心得体会是一种记录思考的方式，可以提高自己的思考能力和表达能力。在这里，我们为您准备了一些值得一读的心得体会篇章，供您参考和学习。
纪律教育个人心得体会
在今年的纪律教育学习活动中，本人透过参加党委和厂党总支组织的各项活动和采取集中学习、个人自学等形式，认真学习观看了教育视频和资料片，对今年的纪律教育有了更进一步的认识和更深刻的体会。
一是要重视搞好学习，树立正确的世界观。
从反面典型案例中，能够看到他们都有一个共同特性：这些犯罪分子过去都曾在不一样战线不一样岗位上努力工作，并取得一些成就，赢得组织和人民的信任，得到组织的重用，并为党和国家做过有益的工作。
但他们拥有了权力之后，放松了自我的学习、放松了对世界观的改造、放纵自我的行为，从而经不起各种诱惑，追求金钱、美色，贪图享受，从而一步步滑入深渊。
这些典型案例是发人深省的，前车之覆、后车之鉴。
我们必须要深刻地吸取教训，时刻敲响警钟，必须要重视搞好学习，认真学习执行党风廉政建设有关文件和廉洁自律各项规定。
认真用心参加党总支安排的每次学习;用心参加各种政治理论及业务学习、用心参加组织生活，认真过好民主生活会。
从而不断提高思想境界，从各方面筑牢防腐大堤。
要坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，不断增强反腐拒腐潜力。
二是切实提高制度执行力。
严格执行制度。
制度是由人来设计的，也要由人来执行和遵守;如果制度不被执行和遵守，再好的制度也形同虚设。
近年来，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了较好执行，腐坏现象进一步得到遏制，人民群众的满意程度有所提高。
但是，也有些地方对反腐倡廉制度的执行不够严格，制度作用没有充分发挥，腐坏现象依然时有发生。
因此，在反腐倡廉制度建设中务必强化制度执行。
应切实加强制度对执行的领导，保证反腐倡廉各项制度得到切实执行;透过制度宣传教育，增强全体党员、干部的制度意识，打牢遵纪守法思想基础，把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动;加强制度执行状况监督检查，切实查处违反制度的行为，着力在领导干部个性是高中级领导干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识，教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度。
坚决维护制度。
党员、干部不仅仅要坚定地执行制度，还要自觉同违反和破坏制度的行为作斗争，维护制度的严肃性和权威性。
对违反制度规定的做法要及时提醒，提出批评，帮忙改正;对严重违反制度的行为，要向上级领导和执纪执法部门检举。
领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责，用心回应群众的检举，切实加强制度执行状况监督检查。
建立健全制度执行的监督机制，每项制度都要明确监督执行的职责部门，使制度执行的监督职责落到实处。
发挥领导干部作用。
在执行和维护制度方面，发挥领导干部个性是主要领导干部的作用至关重要。
要求党员、干部做到的，领导干部要首先做到;要求下级做到的，上级要首先做到;要求别人做到的，自我务必首先做到。
领导干部不仅仅要带头遵守制度，而且要坚持原则、敢抓敢管，维护制度的严肃性和权威性，坚决同一切违反制度的现象作斗争。
领导干部还要自觉理解组织和群众监督，切实做到行动先于一般干部，标准高于一般干部，要求严于一般干部。
只有一级带一级、一级抓一级，作出榜样，抓出成效，才能构成自觉遵守和维护制度的良好风气。
三是要严于律己、自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。
透过纪律教育月的学习和廉政警示教育，努力改造世界观，增强廉洁从政的自觉性，要严于律己，时刻持续警醒，树立正确的权力观，从多方面筑牢思想防线。
在行动上，必须要按照中央关于党风廉政建设和反腐工作的部署要求，自觉遵守和执行党纪政纪和国法，要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律、不断增强纪律观念。
务必认真执行中央作出的廉洁自律的各项规定，要同党中央持续高度一致，不阳奉阴违，自行其是;要遵守民主集中制，不独断专行，软弱放任;要依法行使权力，不滥用了职权，玩忽职守;要公道用人、不论人唯亲、营私舞弊;要艰苦奋斗，不奢侈浪费、贪图享受;要务实为民，不弄虚作假，与民争利。
要在工作、生活、作风各方面严格要求，做好自律。
增强防腐、拒腐潜力，推进我们的党风廉政建设和反腐工作。
四是做好本职工作不断提高自身业务水平。
作为一名基层党员，我充分意识到自我的一切都来自于组织的培养和教育，来自于员工群众的关心和支持、理解;要懂得，职务意味着职责和义务，这就意味着我们去奉献、去牺牲，要不断提高自我的真本领，努力完成上级交给的各项任务。
要立足岗位，扎实开展工作，不辜负领导重托，报答企业。
要切实履行好工作职责，尽责尽力，勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作，任劳任怨，全身心投入，做到让领导放心，为企业发展奉献力量。
总的来说，只有透过认真的学习，不断提高完善自我，树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育，警钟长鸣，努力做到自重、自省、自警、自勉，才会耐得住寂寞、抗得住诱惑，顶得住歪风、经得住考验，才能把权力用得好、用得正，才能更好地把我们的事业做得更好。
4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。
充分发挥主观能动性。
提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。
热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。
无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真工作。
纪律教育个人心得体会
根据市委和市局纪律教育学习月活动的部署要求，我站组织全体干部职工认真学习了中央、省委、市委和市局关于廉政建设的一系列重要文件，以及各级领导关于加强作风建设，推进廉政建设工作的重要讲话精神。通过学习，我更加清醒地认识到，作为一名党员，一名行政领导干部，接受党风廉政教育是何等的重要。下面，我结合工作实际，谈谈自己的几点体会：
一、做好作风和廉政建设工作，充分认识其重大意义是前提。
思想是行为的先导。有什么样的思想，就必将产生什么样的行为。加强作风建设和廉政建设工作是深入贯彻落实科学发展观，促进创先争优活动广泛深入开展和推动惠民交通建设的有力保障，意义重大。只有牢固树立正确的政绩观、权力观和利益观，大力弘扬求真务实、艰苦奋斗的优良作风，进一步解放思想、实事求是，才能防止在执行上级有关政策指示过程中出现偏差，才能以民利益为重，真正做到以人为本。只有坚持不懈地抓好加强作风建设，不断教育和引导党员干部按照科学发展观的要求切实转变作风，自觉纠正违背科学发展观的观念和做法，认真解决影响和制约行业发展的突出问题，才能促进社会和谐，才能有效促进惠民交通的发展。
二、做好作风和廉政建设工作，把握环节是基础。
要想加强作风和廉政建设工作，必须牢牢把握好以下几个环节：
第一，必须牢固树立围绕中心、服务大局的指导思想。把加强作风建设和廉政建设工作同落实科学发展观、构建和谐社会、创先争优有机结合起来，不断增强为交通发展服务的坚定性和自觉性。坚持自觉运用科学发展观统领廉政建设工作，坚持教育、制度、监督并重，充分调动一切积极因素，妥善处理改革和发展中的各种矛盾、关系和问题。注意把加强作风建设和廉政建设工作融入到实际生活中去，找准结合点，选好突破点，注意着力点。要坚持以人为本，以深厚的思想感情、饱满的政治热情、深入细致的工作，努力营造鼓励干部职工想干事、敢干事、干成事的良好政治环境氛围。
第二，必须坚决维护党的纪律，全面贯彻落实科学发展观。认真学习党章，自觉遵守党章，坚决维护党章，积极履行监督检查职责，努力从思想、作风、纪律上为贯彻落实党的重大决策和部署提供有力保证。认真按照《廉政准则》的要求，加强对党员干部特别是身边干部作风的监督检查。大力弘扬求真务实作风，牢固树立正确的政绩观，坚决克服形式主义、官僚主义和弄虚作假的行为。加强对民主集中制贯彻执行情况的监督检查，促进决策的科学化、民主化。
第三，必须坚持标本兼治、注重腐败预防的工作思路。交通系统加强作风建设和廉政建设工作的基本思路，必须紧密结合实际，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。对已发生的违纪违法案件和发生在老百姓身边、严重损害群众利益的行为，要旗帜鲜明地、严肃地进行查处。在严肃查处的同时，要更加注重预防，把工作做在前面，逐步加大治本力度。
第四，必须全面履行职责，落实党风廉政建设责任制。为把党风廉政建设落到实处，我们必须紧紧抓好党风廉政建设责任制，建立健全责任考核和责任追究机制，使党风廉政建设各项任务落到实处。对于我站来讲，重点要围绕行政许可法贯彻执行各项工作，全面推进依法行政，规范行政行为，提高行政效率，改善行政管理，加强效能监察，进一步建立健全效能监察的工作机制，促进我站勤政廉政工作有声有色地开展。
三、做好作风和廉政建设工作，扎实工作关键。
要想加强作风和廉政建设工作，必须扎实做好以下几方面工作：
第一，加强政风行风建设，着力解决损害群众利益的突出问题。运管工作直接服务于人民，服务于社会，与人民群众的利益密切相关。我们工作作风好坏直接关系到整个行业形象，关系到党和政府的形象。要把着力解决损害群众利益的突出问题作为政风行风建设的重点。注意加强我站窗口的作风建设，加强对窗口工作人员的培训管理，增强依法行政，增强服务意识和廉洁奉公意识，要重视和及时研究解决社会反映强烈的问题，切实改进作风，真正做到作风踏实、服务文明、为政清廉，杜绝“吃、拿、卡、要”等违规行为的发生。
第二，坚持改革创新，不断提高廉政建设工作的能力和水平。一要推进廉政建设教育创新，增强廉政建设教育的针对性和有效性。要不断改进廉政建设教育方式方法，扩大教育覆盖面，深入开展正反两方面的教育，继续创新宣传和教育方式，切实加强廉政文化建设[莲~山课件]。二要推进监督工作创新，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，切实把防治腐败的要求落实到权力结构和运行机制的各个环节。三要加大改革和制度创新力度，努力从源头上防治腐败。我们要根据工作发展的新情况、新特点、新要求，注重从点滴讲起，从点滴做起，切实从思想根源上把握好防腐途径。
第三，加强组织领导，确保廉政建设工作取得实效。一是认真贯彻执行党内监督条例，建立健全重要事项议事决策制度。认真落实好领导干部个人重大事项报告、民主生活会、民主评议、诫勉谈话和廉政谈话等制度。二是加强对权力运行的重点岗位和重点环节的监督检查。根据我站工作实际，针对行政许可等权力运行的重点环节，明确监督制约的方式和方法，建立健全有效的权力监督制约机制。三是继续加大政务公开工作力度，要在公开内容、公开方式上有创新，加快推进交通信息化建设。设立投诉信箱，健全监督保障和便民利民措施，特别是涉及企业和群众切身利益的各类事项要重点公开，保证群众的知情权、参与者权和监督权，提高公开工作的针对性和实效性。
第四，深入开展廉政建设教育，进一步促进领导干部廉洁从政。一是加强廉政宣传教育。加强廉政建设党纪法规的教育，对不同类型、不同层次、不同岗位的党员干部实施分类教育，增强教育的效果。进一步开展“读书思廉”活动，树立和培育行业廉政先进典型，剖析反面典型，建立健全廉政教育长效机制。贯彻落实《关于加强xx廉政文化建设实施方案》。深入开展廉政文化进支部、打造有交通特色廉政文化宣传阵地。二是加强制度的学习宣传工作，不断提高党员干部廉洁从业自觉意识。继续综合利用会议、工作简报、宣传栏、党课、主题教育等形式开展好制度的宣传与学习，增强领导干部制度意识，提高领导干部廉洁自律意识。今年来，我站把廉政教育与党建工作创新年工作有机结合起来，开展固定学习日制度、党员政治生日、短信党课，很好的推进了作风和廉政建设。在纪律教育学习月，我站又推出廉政宣传板报两期，悬挂宣传标语多幅，通过通俗易懂的漫画和格言时刻提醒工作人员廉洁勤政，依法行政。以达到常念、常思、常警、常励的目的，较好地统一了大家的思想，提高了廉洁自律意识。
纪律教育个人心得体会
为了响应学校党委纪律学习月和廉洁读书活动，本人在假期期间，通过多种形式认真学习了党中央领导的重要讲话和工作报告，观看了反腐倡廉教育专题片，阅读了反腐必读书目，如《反腐倡廉教育读本》等。
通过这次学习，使我对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了学习、工作的'信心。
下面就加强学习，提高自律性，落实行动，廉洁从教，发挥基层党员教师在工作中的表率作用，谈几点自己的粗浅认识和体会。
一、提高认识，统一思想。
任何腐化，腐`行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。
因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育和学习也是反腐倡廉的根本之策。
我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。
要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造罪。
我虽然只是一名普通的党员教师，但是应该珍惜这样一份光荣而神圣的工作，努力做到不断读书，不断学习，提高自己的思想认识和警觉性，同时能够结合学校工作实际，把提高思想、整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和日常工作两促进、两不误，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”，在平凡的工作岗位上做到勤学自律，廉洁从教。
2、勤学自律，从我做起。
党员是党的细胞，党的先进性要靠党员的先进性来体现。
一名党员一面旗，党员要保先，只有加强学习，树立终身学习的观念;只有加强修养，自觉利用科学理论武装自己，始终牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命，努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨，认真落实“双常规”;始终牢记党员形象，不断加强党性修养;始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。
始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。
三、落实行动，求真务实。
纪律教育个人心得体会
在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加市委召开的动员大会和采取集中学习、个人自学等形式，认真学习了__、贺国强同志在党的十七届中央纪委二次全会上的重要讲话和工作报告;汪洋同志在省委十届二次全会、省纪委十届二次全会上的讲话;周济、田叔兰同志在2013年全国教育纪检监察工作会议上的讲话;省纪委编写的《广东省教育系统反腐倡廉教育读本(2013)》，并观看了反腐电教片，反腐倡廉教育专题片、“廉政动画”dvd等必读书目，对今年的纪律教育学习月活动主题以“增强党性观念，推进科学发展”为主题，有了更进一步的认识和更深刻的体会。
一、利为民所谋是党先进性的根本体现.
权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是中国共产党人坚持执政为民的必然要求。执政，对共产党人来说，既是一种权力，更是一种责任。这个责任就是全心全意为人民服务，就是事事处处把中国最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。在履行执政使命的过程中，每一个党的干部，都必须坚持高标准、严要求，自觉地适应广大人民群众物质文化需要日益增长的要求，不断开拓为人民谋利造福的新思路和新境界，做到永不自满，永不懈怠，用不停顿;以甘为孺子牛的姿态服务人民，始终勤勤恳恳，任劳任怨;必须树立“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的道德情操，时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心头;必须急群众之所急，谋群众之所需;必须以艰苦扎实的作风真抓实干，努力使党的路线方针政策落到实处，给人民群众看得到、摸得着的实际利益。要真正做到利为民所谋，必须牢固树立马克思主义的群众观点，自觉坚持党的群众路线，坚定地相信群众，紧紧地依靠群众，在各项工作中充分发挥人民群众的历史主动精神。我想，作为学校的一名领导干部，要牢记教师利益无小事的道理，始终把教师利益放在第一位，不断增强为人民服务的意识，从人民教师最现实、最关心、最直接的问题入手，通过贯彻落实好上级的教育政策，切实关心教师的疾苦，真心实意地帮助教师解决好在工作生活中面临的困难，把工作做细、做好、做实。
二、树立清廉形象是党执政为民之根本.
清廉是一种思想作风，也是一种人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员领导工作的“生命线”。我认为，塑造清廉形象，必须加深对清廉时代内涵的理解，在具体工作中坚持做好“五立”。一是立世：就是要确立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。二是立志：就是树立崇高的理想和远大的志向，忠诚党的事业，踏实地工作，把做好每项工作、每件事情作为“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。三是立心：就是树立廉洁奉公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。四是立德：就是树立良好的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操。以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。五是立信：就是树立良好的信誉，维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。
三、坚持实事求是是党旺盛创造力的关健所在.
实事求是是马克思夫义的灵魂，是我们党的思想路线，也是党的优良传统和作风。敢不敢坚持实事求是，对于一个人民公仆来讲，是一个世界观正确与否、党性纯不纯的重大原则问题，历史经验表明，凡是强们能够自觉地坚持实事求是的时候，我们的事业就发展;凡是我们背离或放弃实事求是的时候，我们的事业就遭受挫折，这是一条被实践反复的真理。邓小平同志深刻指出，实事求是，是无产阶级世界现的基础，作为一名人民公仆。要始终坚持实事求是这一党的思想路线，任何时候、任何情况下部不能背背离这一点。每一名人民公仆，都应在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，自觉地在实践中坚持实事求是。
四、密切联系群众是党一贯的优良作风.
“得民心者得天下”。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务，需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持，党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权，一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象，脱离了群众，继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团，最终被人民群众所抛弃。因此，加强和改进党的作风建设，是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众，才能永远保持其先进性。我们学校党员领导干部，要想教师所想，急教师所急，办教师所需;端正对教师的态度，增进对教师的感情;涉及教师切身利益的决策，要充分听取教师的意见;坚持校务公开，提高学校运作管理的透明度，虚心接受教职员工的监督，杜绝腐败现象的滋生。
五、做好本职工作不断提高自身业务水平.
要正确对待自己，充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育，来自于人民群众的关心和支持;要懂得，成绩属于人民，职务意味着责任和义务，这就意味着我们去奉献，去牺牲，要不断提高自己的真本领，努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位，扎实开展工作，不负重托，报答人民。要切实履行党和人民赋予的职责，尽责尽力，致力于干出一番事业来。要勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作，任劳任怨，全身心投入，让教职员工获得更多的实惠，更多的利益。
总之，通过这次反腐倡廉的教育和学习，使我深深感到--一个党员干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化的可怜、群众观念不强的可恨。在今后的工作中，使我更加坚定了“增强党性观念，推进科学发展”的理念。为此，我要寻找差距，努力提高自身素质，振奋精神，做好当前工作。
1.提高政治素质。不断坚定理想信念，要做一个真正的马克思主义者;不断加强党性修养，面对复杂的环境，时刻以党员标准对照要求自己;加强对党的路线、方针、政策的认识，增强贯彻党的基本路线的自觉性。
2.提高思想素质。加强学习，通过学习，筑牢思想防线;继续提升人格修养，要成为一个道德高尚的人。
3.提高作风素质。牢固树立为人民服务的思想，密切联系群众，始终成为人民的公仆;要始终坚持实事求是的工作原则，一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风;不断开拓创新，与是俱进，研究新情况，解决新问题。
4.提高廉政意识。进一步严于律已，勿以恶小而为之，勿以善小而不为;树立廉政的楷模，以孔繁森、郑培民为榜样，做一名合格的党员干部。
通过各方面的提高以达到，政治上坚定，思想上成熟，工作上更加敬业。在廉政上做到慎独、慎微、慎行，从小事上就严格要求，要三思而后行，要有正确的世界观、人生观和“生活观”，养成良好的生活作风，自觉抵制各种腐败现象，克服拜金主义、享乐主义，正确使用手中的权利，真正做到权为民所用，利为民所谋，实实在在做事、老老实实做人，干好本职工作。
在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加市委召开的动员大会和采取集中学习、个人自学等形式，认真学习了__、贺国强同志在党的十七届中央纪委二次全会上的重要讲话和工作报告;汪洋同志在省委十届二次全会、省纪委十届二次全会上的讲话;周济、田叔兰同志在2010年全国教育纪检监察工作会议上的讲话;省纪委编写的《广东省教育系统反腐倡廉教育读本(2010)》，并观看了反腐电教片，反腐倡廉教育专题片、“廉政动画”dvd等必读书目，对今年的纪律教育学习月活动主题以“增强党性观念，推进科学发展”为主题，有了更进一步的认识和更深刻的体会。
一、利为民所谋是党先进性的根本体现.
权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是中国共产党人坚持执政为民的必然要求。执政，对共产党人来说，既是一种权力，更是一种责任。这个责任就是全心全意为人民服务，就是事事处处把中国最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。在履行执政使命的过程中，每一个党的干部，都必须坚持高标准、严要求，自觉地适应广大人民群众物质文化需要日益增长的要求，不断开拓为人民谋利造福的新思路和新境界，做到永不自满，永不懈怠，用不停顿;以甘为孺子牛的姿态服务人民，始终勤勤恳恳，任劳任怨;必须树立“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的道德情操，时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心头;必须急群众之所急，谋群众之所需;必须以艰苦扎实的作风真抓实干，努力使党的路线方针政策落到实处，给人民群众看得到、摸得着的实际利益。要真正做到利为民所谋，必须牢固树立马克思主义的群众观点，自觉坚持党的群众路线，坚定地相信群众，紧紧地依靠群众，在各项工作中充分发挥人民群众的历史主动精神。我想，作为学校的一名领导干部，要牢记教师利益无小事的道理，始终把教师利益放在第一位，不断增强为人民服务的意识，从人民教师最现实、最关心、最直接的问题入手，通过贯彻落实好上级的教育政策，切实关心教师的疾苦，真心实意地帮助教师解决好在工作生活中面临的困难，把工作做细、做好、做实。
二、树立清廉形象是党执政为民之根本.
清廉是一种思想作风，也是一种人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员领导工作的“生命线”。我认为，塑造清廉形象，必须加深对清廉时代内涵的理解，在具体工作中坚持做好“五立”。一是立世：就是要确立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。二是立志：就是树立崇高的理想和远大的志向，忠诚党的事业，踏实地工作，把做好每项工作、每件事情作为“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。三是立心：就是树立廉洁奉公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。四是立德：就是树立良好的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操。以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。五是立信：就是树立良好的信誉，维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。
三、坚持实事求是是党旺盛创造力的关健所在.
实事求是是马克思夫义的灵魂，是我们党的思想路线，也是党的优良传统和作风。敢不敢坚持实事求是，对于一个人民公仆来讲，是一个世界观正确与否、党性纯不纯的重大原则问题，历史经验表明，凡是强们能够自觉地坚持实事求是的时候，我们的事业就发展;凡是我们背离或放弃实事求是的时候，我们的事业就遭受挫折，这是一条被实践反复证明的真理。邓小平同志深刻指出，实事求是，是无产阶级世界现的基础，作为一名人民公仆。要始终坚持实事求是这一党的思想路线，任何时候、任何情况下部不能背背离这一点。每一名人民公仆，都应在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，自觉地在实践中坚持实事求是。
四、密切联系群众是党一贯的优良作风.
“得民心者得天下”。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务，需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持，党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权，一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象，脱离了群众，继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团，最终被人民群众所抛弃。因此，加强和改进党的作风建设，是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众，才能永远保持其先进性。我们学校党员领导干部，要想教师所想，急教师所急，办教师所需;端正对教师的态度，增进对教师的感情;涉及教师切身利益的决策，要充分听取教师的意见;坚持校务公开，提高学校运作管理的透明度，虚心接受教职员工的监督，杜绝腐败现象的滋生。
五、做好本职工作不断提高自身业务水平.
要正确对待自己，充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育，来自于人民群众的关心和支持;要懂得，成绩属于人民，职务意味着责任和义务，这就意味着我们去奉献，去牺牲，要不断提高自己的真本领，努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位，扎实开展工作，不负重托，报答人民。要切实履行党和人民赋予的职责，尽责尽力，致力于干出一番事业来。要勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作，任劳任怨，全身心投入，让教职员工获得更多的实惠，更多的利益。
总之，通过这次反腐倡廉的教育和学习，使我深深感到--一个党员干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化的可怜、群众观念不强的可恨。在今后的工作中，使我更加坚定了“增强党性观念，推进科学发展”的理念。为此，我要寻找差距，努力提高自身素质，振奋精神，做好当前工作。
1.提高政治素质。不断坚定理想信念，要做一个真正的马克思主义者;不断加强党性修养，面对复杂的环境，时刻以党员标准对照要求自己;加强对党的路线、方针、政策的认识，增强贯彻党的基本路线的自觉性。
2.提高思想素质。加强学习，通过学习，筑牢思想防线;继续提升人格修养，要成为一个道德高尚的人。
3.提高作风素质。牢固树立为人民服务的思想，密切联系群众，始终成为人民的公仆;要始终坚持实事求是的工作原则，一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风;不断开拓创新，与是俱进，研究新情况，解决新问题。
4.提高廉政意识。进一步严于律已，勿以恶小而为之，勿以善小而不为;树立廉政的楷模，以孔繁森、郑培民为榜样，做一名合格的党员干部。
通过各方面的提高以达到，政治上坚定，思想上成熟，工作上更加敬业。在廉政上做到慎独、慎微、慎行，从小事上就严格要求，要三思而后行，要有正确的世界观、人生观和“生活观”，养成良好的生活作风，自觉抵制各种腐败现象，克服拜金主义、享乐主义，正确使用手中的权利，真正做到权为民所用，利为民所谋，实实在在做事、老老实实做人，干好本职工作。
根据市委的统一安排部署，全局开展了纪律作风整顿活动。在第一阶段，系统学习《中共##市委关于党政机关中开展纪律作风整顿的实施方案》、《##省关于转变作风狠抓落实的决定》和《胡锦涛在中纪委七次全会上的讲话》等有关文件、以主题讨论，民-主生活会等形式在局机关中开展纪律作风整顿学习，通过学习讨论，使全局工作人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防线，改进了工作作风。
通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题。
1、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但也存在一些问题，果断和胆量有待进一步提高。
2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、在组织纪律方面存在执行制度不严，有时上班有迟到现早退现象。
二、存在问题的主要原因。
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论-功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对胡锦涛总书记提出“八个方面风气”的思想还没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，上面有安排再开展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
3、工作作风还不够扎实，仅对局里面上的事情做的多，但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。
三、今后的整改措施。
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、老干部政策知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛总书记倡导的“八方面风气”和“八荣八耻”等重要论述，精读胡锦涛同志在中纪委第七次全委会上的讲话等有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自盛自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高业务素质;讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要想办法，办实事，把工作提高到一个新的水平。
3、模范遵守各贡规章制度。明确自己的职责，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己，向先锋模范看齐，以严谨的态度对待工作，以热诚的态度对待同志。
4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研各项业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想，工作扎扎实实、提高工作效率，当日事当日毕，做到对国家对群众负责.
学习月活动的通知“精神，本人严格按照学习要求和学习计划，切实参加好各个环节的学习活动，我深深感受到在新形势下对我们党员干部在党风廉政建设和反不正之风工作提出了新的要求。下面谈一点自己的感想：
一、加强自身建设。人的一生，一是学做人，会做人;二是学做事，会做事。而无论是做人还是做事，都离不开诚实守信的基本原则。正确对待自己，充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育，来自于同事关心和支持。要不断提高自己的真本领，努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位，扎实开展工作，不负重托。要切实履行职责，尽责尽力、勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作，任劳任怨，全身心投入。
要模范遵纪守法，不断加强学习，适应新形势的要求，以”三个代表“、科学发展观重要思想为指导，身体力行，做到不该做的坚决不做，加强理论学习，提高处理和解决实际问题的能力。
二、切实抓好工作落实，把求真务实体现到各项工作中去，努力做到服务组织、服务党员、服务群众。紧紧围绕落实党和国家的各项工作来进行，最重要的是付诸实践、见诸行动、取得成效。紧密联系创建”五好“班子和”三服务“实践活动，坚持服务组织、服务党员、服务群众，坚持讲实话、出实招、办实事、务实效，把工作的着力点真正放到研究解决实际的切身问题上，坚持以求真务实精神去抓落实，并在抓落实的实践中不断提高坚持求真务实的自觉性和坚定性。
三、严于律己、自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。通过纪律教育月的学习和廉政警示教育，努力改造世界观，增强廉洁从政的自觉性，要严于律己，时刻保持警醒，树立正确的权力观，从多方面筑牢思想防线。在行动上，一定要按照中央关于党风廉政建设和反腐工作的部署要求，自觉遵守和执行党纪政纪和国法，要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律、不断增强纪律观念，在工作、生活、作风各方面严格要求，做好自律。增强防腐、拒腐能力，推进我们的党风廉政建设和反腐工作。
总的来说，只有通过认真的学习，不断的提高完善自己，树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育，警钟长鸣，努力做到自重、自省、自警、自勉，才会耐得住寂寞、抗得住引诱，顶得住歪风、经得住考验，才能把人民赋予的权力用得好、用得正，才能更好地把我们的事业做得更好。
通过每周二的纪律教育学习和每周五的自查和讨论学习，通过看反不正之风和学先进的录像，通过听书记给我们做报告等等，我们有了如下的一些体会。
一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;而作为社会主义市场经济条件下的一名党员，我们工作的目的是教书育人，为国家、集体培养人才，创造尽可能多的财富，以满足我们日益增长的物质生活需要和文化生活需要，为提高我国的综合国力、保持社会的稳定做出我们应有的贡献。所有这一切就要求我们必须立足岗位、塌实工作、爱岗敬业，把做好本职工作作为我们实现共产主义理想的实际行动，让理想和信念在岗位上闪光。
常言说“空谈误国，实干兴帮”，作为企事业的职工，光在嘴上夸夸其谈，在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都讲的是一个表面”华丽"，久而久之人员将失去动力，企事业将失去活力。因此，倡导说实在话、干实在事、做实在人，是当务之急、重中之重的工作。只有脚踏实地的立足岗位，才能发挥出个人对社会、对企事业、对个人的贡献。
长期的国有企业的体制弊端，养成了很多类似于政府官员的习气，不象企业的员工。甚至是敷衍塞责、说官话、耍权力、拉帮派、专门讨好领导，这些人延续了几千年封建主义的那种专事权贵、唯权是从、看眼色做事、说话的习惯，欺上瞒下，专拣那些领导愿意听的话说，试图把领导高高的挂在上面，在这些人眼里工作就是和领导斗智斗勇;有的人干一点活成好几天地“忙死了”，做一点事必须让上上下下的人,特别是领导都知道,以此作为争待遇、要好处的筹码。有的人利用手中的权力刻意的讨好别人，在这些人眼里根本不知道什么是自己的职责，也不知道自己的权力是那里来的。有的人口口声声“吃亏便是福”,但是无论干什么活都要先看看在利益上、名誉上有无便宜可赚,如果自己公平的得到了回报就认为是吃亏了。
在工作中投之以桃，报之以李，利用自己手中的那点权利拉私人关系，小恩小惠;有的人动辄以领导让如何如何，来对付别人，用领导的名义既抬高自己，压制别人，可谓是棉里藏针。对大家有意见的事情就声称是领导让做的，对大家喜欢的事情就竭力的表白自己的功劳，等等。
倡导干实在事、说实在话、做实在人能在一定程度上克服这些弊端，让那些说的好听，干的难看的人逐渐的失去立足之地。以正行业风气，激发企业活力，让那些立足岗位、埋头苦干的人感受到希望，感受到有干头一个企业的向心力也表现在每个职工乐于奉献的精神上，作为一名普通职工无不盼望企业的发展和壮大，希望自己的收益能有不断的长进，以此促进社会的发展和社会的稳定，并视之为自己的理想和信念。
实现“全体职工安家乐业”也是领导的心愿。共同的愿望，就会创造出奇迹和活力。实现这一目标，不但要靠全体职工本身的努力，还要靠科学的管理手段，先进的管理方法，来激发职工自觉的工作热情，让职工在自己的岗位上不断的释放出自己的创新能力。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力，把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情，勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己，真诚的对待他人，认真的对待工作，公平的对待管理。表现出做人的人格魅力，以此来激励自己，影响他人，共同进取!
纪律教育个人心得体会
在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加市委召开的动员大会和采取集中学习、个人自学等形式，认真学习了xx、贺国强同志在党的十七届中央纪委二次全会上的重要讲话和工作报告;汪洋同志在省委十届二次全会、省纪委十届二次全会上的讲话;周济、田叔兰同志在2013年全国教育纪检监察工作会议上的讲话;省纪委编写的《广东省教育系统反腐倡廉教育读本(2013)》，并观看了反腐电教片，反腐倡廉教育专题片、“廉政动画”dvd等必读书目，对今年的纪律教育学习月活动主题以“增强党性观念，推进科学发展”为主题，有了更进一步的认识和更深刻的体会。
一、利为民所谋是党先进性的根本体现.
权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是中国共产党人坚持执政为民的必然要求。执政，对共产党人来说，既是一种权力，更是一种责任。这个责任就是全心全意为人民服务，就是事事处处把中国最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。在履行执政使命的过程中，每一个党的干部，都必须坚持高标准、严要求，自觉地适应广大人民群众物质文化需要日益增长的要求，不断开拓为人民谋利造福的新思路和新境界，做到永不自满，永不懈怠，用不停顿;以甘为孺子牛的姿态服务人民，始终勤勤恳恳，任劳任怨;必须树立“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的道德情操，时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心头;必须急群众之所急，谋群众之所需;必须以艰苦扎实的作风真抓实干，努力使党的路线方针政策落到实处，给人民群众看得到、摸得着的实际利益。要真正做到利为民所谋，必须牢固树立马克思主义的群众观点，自觉坚持党的群众路线，坚定地相信群众，紧紧地依靠群众，在各项工作中充分发挥人民群众的历史主动精神。我想，作为学校的一名领导干部，要牢记教师利益无小事的道理，始终把教师利益放在第一位，不断增强为人民服务的意识，从人民教师最现实、最关心、最直接的问题入手，通过贯彻落实好上级的教育政策，切实关心教师的疾苦，真心实意地帮助教师解决好在工作生活中面临的困难，把工作做细、做好、做实。
二、树立清廉形象是党执政为民之根本.
清廉是一种思想作风，也是一种人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员领导工作的“生命线”。我认为，塑造清廉形象，必须加深对清廉时代内涵的理解，在具体工作中坚持做好“五立”。一是立世：就是要确立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。二是立志：就是树立崇高的理想和远大的志向，忠诚党的事业，踏实地工作，把做好每项工作、每件事情作为“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。三是立心：就是树立廉洁奉公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。四是立德：就是树立良好的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操。以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。五是立信：就是树立良好的信誉，维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。
三、坚持实事求是是党旺盛创造力的关健所在.
实事求是是马克思夫义的灵魂，是我们党的思想路线，也是党的优良传统和作风。敢不敢坚持实事求是，对于一个人民公仆来讲，是一个世界观正确与否、党性纯不纯的重大原则问题，历史经验表明，凡是强们能够自觉地坚持实事求是的时候，我们的事业就发展;凡是我们背离或放弃实事求是的时候，我们的事业就遭受挫折，这是一条被实践反复的真理。邓小平同志深刻指出，实事求是，是无产阶级世界现的基础，作为一名人民公仆。要始终坚持实事求是这一党的思想路线，任何时候、任何情况下部不能背背离这一点。每一名人民公仆，都应在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，自觉地在实践中坚持实事求是。
四、密切联系群众是党一贯的优良作风.
“得民心者得天下”。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务，需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持，党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权，一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象，脱离了群众，继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团，最终被人民群众所抛弃。因此，加强和改进党的作风建设，是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众，才能永远保持其先进性。我们学校党员领导干部，要想教师所想，急教师所急，办教师所需;端正对教师的态度，增进对教师的感情;涉及教师切身利益的决策，要充分听取教师的意见;坚持校务公开，提高学校运作管理的透明度，虚心接受教职员工的监督，杜绝腐败现象的滋生。
五、做好本职工作不断提高自身业务水平.
要正确对待自己，充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育，来自于人民群众的关心和支持;要懂得，成绩属于人民，职务意味着责任和义务，这就意味着我们去奉献，去牺牲，要不断提高自己的真本领，努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位，扎实开展工作，不负重托，报答人民。要切实履行党和人民赋予的职责，尽责尽力，致力于干出一番事业来。要勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作，任劳任怨，全身心投入，让教职员工获得更多的实惠，更多的利益。
总之，通过这次反腐倡廉的教育和学习，使我深深感到--一个党员干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化的可怜、群众观念不强的可恨。在今后的工作中，使我更加坚定了“增强党性观念，推进科学发展”的理念。为此，我要寻找差距，努力提高自身素质，振奋精神，做好当前工作。
1.提高政治素质。不断坚定理想信念，要做一个真正的马克思主义者;不断加强党性修养，面对复杂的环境，时刻以党员标准对照要求自己;加强对党的路线、方针、政策的认识，增强贯彻党的基本路线的自觉性。
2.提高思想素质。加强学习，通过学习，筑牢思想防线;继续提升人格修养，要成为一个道德高尚的人。
3.提高作风素质。牢固树立为人民服务的思想，密切联系群众，始终成为人民的公仆;要始终坚持实事求是的工作原则，一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风;不断开拓创新，与是俱进，研究新情况，解决新问题。
4.提高廉政意识。进一步严于律已，勿以恶小而为之，勿以善小而不为;树立廉政的楷模，以孔繁森、郑培民为榜样，做一名合格的党员干部。
通过各方面的提高以达到，政治上坚定，思想上成熟，工作上更加敬业。在廉政上做到慎独、慎微、慎行，从小事上就严格要求，要三思而后行，要有正确的世界观、人生观和“生活观”，养成良好的生活作风，自觉抵制各种腐败现象，克服拜金主义、享乐主义，正确使用手中的权利，真正做到权为民所用，利为民所谋，实实在在做事、老老实实做人，干好本职工作。
在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加市委召开的动员大会和采取集中学习、个人自学等形式，认真学习了xx、贺国强同志在党的十七届中央纪委二次全会上的重要讲话和工作报告;汪洋同志在省委十届二次全会、省纪委十届二次全会上的讲话;周济、田叔兰同志在全国教育纪检监察工作会议上的讲话;省纪委编写的《广东省教育系统反腐倡廉教育读本》，并观看了反腐电教片，反腐倡廉教育专题片、“廉政动画”dvd等必读书目，对今年的纪律教育学习月活动主题以“增强党性观念，推进科学发展”为主题，有了更进一步的认识和更深刻的体会。
一、利为民所谋是党先进性的根本体现.
权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是中国共产党人坚持执政为民的必然要求。执政，对共产党人来说，既是一种权力，更是一种责任。这个责任就是全心全意为人民服务，就是事事处处把中国最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。在履行执政使命的过程中，每一个党的干部，都必须坚持高标准、严要求，自觉地适应广大人民群众物质文化需要日益增长的要求，不断开拓为人民谋利造福的新思路和新境界，做到永不自满，永不懈怠，用不停顿;以甘为孺子牛的姿态服务人民，始终勤勤恳恳，任劳任怨;必须树立“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的道德情操，时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心头;必须急群众之所急，谋群众之所需;必须以艰苦扎实的作风真抓实干，努力使党的路线方针政策落到实处，给人民群众看得到、摸得着的实际利益。要真正做到利为民所谋，必须牢固树立马克思主义的群众观点，自觉坚持党的群众路线，坚定地相信群众，紧紧地依靠群众，在各项工作中充分发挥人民群众的历史主动精神。我想，作为学校的一名领导干部，要牢记教师利益无小事的道理，始终把教师利益放在第一位，不断增强为人民服务的意识，从人民教师最现实、最关心、最直接的问题入手，通过贯彻落实好上级的教育政策，切实关心教师的疾苦，真心实意地帮助教师解决好在工作生活中面临的困难，把工作做细、做好、做实。
二、树立清廉形象是党执政为民之根本.
清廉是一种思想作风，也是一种人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员领导工作的“生命线”。我认为，塑造清廉形象，必须加深对清廉时代内涵的理解，在具体工作中坚持做好“五立”。一是立世：就是要确立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。二是立志：就是树立崇高的理想和远大的志向，忠诚党的事业，踏实地工作，把做好每项工作、每件事情作为“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。三是立心：就是树立廉洁奉公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。四是立德：就是树立良好的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操。以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。五是立信：就是树立良好的信誉，维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。
三、坚持实事求是是党旺盛创造力的关健所在.
实事求是是马克思夫义的灵魂，是我们党的思想路线，也是党的优良传统和作风。敢不敢坚持实事求是，对于一个人民公仆来讲，是一个世界观正确与否、党性纯不纯的重大原则问题，历史经验表明，凡是强们能够自觉地坚持实事求是的时候，我们的事业就发展;凡是我们背离或放弃实事求是的时候，我们的事业就遭受挫折，这是一条被实践反复证明的真理。邓小平同志深刻指出，实事求是，是无产阶级世界现的基础，作为一名人民公仆。要始终坚持实事求是这一党的思想路线，任何时候、任何情况下部不能背背离这一点。每一名人民公仆，都应在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，自觉地在实践中坚持实事求是。
四、密切联系群众是党一贯的优良作风.
“得民心者得天下”。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务，需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持，党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权，一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象，脱离了群众，继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团，最终被人民群众所抛弃。因此，加强和改进党的作风建设，是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众，才能永远保持其先进性。我们学校党员领导干部，要想教师所想，急教师所急，办教师所需;端正对教师的态度，增进对教师的感情;涉及教师切身利益的决策，要充分听取教师的意见;坚持校务公开，提高学校运作管理的透明度，虚心接受教职员工的监督，杜绝腐败现象的滋生。
五、做好本职工作不断提高自身业务水平.
要正确对待自己，充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育，来自于人民群众的关心和支持;要懂得，成绩属于人民，职务意味着责任和义务，这就意味着我们去奉献，去牺牲，要不断提高自己的真本领，努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位，扎实开展工作，不负重托，报答人民。要切实履行党和人民赋予的职责，尽责尽力，致力于干出一番事业来。要勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作，任劳任怨，全身心投入，让教职员工获得更多的实惠，更多的利益。
总之，通过这次反腐倡廉的教育和学习，使我深深感到--一个党员干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化的可怜、群众观念不强的可恨。在今后的工作中，使我更加坚定了“增强党性观念，推进科学发展”的理念。为此，我要寻找差距，努力提高自身素质，振奋精神，做好当前工作。
1.提高政治素质。不断坚定理想信念，要做一个真正的马克思主义者;不断加强党性修养，面对复杂的环境，时刻以党员标准对照要求自己;加强对党的路线、方针、政策的认识，增强贯彻党的基本路线的自觉性。
2.提高思想素质。加强学习，通过学习，筑牢思想防线;继续提升人格修养，要成为一个道德高尚的人。
3.提高作风素质。牢固树立为人民服务的思想，密切联系群众，始终成为人民的公仆;要始终坚持实事求是的工作原则，一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风;不断开拓创新，与是俱进，研究新情况，解决新问题。
4.提高廉政意识。进一步严于律已，勿以恶小而为之，勿以善小而不为;树立廉政的楷模，以孔繁森、郑培民为榜样，做一名合格的党员干部。
通过各方面的提高以达到，政治上坚定，思想上成熟，工作上更加敬业。在廉政上做到慎独、慎微、慎行，从小事上就严格要求，要三思而后行，要有正确的世界观、人生观和“生活观”，养成良好的生活作风，自觉抵制各种腐败现象，克服拜金主义、享乐主义，正确使用手中的权利，真正做到权为民所用，利为民所谋，实实在在做事、老老实实做人，干好本职工作。
根据市委的统一安排部署，全局开展了纪律作风整顿活动。在第一阶段，系统学习《中共##市委关于党政机关中开展纪律作风整顿的实施方案》、《##省关于转变作风狠抓落实的决定》和《胡锦涛在中纪委七次全会上的讲话》等有关文件、以主题讨论，民-主生活会等形式在局机关中开展纪律作风整顿学习，通过学习讨论，使全局工作人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防线，改进了工作作风。
通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题。
1、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但也存在一些问题，果断和胆量有待进一步提高。
2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、在组织纪律方面存在执行制度不严，有时上班有迟到现早退现象。
二、存在问题的主要原因。
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论-功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对胡锦涛总书记提出“八个方面风气”的思想还没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，上面有安排再开展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
3、工作作风还不够扎实，仅对局里面上的事情做的多，但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。
三、今后的整改措施。
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、老干部政策知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛总书记倡导的“八方面风气”和“八荣八耻”等重要论述，精读胡锦涛同志在中纪委第七次全委会上的讲话等有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自盛自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高业务素质;讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要想办法，办实事，把工作提高到一个新的水平。
3、模范遵守各贡规章制度。明确自己的职责，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己，向先锋模范看齐，以严谨的态度对待工作，以热诚的态度对待同志。
4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研各项业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想，工作扎扎实实、提高工作效率，当日事当日毕，做到对国家对群众负责.
纪律教育个人心得体会
习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上深刻阐述了守纪律讲规矩的极端重要性，强调“各级党组织要把严守政治纪律、严明政治规矩放到重要位置来抓，努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。”笔者认为，政治纪律、政治规矩，是我们立党的基石和保证，也是每个党员必须坚守的政治生命线，只有进一步严明政治纪律和政治规矩，才能把党要管党、从严治党各项要求落到实处。
守纪律、讲规矩的前提是要熟知规矩。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”党的纪律和党内规矩是全体党员的行为规范和行动准则，也是党的凝聚力、战斗力的重要体现和可靠保证。所谓规矩，是指人们共同遵守的办事规程和行为准则，既包括党纪国法、规章制度，又包括个人修养、道德情操、礼信规范、社会公德、职业道德等方面的内容。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”规矩在规范人们行为、促进社会和谐中起着举足轻重的作用。人无规矩则废，家无规矩则殆，党无规矩则乱。知之深切，方能行之自觉。作为一名党员干部，必须强化规矩意识，熟悉和掌握相关的法律法规、制度条文和程序规定，准确把握规矩执行的各种要求、标准和尺度，切实让规矩了然于胸，使自己成为真正“懂规矩”的人。要时刻绷紧政治纪律这根弦，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，开展经常性的纪律教育，让广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界线。守纪律、讲规矩的根本是要遵章守纪。遵章守纪是每个公民应尽的义务，是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的基石。作为党员干部更是要以身作则，做好表率。国无法不治，民无法不立。在现代社会中，法律是公民交往行为的一般和普遍规矩，是社会的运行底线，是社会有序运转、人与人和谐共处的基本要求。简言之，法律就是大家要遵守的规矩，是规范人们日常生活的基本前提。然而，在市场经济的冲击下，部分党员干部思想开始发生扭曲，宗旨意识不强，为民意识淡化，不能践行正确的世界观、权力观、群众观，官僚主义、享乐主义思想严重，形式主义、奢靡之风肆意蔓延，最终走上了贪污腐化的不归路。这些都是不守纪律、不讲规矩的恶果。规矩既是“紧箍咒”，也是“护身符”，是党员干部成长路上的“安全带”。在遵章守纪上做到循规蹈矩，牢固树立纪律和规矩意识，才能时刻保持清醒头脑，依章而行，不闯“红灯”。因此，在任何时候、任何情况下，都要心有所畏、言有所戒、行有所止，不越雷池一步。
守纪律、讲规矩的核心是要对党忠诚。严守党的政治纪律和政治规矩是对党员干部党性的重要考验，也是对党员干部对党忠诚度的重要检验。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是党员干部在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性要求。每个党员干部都要自觉遵守党章，用党的纪律、党的要求来规范自己的一言一行，决不搞团团伙伙、拉帮结派，决不能自行其是、阳奉阴违，决不可自由散漫、目无组织。党员干部对党忠诚，立场坚定，集中表现在听党话、跟党走，党提倡什么、就拥护什么，党反对什么、就抵制什么。在任何时候、任何情况下，对党的路线、方针、政策都不能有丝毫的怀疑和动摇，必须思想上坚信不疑，行动上坚定不移，对党中央的决策指示，坚决贯彻执行，决不能打折扣、讲价钱、叫困难。要时刻保持清醒头脑，做到理论上成熟，思想上清醒，政治上坚定，行动上自觉，与党同心同德，步调一致，共克时艰，共谋发展。
纪律教育个人心得体会
规矩对一个人来说就是做人做事的基本准则，对每一个共产党员来说就是依《党章》的规定做事做人。自十八大以来，习近平总书记在不同场合多次谈到共产党员的规矩意识。其中在十八届中共中央政治局召开会议，对学习宣传贯彻党的十八大精神进行研究部署时，习近平总书记对全党发出号召：“没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献”。守规矩是每一个党员干部最基本的素养。但在现实生活中，一些党员干部把党章丢于脑后，越规破矩的现象还不时地出现，虽然是极少数，但严重影响党的形象，损害党的肌体。每一个党员干部必须树立起强烈的规矩意识。
党员的规矩意识体现的是党性。规矩意识应当也必须植根于每一个党员干部的灵魂，不断加强自身的党性锤炼，只有这样，每一个党员干部才能在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。家有家风，国有国法，党有党规。任何一个单位都有自己的规矩，没有规矩的单位和组织就是一盘散沙。《党章》是我们每一个党组织和每一个党员必须时刻严格遵守的规矩。守规矩是团结的根基，也是我们事业不断取得成就的根本。每一个共产党员都自觉学习《党章》，做一个真正懂规矩的人。要守规矩必须先懂规矩。我们每一个共产党员都是志愿加入中国共产党，这就说明都自愿把《党章》作为思想和行动的总规矩，但总有一些人说管说，做管做，不愿意受党章的约束，自行其事，最终受到党纪的严厉的处理。究其原因，就是没有真正地把党章的内容学透学深，没有把党章内容做到内化于心，外化于行。作为党员干部，要把学习《党章》始终成为一项义务，一份责任，牢记《党章》内容，严格党内组织生活，并付之于具体的实践中去，成为自觉践行《党章》的实践者。
党员的规矩意识体现的是党风。每一个共产党员的规矩意识事关党员的形象，事关中国特色社会主义核心价值观在全社会的形成，事关社会风气的根本好转。党风促政风，政风带民风。可见良好的党风对于一个地方，甚至一个国家的重要性。曾经一段时期，“四风”问题愈演愈烈，一些不正常的现象变成了“正常”现象，群众反映强烈。十八大以来，习近平总书记高瞻远瞩，以前所未有的力度，在全党开展以反“四风”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，党的作风建设取得巨大成绩，得到了广大群众的点赞。事实上，党章对每一个党组织，对每一个党员干部的言行都有明确的规定，哪些能做能说?哪些不能做不能说?都有严格的要求和规范，每一个党员干部都必须在规矩内言行。所以说，“四风”问题的存在根子是一些党员干部对守规矩意识不强，凌驾于组织之上。作风建设永远在路上，反“四风”永远在路上，没有最好，只有更好。当前，“四风”问题得到了基本遏制，但要真正做到不反弹，要靠每一个党员自觉遵守《党章》这个总规矩，把硬性的规定变成自觉的行动，以更优良的党风促政风带民风，从而在全社会形成团结干事、和谐稳定的良好局面，共同推进经济社会的全面发展。
党员的规矩意识体现的是党纪。党章是总规矩，党的纪律是一个政党生存、发展的保障，是永葆先进性、纯洁性的保障，更是永葆凝聚力、战斗力的保障。每一个共产党员必须始终紧绷党纪这根弦，时时处处在党纪范围内行事说话。自觉遵守党的各项纪律是每一个党员最起码的要求。当然规矩意识并不是自然而然形成的，要有坚定的信念作支撑，更要靠严格执行党纪。党纪严于国法，党纪是硬约束。无论何人何时，对违反党纪的人都将受到党纪的严厉的处分。每一个党员只有把规矩意识植根于自己的灵魂，才能把党纪植根于自己的心中。
人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。每一个共产党员就是遵守规矩的一面旗帜，惟有如此，我们才能在全面深化改革、全面实现依法治国、全面推进中国特色社会主义事业、实现中国梦的道路上疾步前行。
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纪律教育个人心得体会领导
本人是一名学生，也是一名党员，纪律教育对我具有极其重要的意义。在这段时间的学习中，我深刻体会到了纪律的重要性，同时也感悟到了领导的作用。以下是我的个人心得体会。
第一段：纪律教育的重要性。
在学校里，纪律是必不可少的。学校的纪律有时看起来简单而明确，却让我们懵懂的学生体会到了生活中规矩的力量。每一项规定虽然看似琐碎，但合起来就能让我们做人做事更有底线，更有原则，更有方向。纪律教育不仅教会我们遵守规则，更让我们意识到规则的背后蕴含的道德、知识和品质，让我们更好地认识这个社会，塑造完善自己的人格。
第二段：纪律教育的实施重点。
在校园纪律教育中，引导学生自觉思考、自律自强是最重要的。这不仅可以让我们学生对校内规定有更深入的认识，还能自然而然地形成对自己的约束和规范。我们应该养成并坚持良好的学习和生活习惯，时刻保持良好的心态和心灵状态。只有坚持这些好习惯，才能真正做到自我约束而不需要强加的干预，更好地体验纪律带来的好处，不断提高自己的思想道德素养。
第三段：领导的重要作用。
在这个过程中，领导起到了至关重要的作用。作为学校的管理者和指导者，领导们时刻关注学生的行为和情况，制定相应的指导方针，以推进学校的纪律教育工作。领导们不仅要组织和策划各项纪律教育活动，更需要亲身参与，督促和引导教育工作。他们的良好示范作用，让学校工作更有方向性和针对性，同时也更能针对不同学生的需求，更好地帮助学生成长。
第四段：领导情感指导。
此外，领导还需注重学生的情感指导。随着教育工作和纪律教育的日益深入，学生也会遇到不同的问题，有一些问题会让学生烦恼、抑郁或者焦虑。领导们尽可能了解学生的真实状况，积极给予关爱和支持，防止一些不良问题的发生。在纪律教育的同时，还有助于塑造学生良好的人际关系和合理的价值观。
第五段：结语。
纪律教育涵盖了许多方面，从校规到行为，从价值观到公共意识，都是非常重要的。纪律教育的目的是培养出遵纪守法、学习优异、有社会责任感的栋梁之才。领导，虽然并非教育的终极目标，但是，他们又是教育工作进行的重要引导者。因此，领导的指导、支持和决策，会对纪律教育产生深远的影响。我将保持警醒，细心观察自身行为，切实做到做人遵规守纪、做事具备纪律。同时也感谢我们学校的领导们，他们一直在为我们的成长提供动力，不断推动教育事业的不断发展。
纪律作风教育心得体会个人
近年来，纪律作风教育在我国各个领域开展起来，并取得了显著成效。作为一名青年党员，我深深认识到纪律作风教育的重要性。通过加强纪律作风教育，我对于党纪国法的认识有了更深刻的理解，更加注重个人的自律和作风修养，在实践中发现了自身不足，并有针对性地进行了改进。下面就我个人的体会与大家分享，希望对广大青年党员有所启示。
首先，党风廉政建设培养了我敬畏法纪的意识。在纪律作风教育中，我认识到法纪是维护社会公平正义的重要保障，作为一名党员，应该严守党纪国法，时刻以道德和法律的标准约束自己。我坚信只有守住党风廉政这道“底线”，才能激发自己的积极性和创造力，为社会的发展进步做出积极贡献。
其次，纪律作风教育锤炼了我工作的细致和耐心。在工作中，我时常感到自己的急于求成和差错成为前进的阻碍。经过纪律作风教育，我逐渐明白，只有经得住琢磨、深挖细研，才能将工作做得更出色，才能在竞争激烈的社会中立足。于是，我不再急于求成，而是耐心钻研问题的本质，始终保持学习的态度。
再次，在纪律作风教育中，我深入了解了爱岗敬业的重要意义。作为一名职务工作者，只有全身心地投入到工作中，才能充分发挥自己的职责所在。纪律作风教育教会了我永远不要懈怠，在工作岗位上始终保持高昂的工作激情和奉献精神。只有把每一项工作都做到最好，才能获得上级的认可，并取得更好的发展。
另外，纪律作风教育让我更好地理解了党纪的严肃性和廉洁的重要性。作为一名党员，必须管好自己，要有清正清廉的操守。要始终坚守对党忠诚的原则，对人民负责，对事业负责。纪律作风教育使我明白，不以权力谋私利，不以个人得失作为衡量标准，才是对党忠诚的体现。在实践中，我时刻提醒自己要严于律己，保持清白之身，做到“以过程为本，以结果为导向”。
最后，纪律作风教育教给了我监督他人的勇气和责任感。作为一名党员，我应该敢于揭露身边的不正之风，时刻提醒自己要保持高度的警惕性，积极参与到纪律作风教育中去，帮助他人改正错误，构建一个风清气正的工作环境。同时，也要勇于接受他人的监督，为了自身的成长和进步，不断吸取他人的优点和经验。
纪律作风教育给我个人带来了很多的启示和收获。通过不断地参与学习和实践，我更加明确了自己的定位，提高了自身的素质和能力，让自己更好地适应社会的发展需要。同时，纪律作风教育也引导我坚定理想信念，为党的事业贡献自己的力量。我相信，在纪律作风教育的引领下，每一名党员都会在自身的成长和党的事业发展中取得丰硕的成果。
纪律教育个人心得体会银行
纪律教育是我们学习和生活中必不可少的一部分。无论是在校园中还是在社会中，纪律教育都有着重要的地位。作为一名学生，我有幸接受了许多纪律教育，从中受益匪浅。今天，我想分享一下我在纪律教育中深刻领悟到的一些心得体会，希望能够对大家产生一些启发。
第二段：保持纪律的重要性。
纪律教育告诉我们保持纪律的重要性。纪律是一个集体的体现，是一个人与他人、与社会建立关系的一个方式。在一个严谨的纪律环境中，每个人都应该遵守纪律规定，从而建立良好的人际关系，增强责任感和团队合作精神，提高自身素质和品德修养。如果没有纪律，每个人都会按照自己的意愿做事，这样就很容易引发冲突和矛盾，损害整个集体利益。
第三段：自律的重要性。
除了保持纪律，纪律教育还深刻说明了自律的重要性。自律是纪律的基础，也是个人进步的源泉。一个自律的人能够主动遵守规定，遵守社会公德，保持个人修养，积极学习，勤奋工作。自律不仅有助于提高个人素质，还有助于提高对社会及他人的尊重和理解，建立良好的人际关系。在学校和社会中，自律是一个人能否有所作为的关键。
第四段：如何形成自律的习惯。
那么如何形成自律的习惯呢？我认为，首先要建立正确的价值观念，明确自己的目标和方向。其次，要制定规划和计划，严格按照计划执行。同时，要不断反思和总结，及时调整自己的思维和行为。此外，要注重主动学习，扩大知识面，提升专业水平，从而不断提高自身素质。自律是一种习惯，需要通过长期的锻炼和坚持来培养。
通过纪律教育，我不仅学习了遵守规则和纪律，更触及到了生活的方方面面。我深深认识到自律的价值和重要性，明确了自己的目标和方向。现在，我已经开始制定规划和计划，并坚持执行。我相信，在未来的学习和生活中，我会不断努力，培养自律的习惯，成为一个更加出色的人。
结语：
纪律教育是我们学习和成长中的基础，它带给我们的收益是实实在在的。只有遵守规律和纪律，形成自律的习惯，才能提高个人素质，建立良好的人际关系，以更好地投身于社会。让我们以一颗认真负责、积极向上的心态，持续不断地锤炼自己，成为纪律完备的人。
纪律教育个人心得体会领导
纪律教育是军队和其他组织中的重要一环，是培养纪律性、规范行为、提高工作效率的重要手段。在人生的旅途中，每个人都需要纪律来引导自己走向正确的方向。今天，笔者想分享一下自己在纪律教育方面的心得体会。
第二段：个人经历。
回忆自己参军入伍的时候，刚开始时有很多不适应。在军营里，每天必须按照时刻表规定的时间起床、吃饭、训练和休息，违反纪律会得到相应的处罚。刚开始的时候，我觉得这非常难以接受，觉得自己受到了束缚。但是随着时间的推移，我逐渐意识到，这些规定和纪律性，其实是为了更好地让我们完成任务，不让我们浪费自己的时间和精力。因此，遵守纪律变成了我的自觉行动，成为了我的生活习惯。
第三段：纪律的重要性。
纪律性是一支组织内部必须的品质。行动有序、纪律性好的团队，能够以最快的速度完成任务，而且效率往往更高。在个人自身层面，纪律性也是一种美德，它能帮助人们规划好自己的生活、工作和学习，保持稳定、有序、高效的状态，从而提高个人的生产力和创造力。简而言之，纪律性是一个人和组织成功的必要条件。
第四段：领导的角色。
一支好的团队一定有一位高效率的领导。领导的作用不仅仅是制定规则和纪律，更重要的是展示给所有团队成员去遵守规定和通过自己的言行作为树立榜样。在领导教育过程中，并不是只有对于纪律的知识的传授，更重要的是对于纪律意义的传授。只有更强的意识那么纪律规定和作为对于成员间的约束才会更加有效。出色的领导不仅需要具有纪律意识，还需要具有激励和引导成员向更高境界追求的领导能力。
第五段：结语。
总之，如果要成为一名优秀的人才，不仅需要技能，还需要情感、品德和纪律。学习纪律并不是单单的狭隘的思想，而是纪律从我们做起，从身边细节入手。遵守规定、自我管控，培养自律，这能让我们更加注意到我们生活中的自己。纪律性不仅仅造就出一种良好的工作环境和高效运作的团队也注重提高个人素质的同时，为我们今后的人生之旅提供了宝贵的引导和支撑。
纪律教育个人心得体会银行
无论是文明社会还是野蛮社会，纪律教育都是人类社会生存的必要条件。无纪律的社会将会陷入无序和混乱中，而纪律的保持则能够促进社会的发展和繁荣。在我的成长过程中，纪律教育一直是我接受的重要教育，它不仅教给了我如何遵守规则和条例，还让我懂得了纪律教育对个人的价值和影响。下面，我将分享一些自己对纪律教育的体验和体会。
第二段：纪律教育给我带来深刻的记忆。
回想起我接受纪律教育的时候，时常想起我们小学时的军训，当我们穿上军装、站在操场上，听着教官一声声传达的口令时，我深刻地体会到，纪律教育不只是为了维持秩序和管理，更是为了让我们能够精神饱满的面对挑战，这对于我们的个人发展起到极为重要的作用。在军训中所受的教育，让我领悟到要追求自我纪律、意志力和毅力，这是成为一个优秀人才的基础条件。
纪律教育之所以有意义，除了提高我们的个人素质，还有一点非常重要，就是学会尊重他人的纪律和规则。任何一个社会都离不开公共秩序的维护，走入社会后，我们必须要遵守各种规章制度。个人行为对这些规章制度的遵守或违反，不仅仅影响到个人，还会直接影响到他人。另外，纪律培养了我们用心聆听他人的声音，了解他人的感受，学会尊重他人和理解他人，这在今后的人际关系中将起到关键作用。
第四段：纪律教育引导我自我纠正行为。
“管住自己，做正确的事”是纪律教育的重要内容，它意味着我们应当始终保持警惕，提高自我管理的能力和思考的深度，时时刻刻把个人行为的规范与操守放在心中，在行动中强化自我规范性和自我调节能力。通过纪律教育，我们可以认识到自己的不足，发现自己的问题，并及时地进行纠正。在实践中，我开始从小事做起，先注意自己的言谈举止，管好自己的情绪，不随便发脾气，不在公共场合扰民、破坏环境。
第五段：纪律教育让我更加成熟。
纪律教育在精神层面帮助我们掌握了生活习惯的管理，让我们可以从思维和行为方面更为理智、成熟。要想在社会上生存，必须有足够的纪律性和执行力，行动中时刻控制自己的情绪和行为。因此，我在生活中也更加注重自己的素质和操守，力求成为一个更加全面，更加成熟的人。
结尾：纪律教育是我们学习、生活、工作和思想行为等方面必须要保持的品质。我们应该时刻关注自己的行为和言行是否符合社会规范。只有遵守规章制度，增强自我管理，才能在未来的生活和事业中获得成功。
纪律教育个人心得体会教师
纪律教育是培养学生良好品行和习惯的重要环节。作为一名教师，在纪律教育中，我们不仅需要尊重学生的个性和特点，同时也要发挥我们的职责，帮助他们建立正确的价值观和行为准则。在纪律教育的实践中，我深感其中的挑战与反思，也得到不少启示与成长。
首先，我明白了纪律教育的重要性。纪律教育是学校管理的基础，是培养学生良好行为习惯的前提。当学生在课堂上不守纪律时，会对学习秩序带来严重的影响，也会打乱教师的教学计划。因此，我开始重视纪律教育的力度和方法。我在课堂上强调纪律要求，建立行为规范，让学生明确什么是可以接受的行为，什么是不被容忍的行为。同时，我也注重与学生进行反思教育，帮助他们认识到不守纪律的后果，并促使他们主动调整自己的行为。
其次，我深刻体会到纪律教育需要个性化。每个学生都有其独特的性格和生活背景，因此在纪律教育中，我尽力尊重学生的个性差异，并根据不同学生的情况制定相应的纪律教育策略。例如，在纪律教育中，我会根据学生的不同个性特点，采取不同的方法进行约束和引导。对于内向的学生，我会更加耐心地与他们沟通，了解他们的疑虑和困惑，并以身作则，给予他们更多的肯定和鼓励。而对于外向的学生，我则会采取更加严格的措施，以规范他们的行为。
另外，我认识到纪律教育需要以身作则。作为教师，我们的行为和言谈会对学生产生深远的影响。如果我们自己都不能遵守纪律，那么很难要求学生遵守纪律。因此，我以身作则，要求自己始终保持良好的师德和职业道德。在课堂上，我严格要求自己的时间管理，提前准备课程，不给学生留下等待的时间。同时，我也尽量控制自己的言行，用正确的态度和方法与学生交流，避免任何形式的侮辱和暴力。
此外，在纪律教育中，我意识到与家长的积极沟通是至关重要的。家庭是孩子成长的重要环境，与家长的合作和支持有助于营造良好的纪律教育氛围。因此，我将会定期与家长沟通，了解孩子在家中的情况，并向家长反馈孩子在学校的纪律情况。在发现学生有不守纪律的行为时，我也会与家长合作，制定相应的纪律教育计划，共同关注孩子的成长和发展。
在纪律教育的过程中，我不仅看到了学生的进步，也深感到自己的成长和进步。纪律教育需要我们具备坚定的意志和耐心的心态，同时也需要不断反思和调整自己的方法。我相信，在不断的实践中，我会越来越好地引导学生树立正确的纪律观念，培养他们良好的品行和习惯，为他们的未来发展打下坚实的基础。
纪律教育整顿心得体会个人
近期，我校开展了一次纪律教育整顿活动，作为一名参与者，我深切感受到了这次活动对于个人和集体的重要意义。在这个过程中，我明确了纪律教育的重要性，加深了对纪律的理解，同时也收获了一些宝贵的经验和心得。以下是我个人对这次活动的感悟和反思。
第一段：明确纪律教育的重要性。
纪律是一个团体正常运转的关键，而纪律教育则是保证纪律执行的有效手段。在这次活动中，学校通过对学生进行集中教育和整顿，加强了纪律规范的宣传和教育。我深刻认识到，纪律教育既是塑造人格的过程，也是培养道德品质的重要环节。只有树立正确的纪律观念，才能够营造一个和谐的学习环境，促进个人的全面发展。
第二段：深化对纪律的理解。
通过参与这次纪律教育整顿活动，我对纪律有了更深入的理解。纪律不仅仅是一种规范和约束，更是一种自觉和自律。在课堂上，我时刻谨记老师的教诲，保持上课时的专注和纪律；在寝室里，我积极参与整理卫生和维护公共秩序。通过这些实际行动，我理解到纪律是一种习惯，只有养成良好的纪律习惯，才能在以后的学习和工作中得心应手。
第三段：感受整顿活动的收获。
这次纪律教育整顿活动对我个人来说是一次深刻的洗礼。在整顿过程中，我充分认识到自己存在的一些问题和不足，比如做事拖拉、不按时归寝等。而通过参与各项活动，我积极改进自己的不足之处，培养出一些可贵的品质，如坚持去图书馆自习、主动参与集体活动、养成守时的习惯等等。这些经历让我认识到，纪律是一个不断修炼和提升的过程，只有不断改善自己，才能够更好地适应社会的发展。
在这次活动中，我深感纪律是成功的基石。只有遵守纪律，自觉执行规章制度，我们才能够保持良好的学风和文明的行为习惯。同时，我也明白了纪律不仅仅是要求我们守规矩，更要求我们树立正确的价值观。只有遵循正确的价值观，我们才能够做到真正的自律，并在未来的发展中取得更大的成功。
第五段：展望未来。
通过这次纪律教育整顿活动，我收获颇丰，有了更清晰的目标和更明确的方向。我将继续保持良好的纪律习惯，做到自觉遵纪守法、守时守信。同时，我也将积极参与学校的各项纪律教育活动，帮助身边的同学树立正确的纪律观念，共同营造一个文明和谐的学习环境。
总之，纪律教育整顿活动使我认识到了纪律的重要性，深化了对纪律的理解，同时也收获了一些宝贵的经验和心得。通过不断提升自己，我相信我会成为一个有纪律意识、有责任感、有素质的人。我坚信，只有做到个人的自律，才能够真正为社会做出更大的贡献。
纪律教育个人心得体会公安
近年来，纪律教育在公安机关中的地位日益凸显，成为维护社会安定和打击犯罪的重要手段。作为一名公安干警，我深切体会到纪律教育对个人的重要意义和积极影响。在这里，我将以自身经历为例，探讨纪律教育对个人的启迪和塑造。
首先，参加纪律教育对个人的情操熏陶具有重要意义。纪律教育使我们在学习和工作中都能时刻保持一种高扬的精神状态，时刻牢记自己的职责和使命。在公安学院的学习生活中，我时刻被严格的纪律要求所熏陶，不仅要在规定的时间内上课、完成作业，还要遵守学院的各项管理制度和校纪校规。通过接受这样的教育，我逐渐养成了良好的学习习惯和规范的行为准则，懂得了如何恪守时间、遵循规则，并在生活和工作中自觉遵守各项法规和纪律。这种情操熏陶是纪律教育的核心内容之一，使我能够树立正确的道德观念和行为准则。
其次，纪律教育对个人的思维方式和行为方式进行规范和塑造。在公安学院里，我养成了乐于助人、积极进取的良好品质，并且学会了如何合理安排时间、处理问题。在学校里，我们每天都要按时到校参加晨练、上课、做作业，这要求我们严格按时完成任务，不拖延时间，锻炼了自己的自控能力。同时，纪律教育也锻炼了我们的思维方式，使我们在面对问题时能够冷静理性，并且善于分析和解决问题。在公安实习期间，每天要处理各种案件和事务，我始终保持冷静和清醒的头脑，通过细致的分析、全面的考量，最终解决了许多复杂的问题。这些都源于纪律教育对个人思想和行为方式的积极规范和塑造。
再次，纪律教育对个人的职业价值观和专业素养有着深远的影响。作为一名公安干警，我们要时刻保持高度的纪律意识，始终以法律为准绳，保持职业道德和职业操守。在纪律教育的熏陶下，我懂得了职业责任和使命感的重要性，懂得了如何正确对待权力和利益。在实际工作中，我坚决践行党和人民赋予的权力，依法执法，力求公正、公平、公开，始终以人民的利益为中心，以一颗赤诚的心，保护人民群众的生命财产安全，积极维护社会的稳定和谐。这种职业价值观和专业素养的培养，是纪律教育对个人的一种重要影响，使我在工作中更加明确自己的方向和目标。
最后，纪律教育对个人的成长和进步起到了积极的推动作用。在纪律教育的引导下，我发现自己在思维能力、协调能力和领导能力等方面有了较大的提升。在公安学院时，我经常参加各种课程和活动，丰富了自己的知识和阅历，提高了自己的综合素质。在实习期间，我积极参与各项工作，提高了自己的管理能力和团队协作能力。我相信，通过不断接受纪律教育的熏陶，我将能够进一步成长和进步，为人民群众的安全和幸福做出更大的贡献。
总之，纪律教育对个人的意义和影响是多方面的。从情操熏陶、思维方式和行为方式的规范，到职业价值观和专业素养的塑造，再到个人的成长和进步，纪律教育都发挥着不可替代的作用。作为一名公安干警，我将始终坚守纪律底线，以纪律为基础，切实履行自己的职责和使命，为维护社会安定和打击犯罪贡献自己的力量。
纪律教育整顿心得体会个人
第一段：引入纪律教育整顿的背景和意义（200字）。
纪律是社会运行的基础，也是个人发展的保障。近年来，社会上出现了一些不良现象，纪律松弛的现象逐渐加重，给社会带来了许多问题。为了加强纪律教育，整顿社会纪律，各级政府先后出台了一系列相关政策。这些政策的出台旨在提高社会纪律意识，加强监管，纠正社会不良行为。我也参与其中，通过参与纪律教育整顿，我深刻体会到了纪律教育整顿的重要性及对个人的积极影响。
在纪律教育整顿期间，我被分配到了社会整顿小组。我们小组的任务是对街头巷尾的不文明行为进行管控和纠正。刚开始时，我感到有些无所适从，不知道如何开始工作。通过与小组成员的沟通和学习，我懂得了加强纪律教育整顿的重要性和方法。我们开展了清理市容环境，整顿街头摊贩，落实卫生管理等一系列工作，取得了显著成效。这些经历让我深刻体会到了参与纪律教育整顿的重要性，也感受到了纪律教育整顿对个人的积极影响。
纪律教育整顿对我个人的影响是多方面的。首先，通过参与纪律教育整顿，我增强了遵守社会纪律的意识，养成了良好的行为习惯。我明白作为一个公民，我要为社会创造一个良好的生活环境，要遵守法律法规，尊重他人，不做违纪违法的事情。其次，参与纪律教育整顿培养了我辨别是非的能力。在整顿期间，我经常面对一些纠纷和冲突，需要公正地判断和处理。通过这一过程，我学会了站在公正和客观的立场看问题，避免被个人情绪左右。最后，参与纪律教育整顿让我学到了团队合作的重要性。在纪律教育整顿中，我们必须密切合作，充分发挥团队的力量。通过和小组成员相互配合，沟通协调，我体验到了人与人之间的互相信任，互相支持能创造出强大的力量。
纪律教育整顿虽然取得了一定的成效，但也面临一些不足之处。首先，整顿过程中存在着不够全面深入的问题。有些问题还没能得到有效的解决，一些不良现象在整顿结束后又有所复发。其次，整顿过程中人力物力不够充足，导致一些工作无法得到充分落实。为了改善这些不足之处，我们需要加强纪律教育的宣传力度，引导更多人参与其中。同时，也需要加大对整顿工作的资源支持，提供更多的助力。
第五段：个人的整改方向与展望（200字）。
通过参与纪律教育整顿，我发现自己在某些方面还存在一些不足和不良习惯，这给我个人的发展造成了一定的困扰。在之后的时间里，我打算从自身做起，积极改正这些不良习惯，提高自己的纪律意识。同时，我也希望能够继续参与类似的社会活动，为社会的发展做出自己的贡献。
总结（100字）。
通过参与纪律教育整顿，我深刻体会到了纪律教育整顿的重要性及对个人的积极影响。纪律教育整顿不仅增强了遵守社会纪律的意识，培养了辨别是非的能力，还加强了团队合作的能力。虽然纪律教育整顿还存在一些问题，但我相信通过持续的努力和改进，我们能够创造一个更加和谐有序的社会。
纪律教育个人心得体会教师
随着社会的进步和发展，纪律教育在学校中已经变得越来越重要。作为老师，纪律教育是我们工作中的一项重要任务。通过参与教育培训以及自己多年的实践经验，我对纪律教育有了深刻的体会和心得。本文将从认识纪律教育的重要性、培养学生自律能力、激发学生内在动力、构建和谐的班级环境以及建立正确的纪律观念等方面进行探讨。
首先，我认识到纪律教育的重要性。纪律教育是培养学生良好行为习惯和规范行为的重要途径。只有在纪律的约束下，学生才能明确对自己的行为负责，才能形成良好的学习和生活习惯。通过严格的纪律教育，学生可以明确什么是允许的，什么是不允许的，从而为他们的成长和发展提供一个清晰的方向。同时，纪律教育也是保障学校正常秩序和师生关系的重要手段之一。只有通过纪律的执行，学校才能保持良好的学习氛围，让每个人都能有一个安心学习的环境。
其次，培养学生自律能力是纪律教育的重要目标。学生自律能力的培养不仅能够让学生遵守学校纪律，更能够使他们在面对各种情况时做出正确的选择。作为老师，我们应该通过加强自律训练，引导学生自觉遵守纪律，养成良好的生活和学习习惯。培养学生自律能力需要我们不仅要从外部对他们进行规范和约束，更要从内心深处激发他们的自我约束力和规范意识。只有学生内化了纪律要求，才能真正成为一个有纪律意识的人。
此外，激发学生内在动力也是纪律教育的重要手段之一。纪律教育并非仅仅要求学生按照事先设定的规则去执行，而是要让学生明白遵守纪律的意义和价值。我们可以通过组织各种校园活动来让学生体验到纪律所带来的成就感和满足感，并通过及时的奖励和表扬来鼓励他们遵守纪律。同时，我们也可以通过对学生进行纪律教育的解释和讲述，让学生明白纪律的重要性，从而激发他们内在的动力。
此外，构建和谐的班级环境也是纪律教育的重要目标之一。和谐的班级环境是纪律教育的基础，只有在一个和谐的班级环境中，纪律教育才能更好地发挥作用。我们可以通过制定班级纪律规范和规则，组织各种团队活动，培养学生团队精神和合作意识。同时，我们也应该搭建一个开放的交流平台，让学生能够自由地表达自己的想法和意见。只有在相互尊重和理解的基础上，学生才能更好地接受纪律教育，共同营造一个和谐的学习氛围。
最后，建立正确的纪律观念是纪律教育的关键。作为老师，我们应该坚定自己的纪律观念，并将其传递给学生。我们要做到言传身教，全身心地投入到纪律教育中去。只有当学生看到我们作为榜样时，才会更愿意去遵守纪律。同时，我们也应该给予学生自由表达的空间，让他们能够更好地理解和接受纪律的意义。
总之，纪律教育对于学校和学生的发展都具有重要意义。作为老师，我们应该认识到纪律教育的重要性，并注重培养学生的自律能力、激发他们的内在动力，构建和谐的班级环境以及树立正确的纪律观念。只有通过不断地努力，纪律教育才能真正发挥出其应有的作用，让每个学生都能健康成长和发展。
纪律教育个人心得体会教师
纪律教育对于培养良好的学生品行和个人素质至关重要。作为一名教师，纪律教育既是我们的职责所在，也是我们的使命所在。多年来，我在纪律教育中积累了一些心得体会，通过自己的实践和总结，我认为纪律教育需要注重引导、激发兴趣、积极激励、耐心教导和与家长合作。下面我将从这五个方面来阐述我对纪律教育的个人心得体会。
首先，纪律教育需要注重引导。学生在成长过程中，常常会面临各种诱惑和困扰。作为教师，我们要引导学生正确的价值观和行为准则，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。每次遇到学生违纪行为时，我会与学生进行适当的谈话，用合理的语言和行为去引导他们思考和认识自己的错误，并告诉他们为什么要遵守纪律，如何才能受益匪浅。这样的引导不仅可以让学生明辨是非，还能让他们懂得自我约束、自我管理，最终形成良好的行为习惯。
其次，纪律教育需要激发学生的兴趣。学生在参与学习和活动时，如果没有兴趣，往往会缺乏主动性和主动性。因此，作为教师，我们需要运用创新的教学方法，使学生参与其中，激发他们的学习兴趣。例如，我在教室中经常通过游戏、互动讨论等方式，让学生感觉学习是有趣的，从而主动参与进来。当学生主动参与并享受到学习的乐趣时，他们会更加注重纪律，以保持良好的学习环境和秩序。
第三，纪律教育需要积极激励学生。学生是由内心驱动的，正确的激励能够激发学生的斗志和积极性，使他们主动遵守纪律。在日常教育中，我会及时发现学生的积极表现，并及时给予肯定和赞扬。我认为每个学生都有自己的闪光点，只需要我们去发现和激励。通过正面激励，学生会认识到只有遵守纪律才能获得认可和成功，从而更加主动地遵守纪律。
第四，纪律教育需要耐心教导。学生在成长的过程中难免会犯错误，纪律教育就是要引导他们认识错误和改正错误。作为教师，我们要有耐心地教导学生，让他们明白纪律的重要性和遵守纪律的原则。当学生犯错误时，我们不能轻易放弃，而是要给予他们改正错误的机会和时间。只有通过耐心地教导，学生才能真正明白纪律的含义和作用，从而能够自觉地遵守纪律。
最后，纪律教育需要与家长的合作。学生的纪律问题往往不仅仅限于学校，往往会延伸到家庭。因此，与家长的合作和沟通非常重要。在现实中，我经常与家长保持密切联系，及时向他们反馈学生在校的情况，并共同商讨纪律教育的方法和途径。通过与家长的合作，学生能够得到家庭和学校的双重关注和教育，提高纪律教育的质量和力度，从而使学生更加自觉地遵守纪律。
综上所述，纪律教育是一项复杂而繁琐的工作，但也是至关重要的。作为一名教师，我们要注重引导学生，激发他们的兴趣，积极激励他们，耐心教导他们，并与家长合作，共同努力营造良好的纪律教育环境。只有通过我们的努力和付出，才能培养出优秀的学生，为他们的未来发展奠定坚实的基础。