最新心理工作站年度总结 心理部工作总结优秀

时间:2023-08-23 10:59:21 作者:储xy

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么,我们该怎么写总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

最新心理工作站年度总结 心理部工作总结优秀篇一

本着为广大同学搭建一个心灵的平台的工作宗旨,不断完善自己的工作,争创辉煌的未来。 在本部门成立的一个学期里,我们的主要工作是部门招新,确立部门规章制度,开展对我系各班学生的心理调查活动,同时不忘学习必备的心理知识,蓄积自身关于心理方面的知识积累,以及一系列常规活动。

一、 部门招新活动 在充分的准备之后,十月下旬,本部门顺利完成了此次招新工作。由于成立部门较晚的局限性,本次招新主要面向总支其它部门和协会成员,总支内部对心理有浓厚兴趣的同学呼声很高,因此,我们优中取优,最终打破惯例选取09级助理14名, 他们能够在本次招新中脱颖而出,足以见得他们都是很优秀的,无论是工作能力还是表达与交际能力,这些都是心理发展部所必须的素质。看到大家充满积极性的参加此次招新活动,我们很欣喜,同时也看到了我系同学饱满的精神状态,这让我们更加增添了信心,更加坚定了我们的希望。

二、 开展了对我系各班同学的心理调查活动。 为了解学生整体心理素质,及时发现问题,找出相应的解决办法,我支部特此积极配合院心理咨询中心完成此次调查。在此次调查中,涉及同学人数最多,波及范围最广,上测试的各种秩序维护难度也较大, 但在其他各部门配合下,我部依然顺利完成任务,切实做到“服务同学,锻炼自己”的最初梦想, 至此,我们也朝着阳光同学心灵的目标迈出了第一步。

三、修学储能,厚积薄发。 因为我们作为心理发展部成员,其特殊的使命性,要求我们必须具备相当的专业技能知识,因此本学期部门工作重心在蓄积能量方面。我们硬性要求各成员需看关于心理知识方面的材料,至少三本以上,并且定期交流所学心得与感悟。为后期顺利开展工作奠定下坚实的基础。 当然,在学习形式下我们也尽可能的多元化,如特约心理咨询中心的老师以开展游戏的方式辅导,部门刻录相关心理影片等方式。

四、常规工作逐步开展。 我部安排了常规工作任务,每周二为各班心理委员开例会。及时联系沟通各班心理状况,将大学生最近心理状况反映出来,找出解决办法。 例如曾经我部关于你认为大学生可能会有的心理问题是什么的问卷调查,同学们的答案五花八门,不能不说这些答案对我们的工作开展没有帮助。或者说,对我们心理发展部切实做到了解90后的朋友们,有很大的帮助。 也许我部门刚成立不久,在某些方面仍不完善,但我们会努力,尽自己的力量,做到部门的部门的不断发展,创新,完善。

最新心理工作站年度总结 心理部工作总结优秀篇二

1、教师方面。精心培育学生的创造性人格。在班集体建设中以发展学生个性、尊重学生为基础,建立民主、平等、和谐的师生关系和团结、协作、竞争的同学关系,营造创造教育氛围。通过组织主题班会、文体活动、校外社会实践活动,为学生提供参加创造性活动的机会,发挥学生的积极性和主动性,培养学生创造性人格品质。在这些实践中使班主任深刻体会到:心理健康教育有助于在班主任与学生之间建立和平、和谐的师生关系,为班级工作的开展、良好班集体的形成,创设了和谐、融洽的心理氛围。

2、学生方面。组建心理部丰富学院活动内容。以关注学生心理健康,创建校园文明为宗旨!与心理辅导老师共同协作,为大学生在学习期间的心理适应与发展提供心理咨询服务,并积极组织各种有利于大学生心理健康发展的活动。每年的“5.25”心理节我们会有各种新颖的活动让大家参与其中,除此之外团体心理辅导,心理电影等。通过这些活动提高大学生的心理健康水平和自我心理调节的能力。正确对待及处理学习、生活、人际交往、恋爱、就业、家庭等问题,帮助和促进大学生德、智、体全面发展。

为激发学生积极关注心理健康,学院在院团委的指导下成立了心理部。心理部从成立初就建立了较完备的体制,明确了部门工作宗旨等。部门的成员包括全院各班团支部书记及对心理知识感兴趣的同学。部门自成立以来,常规工作和特色活动有条不紊地展开。部门还通过“心理活动月”等特色活动,加大心理健康教育的宣传力度,提高同学们对心理健康的关注程度。心理部的成立为学院心理工作奠定了良好的基础。

2、抓好骨干培训,夯实工作基础

一年来,学生会心理部于每周二下午,通过一些丰富多彩的心理健康游戏,对院、系学生会干部(副主席以上)和各班团支部书记进行团体心理辅导,例如:信任背摔、价值拍卖会、心理测试、自画像、我们是一家和写留言板等。在游戏中培养青年学生健康、积极、乐观向上的精神世界,努力发挥他们的创造性思维,使学生能团结一致、精诚合作,敢于创新,使大家融入到团体中来,增强学生的团队意识。通过团体内人际交互作用,促进个体在交往中观察、学习、体验、认识自我、探讨自我、接纳自我,调整改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式。为同学们提供一种促进自身人格成长的学习机会和学习环境。

3、注重教育实效,丰富活动载体

学院每学期通过征集问题、张贴海报、主题班会等形式分阶段进行心理知识普及。每学期开学后,为了帮助新生更快、更好的适应大学生活,部门在新生军训时期组织全体新生在院篮球场做心理游戏,通过游戏为同学们增贴快乐,促进同学们之间的交流,使同学们快速融入到新集体中。活动得到了广大新生的积极响应。

4、打造特色活动,浓厚心理氛围

学院继续组织开展了特色活动“第四届心理活动月”,活动月以“5.25手语大赛”打开了帷幕,在之后的一个月中开展了各类活动面向全院同学,得到了同学们的积极参与。例如:5月27日心理测试、5月30日团体辅导、5月31日献爱心签名活动、6月7日电影展播、6月14日心理辩论赛和6月20日心理教育讲座等系列活动。通过这次活动,进一步加强了我院大学生心理健康教育工作,在学生中普及心理健康知识,树立心理健康意识,提高大学生的心理健康水平,推动大学生思想品质、科学知识和身心健康的协调发展,构建和谐的校园氛围。

大学生是我们建设有中国特色社会主义的主力军,是国家发展的重要力量。为了大学生的正常发展和成才,我们必须大力开展大学生心理健康教育。大学生可以进行心理咨询,培养良好的人格品质,养成科学的生活方式,发展社会交往,加强自我心理调节。不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养,使他们真正懂得:要想占有未来,不仅要作思想品德、智能、体魄的储备,要做好战胜各种困难挫折的心理准备,从而引导他们科学地走出自我认识的误区,更新观念,突破时空,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟,参与国际人才竞争,迎接新世纪的挑战!

一年来,通过常规工作和特色活动相结合的途径,通过丰富多彩的团体活动,我院坚持将心理健康教育工作长期性开展,努力提高了工作实效性。通过丰富的心理活动,增加了同学们对于心理学的基本理论和基本方法的了解,对于我院开展心理健康教育工作起到很好的指导作用。相信我院的心理健康教育工作会越做越好!

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20xx年xx月xx日

最新心理工作站年度总结 心理部工作总结优秀篇三

第一,定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识,向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。

第二,较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。

第三,比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况并取得良好的效果。

第四,在本班自己举行了主题为“相亲相爱一家人”的主题班会。通过这些活动,促进同学们的心灵交流和沟通,以及增加同学之间的凝聚力。

第五,作为心理委员,具有强烈的责任感每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

第六,带领我班积极参加学校组织的关于心理健康的活动。如参加心理咨询中心老师组织的健康心理知识讲座和学校举行的“健康教育月”活动。总体来说,上一学年的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。

第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

第二,同学们跟我反映的问题,一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

除以上外,我与老师的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱不够有序说明我的经验还不足,要向其他人请教。不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。

感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。

最新心理工作站年度总结 心理部工作总结优秀篇四

部门的工作是在尚老师的引导和带领下进行的以“自我教育、自我管理、自我服务”为原则的一系列关于加强改善院学生心理健康状况的工作。主要负责协助院系心理健康中心在学生中开展以心理健康为主题的活动,通过普及心理卫生知识,提高心理适应能力,发挥个人潜质,顺应时代发展,实现学生在“助人、自助、互助”中发展与成长;协助心理咨询室值班老师为前来咨询的同学排忧解难,关注学生学习生活,及时了解学生思想动态,做广大同学的热心服务者。

自开学以来,部长、副部长参加常委会的研讨与重大决策事宜,并汇报了关于上一学期的工作总结报告情况以及未来展望。

在校园文明纠察工作期间由部长在部门例会上分发纠察值班表并详细叙说活动意义鼓励大家积极参与,与其他部门成员相互协作,善始善终!

四月份,就关于委员会将举办首届文艺晚会的通知,由部长召开部门例会宣读晚会策划方案、主持人选拔以及“微博上墙”等具体事宜,鼓励大家参与活动中。

响应院里号召就关于一些传销等非法手段诈骗钱财的问题在会议上进行强调。

关于三月份的大学生心理健康节活动由部长撰写活动方案后进行明确的分工安排,副部长将关于本部门的任务进行解说。主要活动有书籍,电影的推荐、心理素质拓展活动、活动参与者的招募部长、副部长设计好招募海报后交给宣传部出。

5月21日至5月23日,在尚老师的要求下,部门成员将所搜集到的电影和书籍交由副部长整理。

5月24日至5月26日期间,将展板摆放在竹园广场上并安排部门人员管理,期间,同时完成心理素质拓展活动的人员招募工作。

5月26日,在心理老师的带领下开展心理素质拓展活动,部长和委员会几位负责摄影等服务工作,活动结束后由部长,副部长拟定通讯稿并提交,五月份,部门举行了一次活动,加深彼此之间的友谊,五月份至六月份,百所高校科普创业大赛的志愿者招募中,我部门几位成员积极参加吗,关于晚会我部门蒋振东和搭档演唱《康美之恋》为活动增色,近期马老师强调的专升本办理助学贷款等事项,我部门成员参加服务工作以上工作为部门的主要工作!

总之,本学期的工作完成的较为顺利,我们将尽最大的努力,利用好所有机会,做好每一件事,总结一年的工作,尽管取得了一点进步和成绩,但在一些方面还存在着不足:工作思路缺乏创意和其他部门的交流较少,希望在以后的工作中,能与其他部门增加交流!

在新的一学期中,我部成员将继续学习大学生自律委员会的规章制度,努力使自己的思想觉悟提高到一个新的水平!

最新心理工作站年度总结 心理部工作总结优秀篇五

每当听到人们提起“心理”两个字时,我总会停下来去听一听,看一看。宿舍人笑我说,你干“心理”走火入魔了吧。我想可能是我太爱她了,大学生心理健康教育已成为我大学生活的一部分了。

对于“心理委员”这个职务,要做好真的很难。她跟其他工作不同,不是你花一些时间,费些精力就能做好的,因为她是在跟别人的心“打交道”。你只有发现她,了解她,走进她,才能帮助她。她需要你细心,用心,有耐心,有技巧。

要帮助别人拥有健康的心态,首先要做好自己,能够乐观向上的面对生活,勇敢的面对挫折失败,用实际行动去感染别人。如果自己都不能做到怎么去引导他人。

大学看似繁华,其实对好多人来说置身其中,感到的是冷清,是孤单。他们不是班委,很少参加班级活动;他们没有参加任何社团,那些比赛、晚会也似乎跟他们毫不相干。渐渐的他们离人们越来越远,越来越孤独,越来越寂寞。他们习惯性的把自己保护起来,慢慢的成了大学里的“独行侠”。同学们也渐渐远离他们。

作为心理委员,应该细心的观察你的同学。当发现问题时,如果你和他的关系能够达到让他放开心去跟你交谈,那你可以针对他的性格采用合适的方式去开导他。记得大一心理委员培训时,董浩老师说,“心理委员,你在开导别人时,要做的不是说,而是听,倾听。”因为更多时候他们需要的可能只是一个“倾听者”,他需要一个人来倾诉自己内心的苦恼、痛苦。而你听完他的话,才能了解他问题的所在,从而“对症下药”。当然不可能跟所有的人都能跟你倾诉他们内心的烦恼,你可以倡导他的朋友来开导他,同学们一起努力帮助他。我认为,在大学里,每个人,不管性格怎样,他们内心都是好的,都是想跟大家接触的,如果他不能走出第一步,那我们先向他迈一步,把他拉出来,带他走进大家的圈子里。

1异地恋问题

2进入大学,面对诱惑太多,不能很好取舍3学习没有目标,目标不明确

4就业压力太大,纠结于考研还是工作,不自信……

针对这些问题我们请了计算机学院的心理辅导老师给大家开展了心理讲座,来解决同学们的困惑,苦恼。

所以我认为心理讲座是解决公共问题的一个很好的方法。在特定的氛围中,先让老师讲解一些共性的问题,引起同学的共鸣,进而引导他们提出自己的困惑,大家敞开心扉,共同克服问题。所以我建议,学校除了对心理委员进行培训之外,可以开办几场心理健康教育讲座。讲座次数可根据效果和反响来决定。

此外,我认为开展全校范围内的心理健康教育普及宣传活动也十分必要。他在大范围内进行宣传,引起人们对心理健康的重视。同时加大对学校心理健康咨询室的宣传,让人们知道他的存在。当他们不好意思跟熟悉的人诉说自己的苦恼时,可以找老师来帮助自己。

再者,人们都说学校应调动心理委员的积极性。心理委员是班级心理气象观察员,是和谐班级的润滑剂。心理委员可以组织班上各种形式的心理健康知识的宣传工作。例如公布一些好的广播节目,在班级qq群里发布一些心理常识,减压小技巧。还可以组织排练一些心理话剧,心理话剧不仅能够宣传心理健康,在排话剧的同时也能增进同学之间感情。

看到一篇文章说:作为一名心理委员就要像一个嘹望台和巡视员,自觉维护班级同学的心理健康,在日常学习和生活中要细心观察,及时发现不良情况。我认为心理委员更应该是一座桥梁,不仅架起同学交流沟通的平台,还要及时做好信息的整理和反馈,发现在心理上有障碍的处于痛苦中的同学,要帮助劝说、陪同到学校心理健康教育中心,介绍给心理老师做出相应的咨询和危机干预。

总之心理健康是大学生成才的基础,可以使大学生克服依赖心理增强独立性,从而取得事业成功的坚实心理基础。因此,我们应加大对心理健康的重视,努力做好这项工作。

5.25,我爱我,用心灵点亮心灵,用行动打动你我。心理健康教育从你我坐起。

最新心理工作站年度总结 心理部工作总结优秀篇六

广东水利电力职业技术学院大学生心理健康促进会在老师和团委的指导和带领下,在协会全体部长和干事的共同努力下,基本上出色的完成了自己的工作及学院安排的任务,得到了客观的肯定,完成了学期之初制定的工作计划。不断地完善协会的管理与体制,发挥协会的特长,运用协会的团队力量,组织了一系列有协会特色的活动,以丰富多样的形式带领同学们关注心理健康,学会自我调整,提高承受和应对挫折的生活能力。提高会员的思维能力和理论水平,学习心理保健、心理咨询的知识,致力于心理健康的学习与研究,为广大会员和同学提供了包括学习、实践和娱乐等多方面的机会。

1、慰问新生:

在团委的支持下我们进行了慰问新生活动,帮助新生们解决心理上的落差,现实和理想的差别,能让新生能早点适应新学校、新生活,尽早的投到学习中,为自己的理想而奋斗。

2、协会招新:

为了壮大大学生心理健康协会,普及心理知识,提高广大学子的心理素质,协会开展了为期一周的招新活动。主要的宣传手段有:心协会宣传单宣传、海报宣传、到班级宣传、校园军训点宣传等。付出总会有回报,招新活动虽然辛苦,大家能积极参与,也取得了成效,吸引了大批的同学前来入会、壮大了心协的队伍,报名人数超过了去年。面向全体会员,本着公平的原则以面试方式招收新一届的会员。面试分为初试和复试两个阶段,近三次的面试为心协注入了一批新鲜的血液,为心协的壮大发展提供强有力的后盾。

今年九月份完成招新工作,设有秘书处,组织部,宣传部,外联部,策划部。招新结束后,心理协会各个部门投入了正常有序的工作。

宣传部:通过海报宣传心理协会活动及心理讲座。秘书处:负责心理协会值班工作,处理文书工作,做好每次会议的记录。

3、会员大会

我们在招新结束后举行了本学期的第一次会员大会暨表彰总结大会,目的是让更多的同学了解心协、认识心协,让大家心里对心协有一个初步的定位,更加积极的参与相关活动。会员大会顺利进行,这次大会让大家不断重新认识心理健康协会,明白我们协会在大学生生活中的作用,以便更好地调动大家的积极性。同时我们也总结前阵协会工作和宣读未来协会工作的计划与目标,让干事能够更加专注地投入到建设共同心协的行列中来。

4、心理档案

在指导老师谭华玉老师和周海咏老师的带领下,心协在礼

堂为新生们做了一份心理调查问卷,只要是为了帮他们建立心理档案,并找出需要帮助的同学给予及时的帮助。通过心理访谈,帮同学们解除烦恼、困惑,让他们用阳光的心理来面对生活。

1、对外联谊:

这学期我们多次应邀到外校去联谊,我们只要是去兄弟学校去学习、交流。

2、心理测试:

帮助谭老师完成一系列的心理测试,我们的会员学到了许多关于心理方面的知识。

3、读书征文:

这次活动是对内的,只对我们的成员举行,具体是会员在办公室借书回去看,把自己从书中学到的和自己的体会写出来,这次活动大大提高了会员们的积极性,会员们也从中学到了许多的心理知识。

由以上各项活动的开展情况来看,我们协会应该是乐观的,因为每次活动当中成员们表现积极,具有思想和创造力。还有我们周围这么多支持我们的同学们。所以我们协会有能力担负起“为大学生心理健康服务,为我院精神文明建设做贡献”的重托。我们辛苦不算辛苦,因为我们感到欣慰。相信明年我们心理健康促进会依然会丰收!