第一书记年度帮扶计划(精选15篇)

时间:2023-12-29 19:09:53 作者:紫衣梦

年度总结是思考人生意义和价值的好时机,我们可以更清晰地认识自己的方向。接下来是一些优秀的年度总结范本,希望能够为大家在写作时提供一些灵感和参考。

第一书记帮扶工作计划

一、走访调查,摸清家底。

要通过走村入户调查、重点对象访问、座谈交流谈话等方式来了解农民收入水平、生活状况以及存在的困难。调查内容包括:核实全村贫困人口基数、对建档立卡贫困人员进行复核、全村人口及年龄情况、外出务工人数、外出务工人员收入情况、外出务工从事行业情况、本地农村劳动力就业状况、本地就业人员收入情况等等。

二、紧扣十九大主题抓党建,促发展。

贯彻落实十九大会议精神,把党中央十九大会议精神具体体现在农村建设和扶贫攻坚工作上。严格按照上级党组织安排部署,确保完成所有党建工作目标任务。结合景村外出流动党员多的特点,准备每年在七一建党节期间开展活动,针对外出流动党员普遍相对年轻且具备一定文化知识的特点,建立流动党员qq群、微信群,切实加强流动党员的服务和管理。发挥基层党员先锋模范作用。鼓励引导并发动一批有知识、有技术、有能力的党员作为致富带头人,带动村民发展规模化养殖和种植,积极发展农业养殖种植专业合作社。

三、精准发力,打赢脱贫攻坚战。

12018年脱贫攻坚任务艰巨,要完成现行标准下农村贫困人口实现脱贫的既定目标,可用的时间有限。脱贫攻坚工作已经到了决战决胜阶段,越往后难度越大。现在需脱贫的对象,大都是条件较差、基础较弱、贫困程度较深的群众,都是需要下大力解决的“硬骨头”。动员全村党员和驻村干部、扶贫工作队进行脱贫攻坚工作,聚集全社会的力量,实现精准扶贫、精准脱贫,针对贫困户“等、靠、要”“脱贫又返贫”,以及贫困户“有体力、无能力的现象,制定相应的扶贫措施,与乡驻村干部、扶贫工作队紧密联系,相互协作,坚决打赢脱贫攻坚战。

四、以人为本,构建乡村精神文明。

一是加强对留守老人和儿童的关爱。定期组织村委干部帮助留守儿童和老人通过电脑视频与在外务工亲人远程视频通话,建立起爱的桥梁。二是积极营造正能量的乡村文化。开展文艺表演、体育活动等积极向上的健康文体活动,组织党员积极营造庙沟村团结和谐、积极上进、互助结友爱淳朴的村社文化。通过召开座谈会,叙友谊、话乡情、谋发展,鼓励引导一批有返乡就业创业意愿的农民工朋友回到家乡干事创业,发挥第一书记的资源优势,为返乡人员提供就业岗位、项目、资金支持,促进返乡农民工就地就近创业和就业。

2017年12月21日。

第一书记帮扶工作计划

一、基本情况。

流芳村位于天河镇的西北角,西与永新县相邻,北接安福县,全村有5个村民小组,共213户692人,农村劳动力396人。全村国地面积为15平方公里,其中耕地915亩,林地17000亩。目前共有建档立卡贫困户34户136人,其中2014年脱贫2户8人,2015年脱贫7户32人,2016年计划脱贫24户92人,2017年计划脱贫1户4人。

全村以客家方言为主要语言,占总人口的75%。受山多地少、地广人稀、交通不便、信息闭塞等自然环境制约,村民的生活较为贫困,收入主要来源为外出务工、畜牧养殖。

二、履职情况。

一年来,依托各级政府帮扶措施,在村两委班子和全体党员干部群众的共同努力下,大力改善基础设施建设,积极调整农业产业结构,增强贫困户增收发展后劲,取得了一定成效、积累了一些好的做法。

(一)、摸清扶贫对象,精准贫困信息。通过入户调查和上门走访,摸清低保户和困难户的家庭情况,与群众多交心、多交流,掌握群众诉求,并做好分类建档管理。及时更新贫困户信息台账。

(二)、加快通村入户水泥路建设。发挥村理事会的作用,不断加大基础设施建设投入,新修水泥公路5.6公里,新建桥梁1座,全村5个村民小组外接道路、贫困户入户道路硬化全覆盖。同时对7〃18洪灾中受损的桥梁和公路进行修建,目前已建好两座桥梁,修补公路500m,河堤挡土墙4座,极大地改善了村民的通行条件。(三)、加快美丽乡村建设。近年来,在上级部门、全村党员干部和爱心人士的帮助下,通过向上争取资金和社会捐助,新建农村小学、医疗卫生室、村部和村民活动中心。2016年完成炉前自然村村庄环境整治、何家棚村民活动中心及村部文化大舞台建设,同时结合县政府“三清三改”活动,对房前屋后、道路两旁进行清污工作,做到降雨期无内涝现象,平时无污水横流现象,改善了群众居住环境,丰富了群众的精神文化生活。

(四)、大力发展富民产业。通过召开贫困户产业发展座谈会,鼓励贫困户积极发展产业,结合流芳村特点,以温夫开为产业发展带头人,成立了皇菊种植合作社,覆盖6户贫困户,目前规模达32亩,皇菊长势良好,秋冬可以进行第一次采摘,预计每户贫困户可以分红300多元;以何冠军为产业发展带头人,成立了产业合作社种植猕猴桃,覆盖28户贫困户,目前已做好了土地流转、土地平整、围栏搭建工作,规模已50亩,预计成材采摘销售后每户贫困户可分红400多元;以温祥兴为产业发展带头人,成立了杨梅种植合作社,覆盖28户贫困户,目前正在落实场地,进行土地流转;同时,镇政府牵线与沿海客商签署生姜收购协议,保障生姜销路,解决村民的后顾之忧。目前,流芳村初步落实种植面积达30亩。通过发展特色产业,调动贫困群众致富积极性,切实解决增收难题。(五)打赢安居工程攻坚战。流芳村是全镇土坯房数量最多的。按照上级“决不让一户贫困户住在危旧土坯房里脱贫”的要求,及时向村民宣传移民扶贫搬迁和土坯房危旧房改造的一系列惠民政策,充分发挥村理事会的作用,对村内土坯房进行拆除、维修加固,无人居住的危房拆除率达100%,全村安居工程数量80栋,其中新建28栋,52栋维修改造。同时,流芳红花庙自然村因7〃18洪灾产生山体滑坡,成为地质灾害隐患点,经镇党委政府研究决定实行整村搬迁。通过安居工程实现了住房安全和居住环境的切实改善。

三、

存在的问题。

(一)、村干部年龄老化,后备干部不足。基层组织建设离不开好干部,可是由于目前村干部工资待遇相对较低,导致有些村干部不能一心在村里工作,有些年轻力壮文化程度较高的农村人才大量外流,不愿留下来在村里任职。

(二)、贫困户脱贫愿望不高,增收渠道窄。流芳村地处山区,基础设施落后,农户除务农外只有外出务工,收入来源狭窄。同时,贫困户思想解放不够,对脱贫持无所谓态度,积极性不高,等靠要思想根深蒂固。

(三)贫困户产业发展基础设施投入不足。虽然县政府给每户贫困户2000元产业发展基金,但前期在基础设施投入相当大,产业差异化补贴只能解决一部分问题,前期投入过大导致后续在扩大规模、产出方面的投入受限,制约着产业的发展。

第一书记帮扶工作计划

xx局xx根据《关于印发的通知》(党建发„2015‟1号)文件精神及省、市、县选派“第一书记”到村任职相关工作要求,为认真贯彻落实2015年村“第一书记”各项任务,着力实现xx村2017年同步建成小康的目标,通过深入调查研究,结合2014年工作开展情况和xx村实际,特制定2015年帮扶工作计划。

一、xx村基本概况。

xx村位于xx镇西北部,距镇人民政府驻地xx公里,辖x个村民组,共xx户、xx余人。xx村是xx村,年平均气温17.2℃,降雨量稀少、常年干旱、土地贫瘠,经济十分落后,是重点扶贫二类村。全村经济来源主要依靠传统种养和外出务工。

(一)积极推进水利工程建设,解决农民生产生活用水困难。

为切实解决群众饮水困难,想群众之所想、急群众之所急,2015年将积极协调水利部门,加快落实大寨村人畜饮水工程建设,力争2015年完成人畜安全饮水工程,同时通过制定有效措施加强全村各组水系的维护。

(二)修建垃圾池,搞好环境综合整治。以“乡风文明、村容整洁”为目标,以村容整洁为出发点,垃圾清理为切入点,大力整治村庄乱扔垃圾的现象,在村组主要道路沿线修建垃圾池。2015年计划投入xx万元用于修建垃圾池。

(三)建设特色文化墙,打造乡村文明新亮点。通过农村文化墙展示传统美德、文明新风,结合“道德讲堂”,引领农村道德新风尚,推进农村精神文明建设,提升群众文明素质,美化农村形象。2015年计划在村文体活动广场修建文化墙x米。

(四)大力支持开展文化活动,提高群众文明素养。2014年,经过认真研究、规划,整合各方资金xx万余元,xx村第一届春节文艺活动顺利举办,得到村民的大力支持,2015年将继续加大对村级文化活动的支持,丰富群众的精神文化生活的同时切实提高群众的文明素养。

(五)抓好基层组织建设,强化社会治安工作。完善村级各项制度,实行财务公开,加强村“两委”班子建设,健全村级重大事务民主决策程序,建成一个坚强有力的村级班子,提升基层组织的创造力、凝聚力和战斗力。加强党员教育和后备干部培养,切实发挥党员先锋模范带头作用,成为农村发展的领头羊,敢为人先,积极为村级发展做贡献。同时,加强村民自治,强化联防工作机制,完善流动人口管理机制,保障村良好的社会治安。

(六)加强矛盾纠纷排查力度,解决xf突出问题。有效发挥村人民调解委员会职能,加强矛盾纠纷排查力度,及时发现问题,将社会矛盾纠纷和xf问题有效解决在基层,化解在当地,确保“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”。

第一书记帮扶工作计划

自被选派为羊庄镇xx村第一书记已过去半年多的时间了,我心里感触颇多。从市直机关一名普通的财政干部转变为基层农村第一书记,工作环境和对象的不同,使得我身上的压力和责任更重。现就这半年来工作情况汇报如下:

工作开展情况。

村情民情方面:驻村后,在村两委干部的帮助下,通过入户走访、开座谈会、实地考察等多种形式进行了村情调研。xx村位于羊庄镇政府东北部5公里处,紧靠中联水泥专用线西侧,地理位置优越。全村占地260亩,耕地1230亩,有276户1061人,其中819人参加新型农村合作医疗,394人缴费参加了农村养老保险,142位60岁以上老人享受每人每月55元的基础养老金,低保户41户,五保户13户。

基层组织建设方面:全村共有党员18人,其中2人于今年下半年转为正式党员。村两委成员4人,小组长1人,在村支部书记孟庆福、村主任倪玉国两位同志的带领下,基层组织建设得到不断完善和加强。

为加强基层组织建设,在村支部书记孟庆福同志的支持下,我们多次和升滕蔬菜专业合作社理事长洪克学同志进行交流,准备在该合作社建立党支部。升滕蔬菜专业合作社作为滕州市级农村土地产权制度改革试点单位,通过采取合作社+党支部的形式,本着发展壮大合作社经济的前提,相信党支部一定能够引导、保障、协调、服务好合作社,发挥好党支部在政治、经济、文化以及生态发展等方面的多项功能,对合作社重大生产经营项目提出指导性意见,把合作社经济做大做强。从而能够实现支部帮合作,农民实惠多,形成促进农民增收致富和提升农村党建水平的双赢局面。

社会管理方面:通过走访农户,群众反映最多的就是村内道路问题。经实地查看后发现,村内道路狭窄,坑凹不平,大雨过后,泥泞不堪,村民出行十1分不便。在走访农户的同时,始终坚持释疑解惑、排忧解难的工作,并积极和司法、纪委、公安等部门加强联系,及时发现和处理矛盾,争取消灭在萌芽状态,维护好社会稳定。

村级发展方面:xx村土地流转面积318亩,用于蔬菜大棚建设,种植20余种蔬菜。土地租金550元/亩,租金于每年6月1日兑现于农户。蔬菜基地为黑龙江伊春伊林果蔬有限公司投资建设,各类大棚共计108个,与之相配套存储量达3000吨的恒温库也已完成主体建设,主要种植黄瓜、辣椒、茄子、韭菜、冬瓜、西红柿等30多种蔬菜,产品远销国内大中城市,出口东南亚等国家和地区。同时,在该基地成立了升滕蔬菜专业合作社,采取市场+合作社+基地+农户的发展模式,通过引进推广更多的新品种、技术,带动周边农户实现了增收致富。

民生建设方面:在掌握了本村基本情况的前提下,为了尽快找准工作的着力点和突破口,我和村两委干部一起仔细研究,并召集在家的党员和村民代表一同出谋划策。

虽然市里村内道路网化工程项目资金能够补贴一部分,但要完成户户通的村内道路铺设在资金还有很大的缺口。为解决资金问题,我和村两委干部一起想办法,号召村民捐款20余万元,发动在外工作的xx村人捐款10万多元,争取一事一议项目上级补贴可利用资金11.6万元,财政局帮扶10万元,目前已硬化村内道路6400米,解决了村民长久以来的出行难问题。

存在的问题。

村干部年龄老化,后备干部不足。基层组织建设离不开好干部,可是由于目前村干部工资待遇相对较低,导致有些村干部不能一心靠在村里工作,有些年轻力壮文化程度较高的农村人才大量外流,不愿留下来在村里任职。

民捐款,因此想为村民办好公益性事业非常困难。村级活动阵地房屋也年久失修,办公条件简陋,配套设施不完善。

目前由于村级没有建设用地指标,发展经济也受到没有生产、经营场所等条件的制约,所以导致群众致富发展经济难上加难。

驻村第一书记帮扶工作计划

为认真抓好省委重大决策部署的贯彻落实,扎实做好工委机关20__年同步小康驻村和第一书记工作。特制定如下计划:

一、选派队员(3月10日前)。

(一)选派同步小康驻村工作队员4名(含工作队队长1名),其中:__同志任队长,__同志任副队长(兼),__、__2名同志任队员。

(三)联络员:工委联络员__、__2名同志,驻村工作队联络员__同志。

二、时间安排。

20__年4月至20__年9月(一年半)。

__驻麻江县宣威镇岩莺村,任该村第一书记。

__驻麻江县杏山镇青山村,任该村第一书记。

__驻麻江县龙山镇复兴村,任该村第一书记。

四、工作步骤。

第一阶段:开展调研,掌握情况(20__年4月30日前)。按照(黔党建办发〔20__〕3号)文件精神,工委驻村工作队于20__年4月5日前,与前往麻江县进行工作对接,分别与县(镇)村召开座谈会,听取情况介绍,开展调研,了解情况,确定驻村帮扶点及帮扶任务。

第二阶段:认真研究,制定规划(20__年5月30日前)。各驻村队员须于4月10日前到各自的驻村点进行工作对接,与村两委召开见面座谈会,开展调研,掌握情况,针对驻村点的经济社会发展、基础设施、产业结构、群众需求、社会矛盾、基层组织建设等情况,进行认真研究,制定帮扶规划,理清发展思路,助推经济社会发展。

第三阶段:抓好落实,有序推进(暂定20__年4月至20__年9月)。帮扶规划确定后,机关党委要搞好统筹,加强与上下的联系,与工作队紧密协调配合,明确任务,精心组织,提出要求,狠抓落实。

五、职责任务及措施。

同步小康驻村干部和村第一书记在所在镇党委的领导下,主动承担帮扶责任,紧紧依靠村党组织,支持和指导村党组织书记切实履行好脱贫攻坚主体责任,充分发挥好村;两委积极性。

(一)宣传党的方针政策。充分运用基层群众喜闻乐见的形式,传递党的好声音。特别要紧紧围绕打赢脱贫攻坚战,大力宣传党和国家的各项强农惠农富农政策,宣传省委省政府的重大决策部署,宣传脱贫攻坚1+10文件精神,使中央精神和省委的重大部署家喻户晓、深入人心。

(二)帮助建强基层组织。实施;领头雁工程,以第十届村;两委换届为契机,帮助抓好村;两委班子建设,培养村级后备干部,抓好党员发展、教育和管理,强化基层党组织政治功能、服务功能、发展功能。

(三)帮助推动经济发展。帮助驻地理清发展思路,制定发展措施,推动项目落地,加强基础设施建设。大力发展农村集体经济和电子商务,调整农业产业结构,促进农民增收致富。围绕旅游业;井喷式增长目标,挖掘旅游资源,培养乡村旅游人才,积极培育和推介旅游产品,打造旅游特色品牌。

(四)帮助推动精准扶贫。围绕;33668扶贫攻坚行动计划,实施好大扶贫战略,打好大扶贫攻坚战。结合美丽乡村建设、;绿色贵州建设三年行动计划等中心工作,抓好项目落地,深入推进精准扶贫;六个到村到户,促进贫困村、贫困户脱贫致富。

(五)帮助提升治理水平。指导建立健全村务监督委员会制度,推动落实;四议两公开,帮助村干部提高依法办事能力,化解矛盾能力,教育引导群众知法、守法、用法。认真排查矛盾纠纷,及时疏导化解,做好驻地群体性的事件信息直报速报工作。指导村两委建立完善规章制度和村规民约,弘扬文明新风,传递健康向上的正能量,维护农村社会和谐稳定。

(六)帮助为民办事服务。深入走访群众、联系群众,增进与群众的感情。指导所驻村;两委利用现有便民利民服务设施,建设群众;谈心室、;说事室,带领村级组织开展为民服务全程代理、民事村办等工作,打通联系服务群众;最后一公里,努力为群众办实事。

六、几点要求。

(一)高度重视。各驻村队员和第一书记要高度重视,端正态度,认真履行职责,扎实开展驻村工作。要结合所驻村的实际情况,加强调研,摸清情况,制定好工作计划,切实找准帮扶工作的突破口和切入点,尽快进入角色。

(二)坚守岗位。各驻村队员要全脱产驻村,认真坚守工作岗位,严格考勤,每月驻村时间必须与省委要求一致,扑下身子,深入群众,广泛与群众交流,充分听取群众的意见建议,向群众学习,尽快熟悉农村工作的`基本规律,有计划的做好帮扶工作。

(三)加强管理。机关党委每季度要对驻村队员和第一书记工作情况进行1次了解,定期同驻村队员和第一书记所在的镇(村)联系沟通,了解驻村队员和第一书记工作情况,每半年向工委作1次汇报,为工委掌握进展,统筹调度,及时与县(驻村工作队)共同解决驻村队员和第一书记在开展工作中遇到的困难和问题。每年底对驻村队员和第一书记工作情况进行1次综合评价,评价结果作为驻村干部年度考核、评先选优的重要参考依据。

(四)加强总结宣传。同步小康驻村工作队要认真总结经验和做法,加强对同步小康驻村工作的宣传引导,大力宣传先进典型,营造良好氛围。充分发挥工委在贵州省直机关党建网和《贵州机关党建》杂志开辟的;五千行动专栏及工委机关文化走廊学习园地平台等进行宣传,总结经验。每月必须向工委和省委党建办至少报送1篇信息。

第一书记帮扶工作计划

为加快村贫困群众脱贫致富步伐,促进共同富裕,实现全面建成小康社会,结合我村实际,特制定本规划。

一、基本概念。

“五大职责”是指:精准扶贫工作、基层组织建设、为民办事服务、发展集体经济、加强村级治理工作。

二、规划内容。

1、安排打算。

(1)招引业主,流转土地,大力发展巴药产业300亩;

(2)回引返乡创业人员1名,大力发展种殖业;

(3)成立专业合作3个;

(4)加强协调,帮扶干部与贫困户共同算好每月贫困户收支台账。

2、具体措施。

(1)加强组织领导。按照“五个一”+“1”的要求,成立驻村工作队,派驻第一书记,确定一名农技员,与村“两委”共同参加精准脱贫工作。

(2)落实工作责任。明确帮扶单位、驻村工作组、第一书记、农技员、村“两委”干部各自的职能职责,稳步有序地推进脱贫攻坚各项工作。

(3)强化工作督查。根据年初目标任务和各自的职能职责,定期或不定期对驻村工作队及相关人员的工作进行督查,对工作落实不力、无所作为的同志进行诫勉谈话。

3、目标效果。

通过实施脱贫攻坚的各项措施,争取该村预脱贫的群众生产生活条件进一步改善,人均纯收入进一步提升,确保年已脱贫的群众不再返贫。

4、完成时限:2017年12月底。

(二)基层组织建设。

1、安排打算。

(1)抓好“三会一课”制度的落实;

(2)按照“六有”标准,规范建设村级组织建设,完善服务设施,提升服务功能;

(3)培养入党积极分子2名;

(4)加大党员发展及管理力度,培养村级后备干部;

(5)完善村级组织运行机制,明确第一书记、村支部书记、村组干部岗位职责,建立完善村级议事决策机制。

2、具体措施。

(1)加强学习教育。通过“两学一做”学习教育工作、党员大会、支部大会、党小组会议等方式,加强对全体党员、党小组长、村党支部班子成员的学习教育,提高全体党员的政治素质和理论水平。

(2)健全完善基层党建工作管理制度。认真抓好“三会一课”、党费收缴、发展党员、组织生活会等日常制度的落实,不断提升基层党建工作管理制度化、规范化、科学化水平。

3、目标效果。

深入贯彻落实党的十八大、十八届六中全会精神和中央、省、市委、区委有关部署要求,坚持围绕中心、服务大局,以建设服务型党组织为目标,以群众满意为根本标准,以服务群众为核心,集中时间和精力解决一批突出问题,进一步夯实基层基础,为推动全市科学发展、转型发展、跨越发展提供坚强有力的组织保证。

4、完成时限:2017年12月底。

(三)为民办事服务。

1、工作打算。

(1)争取资金修建2社社道路;

(2)做好全村境内的公路长效保洁工作;

(3)建立“民生、问题、稳定”三本台账;

(4)做好全村村民的各类补助核实、上报、发放等工作;

(5)积极开展“走基层、送温暖、办实事、惠民生”活动,切实帮助群众解决实际问题和困难。

2、具体措施。

(1)加大资金及项目的争取力度;

(2)明确工作职责,落实专人负责办理服务群众的相关工作;

(3)转变工作作风,优化服务态度,提升服务质量。

3、目标效果。

经过广大干部群众的共同努力,较好地完成村委所承担为民办实事的任务,确保为民办实事项目建设质量过硬、效果明显、群众满意。

4、完成时限:2017年12月底。

(四)发展集体经济。

1、安排打算。

将村产业发展资金以股金的形式入注到村级专业合作社,年终按一定的比例分红,实现村集体经济收益。

2、具体措施。

(1)加强村集体资产管理。对村属的土地、堰塘等资产进行清理登记,再进行公开竞价承包给农户,签好承包合同,建好资产管理台账。

(2)加强对村专业合作社的管理。召开村民代表大会商定产业发展资金入股的金额、形式、分红的比例等,签好相关协议,同时,村“两委”加强对合作社的指导与管理。

3、目标效果。

通过一系列的管理措施,争取年底实现村级集体经济收益1万元,超过人均8元。

4、完成时限:2017年12月底。

(五)加强村级治理工作。

1、安排打算。

(2)以“村务公开民主日”活动为重点,全面推行村级民主管理;

(3)以党务、村务、财务公开为重点,全面推进村级事务公开;

(4)大力加强“四好村”创建,引导群众养成好习惯、形成好风气。

2、具体措施。

(1)切实加强组织领导。要把加强村级治理体系建设作为加强农村基层组织建设的重要内容,纳入党建工作整体布局,摆上重要议事日程,切实抓紧抓好。

(2)切实抓好宣传教育。加大投入,创新形式,建立健全村级治理体系建设工作长效机制。通过村务公开栏、板报、微信、短信等手段,全面宣传村级治理体系建设工作的相关法律法规政策,引导农民群众主动参与村级事务管理,营造村民自治建设的良好氛围。

(3)切实抓好督导指导。加强调查研究,及时。

总结。

推广村级治理体系建设工作的实践经验,认真分析出现的新情况、新问题,提出对策措施,推动工作进展。

3、目标效果。

深化推广“四评议两公开一监督”等责任机制,健全完善“两约谈三审计”制度,深化推进“三务”公开,实现村级运行规范化、民主化、制度化,切实增强农村基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力,推进农村经济社会的改革、发展和稳定,提高依法治村能力。

4、完成时限:2017年12月底。

年第一书记驻村帮扶计划

****村社区地理位置优越,交通便利,靠着省道和集市,但是村经济基础差,领导班子薄弱,村集体无收入,为充分发挥社区“第一书记”的作用,做好帮扶工作,健全班子建设,增强基层党组织建设,增强村民的凝聚力,发展村经济、帮村民尽快致富。现将xx年帮扶工作计划安排如下:第一、健全村基层党组织建设和村两委班子建设。第二、着力办好帮扶结对农户的脱贫、发展致富工作,争取户户有致富项目。

第三、修建完善集贸市场,在经营区修建水泥台,方便经营者,把集市做强做大,以此带动村服务行业的发展。第四、抓好村务财务公开,做到收支透明。

第五、加强村容村貌建设,美化绿化环境。

第六、做好信访稳定工作,保持良好的发展环境。第七、做好计划生育工作,做到妇女按时进站查体,无计划外生育现象发生。

第八、利用靠着省道和集市的优势,引导村民开设商铺,开设小型餐馆,争取农民纯收入有较大提高。在保护和提高粮食产量的同时,发展多种经济,发展林果业,鼓励村民开办小型板材加工厂。

第九、使村民了解致富信息,掌握致富技能,合理引导。

农村劳动力,发展多种经济,改变农村经济增长成份。第十、实施民生工程,争取资金,给社区居民通上自来水,利用当地资源优势,发展沼气。

社区第一书记帮扶工作计划

x同志,20xx年xx月出生,20xx年xx月参加工作,20xx年xx月入党,20xx年x月任现职。该同志在新冠肺炎疫情防控工作中,始终以高度负责的担当精神,坚守岗位、靠前指挥、冲锋一线,带领广大干部群众把联防联控各项工作落地落实,为人民群众身体健康和生命安全筑起坚实防线。

一、政治意识牢固,贯彻上级决策部署立场坚定。该同志能够牢固树立“四个意识”,把疫情防控作为政治任务和头等大事来抓,深刻领会党中央决策意图,认真贯彻省、市工作部署,抓疫情防控工作立场坚定、态度坚决、领导坚强。疫情防控阻击战打响后,会同街道党工委主要领导成立联防联控工作领导小组,主动请缨担任组长,牵头制定应急方案和防控机制,成立工作组织、明确责任分工,定期召开调度会议,对重要部位、薄弱环节及时统筹协调,推动防控工作有序有效开展。针对xx街道地处城郊结合部,面积大、人口多、流动频繁、防控难度大的实际,坚持科学调配兵力,发动辖区物业、村(社区)居民组建党员先锋队、志愿者队伍参与联防联控,较好解决人员力量不足矛盾。牵头建立党政领导包片、班子成员包社区,社区干部包户的纵向到底、横向到边责任体系,实施防控动态监管,他主动包保任务最重的xx、xx和xx社区,多次深入实地进行督导检查和具体帮抓,充分发挥领导干部领头雁、主心骨作用。

二、工作思路清晰,落实联防联控措施精细到位。该同志能够把上级要求与辖区实际相结合,把握重点环节,创新工作思路,推动疫情防控工作落地落细。坚持把外地返乡人员排查作为重中之重,研究管用办法,建立情报信息库,对所有排查出的重点人员,按照武汉、湖北非武汉、其他外省、省内其他地区、本市接触者等地域类别和重点关注级别、收治留观状态、输入输出行程等进行筛查分类,最大限度地消除了查证人员重复的问题。按照封闭管理要求,对主要路口、小区门口实行封控监测,先后设立x个卡点,组织班子成员、社区干部、群众志愿者24小时轮流值守,对往来车辆、人员全面排查、登记测温,严防死守,确保防控措施落实到位。坚持身体力行做好群众宣传发动,充分发挥流动喇叭、宣传单、微信群、公众号的广播站功能,向居民开展政策宣传、舆论引导,帮助群众熟悉科学防控知识,增强战胜疫情信心。同时,还集中组织力量完成xxx万平方米公共区域垃圾清理、卫生消毒等各项联防联控工作任务,确保了排查核实到位、卫生治理到位、宣传引导到位、组织保障到位。

三、担当精神明显,完成急难险重任务勇挑重担。该同志在疫情防控工作中能够充分发挥主观能动性,面对问题挺身而出、解决矛盾不推不躲,积极主动抓好疫情防控。针对辖区开放式小区多、老旧小区多、人员复杂、进出管理难的突出矛盾,他积极带头想办法,采取划片包干、围档封堵的方式,发动群众力量参与组建巡防队,确保所有小区封得住、封得牢,构建了强有力的防控网络。围绕个别群众对不出门、不外出、不聚餐等要求不理解甚至不配合的情况,主要出面走家入户进行劝导,宣读上级政策、讲清利害关系,一户居民原本打算在正月十五给老人办寿宴,他反复上门做工作,最终赢得居民理解,取消宴席延期再办。遇到各类应急情况,他总是第一个出现,组织应对和处置,一次接到一位居民有发热迹象的报告,他没有让其他同志前往,而是自己联系社区医生一起上门查看,及时有效进行处理。

四、表率作用突出,坚守一线工作岗位冲锋在前。该同志始终以一名党员身份,奋战在疫情防控第一线,冲在前干在先,带头坚守岗位,带头走访入户,带头守卡值宿。在全力做好疫情防控的同时,始终想群众之所想、急群众之所急,把人民群众最需要的事办实办好,针对封闭管理期间群众面临的实际困难,专门组织社区干部和志愿者为群众提供代购代买、测量体温、宣传引导和心理疏导等各项服务,受到群众一致好评。组织环境卫生清理整治,面对环境脏乱、隐藏病毒的危险,他第一个站出来,戴上口罩、穿好雨衣,拿起铁锹,带领大家高标准完成任务。自参加防控工作以来,该同志每天吃住在办公室,坚守在一线岗位,根本顾不上回家看一看同样处在防疫之中的父母、妻儿。由于长期不间断忙碌,身体一直处在超负荷状态下,导致腰间盘突出旧疾复发,难以抽出时间到医院检查治疗,大家都劝他卧床休息,但是他吃点药、强忍疼痛,坚持工作,充分体现了党员领导干部模范表率作用,赢得了干部群众的一致认可。

年度帮扶工作计划

一、帮扶对象基本情况:

本学期本人进行帮扶的对象共有5位,其中符惠怡同学缀学,剩下吴清华、郑祝、陈桦、杨海鑫4位学生。吴清华这位学生的主要问题是沉迷于电子游戏,上课经常睡觉,不关心学习。郑祝这位学生的主要问题是纪律散漫,有时不上操,有时旷课,有时夜不归宿,有时惹事生非,小打小闹,不关心学习,上课经常睡觉。陈桦这位学生纪律散漫,我行我素,欺负小同学,在社会上结识不良青年,有时旷课,无心向学。杨海鑫这位学生的主要问题是纪律散漫,经常不上早操,随意旷课,无心向学,有许多不良的习惯。

二、具体做法如下:

1、进行心理辅导,,对症下药。

问题学生自制力较差,在思想和学习方面较其他同学有一定距离,他们在班里为数不多,但是给班级常常带来一些负面影响,并且有一定的破坏性和反复性。因此,在做他们的工作时,要从根源上分析其存在原因。挖掘其内心想法,剖析其行为,帮助他们树立勇气,克服自卑心理,从一点一滴小事中认识到他们的优点,改正不良习惯。

2、加强思想教育、纪律教育和法制教育,提高他们的认识。创设良好的谈话氛围,对他们进行各种教育,通过典型的案例,让他们认识到一些不良行为的危害,让他们知道“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“千里之堤,溃于蚁穴”,小错不改,就会酿成大错,告诫他们要防微杜渐,改正不良行为。

3、加强亲情教育。通过一些简单典型的事例,让他们明白父母对他们的养育不容易,对父母要有感恩之心,而如果他们没有尽到作为学生、作为子女的责任,则是大大的不孝。

4、持之以恒地去转化问题学生。

转化问题学生这项工作,具有长期性、反复性,因此一定要做好打硬仗的心里准备。每个学生肯定都想学好,表现好,但个别同学往往做不到。因此抓问题学生工作不能满足于一时的成功,应该有反复抓的思想准备。针对这一现象,要经常与家长联系,分析自身的问题,促其行为及思想有所进步,让优秀的行为去感化他,使他在今年能有更好的表现。

5、对问题学生要过多的给予爱心。

在一点一滴的小事上,善于发现问题学生的'闪光点,给予肯定。在生活中、学习中充分注重他们,使他们感觉到老师在关注他们,认识到他们不是孤立的。另外要进行赏识教育,增强问题学生的自信心。

6、及时进行“电访”和家访活动。

教育不能只靠学校,家庭和社会也起到一定的作用,只有家庭、学校、社会形成一股教育合力,才会达到事半功倍的效果。因此,本学期我将进行及时地进行“电访”和家访工作,与家长共商教子之道,有针对性地采取有效措施教育学生,以期取得事半功倍之效果。

7、密切关注,随时跟踪,了解动态,及时教育。采取亲自到班上和向班主任和其他学生了解相结合,随时了解其思想和行为,及时进行教育。

总之,本学期我将尽自己的能力做好转化问题学生工作,相信只要付出,一定会有好的收获。

帮扶工作年度计划

为扎实推进付桥村扶贫工作,结合付桥村实际情况,制定20xx年扶贫工作计划。

1、开展接你回家宣传活动。以农民工春节返乡为契机,开展接你回家、不枚綪进我家等宣传活动。积极鼓励返乡民工回乡创业,对回乡创业的青年争取政策及资金进行扶持。

2、开展关爱服务活动月活动。关爱、慰问留守儿童家庭、困难家庭等群体,春节期间对贫困家庭、老党员等困难群众的进行慰问,送去党和政府的关心和温暖。

3、开展三线三边整治宣传工作。号召广大村民积极参与美丽家园建设行动,搞好房前屋后、院落村貌等环境卫生。

4、三八期间开展好媳妇、好婆婆评选表彰活动。

1、为村经济发展寻找政策、资金、争取扶贫项目,多方寻找资金建设村社会公共事业,农民体育路径、学校图书室建设、妇女之家建设等。

2、组织宣传国家秸秆禁烧工作,发动群众搞好玉米播种工作。

3、积极协助农技等部门开展好农村实用技术培训,加强对农业技术、致富技术的学习。

4、指导村两委班子认真执行各项工作制度,落实各项民主决策制度、民主管理制度和民主监督制度,增强村干部的民主法制意识,提高村民自治水平,规范党务、村务、财务公开。

5、组织村两委和致富带头人外出学习、考察,开阔视野,拓宽致富思路。

1、抓好班子建设。加强全体党员、干部对党的基本理论和党的农村基本政策的学习,抓好党风廉政建设,完善规章制度。认真贯彻民主集中制;加强党风廉政教育,认真落实村务公开民主管理制度。

2、组织实用技术培训,提高村民科技种养水平,发展村集体经济。

3、开展困难家庭女大学生助学活动、

4、开展女性心理健康知识宣传和家教知识宣传活动。

1、扶贫日和普法日开展扶贫慰问活动和法制宣传活动。增强村民法制意识,让群众知法、守法、懂法。广泛宣传贯彻党的路线方针政策法规,督促各项涉农法律法规、支农惠农政策的落实,让广大人民群众全面了解到党和国家在农村的'各项方针政策,做到家喻户晓、深入人心。

2、协助村、组干部,积极向上级争取修复村内损坏的农田水利设施,根据村民的生活状况和需求,积极向派出单位和各级有关部门反映,争取项目、资金和物资,努力为群众办实事。

3、持续开展走访活动。了解群众生产、生活中的困难,实施一对一的帮扶。摸清贫困户、孤寡老少、残疾群众、老村干户、生活困难党员、困难个体户、问题青少年等特殊群体情况,实施针对性的帮扶工作。

4、认真仔细的做好年终总结。对本年度的工作经验和心得做详细记录;评价本年度工作落实情况与预期是否一致,为下一年的工作开展做铺垫。

帮扶年度工作计划

在三年的帮扶中,我希望能达到下面的总体目标:让这位教师在学科专业知识有较大的提升;结合她从教语文的成功经验,能把数学课堂“活”起来;数学教研能力得到一定的提升;通过三年的努力,形成自己独特的教学风格,上一节镇级以上的优秀示范课;在镇级以上的刊物发表论文或获奖。

二、具体目标。

为了完成这三年的总体目标,特制定每一学年的具体目标:

(一)第一学年。

1、组织教师外出多听数学课,了解数学课堂的架构,与语文教学进行区分。

2、与这位教师进行备课,尽快熟悉教材,既要备教材,又要备学生,做到上课胸有成竹,心中有数,及时对教学进行反思。

3、上一节校内的公开课。

(二)第二学年。

1、继续抓好课堂教学技能的培训,提高教师的课堂水平。

2、组织教师参加学校的各种教研活动,提高教学教研水平。

3、组织外出听课活动,发表自己听课的心得。取长补短,形成自己的教学风格。

(三)第三学年。

1、着重提高课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯和方法,能很好地驾驭课堂,让课堂“活”起来,形成个人独特的教学风格。

2、学习有关的理论书籍,提高教学理论水平。

3、发表一篇镇级以上的论文,上一节镇级的优秀示范课。

三、主要措施。

1、积极参加教育部门组织的各种教学教研活动,及时做好笔记,写好心得。

2、坚持每周与该教师进行交流,了解其教学动态,及时排忧解难,解决教学困惑。

3、团结校内的数学教师,一起帮扶这位教师成长。

4、阅读教学理论书籍,撰写教学论文。

四、保障措施。

争取学校领导和各位教师的大力支持,团结学校的教师队伍,希望通过这位教师自身的不懈努力和我的帮扶,使这位教师迅速成长起来。

年度帮扶工作计划

参加工作已有一年的时间,很荣幸在梁才中小教师队伍中继续成长。作为一名新教师,我十分感谢学校的领导和老师给予我这样一次学习成长的机会。在师傅的帮助下,我学到了很多东西,为了使我尽快的成长起来,学校继续安排了宋艳萍老师作为我的师傅。为了不辜负学校对我们的期望,在今后的教学中,我会从以下几个方面继续努力,向宋艳萍老师认真学习,努力提高自己的教育教学水平,争取尽快地成长成一名优秀的人民教师。

在理论方面,作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。

在业务方面,首先要勤听课,多反思。只要有时间,有机会,就多听师傅和老教师的课。在听课过程中,不仅要认真学习师傅的各大教学环节和对学生兴趣的调动,而且要认真学习师傅对每节课的重点和难点的讲解方法。只听课是远远不够的,重要的是听课后的反思。每听完师傅的一节课,都要认真反思,写下自己的感受和收获。然后对照自己的教案进行修改完善。对一些细节的处理上,如不理解或有不同意见,要及时的与师傅进行交流沟通。并将修改完的教案拿给师傅看,使每一节课都做好充分的准备。在师傅的指导下,不断完善自己,努力提高自己的专业技能,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

其次,认真学习教育理论知识,多读一些有关教师成长和教育理论方面的书籍。读完以后,要认真思考,同自己的课堂教学相联系,写下自己的想法和收获。在以后的教学过程中,将所学的教育理论应用于实际的课堂教学中。

再次,课后要多思考。每上完一节课都要进行回顾与反思,想一下这一节课的不足,试着找出原因,以利于以后改正。尤其是在课堂上出现的一些问题,而在备课中却没有预设到的,要及时在备课本上记录下来。在一点点的积累中不断完善自己。

1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

为了充分发挥老教师的带头作用,抓好新教师队伍建设,促成青年教师快速成长,提高新教师的综合素质,帮助他们更快地适应教育教学的要求,进一步营造学校新老教师相互学习的良好氛围,我校开展了“以老带新,以新促老,共同提高”的师徒结对活动。该活动不仅有利于新教师尽快适应教学,亦能增强老教师的责任心,更有利于新老教师及时总结教学经验,共同成长。按照学校的安排,将为一批新教师聘请指导教师,结成“老带新”对子。在今后的教学活动中,新老教师将相互学习,相互促进,共同提高教育教学水平。

我们将利用工作时间,在议课、备课、听课、评课、交流探讨等方面进行相互学习,力争使新教师尽快适应教学环境,提高教学能力,全面落实新课程标准的理念。与年轻教师共同钻研教材,这一点非常重要。这册教材的重点是什么?本学年度、本学期的教学目标、训练重点是什么?这一课的重点、难点又是什么?这一课学生要掌握哪些内容?该采用哪些合适的教学方法提高学生的学习技能?对于这些重要的问题,在“老带新”活动中我们将充分开展交流,让年轻老师真正走进新教材,走进教研,让教研之花在我们的心中盛开。

开展听课活动是提高教学质量的最为行之有效的办法之一。老教师尽可能地多听新教师的课,课后进行评课,对其在教学中出现的问题及时地给予纠正,对在教学中出现的问题和不足及时地提出,并督促其改进。新教师每周听一至两节课指导教师示范课,课后写出反思心得,也适当提出新教法、新的课堂组织形式等方面的改进建议。对于新教师在教学中遇到的疑问,我将及时给予帮助和解答,并时常传授自己在教学中的一些成功经验,例如:如何调动学生的积极性,如何灵活运用多种教学方法,使全体学生都能得到关注并能完成教学任务等。

总之,我们要充分树立共同学习、共同发展的意识。希望经过共同努力,新老教师在帮扶过程中能实现“双赢”的良好效果,在新课程标准理念的指导下,努力提高教育教学水平,促进学生的全面发展。

年度帮扶工作计划

结合我校上一年的结对帮扶的情况,本学年将在前一段工作的基础上,继续深入开展“结对帮扶”工作,为更好地工作,现制定计划如下:

1、本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则,通过加强学校管理,形成我校骨干教师帮扶年轻教师的特色。

2、积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过骨干教师作公开课、讲座、交流谈心等形式,解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题,初步打造一种浓厚的教科研氛围。

1、学年初制定结对帮扶工作计划,召开结对帮扶工作会,确定师徒对子,制定出切实可行的帮扶措施。

2、本年度学校将组织的几项重大活动:如:读书交流、课堂大赛、集体备课、反思交流、演讲比赛等活动。

3、充分发挥学校区级、校级骨干教师的带头、辐射和导向作用,组织他们为帮扶教师上研讨课、公开课和示范课;年轻教师上汇报课。

4、结合我校国家级及区级课题的研究,师徒对子结合各自的实际情况开展教育教学的研究,及时交流各自的研究心得,及时推广研究成果。骨干教师要给予青年教师理论与实践经验等方面的帮助,使年轻教师主动地进行课题研究。

1.以课堂为主阵地。

课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,主要开展以下一些活动:

(1)青年教师基本功训练。

本学期中,凡是参工三年内的青年教师,每星期要练习粉笔字和普通话,每周校本教研时间进行粉笔字展评。骨干教师、青年教师利用教师例会时间讲自己的教育故事。

(2)做好日常的师徒互听、评课,骨干教师写好帮扶笔记,年轻教师写好听课反思。(每月交听、评课记录,交帮扶笔记及反思)。

(3)骨干教师课堂展示。

本学期,区级骨干教师要进行课堂教学展示课活动。并利用教研组活动时间,由执教老师向其他老师谈上课设计意图,课堂教学实施情况。

(4)师徒结对汇报课。

为了提高帮扶工作的实效性,将进行师徒结对活动,由徒弟上一节汇报课,邀请师傅听课、评课,然后由师傅上一节示范课(同一内容),徒弟听课、评课、反思。

2、狠抓教科研课题研究。

要求青年教师每月坚持写一篇教育叙事,每期至少写一至二篇教学论文,每月上传一篇与师傅共同完成的教案,并上传至学校主页的教师频道,供教师研究探讨。(直接在网上验收)。

3、与团支部联合组织青年教师开展“爱岗敬业”的演讲赛,激励教师在从事教育事业中,树立良好的师德修养。

4、骨干教师要努力帮助帮扶对象提高教学质量,要出点子、教方法、想办法,使年轻教师的教学水平与教学质量得到快速的提高。(帮扶对象在原有基础上教学质量有所上升)。

第一书记帮扶工作计划

为深入贯彻落实关于加强基层组织建设,深入推进精准扶贫,确保20__年底我市与全国全省同步实现小康的目标。结合庙沟村实际拟定如下工作计划:

一、第一阶段——走访调研阶段。

时间:—。

主要目的:摸清家底,心中有数。

没有调查,就没有发言权。由于长期在市级机关工作缺乏基层特别是农村工作经验,深入调研摸清情况是开展工作的基础和先决条件。

主要的调研方法:1.走村入户调查法;2.重点对象访问法;3.座谈交流谈话法。

(一)走村入户调查(9月1日---9月18日)。

调查内容:a核实全村贫困人口基数;b对建档立卡贫困人员进行复核;c全村人口及年龄情况;d外出务工人数;e外出务工人员收入情况;f外出务工从事行业情况;g本地农村劳动力就业状况;h本地就业人员收入情况,共8个大类指标。

(二)重点对象访问(9月19日—9月24日)。

访问对象:本地种植大户、养殖大户、高粱酒企业负责人、优秀外出务工人员家属、党员代表。

收集的内容:重点了解当地农业产业发展情况,养殖业发展情况,优秀外出务工人员是否有返乡创业或就业的愿望。

(三)座谈交流。(9月25日--9月30日)。

座谈的对象:村两委干部、党员、社长、社员代表,养殖大户、种植大户、企业代表。

座谈内容:收集民意、听取建议、商讨发展思路。

(四)本阶段其它工作。

教师年度帮扶计划

我是宝兴县硗碛藏族小学的一名村小教师,自参加工作以来,我对自己应尽到的职责和自身的差距感到十分不安。我应该不断完善自己,充实自己,积极的提高自身的业务能力水平。为全面落实《宝兴县“希望工程·同e堂课”项目试点》工作中的任务和要求,同时积极发挥一线教师的真正作用。为此我与中心校教师王老师和赖老师结成帮扶小组,希望在王老师和赖老师的带领下,努力学习,尽快成长! 在结成帮扶小组后,我将认真履行自己的责任和义务,学习新课改的相关理论,努力发挥实际作用,从以下几个方面开展活动:

一、明确目的,提出要求,制定方案,开展扎实有效的活动。

二、统一思想,提高认识,利用课余时间研究专业知识,提高理论水平,以敬业刻苦为出发点,以严谨治学为工作态度,以坚持不懈为工作原则,争取教育教学工作的最大进步。

三、具体措施:

2、每月至少向帮扶教师开课1节,请其给予指导,并认真听取详尽的导评,以便帮助自身教学基本能力的提高。

3、每月至少听帮扶教师上一次示范课。

4、每学期在帮扶教师的帮助下完成设计方案,并向帮扶教师作校内汇报课一节。

5、每月对结对帮扶工作进行书面小结,每学期对结对帮扶工作进

行书面总结,选择自己日常工作中遇到的问题,在帮扶教师指导下开展行动研究,形成研究报告,每学年至少写1篇心得或体会,总结经验教训,做好材料的整理收集。

四、在帮扶教师的指导下完成一定的任务:

1、主动学习教育教学理论和专业知识,不断地充实自我。

2、积极参与备课,主动发言,大胆的提出自己的设想,提高分析的能力。

3、认真听课,参与教研活动,学习他人的先进经验。

4、经常总结教学的反思和随笔。

五、积极参加学校组织的各种活动,特别是汇报课和公开课,及时交流,认真思考,在活动中交流与成长。每学期至少上一节校级公开课。

六、平时加强学习并注意积累资料,做好教育教学笔记,做好学习活动的资料收集与整理(纸质及电子档案)。

总之,希望经过帮扶教师的指导,能顺利了解课改动向,解读课标,研读教材,树立热爱学生的思想,确立为社会主义教育事业奋斗的远大志向,为建设硗碛教育事业新篇章做出应有的贡献!

一、指导思想

新的历史时期,每位党员都要具备坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,心系群众,充分发挥党员的先锋模范作用,团结、带领师生共同进步。作为党员教师,我们在做好本职工作的同时,要充分发挥党支部作用,通过多种帮扶途径,提高全体教师的全面素质,提高学校的整体水平。

二、现状分析

三、帮扶措施

1、由校长亲自抓好落实

2、与结对教师谈心、沟通

3、充分利用示范课、研讨课,共同提高素质,提高驾驭教材的能力。

4、采取一帮一结对帮扶形式

四、具体安排

1、调查摸到,制定帮扶计划

2、通过帮扶计划,明确帮扶对象、措施

3、指导教师完成学校布置的任务

4、组织教师业务学学习

5、交流学习心得

6、开展帮扶活动

在实施教育均衡发展工程中,教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。本着“认真、踏实、团结”的工作态度,为了扎实有效做好这项工作,包延平和王晓莉老师结为师徒,拟制定如下工作方案。

一、工作目标

在工作中,我们将本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。相信在我们的共同努力下,不断提高我们的教育教学科研水平,教育教学工作更上一层楼。

二、具体措施

(一)师德方面

1.树立依法执教,为民服务的精神。首先,我们的教育活动要依法严格遵守教育教学常规细则,依法治教。其次,我们将进一步树立为民服务的思想。我们的从事的职业是服务性行业,我们教学要对学生负责,对学生的家长负责,对社会负责,对人民负责,对祖国的未来负责。

事业是一个团队的事业,在具体的教学过程中,我们将努力营造一种良好的合作氛围,互帮互带,取长补短。有经验有成绩大家一起分享,有困难有问题大家一起解决。

(二)教育教学方面

在日常的教育教学中,我们将通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。主要从以下几个方面来做:

1.加强学习,树立新的理念。树立学生主体观、发展观,关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

2.加强课堂教学的有效性研究,提高教学质量。在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们要努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全。

秦川镇保家窑小学

2015年8月25日