当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
大班种植园总结篇一
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幼儿园教研组是教师从事教育研究的集体，是提高保育和教育质量的组织保证，教研组的基本任务是以教育改革为中心，认"教书育人"为出发点，开展保育、教学研究和教育改革实践活动，不断提高全体教师，保育员的专业水平，教育实践能力。从而进一步提高教学和保育质量。
一、加强学习，全方位提高教师的素质，着力培养教师的能力。
1．学习和贯彻《幼儿园工作规程》在教师个人钻研各科教学大纲的基础上，进行集体学习和研究，围绕学习《新纲要》认真书写反思，每位老师定期交出课程实践中获得的经验与心得。
2．认真集体备课，定时检查老师们的教案。
二、多形式多层次开展教研活动，提高教研活动质量。
1．本学年我们大班a组成员围绕“情境体能”举行了互听互评活动。通过全园流动式的观摩和学习，我们对“陌生的领域”有了新的认识。
2．定时召开教学教研会，认真讨论教材，在教材选定后认真组织骨干教师，年级组长分科制定，提前做好新学期的教学计划。
基于以上活动的启发，今后教研组还要加大自己的工作力度提高自己的工作能力，提高教师的工作积极性。发现和培养更多的优秀教师，组织更多的切实可行的活动，让老师的各种素质获得全面的提高。
大班种植园总结篇二
在辽阔无垠的田野里，在大地妈妈、天空爸爸、泥土爷爷的哺育之下，我――玉米，诞生了。
我是玉米，从田野里来，有很多兄弟：黑玉米、白玉米和黄玉米。还有一个新种类，人类把苹果接种到玉米里，长出来的玉米，也就出现了我们玉米家族中的“混血儿”――苹果玉米。
我们的家族很壮大，一长就是一大片。因为有如黄玉般的色泽，所以大家给我起了一个好听的名字：玉米。也有一些人给我们起了一个爱称，叫做“玉饺子”，不过大部分人还是叫我玉米。
别看我们只有胳膊肘般大小，我们在田野里长的时候，有的比人都高呢！经过风吹雨打，到了秋天就成熟了。
秋天到了，我们被农民们掰下来。我们身体上的“头发”是用来保护我们不被虫子咬的，我们不能离开它，就像猫离不开胡须一样。
听完我这么一说，你会不会觉得我更有价值了呢？
大班种植园总结篇三
1.乐意参加草莓种植活动，体验劳动的快乐。
2.会正确使用一些种植工具：锄头、铲子、浇水壶等。
3.初步学会种植、照料草莓的方法和技能。
4.萌发观察蔬菜生长过程的兴趣，培养幼儿观察的持久性，能正确填写观察记录表。
1.种植物：草莓小苗。
2.种植工具：小铲子、浇水壶等。
3.版面：草莓图片、展示种植植物的主要过程的图片（现场将图片贴上去）
4.有关劳动光荣的轻松愉快的音乐。
5.分成四个小组，做好小组标志（种好后插在自己组的菜地里）。
6.记录本
参观草莓种植地。
一、导入：
（出示草莓图片）这是什么？吃起来味道怎么样？今天老师和小朋友们一起种草莓，为了我们能吃到自己种的草莓，加油哦！
二、基本部分
（一）种植要点讲解。现在小朋友和老师一起来学一学农民伯伯是是种植草莓的？（依次出示种植植物主要过程的图片：松土、把土刨平、捡石块、挖小坑、把小苗种在坑里、用手把苗整理舒展、浇水）出示后依次贴在展板上。
（二）安全事项。小朋友们已经知道该怎样种草莓了，请大家注意安全：
1.不要把小锄头对这小朋友。
2.不要把土扬起来，以免眼睛受伤。
3.不要在菜地周围奔跑、推挤，避免摔伤。
（三）种植草莓
1.整地。教师带领孩子一起用铁铲将土块敲碎，并拣去石块、碎砖瓦，然后耙细。
2.挖上小坑，将草莓苗种在坑里，用手把苗整理舒展、浇水。种植种过程中教师要全面巡视，及时帮助幼儿种好。
3.引导种好的幼儿将自己制作的小组标记插入土中，以示辨认。
（四）讨论交流
1.你们是怎样完成任务的？（遇到什么问题，怎样解决的？）说明：结合现场情况――要捕捉到幼儿活动中的亮点，如合作、协商、边学边做等。
2.草莓宝宝已经住在小坑里了，我们已经完成了种植任务，真了不起。可是蔬菜种下去后，还要细心的照顾它才会长大。那我们应该怎么照顾它们呢？（准备一些相关的图片，继续贴在版面上，帮助幼儿在活动后学习如何照顾蔬菜）
三、活动延伸
我们要经常到种植园地关心草莓宝宝，看看它们什么时候发芽，是怎样长大的，照顾好草莓宝宝，并学习用自己的方式在记录本上记草莓宝宝的成长状况。幼儿在本子上记录今天的活动。
种植活动是一项极为有趣的探索活动，不受时间的限制，且能就地取材，走出“条件差，没有材料进行科学活动”的困境。
我们幼儿园每个班有大块的种植地，阳光充足，植物生长旺盛，所以这个活动非常适合于我们幼儿园，有利于改变单一的、封闭式的课堂教育形式。在组织教育活动时，我主要采用了层层递进的方式，让孩子在家长带领下参观了草莓种植地，对草莓种植有了一定的体验之后，我再进行推动，给予孩子一定的的空间和机会，让幼儿在探索体验过程中再来发现问题，寻找教育的机智，帮助幼儿获得一定的经验与解决问题的能力。因此，它是一个多领域的内容相联系的活动：幼儿的语言、认知、情感、科学等领域都在活动中有所渗透。
本次活动后，幼儿发现了一些问题并找到了解决办法：如：都想去用小锄头挖坑，产生争执，最后商量好有人挖坑，有人捡石块，有人保护小苗，有人提水（学会合作）；草莓种好后一浇水，菜苗就倒了，后来我重新种了，把坑挖得又大又深（草莓苗种的太浅）；草莓苗刚种下去就让楠楠踩坏了，大家提醒他小心一点（菜苗护理时的注意点）；俊俊和甜甜产生了争执，一个说根埋进土里，另一个说她种反了（草莓的的种植方法）。
《幼儿园教育指导纲要》指出“爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源”种植园地是幼儿身体力行的场所，种植的各种植物为孩子的探究提供直观的材料，利于幼儿探究品质的形成。因此，在问题下，将生成一些后续活动，比如，每个组的成员如何分工合作照顾观察草莓苗；品尝亲手种植的蔬菜等等，利用我园得天独厚的种植资源，开发课程，培养幼儿欣赏种植，学习种植，喜爱种植，既能让老师和孩子获得简单的种植知识和技能，也体验种植研究的过程和喜悦，同时也激发幼儿对种植探究的兴趣。老师和孩子种植着，研究着、快乐着，老师与孩子因种植而健康，因种植而快乐，因种植而精彩，丰富孩子的幼儿园生活，给孩子留下更多美好的回忆。
大班种植园总结篇四
上个周末，我们回了一趟老家，正好赶上收玉米。
吃过早饭，爷爷给我们全家发了手套：“一会儿我们去田里掰玉米。”这时我发现平日里一直穿裙子的妈妈竟然换上了一身运动装，穿皮鞋的爸爸也换上了运动鞋，看来都为收玉米做了充足的准备。爷爷带着妈妈、爸爸、我、哥哥们、姐姐们，一个收玉米的大部队就浩浩荡荡向玉米地进发了。
走在乡间的羊肠小道上，一望无际的田野上，翠绿的芦笋、澄黄的大豆、雪白的棉花和大片大片略显枯黄的玉米林，和着我们激情的话语，空气中弥漫着成熟的味道和丰收的喜悦。走了一段路后，爷爷指着前面的一大片玉米说，这一块儿就是咱们家的玉米地。我兴奋极了，迫不及待的冲上去，抓着一个玉米就往下扯。玉米很顽固，任凭我怎么用力，就是不肯下来。爷爷笑着对我说：“你这样用蛮力是不行的，来，我给你做个示范。”只见爷爷抓着一颗玉米用力一拧，最后一掰，原本不肯离开玉米杆的玉米轻轻松松的掉了下来。这时爸爸提出来一场掰玉米比赛，自然，我们很积极响应。
通过分配，爸爸、妈妈、姐姐一组，姑姑、姑父、堂姐一组，我、堂哥、表哥一组，爷爷来当裁判。
“预备，比赛开始！”话音未落，表哥一个健步蹿进玉米丛，以惊人的速度一个接一个的为我们杀出一条“血路”。堂哥也不甘示弱，紧随其后。我也只能拿着麻袋跟在后面接着。唉，谁叫我没干过农活呢。我发现他们每掰下一个玉米就要把那棵玉米杆踩断，至于原因嘛，爷爷说是方便分辨出哪棵掰过哪棵没掰过。我瞅了瞅妈妈那一组，觉得他们对掰玉米好像也不在行。可能是因为太久没有回来收过玉米了。我又瞄了瞄姑姑那一组，似乎也好不到哪里去。我再看了看自己组的麻袋，哇！已经大半麻袋了，看来这次比赛我们要我们赢定了。正当我们干得起劲时，爷爷忽然叫停了，让我们把玉米都拿到他面前。爷爷拎了拎我们各组的麻袋，以老道的经验报出成绩：“第一组大概40斤，第二组30斤，睿睿一组，45斤。耶！我们赢了！
正当我们摩拳擦掌准备下一轮时，远处传来了“轰隆轰隆”的巨响。回头一看，是一台大型收割机。我恍然大悟，原来这货才是今天收玉米的主力。这台机器在一小时内就收割完了十几亩玉米。
毫无疑问，这台收割机赢得了这场比赛。我不得不佩服科技才是第一生产力。
大班种植园总结篇五
一、2011年我区农业农村经济发展情况
今年以来，我局依据本地的农业和农村经济实际，重点抓好“五大基地”和“一二三工程” 建设。即：抓好3万亩优质花生基地、2万亩优质米基地、2万亩优质菜基地、2万亩优质鱼基地、16万头生猪养殖基地等五个基地和一条生态农业旅游长廊（246线浈江区工业园到河富段农业观光旅游长廊），二条十里农业经济带（韶关大学路农业休闲、观光、饮食十里农业经济带、浈江河两边碧桂园到弯头水利工程农业休闲、观光、饮食为主的“农家乐”十里经济带），三个农业产业示范园（绿香元有机农业示范园、明弘农业生态园、冯氏农业生态园），全区农业生产稳步发展。
1、生态农业产业园区建设取得较好的成绩
市政府《关于印发〈韶关市生态农业发展规划（2008－2015）〉的通知》（韶府[2009]40号）下达以来，我区根据本区实际，积极抓好生态农业的发展，抓好现代农业示范园建设，大力引进农业企业投资生态农业。我区根据本地土地流转困难重重的实际，将现代农业产业园转向山地荒坡，通过招商引资，以企业为单位建设现代产业园示范点。目前，我区已初步建成三个现代农业示范园示范点：一是以生产有机蔬菜为主的绿香元果蔬公司，现有种植大棚200多亩，以“公司+基地+农业合作社+农户”的方式，带动周边农村农户种植有机蔬菜，不断扩大基地面积，目前种植面积已达到500多亩。该公司今年在抓好示范园区正常生产的同时，不断增强其示范带动能力，逐步将产业园建成我区农民致富基地、扶贫开发产业基地和青少年科普教育基地，使现代有机农业成为农民脱贫致富和农村经济新的增长点。该公司利用市区的牛奶配送点，给市民配送蔬菜，形成了“生态养殖—有机种植—配送销售”一体化生产模式；二是连接大丹霞优美风光，以发展旅游农业为主的明弘生态园，该生态园拥有丹霞地貌，风景秀丽，占地6500多亩，其中有山塘500多亩，沙田柚1500亩，高脂松3000多亩，有十几公里的水库水岸桃林风光和近千亩的原始生态阔叶林，在建投资1200万元的生态旅游接待中心，总投资已达4000多万元，初具规模，计划增加投入，将其打造成承接丹霞山景区的农业旅游观光生态园。三是冯氏生态园，占地面积1200亩，其中鱼塘60多亩，各种果树1100多亩，养殖栏舍66000平方米，主要产品有生猪、三鸟、塘鱼和有机蔬菜，冯氏生态园严格按照生态农业的发展要求进行生产，确保生产无污染，产品符合有机农产品的质量要求，年内计划建设生产全程视频监控系统，并给农产品贴上生产识别码，确保农产品质量。
2、农业产业化水平不断提高
我区现有市级农业龙头企业已达5家，在农业龙头企业的带动下，农业企业迅速发展，生产规模不断扩大，带动能力不断增强。根据农业企业的发展，我区还申报了省级农业龙头企业一家、市级农业龙头企业4家，进一步扩大龙头企业队伍。今年，申报省级龙头企业的七里香米业有限公司经省、市审查批准，正式成为省级农业龙头企业，填补了我区没有省级农业龙头企业的空白。同时，大力发展农业合作社，全区已发展到17家。通过培育发展农业龙头企业和农业合作社，进一步推进农业产业化发展，无公害蔬菜基地面积达到2 万亩，梅花香油粘米、莲花香芋等12个农产品获无公害产品认证，带动3000多户农民发展种养业，农民收入大幅提高。
3、生态农业、特色农业发展迅速
4、继续推进扶贫双到工作
去年我区扶贫“双到”工作在区委、区政府的英明领导下，取得了优异的成绩，今年，我区在去年基础上继续加大帮扶力度，致力改善贫困村村民生产、生活条件，打好扶贫攻坚战。继续采取“生产型扶贫、劳力转移扶贫和产业带动扶贫”的有效方法开展好扶贫双到工作，确保100%贫困户脱贫。今年以来，我区共落实帮扶资金1604万元，平均每个贫困村321万元，其中帮扶到村1363万元，实施新增帮扶项目60个，其中农业项目25个，开展种养和劳动技能培训300多人次，新增贫困村贫困户劳务输出56人。实施农房改造整村推进的贫困村2条，争取春节前建成。全区全部贫困户175户危房改造均已动工，已有75户竣工，力争年底全部竣工；完成自然村公路硬底化公里，完成5个村“清洁美”工程，贫困村环境卫生得到明显好转，教育、医疗等设施进一步完善。
5、畜牧水产养殖业形势喜人
今年以来，为确保全区畜禽养殖业的顺利发展，我局认真抓好春季防控禽流感为重点的疫情防控工作，春防期间组织了20多人对全区的耕牛、生猪、三鸟进行全面的疫苗注射，免疫率达95%以上，并做好重点养殖场地和三鸟市场的清洁消毒工作，防止病菌滋生，有效保证了全区养殖业的发展。同时，积极组织开展了全区性打击“瘦肉精”的专项整治行动，有效确保肉产品的安全。在淡水养殖方面，大力推广科学放养和优质鱼放养，使全区塘鱼产量和质量都明显提高。预计，全区生猪出栏89800头，同比增长；山羊出栏3300头，比上年增长13%；家禽出栏120万只，同比增长；水产品上市9030吨，同比增长7%，呈稳步发展之势。
6、种植业生产保持稳定增长
今年，我局干部深入镇村广泛宣传发动，做好农资服务工作，全面掀起春耕生产高潮，按时完成全区的春耕春种任务。预计，全区农作物播种面积万亩，其中粮食面积万亩，比上年同期增长，蔬菜万亩，增长4%，蔬菜上市80900吨，同比增长18%。
7、农业基础设施建设进展顺利
今年我局以农田水利建设为重点，积极争取省、市的支持，大力抓好基础设施建设。去冬今春，重点抓好省人大议案的农田水利建设项目4个和中央财政补贴农田水利建设项目2个，投资250多万元，6个农田水利项目目前已基本峻工逐步验收。今年，中央1号文件关于加大对农业水利建设投资的精神，我们认真贯彻落实，并抓住这个大好时机，及时制定出《浈江区“十二五”农田水利建设规划》，积极申报农田水利建设项目，大力抓好我区农田水利设施建设，不断增加农业生产旱涝保收面积，增加农业生产总量。规划申报基本农田整治资金150万元，整治基本农田1500亩，申报省议案农田水利建设48万元，整治600亩，小陂头一宗15万元，议案自筹项目40万，整治农田500亩，小陂头一宗15万元；中央财政补贴增强粮食基础建设项目2宗，申报资金100万元，三高农业项目1宗40万元户；今年共规划申报项目资金408万元，全面提高我区农业生产能力。
8、切实抓好强农惠农政策的落实
我局不断提高服务能力，认真抓好各项强农惠农政策的落实，不折不扣执行上级的农业政策，在落实种粮补贴政策方面，今年我区全年种粮面积87370亩，种粮直补、农资综合补贴、良种补贴等三项补贴合计万元。补贴发放采取直接将补贴转到农信社农户的帐户中的方式，即直接将补贴发放到种粮农户手中；在落实农机补贴方面，为督促农机部门做好该项工作，我局加强对该项工作的领导，指定一名副局长专门负责落实。今年经市审核批准扶持农民购机 410台（套），农民享受补贴购机资金达到100万元，受惠农户410户。在做好政策性农村住房保险方面，积极协助市中保浈江公司，完成五个镇万户农户住房保险续保，保险金额 万元。在加强对农资市场的监管方面，我局每月一次抽调行政执法人员，集中时间、集中力量，对全区农资市场进行检查，坚决打击制售假冒伪劣农资的不法分子，查处坑农害农的违法行为。今年以来，我们共出动执法人员25人次，检查农资经营门店30多家，没有发现有违法经营的情况。我区农资市场经营秩序明显好转，农资经营行为不断规范，农资产品合格率明显提高，经销商的诚信服务意识、农民的法制意识明显增强，农资监管长效机制不断完善，为全区农业生产的稳定发展提供了有力保障。各项补贴均采用由银行直接划账的方式将资金直接发放到农民手中，绝对不出现克扣、挪用补贴的情况。由于服务到位，全区没有因“三农”问题引发农民上访的事件，有效保证了我区农业又好又快发展。
9、抓好村庄整治和乡村清洁美工作
2011年我区村庄整治任务是按每年整治10%的自然村的计划推进，结合乡村清洁美工作，全区计划抓好2个市级示范村，10个区级示范村。年初已制定完成工作计划和实施方案，继续实行示范带动、典型引路的工作方法推进各项工作的开展。目前，已购买一台垃圾车用于清运垃圾，其它各项工作也在紧锣密鼓地开展，已投入资金176万元进行建设，完成本年度建设计划的25%。其中整治排水排污投入12万元，整治卫生设施投入17万元，绿化村庄环境投入8万元，实施亮化投入3万元，道路建设投入72万元，改造房屋投入39万元，改水投入15万元，建设文化设施投入10万元，完成较好的有湾头老村、上坝村、石屋二队。通过实施清洁美工程，农村环境初步得到改善，原来村庄内污水横流、禽畜乱走、垃圾到处有的“脏、乱、差”现象得到遏制，村庄内外初步变得干净、整洁。
10、抓好名村、示范村建设工作
为贯彻落实省政府《关于打造名镇名村示范村带动农村宜居建设的意见》（粤府〔2011〕68号）和韶关市委农办《关于做好打造名镇名村示范村带动农村宜居建设有关工作的通知》（韶委农工办电〔2011〕2号）等文件精神，进一步加快我区社会主义新农村建设步伐，切实做好2011年名村、示范村建设工作，我区加大宣传力度，及时制定《浈江区2011年名村示范村建设实施方案》，确定了2011年名村示范村建设名单，相关工作正在实施中。
二、存在问题
1、农业投资严重不足。农业投资的缺乏，影响农业各项工作的开展：首先是农田水利设施难以完善。我区部分农田水利仍是使用五、六十年代的设施，有些已无法使用，造成水田变旱地现象；其次是农业生产投资不足，生产项目难以开展；再次是现代农业产业园建设规划难实施，进展慢。第四是村庒整治、农村清洁美、名村名镇建设等工作也难以落实。
2、农民的思想仍比较旧，停留在传统农业生产上，对发展现代农业热情不高，农村经济增长不够快。
三、2012年的工作思路和措施
认真贯彻落实^v^1号文件精神和十七届五中、六中全会精神，按区委、区政府的具体要求，用科学发展观，创新思路，高起点推进，打造农业产业化经营格局，全面推进我区农业农村工作又快又好发展。
1、积极抓好农业招商引资。积极走出去，真诚请进来，吸引更多的企业资本投资到现代农业上来。大力抓好项目申报，争取上级的项目支持，全面推进现代农业园的建设和发展，提高我区农业农村经济增长潜力。
2、继续抓好生态农业产业园建设。扶持建设好浈江明弘农业生态园农业休闲旅游项目、韶关市乳香元社区支持农业项目、浈江冯氏生态园项目和湾头电站上游水上观光休闲项目。
3、大力推进农业科技进步和创新。做好引进、推广优质、特色、高产、高效新品种工作，促进农业主要产品更新换代，为明年农业生产增产增收做好准备。
4、抓好基地设施建设。积极向上级申报项目争取资金，继续抓好五大农业基地农田水利设施建设，提高基地抗击自然灾害能力，增加基地产值和农民收入。
5、切实抓好动物疫病的春秋防控工作。长期做好重点养殖场地和三鸟市场的清洁消毒工作，防止病菌滋生；积极做好疫情监测，加强检查，密切关注当地禽畜养殖动态，力争在我区范围内不发生重大动物疫病。
6、切实转变工作作风，做好各项服务，营造发展农村经济的良好环境。
7、继续抓好扶贫双到工作，积极开展产业扶贫，巩固扶贫成果。
8、继续开展好村庄整治和乡村清洁美工作，切实改变农村环境，提高农民生活质量。
9、认真抓好名村、示范村建设，按计划实现建设目标。
浈江区农业局
二〇一一年十一月十八日
大班种植园总结篇六
本学期一开始，我们就试着让孩子们做个能干的孩子，自己的事情自己做，尽量不麻烦别人。例如，自己穿、脱衣服，自己系鞋带整理床铺，自己整理书包、玩具、学具等，并且时常举行比赛，来提高孩子们的积极性及养成良好的生活习惯。
本学期我班开展了阅读活动，幼儿自带部分书籍来园，相互交流阅读，并引导幼儿进行正确的阅读方法，做到读懂，读熟，同时利用“讲故事比赛”活动的时间让幼儿把读懂的故事讲给大家听。同时开展每天的“说新闻”活动，即利用晨间谈话时间让幼儿讲一讲所听、所见的新闻，培养幼儿有条理叙述日常经验和所见所闻，这既是一种能力的培养，也为幼儿入小学做好了语言方面的准备。
责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质，尤其是在幼儿阶段更为重要。我班通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的方法培养。如：让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜，与幼儿共同讨论"值日生"、"图书馆理员"制度，并为每一个活动区设立负责人，以增强幼儿的责任意识。
教师以多种形式组织幼儿进行学习，让幼儿学会10以内数的分解、组成和加减运算，学习拼音及简单汉字的认读和书写，通过学看正点、半点和日历，养成按时入园，按时完成任务的习惯，培养幼儿的时间观念。同时开展了“大自然的语言”、“不一样的我”、“动感天地”、“走近小学”、“黑夜秘语”、“离园倒计时”等六个主题活动，每个主题需要孩子和家长一起搜集资料，从而培养幼儿主动学习的习惯。
孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况，称为“困难期”。因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。
有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学准备。带幼儿去参观小学，了解哥哥姐姐的在校生活，让他们对学校有直观的认识。尝试按照学校的作息制度来生活，如上课时不入厕、不去喝水。经常布置简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力也得到了很好的提高。
本学期我班继续开展了“玩色彩”班级特色活动，主要通过学习以手指、手掌进行印画；色彩的印染等培养幼儿的想象力，激发幼儿表现美和欣赏美的能力。同时我班还开展了“科技与幼儿生活”课题研究，通过一系列的有关活动，培养幼儿主动探索，学习的能力和积极性。
开学初，召开了家长主题班会，官艺琳、章昊天、陈曦等几位小朋友的家长分别以“家长如何做好幼小衔接”为主题进行了发言，全体家长围绕主题展开了积极的讨论，为指导家长做好孩子的升学准备提供了保障。并通过“家园园地”、“家园互动手册”、电话联系等方式及时和家长进行教育教学方面的交流，让家长了解我们的班级工作，并争取得到家长的积极配合，真正达到家园共育。
此外，为使我班的班级工作做的更好，我班还坚持一月召开一次班务会，班级保教老师及时分析班级幼儿情况，共同商讨教育方法。一学期中，我班除完成本班的教育教学外，还成功开展了学期末的教育教学成果暨毕业典礼的展示，得到了家长和领导的好评，取得了较大的成功。
（1）、班级卫生工作还需进一步细致、到位。
（2）、班级教师在活动区材料制作、投放和整理方面有待提高。
一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长，就要进入小学学习，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了广大家长的肯定和赞扬，这是对我们工作最大的支持和鼓励，虽然我们工作也有不到位的时候，但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量，我们相信自己一定会做得更好。
大班种植园总结篇七
对于花卉业者来说，20xx年至20xx年，是积极进取、勇于开拓的5年，是让人欣喜兴奋的5年。其间，我国花卉产业快速发展，花卉生产面积和产量均居世界第一位，从而确立了我国花卉生产大国的地位。自今天起，本报将用数字说话、以事实为例，全面展现“十五”期间我国花卉业取得的成就。
“十五”是我国花卉产业跨越式发展的5年，与“九五”相比，生产规模迅速扩大，龙头企业迅速崛起；基地栽培设施得到很大改善，科技含量不断提高，产品产量和品质大幅提高；花卉流通领域发展迅速，扩大了内需和出口，初步形成由批发、零售和拍卖市场组成的专业化流通体系。
花卉业取得历史性成就
1、生产规模、产值快速增长。
据统计，截至20xx年底，我国花卉种植面积已达64万公顷，比“九五”期末的15万公顷增长％。其中，种植面积5万公顷以上的省有河南、江苏、浙江、广东四省，2万公顷以上的有河北、山东、湖南、甘肃等省。我国花卉面积已占世界花卉生产总面积的三分之一。
“十五”期间，我国花卉生产经营水平和产品质量大幅提高，规模效益明显，到20xx年底，年销售额431亿元，比“九五”期末的160亿元增长169％。年出口额稳步增长，达亿美元，比20xx年增加5倍。
2、规模化、专业化水平提高。
一是花卉经营实体数量大幅增加，全国花卉企业由20xx年的万个增加到20xx年的万个，其中大中型企业达6700多个（生产规模在3公顷以上或年营业额在500万元以上），河南、山东、江苏、浙江、广东五省拥有的花卉企业都在1000家以上。辽宁、甘肃两省是“十五”期间花卉产业迅速崛起的典型省份，“九五”期末，辽宁有花卉企业47家，甘肃有30家，到20xx年分别发展到792家和500家，均增长约17倍。山东省从“九五”期末的483家增加到2680家，增长倍。
二是企业实力逐步壮大。“十五”期间，北京、山东、广东、福建、云南等省区涌现出一批千亩以上的大型龙头企业，使花卉生产经营由小而全向规模化、专业化方向迈进，如云南玉溪明珠百合集团，是由三家百合生产企业组建的集团公司，20xx年出口百合鲜切花占全国出口日本总量的80％。
三是投资环境进一步优化。重点花卉省区以多种形式鼓励企业和个人投资花卉业，出现国有、民营、个人、外资都在涉足花卉生产经营，形成多部门、多行业、多元化投资的良好局面。
3、区域化布局基本形成，特色名牌产品日益增多。
一是区域化布局渐趋合理。“十五”期末全国重点花卉产区初步形成，品种结构进一步优化。区域化产业形成了以云南、四川、江苏、浙江、海南为重点的南方热带、亚热带花卉产区；以广东、福建为重点的南方热带观叶植物产区；以浙江、四川、河南、河北为重点的观赏苗木产区；以北京、山东、河北为主的北方花卉产区；以辽宁为中心的东北花卉产区。
二是区域特色主导产品突出。全国特色名牌产品逐渐增多，形成了以云南为重点的鲜切花基地，以河南、江苏、浙江为重点的观赏苗木基地，广东、海南的观叶植物基地，广州、上海、北京、河北的盆花基地等。
三是优势名牌产品基本形成。如辽宁君子兰、永福杜鹃、漳州水仙、昆明杨月季、庆成兰花、洛阳牡丹以及年产500万盆的河北仙客来等全国知名品牌产品。
大班种植园总结篇八
1、了解不同季节有不同的植物以及动物们在不同季节里的变化.
2、掌握种植的步骤和方法、了解动物的生活习性.
3、有效利用种植养殖区，鼓励孩子自主种植和管理.
4、关注植物的生长变化，帮助孩子获得有益的知识经验.
5、培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察能力.
1、动员家长和孩子一起收集动植物的资料，丰富幼儿前期经验.
2、整理园内的种植园地和班级的自然角.
3、蔬菜种子、盆栽植物、小动物等
4、观察记录本.
（一）、幼儿分组讨论：
1、种植什么东西、为什么选这种植物、选择种植地点.
2、讨论种植注意事项，师生共同归纳正确的种植方法.
3、讨论并准备种植所需要的工具.
4、讨论并确定人员分工.
（二）、幼儿分组操作
幼儿运用绘画、文字、数字等不同的符号记录下讨论的过程.
当幼儿在操作过程中出现矛盾或困难时教师要给予必要的支持与帮助.
大班种植园总结篇九
最近，一些家长看见我就问：“邓老师，下学期你还教吗？我的孩子很喜欢你。”无疑这就是对我最高的评价与工作的肯定。对于我们班的孩子，我付出了大量的心血，放弃了许多休息的时间，常常是早出晚归。有的孩子生病返校后，我就利用课余时间去给他补课；有的学生最近情绪上不对，我随时和家长保持联系；有些家长不负责任，从不检查孩子的作业，我是多次家访，多次通电话，多次耐心地与其交流，逐渐转变家长的观念。生病了，我也没请过一天假。就这样，我一步一个脚印，硬是将这个班的成绩逐年提高，孩子们有了信心，有了兴趣，也与我建立了深厚的情谊。放学后，孩子们与我一同回家的路上，总爱与我谈一天的趣事，如课堂上、午间活动时的各种没有被我发现的事，他们总爱与我谈，这时，我感觉我是成功的、幸福的。
“当你用心关爱孩子，用眼神关注孩子时，孩子是会爱你的！”这是我常对自己说的。这也是班主任顺利开展一切工作的基础。我把学生当作朋友，处处站在学生的位置上替他们考虑，他们就会爱上你，支持你，恋着你，正因为这样，我所带班级在学校“百分评比”中连续获得四年第一名，这就是教师的幸福！
很多老师都可能感觉到学生课堂上不愿意举手发言，而在我的课堂上学生们却信心满满，斗志昂扬，精神抖擞，回答问题声音洪亮，最主要的原因是我会给学生鼓励。有两句话说得好啊，“如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。如果一个孩子生活在承认之中，他就学会了要有一个目标”。在教学过程中，我总是千方百计地创设机会，让每个学生都能感受到成功的快乐，帮助他们认识自我，建立自信。
对于不愿发言的同学，我总是分层次地对他们进行训练，每个月训练十来个，上课重点关注他们，给他们鼓励，给他们信心，渐渐地他们克服了怕出错的心理，上课主动参与，大胆质疑，勇于探究，乐于表达，成绩逐渐上升，这批学生成为了班级的娇子，我又接着训练第二批，第三批……就这样，绝大部分的学生都能感受到成功，感受到快乐，课堂也就成了他们的天堂。看到学生们这些点点滴滴的进步，我就像欣赏着正在绿叶丛中尽情开放的花儿一样喜在心头。
总之，凭着我对教育事业的执着和勤勉，今年我获得了很多荣誉：论文《如何进行有效地作文教学》获省一等奖；上学期所教班级语文参加全区统考获得第一名；辅导学生参加“书香湖南”获得一个二等奖，两个“湖南省阅读之星优秀个人”；辅导学生参加岳阳市“墨色飘香”书法比赛活动获得一个市二等奖，2个市三等奖；组织学生参加经开区征文比赛，获得一个一等奖，两个二等奖……面对这些成果，我是快乐的，但我也清醒地看到往后的路还很长。今后，我只有加倍珍惜党和人民给予的荣誉，以高尚的师德支撑自己的整个人生，用永远不变的绿叶情怀同大家一道，共同托起祖国多彩的花朵。
大班种植园总结篇十
本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小朋友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。
经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了，幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。
自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待强化。
自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理；知道清洁卫生的重要性，。
智力能力：会准确的认识整点、半点；知道一年有12个月，每月有不同的天数；能读出100以内的数；知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了准备。部分孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。
语言发展：能听懂故事的情节：
部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待强化。
蒙氏活动：1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地进行走线。
2、 在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响
别人的工作。
3、 学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性
地进行操作各种材料。
4、在操作过程中能勤思考，善于动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。
5、 幼儿能爱护操作材料，活动结束后能收拾、整理工作材料，但个别幼儿有待强化。
本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验了参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观，并能热情与超市工作人员打招呼，结合学会的知识解决问题。
老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学知识，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。
2、照顾好幼儿的一日生活，这月喻雅青小朋友由于感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照顾她，给她多次量体温，让她多喝水，注意她的饮食和睡眠，并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师强化幼儿体育锻炼，提升幼儿的身体素质，减少了本班幼儿的生病率。
3、注意孩子的安全，并强化自我保护能力的培养，以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。
六 、家长工作
1、认真做好家访工作，及时明白幼儿在家的情况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并详细记录家访的情况。
2、、注重做好与家长的日常交流工作，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。
3、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与知识，并明白我们平时的教育情况，同时互相沟通与交流教育经验，以便使进一步配合我们的工作，从而提升工作质量与效率。
1、 继续培养幼儿的一日生活常规，礼仪教育，强化幼儿的安全意识。
2、积极做好家访工作，明白幼儿在家情况。
3、强化预防春季传染病工作。
4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。
5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。