工作总结写作方法优质

时间:2023-08-23 10:56:12 作者:WJ王杰

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作总结写作方法优质篇一

最好让法国人一眼能看出你每个段落的主旨是什么,每个人都一样,没有过多的耐心去寻找“藏匿”于段落中的主题,没有逻辑的动机信可能让审核者对你的学习能力产生疑问。

2.表达直接

有时候我们中国人的表达过于迂回,但如果把这个特点带入到你的信中的话,由于文化的不同,以及你表达用词的不准确(毕竟是用外语写作嘛),可能让审核者看得云里雾里,尽量避免一些大而宽泛的语句出现在你的动机信里。

3.合理可信

法国人对一件事情的合理性的要求超乎你的想象,所以一切让审核者觉得不合理的地方都有可能是致命的,这一点对于想要换专业的同学尤其重要,需要好好准备一个有说服力的解释。

4.用词朴素

当然,对于自己法语水平有信心的同学可以尽管发挥。但如果只是在词典中找寻一些华丽且你并不能很好驾驭的词藻,然后硬生生地嵌入你的文章的话,可能会适得其反。试想一个初学中文的老外在他的文章里胡乱使用成语的感觉吧。所以,我建议大家还是把准确表达放在首位。

5.态度诚恳

6.亲力亲为

据我所知,有很多同学的动机信都是由中介代劳,诚然,这样势必能够为你节省一部分的精力,但自己写的好处就更多了,因为cela面试很多问题都是围绕着你的专业职业规划之类的信息展开的,自己亲手写过一遍你会发现很多东西你在cela面试时更游刃有余了,无形中增加了成功率。

不管怎么样,法国留学签证考量的还是一个学生的综合实力,我们也希望这些小建议对正在为动机信犯愁的同学们有所帮助。

工作总结写作方法优质篇二

申论大纲中对综合分析能力是这么定义的“在对给定资料的全部或部分的内容、观点、问题进行分析和归纳,多角度的思考资料内容,做出合理的推断或评价。”大纲描述了解题的顺序:首先明确作答对象,对材料内容进行分析和归纳,重点是要多角度思考,材料不同,思考的方向和角度也不近相同。然后,作出合理的推断和评价,也就是要求得出一个结论。综上所述,作答综合分析题目时分析顺序为“多角度分析材料+得出结论”。但同时注意到综合分析题目有一个要求为“观点明确”,即需要把最后的结论呈现在答案开始的部分。则最终呈现答案的顺序应为“得出结论+多角度的分析”。

二、正确分析作答对象

正确分析作答对象,得出解题的方向是作答题目的基础。分析作答对象首先要明确主题词以及把握其他关键词,然后判断逻辑关系,便可大致推断材料中围绕着作答对象可能具体谈到哪些方面的内容,找点过程中便更有针对性。

【示例一】

谈谈你对划线句子“乡镇工作虽然忙、累、压力大,但也是我们无悔的选择”的理解。

解析:主题词为“乡镇工作”,围绕着乡镇工作谈及两个方面的内容,一是“忙、累、压力大”,这是问题的表述,代表材料中可能会谈及乡镇工作一些问题的具体表现;二是“无悔的选择”,代表材料中可能会谈及选择乡镇工作无悔的原因。分析之后找点部分重点围绕着乡镇工作“问题的表现”和“无悔的原因”寻找相关要点即可。

【示例二】

传统产业不是落后产业,也不是夕阳产业,只有落后的产品,没有落后的产业 ”。

解析:作答对象表述略复杂,可以先提炼核心关键词,简化句意。“传统产业不是落后产业,也不是夕阳产业”中“落后产业”和“夕阳产业”为同义,可简化;“只有落后的产品,没有落后的产业”,其表达重点依然为“传统产业不是落后产业”。则该句话简化后为“传统产业不是落后产业”,其主题词为“传统产业”,材料中可能会可能会谈到“不是落后产业”的原因来论证其观点。

工作总结写作方法优质篇三

第一,办理加拿大留学的过程中需要提交个人简历。所以在写个人简历以前请一定要确定自己的学科,一石几鸟的个人简历只会让加拿大校方和加拿大使馆觉得你自己都不知道为什么或没有决心立志学好报的那科。所以,个人简历上一定有一个固定学科,或相似的学科。不要为了上自己的梦想大学,这个大学报这科,那个大学报那科。不要为了上好大学,而不是主攻一门感兴趣的学科。

1)学科的大概阐述

2)自己对学科的着迷程度及为什么着迷

3)相关基础知识及工作经验

4)自己的其他生活情趣

第三,我们在中国受了多年教育,在语言和全面性上略占下风。然而,我们却可以利用这点创造更多优势,让我们更加与众不同。在我作分析前,请仔细体会一下我的描写风格。

把自己在花英语的时间上再夸张一下,这样能为你没考好的学科做间接解释以及对终考差一点分的可能性做准备,因为如果不差太远,大学会再次审阅你的个人简历。由于中国的发展变化,不管你学什么科,都可以把中西方差别提出来,一是为了表明你学这科为了提高中国的不足,用事实明确了选科的理由,而不是一而再,再而三的费话。二是为了表名你知道自己将来想做什么,有战略目标。因而不管你学什么科,一定得利用这个条件发挥想象力!

第四,在描述自己工作经验时,别说一些无法证实的事,多写一点能够拿出证据的。别多扯自己干了多少,把结果写出来,让老师看的心服口服。如果没有,找国内现在就弄份去。但记住,自己一定得精通所提到的。这又是优势,中国弄份奖状等等相对简单的多。

工作总结写作方法优质篇四

2.你父母做什么工作对你申请专业有什么影响?

4.你有什么和招生办公室老师们分享的事情吗?

5.你有什么团队协助的案例吗?

6.你是怎么样计划到这个国家或者地区度过1-2年的研究生生活?

7.你毕业后的2-3年计划到什么样的单位做什么样的工作呢?

8.你为什么选择这个国家而不是其它国家呢?

9.你为什么选择这个国家的这个大学的这个专业而不是其它专业呢?

接着来看看书写技巧。

工作总结写作方法优质篇五

b、目前之表现

c、学术潜力,例如日后考试成绩之推断

2、推荐人应就其所知之申请人能力表现,兴趣及人格给予评论,此应包括

a、英文说写能力

b、分析表达能力

c、个人特质,如进取心、独立性、自我激励、果断力等

d、创造力、想像力

e、可靠性及责任感(请就所了解的程度说明申请人所负责之职务)

f、兴趣之广泛性、包括参与活动和社会组织

g、社交能力和个人关系

3、申请人对所申请之课程的适用性及对选读科系之学习能力

申请人修完其课业后的生涯展望

如果是离校很久之成人申请者,推荐人可能很难就其学术能力给予评论。此时,可能提供申请个人能力与自我激励能力的看法,且说明其认为申请者可能应付学位课程的理由,其工作经历及推荐人对申请者之工作绩效也应包括在内。

接着来看看书写技巧。