上课心得体会1000字左右(优秀5篇)

时间:2023-09-18 09:58:30 作者:文轩 上课心得体会1000字左右(优秀5篇)

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

上课心得体会1000字左右篇一

2月17日,我们因疫情不能回校,但停课不停学,我们就以线上学习的方式,开始了新一学期的学习生活。

8:30,我们准时参加了线上升旗仪式,这真是个新颖而有趣的方式。我面向屏幕上鲜红的国旗,庄重地敬了个队礼。接着,我听了奋战在抗疫一线的白衣战士——第八人民医院的蔡主任讲话。虽然隔着屏幕,但隔不开我对祖国的'热爱,我们现在就要好好学习,将来为祖国作贡献。

线上升旗仪式结束后,我们开始了第一节课——班会课。老师给我们观看了一些关于如何预防新型冠状病毒入侵、如何正确佩戴口罩的视频,我学到了不少新知识呢。

在接下来的课上,我们也获得了丰富的体验:语文课上,我们练习了书法;体育课上,我们进行了居家锻炼;数学课上,我们玩了数学游戏“24点”;在上综合实践课时,我们还尝试自制口罩。

没想到,线上学习也能这么有趣!

上课心得体会1000字左右篇二

的新学期因为一场席卷全国的疫情而改变了它通常的打开方式。作为一线的教师,在“停课不停学”的大潮推动下,我也开始了陌生又新奇的网络直播授课。

由于疫情原因,网课开始期初学生课本不到位,所以我在网上查找电子课本,向学生推荐“中小学同步英语”微信链接,手写单词,亲自录音,为如期开课做好准备。

古人说:工欲善其事,必先利其器。同理,要想使我们的教学达到一种理想的效果,备课是关键。课前做好充分的准备,把握好重点、疑点、难点的.落实,精心考虑,通盘安排好问题的设计,教法的选择,我们就能做到胸有成竹——胸中有教材,眼中有学生(因人施教)。

学生的主要任务是“学习”,其中之“习”便是属于作业范畴。若“学”而不“时习”之,学生就可能“学而忘之”。这就需要教师注重作业的设计与批改。根据每节课的教学内容,或让学生记忆词句篇,或让学生完成一定的书面练习,亦或只是跟读、学唱,让学生在作业中体验到寻觅真知和增长才干的成功乐趣。作业批改应及时、细致,唯其如此,才能从中得到有益于教和学的反馈信息,纠正教和学中的错误,从而不断改进教和学。

上课心得体会1000字左右篇三

的新学期因为一场席卷全国的疫情而改变了它通常的打开方式。作为一线的教师,在“停课不停学”的`大潮推动下,我也开始了陌生又新奇的网络直播授课。

由于疫情原因,网课开始期初学生课本不到位,所以我在网上查找电子课本,向学生推荐“中小学同步英语”微信链接,手写单词,亲自录音,为如期开课做好准备。

古人说:工欲善其事,必先利其器。同理,要想使我们的教学达到一种理想的效果,备课是关键。课前做好充分的准备,把握好重点、疑点、难点的落实,精心考虑,通盘安排好问题的设计,教法的选择,我们就能做到胸有成竹——胸中有教材,眼中有学生(因人施教)。

学生的主要任务是“学习”,其中之“习”便是属于作业范畴。若“学”而不“时习”之,学生就可能“学而忘之”。这就需要教师注重作业的设计与批改。根据每节课的教学内容,或让学生记忆词句篇,或让学生完成一定的书面练习,亦或只是跟读、学唱,让学生在作业中体验到寻觅真知和增长才干的成功乐趣。作业批改应及时、细致,唯其如此,才能从中得到有益于教和学的反馈信息,纠正教和学中的错误,从而不断改进教和学。

上课心得体会1000字左右篇四

由于疫情的影响,作为学生的我们不得不在家通过网络上课。虽然我们不能像医护人员一样,冲击一线,为抗击疫情做贡献,但我觉得只要把自己的事做好,就是最大的担当!所以这次网课让我看到了我们这个集体的担当。

我们上的每一节课,课前课件的准备,上课时的组织,课后对课上问题的收集及讲解,课后作业的布置与批阅都离不开老师的责任心。班主任更是早起晚睡,负责我们的纪律,及时组织班会,反馈同学们每天的情况,对学生,家长的问题总能及时回复。小组长也充分显示了上传下达的重要作用,督促同学交作业并及时传给老师作业,及时将班里的各项活动要求传达给每位同学,正因为有了老师和同学们的共同努我们班的网课才可以正常进行。请为我们的班主任李老师,各科代课老师及各小组长道声辛苦了,谢谢你们。由于你们的担当给了咱们班良好的学习环境。

通过这四周的网课学习,我也由最初管不住自己偷玩游戏,聊天到现在的自律越来越高。由于近期爸爸忙没时间管我,所以每当我有所懈怠时,总被妈妈那一双火眼金睛所识破,近而对我进行苛责和耐心教导,当然有时也免不了皮肉之痛,有时我也烦躁,但静下心来想,妈妈也是为了我呀。有时想想现在的自律性确实也是妈妈“管”出来的,过程虽然一言难尽,但结果却是令大家都高兴的。所以我也要谢谢我的妈妈。

妈妈常说改变不了环境就去适应它。我相信,虽然我们现在还不能正常开课。但会珍惜这每一次网课,珍惜每一节课前课后,老师同学的默默付出。在以后的学习中一是认真听讲、做好笔记,努力在规定时间内完成并上交每科作业。二是加强纪律,严格遵守班级的各项制度并认真执行。三是珍惜和家人的相处时间,做好自己的事不给父母添负担。

疫情虽给我们带来了不便,但我相信,有了我们师生,家校的勇于担当,共同努力,我们的网课会越来越好,给学校,给老师,给家长,给社会交一份满意的答卷。

上课心得体会1000字左右篇五

多年前,就听说过洋思,杜郎口等学校的先进办学模式,也在网络上专门观看过他们的一些新闻。尤其是近年来,我校下决心深化教育教学改革,作出了走出去,请进来,学先进,打造我校精品教育等诸多战略决策。继暑期“河北衡水二中学习”后,又一次外派学习,一次请进来“家门口”的学习,机会难得,我很珍惜之。

三天的学习,我们一共听了四场报告,其中一场教学观摩课。在更新教学理念,加强教育管理方面颇有收获。我个人最感兴趣的有二:一是导学案课堂教学模式;二是在教学中如何既能高效课堂,又能减轻师生负担的学校教育管理模式。

事实上,我们学校早几年前就已经开始过类似的课学教学探究活动,也积累了一些经验,比如说:数学导学案教学模式,物理导学案教学模式,其他如历史,化学,英语等学科均有这方面的尝试。在课学教学效果上有一定成功,尤其是对扶弱,扶差方面起到了很大的作用,可惜由于种种原因,未能坚持下去,其中最主要的原因我认为:一是缺乏学校管理配套跟进制度作保障所造成的,二是真正缺少一支强有力的科教教师团队。因此,我个人认为,《导学案教学模式》值得推广,应该坚持。只是一定要有强有力的管理制度跟进保障之。

《导学案式教学模式》要把高效课堂放在第一位,不能走形式,要务实,要研究学情,班情,因地制宜,不能放空炮,不能只下载资料,要精研究,精选例题,精选习题。这就要真正把“集体备课制”落到实处。在高效课堂教学,大面积提高教育教学质量后,就要真正解决减轻学生作业负担,同时也要把教师从繁重的备课中,批改作业中解脱出来,让教师们快乐工作,让学生快乐学习,让教师们与学生多有时间“打成一片”,让教师们真有时间研究学情,让教师真正有时间与学生,家长沟通,而不是“疲于奔命”式的应付学校的教育教学工作。

这就是我最感兴趣之二了。

学情在变,学案也要变,教学保障制度更要跟进与时俱进,故加强有效的课堂管理势在必行。比如说教学常规评价制度,捆绑一个备课团队评价,不能口说,要用制度固定下来,不过我个人认为,既然有集体备课的集体智慧,就可象工厂生产线一样—集体使用同一备课上课,条件成熟时,可一个学期每名教师发一本本校“教学案集”,教师只要在上课前根据学情适当增减,修订,更新相关教学内容即可,不用抄袭别人的教案,这样轻松上课,轻松提高质量(让教师把精力投入到培优扶弱,师生交流中去,反过来,学生与教师感情深了,学生爱屋及鸟,也会更加喜爱教师这门学科),这是我一直以来的一个梦想—教师们使用本校统一编著的教案上课。不用像以往哪样“俯首甘为儒子牛,蜡炬成灰泪始干”了。学生作业也在课堂完成,或由学习小组批阅完成,真正解放教师和学生,师生可在校园内有更多的时间、培养各方面的才能,使广大师生真正生活在快乐中。这样实现高效课堂教学,教师乐教,学生乐学,才会直正大面积提高教育教学质量。

在学习过程中,最令我欣赏的是南京市东庐中学的史正红教师。不是他的教学模式新,也不是他的教学水平高,而是他善于学习,不断创新,敢于批判,敢于反思,个性鲜明,尤其是他的教育理念,令我耳目一新的同时,好象自己也曾经用过,或正在使用他的教学理念和方法,真有点想见恨晚的感觉,只是总觉得自己的理论水平跟不上,想说又说不好,不成条理。

因此,就以史老师的经典教育教学名言作为我今后工作的理念吧。