培训工作 浙江档案工作报告

时间:2023-07-30 12:31:32 作者:李Y

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

培训工作 浙江档案工作报告篇一

各位领导、各位同事:大家好!

根据评议安排,就一年来的工作向大家作一个简要汇报,请予评议。

古人说“立身百行,以学为基”,作为***和档案专业上的一名“新兵”,到岗不久,我就体会到了学习的迫切性,因为档案工作不仅是一项管理和服务工作,更是一项严肃的政治工作,不仅要有较高的思想素质,也要具备过硬的业务素质和服务意识。为尽快适应角色,我从三个层次上弥补不足:一是加强以档案法律法规为主的理论学习,提升自己的政治意识、责任意识和服务意识。二是“学中干、干中学”促进业务学习,在日常工作中向身边的同事主动学、虚心学,并结合理论边学边做,如在拟定公司《档案服务管理办法》时,为确保有理有据,逐字逐句地请教他人、查阅资料,力求精准;尽管因各种原因没有实施,但相关的知识面却得到了快速提高;三是依托同行业借鉴学习,利用参加各级档案系统会议的机会,搭建学习交流平台,拓宽工作思路。11月份,参加了省xxx组织岗位资格培训,使自己对档案管理零碎的、片面的了解,转化为系统的、全面的认识,为今后开展工作奠定了基础。

档案馆是性质特殊的服务部门,我们以坚持原则、热情耐心为宗旨,尽量为来访人员提供便利。一年来,及时整理归档各类资料共***卷和***件,提供利用服务***人次,提供档案资料***(件),复印档案***多页;全室人员严格执行利用审批流程,全年未发生档案管理违规违纪事件。

对重要的归档资料收集,积极采取“凑上去”的工作作风。如招投标资料收集,接收前期共同制定整理方案并检查督导;接收整理过程中,一旦发现问题如实记录,主动“催、追、要”,杜绝“缺、漏、少”;档案入库后,总结问题反馈给归档部门,提出亮点和整改意见。通过与相关部门的主动沟通,完善了员工奖惩资料的规范归档,初步解决了***名辞职人员的档案转移问题等,不仅提高了自身的工作质量,也强化了归档部门的责任意识和档案管理地位。

现有库房已接近饱和,且每年进库量远大于出库量。为解决这一矛盾,我们依法依规、及时清理销毁了***卷过期档案;多次进行库房的倒架、排架,挤出空间以解决近期入库问题;另一方面,摸清家底,提出中长期解决方案,初步设想是利用现有库房进行最大化地密集架改造,预计有***立方米左右的存储潜力。今年以来,还相继实施了后栋小楼的危楼改造,对***台空调设备进行了维护,添置了扫描仪、多功能复印机及***台专用除湿机,配备了防虫杀虫药品等,有效改善了办公条件和库房保管条件。

设备图纸电子化项目是贯穿全年重点工作之一,出于保密要求,由我室负责所有图纸扫描任务。现已完成扫描***张,节约外委资金***万余元;还有***项目的档案验收,目前准备工作基本就绪,预计12月初迎接省xxx专家组的验收;针对基层档案管理督导欠缺这一薄弱环节,下半年开始,我们加大了基层工作力度,陆续走访了***等单位。

一个单位或团队的工作好不好,落脚点最终在一个“人”字上,带好队伍是我们做好各项工作的基础。首先我要求自己做到“以诚待人、公平公正”;其次发挥民主管理作用,凡收入分配、绩效考核、工作安排等均由考评小组讨论确定,并在每月的科室月度例会上宣布,做到公开、透明;三是提倡互帮互助,促进团队和谐。科室班子带头树立“一盘棋”思想,紧密协作,补台不拆台;工作中、生活中细心观察员工冷暖,积极开展慰问和谈心活动,帮助解决困难;在员工中提倡相互理解,营造和谐的工作氛围。

回顾即将过去的这一年,我室各项工作稳中求进,这是档案室全体员工努力的结果,也是各位领导、同事们支持的结果,作为我个人,现阶段发挥的作用还很有限。借此机会,衷心感谢***这个集体给予我的接纳、包容和支持。

同时,我也认识到工作中还有很多不足之处,如声像等多媒体资料归档欠缺,档案服务企业的作用还停留在“仓库”这一较低层面,公司全员档案意识不够等等。对今后而言,差距就是努力方向,不足就工作动力,我将以更大的热情和精力投身工作,使档案工作更好地 3 服务于公司改革和发展,实现档案工作的职业价值。

我的述职完毕,谢谢大家。

培训工作 浙江档案工作报告篇二

1、真正的融入到学生当中去

首先,教师要懂得尊重和理解学生。在此基础上与学生形成心灵上的融合,心理上形成一种稳定,持续的关系,不仅是在知识、能力上的交往,也是情感心灵上的沟通、交流,首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。

2、注重培养学生的学习兴趣

教师不但要提出可供学生思考的问题,更应该在每节课的开始创设悬念情境,激发学生主动探究的兴趣。教师导入新课的教学语言巧妙合理、生动形象,能充分吸引住学生的注意力,触发学生的兴奋点,激发学生学习的情趣。传统的章回小说,或评书艺人,常在讲到关键时刻,突然停住:“欲知后事如何,且听下回分解。”这是卖关子,也就是设置悬念,引起听众对下情的探究。这对我们教学工作很有启发。作为一个教师,如果也能使学生越听越想听,就说明学生的学习兴趣被我们充分调动起来了,达到这种境界就需要在教学中不断地创设“问题情境”,使教学过程变成一个设疑、激疑、解疑的过程。 教学中,教师要着重创设问题情境,具有恰当的提问语,组织学生参与学习过程,掌握学习方向,帮助学生自主探究知识,寻求问题答案。

3、立足课堂,培养学生的思维能力

我注重优化生物教学方式,从数量上说,坚持少讲;从质量上说,坚持精讲。整个教学活动,既注重知识的系统传授,又给学生思维以充分的“自由度”。一是提供给学生明确的思考对象,有效集中学生注意力,激发学生的学习动机。二是提供给学生独立的思考机会,使每个学生的潜能都得到充分发展,教师不替代学生的思维。三是提供给学生必要的启发引导,事先设计好有利于学生继续展开思维的问题,不直接给出解决问题的具体方法,如:题目要求什么问题?你是怎样想的?还有其它方法吗?有什么规律吗?等等,使学生的思维活跃起来,使学生的脑子积极转动起来,促进思维的深入发展。

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

培训工作 浙江档案工作报告篇三

留学前,这三点要准备好

(一)心理素质

留学生进入一个完全陌生的环境,首先要能承受来自各方面的压力。住房方面、语言交流方面、生活方面、学校方面,都会有一大堆麻烦事,没有良好的承受压力能力和思想准备,很多学生会因为一点点事情处理不好就向父母求救,但这个时候,父母也鞭长莫及。

(二)独立、自理

遇到事情要学会冷静思考,多方面分析,提高判断能力。学会与同学、老师及周边的人去交流,培养向上的人生观,合群而乐于助人的性格,为他人设身处地着想,坚持不懈地做好日常小事及有条不紊的学习习惯等等。如果你有打算留学的意向,家长就应该对孩子做好独立、自理方面的培养。

(三)自律

出国留学,到达陌生的环境,接触新的事物,结交新的朋友,分辨是非十分重要,在明辨是非的同时,严格要求自己更是关键。国外的老师和国内的老师区别很大,他们不会无微不至地关照你、提醒你,所有的事情都要靠你的自觉和自律,要对自己的行为负责并承担责任。会管理自己的时间、心智成熟、没有人格缺陷的孩子,往往能成为留学生中的佼佼者。

培训工作 浙江档案工作报告篇四

1.认真学习,深化改革,与时俱进

结合我校工作计划,20xx年年度工作主要以教育改革,思路创新为主。积极参与全国社会各界组织的教育研讨会,教育理念座谈会,各种先进教育理念,教学方法的培训学习课程等,并与上海君学书院,湖南大学嘉奇商学院等多家全国知名教育机构达成合作伙伴关系,共同推进全国英语教育的发展。

2.创新教学方法及教育理念,形成特色教育 “以特色教育为重心,打造行业品牌”是我校经营方针之一。学校自创办以来,一直十分重视校园特语教育的特色教育,提升我校品牌教育影响力。 色的特色教育。每周以教研为中心开展全校性的教育研讨会及座谈会。着力打造具有地域特色及学校自身特色的教育理念及教学方法。不断学习,总结,创新,实践力求探索出最佳的教育方式。

3.发扬素质教育精神,提升全面教育品质

为培养学员综合素质,锻炼学员综合能力。通过举办各种拓展训练活动,知识竞赛等活动,从多方面提升学员综合素质,形成我校特色素质教育体制及校园文化。在20xx年中我校先后开展了学员集体感恩生日会、母情节感恩活动、暑期英语知识竞赛、英语书写与手抄报比赛、万圣节派对、圣诞节游园活动等集体活动。

1、每周一次教研活动。主要进行集体备课、评课、课题研讨、业务学习等活动。

2、组织了骨干教师和教学主管的示范课,和全体教师的公开课、新进教师的汇报课活动,并及时评课。

3、积极进行课堂教学方法研究。全体教师在外训学习先进教学理念与方法后,各自进行了课堂教学研究,重点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“巩固练习”三个主要环节,学生的学习自主性大大增强,逐步向“乐学、会学”迈进。

4、在学习培训的基础上,除了组织集体学习,进行“案例”交流外,每个教师还加入学校办公qq群,记叙反思性教育教学故事,大家通过网络相互交流学习。

5、为达到最佳教学效果,全面实行小班化教学,所有在读班级学员不超过20人。

6、落实会议学习制度,每周二次集体会,每周工作计划于总结会,英语教研教学研讨会。落实推门听课制度,校长、教学主管不定期不打招呼,推门听课。

7、各项检查制度化

(1)、考勤与抽查相结合,确保正常出勤。实行上班签名制,中间进行抽查,以防出现个别失控现象。

(2)、每月一次考核检查。作业、教案情况月底检查,并将其它检查结果汇总,发现问题及时在教师会上预警。

(3)、从办公纪律、教案书写、作业批改等教学环节都作了严格规定,并加大了经常性抽查和常规检查力度。

(4)、加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈,及时公布结果,督促整改。

(5)、组织提倡任课教师撰写德育论文,推动带班教师努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。

1.带班老师定时给所带班级学生进行电话家访及时反馈学生在校学习情况,每生每期电话家访次数不低于2次。

2.跟随社会发展潮流,开设学校qq群,公众微信平台等,将学校最新资讯告知家长,鼓励家长和学生参加更多的社会活动锻炼自己。同时询问家长孩子最近在家的状态,若有异常,指导家长如何找到原因并给予一些可行性的建议,及时给家长一些儿童教育方面的知识和案例,引导家长正确地认识孩子的学习和生活等。

5.根据学生实际情况,老师会不定时地安排补课,为了让学生更好地理解,紧跟班级步伐,不致造成学生学习的障碍,导致不再坚持的后果。

我校积极防范,从细节出发,减少各种事故的隐患,杜绝事故的发生。加强责任人制度,确保全方位管理,落实安全防卫措施,确保校区安全工作。

1、学校从建校开始便成立了学校安全工作领导小组,由校长邓丽彬任组长,领导副组长,组员,全面指导学校安全工作。进一步完善了学校安全工作的各项制度,具体的有学校防火、防震、交通监督、家长接送听课制度等各项制度,分工到人,责任到人,签定了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理。

2、配备安保人员,安装监控设备,做到安全防卫工作的全面管理监督。

3、加强校区设施设备安全设备检查检修,设备不全及时补充。

4、加强安全防卫工作精神的学习及安全防卫知识的培训。

学校各项工作都做到自检自查,自我修正。以实现科学预防,遏制突发事件的爆发,切实维护师生生命安全和学校正常秩序。到目前为止,我校未发现一例安全事故。

1、在20xx年剑桥少儿英语等级考试中参考的8名学员全部通过,其中4人获得满分,满分通过率达50%,满分通过率位列全市同类学校第一。

2、在20xx年全国少儿英语知识技能大赛中e2班李言昕同学荣获全国一等奖,全国仅15名。

3、剑桥少儿英语在读学员在20xx年秋季期末考试中平均成绩高于学校平均成绩13分。

培训工作 浙江档案工作报告篇五

我是一位农村中学的校长,兴衰攸关的教学质量、大似天的学生安全、影响品味的办学条件、教师的职业倦怠等等无一使人心力交瘁、寝室难安,通过培训,我知道了校长的工作、校长的使命、校长必须具备的素质,也知道了,只要把过程管理搞好了,结果是会如愿以偿的。就拿开学来说,今秋的开学明显相对以前,不但开得早,而且开得好。

也是实话,虽然自己在校长的位置上已经度过了十几个春秋,但是有很多学校管理中的问题一直使自己茫然:如何建立学校文化、如何使教师队伍专业化、如何进行学校的班子队伍建设、如何抑制教师的职业倦怠、如何提高学校的办学品味、当今初中教育的人才培养模式是什么等等一些问题,通过学习,使我明白了许多,在以后的学习中我还将更进一步把它搞明白。