分的准备才能取得成功,学习也是如此。充分的预习能够让自己清楚地认识到哪些知识是自己学习的重点,从而明确学习的目标和方向;其次,课上要专心听讲,要带着自己预习后所产生的问题来听课,这样才能够突破重点;第三,课后复习要及时,学过的知识往往是刚学完的几天忘得快,而如果你及时复习就会减少遗忘,事半功倍。

同学们,学习不是一朝一夕的事,而是长时间的积累,让勤奋的精神伴你左右,让科学的方法指导前行,让良好的习惯助你成功。

国旗下演讲稿

老师、同学们:

大家早上好!

今天我的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。

不少同学都知道,今天是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

据说重阳节从汉朝初就有了。东汉时期,民间在这一天又有登高的习俗,所以重阳节又叫"登高节"。以后到了唐朝,文人墨客们写了很多登高诗,其中大多数是写重阳节的习俗。如王维的《九月九日忆山东兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,"解除凶秽,以招吉祥。

今天的重阳节,又被赋予了新的含义。我国把每年农历九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。在这个属于老年人的节日里,我们祝愿所有的爷爷奶奶生活愉快、健康长寿!

尊老爱幼,自古以来就是中华民族的传统美德,我们还有在重阳节祭祖的习俗。老一辈为了我们国家的强盛,为了下一代能过上富裕安康的生活,他们艰苦创业、辛勤劳动了几十年,创造了大量的物质财富和精神财富,精心哺育和照料我们,使我们茁壮成长。如今他们老了,理应受到全社会的尊敬和照顾。所以我们应当继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统。

尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。因此,我提议,每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。

愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!

谢谢!

国旗下演讲稿

老师们、同学们:

大家上午好!

我今天讲话的主题是《践行社会主义核心价值观,做传递正能量的使者》。党的十八大报告用24个字,分三个层面概括了社会主义核心价值观的内涵,从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。作为鉴湖小学的学生,我们要对这24个字入耳、入脑、入心,并努力践行,做传递正能量的使者。

什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不断追求、让生活变得圆满快乐的动力和感情”。通俗明白地表述,正能量就是“正气”,就是一种用心向上的精神,践行社会主义核心价值观的过程,实际上就是凝聚正能量,传递正能量的过程。

其实在我们的生活中,无时无刻都可以充当传递正能量的使者。当发现地上有废纸时,主动把它捡起,放进垃圾箱;当发现有同学乱扔垃圾、践踏草地等不文明行为时,及时阻止,并告知要爱护校园的环境;当看到有同学课间在走廊追逐打闹、大声吵闹时马上制止,做到课间文明活动;当遇见老师、同学、长辈时,有礼貌地说声“老师,您好!”、“同学,你早!”;当我们在学习上遇到难题时,不放弃任何一道难题,独立思考,认真钻研。同学们,如果你们努力这样去做,我想你们身上就凝聚了“正能量”。

其实,生活中的这些点点滴滴,都是在用实际行动实现社会主义核心价值观的表现,它并不抽象,也并不遥远,老师希望每一个同学都努力做到以下几点,践行社会主义核心价值观,做传递正能量的使者。

1、人人都能心怀感恩。感恩社会,感恩父母,感恩师长,感恩一切帮助过我们的人。

2、人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认同。

3、人人都能努力学习。勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、礼貌、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、用心、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、用心、乐观、向上。

同学们,让我们行动起来,从我做起,从身边小事做起,努力践行社会主义核心价值观。最后让我们举起右拳一起宣誓:践行社会主义核心价值观,做传递正能量的使者,让我们的校园处处充满正能量,弘扬正能量。

国旗下演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!我是五(2)班的,今天我们国旗下讲话的主题是“说普通话、写规范字,做文明人”。

大家都知道,我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,有56个民族、70多种语言、50多种文字,如果没有一种共同的语言和文字,那么这不仅影响人们的正常交往,而且极大的影响着经济的发展。好在,普通话和汉字就是维持我国各族人民正常交往的必不可少的纽带。

我们天天与语言、文字打交道,可能会有一些人因为不会说普通话或写不规范字而引起误会,在此我向大家讲一个有关普通话的笑话:村长在村民会议上说:"兔子们,虾米们,咸菜太贵,不要酱瓜,要猪蹄!"可能你并不了解是什么意思,但我们翻译成普通话就是:“同志们,乡亲们,现在开会,不要讲话,要注意!”所以说普通话,写规范字,做文明人是“促进顺畅交流,构建和谐社会”的重要前提,是我们继承和弘扬中华民族优秀文化传统、增强民族凝聚力的一件大事。

作为承担着培养祖国接班人重任的学校,校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。为深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使语言文字规范化,营造文明、和谐的'校园环境,我向师生们提出如下的建议:

1、与老师、同学交流时,请时时处处使用普通话,形成良好的语言交际环境。

2、上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。作业必须使用规范汉字,不写错字、别字,各科教师要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。

3、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能与学生互帮互助,相互督促,积极地纠正普通话的发音,使写规范字、说普通话成为一种自觉行为。

4、充分利用早读课开展诵读活动,提升文化修养,提高普通话朗读水平。

5、尽量在家庭生活中使用普通话,并且能积极地带动身边的人在日常生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,纠正不规范的语言文字行为,为创建良好的语言文字环境作贡献。

6、从身边的琐碎小事做起,不说粗话和脏话,在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象,为建立文明校园献出我们的微薄之力。

亲爱的老师们,同学们,让我们共同努力,说好普通话,方便你我他;使用规范字,从你我做起;讲文明话,做文明人;养成良好的文明习惯,让我们一起行动起来,在校园里营造“说普通话,写规范字、做文明人”的良好氛围吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

国旗下演讲稿

老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《绿色校园,人人有责》。

绿色是清新,能带给我们生机与活力,绿色的校园,美好的环境是我们每一位师生所向往和追求的。

一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态。课余时间,同学们在葡糖架下休息,有一种置身公园的感觉。

每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生,打扫包干区,中午和放学时亦是如此。那为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?我们每天都在 打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简 单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。

曾经看过这样一个报道,有个年青人骑车时将饮料包装盒随手扔在路上,而那里距离垃圾箱还不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过。这时,走来一个外国人,他很"特别的"弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒,并将之扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚 印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些 我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我 做起,从自己身边做起,从日常点滴做起,把我们的校园建设得更加美丽。

当然,绿色校园也不能缺少绿色的校园文化。同学们之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

绿色校园靠我们的双手去创造,绿色校园靠我们的行动去维护,绿色校园靠我们的意识去传递。同学们,让我们行动起来吧。

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

在我们愉快地迈进新学年的时候,我们将迎来教师节!在这里,我代表全体学生向老师们道一声:“老师,节日快乐。”

今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天下——老师,多么质朴而又神圣的字眼。

感谢您,老师!是您给了我们学习的自信;是您给了我们生活的勇气,是您给了我们发奋发图强的动力,是您给了我们奔向好前程的希望。我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了你们的心血与汗水。

感谢您,老师!您是我们开启智慧的敲门砖;您是我们是打开幸福之门的金钥匙;您是我们生活航程中的引路人;您是我们奏响人生乐章的指挥者。

老师,我们拿什么来回报您呢?也许一声的“谢谢”并不能代表什么,但却是我们此时此刻最想说的——感谢您,老师!

同学们,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师啊!我们没有惊天动地的大事,但课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头;下课后遇到老师,一抹淡淡的微笑,一个简单的队礼,一声甜甜的“老师好”;放学了,一声真诚的“老师再见”,这些都是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

感谢您,老师!请接受我们最崇高的敬礼!

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敬爱的老师、亲爱的同学们,早上好!20xx年的钟声已经敲响,期末考试马上来临,你们准备好了吗?今天我就“如何考出好成绩”和大家分享!

我常跟我的学生讲,根本不存在粗心这个问题,出错是因为你对知识的掌握不熟练。对于非常熟练的东西,我们无论怎么“粗心”都不会出错的。

我曾经多次做实验:我叫一个学生起来背算术的口诀表,他背:一一得一,一二得二,二二得四,一三得三······他背着背着我就问他,你叫什么名字?他说,他叫什么什么。我说:“你接着背”,又背了一会儿。我说:“你住在什么地方?”他又回答了我。他接着背。我说:“你爸爸妈妈做什么工作的?”不断地干扰他,结果他背下来一点都没错。我跟同学们说:“你看,我在不断干扰他,他在无法集中精力的情况下,他居然把九九表背得一点都没错。为什么?太熟练了!”

之所以做错了,要么是你对这个知识根本不懂,要么是你对知识不熟练。

怎么才能做到不用粗心原谅自己呢?建议如下:

第一,将平时容易出错的所谓“粗心题”进行归类,然后强化训练,经常复习。

第二,要训练自己“快速一次对”的习惯。“把考试当练习,把练习当考试。”同学们一定要记住,平时每次作业都当成考试来做——定时,而且独立完成。

第三,为了防止自己粗心,准备一个错题本。就像经常有个英语单词本一样,经常容易做错的题我就写在一个本子上,没事就拿出来看看、琢磨琢磨,就像没事拿出英语单词来看一样,效果非常好。

所谓“符合实际”,要注意三点:

第一,你这个学习计划要紧扣教材上的学习内容,与学校老师的要求同步。

第二,要与自己的学习基础相吻合,要求不能过高。

第三,要考虑自己每天能够自由支配的时间有多少,根据这个时间来给自己确定任务。

计划制订好以后,就要严格执行。不要找理由放纵自己,原谅自己一天,就可能原谅自己一生。而一个人如果随时原谅自己,他将一事无成。所以我反复给我的学生讲:第一,制订计划要符合实际;第二,一旦制订,要不折不扣地完成。

我们好多学生之所以学习不太理想,是因为总是被动地听,而没有积极地想,想的过程就是提问的过程。我经常引导我的学生,从不同的角度深入思考,某个知识或者某道题,可不可以替换或者补充;老师讲这道题有没有另外的一切解法;老师举的这个例子,能不能换另外一个新的例子;等等。可不可以从反面想一想:如果不按老师讲的那种情况去做会怎么样?可不可以更完善一些?老师讲了一个规律,能不能想一想有没有特例?这样想,你们就会越来越聪明。

学生们最容易犯的错误是磨磨蹭蹭,同学们应该怎么训练呢?

第一个,明确任务,减少犹豫。“你必须要明确每天要做什么,只有明确了任务,你才可能减少犹豫。”

第二,形成规律,养成习惯。一个人在同一时间内做同一件事情,天天如此,它就成了一种本能了。每天该做什么,每天在什么时间做什么,一定要形成规律,形成一种惯性,所谓习惯成自然。

第三个建议就是要专心致志,有效劳动——就是减少无效劳动。比如说,你读书的时候,为了防止开小差,怎么办?可以拿着一支笔,一边读一边勾画重点。

哪些资料需要归纳整理呢?

第一是教科书。教科书上必须要有老师讲到这一章的一些要点,你的勾画圈点,老师补充的例题等。这样,在总复习的时候就比较方便。

第二是练习册。把两方面的练习重点地收集。一个就是老师在复习的时候,重点评讲的那些试卷你要收起来;第二就是考得不好的那几张试卷,一定要收藏起来。考得不好就说明漏洞多嘛,你就可以经常看一看自己的题究竟做得怎么样。到了总复习时,你找起来很容易的。

第三是考试题。指的是单元考试和大考,比如说半期考试、期末考试。一般来说,这类试题比较集中地体现了学习的重点。你到了中考到了高考,你到哪儿去找最好的复习题呀?我经常跟我的学生讲,最好的复习题就是你们平时的单元测验和半期考试、期末考试。这些习惯不要小看,它同样决定着我们的学习成绩。

最后一类,就是其他资料。比如说课堂笔记本,课堂笔记本往往写有老师板书的一些例题,重要的一些知识。还有平时在复习的时候,自己找的课外的一些典型的试题,也要收集起来,也要妥善保管。所以我经常给学生讲:学生之间的学习差异,不是体现在课堂上,而是体现在课堂外。课堂上大家一样都在做,一样都在听课,老师叫做练习,我们就做练习,而课外的功夫,就是在这些地方体现出来的。

还有一个习惯,就是要乐于与他人交流学习。

我经常给我的学生讲,最好的复习是给别人讲。平时没事,课间就和同学们聊、交流学习,包括帮同学解题。

所以我说,最好的学习是给别人讲解。

同学们,在学习过程中,逐步践行这些好习惯,你们一定会进步很快!你们一定会取得好成绩!成功一定属于你们!

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亲爱的朋友:

大家好!

68年前的今天,天安门广场,中国这条东方巨龙雄起腾飞,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!68年后的今天,承载着13亿人憧憬的“中国梦”扬帆起航,再次向世界展示了强大的中国力量和中国精气神。

伟大祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤土地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁;她大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年的污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸;她高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫。

68年的风雨历程,中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!曾经的旧中国,民生凋敝,经济严重落后,国家事业百废待兴,政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔,并没有畏缩,勇往直前,仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济,涌现出一批可歌可泣的感人事迹。经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产已经超过历史最高水平,但是我国那时还是一个落后的农业国,许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。为了有计划地进行社会主义建设,我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。第一个五年计划从1953年开始执行,它成为我国工业化的起点。第一个五年计划开始时,我国的工业化水平是极低的。出行用的自行车,人们叫它“洋马”,点火用的火柴,人们叫它“洋火”,钉东西用的钉子,人们叫它“洋钉”.因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西,也不会造,都是从西洋传过来的。那个艰苦的年代,我没有经历过,但从我看过的资料片中完全能够体会,当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。

68年沧桑巨变,天安门广场的一句呐喊,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。置身历史,我们溶于其中,分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来,我们会发现,面前的道路更遥远更艰难。新的学习生活已经开始,实验中学又迎来它的又一批骄子,让我们在新世纪到来之际把科学、理性、民主,进步作为自己的伟大目标,让我们用高尚的品德,优异的成绩献给祖国。迎接澳门,将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己青春,献出自己的智慧和爱,让我们在五星红旗下庄严宣誓:我们将努力奋斗,为了美丽的祖国我们将竭尽全力,为了祖国美丽的永生!

我的演讲就到这里结束了,谢谢大家!

母亲节国旗下演讲稿国旗下演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《感恩母亲,报效祖国》。

同学们知道5月的第二个星期天是什么节日吗?这个难以忘却的日子,是母亲节,这节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报,这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达自己时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己时,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤,妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博无私的爱啊!

我要告诉大家并和大家共勉的是,我们不仅要有一颗感恩的心,更要有感恩的行,要为我们的伟大母亲做点什么。

你可以每天收拾好自己的房间,为劳作一天的母亲洗洗脚、捶捶背,让母亲放松一下疲惫的筋骨。生日时为母亲下一碗面条,让母亲感受你甜美的祝福。学期末时为母亲献上你的成绩单,哪怕只有一分的进步,也会舒展母亲眼角的皱纹。我们有太多太多的事情可以为母亲做,就让我们大胆真诚地告诉母亲你对她的感激和爱。

我们每个人都有自己的母亲,但我们还有一个共同的母亲,她就是祖国母亲。祖国的山川雄奇、河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。在近代,当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国母亲,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。古往今来,一曲曲悲歌,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国母亲在我心中。古代,有精忠报国的岳飞,丹心照汗青的文天祥,虎门销烟的林则徐。近代,有许多仁人志士为了保卫祖国,英勇就义。新中国成立以后,更有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等。他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为祖国母亲的发展贡献自己的力量。我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望。因此,我们更要继承和发扬热爱祖国母亲的精神,和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。

中国哲人早就告诉我们:“活在当下,爱在当下”。

同学们,让我们从我做起,从现在做起,把我们对母亲的感恩,对祖国母亲的关怀,付诸在生活的每一天,付诸在点点滴滴,如阳光雨露滋润母亲的心田。

我的讲话结束,谢谢大家!

教师国旗下演讲稿国旗下演讲稿

大家好!今天我演讲的题目是“珍惜时间,珍爱明天,走向学习的成功”。

我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

第二靠“思”。我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。同学们,“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

同学们,请我们珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好今天的每堂课,做好今天的每一次作业,读好今天的每一本书,干好今天的每一件事,我们在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,我们明天的生活就会更好!