主持稿舞蹈的串词范文（18篇）

大家好！很高兴能在这里担任主持人的角色，带领大家共同参与今天的活动。以下是为大家准备的一份精彩节目单，让我们一起期待吧！

舞蹈介绍主持人串词

董：有一首关于奥运圣火的诗这样写道：太阳拍拍北京的肩，向我使了个眼神，等着看，你们这个国家，将在世界跑道上飞翔。

袁：诗人的预言，也是全体中国人的心愿，从奥运跑道上起飞的伟大祖国，必将扶摇九天，抟风翱翔。下面有请杨真真为我们演唱《自由飞翔》。

2、独舞《印度舞》。

董：对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意，也暗含着祝福和祈愿。

袁：有请常韩文为大家表演独舞《印度舞》。

3、独唱《你》。

董：柳欣为我们带来了独唱《你》，大家不妨从歌声中寻找自己的影子。

袁：好！有请柳欣上场。

4、拉丁舞《恰恰恰》。

董：拉丁舞以欢快明亮的节奏著称于世，深受各国人民的喜爱。

袁：潘雯和门超给我们带来了拉丁舞《恰恰恰》，大家掌声欢迎。

舞蹈节目主持人串词

舞蹈不仅仅是蹦蹦跳跳，其中蕴涵了很多人享用一辈子的东西——坚持、自信、坚强、毅力……舞蹈学习无形中给了我们坚强、自信地去面对生活的勇气，潜移默化地形成永不放弃，坚持就是胜利的信念。下面是本站小编给大家整理的舞蹈节目主持人。

串词。

仅供参考。

画外音：小银星艺术团20xx年春季高级别班汇报演出舞蹈专场现在开始，请欣赏开场舞《。

弟子规。

》，指导老师：闵婳。《弟子规》结束，主持人上场：

画外音：请欣赏《笋儿尖尖》，表演者：奥体中心，指导老师：邓梦莹，掌声有请。画外音：请欣赏《有一个姑娘》，表演者：江宁2中心，指导老师：陆冉，掌声有请。画外音：请欣赏《茉莉花》，表演者：江宁2中心，指导老师：陆冉，掌声有请。画外音：请欣赏《乐天舞》，表演者：雨花中心，指导老师：李成慧，掌声有请。主持人上场：

舞蹈不仅仅是蹦蹦跳跳，其中蕴涵了很多人享用一辈子的东西——坚持、自信、坚强、毅力……也许，你或者你的孩子将来在舞蹈方面不能有所成绩，但有了学习舞蹈的经历，我想她一生都不会后悔，舞蹈学习无形中给了她坚强、自信地去面对生活的勇气，潜移默化地形成永不放弃，坚持就是胜利的信念。下面，请欣赏《荷塘乐》，表演者：许府巷中心，指导老师：赵新星，掌声有请。

画外音：请欣赏《苗族舞苗苗》，表演者：江宁1中心，指导老师：陆冉，掌声有请。画外音：请欣赏《灵》，表演者：奥体中心，指导老师：郭亚男，掌声有请。

画外音：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。接下来请欣赏《基本功组合-胜利》，表演者：万达金街中心，指导老师：陆冉，掌声有请。

主持人上场：在舞蹈训练中，不可能每一次训练每个动作都能做到认真完美，舞蹈的训练不仅仅要培养孩子的动作技术的规范，还有发展孩子们未来的行为艺术，让她们站着美，坐着也美，运动起来更美。学习舞蹈的过程有欢乐也有汗水，只要坚持，体现出来的成果就一定是美好的。我宣布本次汇报到此结束，请小演员和家长们有序离场，我们下次再见。

尊敬的各位领导，各位来宾，大家上午好!欢迎来到小银星艺术团20xx年春季高级别班汇报演出舞蹈专场的演出现场。我是主持人。时间嘀嗒，走过了春天迎来了初夏。经过了一个学期专业的学习、训练，孩子们在舞蹈和语言表达能力方面都有了很大的提高，今天的舞台，就属于这些孩子们，他们将是最耀眼的明星。今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报，每一个节目里都有孩子们的汗水和奇思妙想。让我们伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出更加靓丽的篇章!我们今天的汇报演出正式开始!请欣赏《茉莉花》，表演者城东3中心，指导老师：顾亚威，掌声有请。

画外音：请欣赏《好日子》，表演者：大厂中心，指导老师：刘笑，掌声有请。

画外音：请欣赏《风采展示》，表演者：城东1中心，指导老师：马捷，掌声有请。画外音：请欣赏《酥油飘香》，表演者：江宁1中心，指导老师：马金孜，掌声有请。画外音：请欣赏《扇魂》，表演者：雨花中心，指导老师：傅若雯，掌声有请。

舞蹈不仅仅是蹦蹦跳跳，其中蕴涵了很多人享用一辈子的东西——坚持、自信、坚强、毅力……也许，你或者你的孩子将来在舞蹈方面不能有所成绩，但有了学习舞蹈的经历，我想她一生都不会后悔，舞蹈学习无形中给了她坚强、自信地去面对生活的勇气，潜移默化地形成永不放弃，坚持就是胜利的信念。下面，请欣赏《有一个姑娘》，表演者：盐仓桥中心，指导老师：赵新星，掌声有请。

画外音：请欣赏《小辫甩三甩》，表演者：江宁2中心，指导老师：张晓冉，掌声有请。画外音：请欣赏《喜鹊喳喳喳》，表演者：许府巷中心，指导老师：刘莹，掌声有请。画外音：请欣赏《小阿哥》，表演者：江宁2中心，指导老师：李清玉，掌声有请。

画外音：请欣赏《大王叫我来巡山》，表演者：万达金街中心，指导老师：张蓓蕾，掌声有请。主持人上场：

在舞蹈训练中，不可能每一次训练每个动作都能做到认真完美，舞蹈的训练不仅仅要培养孩子的动作技术的规范，还有发展孩子们未来的行为艺术，让她们站着美，坐着也美，运动起来更美。学习舞蹈的过程有欢乐也有汗水，只要坚持，体现出来的成果就一定是美好的。我宣布本次汇报到此结束，请小演员和家长们有序离场，我们下次再见。

a：尊敬的各位领导、各位来宾。

b：亲爱的老师、同学们，大家。

ab：早上好!

a：今天是一个难忘的日子，在这落叶缤纷的初冬时节，宁夏艺术职业学院20xx届舞蹈专业的同学们就要毕业了。

b：今天是一个特殊的日子，我们带着对未来的美好憧憬，和对母校的恋恋不舍，在这个美好而难忘的时刻欢聚一堂。

a：今天还是一个温馨的日子，因为学院领导和嘉宾也来到了我们的中间，与我们一同分享多年来在学院学习的收获与即将结业的不舍。b：下面，由我向大家隆重的介绍莅临本次毕业汇报现场的领导和嘉宾，他们是______________________。

a：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。

b：在这个难忘的日子里，让我们用更加热烈的掌声有请为我们致毕业。

寄语。

a：谢谢领导(院长)的鼓励。

b：青春，是一曲荡气回肠的歌，几年前，她们怀揣着斑斓的梦想一同走进了艺术学院。几年来，她们在这片校园里，有过欢笑，有过泪水，经历过磨砺，也得到了成长，今天，她们用最美好的姿态为多年来辛勤耕耘的老师们献上一份满意的答卷。

a：时间飞逝，转眼间就到了集训课结束的日子。

b：这里的一切都那么的熟悉，一排排把杆上留着我们清晰地指纹;一块块青紫是我们基训课后留下的勋章;一间间宿舍里还回荡着我们的欢声笑语;灯火通明的教学楼里我们一同奋笔疾书;热火朝天的练功房里我们一同挥洒汗水。

a：一朵鲜花映托不出春天的美，一个人的优秀也不能体现出一个整体的优秀，在多少个并肩共舞的日日夜夜里，我们形成了无声的默契。b：是啊，我们一起的回忆有太多太多，几年的同窗生活让我们一同在舞蹈的海洋里尽情遨游，我们一同跟随着老师的指引，呼吸着时代的气息，追赶着艺术的热潮。

a：嗯，我们有太多太多的话想跟同学、想跟老师说，未来的岁月将在此刻展望，让我们拉开心灵的幡幔，用心语，用舞姿，用掌声。现在，就让我们踏着青春的节拍翩翩起舞，为我们的明天谱写华章。

a：时光，总是太过匆匆，好像我们还没来得及认真做。

自我介绍。

便要匆匆与彼此告别。

b：有谁能停驻时光的流逝?我们还有许多的心事没来得及与老师、同学们分享。

a：有谁能留住青春的脚步?我们还想像个孩子一样依偎在老师的身旁。

b：我们眷恋这片校园，也深深地眷恋着我们的老师，因为有了老师们像太阳般的温暖，我们才能在知识的沃土上健康快乐的成长，也正是有了老师们春风化雨般的鼓舞，我们才能满载而归向人生的梦想昂首阔步。

a：那么，在今天这个青春之旅起航的日子里，我们要牢记在舞蹈的浩瀚海洋中，不辞辛苦为我们指引航向老师们的名字，他们是：

b：让我们铭记他们的名字，感谢您们在成长的岁月里为我们传道授业，孜孜不倦。

b：现在，我们带着许多的关怀与企盼就要启航，欢快的舞蹈表达不尽我们对母校和恩师的敬意，唯有用我们的实际行动，将我们的风采留在母校。

a：乘风破浪，直挂云帆济沧海。20xx届舞蹈专业的同学们，在这个光荣与梦想交融的时刻，让我们怀揣梦想，放心去飞!

b：学无止境，鲲鹏激浪欲行天。让我们踏上征程，用知识的力量点燃青春的希望。

a：亲爱的毕业生们，母校是你们永远的家，老师们永远是你们坚实的后盾与家人，让我们一起说一声：老师，您辛苦了。(鞠躬)b：还等什么呢?快去拥抱我们的老师，让他们同我们一同分享毕业的喜悦吧!(簇拥教师上台、献花)。

a：最后，让我们一起祝愿：放心去飞，我们的明天会更好!

b：20xx届舞蹈专业毕业生汇报演出到此结束，请各位领导与教师上台合影留念。谢谢大家。

男：敬爱的爷爷奶奶叔叔阿姨们。

女：亲爱的兄弟姐妹小朋友们。

合：大家上午好。

男：我是今天的主持人。

男：八月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。

女：八月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

男：今天又是一个金色的年轮，又是一个收获的八月。

女：今天我们欢聚一堂，在这美好的日子里，我们迎来了舞蹈班暑期汇报文艺演出活动!男：舞出美丽，舞动奇迹，舞蹈班让青春飞舞!

女：用心编织七彩童年，用手绘出美好明天，书法绘画班让童年绚烂!

男：我宣布，舞蹈班和书法绘画班20xx暑期汇报文艺演出。

合：现在开始。

1、《中国美》中国历史悠久，五千年的华夏文明传承至今;中国风景秀美，九百六十万平方公里名胜无数;中国谦逊豪迈，十三亿颗中国心凝聚出大国风范!中国人杰地灵，中国的美从古至今，中国的美由内而外!请欣赏舞蹈《中国美》。下个节目《异域天使》做准备!

3、木兰从军，穆桂英挂帅，巾帼不让须眉，千古传颂。有那么一群女孩，绿了军装淡了红颜，却青春无悔。她们爱唱爱笑，她们英姿飒爽，她们流血流汗，她们热爱和平，她们是可爱可敬的小小女兵!请欣赏军旅舞蹈《小小女兵》。

5、万丈高楼平地而起，舞蹈更离不开扎实的基本功。一个举手投足，一个坐立走卧，甚至一个眼神都需要专业的练习，才能在舞台上呈现出美感。这些孩子们用她们对舞蹈的热爱和执着构筑着她们的舞蹈梦想。基本功就像隐形的翅膀带着她们飞向更高的舞蹈殿堂!请欣赏舞蹈基本功展示《隐形的翅膀》下个节目《let’splaydance》做准备。

6、舞蹈给我们带来快乐，就像游戏一样。如果你想快乐就跟我一起玩舞蹈吧!请欣赏舞蹈《let’splaydance》下个节目《魅力四射》做准备!

8、舞蹈不是年轻人的专利。舞蹈不分年龄，只要你爱跳，只要你敢跳，你随时可以舞动起来!任何时候，认真舞动的人都是值得钦佩的。请欣赏有红火火舞蹈队带来的《又见山里红》。下个舞蹈《最炫民族风》做准备。

9、民族的就是世界的!中国有五十六个民族，每个民族都有体现自己民族特色的舞蹈，尤其是许多少数民族大都能歌善舞。民族舞是中国文化的瑰宝，值得传承的发扬!民族风才是最酷最炫的!让我们一起来欣赏民族舞串烧《最炫民族风》、下个节目《牧羊姑娘》做准备。

10、舞蹈不仅能给人带来快乐，还能让人健康美丽。有这样一群人，她们在舞蹈中找到了自我，她们在舞蹈中重返青春，她们是充满活力的广场舞大妈!让我们再次欢迎红火火舞蹈队!下个节目《笑傲江湖》做准备!

11、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。台上一分钟，台下十年功。我们忍受的枯燥，痛苦、疲惫，只因为我们对舞蹈执着的热爱。我们苦练舞功，只为有朝一日能独步舞林，笑傲江湖!请欣赏舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下个节目《小蝌蚪》做准备。

12、小蝌蚪小蝌蚪，细细尾巴圆圆的头，上上下下水里游，跳跳水中芭蕾舞。请欣赏芭蕾舞《小蝌蚪》。

13、想跳就跳，要跳的酣畅，就算没有人为我鼓掌，也可以勇敢的自我欣赏。只要站在这个舞台你就是hero!你就是英雄!加油!加油!为自己喝彩，为同伴鼓掌，为舞蹈呐喊!请欣赏拉拉操《加油加油》!下个节目《小白船》做准备!

14、蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩。这是一首在我国流传已久的朝鲜童谣。歌词描述了孩子们对神秘宇宙的想象和探求的愿望，反映了孩子们对美好世界的追求。请欣赏芭蕾舞《小白船》。红火火舞蹈队做准备。

15、再有请我们可爱的红火火舞蹈队为大家带来精彩的舞蹈。

16、疯狂是激情四射，疯狂是个性飞扬，疯狂是一种自信，一种勇气，一种姿态。再不疯狂就老了，让青春在疯狂的舞动中绽放吧!请欣赏爵士舞《crazy》。

结束词：

男：时光难忘，，让我们珍惜美好生活，在奋斗中领悟青春的魅力和人生的真谛，用满腔的激情和热血共同创造我们美好的未来!我宣布，舞蹈班书法绘画班暑期汇报文艺演出圆满结束!在这里请允许我向所有参与本次演出的学员和家长们说一声：谢谢，你们辛苦了。没有你们的付出就没有我们今天的舞蹈盛宴，是你们用自己的辛苦和汗水给我们带来了欢乐。谢谢你们!谢谢大家的观赏!

舞蹈大赛主持串词

年会舞蹈主持词串词

甲：和风送暖燕剪柳，飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节，变如花季中的我们，风华正茂，一切充满了希望，一切都充满了活力！下面请欣赏xx为我们带来的开场舞蹈《活力无限》。

乙：人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听xx为我们带来的精彩辩论。

甲：舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术，以有节奏的动作为主要表现手段。

乙：舞蹈可分为很多种，有拉丁舞，摩登舞，交谊舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈，有请xx表演《有一个美丽的地方》。

甲：看过了傣族舞，我们再来看看具有异域风情的新疆舞，这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者，请欣赏由xx带来的舞蹈《西域风情》。

乙：如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份，但网络有利有弊，大家可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”。下面请看由xx为我们带来的小品《网虫》。

甲：看过了精神爽朗的健身操，又看了优美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜欢的劲爆时间。

乙：现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由抒发人的真实感情，下面请欣赏xx的舞姿《badromance》。

甲：看过了外国现代舞的模仿，再来看看咱们中国现代舞表演，另外一种表达自我，彰展青春的肢体语言，以催人奋进的形式来到我们面前。请看由xx带来的现代舞表演《不如跳舞》。

乙：有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由xx，xx为我们带来的精典哑剧表演《理发》。

甲：街舞，英文hip-pop，是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由xx为我们带来的街舞《逆转》。

乙：我们的工作最后都是为了更好的生活，现在市面上流行着一种非常特别的工作方式，是他们这些人给我们的生活可能带来了方便，也可能造成了烦恼。请看看那是什么？请欣赏由xx带来的小品。

主持人舞蹈串词

今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。共同庆祝20__年六一国际儿童节!在此，我代表山寨小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

欢乐的锣鼓敲起来，喜庆的腰鼓跳起来。万紫千红的六月让我们歌唱，唱开我们祖国的花朵。花红柳绿的六月让我们舞蹈，舞出我们少先队的风采。下面请欣赏由三、四年级全体同学带来的《腰鼓舞》，请下一个节目《拔萝卜》做准备。

7开心的锣鼓敲起来，动人的歌曲唱起来，优美的舞蹈跳起来。接下来请欣赏四年级带来的健美操表演。请幼儿班的《骏马奔驰保边疆》做准备。掌声有请。

蓝蓝的天上白云飘，碧绿的草地马儿跑。你们像骏马一样奔驰在辽阔的草原上。请欣赏幼儿班的小朋友选送的舞蹈《骏马奔驰保边疆》。请一二年级徒手操做准备。掌声有请。

一二年级的小不点为我们带来了《徒手操》。他们跳啊唱啊，表达着对节日的祝愿，也表达着对未来生活的憧憬。他们的笑脸在阳光下绽放。小小的他们立下了远大的志向。我们为他们喝彩吧。请欣赏一二年级带来的《徒手操》。请三四年级《独一无二》做准备。掌声有请。

当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，美丽，时刻都在上演，请欣赏舞蹈《独一无二》。

舞蹈班元旦舞蹈主持串词

合：新的一年即将到来!新年的钟声即将敲响!

女：20xx年在对过去的回首中渐渐远去。

男：20xx年对未来的憧憬即将到来。

女：为了点燃一个斑斓的梦让我们共同点燃新年的蜡烛。

男：让烛光如故，光明永恒。

合：元旦文艺汇演现在开始。

男：亲爱的同学，你在人生旅途中已经走过五千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。

女：是父母象日月一样紧紧相伴在你身边，用一片真情呵护着你培育着你。

女：送你一千个祝福，祝福里有我的千言万语。

男：送你一万个祈祷，祈祷里有我晶莹的杯盏。

女：因为我们是相亲相爱的一家人。

男：接下来请欣赏歌曲《相亲相爱》。

女：接下来请欣赏相声《反三俗》。

女：让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂。

女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

女：太阳的高尚是把光明与月亮分享。

男：月亮的智慧是把余晖与星星共享，请欣赏《星月神话》。

女：接下来请欣赏小品《特技训练营》。

男：接下来请欣赏相声《捧逗论》。

男：一首好听的歌曲之后，请欣赏小品《功夫》。

女：接下来请欣赏小品《奥运火炬手》一起认识校园中的赵本山和宋丹丹。

女：接下来请欣赏小品《串烧》表演者李高天、姜晓静等。

男：下面请欣赏相声《我是110》一起去领略爆笑的110瞬间。

女：欢乐的日子总是这么短暂。

男：团聚的日子特别令人难忘。

女：今天我们欢歌笑语。

男：明天我们畅想未来。

合：让我们记住今天，憧憬明天。

各位领导，各位老师，同学们!2023元旦文艺汇演到此结束!

舞蹈串词主持词范文

合：大家晚上好。

女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。

男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。

女：xx的日子，记录着xx年青春的脚步。

男：xx的火炬，燃烧着xx年青春的热情。

女：为纪念xx运动x周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委。

女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。

男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

合：校园舞蹈大赛现在开始。

女：此次舞蹈比赛分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余丰富多彩的生活，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。

2、904，5，7班的同学马上就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时？下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。

3、人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。

9、有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。

10、街舞，英文hip—pop，是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。

11、我们的工作学习最后都是为了更好的生活，现在市面上流行着一种非常特别的工作方式，是他们这些人给我们的生活可能带来了方便，也可能造成了烦恼。请看看那是什么？请欣赏由105班同学带来的小品。

结束语。

男：每个人的心里都拥有一个梦，它让我们充满了热情与力量，这力量仿佛为我们插上了一双翅膀，那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧！

女：在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的参加。谢谢大家！

男：本次舞蹈大赛，到此结束，祝朋友们晚安！

舞蹈主持串词

男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧！

女：你站稳了。他们是**********(带头鼓掌)。

现代舞(啪啦啪啦樱之花)。

男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧！

女：现代舞(啪啦啪啦樱之花)是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦！

男：你喜欢吃葡萄吧？

女：当然了。

男：相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。

女：你说的是下面要表演的独舞(吐鲁番的葡萄)？

男：对。看完了你就知道什么是美了。

女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧！

男：好！进入我们的自由舞会环节！

女：今天晚会不送礼，送礼只通过做游戏送。

男：你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗？

女：坚决的奉行你不能做游戏的原则！

男：那谁能？

女：有请我们的游戏环节主持人。

男：好，看看这位主持人本着不让一个同学得到礼品的原则能给我偷偷留几个礼品，哈哈。

男：别别别，都给了同学吧，我一个也不要了。开始游戏环节吧。

印度舞蹈(吉米，来吧)。

男：你对印度印象怎么样？

女：小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了！

男：哦，按你的意思，那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧？

女：只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷埃。

男：那就让印度舞蹈(吉米，来吧)来勾引同学们的魂魄吧！

藏族舞蹈(家乡)。

男：如果唐僧看了下面这个舞蹈，上如果天再给他一次机会，那么，他愿意死在西藏。

女：莫非要表演藏族舞蹈了？

男：是埃你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美，别说用来跳舞了。

女：是啊，请同学们欣赏藏族舞蹈(擦嘴)吧！

女：恩不好意思。请同学们欣赏藏族舞蹈(家乡)！

街舞。

男：你知道我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的唯一不足之处是什么吗？

女：这就是导致你生活不能自理的重要原因吧。

男：难道跳不了街舞生活就不能自理吗？我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了，我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。不过好在我还能欣赏街舞。

女：恩，和大家一起欣赏街舞吧。

男：这次晚会能顺利举办，离不开同学们的捧场，当然，更离不开此次的赞助商--保定真爱医院。

女：下面，欢迎真爱医院的***致辞！

男：除了我，谁，都有机会。

女：你这句字字血泪的话仿佛昭示着第二轮的游戏环节开始了。

男：是埃再次请上我们游戏环节的主持人吧。

第二轮自由舞会。

男：下面，我要恭喜和我一样的单身男同学和未婚女同学了。

女：恩？什么意思？

男：第二轮自由舞会要开始了，机不可失，欢迎同学们在舞蹈中放松身心，在舞蹈中结交朋友。

女：似乎还有一句“在舞蹈中结束单身”吧？

男：呵呵。领会精神就好。

拉丁舞。

女：你知道我这纤细的腰枝的唯一不足之处是什么吗？

男：没吃盖中盖的必然结果吧，一口气也上不了五楼吧？

女：你肯定是哈药六厂派来的奸细。不足之处就是它不能够跳拉丁舞埃。

男：那你觉得我的腰适合伴着什么歌跳舞？

女：言者无罪？

男：那。

傣族舞(有一个美丽的地方)。

男：如果我要学舞蹈的话，我就去尼日利亚。

女：为什么？

男：中国每个民族都有自己风格的舞蹈，理论上有种舞蹈可以学。而尼日利亚有250个民族，这意味着什么！

女：意味着你必须活好几百年才可以都学会。

男：你说的的`确有一定道理。

女：那下面的舞蹈是哪个民族的？一定也很好看吧。

男：必然，人家用脸盆泼水的动作都比跳舞好看。

女：保安没在吧？(四下张望)请大家欣赏傣族舞(有一个美丽的地方)！

男：别害怕，这次的节目名称你没说错。

男：唉。看了如此多的舞蹈节目，我都不想做主持人了。

女：告诉我一个理由先！

男：如果上天再给你一次放下屠刀，从新做人的机会，你是做李永还是rainrain了！

男：这不就得了。只可惜晚会快要结束了，再想看这些舞蹈，没准要等到明年了。

女：是啊，很感谢舞蹈协会和真爱医院能给我们创造这次欣赏这么多舞蹈节目的机会。

男：下次不叫周杰伦来了，让rain来吧。

女：你能？

男：必然！舞蹈协会主席的艺名就叫rain。

男：看来你进不了舞蹈协会了。好了，这次的舞林盛会要依依不舍的和大家说再见了，逃课的同学们如果跑快点，还能听到老师说下课，跑慢的只能听到同学说:“老师已经点完名了........”.感谢你们的支持，感谢真爱医院的支持，我们明年见！

主持人舞蹈串词

甲：我有一个梦想，那就是长大后种个太阳。

乙：一颗种在南极，一颗种在北冰洋，让世界每个角落温暖又明亮，下面请欣赏舞蹈《种太阳》。

三1班《春晓》。

甲：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

乙：诗中有画，诗中有歌，让我们伴着美妙的音乐，再次领略唐诗别样的韵味，请欣赏由三1班同学带来的舞蹈《春晓》。

三2班《日不落》。

欣赏了一2班的日不落，我们意犹未尽，请再次欣赏由三2班的倾情演出《日不落》。

一3班《踏浪》。

倾听晚了歌曲《踏浪》，我们再来欣赏一段舞蹈《踏浪》，表演班级一3班。

二1班《好好学习天天向上》。

甲：毛主席曾教育我们：“要好好学习，天天向上”。

乙：这句话我们要牢记在心上，为父母争气，为祖国争光，为民族振兴，为祖国富强。请欣赏由二1班带来的舞蹈《好好学习天天向上》。

四2班《上学堂》。

甲：在这美丽的学堂里，我们心情激动，神采飞扬。

乙：在这神圣的学堂里，我们朝气蓬勃，茁壮成长。甲：在学堂里，我们自由放飞着美丽的梦想。

乙：下面请欣赏四2班为大家带来的舞蹈《上学堂》。

四1班《鸿雁》。

五1班《康定情歌》。

甲：今天，阳光明媚乙：今天，我们欢聚一堂。

六一班《nonono》。

童年是单纯的年代，是欢乐的年代，犹如夏日的灿烂阳光，绚烂亮丽，高远而明亮，我们是那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的`主题，让我们尽情的享受欢乐的阳光吧!请欣赏六年级一班的舞蹈《nonono》。

二2班《whatfo_》。

一2班《日不落》。

六2班《印度天使》。

百里不同风，千里不通俗，不同的地域，不同的风俗，不同的民族，不同的风情。请欣赏由六2班带来的印度舞《印度天使》。

舞蹈晚会主持词串词

【导语】一个好的活动开展，主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。以下是本站为大家推荐的有关《舞蹈晚会主持词串词》的文章，希望对大家有所帮助！

【篇一】。

今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。共同庆祝20xx年六一国际儿童节!在此，我代表xx小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

1.欢乐的锣鼓敲起来，喜庆的腰鼓跳起来。万紫千红的六月让我们歌唱，唱开我们祖国的花朵。花红柳绿的六月让我们舞蹈，舞出我们少先队的风采。下面请欣赏由三、四年级全体同学带来的《腰鼓舞》，请下一个节目《拔萝卜》做准备。

7开心的锣鼓敲起来，动人的歌曲唱起来，优美的舞蹈跳起来。接下来请欣赏四年级带来的健美操表演。请幼儿班的《骏马奔驰保边疆》做准备。掌声有请。

8.蓝蓝的天上白云飘，碧绿的草地马儿跑。你们像骏马一样奔驰在辽阔的草原上。请欣赏幼儿班的小朋友选送的舞蹈《骏马奔驰保边疆》。请一二年级徒手操做准备。掌声有请。

9.一二年级的小不点为我们带来了《徒手操》。他们跳啊唱啊，表达着对节日的祝愿，也表达着对未来生活的憧憬。他们的笑脸在阳光下绽放。小小的他们立下了远大的志向。我们为他们喝彩吧。请欣赏一二年级带来的《徒手操》。请三四年级《独一无二》做准备。掌声有请。

10.当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，美丽，时刻都在上演，请欣赏舞蹈《独一无二》。

【篇二】。

1、开场舞：扎西德勒6级。

2、嘚啵嘚啵嘚2级。

3、大中华我的家5级1班。

中华民族源远流长，炎黄子孙绵延不绝，大中华，是我们的家，大中华，是我们的根。请欣赏五级一班表演的舞蹈《大中华我的家》。

4、跆拳道。

5、*规3级。

*规，圣人训，首孝悌，次谨信。这部和《三字经》一样，影响了中华民族几百年的儿童启蒙教育书籍，教育我们要如何做一个优秀的人，下面请欣赏3级班为我们带来的舞蹈《*规》。

6、青春魅力5级2班。

7、舞中武6级。

8、祖国你好家长。

9、爱我你就抱抱我2级。

10、健美操6级。

11、教师表演。

12、欢乐童年5级2班。

13、展开翅膀6级。

14、骑马舞3级。

15、爱的人间5级1班。

人间有爱，爱在人间，这世间充溢着爱，满溢着情，爱无言，爱无声，爱是大道，爱是至理。请欣赏由5级1班带来的《爱的人间》。

16、独唱阳光路上老师。

有了阳光，春天才会百花盛开;有了阳光，秋天才会硕果累累。有了阳光，南国的椰风蕉雨才会碧绿如翠;有了阳光，北国的雪原沃野才会更加明丽如画。愿向天歌给您带去阳光般的心境，领您走在阳光路上。请欣赏由老师带来的独唱《阳光路上》。

【篇三】。

8、我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏五年级1班表演的现代舞《你是我的天使》。

17、欢乐的日子里，我们穿上了节日的盛装，请欣赏三年级1班带来的模特表演。

19、运动——健康，健康——运动，我们需要健康，我们需要运动。那就大家一起动起来吧!请欣赏六年级2班的同学表演的舞蹈《动起来》。

20、一群小姑娘牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。请欣赏二年级1班带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。

【篇四】。

男：责任使我们有了青春的梦想。

女：梦想使我们的青春更加灿烂。

男：我们有过失落，但我们从不失望。

女：我们有过退缩，但我们从不感伤。

男：因为青春是一只小鸟，总有一双隐形的翅膀。

女：下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。

男：当左手拍向右手，我们的步伐就有节奏，当右手拍向左手，我们的力量就有源头。

女：当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向，有决心，有节奏，一起牵着手，向前走!请欣赏《左手右手》。

女：眼下人们最注重的是什么?大家知道吗?不错，身体健康。下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫名族风》。

男：鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，我们寻找快乐成长的法宝!请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。

女：一滴水可以汇成一片大海，也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

男：童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最难忘的篇章。

女：好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真，还有外婆那温暖的手，抚摸着我的头，给我讲有趣的故事。请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。

男：童年给我们带来了多少美好的回忆，也给我们带来了多少绮丽的幻想!请欣赏四四班带来的《童年》。

男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;。

女：遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。

二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》!

男：一样的梦想。

女：一样的追求。

男：童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小伞花，童年是纯洁的，就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。

女：快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。

请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。

男：微风浮动，荷花飘香，月牙对我们微笑。

女：夜色朦胧，高朋满座，星星为我们歌唱。

男：在这快乐的节日里，让我们放松心情，尽情歌唱。

男：在这快乐的节日里，让我们甩掉烦恼，尽情欢跳.请欣赏三二班的舞蹈《荷塘月色》。

男：晨风吹，阳光照，

女：我们从小有礼貌。请欣赏儿歌朗诵《过马路，礼貌歌》。

男：滴达达，我来折喇叭。

女：滴达达，我来吹喇叭。看!他们来了，请欣赏折喇叭，吹喇叭。

主持人舞蹈串词

男：我们有过失落，但我们从不失望。

女：我们有过退缩，但我们从不感伤。

男：因为青春是一只小鸟，总有一双隐形的翅膀。

女：下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。

男2：当左手拍向右手，我们的步伐就有节奏，当右手拍向左手，我们的力量就有源头。

女2：当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向，有决心，有节奏，一起牵着手，向前走!请欣赏《左手右手》。

女1：眼下人们最注重的是什么?大家知道吗?不错，身体健康:。下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫民族风》。

男1：鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，我们寻找快乐成长的法宝!请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。

女2：一滴水可以汇成一片大海，也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

男:1：童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最难忘的篇章。

女1:好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真，还有外婆那温暖的手，抚摸着我的头，给我讲有趣的故事。请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。

童年给我们带来了多少美好的回忆，也给我们带来了多少绮丽的幻想!请欣赏四四班带来的《童年》。

男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;。

女：遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。

二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》!

男：一样的梦想。

女：一样的追求。

童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小伞花，童年是纯洁的，就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。

快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。

请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。

男：微风浮动，荷花飘香，月牙对我们微笑。

女：夜色朦胧，高朋满座，星星为我们歌唱。

男：在这快乐的节日里，让我们放松心情，尽情歌唱。

男：在这快乐的节日里，让我们甩掉烦恼，尽情欢跳.请欣赏三二班的舞蹈《荷塘月色》。

男：晨风吹，阳光照，

女：我们从小有礼貌。请欣赏儿歌朗诵《过马路，礼貌歌》。

男：滴达达，我来折喇叭。

女：滴达达，我来吹喇叭。看!他们来了，请欣赏。

舞蹈主持稿节目串词

第五届艺体节节目主持串词下午衔接：各位老师，亲爱的同学们，下午好！辉煌是一瞬，光荣却是永恒。现实与梦想，交织五彩的青春。我们追梦，把最美的理想献给你，我的六中！

教师舞蹈：讲台上，你用智慧启迪萌动无限遐想的心灵，舞台上，你优雅的舞姿装点了美丽的六中梦。请欣赏教师舞蹈《欢乐草原》表演者：包雪云、薛云等。

1、九年级七班《那些花儿》歌伴舞它们在润雨如酥的春天里争芳斗妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰杆，在金风萧瑟的秋天顽强绽放，在寒蝉凄切的冬天傲然挺立。请欣赏九年级七班带来的歌伴舞《那些花儿》表演者：高妮妮、胡静文等。

2、七年级九班《欢乐的跳吧》印度舞

3、九年级四班《落花誓言》古典舞

九年级四班同学表演的扇子舞：《落花逝言》表演者:张雅琼，陈欣等

4、九年级十四班《bar bar bar》爵士舞

5、八年级六班《大话西游》小品

今生无缘风吹泪，来世相逢欢复流，与君齐聚洛阳首，再续大话三世缘……现在,师徒三人走在路上,伴随着流水声,让我们一起走进讲不完的故事《,大话西游之流沙河》。表演者:张睿昕、张文龙等。

6、九年级九班《云之南》孔雀舞

自古以来，傣家人便视孔雀为善良、智慧、美丽和吉祥、幸福的象征。请欣赏九年级九班舞蹈《云之南》表演者：肖静雪、赵小莹等。

7、九年级六班《时间煮雨》歌伴舞

风吹雨成花，时间追不上白马；云翻涌成夏，眼泪被岁月蒸发，在一起的时光，我们哭过，笑过，都化作美好记忆。请欣赏由九年级六班孙玉娇、张怡菲等人带来的歌舞《时间煮雨》。

乐合奏《美丽的神话》表演者：黄永浩、杨鼎铭等。

9、七年级二班《剪羊毛》合唱

冬天来了，草原上传来了咔嚓、咔嚓的声音，好似白云从天降！是谁在挥舞剪刀，是谁在把歌唱？请听由七年级二班带来的大合唱《剪羊毛》表演者：马中凯等。

10、九年级十二班《舞蹈串烧》现代舞

叶落了，秋来了，秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使校园处处洋溢着秋的恬静优美。请欣赏由九年级十二班带来的舞蹈串烧。表演者：

11、九年级一班《闪亮青春》现代舞

青春，是我们一生最美好的季节，他孕育着早春的生机，展现着盛夏的热情，暗藏着金秋的硕果，昭示着寒冬的希望！让我们欣赏九年级一班陶奕景、白洁等为我们表演的舞蹈《闪亮青春》。

12、八年级十二班《月光下的凤尾竹》古典舞

13、九年级五班《珍瓷》古典舞

14、七年级五班《小苹果》乐器独奏

年级五班的萨克斯独奏《小苹果》。表演者：张福捷。

15、九年级十三班《炫舞女孩》爵士舞

16、八年级四班《kissing you》现代舞

相信大家都知道“少女时代”这个组合吧！在她们的一张专辑中有一首歌《kissing you》深受年轻人喜爱。请欣赏八年级四班同学带来的现代舞《kissing you》。表演者：马玉娟、王馨悦等。

17、七年级一班《潇洒女兵》现代舞

18、八年级二班《宫商角徵羽》古典舞

宫商角徵羽，琴棋书画唱；祖先是炎黄，子孙血一样。请欣赏八年级二班的舞蹈组合《宫商角徽羽》表演者马英芬、朱佳怡等。

19、八年级十一班《同桌的你》歌曲

陈旧的木桌上还划着那条深深的三八线，长长的板凳上还镌刻着我们的名字，教室里的窗户被风吹的吱呀呀的响，吹起了讲台上飞舞的粉笔屑，吹开了我们思绪的遐想。下面请欣赏八年级十一班曹钰、苗祖瑞等带来《同桌的你》。

20、九年级二班《采薇舞》古典舞

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。彩裙回旋，

长袖飞飘，让我们高歌一曲采薇。请欣赏由九年级二班马杨晨美等人带来的舞蹈《采薇舞》

21、七年级四班《山丹丹花开红艳艳》器乐合奏

七年级四班各个多才多艺，请欣赏七年级四班带来的器乐合奏，演奏者张嘉琪、张玉锦、南海、王钰等。

22、七年级八班《小苹果》现代舞

23、八年级三班《桔梗谣》朝鲜舞

24、九年级八班《欢乐的跳吧》印度舞

朦胧的面纱为他们更添神秘，他们优雅而美丽，悠扬动人的乐声中他们在欢乐舞动。请欣赏九年级八班同学带来的印度舞《欢乐地跳吧》表演者：丁琰如，宗叶青等。

25、八年级九班《雨落长安》古典舞长路萧萧，人茫茫。落花成殇唯断肠，蝶飞舞，青草惹得花怜香，怎相忘？请欣赏八年级九班的舞蹈《雨落长安》，表演者侯梦婷、陈璟等。

26、八年级五班《国家》古典舞

当危难来临时，是国的人民用爱心相助；当危难来临时，是家的力量用情感支撑。这就是我们的家，永远温暖的`家。

元旦主持词舞蹈串词

乙：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。

甲：今天，是舞蹈让我们相聚在一起。

乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；

乙：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

合：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：**请高二幼二《爵士舞》做准备。

舞蹈主持稿节目串词

合：晚上好！

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的`日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

……

甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；

甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

……

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由初二（1）班xxx等同学表演的快板《我是班级小主人》。

……

甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班xxx等同学表演。

……

乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。

……

甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xxx等同学表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走；

甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

乙：下面请初一年三班xxx为我们演唱《手拉手之歌》。

……

乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲：接下来请欣赏由初二6班xxx等同学表演的现代舞。

……

乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血；

甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班xxx等同学表演。

……

甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好？

乙：有请初二年5班xxx同学上台表演。

……

甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风；

乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。

甲：请欣赏初二年4班、5班的xxx等同学给我们带来的武术表演。

……

乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量。

甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班xxx同学上台演唱。

……

甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班xxx等同学表演。

……

乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的xxx和xxx两位同学给我们带来的恰恰舞。

……

甲：下一个节目：由职二计算机2班xxx等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

……

乙；刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班xxx同学上台演唱。

……

乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩！

乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班xxx等同学。

……

甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。

乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地；是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。

甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班xxx同学演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

……

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

甲：晚会到此结束，请校领导讲话。

舞蹈大赛主持人串词

女：非常荣幸今天有这么多来自廊坊高校的同学和朋友们来到我们今晚比赛的现场。

男：今晚这里是这么的热闹，究竟要做些什么呢？

女：相信大家一定不会对这个活动感到陌生

男：这里正在进行的是由顶新国际集团，天津顶津食品有限公司为我们带来的康师傅鲜的每日——“舞动鲜活”校园舞蹈大赛廊坊赛区的初赛现场。

女：今天我们非常高兴得告诉大家，今天我们进行的比赛是康师傅鲜的每日第二届得赛事了！

男：没错，正因为同学们长期以来对我们活动得支持与喜爱，同时对我们康师傅鲜的每日c长久以来得关注，我们的赛事才得意顺利合成功的举办。

舞蹈节目主持人串词

尊敬的各们来宾，亲爱的朋友们：

大家晚上好!

秋风送爽，带着嘱托，带着祝愿，带着希望，我们相聚在这收获的季节。

在这收获的季节里，桓台县文化馆体育舞蹈训练中心也结束了暑假的培训，我们的教学结出了累累的硕果。

桓台县文化馆体育舞蹈培训中心是我县唯一一家专业体育舞蹈培训中心，自成立以来，在社会各界的大力支持和关怀下慢慢成长，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报演出。

本次活动由桓台县文化出版局主办，由桓台县文化馆，以及文化馆体育舞蹈培训中心联合承办。

正式开始!

首先请欣赏拉丁舞《森林飞舞》表演者：

舞蹈教育是儿童美育教育的重要手段之一，它与音乐结合，给人以直观强烈的美的感受，而同时，舞蹈为可以培养孩子对自身美的认识，可以训练孩子自身的协调性和韵律感使孩子得到更完美的形体塑造。接下来请欣赏拉丁舞表演《hushhush》表演者：

萨克斯独奏王玉国。

吕剧清唱桓中县文化馆吕剧团。

拉丁舞《舞动精灵》。

架子鼓知音琴行。

男声独唱《大海》演唱孙星海。

京剧彩唱。

拉丁舞《阿根廷探戈》。

模特表演《红梅赞》。

京剧彩唱。

女声独唱《美丽的心情》。

朋友们，接下来，重量级的人物将要登场了，接下来为大家精彩表演的是桓台县文化馆体育舞蹈培训中心的教学老师，张炜明，张姗姗。两位老师毕业于吉林体育学院，人事体育舞蹈专业多年，师从俄罗斯职业组冠军基尼斯瓦列莉亚。20**年曾获中国首届中韩艺术节体育舞蹈组金奖，并获得中央电视台颁奖晚会嘉宾头衔及韩国国际艺术交流协会邀请赴韩演出。同年获得中国北方“五环杯”专业院校体育舞蹈公开赛职业组第一名，十项全能第二名。获得全国体育舞蹈锦标赛专业a组第三名，10东北三省体育舞蹈公开赛第二名，并带领学生参加全国青春校园才艺大赛体育舞蹈组一等奖，获胡全国优秀老师称号。

接下来就请欣赏两位老师为我们带来的精彩表演：《森恰》。

鲜花播种清香，收获赞扬。春天播种绿意，收获生机。红日播种阳光，收获温暖。我们播种勤奋，收获成功的喜悦!

最后，让我们用热烈的掌声向敬爱的老师和家长们表达我们深深的谢意!

舞蹈节目主持人串词

ab：早上好!

a：今天是一个难忘的日子，在这落叶缤纷的初冬时节，宁夏艺术职业学院20**届舞蹈专业的同学们就要毕业了。

b：今天是一个特殊的日子，我们带着对未来的美好憧憬，和对母校的恋恋不舍，在这个美好而难忘的时刻欢聚一堂。

a：今天还是一个温馨的日子，因为学院领导和嘉宾也来到了我们的中间，与我们一同分享多年来在学院学习的收获与即将结业的不舍。b：下面，由我向大家隆重的介绍莅临本次毕业汇报现场的领导和嘉宾，他们是______________________。

a：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。

b：在这个难忘的日子里，让我们用更加热烈的掌声有请为我们致毕业寄语。

a：谢谢领导(院长)的鼓励。

b：青春，是一曲荡气回肠的歌，几年前，她们怀揣着斑斓的梦想一同走进了艺术学院。几年来，她们在这片校园里，有过欢笑，有过泪水，经历过磨砺，也得到了成长，今天，她们用最美好的姿态为多年来辛勤耕耘的老师们献上一份满意的答卷。

a：时间飞逝，转眼间就到了集训课结束的日子。

b：这里的一切都那么的熟悉，一排排把杆上留着我们清晰地指纹;一块块青紫是我们基训课后留下的勋章;一间间宿舍里还回荡着我们的欢声笑语;灯火通明的教学楼里我们一同奋笔疾书;热火朝天的练功房里我们一同挥洒汗水。

a：一朵鲜花映托不出春天的美，一个人的优秀也不能体现出一个整体的优秀，在多少个并肩共舞的日日夜夜里，我们形成了无声的默契。b：是啊，我们一起的回忆有太多太多，几年的同窗生活让我们一同在舞蹈的海洋里尽情遨游，我们一同跟随着老师的指引，呼吸着时代的气息，追赶着艺术的热潮。

a：嗯，我们有太多太多的话想跟同学、想跟老师说，未来的岁月将在此刻展望，让我们拉开心灵的幡幔，用心语，用舞姿，用掌声。现在，就让我们踏着青春的节拍翩翩起舞，为我们的明天谱写华章。

a：时光，总是太过匆匆，好像我们还没来得及认真做自我介绍便要匆匆与彼此告别。

b：有谁能停驻时光的流逝?我们还有许多的心事没来得及与老师、同学们分享。

a：有谁能留住青春的脚步?我们还想像个孩子一样依偎在老师的身旁。

b：我们眷恋这片校园，也深深地眷恋着我们的老师，因为有了老师们像太阳般的温暖，我们才能在知识的沃土上健康快乐的成长，也正是有了老师们春风化雨般的鼓舞，我们才能满载而归向人生的梦想昂首阔步。

a：那么，在今天这个青春之旅起航的日子里，我们要牢记在舞蹈的浩瀚海洋中，不辞辛苦为我们指引航向老师们的名字，他们是：

b：让我们铭记他们的名字，感谢您们在成长的岁月里为我们传道授业，孜孜不倦。

b：现在，我们带着许多的关怀与企盼就要启航，欢快的舞蹈表达不尽我们对母校和恩师的敬意，唯有用我们的实际行动，将我们的风采留在母校。

a：乘风破浪，直挂云帆济沧海。20**届舞蹈专业的同学们，在这个光荣与梦想交融的时刻，让我们怀揣梦想，放心去飞!

b：学无止境，鲲鹏激浪欲行天。让我们踏上征程，用知识的力量点燃青春的希望。

a：亲爱的毕业生们，母校是你们永远的家，老师们永远是你们坚实的后盾与家人，让我们一起说一声：老师，您辛苦了。(鞠躬)b：还等什么呢?快去拥抱我们的老师，让他们同我们一同分享毕业的喜悦吧!(簇拥教师上台、献花)。

a：最后，让我们一起祝愿：放心去飞，我们的明天会更好!

b：20**届舞蹈专业毕业生汇报演出到此结束，请各位领导与教师上台合影留念。谢谢大家。

舞蹈活动主持人串词

a：各位老师，各位同学们：

合：你们好！

a：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

b：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

a：我们的艺术节就为同学创造了一个让我们尽情舞动的'平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！

b：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！

a：为丰富校园文化生活，展示青年风采，举办了这次“校园舞蹈大赛。”

b：参加这次舞蹈大赛的有：

b：担任这次舞蹈大赛的评委有：

b：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

a：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

b：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈大赛现在开始。