“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
防汛泵站安全用电检查 检查工作报告篇一
(一)统一思想认识，细化明确责任。切实做到三落实：一是责任落实到人，要求分管领导切实履行检查职责，完善工作方案，提升档案管理工作水平;二是任务落实到人，要求专职档案人员按照通知，逐条自查，及时查漏补缺;三是制度落实到人，要求领导干部以身作则，严格遵守档案工作管理制度，配合此次档案行政执法检查工作。
(二)健全管理制度，强化档案管理。为更好地开展各项工作，我局制定了《档案人员岗位职责》、《档案收集归档制度》、《档案整理制度》、《档案查(借)阅制度》、《档案保管制度》、《档案保密制度》等制度，城建档案管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化。
(三)加强开发利用，发挥档案作用。为充分发挥档案的作用，更好地为住建局各项工作服务，我们将档案的开发和利用工作作为我们工作的新起点，特别是编研工作，随着室藏档案规模的`不断扩大，档案管理工作的逐步规范，我局把编研工作作为主题和难题来突破。
(四)加强工作对接，按时完成任务。一是根据县档案局《关于做好20__年文件材料立卷归档工作的通知》(档〔20__〕14号)文件精神，20__年1月22日我局行政办公会研究决定:聘请档案整理公司专业技术人员对我局20__年形成的档案资料进行整理、归档及录入。局属各股室迅速办理档案移交，已于20__年4月底全面完成档案整理工作。二是根据县档案局《关于做好档案移交进馆工作的通知》(档〔20__〕28号)文件精神，已于9月底完成20__年度形成的各类永久、长期档案移交进馆工作。
二、存在的问题
一是在归档工作中，重视文书档案的归档，对声像、科技、实物档案的归档工作重视不够。二是部分同志档案工作意识有待加强，为了自身工作的便利性，将文书材料交由股室自己管理。三是档案信息化建设有待进一步加强，检索体系、目录不够完善。四是办公场地分散，办公条件有限，城建档案数量较多，暂借县档案馆库房安装档案密集架，部分业务档案存于县档案馆六楼，给档案管理和查阅利用工作带来不便。
三、整改措施
一是加强档案安全意识、档案设施建设及档案信息系统的安全管理，规范操作。二是认真落实档案安全保管、保密制度的建立及执行，确保安全。三是加强工作岗位职责建设，完善档案管理措施，认真抓好落实，严防泄密。四是继续加强对档案工作的领导和重视，做好归档工作，不断丰富库藏。五是积极协调档案库房及办公场地。
针对此次档案行政检查自查自纠中发现的问题，我局将严格按照制定的整改措施，扎实推进整改，推动城建档案工作再上新台阶。
防汛泵站安全用电检查 检查工作报告篇二
本周周一至周四，我跟随白校长到庄头中学、王庄中学、庄头中心校、王庄中心校进行开学工作检查。检查期间共听课33节，检查备课230份，检查了大量的学生作业，查看了各校教研教改资料，同12位教师进行座谈，和26名学生进行交谈，对各校的各项工作中有了细致的了解。从检查情况看，四所学校都能以教学常规为切入点，以新课程改革为导向，狠抓教师教学理念的转变，强化“教学质量意识”，以提高学校教学质量为目标，加强学校常规教学管理，落实教学质量目标责任。下面我就常规教学管理这块进行汇报。
凸显课时要素。大部分教师都能备足课时，能够体现新课标理念，结合不同教学内容的特点，根据学科课改要求，确定重难点、教法、学法，合理设计教学流程与板书，突出的有：王庄中学杨艳，刘晶：王庄中心李金胜，王文科；庄头中学孙俊利，毛利：庄头中心王亚丽，张彩霞等。
关注教情学情。大多数教师能丰富备课内容的多样性和多角度性，注重教法设计符合学生年龄特征，注重教学内容生成与学生生活实际，设计切合学生学习实际的教法。突出的有：王庄中心问茅倩，张亚婷；王庄中学叶培，程玉莲；庄头中学连小霞，魏玲；庄头中心罗新侠，靳爱芳等。
着力教学反思。不少教师都能认真总结教学得失，适时进行教后反思，在实践中积累经验，在教学中学会教学。庄头中心校教师罗新侠张彩霞能对自己的教法的选择、学法的指导、以及课堂预设与实际生成进行解剖。王庄中学教师程玉莲，王周民等，能在课堂教学后在教案后写出课堂小结，并做好单元与章节小结。
从近33节的随机听课来看，许多教师教学独具特色：
凸显课改。听课中，可以发现，大部分教师课堂教学呈现出课改的教法理念，丰富完善的教学策略、优化的教学方式。比较突出的有：王庄中学王振生，杨会玲，王庄中心校李金胜，庄头中心靳爱芳，王亚丽，庄头中学季力志，张淑云等。
关注特点。教学科目不同，教学内容不同，选择的教学方式方法就不同，教学的侧重点也不同。许多老师能因课设计、因人设计。比如庄头中心学校的罗彩霞在教学《彩色的翅膀》一课时，能以读代教，以读促悟，读中悟情，读中悟法。
指示方法。方法是学生思维与解题的钥匙，掌握了方法，就能达到触类旁通，取得事半功倍的效果。所以方法至关重要。王庄中学的叶培，庄头中学季力志等老师在教学中重视学习方法与思维方法的引导，给了学生一把开启数学大门的金钥匙。
在检查中，我发现，大部分学校都能把作业布置与批改作为教学工作的重要组成部分来抓。很多教师能根据学生学习状况，认真设计作业，既兼顾了学生个体差异性，又重视了题型的多样性。学生通过作业，达到了巩固知识，强化认知，提升能力的作用。庄头中心，王庄中学作业更规范，作业内容重视“双基”的落实。庄头中学英语老师张淑云，批改认真细致，批改质量较高。王庄中心校孙变霞老师作业选题精，题目设计兼顾全面。
教研教改是学校发展的不竭动力，是锤炼教师队伍的有效途径。从检查中看，这几所学校都能做到有计划、有专题、有活动、有记载，研究工作扎实，研究效果明显。尤其是王庄镇中学，能够把洋思经验在教育教学中灵活运用，课堂教学能使用“先学后教，当堂训练”的永威模式。王庄中心校实行集体备课制，集众人的经验与智慧，优化教学环节，合理使用教学手段，精心设计练习题，达到提高教学效果，促进教师水平的提高，一改以往课堂上教师满堂讲，学生昏昏睡的现象，让学生至始至终学得紧张，学得有效，使学生的主体作用得到充分的发挥，提高了课堂教学的质效。
家访是沟通学校与家庭、社会的一座桥梁。大部分学校都很重视家访活动，能搞在上学期末大家访活动的基础上，继续深入持续的'开展大家访活动。四所学校部署扎实，安排有序，家访有记录，活动有总结。通过入户与家长面对面交流，构建起良好的家校关系。王庄镇中学共家访1035人次，电话回访600多人，入户150人，为控辍保学、传播学校良好声誉起到了积极作用。庄头中心校学校大家访活动人人参与，并有家访记录，对活动中家长提出的意见与建议专门整理，强化了对学生家庭情况、生活情况的了解，为学生的健康成长奠定了基础。
四所学校都能按照教学计划，按照《中小学新课程开设方案》开齐开足课程，没有违规的行为。
总的来时，通过这次检查，随处都能看到澄城教育多年来的教研教改的丰硕成果，无论是数学上的三环导学、操作探究，还是语文上的全程目标教学、导读感悟，都体现了澄城教育在教改的前瞻性。尤其是洋思经验的推广，“先学后教，当堂训练”教学模式的灵活运用，更是让各校课堂教学质效得到大幅提升，为提高各校教育教学质量打下坚实的基础。从检查的所见所闻，我相信，澄城教育的明天一定会更好！
防汛泵站安全用电检查 检查工作报告篇三
一年来，我乡的道路交通安全工作，在乡党委政府的正确领导和上级有关部门的精心指导下，始终坚持以科学发展观统领道路交通安全生产工作全局，切实按照省、地、县和有关部门部门关于加强道路交通安全工作一系列指示精神，认真贯彻落实“安全生产年”各项工作措施，切实加强领导，加强制度建设和责任的落实，认真开展道路交通安全监督检查，深化专项整治，竭力巩固和完善道路交通安全社会化管理长效机制，确保了我乡道路交通安全全年无重特大事故发生，为创建“平安畅通”乡镇打下坚实的基础。
按照全县安全生产工作的批示要求，成立了以乡长为组长，分管领导为副组长的道路交通安全领导小组，进一步完善了道路交通安全会议、检查、教育培训、信息通报、包租车审批、隐患排查与整改、奖惩等工作制度。分别与各行政村、单位、学校、驾驶员等层层签订了道路交通安全责任状，进一步落实了村、组干部包路段、包车辆的管理制度。切实把道路交通安全责任落实到部门、村、组和人头，确保道路交通安全工作时时有人抓，时时有人管。
切实按照“安全生产年”的各项要求，认真开展了对道路交通安全的日常监管检查工作，坚持开展了场天和相邻场天、学生上放学期间的路检路查工作，深入开展了春节、国庆等重点时段和每季度的道路交通安全大检查工作，开展了预防道路交通事故70天集中整治行动、压事故保安全保畅通7个月集中整治道路交通安全、“三超一疲劳”及摩托车道路交通安全专项整治活动，切实开展道路交通安全“大检查、大整顿、大排除”工作。一年来，共开展路检路查183次，查处各类道路交通安全违法行为517辆次，拘留违法驾驶员12人，有效地排除了事故隐患，确保全乡道路交通形势稳定。
紧紧围绕国家和全省“安全责任，重在落实”，“除隐患、防事故、保安全、促发展”的安全生产月活动主题，在全乡范围内广泛开展了道路交通安全生产法律法规宣传，共出交通安全宣传专栏5期，书写宣传标语13条幅，向群众编发宣传资料753份，出动宣传车15辆次进村入寨进行了道路交通安全法律法规宣传，进学校开展了交通安全法律法规知识讲座7次，努力实现了交通安全知识进单位、进村寨、进学校、进每一个老百姓心中，在全乡范围内营造了一个“关爱生命、关注安全、安全发展“的舆论氛围。
我乡是思林水电站库区移民工作重点乡镇，交通基础条件差，全民安全意识和安全观念淡薄，管理难度较大，存在有缝隙和空档。在今后的工作中，我们将认真加强学习，总结经验，提高认识，进一步贯彻落实“两个”主体责任，认真开展安全生产”三项行动“和道路交通安全大检查工作，不断解决工作中出现的.新问题新情况，提高综合管理水平，探索道路交通安全社会化管理长效机制，为促进我乡道路交通安全形势稳定，实现全乡经济社会又好又快、更好更快发展而努力奋斗。
防汛泵站安全用电检查 检查工作报告篇四
省气象台宣布，从昨天起，我省正式入梅了。未来的一段时间，我们将会和雨水相伴。
入梅后，雨水常常会带给大家一些欣喜，一些忧虑。喜的是，闷热的天气会因为雨水带来一丝清凉。忧的是，大雨伴随而来的积水，往往会带来各种不便。
减少雨水带来的尴尬，杭州正在努力。昨天，杭州市城管委市政设施监管中心公布最新的防汛排涝工程进度：截至6月15日，今年全市378个项目已开工326项，完工214项；主汛期前需完成或发挥效益的140个项目，目前已全部完成或可发挥效益。
全年378项防汛排涝项目 已开工326项
今年，杭州共安排防汛排涝项目378项，已开工326项。其中城管系统安排工程260项，开工247项，完工209项。也就是说，今年的城管防汛排涝项目，还有51项还未完工，包括部分河道、道路、小区积水治理项目。这些工程都要求在年底前完工，包括馒头山区域、采荷路方渠清淤改造防汛排涝工程、德胜中路积水治理工程。
以采荷路方渠清淤改造工程为例。方渠起点凯旋路，终点新开河，全长500多米。这条方渠主要接纳周边小区、凯旋路路面、采荷路路面等雨水，自西向东排入下游秋涛北路雨水管道，汇水面积有16公顷。
不过，如今的方渠，淤积十分严重，由于部分方渠处于建筑下，清淤难度大。因此，这次工程会针对这段处于建筑底下的方渠进行清淤改造。改造范围为采荷路双菱路口段，改造长度约90米。
首先会对这段走向弯曲的方渠进行截弯取直改造。“废除现状道路沿线建筑下部分段方渠，重新埋一根粗细差不多的管道，不再拐弯，沿着采荷路直铺。同时，设置雨水口和雨水支管，最大雨水口间距不超过30米。新建雨水管的重现期为3年。” 然后，还要对方渠进行清淤，工程工期预计3个月。
杭州市城管委市政设施监管中心相关负责人介绍，根据《杭州市城市防汛排涝三年行动计划（2014-2016）》的要求，杭州今年的防汛排涝工作目标为“主汛期前，实现城西地区短时强降雨积水及时排除，道路交通不中断，居民家中不进水”。
也就是说，今年主汛期，莫干山路以西，留祥路以南，绕城公路以东，留和路、西溪路以北这个城西区域，在降雨历时不超过3小时，降雨量总量大于30毫米的短时强降雨下，积水后要在1小时内进行处置，3小时内排除积水。
这位负责人对防汛目标进行了进一步解释：
居民家中不进水，是指住宅小区底层（不含地下室或地下车库）住户家中不因路面积水倒灌而进水。
不过，工作人员强调，要达到这个目的，还有个前提条件，那就是杭州市区城市河道水位在警戒水位以下，且降雨强度未大幅度超过现有排水设施建设标准。
今年，杭州市城管委还根据往年的一些易积水区域，总结了130多个点，为它们私人订制了专门对付积水的“一点一方案”。这些方案不同于工程举措，全部都是应对大雨来袭的应急办法，一旦大雨来袭，就能马上派用场。
这次列入“一点一方案”的包括部分小区、道路、34个下穿通道、地下通道等重要设施。它们有一个共同的特点，就是去年积水深度达到15厘米以上，积水面积200平方米。而且今年主汛期前完成的一些小区、道路积水治理工程由于还未经过大雨检验，这次也将一并纳入。
防汛泵站安全用电检查 检查工作报告篇五
美丽的山东烟台，难忘的8月，我们一行四人受学院委派，参加了由中国职业技术教育学会组织的“全国职业教育教学督导人员专业化发展及能力建设高级研修班”第二期的培训班。作为一名职业院校教学督导，有幸参加了这次教育督导培训班。4天的培训，组织周密，安排紧凑，内容丰富。本次培训由华东师范大学教育学部博士童康副教授、青岛市工贸职业学校教学副校长全国优秀教师高级讲师于万成主讲。通过这次培训不仅开拓了我的视野，而且启迪了我的思维，让我真正领悟到了作为一名职业院校教学督导应该具备的新理念、新思想以及基本的素质和能力。
自从参与我院院内教学督导工作以来，我一直存在不少困惑，通过参加此次培训，让我找到了答案，使我茅塞顿开，豁然开朗。通过聆听这些专家们的讲座和经验介绍，让我对督导这一工作有了新的认识，，深刻地领悟到作为一名督导所应具备的理念及基本的素质、使命和能力；从而深深感受到了自身工作的光荣和所肩负的责任，以及自身所面临的危机。
在培训班期间，我认真聆听了教学评估和教学督导的理论与务实的基础知识拓展了自己的知识面，开阔了眼界；而且与参加研修的其他职业技术院校的培训人员进行了的广泛交流和深入探讨，汲取了他们在校内教学督导工作的成功经验与失败的教训。
通过培训学习教学督导理论，有以下几点体会：
1、教学评价是学院确定办学方向的必要手段，是改进工作的重要途径教育评价是对学院教学工作和教师课堂教学活动的状态与水平的评价。根据目的和标准，采用科学与合理的态度与方法，对教学工作和教学活动的条件、过程与绩效，进行检查、诊断或鉴定；它具有诊断作用、激励作用、调节作用、教学作用。
2、教学督导是学院教学质量的重要保障
教学督导是指由教学督导组织及其人员依据党和国家的教育方针政策，学校的教学管理制度和教学质量监控措施，对本校内部的教学活动进行检查监督、诊断评价、指导帮助、总结经验的工作；是学校自我监控、自我调节和自我完善过程中的重要环节。教学督导是教学质量的重要保障，是实现学院既定的教学质量规格和要求，完善的教学管理制度和教学质量监控、评价体系的质量保障体系的重要保证。通过建立学籍管理、课程教学管理、教师培训培养制度、专业带头人评选办法、教学常规管理以及专业建设等教学管理制度系统来保证教学的有效实施。
教学督导的意义在于：增强全校依法办学的意识，树立正确的教学思想；可以保证教学的中心地位，调动各方积极性，实现教学目标；健全教学管理运行系统，及时获得反馈信息，加深对教育规律认识，提高教学管理规范化、科学化水平。
教学督导的任务：监督、指导、评价、协调。教学督导的原则：方向性、科学性、民主性、发挥集体作用、合作性、促进性。教学督导的一般程序：计划、实施、结果的解释与利用。
（1）教学输入环节的督导：即对学校在人、财、物等方面的督导。
（2）教学管理督导：即对学校的教学目标管理、指挥管理、运行管理和秩序管理等方面的督导。
（3）教学活动督导：即对教师的备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、检查和考试、教学反思和总结、教学改革与研究、实践性教学等方面的督导。
（4）教学质量督导：即对教师的课堂教学质量和实践教学质量、对学生的学习质量及其他等方面的督导。
（1）教学专项督导：根据学校常规教学工作及教学改革工作情况，对于比较重大或较有普遍意义的间题，可进行有目的、有计划地立专题督导。
（2）教学经常性督导：主要是通过调查研究、深入了解本校教学工作状况，正确评价教学质量效果，及时发现存在问题，积极提出改进建议。可通过随堂听课，到实验室、实习基地观察实验实习组织实施情况，旁听学生毕业答辩，与有关教师、学生交谈，查阅有关资料，观察学生学习、课外活动、勤工助学活动、生活状况等方式，从而细致地掌握教师备课情况，理论、实践教学质量效果，学生学习态度、学习负担、能力形成、思想品德、健康状况等。
（1）建全的教学活动督导制度。对教师的备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、检查和考试、教学反思和总结、教学改革与研究、实践性教学等进行全方位的督导。
（3）完善教学质量督导督导制度与办法，构建科学的教师的课堂教学质量和实践。
防汛泵站安全用电检查 检查工作报告篇六
为做好今年的夏粮收购监督检查工作，我局及早着手，一是成立了夏粮收购监督检查工作领导小组，主要领导亲自抓、主管领导直接抓，监督检查科等职能部门人员具体负责，认真组织、全力以赴、严肃对待，积极完成监督检查各项工作任务；明确了监督检查工作的内容和重点，强调各粮食经营企业在收购中要认真严格执行国家粮食质量标准，执行好粮食流通统计制度以及其他有关收购政策；要重点对不执行国家粮食质量标准、拖欠群众售粮款以及其他有关粮食购销政策的行为进行严肃查处。二是建立业务熟练的粮油收购执法专项检查队伍。我局成立了以分管局长为组长，各科室相关人员为成员的夏粮和油菜籽收购行政执法专项监督检查领导小组。各县（市、区）成立了以分管局长带头的粮食行政执法专项检查队伍。做到各司其职、各负其责，确保此次专项检查工作的顺利开展。
从5月中旬起，我局即组织开展了对全市所有粮食经营企业的巡查。
（一）监督检查主要内容：一是《粮食流通管理条例》有关规定的落实情况，遵守“五要五不准”粮食收购守则和“一手粮，一手钱，不打白条”的规定落实情况；二是是否存在“转圈粮”、买卖“人情粮”等违法违规行为；三是县级粮食行政管理部门开展监督检查情况。
（二）监督检查活动的形式：采取随机抽查、突击检查等方式，开展专项检查。在检查过程中，深入收购现场进行全面检查，建立检查工作档案，详实记载检查时间、对象、结果及处理情况等。
（三）监督检查活动开展情况：全市夏粮和油菜籽收购共开展检查88次，参加检查人员292人次，检查收购主体159个次。在具体的现场监督检查中，我们按照检查方案的要求，结合今年粮食收购市场的形势特点，明确工作的'重点，有针对性地开展工作。对国有企业和其他企业，侧重于检查其国家粮食质量标准的执行情况和对售粮人粮款的及时结付情况以及粮食流通统计制度执行情况；对个体户以及经纪人，重点检查其收购中是否严格执行了国家粮食质量标准，是否收购了不符合国家粮食质量标准的粮食，是否有掺杂兑假行为等，加强了源头的质量检查和控制。
（四）检查结果：在此次专项检查活动中，我们未发现拒收农民交售的合格粮（油）；“打白条”及代扣款项；克扣农民，压级压价或抬级抬价的情况。多数收购户在收购中都能按照政策规定明码标价敞开收购，并按规定建立统计台账、及时向我局上报收购数量和有关情况。但也都不同程度地存在有一些诸如台账记载不完整、不规范等问题。对此，我们当场明确指出要求改正。
一是有关粮食政策宣传不到位，部分粮食经营企业和多数群众对粮食部门依法行政还不很了解或不很理解。缺乏必要的舆情支持，没有形成有效的社会监督机制。
二是由于地域广、战线长、市场经营户多，单靠一个部门、有限的几个人去监管，难免力不从心，也难以真正监管到位。
三是个别经营者台帐建立不规范，报表不及时。
一是加大政策宣传力度、创新政策宣传手段，努力扩大粮食部门依法行政的社会认知度，提高粮食经营企业守法经营的自觉性、提高群众参与监督的积极性，形成工作合力。
二是按照上级要求，继续开展好包括秋粮收购监督检查在内的各项工作，规范市场收购行为；工作的重点放在及时发现和纠正经营违规行为上。通过发现和纠正查处违规经营行为，提高政策宣传的针对性和有效性，锻炼和提高粮食监督检查队伍的实际工作能力。
三是加强与相关职能部门的配合和协调，依法查处和打击各类扰乱粮食市场流通秩序的违法违规行为，维护粮食流通秩序。
防汛泵站安全用电检查 检查工作报告篇七
加强领导，落实责任，严格按照“安全第一、预防为主”的.方针，认真落实安全生产责任制度，积极消除各类安全隐患，杜绝各类安全事故的发生，单位召开了一次安全生产专题会议，认真学习了关于春季安全生产大检查的文件精神，对春季安全生产中的工作进行布置，对本辖区的安全生产工作进行“自查自检”，明确各项工作重点，责任落实到人。
我单位认真按照团安委会、安办的安排，积极组织社区干部、老龄委、退休人员集中学习了安全生产知识，总结了当前的安全生产工作，分析了安全生产工作中存在的隐患，同时加大安全生产检查的宣传力度，对辖区的居民住户、沿路的个体修理铺、餐馆、旅社、驻辖区的重点单位进行了认真的督促检查，同时联系了电力公司工作人员、派出所民警对辖区住户讲解了生活用电、用气的安全使用规程和方法，及出现险情的自救方法。同时对营业性场所的住户人员加强了安全指导和操作规程，使辖区各居民住户提高对安全生产的意义和认识，形成人人讲安全、防安全事故的良好氛围。
此次开展春季安全大检查，本着积极认真的原则，对所属辖区进行安全隐患排查，查漏洞、查隐患，坚持“自查自检、边查边改”的原则，对查出的各类问题进行分析，及时整改，检查出一处，即整改一处，特别是对容易出现安全事故的重点部位进行认真而全面的检查，重点加强了对辖区居民的生活用电、用气及个体餐馆、修理铺、旅社，驻社区的园林单位住户的安全检查，做到了每天一次检查，杜绝了今年春季在果园烧荒的现象。并对检查出的各种安全隐患进行分类，及时联系相关部门工作人员进行整改和维护，并实行跟踪复查。
通过此次安全生产自查活动，总体情况良好，在自检自查工作中对发现的一般问题能处理的都及时地进行处理，对一时无法进行处理和解决的较大问题，在确保安全的前提下采取临时性预防补救措施，并进行登记，上报相关部门进行处理和限期整改。此次大检查工作中，我辖区共对5处存在的安全隐患的场所进行了整改，其中有2处由团的派出所民警下达了书面限期整改通知，确保了各项检查落实到实处，控制和减少各种安全事故的发生，消防了安全生产中存在的安全隐患，切实保证了社区的生产安全和社区居民的财产.人身安全和社区的良好稳定的环境。