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如何强化党员党章意识
一是要对照党章更加牢固的树立为共产主义事业奋斗终身的理想信念。落实理想信念是党章的要求，也是党员的义务，一定要认识学习党章的极端重要性，要采取个人自学、党课辅导、媒体宣传、撰写心得体会、演讲比赛、知识竞赛等多种方式开展学习，把学习党章与党的路线、方针、政策、法规结合起来，要全面系统地学习，领会精神实质，认真履行党员的权力和义务，遵守制度、纪律，对照自身，认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足。要整改提高，坚持用党章指导工作，做到学以致用，确保取得实效。
二是严于律已，严格遵守党。认真履行党员的权利和义务，要强化党章意识，加强党性修养、提高政治素质，对党忠诚，坚决执行党的决定，发挥好党员的先锋模范作用，作为党员要遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，勇于纠正违反党章规定的行为，维护党章的权威性严肃性，做到令行禁止。
三是勇于担当，做践行党章的模范。时刻牢记为人民服务的宗旨，走群众路线，密切联系群众，一切从群众出发，认真执行党的路线方针政策，不断提高群众的幸福指数，急群众之年急，想群众之所想，着力解决群众反映的突出问题，为群众办好事、办实事、解难事，切实解决服务群众最后一公里的问题：落实党员干部结对帮扶、农村“第一书记”等，让精准扶贫工作收到实效，让群众真正得实惠。
党员强化看齐意识心得体会
共产党作为一个先进的政治组织，其性质、宗旨、目标、任务等决定了她在这方面比其他任何组织理应具有更高的要求。这种要求的不同在于，如果一个组织，它的性质、宗旨、目标、任务为组织内部成员高度认同，就会变为组织成员一种内在的自觉，否则，就只能是一种外在要求。
作为中国共产党的党员，每一个人都清楚，这方面的认同本身就是加入党组织的必要条件，为保持组织的性质、完成组织的目标任务、践行组织的宗旨而奋斗，是每一个党员加入组织时的庄严承诺。所以，在行为上遵从组织团结统一、步调一致的要求，当然也就成为每一个党员应该具备的自觉性。所以，突出强调看齐意识，意识就是一种内在的自觉。
看齐意识的重要性就在于，它是党在整体上保持自身团结统一和步调一致的必要条件。历史上，中国共产党之所以能够在那么艰难困苦的条件下发展壮大并取得一个又一个胜利，最终夺取全国政权成为执政党，又领导中国建设成一个巍然矗立于世界民族之林的社会主义国家，一个根本原因就在于：党始终保持了自己高度的团结统一、步调一致，面对各种复杂局势和困难局面，都不曾被分裂、被涣散。
今天，作为一个肩负着领导中国实现伟大民族复兴历史使命的执政党，我们所面临的目标、任务和必将遇到的各种挑战与困难，仍然需要我们始终保持全党的团结统一和步调一致，在这点上的任何差错，都可能给整个党的事业带来难以想象的损害。而保持这种团结统一、步调一致，需要全党的共同努力，特别是需要每一个党员始终保持这方面高度的自觉性和高度的觉悟。
如何强化党员党章意识
“一部党章及其有效施行，承载着重大的使命，它是旗帜，是号令，将引导和规范数达八千多万党员的行动，将发挥出团结亿万人民同德同心的作用。”叶笃初说，党章经过党的全国代表大会通过，就具有了最高法规的性质，必须在全党组织普遍学习，严格执行。
叶笃初认为，学习党章既要把握好党章中的新内容、新要求，也要重温党章中一如既往、从未改动的内容及规定。
学习党章，既要抓住对中国在发展中取得的新的实践成果、理论成果、制度成果的最近概括，也要抓住对党的发展起着长期指导作用的基本原则。
叶笃初介绍，例如，党章总纲中关于党的建设四项基本要求的主题词：坚持党的基本路线、坚持解放思想实事求是、坚持全心全意为人民服务、坚持民主集中制，从党的十四大以来就没有变动过。
“党章的核心内容具有普遍有效性，撇开不同历史条件和话语环境，我们清晰可见的是：党员主体地位的确立、集体决策制度的实行、组织整体合力的认同、在纪律面前党员人人平等、无任何的例外和特殊等等。”叶笃初说，写入党章的内容，具有科学性、合法性、必要性的特点，在学习中，应把握与时俱进和一如既往的辩证关系，更大地发挥出党章的张力。
“纲举目张，学习党章首先要抓住党章总纲。”多位受访专家都认为，总纲中涵盖了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张、党的长远目标、当前目标，党对党员和党组织的基本要求等重要内容。
学习总纲，首先围绕党的性质、宗旨来学。
翻开党章，总纲开篇指出：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。总纲还表明，中国共产党坚持全心全意为人民服务。
“总纲中关于党的性质和宗旨的规定，集中反映了中国共产党为了谁、依靠谁的政治立场。”黄一兵说，学习党章这部分内容，就能够进一步深刻认识和理解密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。
学习总纲，要抓住党的理论和路线方针政策。
黄一兵说，总纲深刻阐述了我们党的理论和路线方针政策，公开回答了我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进的重大问题。“坚持和发展中国特色社会主义是贯穿于党的理论、路线、方针、政策中的一条主线，也是贯穿于党章总纲中的一条主线，是我们学习党章的聚焦点、着力点和落脚点。”
“党章具有宏阔、精深、鲜明、富有远见卓识等特点，是中国共产党迈步百年实现全面建成小康社会目标的具有决定性意义的伟大里程碑。”叶笃初说，党章将中国特色社会主义之大成，从理论、道路到制度等等，以党内最高法的形式完整牢实地固定下来。
例如，在党章中，加进了“确立中国特色社会主义制度”一语，由此就把全党历经艰辛、倍加珍惜而长期坚持和不断开创发展的这条道路、这个理论体系、这个制度形成整体贯通起来。这正是我们党的道路自信、理论自信和制度自信。
“党章总纲中关于道路、理论、制度等点睛之笔，彰显了当代共产党人的自信，将之写入党内根本大法，可谓国之重器，不只是对我们现在，而且对党和国家的将来、对后代子孙，都有很重要的意义。”叶笃初说。
学习总纲，应该把握住党的重要主张和时代使命。
黄一兵说，总纲清晰标识了我们党的重要主张，全面展示了我们党治国理政的方略和党的建设的新要求。“党章总纲阐述了建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务，也阐述了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求等。”
党章是党内最高法规，更是每个党员的行为指导，是衡量党员是否合格的根本标准。
“一个党员合格与否，首先要看他对党章的态度，看他的一言一行是不是真正符合党章的规定，能不能充分履行党员的义务，这是一个合格的党员的根本标准。”叶笃初说。
因此，学习党章，还要牢牢把握住党章中党员义务和权利的各项规定。
例如，党章第三条“党员必须履行下列义务”中以八个方面的内容，为如何做一名合格党员提供了重要遵循。
“这八个方面的内容，既是新的历史条件下每一个共产党员必须时刻担当的基本义务，也是成为合格共产党员的基本遵循，是当代中国共产党员的行动准绳。”黄一兵说，对照党章要求，着眼党和国家事业的新发展，合格党员的标准，可以进一步提炼概括为：坚定理想信仰，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神。
在不同的历史时期，党章对党员的要求、党员的权利和义务也不是一成不变的，而是随着时代变化不断完善。“党章制定的原则之一是大多数人做得到的就写，做不到的就不写。党外要宽、党内要严，已经写入党章中的规定要求，就是党员干部的努力方向，是标杆和尺度。”叶笃初说，党章中关于党员权利义务的规定很具体，每个党员都可以对照，“写进了党章的，就是可以做到的，做到了，就是合格党员，做得好，就是优秀党员。”
叶笃初认为，党章关于党的组织原则和纪律要求的规定中，要特别注意学习关于民主集中制的要求。
民主集中制是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。从历史上看，我们党是按照民主集中制的原则建立起来的，在长期的革命、建设和改革实践中，民主集中制得到了不断的丰富和发展。党的历史反复证明：什么时候民主集中制坚持得好，党就风清气正、充满生机活力，党的事业就蓬勃发展;什么时候民主集中制受到破坏，党内矛盾和问题就会滋生蔓延，党的风气就会受到损害，党的事业就会遭遇挫折。
“改革开放以来，根据现实需要和实践经验，党章中关于民主集中制的规定和阐述也进行了完善，事实证明，党章规定的民主集中制经得住历史检验，是可以做到、做好的。”叶笃初说。
党员强化党的意识发言稿
各位领导、各位党员大家好!
党员意识是一种先进性意识，是党员理想信念和政治觉悟的具体表现。党员意识是共产党员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉认识，是党员政治觉悟和党性的集中体现。党员意识的有无、强弱，不仅关系到党员能否发挥先锋模范作用，关系到党的基层组织的凝聚力和战斗力，更关系到党的先进性、执政力。
作为一名入党时间较短的年轻教师党员，通过支部党课培训及参观学习，对于党员意识的理解我将从以下方面进行汇报：
第一，思想意识方面。
党员意识是一种积极的服务意识，是对党员这一政治身份的认同感，是行使党员权利、履行党员义务的内在自觉性。对于一名党员来说，具有明确而强烈的党员角色意识，是发挥党员作用的重要前提和思想基础。
第二，工作方面。
服从学校安排，顾全大局，认真对待领导交给我的每一项工作。爱岗敬业，服务师生，为人师表，遵规守纪，以党员的标准要求自己，在工作中起先锋模范作用。
1.教学方面。
研究性学习是一门探索性的学科，对于我来说面临全新的机遇与挑战。在有经验的领导、专家和同事的帮助、指导下，认真备课，围绕教材准备材料，全心全意为学生服务，规范教学，以学生的需求为出发点和着眼点，热爱学生，更新观念，努力提高自己的教学理论水平和业务水平。
2.实验室管理方面。
实验室的工作直接关系到化学教学工作能否顺利进行，作为化学实验员，全心全意为师生服务，做到实验室财产心中有数，配合化学教师完成实验环节，使学生得到锻炼，提高对化学性质的理解，增强动手能力。
3.考务工作方面。
作为一名考务员，认真、严谨地对待我的考务工作，在领导的正确指导下，无论是校内考试还是社会考试，与同事们密切配合，恪尽职守，严谨认真，确保考试的时效性。尽职尽责协助主考做好准备工作。
第三，工作中的不足及反思。
在工作中还有很多做得不到位的地方，需要进一步提高党员意识进行改进，如有不足之处，欢迎各位党员批评指正。
1.思想意识还有待提高。
加强理论知识学习，把学习当成一种自己的需求长期坚持下去，在不断提高自身政治理论水平的同时，注重将理论与工作实践相结合，提高运用理论指导实践的能力，力争在工作创新方面取得突破。
2.业务水平还需要提高。
社会发展瞬息万变，学生接触信息十分广泛，面对课堂生成的新鲜问题，还需要提高自己的业务水平，主动向有经验的老师请教相关教学策略。
最后，作为一名共产党员，我将更加严格要求自己，时刻牢记党员身份，增强党员意识，坚定理想信念，牢记为民服务宗旨，充分发挥共产党员的先锋模范作用，切实履行好职责，在自己平凡的岗位上默默奉献，永不懈怠。
如何强化党员党章意识
近日，临泽县平川水利管理所党支部组织开展了“两学一做”专题讨论，重点围绕“尊崇党章、强化党员意识，做勤于学习的表率”这一主题的发言，发言材料突出认识体会、存在的问题、整改措施，做到见人见事见问题，真正触动思想、触及灵魂。
专题研讨会上，参会党员围绕研讨主题，积极发言，谈认识、谈体会、谈打算，各抒己见，气氛热烈。会后，全体党员纷纷表示将以此次专题研讨会为契机，在今后的工作中要深刻领会“两学一做”基础在学、关键在做的思想，党员干部要突出问题导向，带着问题学，针对问题学，将学习党章与推动当前灌区水利工作紧密结合，以工作开展成效来检验学习效果，促进灌区水利事业全面发展。
如何强化党员党章意识
近日，万泰公司党支部组织机关全体党员开展“两学一做”专题讨论学习会，以“严守党章党规，规范党员日常言行”主题进行专题讨论。
学习会上，党支部书记围绕《党章》进行了专题党课辅导，重点对新《党章》修改的主要内容和要点进行了解读，使全体党员干部进一步深化理解了《党章》的地位和在党内生活的作用。通过学习，每位党员都深刻认识到，要知行合一，做合格党员，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，坚决做到尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。大家踊跃表态，要进一步牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，以实际行动提升工作激情，提高工作效率和工作质量，以新的姿态更加出色的完成本职工作。
如何强化党员党章意识
你知道中国共产党章程诞生于何时吗?你知道在建党近95年的历程中，党章曾历经过哪些修改和演进吗?作为一名合格的中国共产党员，又该如何加深对党的纲领与宗旨的理解，需要牢记哪些义务和权利呢?……伴随着“两学一做”学习教育的全面推开，逐条逐句通读党章、学习党章，成为了每一个共产党员的必修课。
“党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。”长期从事党章研究的资深党建专家、中共中央党校教授叶笃初对《瞭望》新闻周刊说，党章既是一部法规，又是一本教材：在中国共产党的实践中，党章是党的基本纲领和活动准则的综合体，构成了党的最高大法;对于每一个共产党员来说，党章又是一本凝结了党的基本知识和共产党员标准的生动教材。
翻开党章，在这本小巧的红色手册中，可以看到现行党章经由中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，于20xx年xx月xx日通过，分为总纲和十一个章节，共53条，一万七千余字。不长的篇幅，却有沉甸甸的分量。
“一部党章从公布实行之日起，就书写着党章乃至党的整体历史，以集体记忆的形式向后代、再后一代传递下去。”叶笃初说，党章是照耀一个党前行的火炬，历来具有里程碑的意义。
在中国共产党建党90余年的实践中，党的制度建设始终与党的发展紧密结合。党章的历史源远流长，从党的二大第一部党章诞生，到党的十二大又开启了党章和党内法规的新纪元。从十二大党章起，又先后历经六次修改成就了党章。在党章中，凝结着党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，更包含着全党必须共同遵守的根本行为规范。
“如今距离实现第一个百年目标仅剩不足5年的时间，在这一决胜关头，号召全体党员学习、践行党章，意义非同一般。”叶笃初说。
在多位受访专家看来，建党近95年、执政60余年来，中国共产党已拥有了8700多万党员，每一个党员的思想意识、组织纪律、行为规范，都可能影响到党的执政力、生命力。在中国发展进入关键阶段时，尤其需要全体党员进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。学好党章，树立牢固的党章意识，把党章权威立起来，正是加强“四个意识”的重要一环。
“如果每一个党员能够真正学好党章、用好党章，不仅能够净化、强化自己，还能净化、强化我们整个党、整个社会。”叶笃初说，将党章化为千百万党员的实际行动，就能够产生取之不尽、用之不竭的巨大力量，而把党章内化于心、外化于行，则是需要一个持续努力不断推进的过程。
把党章权威“立”起来。
在中国这样一个大国中长期执政的党，如果没有优良传统，没有一套行之有效的制度办法，是不可想象的。治国兴党是长期道路，一部理论完整、内容充实、纪律严明、民主有序的党章和相应的具体法规，是不可或缺的。
中央强调尊崇党章、学习党章，是我们党一贯的历史传统，“党章既凝结着党在实践探索中获得的与时俱进的硕果，更是我们党迈向百年的指针。”叶笃初说。
20xx年xx月xx日，是同志当选新一任的第二天，也是党章修正案通过的第三天。在这一天，发表了题为《认真学习党章严格遵守党章》的署名文章。这篇约2500字的简约文字，文近旨远，言简意赅，既是对全党同志的动员和号召，又是作为领导人“从我做起”的郑重表态和恪守职责的庄严宣告。
在这篇文章中，同志提出党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。各级领导干部要把学习党章作为必修课，走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课，带头遵守党章各项规定。叶笃初说：“‘必修课’、‘第一课’的提法，意味深长、极具现实规范要求，有强烈的针对性。”
此后，在多个重要场合，中央高层亦多次强调牢固树立党章意识的重要性。20xx年xx月xx日的中央政治局会议指出，全面从严治党首先要尊崇党章，要“把党章权威立起来”。
“把党章权威立起来，这是我们党的一贯传统。”中央党史研究室第三研究部副主任黄一兵对《瞭望》新闻周刊说，早在建党初期，我们党就开展了自觉而深入的党章观念教育，让共产党员时刻不忘自已姓“党”，牢记自己是中国共产党的一员，对党和人民无限忠诚。“正是这些有力的教育，赋予了中国共产党强大的凝聚力和动员力。”
把党章权威立起来，更是因为党章集中体现了党的实践创新、理论创新和制度创新的重要成果。
“党章树立了我们党的理论旗帜，是把马克思主义中国化最新成果上升为党的指导思想的唯一载体;党章是党的根本大法，是党的总章程、总规矩，是全党必须共同遵守的根本行为规范;党章是党员党性锻炼和修养的根本标准;党章是全面从严治党的根本依据。”黄一兵说，党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥着重要指导作用，党章是衡量我们党不断走向成熟的重要标志，也是我们党能够永葆青春活力、永远立于不败之地的根本保障。
从中国当前的发展来看，“两个百年”目标能否实现，关系着执政党的未来，更关系着13亿人民的福祉，而以党章为根本的党内法规制度建设，对于党在新时期承担改革和发展的任务将起到重要的推动作用。着眼长远，无论是党管理党内事务，还是党治国理政，都不能偏离党章的指导。
同时，作为一个长期执政的大党，面对8700多万党员、430多万个基层党组织，更需要把党章立起来，把党的制度和纪律挺在前面。叶笃初说，强调“尊崇党章”，具有适应当前党员队伍现状、适应全面从严治党新形势要求的强烈现实针对性。
叶笃初分析，我们的党从来没有如此之大，也从来没有像如今一样在构成上相对比较复杂，例如，在一个地方或行业中党员队伍内部经济状况、政治阅历、文化背景、生存条件、生活方式等方面都存在较大差别;同时，今天我们的党员队伍拥有着众多人才和英杰，整体素质不断提升，思想也异常活跃，颇具现代特色。“党员队伍的变化，需要通过树立党章权威，来增强党的向心力和内聚力，以保证全党上下团结一心、步伐整齐。”
回首国际上和历史上的教训，叶笃初提醒说，党章权威能不能立得住，是个大问题，它直接关系到党的理论、纲领、路线、政策能不能运用到实践中去，关系到党的战斗力、凝聚力，甚至还关系着党的发展与生死存亡。
叶笃初回忆说，前苏联解体前，在长期执政的背景下，党章权威逐步丧失，苏共党员干部对党内的不良现象开始变得麻木，分不清大是大非界限，党一步步丧失了对党员的约束力和号召力，最终失去了执政地位。“这个教训是非常深刻的。”
“许多事情尤其是事关党的前途命运和党内是非的大事，我们都可以从党章中找到依据和标准。”叶笃初说，党章权威要“立起来”、“靠得住”，做到“立威、立德、立规、立信”，增强全体党员对党章的认同感、归属感和守法感。
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如何强化党员党章意识
中国共产党是世界上最大的政党，大就要有大的样子。”对照党章党规党纪找差距，将党规党纪内化于心，外化于行，成为一种行为自觉，树立党员先锋形象。
一、对照党章，检验党员标准。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，也是党员干部行为的标尺、正己的镜子。作为一名党员，要时刻以党章为镜，履行党员义务，践行入党誓词，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。以党章为镜，关键还要发扬自我革命精神，多照一照自我、多量一量自身，认认真真查找差距、检视问题，永葆共产党人的政治本色。
二、对照党规，强化规矩意识。无规矩不成方圆。作为党员干部，要明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事。无论在任何时候任何情况下都把自己置于纪律和规矩的约束之内，扎紧“紧箍咒”，自觉按照党的纪律和规矩办事，用好“护身符”，珍惜使命、不负重托，站好岗、履好职、尽好责，切实抓好各项工作。
三、对照党纪，树立底线意识。习近平总书记强调，“要把做人做事的底线划出来”。作为党员干部，要牢记总书记的谆谆教诲，牢固树立底线意识，时刻谨记越过底线的严重后果，始终警醒自己坚守底线，任何时候不越矩一步、越规分毫。是非面前不糊涂，诱惑面前不动摇，守住底线，不跃红线，坚决远离高压线。
如何强化党员党章意识
本课目的：通过对王岐山同志关于“唤醒党章党规意识、推进制度创新，要把纪律和规矩挺在法律前面”要求的解读，提醒党员干部严格遵守党章党规。
5月10日，一段题为《任性的领导讲话》的视频在网上热传。在这段录制于的会议讲话视频中，山西省古交市客运管理办公室主任任长春大爆粗口，称“国家规定是个狗屁”“我就不讲法”“谁提意见开除谁”……视频经由网络扩散后，迅速引发各方关注。古交市委做出决定，对发表严重违反政治纪律言论的任长春给予开除党籍、行政撤职处分。
值得玩味的是，几乎在同一时间段，另一则新闻同样引发舆论关注——5月8日至10日，中共中央政治局、中央纪委书记王岐山在浙江省调研并主持召开部分省区市纪委书记座谈会时，谈及《中国共产党纪律处分条例》的修改问题，他强调，要唤醒党章党规意识、推进制度创新，要把纪律和规矩挺在法律前面。
有评论指出，现实生活中，一些党员干部的“任性”言行正在损害党的形象，王岐山强调唤醒党章党规意识，可谓切中时弊、直击要害。
常言道：“言为心声。”党员干部说什么、怎么说，直接关系到其政治素养、道德水平和精神境界。有专家认为，一些党员干部不分场合、不注意影响，信口开河、口无遮拦的行为，反映出其党章党规意识的淡化、党性修养的滑坡已经达到了相当严重的程度，必须高度重视。很多已经查处的案例表明，一些领导干部“马失前蹄”，往往是从无视规矩开始，然后是违反纪律，进而发展到触犯法律。
对王岐山同志在浙江调研时所强调的问题，中国人民大学反腐败与廉政政策研究中心主任毛昭晖认为，过去两年的反腐主要是通过查办案件治标的方式，为治本赢得时间。现在已进入第二阶段，抓纪律建设便是“治本之策”。以往在一些领导干部的意识中，只有构成犯罪才是腐败行为，对党章党纪不够重视，“唤醒党章党纪意识、要把纪律挺在前面，传递出中央纪委将把纪律建设、执纪监督作为下一阶段反腐败的核心策略。”
对于修订《中国共产党纪律处分条例》要突出的重点，王岐山同志指出，一是体现全面依法治国、全面从严治党要求，坚持问题导向，应把条例中与法律重复的内容去除，解决“纪”“法”不分的问题;二是把严肃政治纪律和政治规矩突出出来、具体化，使党纪特色更加鲜明。制度创新只有进行时。这次修订条例重在唤醒全党特别是领导干部的组织意识、纪律意识和规矩意识。
纪律靠执行，规矩靠遵从。“八项规定”的严格执行，让人们越发意识到党规党纪的严肃性。故而王岐山同志强调，落实“八项规定”精神，关乎人心向背，关乎党对人民的承诺能否兑现，检验着党员干部对党的忠诚度，必须一把尺子执纪到底、一寸不让。可以预见，坚持落实“八项规定”精神，是唤醒党员干部党章党规意识的“必备武器”，将一直使用下去。此外，王岐山同志对从严执纪还提出两个新要求，一是要具有“眼里不容沙子”的严肃性、认真劲，切实解决执行纪律失之于宽、松、软的问题;二是要有“啄木鸟”精神，治“病树”、拔“烂树”，保护“森林”。坚决惩治极少数党内腐败分子，惩最终还是为了治。在严格执纪中，我们还是要坚持党的一贯方针，惩前毖后、治病救人。
不难看出，随着全面从严治党战略的深入实施，“唤醒党章党规意识，把纪律和规矩挺在前面”，已不单是思想动员。我们有理由相信，像任长春那样无视党纪国法的党员干部，必将付出惨重代价。而从另一个角度看，严也是一种爱。正如有评论指出的那样，唤醒党章党规意识，就好比唤醒一个人的交通规则意识——“红灯停、绿灯行”，启动了党员干部的自我保护模式，其意义不言而喻。
正因如此，在从严治党新常态下，党员干部只有唤醒党章党规意识，对党章党规切实怀有敬畏之心，才能成为真正“懂规矩”“守规矩”的合格党员。
如何强化党员党章意识
“尊崇党章，坚持依规治党与以德治党相统一”，是中央纪委六次全会工作报告“五条体会”中的第一条。尊崇党章，要对党章心怀敬畏和戒惧，有神圣感责任感使命感。党要管党、从严治党、依规治党，根本依据就是党章;以德治党，坚持党的理想信念宗旨，弘扬优良传统作风，依据的也是党章，“德”与“规”融会贯通、浑然一体。只有崇德重礼和遵规守纪相辅而行、相得益彰，才能扎实推进全面从严治党。
党章是共产党人的“原教旨”
如何理解体会中这个重要观点，主要应把握三个方面：首先，党章是党内根本大法，通过党的全国代表大会制定、颁布和修订，规定了党的根本任务和基本制度，是党内的“母规”。其次，党章是全面从严治党的总依据和总遵循，集中体现了党的性质宗旨、指导思想、理想目标、党的理论和路线方针政策。再次，党章是全体党员言行的总规矩，明确了党员八项义务和八项权利、党的干部的六项基本条件、党组织的行为规范和党的纪律，为坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党提供了根本制度保证，全党必须一体遵循。
新形势下进一步强调尊崇党章，是坚持问题导向，着眼解决党内存在突出问题的迫切需要。从以来巡视发现的问题线索和查处的违纪案件看，一些党组织党不管党、管党治党不严不实;一些党员干部党的意识淡薄、理想信念动摇、宗旨意识丧失，与党离心离德，究其根源，都是偏离党章、违背党章，丢掉了责任担当。党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛，就会削弱党的执政能力，动摇党的执政基础。这就要求我们必须认真学习党章、回归党章、尊崇党章，把党章高高举起来，以党章修身，以党章律己，用党章这把尺子衡量干部、丈量工作，维护党章的权威性和严肃性。
以德治党坚持高标准毫不动摇。
“以德治党的‘德’，就是党的理想信念宗旨、优良传统作风，其内核与中华民族传统美德一脉相承”。我们党是用马克思主义武装起来的先进政党，有着远大理想和崇高追求，重视党性修养和道德建设，是党的优良传统和政治优势。共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。实现党的目标、贯彻党的路线方针政策、执行党内法规，最终要靠党员坚定的理想信念和高度的政治觉悟来支撑。如果党员干部德上出了问题，必然导致纲纪松弛、蜕化变质。剖析以来查处的党员干部违纪案件，无一不是从信仰迷茫、精神迷失开始，最终堕落成腐败分子，害党、害家、害己。全面从严治党，必须以德为先、立根固本，坚守高标准，筑牢思想道德防线。
推进以德治党，具体来说，就是按照廉洁自律准则要求，做到“四个必须”：一是必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。我们党与世界工人阶级政党一样，都把实现共产主义作为最高理想。党在1982年创造性提出“实现中国特色社会主义”科学论断。指出，理想信念是共产党人精神上的“钙”。当前，坚定理想信念首要的就是坚定道路自信、理论自信、制度自信，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二是必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨。党的根本宗旨是1944年毛泽东同志首次提出，并于1945年写入党的七大党章。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，是以同志为的党中央对根本宗旨最形象、最生动的诠释。践行党的宗旨必须以人民为中心，以孔繁森、杨善洲、甘祖昌、谷文昌等先进典型为榜样，始终保持人民公仆本色，切实解决群众实际问题。三是必须继承发扬党的优良传统和作风。90多年来，我们党形成了一系列优良作风。以来，新一届党中央坚决纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，成效有目共睹，“八项规定改变中国”。“四风”问题树倒根存，必须以永远在路上的恒心和韧劲，在坚持中深化，在深化中坚持，坚决防止反弹回潮。四是必须自觉培养高尚道德情操。中华民族自古强调崇德尚礼，我们党是中华优秀传统文化的继承者、弘扬者，广大党员干部始终保持高尚品格和廉洁操守。反观一些领导干部栽跟头，不是栽在才干上，而是栽在德行和做人上，这警示我们，必须按照以德治党要求，抓好党员干部道德品行修养，坚持格物致知、诚意正心，做到廉洁从政用权，廉洁修身齐家。
依规治党守住纪律底线一寸不让。
中央纪委第六次全会进一步强调“依规治党”。“依规治党”就是用党内法规管全党、治全党，把权力关进制度的笼子里。党内法规是管党治党的主要依据。经过近百年的实践探索，党已经形成了党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则等一整套党内法规制度体系。以来，党中央依据党章，总结实践经验，制定和修订了54部党内法规，进一步扎牢了制度的笼子，使管党治党建设党的尺子越来越清晰，为全面从严治党打下了坚实的制度基础。
“天下之事，不难于立法，而难于法之执行。”我们党是一个有着430多万个党组织、8800多万党员的大党，迫切要求以党内法规规范党内秩序、规范党员行为、规范干部用权。党的各级组织应按照“两学一做”要求，引导党员干部把自己摆进去，认真学习党章党规，学习系列重要讲话，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，将各项要求刻印在心。“熟知未必真知。”贯彻落实好党内法规，必须知行合一，使党员干部内化于心、外化于行。群众看党员、党员看干部。党员领导干部应自觉发挥表率作用，以身作则、率先垂范，带头遵守法规制度。遵守党内法规制度，仅靠个人自觉是不够的，必须以纪律处分条例为戒尺，强化监督执纪问责，坚决纠正违纪违规行为，把制度执行得更到位，使权力跨不出制度笼子半步，确保党的领导坚强有力。
党员强化党的意识发言稿
“严以用权”是“三严三实”的重要内容。践行“三严三实”要求，最根本的“严以修身”，最重要的是“严以律己”，最关键的是“严以用权”。邓小平同志曾告诫说：“我们拿到这个权以后，就要谨慎。不要以为有了权就好办事，有了权就可以为所欲为，那样就非弄坏事情不可。”反复强调：“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利”。这是新时期对严以用权的最好解释和最根本的要求。党员干部要正确认识严以用权的深刻内涵，牢固树立“严以用权”的意识，慎重对待人民赋予的权力，把权力关进制度笼子里，始终坚持用权为民，按规则、按制度行使权力。
要心存敬畏。所谓敬畏，就是敬重和遵循，这是党员干部对待权力应有的态度。心存敬畏首先要弄清楚权力从何而来?党员干部的权力不是与生俱来的，也不是个别人给予的，而是人民赋予的。各级领导干部是掌握权力的“关键少数”，在一个干部走上领导岗位的工作历程中，其自身的努力很重要，但组织的培养和人民的信任才是最关键的因素，这个切不可本末倒置，切不能错误的认为自己现在的领导岗位全都是自己努力的结果，都是自己应得的，进而把手中的权力也当成自己的。权力是一把“双刃剑”，权之所集，利之所在，弊之所生，善用则利国利民，滥用则害人害己。权力一旦“剑走偏锋”，不讲诚信、不懂规矩、不守纪律，缺乏敬畏、目无约束，必然使权力脱轨，造成祸害。没有敬畏，权力就不受约束，就会出现滥权、专权、弄权，就会导致胆大妄为、无法无天，不仅使自己身败名裂、身陷囹圄，而且给党和人民造成了极大伤害。要敬畏权力的神圣性，掌权用权要如临深渊、如履薄冰，权力才不会用偏。各级领导干部对权力有了足够的敬畏之心，手中的权力才不变味，不变质，“公仆”意识才会真正树立起来。
要忠于职责。指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”真正地做好“严以用权”、“用当其权”，是职责担当的重要体现。权力就是责任，权力就是义务，权力就是担当。作为党员干部，忠于职责，应该说是最基本的标准。权力不是用来欣赏的，不是用来炫耀的，更不是用来束之高阁用于收藏的，权力是用来干事创业，为人民谋求利益福祉的。有权必有责，有权必担责，必须履职尽责，忠于职守，勤于职守。自古以来，人们都对不作为、不担责的人和行为深为唾弃，遑论持“公器”、食“俸禄”的官员不尽责、不作为。所以古人才会说“当官不为民做主，不如回家卖红薯”、才会感慨“为官避事平生耻”。党员干部“严以用权”，就是要始终把岗位责任放在心上、担在肩上，以一股敬业的激情和韧劲来谋划工作、推动工作。要狠抓落实，始终围绕抓落实来履职行权，切实促进各项工作任务落地见效。
要秉公用权。中国传统吏治名言里早就说过，“公生明，廉生威”，“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚”，讲的就是用权为公，才能服众。中国共产党人“三严三实”中的“严以用权”，“秉公”自然是其核心要义之一。强调，领导干部要正确使用手中权力，必须能够做到守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验，严守党纪国法;自觉做到秉公用权、不以权谋私，依法用权、不假公济私，廉洁用权、不贪污腐败;要有强烈的事业心和高度责任感，想干事、肯干事、能干事、干成事，为工作尽心尽力、尽职尽责。秉公用权是领导干部的一种职业操守和政治纪律，是一种思想作风，也是一种素质能力。自古以来的历史说明，为官只有用权为公，才能得到人民的称赞和尊重，否则就会让群众诟病和不耻。党员干部要坚守公道正派，用权为公，守住公与私的分界线，确保自己的“私行”不染指“公器”，“公器”不为“私行”寻租变质。秉公用权要像林则徐一样刚直，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，面对各种歪风邪气，敢于较真，敢于碰硬;面对重大原则问题，立场坚定、旗帜鲜明，出以公心，不媚俗，不逢迎，不攀附，让用权因“秉公”而掷地有声。
要为民服务。我国《宪法》规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民”。对于各级领导干部来说，权力只是人民依法授予其管理国家和社会事务的资格，这种资格既然可以授予，当然也可以被撤销，如果领导干部不合格，人民不满意，其手中的权力随时会被人民收回来。领导干部越是身居高位，越要对手中的权力是人民赋予的有更清醒的认识，没有组织的培养，没有人民的信任，领导干部就是无水之鱼。各级领导干部在行使权力的过程中，务必要谨记权力来自人民，要用之于民。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，作为党员干部，特别是领导干部一定要把人民群众装在心里，始终坚持做人民权益的忠实守护者，要时时处处把人民群众的利益放在首位，坚持爱民爱在心坎上、为民帮到紧要处，勤政爱民，爱岗奉献，为人民群众多办好事实事。坚持走群众路线，把为群众排忧解难、办好事实事作为永恒的天职，把解决民愁民忧作为最大的政绩，把满足民心民意作为最好的形象工程，把联系群众、服务群众当作常规工作，真正融入到群众中去帮民困、解民忧。
人若没有信念，就缺少了人生导航，便会迷失方向甚至渐渐迷失自我，难以抵达人生理想的彼岸，这样便无法实现便会迷失方向甚至渐渐迷失自我，难以抵达人生理想的彼岸，这样便无法实现人生价值和意义。所有人要有信念、有信仰，我作为一名共产党员干部，要为同学起到表率作用，更要坚定自己的信念，紧紧追随共产党员的步伐，为国家的建设增光添彩。
20xx年10月23日，我们20xx级物流工程研究生党支部主持召开关于“坚持群众路线，永不脱离群众”、“为什么要建设中国特色社会主义核心价值体系”两个主题的网络教育学习活动。通过本次网络教育学习，我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面、更深层次的理解，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。下面我就最近几周参加的党员教育学习活动，具体谈一下自身的心得体会：
1、在党的群众路线教育活动工作会议上曾强调：“这次教育实践教育活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风问题’”。从讲话中可以看出，党和国家领导人对当今社会之顽疾已相当重视，分析也相当透彻。正是这些歪风邪风侵害了我党的纯洁，影响了党在群众中的地位，玷污了党员的整体形象。我们必须通过群众参与监督来严惩这些国家蛀虫、社会败类，让党风重回清明，社会安定繁荣，人民生活幸福。
2、还指出：“教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以‘照镜子、正衣冠，洗洗澡、治治病’为总要求”。要求一出，我们每一名党员都应扪心自问，自己是否符合优秀党员的标准，是否与心中的那个自己存在差距。我想答案应该是肯定的，正所谓人无完人，但是我们一定要努力做到更好，创先争优，时刻反省自己工作中的不足，逐步完善，时刻铭记共产党员的宗旨，做人民满意的公仆。
3、对于身边骄奢淫逸、贪图享乐的领导干部，我们要敢于批评并提醒其改正。学生党员尤其是高校学生党员，因为年龄和经验皆处于年轻阶段，因此个人修养和性格都有很强的可塑性，对年轻党员加强理论教育，加强党性培养强烈的自律意识和道德素质，培养坚固的抵制诱惑能力是很有必要的。我们要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观的学习，不断提高政治思想素质，明辨是非、追求真理、勤于钻研、宽以待人、处世以诚、热爱所学、勇于创新、严谨自律，在同学中发挥共产党员的模范带头作用。
“学习的目的全在于运用。只有同指导实践相结合，才能把理论学深学透”。坚持理论与实践相结合，用科学理论指导实践，在创新实践中发展理论，是我们党的优良传统，是战胜各种困难和风险、从胜利走向胜利的传家宝。下面我将结合网络教育主题活动中的所学，再谈一谈今后对工作的打算：
首先，培养工作能力与素养。优秀的工作能力和素养是通过后天的实际锻炼和不断学习养成的，是在工作中经常起作用的那些内在要素的总和。因此工作能力和素养的培养对我们学生干部至关重要。
其次，增强开拓创新能力。开拓创新、与时俱进是学生干部必备的能力之一。学生干部要想取得工作上的突破，必须敢于创新，以大无畏的精神在已有的基础上不断推陈出新，开辟新领域。
最后，发扬团结协作精神。叔本华曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”。这充分说明了团结协作的重要性。在工作学习中，我们要时刻注重发扬团结协作精神，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，产生1+12的效果。
作为一名共产党员，通过认真学习“党的群众路线”和“建设中国特色社会主义核心价值体系”等主题活动，我的思想政治觉悟有了极大的提高，工作水平也有了长足的进步。但是我深知自己现在跟理想中的自己还有一定的差距，还有一些不足之处，因此，在以后的工作学习中，我会一如既往的坚定理想，并且时刻反省自己，加强学习，认真做好岗位工作，保持共产党员的优良作风，用优异成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。人生价值和意义。所有人要有信念、有信仰，我作为一名共产党员干部，要为同学起到表率作用，更要坚定自己的信念，紧紧追随共产党员的步伐，为国家的建设增光添彩。
20xx年10月23日，我们20xx级物流工程研究生党支部主持召开关于“坚持群众路线，永不脱离群众”、“为什么要建设中国特色社会主义核心价值体系”两个主题的网络教育学习活动。通过本次网络教育学习，我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面、更深层次的理解，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。下面我就最近几周参加的党员教育学习活动，具体谈一下自身的心得体会：
1、在党的群众路线教育活动工作会议上曾强调：“这次教育实践教育活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风问题’”。从讲话中可以看出，党和国家领导人对当今社会之顽疾已相当重视，分析也相当透彻。正是这些歪风邪风侵害了我党的纯洁，影响了党在群众中的地位，玷污了党员的整体形象。我们必须通过群众参与监督来严惩这些国家蛀虫、社会败类，让党风重回清明，社会安定繁荣，人民生活幸福。
2、还指出：“教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以‘照镜子、正衣冠，洗洗澡、治治病’为总要求”。要求一出，我们每一名党员都应扪心自问，自己是否符合优秀党员的标准，是否与心中的那个自己存在差距。我想答案应该是肯定的，正所谓人无完人，但是我们一定要努力做到更好，创先争优，时刻反省自己工作中的不足，逐步完善，时刻铭记共产党员的宗旨，做人民满意的公仆。
3、对于身边骄奢淫逸、贪图享乐的领导干部，我们要敢于批评并提醒其改正。学生党员尤其是高校学生党员，因为年龄和经验皆处于年轻阶段，因此个人修养和性格都有很强的可塑性，对年轻党员加强理论教育，加强党性培养强烈的自律意识和道德素质，培养坚固的抵制诱惑能力是很有必要的。我们要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观的学习，不断提高政治思想素质，明辨是非、追求真理、勤于钻研、宽以待人、处世以诚、热爱所学、勇于创新、严谨自律，在同学中发挥共产党员的模范带头作用。
“学习的目的全在于运用。只有同指导实践相结合，才能把理论学深学透”。坚持理论与实践相结合，用科学理论指导实践，在创新实践中发展理论，是我们党的优良传统，是战胜各种困难和风险、从胜利走向胜利的传家宝。下面我将结合网络教育主题活动中的所学，再谈一谈今后对工作的打算：
首先，培养工作能力与素养。优秀的工作能力和素养是通过后天的实际锻炼和不断学习养成的，是在工作中经常起作用的那些内在要素的总和。因此工作能力和素养的培养对我们学生干部至关重要。
其次，增强开拓创新能力。开拓创新、与时俱进是学生干部必备的能力之一。学生干部要想取得工作上的突破，必须敢于创新，以大无畏的精神在已有的基础上不断推陈出新，开辟新领域。
最后，发扬团结协作精神。叔本华曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”。这充分说明了团结协作的重要性。在工作学习中，我们要时刻注重发扬团结协作精神，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，产生1+12的效果。
作为一名共产党员，通过认真学习“党的群众路线”和“建设中国特色社会主义核心价值体系”等主题活动，我的思想政治觉悟有了极大的提高，工作水平也有了长足的进步。但是我深知自己现在跟理想中的自己还有一定的差距，还有一些不足之处，因此，在以后的工作学习中，我会一如既往的坚定理想，并且时刻反省自己，加强学习，认真做好岗位工作，保持共产党员的优良作风，用优异成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。
如何强化党员党章意识
根据党中央、省委关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育要求和市委《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》(市委办发〔〕21号)，结合我局实际，制定如下实施方案。
一、重要意义。
开展“两学一做”学习教育，是党中央贯彻全面从严治党的重要部署，是加强思想政治建设的重要途径，是创新党内经常教育的重要实践，是落实管党治党责任的重要举措，是协调推进“四个全面”战略布局的有力抓手。主要目的是通过深入学习贯彻党章党规和系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。局属各支部要站在战略和全局的高度，教育引导党员深化对学习教育重大意义的认识，聚焦党员队伍中出现的实际问题，立足基层党组织建设的实际，把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员，以高度的自觉、务实的态度、有力的举措把学习教育抓好抓实。
二、总体要求。
一要夯实基础。开展“两学一做”学习教育，基础在学。要准确把握学习教育的特点规律，坚持抓在日常，更加注重严在经常。要以局属二个党总支为中心，以11个基层党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，坚持把学习党章党规与学习系列讲话精神结合起来，把学习理论观点与领悟科学方法结合起来、把学习重要指示与完善思路举措结合起来，切实用好日常教育途径、教育方式，教育引导全局党员自觉按照党员标准规范言行，重视抓好软弱涣散基层党组织的转化提升工作。把“四讲四有”当成党员自我检视、躬身自省的准绳，当成衡量学习教育进展、评价学习教育成效的标尺，进一步提升尊崇、敬畏、遵守党章党规的思想自觉，更好地用讲话精神统一思想、提高认识。
二要抓住关键。“两学一做”，关键在做。以学促做、知行合一，做合格共产党员，是这次学习教育的着眼点和落脚点。学习教育的根本要求，就是要主动自觉地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，做政治上的明白人。合格党员的标准就是“四讲四有”，即“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”。其中，讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚，坚定理想信念，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律，强调的是执行纪律合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格，就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在脱贫攻坚、改革发展稳定等各项事业中当标兵、作模范。
三要盯住问题。学要带着问题学，做要针对问题改。查找问题要突出“准”字，用好批评和自我批评这个武器，找出的问题要符合个人和组织实际;整改落实要突出“真”字，把这一轮问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓，绝不拖拉、马上就办、务必办好，切实整治群众身边的不正之风;效果体现要突出“长”字，边学边做边总结，抓紧堵塞制度漏洞，以制度的刚性约束确保作风建设长效化。改正问题是学习教育着力的重点。如果只是就学习抓学习，不回应现实关注，不解决实际问题，就会偏离方向、背离初衷、流于形式。要始终把解决问题贯穿学习教育全过程，充分认识解决思想问题和作风问题的反复性、顽固性，督促引导党员对照党章党规和“四讲四有”标尺，对自身思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题经常照一照、看一看，以最讲认真的态度面对问题，下最大的决心解决问题,要坚持边学边改、即知即改，以解决问题为牵引来开展学习教育。全局所有党员在首次“党员固定活动日”，就如何做合格党员，已向所在支部和群众作出公开承诺。承诺了就要兑现，说出了就要做到，每名党员都要按照自己的承诺，对查摆出的问题，逐一列出清单，明确整改的具体措施和时限，并向所在支部和党员群众作出承诺，主动接受监督评议，确保承诺兑现，整改到位，不断向合格党员靠拢看齐。要坚持一手抓问题整改，一手抓制度完善，把鼓励什么、反对什么立起来、划清楚，固化整改成果，堵塞制度漏洞。同时，还要继续抓好“四风”和不严不实问题的整改，不断巩固教育成果，放大整改成效。
三、基本原则。
开展“两学一做”学习教育，必须坚持以下五个原则：
一是以正面教育为主。通过全面把握学习教育的主要内容、实践要求，用科学理论武装头脑，实现以学促知、以知促行，学用结合，知行合一，增强用党章党规、系列讲话改造主观世界、规范行为实践的思想自觉和行动自觉。
二是突出问题导向。在开展学习讨论、党课辅导、民主评议和岗位贡献等各个方面，都要聚焦对准党员思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题和具体表现，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，即知即改、立行立改。
三是体现从严要求。要认真践行“三严三实”要求，把严的态度、严的标准、严的措施、严的纪律贯穿于学习教育的始终，不能放松要求.不能降格以求，把各项工作做扎实、做细致、做到位，以严促深入、以实见成效。
四是坚持分类指导。要针对全局普通党员和县处级以上党员领导干部的不同情况，结合思想和工作实际作出不同的内容安排和标准要求。
五是务求取得实效。紧密联系党支部和党员队伍实际，学具体、接地气，从具体事情抓起、具体问题改起，坚持内容和形式相统一，创造性地开展工作，防止大而化之，力戒形式主义，不能表面化、走过场，确保“两学一做”扎实有效推进，切实增强学习教育的实效。
四、主要内容。
学就是学党章党规、学系列讲话，做就是做合格党员，这是“两学一做”学习教育的规定动作、主要内容。中央对全体党员和县处级以上领导干部的学习内容和需要重点解决的问题分别做出了明确要求。
(一)关于对全体党员的学习要求。
1、学习党章党规。学习《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确作合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。
2、学系列讲话。学习领会系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《系列重要讲话读本(版)》。学习系列讲话，主要领会掌握以下方面内容：(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信;(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作;(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作;(6)践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。
3、重点解决的问题。
(1)坚定共产党人理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。坚守党的信仰信念，牢记党的历史使命，把正确的理想追求转化为行动的力量，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。
(2)牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。始终牢记自己是一名共产党员，加强党性锻炼，听党话、跟党走，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。
(3)强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，有的甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民放在心中最高位置，密切联系群众，真心对群众负责，热心为群众服务，在扶贫济困中发挥作用，用实际行动赢得群众信任和拥护。
(4)积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题。切实加强道德修养，崇德向善、注重自律，把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动，用模范行为影响和带动群众。
(5)在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。积极适应经济发展新常态，认真践行新发展理念，奋发有为干事创业，立足本职岗位做好工作。
(二)关于县处级以上党员领导干部学习要求。
县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。
1.学习党章党规。系统学习领悟《中国共产党章程》，在全面把握基本内容的基础上，重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。
深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”、“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。
局党组还要按照重要批示精神，把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。
2.学习系列讲话。以《谈治国理政》和《重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材，学习《系列重要讲话读本(20版)》。深入学习领会系列重要讲话精神，领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重整体把握、掌握内在联系，防止碎片化学习。
学习系列讲话，要注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，着重领会以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略。(1)深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。(2)深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。(3)深入领会统筹国内国际两个大局，协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。(4)深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，王动适应、把握、引领经济发展新常态，更加注重推进供给侧结构性改革，以新发展理念引领发展实践。着力实施创新驱动发展战略，着力增强发展整体性协调性，着力推进人与自然和谐共生，着力形成对外开放新体制，着力践行以人民为中心的发展思想。(5)深入领会全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化;使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;毫不动摇坚持我国基本经济制度，推动各种所有制经济健康发展;推进“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展;全面依法治国，建设中国特色社会主义法治体系;发展社会主义民主政治，坚持中国特色社会主义政治发展道路;培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信、价值观自信，建设社会主义文化强国;树立总体国家安全观，尊重网络主权，构建全球互联网治理体系;把握党在新形势下的强军目标，全面实施改革强军战略等;不断推进“一国两制”事业、依法保障“一国两制”实践;构建新型大国关系、建设互利共赢的新型国际关系;坚持正确义利观、建设人类命运共同体。(6)深入领会全面从严治党要求，严守党的政治纪律和政治规矩，忠诚、干净、担当，强化正风反腐，坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。(7)深入领会科学的思想方法和工作方法，观大势、定大局、谋大事;强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维;树立问题导向，注重防风险、补短板;牢记空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实等。
3.重点解决的问题。
认真贯彻关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，对照关于“七个有之”“五个必须”等重要论述，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。
(1)带头坚定理想信念。针对在“举什么旗、走什么路”上的模糊认识，针对信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题，正本清源、固本培元，着力提升马克思主义理论素养，提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力，保持对马克思主义和共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，强化宗旨意识、践行群众路线，把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面，做远大理想和共同理想模范践行者。旗帜鲜明反对和抵制西方宪政民主、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义以及质疑改革开放和中国特色社会主义等错误思潮。
(2)带头严守政治纪律和政治规矩。针对政治上的自由主义，不认真贯彻落实党中央决策部署，不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策，重大问题重要事项不请示不报告，针对当面一套背后一套、当“两面人”，针对顶风违纪搞“四风”，针对拉帮结派、搞团团伙伙等问题，认真汲取周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件的深刻教训，知敬畏、明底线、守规矩，保持对党绝对忠诚的政治品格，做政治上的明白人，坚决维护党中央权威，维护党的团结统一。
(3)带头树立和落实新发展理念。针对那些不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法，针对那些一味拼资源拼投入、先污染后治理、重城市轻农村、重效率轻公平等片面发展、畸形发展的问题，坚持解放思想、与时俱进，树立对新发展理念的自觉自信，做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。针对在经济发展新常态上的认识误区，深刻认识经济发展新常态的客观必然性，防止片面性、简单化，不能以是否对自己有利来判断新常态好坏;不能把新常态当作一个筐，什么都往里装;不能把新常态当作避风港，把工作不好做、没干好的原因都归结于新常态，为不干事、不发展找借口。积极推进供给侧结构性改革，落实好党中央确定的“五大政策支柱”和“五项重点任务”。
(4)带头攻坚克难、敢于担当。针对大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题，强化责任意识，敢于担当负责。针对新形势下不想为、不会为、不善为等问题，提升精气神、增长新本领、展现新作为，做到想干愿干积极干、能干会干善于干，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实，做改革发展的促进派和实干家。要坚持求真务实、按规律办事，树立正确政绩观，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
(5)带头落实全面从严治党责任。针对管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失，针对主体责任、“一岗双责”落实不到位，把业务工作和党建工作割裂开来的问题，针对那些认为正风反腐影响经济发展等错误观点，树立全面从严治党永远在路上的思想，树立抓好党建是最大政绩、抓不好党建是不称职、不抓党建是失职的意识，坚持思想建党和制度治党紧密结合，强化依规治党意识，切实担负起管党治党责任。要自觉接受党内政治生活锻炼，坚持民主集中制原则，认真开展批评和自我批评，严格党员、干部日常管理监督，保持反腐败高压态势。要持续深入改进作风，培育良好家风，管好子女家属和身边工作人员，按“亲、清”原则正确处理政商关系，营造风清气正的政治生态和从政环境。
在把握好以上学习内容、学习要求的同时，无论是党员还是领导干部，还要注重联系本职工作实际，学习好关于指导本地区本领域工作的重要讲话和指示精神，进一步统一思想和行动，明确工作思路目标和努力方向。要对照讲话提出的各项要求，总结分析贯彻落实情况，找出差距和不足，有针对性提出加强和改进工作的具体措施，确保讲话精神落地落实。
五、推进措施。
“两学一做”学习教育是一次常态化的党内教育。要围绕重要意义、总体要求、主要内容，充分利用“党员固定活动日”等有效载体，通过固定时间、统一形式，完善推进措施，创新方式方法，保证学习教育任务落实、彰显效果，推动“两学一做”学习教育扎实开展。
1.突出重点开展学习。严格落实“三会一课”制度，根据“两学一做”学习教育主要内容和党员队伍实际，结合“党员固定活动日”学习教育安排，详细列出党支部学习计划，明确学习的内容、时间、方式和质量要求。对党章和以来党内重要法规、系列重要讲话重点篇目，必须以党支部为单位集中学习、全文通读，每月开展集中学习不少于一次。局学习教育办公室要对局属各党支部已制定的学习计划进行指导并审核备案。党支部负责人要对每次集中学习提出要求，学习情况应如实记录，每季度向党总支党和局党组报告。要把集中学习与个人自学统一起来，结合市委组织部编印的“两学一做”学习教育4种学习资料，针对党员领导干部、普通党员、流动党员、离退休干部党员和年老体弱党员等不同情况，由党支部提出个人自学的不同要求，督促列出学习计划，定篇目、定学时、定效果，并跟踪督查，随机抽查，适时检测，确保个人自学任务落到实处。
2.围绕专题组织讨论。在开展好集中学习和个人自学的基础上，党支部每季度召开一次全体党员会议，结合“党员固定活动日”，根据阶段性学习重点，组织党员进行讨论。重点围绕“如何严守党章党规、规范党员日常言行”、“如何增强看齐意识，自觉用系列重要讲话精神武装头脑”、“如何践行‘四讲四有’，做合格共产党员”、“如何立足本职岗位，发挥先锋模范作用”四个主题，有针对性地进行交流研讨。学习讨论要有的放矢，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。各党支部要结合各自实际，把四个专题进一步细化和具体化。党支部班子成员和党员领导干部要带头交流讨论，围绕“五个能否”，谈认识体会、谈差距不足、谈努力方向。每名党员年内至少进行1次交流讨论，党组织负责人要及时进行点评，分享心得、互相启发，形成共识、共同提高。
3.创新方式讲好党课。讲党课以党支部为单位进行，可结合“党员固定活动日”和专题学习讨论组织开展，由党支部对党课内容、时间和方式等作出统筹安排。党员领导干部都要在所在党支部至少讲一次党课。县处级以上党员领导干部要到分管领域、联系单位基层党支部至少讲一次党课。要结合联村联户行动和脱贫攻坚工作，组织机关和农村结对党支部负责人交叉讲党课，党员共同听党课，增进交流、密切感情。组织近年我局涌现出的先进模范、先进人物到基层一线党支部讲党课。要开展“党员讲党课”活动，基层党支部书记都要在所在党支部讲一次党课，鼓励和指导普通党员特别是老党员、优秀党员联系实际讲党课。要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。专题党课要讲求质量，避免扎堆、走过场。
4.召开专题组织生活会。年底前，党支部以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主题，与“党员固定活动日”统一起来，召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，通报组织开展“两学一做”学习教育的情况，对年初公开承诺事项完成情况进行说明。会前，要面向全体党员和群众广泛征求意见;班子成员之间、班子成员与普通党员之间要逐一进行深入坦诚的谈心谈话，相互交换意见，沟通交流思想。会上，班子成员要本着出以公心、排毒出汗和对本人、对组织高度负责的态度，开展严肃认真的批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，做到见人见事见思想，达到修正错误，统一意志、增进团结的目的。同时，组织全体党员对支部班子的工作、作风和承诺兑现情况等进行评议。组织生活会上，每一名党员都要对照“两学一做”要求，采取口头或书面形式，汇报个人学习、工作及作用发挥、承诺兑现情况，查摆问题、提出下一步打算。
5.开展民主评议党员。年底，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议，也可与党支部专题组织生活会统筹安排。对照党员标准和年初公开承诺事项兑现落实情况，以党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等为主要内容，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行，但民主测评、组织评定须由党支部组织进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，指出问题不足，提出改进要求。党支部综合民主评议情况、承诺事项完成情况和党员日常表现，对每名党员提出评定意见，按“伉秀、合格、基本合格、不合格”确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，及时报告并在党总支和局党组的指导下稳妥慎重给予组织处置。
6.深化先锋引领行动。要把实施先锋引领行动作为“两学一做”学习教育的有效载体和有力抓手，紧紧围绕实施精准扶贫精准脱贫工作、谋划落实“十三五”规划和贯彻全面从严治党要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，充分发挥先锋引领作用。针对基层不同单位党组织和党员特点，分类推进先锋引领行动。机关重点是落实“三严三实”要求，深化效能风暴行动，转变工作作风、直接联系服务群众、促进党员模范履行岗位职责和开展机关党组织联村、党员干部联户结对共建活动。窗口服务岗位重点是党员挂牌上岗、亮明身份，提高工作效率、优化服务环境。要加大力度发现、培育和树立党员队伍中涌现出的先进典型，形成各单位、各层面、各岗位都有先锋、争先创优的良好局面。在庆祝建党95周年活动中，评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
7.突出交通行业特色。要着眼于为交通运输行业提供良好的思想、组织和作风保障，推动学习教育的常态化、制度化。要加强党组织阵地建设，在现有基础上，对局机关和市运管局2个党总支的党员活动阵地进行规范化达标建设。要结合交通运输行业工作实际，不断创新学习载体、突出学习教育主题的实践特色，每月围绕既定活动内容打造主题特色，在学深学透上下功夫。要以“党员固定活动日”为重要载体，组织开展学党章党规知识竞赛、围绕既定主题开展交流讨论、在局网站开设学习教育专栏、开通共产党员微信、qq群等措施，强化宣传力度，积极发挥正面典型的激励引导作用和反面典型的警醒教育作用。要通过开展学习知识测试、重温入党誓词、向党组织汇报思想、公开承诺、局领导班子成员带头以普通党员身份到所在支部过组织生活，以及对不按时缴纳党费等后进党员及时进行约谈问责、诫勉谈话、限期整改和民主评议、述职述廉等形式内容，积极把学习教育效果向终端渗透，向实践延伸，在规范党员言行上施常策。要通过广泛推行“一线工作法”、在服务窗口设立党员示范岗、先锋模范岗，落实首问责任制、限时办结制和责任追究制、高度重视社会稳定风险评估和妥善处置涉诉涉访问题等措施，强化服务发展、安全发展、稳定发展意识，立规明纪，切实提高交通运输行业的服务质量和社会公信度，坚持把学习教育与推动中心工作相结合，实现“两促进、两不误”。
六、组织领导。
我局“两学一做”学习教育在局党组领导下进行。为加强对局属各支部学习教育的组织领导，成立局学习教育领导小组,设立办公室,制定实施方案，对活动内容进行细化安排和督导考评。局属2个党总支和11个党支部要相应成立“两学一做”领导小组(以下简称领导小组)，负责抓好各自的学习教育，强化组织领导、从严督导指导，高标准、高质量地推动“两学一做”学习教育深入开展。各党总支、支部书记是学习教育的直接责任人，根据局领导小组的统一部署，结合实际制定学习计划，负责组织开展形式多样的学习教育，帮助提高党员、干部思想认识，每周至少组织一次不少于2个小时的集中学习。学习要有主题、有发言、有记录，有心得体会。所有县处级党员领导干部要认真贯彻落实局党组的部署要求，在自觉以普通党员身份参加组织生活的同时，认真指导好所在支部的学习教育。各支部领导小组负责向局领导小组以书面形式呈报学习情况、存在问题及下一步打算，确保学习教育按计划开展、切实取得成效。
一、领导小组。
组长：
xxx。
副组长：
xxx、xxx、xxx。
成员：
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
二、办公室。
领导小组下设办公室，负责整个“两学一做”学习教育的安排部署、组织实施、协调保障等各项工作和领导小组交办的其他工作。推进日常学习教育。
主任：王炤俊(兼)主持领导小组办公室全面工作;。
副主任：周朝林(兼)负责领导小组办公室日常工作;。
(一)综合协调组。
组长：xxx、
成员：xxx、
(二)信息宣传组。
负责学习教育动态信息、先进典型的宣传报道和信息简报的编印、归纳总结各类材料、收集各种资料。
组长：xxx、
成员：卢晓燕。
(三)督查指导组。
负责对全局学习教育督查指导。
组长：xxx、
成员：xxx。
(四)联络组。
负责与上级部门联络及报送各类信息材料。
组长：xxx、
成员：xxx、
七、工作要求。
一要深化思想认识，靠实领导责任。各基层党支部要认真学习理解省、市委有关文件精神，深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义和深远影响，进一步明确有关规定和要求，层层搞好宣传教育和思想动员，确保不断深化和提高思想认识。各支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督导把关，精心组织实施。党支部书记要切实承担起第一责任人职责，靠前指挥、具体指导。要切实承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。同时，把组织开展“两学一做”学习教育的情况，作为各党支部书记抓基层党建述职考核评议的首要内容。
二要明确工作责任，强化组织保障。局属二个党总支要认真落实管党治党主体责任，加大整顿软弱涣散党支部工作力度，特别是对班子不健全、支部书记能力素质不强的，要通过改选、组织下派等方式，帮助尽快配齐配强班子特别是带头人，并健全相关工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。各单位党支部书记要切实履行好“第一责任人”的责任，把开展“两学一做”学习教育摆上重要议事日程，做到亲自谋划、亲自部署、亲自推动，要坚持以身作则、以上率下。深入开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。局班子成员要加强对分管联系单位活动的指导，每月“党员固定活动日”要以普通党员身份带头参加所在支部或分管、联系单位党组织的主题活动，使组织开展“两学一做”学习教育的过程真正转化为统一思想、深化认识的过程，转化为锤炼党性、服务群众的过程，转化为破解问题、推动发展的过程。
三要坚持以上率下，认真组织谋划。局学习教育办公室将根据“两学一做”学习教育总体要求，列出局党组中心组学习计划，专题学习党章党规和系列重要讲话，组织开展集中研讨，深化学习效果。全局党员领导干部特别是主要负责同志要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层、作出表率，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，充分发挥领导干部的示范带头作用。全局县处级以上领导班子召开年度民主生活会，要围绕“两学一做”主题，带头把自己摆进去，查找存在问题。各基层党支部要结合自身实际，将各项党内活动纳入“两学一做”学习教育内容进行统筹安排。认真研究谋划学习教育的内容和形式，年初提出全年计划，每月细化具体方案。各基层党支部的全年活动计划要报党总支和局党组审定备案，督导小组将依计划组织督查。要建立健全活动基础台账和资料，做到基层党组织和党员参加活动有计划、有记录，有据可查，真实有效。对年老体弱、长期患病等特殊党员，确实不能参加活动的，须经本人申请、组织同意，由各支部确定专人对其保持联系。外出流动党员，可运用远程教育或发送学习通知、告知学习内容、邮寄学习资料等方式，灵活有效地开展活动。
四要严肃维护纪律，注重分类指导。这次学习教育面向全党、同步展开，具有覆盖面全的特点，包含经常性教育的措施，需要达到激活每个细胞的效果，非常重要和严肃。各支部要把从严从实要求贯穿到开展学习教育的全过程，通过严格建立学习制度、考勤制度、补课制度、督查制度，确保每个党员都能接受学习教育，真正以纪律的刚性约束保证学习教育的常态化、长效化和质量要求。要根据不同单位、不同行业、不同岗位特点，在遵循中央和省、市委统一原则要求的基础上，从实际出发，区分层次、分类指导。党员因公或特殊原因不能参加党组织学习教育活动的，事后要进行补课。要针对党员人数多少、外出流动性强弱等情况，对学习教育内容安排、组织方式等分别提出具体要求。可以利用开放式组织生活、加强与流入、流出地协调配合等方式，组织党员参加学习教育，并通过函询、视频等形式及时掌握学习教育情况;对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。
五要营造良好氛围，强化督促检查。氛围营造要有声有色，充分发挥各类媒体优势，各支部要通过在局网站开设“两学一做”学习教育专题专栏，开展动态报道、典型宣传、工作综述、专题专访等形式，及时反映各基层党支部和广大党员开展“丙学一做”学习教育的做法、经验和成效。可充分利用报刊、广播、电视和微信、qq、手机报、手机短信、远程教育平台等媒体，及时传送学习内容，引导党员自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。用好用足各类纪念活动，大力宣传中央和省、市委的部署要求、基层探索出的加强党的思想政治建设的管用办法，切实形成正向激励的舆论强势。切实做到“两手抓、两不误、两促进”，要坚持正面宣传和舆论监督相结合，注重总结经验、把握规律认识，为“两学一做”学习教育提供舆论引导，营造良好氛围。
局党组将把及时跟进指导督查贯穿到学习教育全过程，切实抓好责任落实和压力传导。同时，把学习教育开展情况纳入基层党建目标管理责任，列入年度党建工作考核重要内容，加大日常管理和检查考核力度，把考核检查结果作为基层党组织选先评优的重要依据。督导小组将采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式，通过定期或随机检查等形式，加强督查、跟踪问效，及时发现纠正苗头性、倾向性问题，及时总结推广经验，及时奖优惩劣，有效掌握进展动向，保障各项要求落到实处。对组织力、敷衍塞责，效果不好的，要进行通报、严肃问责，提出改进完善的办法措施，限期改正，不断提升学习教育的整体成效。
强化四个意识党员大讨论发言稿
“四个意识”的提出，标志着中国政治、中国治理进入一个新阶段，将深远影响未来几年的中国政治格局和改革绩效。党中央以及，将以更大的权威与担当，带给中国民众更多获得感。以下是本站小编为大家整理的关于强化四个意识党员干部大讨论发言稿，给大家作为参考，欢迎阅读!
坚定理想信念、强化四个意识、对党绝对忠诚，是党章对党员的基本要求，是做合格党员的基本条件，其内在要求是一致的。机关每一名党员都要把坚定理想信念、强化四个意识、对党绝对忠诚作为终身重大课题，时时刻刻思考、时时刻刻实践，做到言行一致、知行合一，学而懂、学而信、学而行，既在宏观上。
学习。
贯彻，又在微观上通过具体的行动真正落实，把坚定理想信念、强化四个意识、对党绝对忠诚，具体体现在为党分忧、为党担责、为党添彩上，体现在敢于担当、干事创业、善做善成上。
坚持。
对党绝对忠诚这一机关工作的根本点和。
生命。
线，努力践行责任、担当使命。中央政法委机关的性质和职责使命要求必须把对党绝对忠诚作为工作的首要政治原则、队伍的首要政治本色、党员的首要政治品质。要以一些反面典型为镜鉴，坚持不懈锤炼党性，以理性的自觉、具体的行动践行对党绝对忠诚，无论何时何地何种情况下，都坚定站在党和人民的立场上，始终做到爱党、信党、护党、跟党走。特别是在各种矛盾困难、危机危险和歪风邪气面前，能够勇于任事、敢抓敢管，不怕困难、不畏风险、不惧担责;能够勇于挺身而出、冲锋在前、义无反顾;能够敢于和善于斗争，树立标准、划出红线，不搞庸俗的好人主义，以鲜明的立场、无畏的勇气、科学的方法，践行对党的绝对忠诚。
坚持不忘初心、牢记初衷，把坚定理想信念体现在我们奋斗的事业、开展的工作之中。衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就是要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否。
勤奋。
工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。机关党员干部要按照提出的标准去实践，始终牢记我们党实现共产主义的最高理想和最终目标。只有抱定理想、明确目标，立场才不会动摇、方向才不会出错、根本才不会丢失。坚定理想信念不能只挂在嘴上、写在纸上，更要体现在我们正在从事的工作中，做到敢于担当、善于作为，用坚定的信念和不懈的努力，不断破解政法综治工作遇到的各种难题，不断推动政法综治工作创新发展，向党和人民交出满意的答卷。
深刻认识“四个意识”是党员干部的必备品质，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识应该是每一位党员干部必须具备的。要充分认识“四个意识”是我们党的独特优势的具体体现，为全面从严治党指明了方向，为党员干部修身做人、干事创业提供了重要遵循。作为中央政法委机关党员干部，要增强政治意识，保持清醒的政治头脑，保持敏锐的政治观察力和鉴别力，始终把好政治方向、站稳政治立场、增强政治定力;要增强大局意识，自觉贯彻落实党中央的决策部署，正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，主动把工作放到党和国家的大局中去思考谋划;要增强核心意识，始终维护以同志为的党中央这一领导核心的坚强领导，确保党的领导更加坚强有力;要增强看齐意识，向党中央看齐，向看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，确保政法综治事业沿着正确方向阔步前进、确保政法队伍建设不断取得更大成效。
为适应机构编制工作新常态，全面完成机构编制各项改革和管理任务，西峰区编委办用“四个主动”强化“四种意识”，全面加强队伍能力建设，致力于建设一支更具战斗力的机构编制工作队伍。
一是主动响应，强化看齐意识。坚持高标准和守底线相结合，要求每位干部讲政治、守底线，向中央和省委、市委、区委看齐，向先进典型看齐，在行动上、工作中，坚决落实各项决定，着力打造铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。
二是主动学习，强化危机意识。集中学习、反复研讨xx届五中全会精神和系列讲话精神，将“五大发展理念”融入机构编制工作。积极开展“两学一做”学习教育，形成了“先学习后议事”会议模式。
三是主动作为，强化责任意识。推行“四零”工作法(机构编制管理零误差，服务单位零距离，作风建设零反映，工作落实零差错)，主动纠错查漏。对各项工作，规定必须提前完成，绝不拖延。
四是主动守纪，强化自律意识。深入纪律条例学习，组织全体同志集体研学“两个条例”。严抓“两个责任”落实，将政治纪律、财务纪律、工作纪律、会议纪律编入机关制度守则，营造守纪、自律、主动工作的良好氛围。
中共中央政治局会议提出，只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，才能使我们党更加。
团结。
统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。正确理解和强化“四个意识”，是增强党的团结统一的重点所在，也是凝聚发展动力的重要思想保证。
政治意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要基础和全面统领。政治意识首先要求我们必须维护全党的团结统一。在现实工作和生活中，政治意识要求我们必须严格执行党的路线、方针和政策，严格遵守党的政治纪律，在政治上时刻与党中央保持高度一致。任何情况下都绝对忠诚于党、绝对忠诚于人民，坚决贯彻落实党的理论和路线方针政策。只有强化了政治意识，才能真正为实现团结统一和高度一致提供思想基础。
大局意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要要求。大局是指工作和事业发展的基本态势和总体要求，大局意识就是要我们在实践中始终把大局的需要作为思考和解决问题的出发点，所有的言行都要符合大局的发展需要，形成“一盘棋”的整体思想。做到这一点需要解决两个问题：一是正确地把握大局的要求。大局是一个抽象概念，认清大局需要我们经过认真思考和正确概括的过程，把握大局的要求需要我们认真梳理和正确判断。同时，大局也是个相对的概念，它要求我们要学会在比较中正确地识别和把握大局。二是正确处理全局与局部的辩证关系。一方面要心怀全局，以全局为重，同时要兼顾各个局部;另一方面要使各个局部服从全局，要从全局的角度去对待和处理局部问题。在各项事业的发展中，大局意识要求每个人要自觉从整体利益的需求来思考和处理问题，这样才能在统一思想的基础上凝聚更大能量，实现整体的团结统一，以便真正提高整体发展的内在动力。
核心意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要条件。无论是在生活或工作中，核心意识对我们都有重要的指导作用。有了核心意识才能抓住工作中的重点，才能明确具体的发展目标和方向。强化核心意识，就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心。其一，要坚决维护党的领导核心地位。每个党员干部要继续做出不懈努力，必须时刻把这一点作为自己的首要任务。其二，要努力发挥党员的先锋模范作用。其三，要时刻抓住推动工作发展中的核心问题。每个党员的作用是要通过具体工作体现出来的，抓住工作中的核心问题才能有效地促进各项工作的不断发展，为广大人民群众带来实惠，赢得人民群众的真心拥护和爱戴，在人民群众的思想上产生强大的向心力，形成促进各项工作发展的内在动力，这样才能促使中国特色社会主义事业更加繁荣和发展。
看齐意识是增强团结统一、凝聚发展动力的具体保障。一个队伍要整齐，就必须要有明确并为大家公认的标准，人人都能按照这个统一的标准去做，相互看齐。这就需要每个人的心里都有一种看齐意识。培养看齐意识要着眼于以下几点：一是要明确看齐的标准。要与党中央保持高度的一致，具体包括党的路线、方针和政策，党的各项纪律、基本要求和具体规定，党的章程，各种行政法规等，所有这些内容都是衡量每个党员言行的明确标准，每个党员的言行必须符合这些具体内容的规定。二是要从严要求自己。在党纪、党规面前，每个党员要从思想上给予高度重视，时时检查自己的言行是否符合党纪、党规的要求，特别是在衡量自己言行的具体尺度上要从严掌握，绝不能对自己有半点宽容。从严要求自己正是在增强党的团结统一中每个党员应尽的责任。三是要加强理论学习。理论学习能够提高人的认识能力和辨别是非能力，这对于准确地把握正确的看齐标准十分重要。因为是非问题概括起来会较为清晰，但其在实践中的具体表现往往并不简单、直接，只有不断提高理论水平才能透过现象看到本质。同时，理论学习还能在提高人的理论修养基础上使其更加明理，更容易理解整体与局部的辩证关系，从而在强化看齐意识的基础上不断提高与整体相互协调的自觉性，这是增强党的团结统一、使思想中的能量转化为实际发展动力的重要保障。
“四个意识”是一个有机的整体。强化政治意识，要求我们坚定理想信念，坚定对马克思主义的信仰，始终坚持正确的政治方向，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致;强化大局意识，要求我们正确处理全局与局部的关系，时刻不要忘记整体利益;强化核心意识，要求我们在工作中要抓住重点问题，时刻不要忘记党和人民的需求;强化看齐意识，要求我们在实践中要与党中央保持高度一致，任何时候都不能偏离正确方向。
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党员强化四个意识发言稿
坚定理想信念、强化四个意识、对党绝对忠诚，是党章对党员的基本要求，是做合格党员的基本条件，其内在要求是一致的。下面是本站小编为大家整理了党员强化四个意识主题。
发言稿。
在“报告”中强调，面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强忧患意识，谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒头脑;必须增强创新意识，坚持真理，修正错误，始终保持奋发有为的精神状态;必须增强宗旨意识，相信群众，依靠群众，始终把人民放在心中最高位置;必须增强使命意识，求真务实，艰苦奋斗，始终保持共产党人的政治本色。
增强忧患意识，是中国共产党不断成熟的重要标志。过去的成绩固然显著，但是我们不可能就此躺在功劳簿上睡大觉，自身不够硬，过往的成绩也会得而复失。作为基层党员干部，面对人民群众对美好生活新期盼，我们必须增强忧患意识，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，不断满足人民群众追求更好生活的愿望，这样才能得到他们发自内心的拥护和支持。
增强创新意识，是中国共产党先进性的体现。中国共产党作为领路人，始终以创新意识自我加压、自我革新、自我批判、自我修正，从解放思想、实事求是到与时俱进，从摸着石头过河的勇敢探索到科学发展的大胆实践，不断开展社会主义建设的制度创新和道路创新。我们常讲永葆党的活力，这种活力就是“不但善于破坏一个旧世界,还将善于建设一个新世界”的不安分。只有不断创新，我们党、我们国家才能顺应时代的步伐和社会的发展。
增强宗旨意识，是中国共产党团结人民共同奋斗的力量之源。执政首在民心向背，顺民心则政兴，逆民心则政废。每一个共产党人都必须牢记：我们让人民群众满意，人民群众才会对我们满意。保持同人民的血肉联系，不能拒人于千里之外，要用行动体现我们对群众的感情，体现到具体工作中，对来访群众有热心，对群众反映的困难有同情心，帮群众解决困难有诚心，遇到阻力和困难有攻坚克难的决心，对一时解决不了的问题有长期作战的恒心，这样才能和群众心贴心。
增强使命意识，是中国共产党推动民族文明进步的精神之本。我们党把以人为本、立党为公、执政为民、全心全意为人民服务作为党的根本宗旨。作为基层党员干部要坚持讲党性、重品行、作表率，艰苦奋斗、厉行节约，真正把有限的资源用于发展经济、改善民生上。要以等不起、慢不得的紧迫感和使命感，只争朝夕抓工作，埋头苦干求实效，努力创造出经得起检验的业绩。
党员领导干部要自觉增强政治意识，坚定信仰、把握方向、站稳立场，在大是大非问题上始终与中央保持高度一致。要始终坚定正确的政治方向，坚决维护中央权威和党的集中统一，在大是大非问题上态度鲜明，立场坚定。始终坚定共产党人的理想信念，时刻挺起理想信念这个“主心骨”，不断增强道路自信、理论自信、制度自信。严格遵守政治纪律和政治规矩，坚决做到“五个必须”、杜绝“七个有之”，对党和群众忠诚老实，在任何情况和条件下不越界、不越轨。
党员领导干部要自觉增强大局意识，认识大局、把握大局、服务大局，确保中央和省委、市委决策部署落地生根。要在深入思考中准确把握大局。从方法上讲，就是善于从全局高度和用长远眼光观察形势、分析问题，正确把握党和国家事业发展的大局大势。从目标上讲，就是要明确党和政府当前一个时期的中心任务，明确该怎样去建设、去推动。从行动上讲，就是要善于抓住主要矛盾，以此带动其他矛盾的解决。在明确定位中主动服从大局，真正以“功成不必在我，建功必须有我”的精神和态度，一心一意地把自己分管的工作做好。在狠抓落实中积极推动大局，努力把各项工作同中央和省委、省政府重大决策部署统一起来、落实下去，为新一轮振兴发展全局作出新的贡献。
党员领导干部要自觉增强核心意识，拥护核心、支持核心、维护核心，确保党的领导更加坚强有力。要坚持在“两个维度”中正确看待核心意识。从历史的维度看，也正是有了中国共产党这样一个坚强的领导核心，中华民族的复兴伟业才一步步向前，不断迈向辉煌。从现实维度看，中国比以往任何时候都更需要一个坚强的领导核心。坚持在“三个认同”中切实强化核心意识，增强政治上的认同、思想上的认同和情感上的认同，坚持全面贯彻核心意识。
党员领导干部要自觉增强看齐意识，经常看齐、主动看齐、全面看齐，持续激发推动振兴发展的巨大力量。践行看齐的责任自觉，勇于善于担当，在难题面前敢闯敢试，在矛盾面前敢抓敢管，努力推动各项工作取得新成绩、实现新发展。增强看齐的实践自觉，做到知行合一，以“知”促“行”，以“行”促“知”，让看齐真正落实到具体行动上。强化看齐的公仆自觉，依法依规用权，时刻把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，为人民掌好权、用好权。
学习领会习的重要讲话精神，关键是要落实落地，体现在传播党的声音的行动上，体现在与党和人民同呼吸、与时代共进步上。
一是强化政治意识，准确把握政治方向。作为市委机关报，我们认真贯彻中央、省委和市委的决策部署，与上级党委保持高度一致，这是党报的本分，也是不可推卸的政治责任。报业集团所属媒体集群日报、晚报、新媒体等都必须时刻把政治方向放在第一位。
二是强化责任意识，明确职责担当和使命。不仅在高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气上保持主流媒体的舆论传播优势，更要在成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非方面深刻反思，坚持把社会效益放在首位。此外，还要打造好市委门户网站——安阳网，让其成为联接中外、沟通世界的窗口。
三是强化创新意识，准确把握马克思主义新闻观的精髓。坚持深化“走转改”活动，坚持建好青年编辑记者实践锻炼基地，坚持提升《走进百姓家·彰显真善美》等受众喜闻乐见的品牌栏目，引导年轻记者俯下身、沉下心，努力采写更多有思想、有温度、有品质的鲜活作品。
四是强化发展意识，准确把握四项重点工作。以“用户思维”指导内容生产，提升内容质量，在加强“媒体之核”变革上下功夫;优化体制机制，在拓宽“经营之路”上下功夫;运用先进技术，在抓住媒体“融合之势”上下功夫;加强队伍建设，在挖掘“动力之源”上下功夫。
党员强化党的意识发言稿
党员意识，还是一种自觉的表率意识。有了清醒的党员意识，才能经常想着自己的言行对群众具有重要示范作用，从而自觉坚持以身作则、率先垂范、严格自律。凡是要求群众做到的，自己首先做到;凡是要求群众不做的，自己坚决不做，时时处处发挥模范带头作用。反之，一个共产党员如果没有党员意识或党员意识淡薄，往往会不顾影响、不计后果，放任自己的思想和行为，对群众产生不良的示范作用，败坏党风和社会风气。
共产党员的党员意识不是自发形成的，也不是仅靠加强记忆和别人提醒就能增强的。它以共产党人坚强的精神支柱作支撑，有着深厚的思想、政治和道德底蕴，因而只有从不断夯实党员意识的思想、政治、道德底蕴入手，才能切实有效地不断增强党员意识。
第一，党员意识首先来自马克思主义的科学理论修养。共产党之所以能够成为工人阶级的先进部队，一个根本原因是她以马克思主义作为自己指导思想的理论基础，具有科学的世界观和方法论，能科学认识社会发展的客观规律和必然趋势，不断推动历史的进步和人民利益的实现。马克思主义是党的灵魂，是共产党人精神支柱的基础，共产党人的全部思想和行动，都是建立在马克思主义理论基础之上的。共产党员的党员意识，当然必须建立在马克思主义理论武装的基础上。不学、不懂和不信仰马克思主义的共产党员，不是真正的共产党员，自然也不可能有很强的党员意识。
第二，党员意识也来自以坚定理想信念为核心的政治修养。共产党从诞生之日起就以实现共产主义为最终目标，自觉为共产主义事业而奋斗。共产主义理想信念是共产党人精神支柱的核心。每个共产党员都应当树立坚定的共产主义理想信念，自觉成为为共产主义事业奋斗的共产主义者。没有共产主义理想信念的共产党员，不是真正的共产党员，自然也就不可能有很强的党员意识。
第三，党员意识还来自以全心全意为人民服务为核心的道德修养。共产党是以最终解放全人类为己任，以全心全意为人民服务为惟一宗旨的党。除了工人阶级和最广大人民群众的利益，共产党没有自己的任何特殊利益。我们党的全部奋斗，都是为了实现人民群众的现实利益和长远利益。全心全意为人民服务，立党为公、执政为民，是共产党人精神支柱的本质特征。每个共产党员都必须牢固树立全心全意为人民服务的思想，自觉坚持立党为公、执政为民，一切言论和行动，都必须自觉以中国最广大人民群众的根本利益为出发点和归宿，始终为实现和维护最广大人民群众的利益而努力奋斗。没有全心全意为人民服务思想的共产党员，不是真正的共产党员，当然也不可能有很强的党员意识。
有些共产党员的党员意识淡化甚至丧失，还有一个重要原因是受资产阶级人生观、价值观的影响，头脑中滋生了拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想，淡化了党的宗旨意识，丧失了全心全意为人民服务的思想。这样的人，思考和处理问题总是以个人或小集团的利益为核心，一事当前优先考虑的是个人或小团体的狭隘私利，甚至不惜为实现个人和小团体的利益而损害国家和人民的利益，他还怎么可能具有清醒的共产党员意识呢?可见，共产党员要增强党员意识，必须自觉抵制各种剥削阶级人生观、价值观的侵蚀，牢固树立全心全意为人民服务的道德修养。
党员强化党意识发言稿
各位领导、各位党员大家好!
党员意识是一种先进性意识，是党员理想信念和政治觉悟的具体表现。党员意识是共产党员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉认识，是党员政治觉悟和党性的集中体现。党员意识的有无、强弱，不仅关系到党员能否发挥先锋模范作用，关系到党的基层组织的凝聚力和战斗力，更关系到党的先进性、执政力。
作为一名入党时间较短的年轻教师党员，通过支部党课培训及参观学习，对于党员意识的理解我将从以下方面进行汇报：
第一，思想意识方面。
党员意识是一种积极的服务意识，是对党员这一政治身份的认同感，是行使党员权利、履行党员义务的内在自觉性。对于一名党员来说，具有明确而强烈的党员角色意识，是发挥党员作用的重要前提和思想基础。
第二，工作方面。
服从学校安排，顾全大局，认真对待领导交给我的每一项工作。爱岗敬业，服务师生，为人师表，遵规守纪，以党员的标准要求自己，在工作中起先锋模范作用。
1.教学方面。
研究性学习是一门探索性的学科，对于我来说面临全新的机遇与挑战。在有经验的领导、专家和同事的帮助、指导下，认真备课，围绕教材准备材料，全心全意为学生服务，规范教学，以学生的需求为出发点和着眼点，热爱学生，更新观念，努力提高自己的教学理论水平和业务水平。
2.实验室管理方面。
实验室的工作直接关系到化学教学工作能否顺利进行，作为化学实验员，全心全意为师生服务，做到实验室财产心中有数，配合化学教师完成实验环节，使学生得到锻炼，提高对化学性质的理解，增强动手能力。
3.考务工作方面。
作为一名考务员，认真、严谨地对待我的考务工作，在领导的正确指导下，无论是校内考试还是社会考试，与同事们密切配合，恪尽职守，严谨认真，确保考试的时效性。尽职尽责协助主考做好准备工作。
第三，工作中的不足及反思。
在工作中还有很多做得不到位的地方，需要进一步提高党员意识进行改进，如有不足之处，欢迎各位党员批评指正。
1.思想意识还有待提高。
加强理论知识学习，把学习当成一种自己的需求长期坚持下去，在不断提高自身政治理论水平的同时，注重将理论与工作实践相结合，提高运用理论指导实践的能力，力争在工作创新方面取得突破。
2.业务水平还需要提高。
社会发展瞬息万变，学生接触信息十分广泛，面对课堂生成的新鲜问题，还需要提高自己的业务水平，主动向有经验的老师请教相关教学策略。
最后，作为一名共产党员，我将更加严格要求自己，时刻牢记党员身份，增强党员意识，坚定理想信念，牢记为民服务宗旨，充分发挥共产党员的先锋模范作用，切实履行好职责，在自己平凡的岗位上默默奉献，永不懈怠。
在xx届中纪委三次全会上强调：“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作”。“三严三实”专题教育开展以来，内蒙古森工集团(林管局)党委深入学习贯彻党的、xx届三中、四中全会和系列重要讲话精神，把党支部作为从严治党的基本单元和干部管理的起点，作为教育引导党员干部加强党性修养、坚持实事求是、改进工作作风、着力解决“不严不实”问题的载体、抓手和实现途径，努力消除干部身份与党员身份的“夹层”，充分发挥了党支部在干部队伍管理中的基础性作用。
把好组织生活关。在参加所在党支部的组织生活会时指出：“在组织里的人，就要过组织生活，不参加组织活动的人，也就脱离了党”。森工集团(林管局)党委以落实自治区党委“三严三实”专题教育为抓手，探索经常性组织生活的途径，把坚持开展每周一次的支部学习作为重点，采取灵活机动的学习方式，利用领导干部出差途中、工作间隙等，开展见缝插针式的支部学习，同时要求领导干部在外地出差或者基层工作期间，参加当地的支部学习活动，确保领导干部参加支部生活经常化、正常化。“三严三实”专题教育开展以来，森工集团(林管局)党政主要领导带头走进支部，自觉在政治生命的摇篮之中接受党组织的培养教育和广大党员的监督，带动两级班子成员以普通党员身份参加所在党支部的集中学习达到5000余人次，把严格党内生活的要求真正落到了实处。突出支部组织生活的政治功能，避免组织生活庸俗化，党委组织部党支部严格落实延安整风精神，坚持问题导向，率先在“三严三实”专题教育中召开了组织生活会，围绕“严格党内生活，深化作风建设”主题，党员干部实心实意、真刀真枪在基本观点、价值观层面进行了深度的交流交锋，使真正的党内民主生活回归到支部组织生活之中，为林区支部建设树立了标杆、提供了经验借鉴。
把好干部品德考核关。支部根植于人民，是党员干部政治生活的重要载体，干部德的状况，支部党员最清楚、也最有发言权。森工集团(林管局)党委在干部民主推荐、考察、年度考核等工作中，领导干部所在党支部的书记和党员必须参加测评、谈话等环节，领导干部所在党支部要向党委出具干部德的评价材料，用个性化的语言具体描述干部德的表现，形成准确鲜明的意见，作为干部选拔任用的重要依据。同时，把领导干部所在党支部建设状况纳入领导班子和干部考核体系，重点考核领导干部所在党支部组织生活是否规范、党员主体地位是否提高、党组织负责人是否具备处置不合格党员的能力、党内民主是否改善等，通过支部工作看每名领导干部的第一身份、政治身份是否合格。如果支部存在软弱涣散现象，首先对领导干部进行追责问责。
把好党员党性锻炼关。强化支部的党性锻炼“熔炉”作用，使党员干部把牢“总开关”，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。突破以往“口号”式信仰建设的观念，把握“学习践行党章，做合格共产党人”主题，从价值观层面改进党章学习方法，引导党员在思想上把党章作为人类道义制高点的象征，对照党章查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，使学习党章、践行党章成为党员干部的思想和行动自觉。同时，认真组织学习重要讲话和政治理论知识，在林业党校打造林区党性教育基地，举办处级干部、中青年干部等政治理论专题培训班8期、培训党员干部2986人次，组织党员干部集中观看《信仰》、《使命》等6部电教片，统一订购《信仰的力量》、《党性之问》等优秀学习教材，把中组部组织撰写《信仰》专题片解说词发到每一个党支部，使党员干部在思想深处“加”上党性修养、理想信念和宗旨意识，“减”去存在的理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失等问题，真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。
各位领导、同志们大家好!
我校加强党员意识教育从未松懈，通过观看影片《智取威虎山》、参观马栏村冀热察挺进军司令部旧址、听郑克瑜书记的党课和自学并结合工作实践，我的思想认识有了进一步提升。我认为加强党员意识教育最重要的还是把思想与实践结合起来。作为一名党员教师，我觉得最重要的是把爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献真正落实到自己平凡的工作中去。我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者，更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作近三十年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名党员教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背;忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。
要做一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生推心置腹的谈心;记不清因为学生的不听话气得我吃不下饭……但是，我却清楚地记得，在自己身体不适时，孩子们那一声声深情的问候。在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必须严格要求自己。有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。我每天在学生到校前就到校，学生都离校后我才回家，中午很少回宿舍午休，有时还利用休息日进行家访与家长沟通孩子的教育问题。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教育好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。
勤奋工作，乐于奉献是党员最基本的要求，奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦，做党员教师更辛苦，因为你应该比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时，做教师很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。
为实现学校“做有品质饱满的人”的培养目标和“师生发展、人民满意”的办学目标，作为一名党员教师，仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢?永远吸引学生的是教师的人格魅力、渊博的学识和深厚的人文底蕴。“正人先正己”，“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。好教师还应当学识渊博，教学精湛，他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识，为自己充电，改变老化的知识结构。教师知识渊博，文理相通，多才多艺，是为学生树立了一座无言的丰碑。一名教师对学生具有人格的魅力，就能吸引学生积极主动地学习，追求生活的真谛，探讨人生的健康之路，教育教学就能取得良好的效果。
党员教师要做终生学习型教师。所谓终生学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。俗话说得好，“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”，教师给学生一杯水，自己要有一桶水。在知识经济时代，知识的更新速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。特别是我们学校正处在转型期，我的年龄偏大，教育方法陈旧，我更应该紧跟当代知识和技术的步伐，熟练掌握现代教育技术的操作及应用。对所教专业，要常教常学，加强同行间的信息交流，了解掌握本学科的最新信息和科研成果，以满足学生广泛的求知欲。
“路虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”曾几何时，我们庄严地举起右手宣誓，从那一霎那开始，我们心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任，为了这份承诺和责任，让我们立足自己的本职岗位，从每一件小事做起，以务实的态度、奉献的精神、投入到教育事业中去吧!因为我不仅是一名教师，更是一名党员!
所谓党员意识，就是党员对党的性质、宗旨、历史使命以及党的理论、路线、方针、政策的认同和对自身先进性践行的意识，是政治觉悟和党性的集中体现。通俗来讲，也就是从理论上认同党，感情上热爱党，行动上维护党，利益上捍卫党。陈云同志曾指出：“共产党员要时刻牢记自己是党的人，是‘特殊材料’制成的人，是紧握右拳宣过誓的人，是‘随时准备为党和人民牺牲一切’的人。”这是对党员意识的最好诠释，应成为每名党员的座右铭。判断党员意识的强弱，我觉得，有这么“三个标志”：一是平时是否有个党员的样子，率先垂范、以身作则;二是大是大非面前能不能坚定立场，自觉以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向;三是任务面前是否敢喊“我是共产党员，我先上”、“看我的，跟我来”，勇挑重担、冲锋在前，带领群众克服艰难险阻、高标准完成任务。
知之深，方能行之切。强化党员意识，有三个重大现实意义。
首先，这是加强党的建设的根本途径。党是党员组成的，党员是党的一切活动的主体。党员意识强弱，直接关系着党员的先锋模范作用发挥，影响着党组织的凝聚力战斗力，决定着党的事业的兴衰成败。苏联共产党宣布解散之际，没有一名党员站出来反对，这种“平静的葬礼”正是党员意识丧失的悲哀;相反，中国共产党能够团结和带领中国人民取得革命、建设、改革的伟大胜利，根本就在于有一大批能够自觉为党分忧、为国献身的共产党员。所以讲，党员意识就是党的灵魂，是党得以存在并发挥强大领导作用的精神保证，是维系党的团结、统一并使之具有强大战斗力的精神纽带。离开了党员意识，加强党的建设就是无源之水、无本之木。万丈高楼平地起。只有把强化党员意识作为党的建设的本源工程，反复抓、抓反复，具体抓、抓具体，才能永葆党的先进性，推动党的事业不断取得新的更大胜利。这两年，我们以严格落实党日活动为抓手，组织大家学习党的知识、参加党的生活，同志们的党员意识、党性观念都有了进一步强化，我们政治部的自身建设也有了很大提高。但形势在发展、环境在变化、结构在调整，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进，如果我们现在就被一片大好形势所迷惑，放松党员意识的强化，我们的党委、支部建设就会逐步软弱涣散，我们所领导的政治工作也就不会有新的进展。大家只有从现在开始，从自我做起，牢记党员身份，恪守党员标准，履行党员义务，才能把党员先进性的标准与时代合拍，部队党的建设也才会与时俱进、日趋坚强。
其次，这是建设现代化武警的迫切需要。《党章》第二条指出，中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。这就告诉我们，一个党员就是一面旗帜，一个支部应是一座堡垒。今年是建设现代化武警的全面展开之年，形势紧、任务重、压力大，如果我们的党员意识不强，先锋模范作用发挥不出来，现代化建设就是一句空话。现在，在我们的党员队伍中，无论是机关还是基层，都有不少同志只知道自己职务高低、待遇好坏、权力大小，并不记得自己还有个党员的角色;有的把自己混同于一般群众，平时工作看不出来，关键时刻站不出来;有的只当“评论员”、不当“运动员”，见了利益往前凑，有了任务“躲猫猫”;有的在大是大非面前摇摆不定，立场不坚定、旗帜不鲜明，人云亦云，听之任之;还有的在群众生命财产受到威胁时，站在跟前“不动声色”，走过路过“装没看见”;甚至有的长期不参加组织生活，不注重思想改造，以致世界观、人生观、价值观发生偏差，发生了不应有的问题。这些现状与我们党员的身份是不相符的，与我们保持党员先进性的要求是不相称的，是难以担当建设现代化武警、推进部队建设科学发展这个重任的，是不能有效履行驻守一方、保一方平安的职责使命的。所以讲，强化党员意识已经迫在眉睫、刻不容缓，等不了，等一下就少一分胜算;慢不得，慢一拍就多一个悲剧;拖不起，拖一时就误一轮发展。
再次，这是我们成长进步的现实需求。党员意识是对每一名党员的最起码要求，也是我们成长进步的现实需求。一些同志之所以能为部队建设奋不顾身地工作，就是因为他们时时想着自己的党员的身份，能够坚持党的事业第一、部队建设第一、人民利益第一。相反，一些党员干部之所以违纪违法，堕落成犯罪分子，关键还是放松了学习改造，思想开始蜕化，党员意识淡化。原江西省副省长胡在悔过书上有这样一段话：“党的观念淡化，入党誓言几乎忘得一干二净，头脑里也没有‘共产党员’这个概念。”这种活生生的反面教材理应引起我们的警示和反思。为此，我们一定要把强化党员意识与自己立身做人、成长进步联系起来，一致起来，努力争做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。现在的社会环境虽然和战争年代大不一样了，但这些话依然没有过时，应该说更有现实性。因为有了这样的精神支柱，才能坚定信心、一往无前，永葆共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气;才能站得高、看得远、想得开，不为名利所羁绊。
守纪律、讲规矩是对广大党员的重要要求，也是对各级领导干部的重要要求。同志在xx届中央纪委五次全会上的讲话中强调：“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。”领导干部牢固树立纪律和规矩意识，是带头严守纪律、严明规矩的前提，是保证全党令行禁止、集中统一的关键。
纪律和规矩是“紧箍咒”“护身符”
新形势下，我们党承担的历史使命重大，面临的风险和考验加大，加强党的建设的任务艰巨，对领导干部守纪律讲规矩的要求更加突出。牢固树立纪律和规矩意识是对领导干部的重要要求。
在领导素质和领导意识中，守纪律、讲规矩的素质是基本素质，纪律和规矩意识是基本意识。领导干部权力大、责任重，拥有许多决策处置权，掌握不少资源分配权。守不守纪律、讲不讲规矩，直接关系党的各项原则能否得到有效贯彻，关系党的执政权力是否真正用来为人民服务。例如，同志就谆谆告诫县委书记，要正确行使权力，依法用权、秉公用权、廉洁用权，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。一些领导干部不守纪律、不讲规矩，为所欲为，甚至搞小圈子，造成不良示范，影响很坏。事实表明，要求领导干部牢固树立纪律和规矩意识，有着很强的现实针对性。
改革开放和发展社会主义市场经济，创造大量的社会财富，也形成各种各样的诱惑，以权谋私、违纪违法、走向腐败的危险也随之增大。正因为如此，我们党制定了拒腐防变的各种党规党纪，用党内法规管束党员干部行为。但仍有一些领导干部目无党纪党规，以权谋私、腐化堕落，显示出纪律意识淡薄、规矩意识弱化。思想防线垮了，腐败闸门自然就开了。因此，执政时间越长，越是要管党治党，越是要管理好教育好各级领导干部特别是高级干部，越是要强化纪律和规矩意识。
党的xx届四中全会作出全面推进依法治国的决定。依法治国，对于党的自身建设来说，就是要依规治党。规，就是法规制度、纪律规矩。依法治国要求增强全社会的法治意识，依规治党要求增强全党的纪律和规矩意识，二者是统一的。作为领导干部，如果法治意识强，则纪律和规矩意识强，坐得端、行得正、走得稳;如果纪律和规矩意识弱，就很难做到遵法守法。纪律和规矩既是“紧箍咒”，也是“护身符”，是对各级领导干部的爱护和保护;既有利于党的事业健康发展，也有利于开展领导工作、提高领导威信，是干部成长道路上的“安全带”。
全面从严治党，是全面推进中国特色社会主义发展的根本保障。坚持思想建党和制度治党，严明政治纪律和政治规矩，是全面从严治党的有机组成部分。全面从严治党，对于各级领导干部牢固树立纪律和规矩意识将起到有力的促进作用。
从严肃纪，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。守纪律讲规矩，关键在于严格执行。从严肃纪，本身就是树立纪律和规矩意识的有效途径。纪律只要制定，就要动真格的，不能搞“下不为例”;规矩只要建立，就不能只是说说而已，没规矩成了真规矩。必须看到，目前还有一些党员干部的纪律和规矩意识还没牢固树立，守纪律讲规矩的氛围还没完全形成。从严肃纪，就是要从严执纪，有纪必依、有规必循，违纪必究、违规必查。各级党委应加强监督检查，严肃处理不守纪律行为。
从严治官，使领导干部在守纪律讲规矩上作表率。同志指出：“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”能不能做到守纪律、讲规矩，决不是小事小节，各级领导干部都要在这一事关政治品质的问题上经得起考验。一些领导干部头脑中还残存着特权思想，总是对别人讲纪律和规矩，却把自己置身事外。从严治官是建设法治国家、法治政府、法治社会的重要内容。不仅法律面前人人平等，而且纪律和规矩面前人人平等。
从严正风，营造守纪律讲规矩的良好氛围。有没有牢固的纪律和规矩意识，与党风密切关联。从严正风，将为牢固树立纪律和规矩意识培育良好的环境。作风不是一个人能左右的，但每个人的作风都会对作风的形成和变化产生影响。全党人人守纪律、个个讲规矩，领导带头守纪律、率先讲规矩，必然会对牢固树立纪律和规矩意识起到决定性作用。锲而不舍、久久为功，就能在全党培塑出严守纪律、严明规矩的精神风貌和行为规范。
围绕“五个必须”强化纪律和规矩意识。
牢固树立纪律和规矩意识，就是要确立纪律和规矩的权威，遵从纪律和规矩，不违纪、不逾矩。当前，领导干部要按照同志在xx届中央纪委五次全会上强调的“五个必须”要求，强化纪律和规矩意识。
树立政治意识，坚决维护党中央权威。守纪律、讲规矩，第一位的要求就是要在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。不同地区、部门、行业的工作虽然有其特殊性，但在同党中央保持高度一致这个重大原则问题上，不能有丝毫含糊，不能各行其是，搞这样那样的变通。党的以来，以同志为的党中央从关系党和国家生死存亡的高度，以前所未有的决心和力度推进反腐败斗争。领导干部牢固树立政治意识，就要在党中央统一领导下，积极贯彻中央推进党风廉政建设和反腐败斗争的部署，坚决打赢这场攻坚战、持久战。
树立团结意识，努力维护党的团结。团结就是力量，团结就是大局。党的纪律是有利于党的工作大局的纪律，党的规矩是有利于维护党的团结局面的规矩。我们党代表最广大人民根本利益，全心全意为人民服务，党内决不容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。领导干部在组织路线和用人问题上，必须坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志。只要是德才优秀的干部，无论来自哪湖哪海，都要人尽其才、用当其时;只要是忠实于党的同志，无论和自己有无“交集”，都要用其所长、充分使用。
树立程序意识，严格遵循组织程序。领导工作是在一定的组织系统中进行的，是在一定的制度规则中开展的，由此保证各级党组织工作的正常秩序。这些制度规则就是党的规矩，有些已成为刚性的纪律。作为领导干部，必须懂得组织运行的程序，明确自己的权限，重大问题该请示的请示、该汇报的汇报，不允许超越权限办事。违规用权、擅自越权，表面上看尝到甜头、办成了事，但破坏组织秩序，造成不良后果，留下严重隐患。守规矩，就要讲程序，组织程序凝结着党的工作规律，不可置之不理。
树立组织意识，坚决服从组织决定。纪律是维护党组织凝聚力、号召力的有力武器，规矩是增强党员干部组织观念的有效手段。守纪律、讲规矩就要做到个人服从组织，即使是领导干部包括高级干部也必须服从组织，不能凌驾于党组织之上。党的战斗力需要铁的纪律来维系，对组织决定不能“选择性服从”，顺其心愿的就服从，不合心愿的就不服从。需要强调的是，树立组织意识，决不允许搞非组织活动，决不允许违背组织决定另搞一套;领导干部可以对组织决定通过组织程序发表不同意见，但不能采取其他违背组织决定的行动。
树立原则意识，有效管好亲属和身边工作人员。一些领导干部的亲属和身边工作人员参与腐败、合谋腐败、寻租腐败，教训极为深刻。这表明不仅领导干部本人要守纪律、讲规矩，而且要让自己的亲属和身边工作人员守纪律、讲规矩。新形势下，管好领导亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益，已成为党的重要规矩。树立原则意识，就是要按照同志指出的那样，处理好公和私、情和法、利和法的关系。不能公私不分，把公权力用于回报私情;不能情大于法，因感情因素而有失公正;不能利压倒法，为谋取私利而罔顾国法。
党员意识是每一名共产党员对自己党员身份的主观感知和价值认同。在全党开展“两学一做”学习教育中，作为一名党员、作为一个年轻人，我们不能仅仅满足于做一名合格党员，而更应该争做服务人民、敢于担当、作风优良的优秀共产党员。
角色意识是本分。陈云同志曾说过，党员要严格要求自己，始终不要忘记自己是一个共产党员。这句话蕴含着深刻的道理。党的群众路线教育实践活动开展以来，中央从严治党，狠抓作风建设，党风政风得到明显改善。但也有一些党员干部受不了这一严格的约束，觉得“当官没意思”，出现了“为官不为”的状态。究其原因，是他们对角色定位认识模糊，没有明确为官的根本任务就是为人民服务。明代一位叫山云的将领被派到广西做总兵，他听说当地有送礼受贿的风气，就向一位老吏请教，是不是该入乡随俗。老吏跟他说，做官犹如“一袭白袍”，千万不能入乡随俗，要不然“白袍点墨”，永远洗不干净。山云觉得有道理，坚持自守自律，本本分分做了十年清官，赢得百姓的爱戴。“白袍点墨”之于今天，依然有借鉴意义。
角色意识是担当。早在今年8月，习在听取兰考县委和河南省委党的群众路线教育实践活动情况汇报时强调：“要坚持不懈强化宗旨意识，解决好党员、干部是人民公仆的角色定位问题，党员、干部只有为人民服务的责任和义务，必须严格要求自己，各级党组织要加强教育引导、加强监督检查、加强纪律约束。”这一论述，深刻阐明了新形势下党员干部的角色标准和要求。作为党员干部，敢于担当，就是要坚持全心全意为人民服务，真正做到为民用权、为民履职，以夙夜在公的责任意识为群众谋福祉;敢于担当，就是要坚持凡是要求群众做到的，自己首先做到，凡是要求群众不做的，自己坚决不做，做到关键时刻冲在前，勇挑重担干在先;敢于担当，就是要以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”为己任，勇于同违反党的纪律规定的行为作斗争，用严格的纪律确保党员队伍的纯洁可靠。
角色意识更是信任。作为共产党员、特别是领导干部，每一个个体行为都关系到党的整体形象，人民群众通过与他们的接触，产生了对党的形象的认知。因此，每个党员干部对自身行为的规范和约束、对手中权力的认知和使用，可以生长出人民群众对各级党组织的认同与信任，这正是把我们的事业不断推向前进的强大动力。
党的以来，中央反复强调要强化全党党章意识。指出：“党章是我们立党、治党、管党的总章程，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。”在xx届中央纪委二次全会上，他要求“每个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。”这些重要论述告诉我们，党要管党，全面从严治党，首先要回归党章，牢固树立党章意识，充分唤醒党章意识。
深刻认识树立党章意识的极端重要性。
党章意识是党员对党章的科学理解和全面贯彻执行的坚定信念，是共产主义理想、社会主义信仰和党员实践相统一的观念，包括信念宗旨意识、党和组织意识、纪律规矩意识、制度程序意识、权利义务意识等。当前，树立党章意识十分重要。
这是我们党不断取得胜利的重要法宝。党章规定了我们党的崇高理想和严格纪律。正如邓小平同志曾经说的：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”他同时指出：“有了理想，还要有纪律才能实现”;“一靠理想，二靠纪律才能团结起来。”正是因为党章的召唤，千百万先进分子才凝聚到党的旗帜下;正是因为党章的锤炼，我们党才从无到有、从小到大、由弱变强;正是因为我们共产党人心中有党章，遵守和贯彻党章，才取得革命、建设、改革的一个又一个胜利。在今天协调推进“四个全面”战略布局的新征程上，在复杂繁重的形势任务面前，更需要我们树立强烈的党章意识，如此方能做到党要管党、从严治党、依规治党，方能坚持道路自信、理论自信、制度自信，方能克服前进道路上的各种困难、风险和挑战。
这是强化党的观念的现实需要。当前，一定程度上存在的党章党规意识薄弱，实质是党的观念淡漠、理想信念淡漠的突出表现。国际共产主义运动的曲折发展和我国革命、建设、改革发展面临的新任务、新问题，使一些人对马克思主义基本原理和共产主义伟大学说产生了疑虑，在我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段、资本主义制度将在很长时期内还有生命力的情况下，对何时能够实现共产主义感到迷惘。一些人党的理想信念淡漠了，导致党员意识、党的观念淡漠了，认真学习、严格遵守党章党规的自觉性就减少了，进而违反党纪党规，组织涣散，纪律松弛，助长不正之风和贪污腐化问题滋生蔓延，不断削弱我们党的凝聚力和战斗力。唯有树立党章意识，才能从源头上解决党自身存在的问题。
这是全面从严治党的应有之义。党章是管党治党的总规矩，是全面从严治党的根本依据。树立党章意识，对党员来说，才能坚守党员本分;对党组织来说，才能履行应尽职责。树立党章意识不仅是全面从严治党的前提，而且是内容和手段。通过树立党章意识，讲政治、讲大局、讲纪律，按民主集中制的组织原则和程序办事，坚决做到“四个服从”。通过树立党章意识，全面加强党的政治、思想、组织、作风、纪律、制度建设，使全体党员牢记党的性质和宗旨，以为人民服务为己任，提高党的先进性和纯洁性。通过树立党章意识，维护和加强党章的权威性，以党章为根本依据建立健全党内制度体系，以党章为基本标准判断各级党组织和党员、干部的表现，以党章为根本规则解决党内问题，增强党的创造力、凝聚力、战斗力等能力建设。
树立党章意识需要解决的突出问题。
党的以来，我们党从严治党成效显著。但在一些地方和单位“七个有之”“五个比如”的现象还没有禁绝，其思想根源在于党的意识和党章意识淡漠，这就迫切需要我们坚持问题导向，分类施策。
对党的组织来说，重点解决软弱涣散问题。党章是我们党的根本大法，维护党章是各级党组织的神圣职责。当前，一些党组织护党意识不强，日常疏于管理，特别是在是非面前、在消极腐败现象面前失之于软、失之于宽，使组织软弱涣散成为突出问题。为此，要落实全面从严治党主体责任。党组织书记是第一责任人，党组织其他成员负职责范围内的领导责任。领导班子成员特别是主要负责同志要当好廉洁从政表率，加强对党员队伍的日常管理和监督，并全力支持纪检工作。要营造良好政治生态。严格执行民主集中制，严格按照党章规范政治和工作秩序，严明党的政治、组织、工作、生活等纪律，按规矩办事，使纪律和规矩真正成为不可触碰的红线。要依靠纪律和制度治党。重点围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约和监督等方面，制定和完善相关制度办法，扎紧织密制度的笼子。坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外，不留“暗门”、不开“天窗”，使制度成为硬约束而不是橡皮筋。
对党的纪检组织来说，重点解决党纪不彰问题。党章意识不强，往往与执行党纪刚性不够有关。这就需要站在维护党章的高度，进一步深入转职能、转方式、转作风，强化监督执纪问责。一是认真落实监督责任。要协助党组织加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作，依规依纪查办腐败案件，确保反腐败工作在法纪和制度的轨道上运行。特别是要通过加大问责力度来落实“两个责任”，实行“一案双查”，防止从严治党责任流于形式、陷入空谈。二是持续保持高压反腐态势。必须坚持以零容忍的态度严肃查处腐败分子，严格按照线索分类处置标准和程序办事，加大问题线索排查力度，发现一起查处一起，坚决遏制腐败现象蔓延势头。三是坚持正风肃纪永远在路上。要把严格执纪作为遏制腐败蔓延势头的利器，处理好树木和森林的关系，攥紧拳头、集中力量，拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”，强化“不敢腐”的氛围。同时，要坚持抓早抓小，把问题消除在萌芽状态，切实发挥纪律的正面引导和惩戒警示作用。
对党的领导干部来说，重点解决党性原则不强问题。长期以来，一代代共产党人践行党章，推动了党的事业前进。但也有一些领导干部放松了自我要求，导致树倒根松，突出表现在党性原则不强。为此，树立党章意识，必须对领导干部党性原则进行强基固本。一是培养正确的理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。党员干部要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，认真思考并切实解决“人生为什么，入党做什么，掌权干什么，身后留什么”这一重要问题，把牢提高党性原则的总开关。二是恪守全心全意为人民服务的宗旨。党员干部要在思想上尊重群众、感情上贴近群众、作风上深入群众，把人民“拥护不拥护”“赞成不赞成”“高兴不高兴”“答应不答应”作为制定政策的基本依据，真正摆正公仆关系。三是既严格遵守党的政治原则，自觉维护中央权威，又坚持从实际出发，解放思想、实事求是。要在政治上思想上行动上与以同志为的党中央保持高度一致，毫不动摇地贯彻中央决策，不折不扣地执行中央规定;同时，善于把中央精神同本地实际结合起来，创造性地开展工作。四是敬畏权力秉公用权。坚持把党的利益放在首位，按照党的原则、纪律和国家法律办事，在公与私面前，做到不损公肥私，不假公济私，不贪公为私，不仅管好自己，还要管住身边人和家属。
对广大党员来说，重点解决党的观念淡漠问题。在现实生活中，有些党员背离党章要求，甚至忘记党员身份，身在党内，心在党外。因此，树立党章意识，就要使他们重拾初心，增强党的观念。一要重温入党誓词。每名党员在党旗前立下的庄严誓词，是一份神圣的承诺，是党员的政治标杆和政治底线。重温誓词，就是要重温当年的决心和信念，牢记共产党人肩负的历史责任，以“赶考”之心经受考验，无论在什么情况下，都矢志不渝、百折不挠，认真履行党员义务，坚决执行党的决定，严格遵守党的纪律，永葆共产党员的本色。二要亮明党员身份。“一个党员一盏灯，一个党员一面旗”，要树立共产党员形象，发挥先锋模范作用，就要在党员自我身份认知和感情认同上下功夫。如果每位党员都能明明白白地亮身份，时时处处作表率，诚诚恳恳受监督，那么我们的党风将得到极大改善。三要严格党内生活。党内政治生活是提高思想觉悟、增强党的观念的熔炉。没有严肃的党内生活，党员就成了断线的风筝，也就没有党员的样子。党内政治生活必须严肃，不能随意化、平淡化，不能娱乐化、庸俗化，不能让党内政治生活变了味、走了调。
树立党章意识重在行动。
树立党章意识，需要我们站在全面从严治党的高度，紧密结合“三严三实”专题教育活动，认真学习党章，严格遵守党章，切实维护党章，自觉在党章下行动。
学习党章重在知行合一。学习党章、遵守党章既是树立党章意识的前提，又是强化党章意识的落脚点。“知”，就是要通过党的各项思想政治教育活动，坚持不懈开展党章教育，本着真信、真学、真懂、真用的态度，原原本本地学，领会其精髓要义，反复温习，熟稔于心，不断补足理想信念的精神之“钙”。“行”，就是要对党章党规怀有敬畏之心，维护党章尊严，按党章立言立行，党章倡导和要求的就坚决照做，党章反对和禁止的就坚决不做，努力完成好党的各项工作，自觉维护党的良好形象，坚持在党章面前人人平等，反对不受党章约束的特殊党员。“知行合一”，就是要坚持学用结合，反对知行不一、学用脱节，把改造主观世界同改造客观世界紧密结合起来，不仅要学深学透党章的主要内容，把握党章的精神实质，更要把党章的要求内化于心、外化于行，形成一种学习党章、遵守党章、践行党章的良好氛围，做真正“懂规矩”“守规矩”的合格党员。
遵守党章重在自律与他律相统一。党员干部遵守党章贵在自觉，难在自律。要不断加强党性锻炼和道德修养，一日三省，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，坚持用党规党纪来规范履职、用权、干事的各个环节，做到“八小时内”和“八小时外”一个样，切忌台上一套、台下一套，说一套、做一套。要把个人兴趣、爱好、欲望等严格控制在党规党纪允许的范围之内，对存在的问题，该止步的及时止步，该回头的及时回头，做到知耻知止，干干净净做事，清清白白做人。要强化程序观念和组织意识，脑子里时刻有组织、有领导、有制度、有程序，真正做到不该讲的话不讲、不该做的事不做，该履行的职责必须履行、该承担的责任必须承担，该报告的必须报告、该打招呼的必须打招呼。要推行权力清单制度，依法公开权力运行流程。完善党务、政务和各领域办事公开制度，推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开，杜绝“暗箱操作”、公器私用，把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。要健全和完善党内监督、民主监督、法律监督和舆论监督体系，最大限度减少体制障碍和制度漏洞。尤其要加强对党员领导干部特别是“一把手”的用权监督，加强领导班子内部监督，加强行政监察、审计监督、巡视监督，形成对领导干部的严格约束，使其位高不擅权、权重不谋私。
维护党章重在严实结合。树立党章意识，必须兼具严的标准和实的作风。共产党员最讲“认真”二字，要“严”字当头，严格管理。在对象上，既要管党的领导干部，又要管普通党员;在责任上，既要管领导干部个人循规守纪，又要管“两个责任”落实;在作风纪律上，既要管“八小时内”和工作日，又要管“八小时外”和节假日。党规党纪涉及的地方，都要处在严格的监管之下，全力铲除腐败滋生的土壤。要把监督检查贯穿于日常工作学习生活中，不嫌事小、不计钱少、不怕官微，做到防微杜渐，并善于运用廉政谈心、教育提醒、警示谈话、函询、诫勉、责令作出书面检查、通报批评，以及调离、免职、降职、责令辞职等多种方式，使党员干部知敬畏、守规矩。“诛一恶则众恶惧”。对于违犯党的纪律的案件，要严肃查处，特别是对后不收敛、不收手，对顶风违纪搞“四风”、违反中央八项规定精神，问题线索反映集中、群众反映强烈，现在重要岗位且可能还要提拔使用的干部的违纪问题，要重点查处。要在“实”字上下足功夫。要切合实际，深入研究分析本单位全面从严治党的现状，提出解决党章意识淡漠问题的具体办法，认真抓好落实。要抓住实体，以中心组学习、民主生活会、民主评议、党政领导干部个人事项报告、组织生活等为载体，建立完善制度体系，使学习党章、遵守党章、维护党章进一步制度化、规范化、常态化。要讲求实效，加强对党章执行情况的监督检查，充分运用巡视方法和成果，总结经验，发现和解决问题，切实提高维护和践行党章的水平。
党员队伍建设是发挥先锋模范作用的基础性工作。当前，学校党建工作，要着重强化党员责任意识，发挥模范带头作用，促进学校和谐发展。
近年来，随着教育改革的发展，教育不公平现象凸现，社会不稳定因素的日益增多，使人们的观念、意识发生了很大变化，党员教师队伍建设也出现了新情况、新问题，面临着新的新挑战。例如，有些党员教师年龄偏大，工作激情不高;有些党员教师不愿挑重担，怕做不好工作，怕出力不讨好，明哲保身;有些党员教师工作责任心不强，工作精力分散，缺乏应有的敬业精神;有些党员教师不注意自身修养，能力不强，威信不高，得不到老师的认可，还有个别党员混同于普遍老百姓，组织纪律观念不强等等。针对这些问题，学校党支部要进一步加强党员教师队伍建设，强化党员责任意识，充分发挥模范带头作用。
首先，对新时期“共产党员”要有全新的认识。老百姓认识共产党，是从身边的共产党认识的。学校教师这个群体也同样，教师们认识共产党，就是看身边的党员教师。党员的形象关乎党的形象，党员承担着保持党的先进性的重大责任。每个党员都要时刻牢记，我是党的一员，就要热衷于党的事业，全力于自己的本职工作，不能组织上入了党，心思没有用在党的事业上，更不能“靠党吃党”，损害党的形象;入党不是“入股”，不能指望获得任何“红利”，只能随时准备付出、奉献直至生命;党员教师必须时时处处发挥先锋模范作用，做到平时工作能够看得出来，关键时刻能够站得出来，危急关头能够豁得出去。
其次，要强化党员的责任意识和宗旨意识。实践告诉我们，无论过去、现在还是将来，很少有人是单凭阅读《共产党宣言》这本书来认识现实工作中共产党是否先进，他们大多数是通过身边的共产党员形象来“阅读”、来接受乃至信服《共产党宣言》的。革命的经历告诉全党同志和全国人民，红军长征时期沿途的许多老百姓根本就不知道共产党是什么一回事，更不知道共产党的纲领、旗帜、宣言是什么，但他们都是从路过村子的红军队伍，从借宿在家的共产党员身上看出了共产党是好人，是可以指望，可以信赖的，因而也就坚定了听党的话，跟共产党走的信心和决心。由此可见，老百姓认识共产党就是从身边的共产党员认识的，在人民群众的眼里。共产党员的“员”字是常常被省略掉的，“共产党员”形象就是与“共产党”的形象是联系在一起的，党员教师的形象是好的，党的形象就是好的。关键取决于我们每个党员的责任意识，宗旨意识。为党忘我工作，为党增光添彩，党员发挥先锋模范作用，老百姓就认可，就欢迎，党和国家就立于不败之地。如果党员教师忘记了自己的身份和责任，忘记了党的宗旨，同样人民就不欢迎，对党失去信心和期望。
人们总是说，党员不能把自己混同于普通老百姓，这是强化党员责任意识的必然要求。我们入了党，不是为了在党员花名册上登记一个名字，而是为了注册具有共产主义觉悟的先锋战士的特殊身份，承担着保持党的先锋模范作用的重大责任。从一个普通教师成为一名中共党员，身份变了，标准、责任也应随之改变。诚然作为党员教师，普通教师要求做到的，党员教师必须无条件做到;党员教师除了普通教师的责任以外，还有党员自己的特殊责任。这些责任标准更高，要求更严，一般教师难以做到，也可以不做到。而党员教师必须坚决做到。
那么，作为党员教师到底有哪些责任呢?概括起来讲，党员教师必须全心全意为教育服务，严格履行党章规定的权利和义务，在学习、教育、工作和社会活动中起模范带头作用。
第一、必须坚定理想信念，自觉投身于社会主义现代化建设的伟大实践。作为党员教师，务必热衷党的教育事业，全力于自己的本职工作。无论什么时候，面对怎样的考验都不能动摇自己的信念：坚定不移地为党的教育事业而奋斗。
第二、必须牢记党的宗旨，入党不是“入股”，不能指望获得任何“红利”。作为一名党员，就要把一切献给党，心里装着党的事业，时刻想着人民的利益，不能患得患失，讨价还价。除了法律和政策规定的个人物质利益外，不能有任何谋取私利的特权，要坚持无私奉献的本色。
第三、必须坚持先人后己，先公后私，以天下人为己任。这正是我们党深受群众拥护，始终立于不败之地的重要原因。在当今改革继续深化，利益格局发生重大变化的情况下。更需要这种品德。
第四、必须做到吃苦在前，享受在后。和平建设时期，社会和经济的进步和发展，我们面临着苦和乐的考验。作为党员教师，无论在生活、学习、工作中，都要抢着“吃苦”。有困难、有危险需要奉献时，就是一名党员最能体现先进性的时候。
第五、必须敢于同不良风气作斗争。这些年人民群众埋怨“党风不正，世风日下”，尽管问题是出在个别党员干部身上，各种不良风气的形成尽管有其复杂的原因，但缺少坚定的抵御力量是极重要的一条，所以党员教师一定要立场坚定，旗帜鲜明。
第六、必须坚持学习不松劲。时代在前进、社会在进步、经济在发展，社会进入一个需要终身学习的时代，一个不能与时俱进，不能自觉坚持学习的党员，不是一个合格的党员。所以，每一个党员务必树立生命不息，学习不止的观念，坚持不懈地学习邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”的重要论述，学习各种专业知识，不断提高自身综合素质，提高为教育服务的本领。
一个共产党员的责任意识和宗旨意识强不强，不是看嘴上讲得怎么样，关键是看能否在自己的工作岗位和生活中体现出来。必须时时、事事、处处都要发挥模范带头作用，关键时刻能够站得出来，危急关头能够豁得出去。作为一名党员教师，就要像袁隆平，李济生那样，为党的教育事业呕心沥血，鞠躬尽瘁，做一个人民满意的教师。
在党的xx届中央纪委二次全会上的讲话中指出：“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。”这是新的历史时期对党员的谆谆告诫和具体要求，每个党员都应该牢记在心并更加自觉地践行。
党章是党内的根本大法，每个党员不论职务高低、资历深浅、党龄长短，都应该自觉遵守，都应该牢固树立党章意识，用党章作为言行规范。因为每一个党员在入党的时候，都在鲜红的党旗下庄严地宣过誓：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”，历史和现实都表明，“言必信，行必果”，言行一致，牢固树立党章意识，才能取信于民，才能团结和凝聚人心，朝着党既定的目标共同奋进。
牢固树立党章意识，必须以诚信的思想引领，以诚信的行为自觉去实现对党的诺言。古人曾经说：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉?”意思是说一个人不讲信用，不知道他该怎么办。就像车没有车辕与轭相连接的木销子，靠什么行走呢?对于一个人来说，不守信用，是难以在社会上立足的，是没有人和他交往的，会陷入四面碰壁、一事无成的境地。一个人是这样，大到一个国家、一个政党更是如此。因为诚信被视为为政之枢要、政治文明之标志、和谐社会之基石。牢固树立党章意识，才能去实现对人民群众的诺言。讲诚信，不仅是人类社会赖以存在和发展的基石，是人立身处世的基本准则，更是每个党员的显著标志。曾经语重心长地说：“领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来，自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，做到台上台下一种表现，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。”历史和现实都表明，诚信与否取决于人心的向背。党员只有牢固树立党章意识，对党忠诚，对人民忠诚，积极工作，人民群众才能一心一意跟党走。
牢固树立党章意识，就要坚定理想信念，善于加强党性修养，不断改进工作作风，全心全意为人民服务。坚定理想信念，加强党性修养，不断改进工作作风，全心全意为人民服务，忠实地为人民谋利益，是党员的天职和本分。党员是人民群众中的先进分子，是党组织和人民群众培养成长起来的，履行党员职责必须坚定理想信念，加强党性修养，对党对人民高度负责，不能贪图享受，追求安逸。要像孔繁森、焦裕禄那样，为了实现党的奋斗目标和人民群众的愿望，而对党忠诚老实，对群众忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，躬身实干，乐于奉献。作风建设是党员立身处世的关键，有什么样的作风就有什么样的结果。要时刻牢记“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，加强世界观的改造，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，不断改进为民务实的作风，诚心爱民，真抓实干，扑下身子实打实地解决问题，努力创造出经得起实践、人民和历史检验的实绩。始终保持革命朝气，善始善终，善作善成，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
自律是加强党性修养的重要方式，其核心是通过对自己的严格要求，不断增强廉洁从政的自觉性。面对新的形势、新的任务和新的挑战，党员领导干部要时刻牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，坚决纠正讲排场、比阔气等不良之风。党员领导干部要树立正确的权力观，始终以谨慎之心对待权力，以淡泊之心对待名利，以警惕之心对待诱惑。生活中经常检点自己、考问自己、警醒自己，摒弃非分之想，不堕清廉之志，不失进取之心，慎始慎终，慎微慎独，做到分外之物不收，不义之财不取，养廉洁之风，尽廉政之责，始终保持共产党人一身正气、两袖清风的本色，以奋发进取和开拓创新的精神状态履行好领导职责，不辜负党和人民的重托。
开展“两学一做”学习教育，是新形势下推进全面从严治党战略布局的重要举措。全面系统、集中深入地学习党章党规、学习系列讲话，对共产党人来说，是一次切入灵魂深处的精神洗礼，是一次强化使命担当的本色回归。党员领导干部作为“关键少数”，要坚持遵循党章、增加看齐意识、提升党性修养，始终把牢思想和行为“总开关”，以上率下树好忠诚、干净、担当的好形象，带出为民、务实、清廉的好作风。
坚守美好信仰，心中常驻通明的灯塔。人生没有了信仰，就像失去了明确航向的船只，要么随波逐流，在碌碌无为中荒废一生;要么误入歧途，在脱缰欲望驱使下乱冲乱撞，触礁搁浅，甚至翻沉。一些党员干部出问题，根源还是出在思想认识上，说到底是政治信仰、事业信念、人生追求出了问题。学的着力点，应该放在高扬党的宗旨、坚定对中国特色社会主义的信念方面，就是要毫不动摇地坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，忠诚地执着于党章阐明的大道大义，执着于中华民族伟大复兴“中国梦”，执着于“四个全面”战略布局，执着于五大发展理念，执着于“三严三实”做人做事标准，清清白白、踏踏实实做一名合格党员，做一名党和人民需要的好干部。
坚定党员意识，事事彰显正派的操守。优秀文化、传统美德是社会主义核心价值观的重要基石，也是共产党人立身示范、为政兴业的根本。党员领导干部要在风气引领、道德建设中发挥关键作用，在工作实践、社会生活方方面面彰显党员的先锋模范本色、正派有为作风。现在，领导干部队伍中一定程度上存在角色感缺失、价值观失范的不良现象，有的见事躲，奉行好人主义，崇尚“多栽花、少栽刺”哲学;有的会讨巧，爱做表面文章、走捷径;有的瞎折腾，热衷于“潜规则”“官场术”，沉迷于庸俗人际学。这些现象，背离了党员标准，背离了道德公约，一定要深刻揭批、严肃整改。党员领导干部要“吾日三省吾身”，认真对照党章党规，对照系列讲话，对照先辈先进，经常“照镜子”“正衣冠”，找差距、补短板，自觉恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，保持健康生活情趣，抵御不良诱惑。
坚持敬业奉献，处处磨砺担当的实力。当前，全面深化改革进入攻坚期和深水区，经济发展新常态下的压力和挑战巨大，社会建设需要破解诸多复杂矛盾。这种情况下，党员领导干部尤其需要直面问题、迎难而上的勇气，有锐意创新、开拓进取的意志，有敢于亮剑、较真碰硬的魄力，不折不扣执行中央部署，奋力攻城拔寨、攻坚克难，不断突破各种制约改革发展稳定的瓶颈和阻碍。有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。党员干部就要想干事、能干事、会干事、干成事、不出事。要正确对待、谨慎用好党和人民赋予的权力，在严谨履职尽责中创造经得起实践、人民和历史检验的业绩，赢得党和人民认可的荣誉。组织工作责任重大，组工干部要正确看待苦与乐、得与失，有“计利当计天下利”的胸襟，有“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”的担当，有搭好渡人之梯、虚己荐贤为上的气度，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，多干事、有作为，立得住、过得硬。
在全国组织工作会上，习近平总书记指出了好干部的二十字标准，作为好干部也要牢固树立五种意识即学习意识、为民意识、务实意识、责任意识、清廉意识。
一、牢固树立学习意识。毛泽东同志说过“活到老学到老”，党员干部要不断加强党性修养、加强品格陶冶、不断增强自身能力。“学，然后知不足”，面对如今知识爆炸的时代，我们更树立终身学习的理念，把学习当作一种责任、一种追求、一种境界，用科学的理论武装头脑，不断增强工作能力，以优秀的才能、聪明的才智，完成党和人民赋予的职责，不断开创工作新局面。
二、牢固树立为民意识。党的宗旨是全心全意为人民服务。党员干部要牢记党的宗旨，主动走到群众中间，多为群众解难事办实事。党的力量在人民，根基在人民。党员干部要常怀为民之心，时时刻刻把人民群众的利益放在心上，把群众满不满意，高不高兴作为工作的落脚点，在群众“最盼”上赢民心，在群众“最急”上见真情，不仅要身入基层、更要心入基层，多关心群众疾苦，解决群众困难。
三、牢固树立务实意识。实干兴邦、空谈误国。实干是我党的优良传统和先进本色，实干是战胜困难的法宝。困难面前，悲观压头、束手无策没有出路，毫不畏惧、奋起实干才有未来。无限风光在险峰。一切办法，只有在实干当中才能找到;一切问题，只有在实干当中才能解决;一切机遇，只有在实干当中才能抓住。面对错综复杂的形势，必须把心思用在实干上，把劲头放在实干上，在实干中建树信心，在实干中推动发展。只有实干才能凝聚起实现中国梦的强大力量。
四、牢固树立责任意识。负责任、敢担当是一个人的立身之本、成事之基。“在其位，谋其政”，党员干部更要有责任感，时代赋予了我们的责任，那就是实现“中国梦”，每个的党员干部就应该时代紧迫感和责任感，抢抓机遇，真抓实干。不能靠拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人，不能为了政绩，搞面子工程，完了走人，更不能损害人民的利益。在关键时刻要冲在一线，在危难时刻要对得起党员干部这几个字。
五、牢固树立清廉意识。党员干部要常常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，做到自重、自省、自警、自励，要自觉抵制人情风、关系风、跑要风，要把好美色关、金钱关、权力关，要防微杜渐，从小事做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，要以焦裕禄、杨善洲为镜，一日三省吾身，做到大事不糊涂，小事不马虎，老老实实做事，清清白白做人，严守高压红线，不越雷池一步，做一名人民满意的好干部。
党员强化党的意识发言稿
从怀揣教师的梦想到走进校门已经有三年了。在这三年里我努力把自己的满腔热血献给我挚爱的孩子们，也希望把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，在学校除了教师这一角色，我时刻都没有忘记自己另一个重要的身份――共产党员。三年中，学校党支部和校领导给我的信任和支持，使我不断进取，不断提高。在工作中，我认真履行一个党员和教师的职责，勤勉耕耘、锐意进取，积极参加党支部组织的各项活动，收获的是充实，是沉甸甸的情感。
闲暇时间我努力学习党的理论知识，时刻关注有关党的最新动态，并及时把学后的感受记录在笔记本上。通过学习我发现用党的理论武装自己的头脑绝不是一句可有可无的空话，只有不断学习，才能解答面临的各种问题，树立正确的世界观、人生观和价值观。只有不断学习，才能紧跟时代步伐，适应教学改革和发展的需要。
在教育教学方面，作为一名青年教师，我深知自己在教学经验方面自己需要学习的地方还有很多，因此我努力加强教育理论学习和教学实践：
1、认真上好每一节课。永远都记得陈校长对我们说的一句话“眉毛上的汗水和眉毛下的泪水总要选择一个”，因此，我认真研究教材和教参，在课堂上，注重发挥的学生主动性和综合能力的培养。
2、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。三年来,我通过阅读学校发放的期刊杂志、购买教育书籍以及网络平台资源等渠道来不断扩充自己的教育理论水平。教育理论知识的扩充使我在驾驭课堂方面也有了一定的提升。
回顾过往，作为一名年轻党员教师来说，我还有很多缺点和不足：
在今后的工作生活中，我将从以下三个方面努力：
1、加强政策理论学习。认真学习党的新知识、新理论，坚持用理论联系实际，解决实际工作中遇到的新问题、新情况。
2、加强责任意识，积极进取。充分发挥主观能动性和创造性，进一步增强工作积极性。特别是对于班主任工作，要更加努力地树立责任意识，做好学校和家长之间的纽带。
3、转变工作作风。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神;改进工作方法，特别是对学生的教育方法，要全面适宜。
总之，在今后的工作和生活中我将会继续努力发挥党员的先锋模范作用，我将以自己的勤勉和奋斗追求我的教育理想，用教育创新开启学生的智慧之门，在教育教学岗上继续奋斗，不断前行。
党员强化党的意识发言稿
上任伊始就提出“实现中华民族伟大复兴的中国梦”，就是一种强烈的使命意识。
有梦想就有希望，有信念就有力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。的讲话，深刻阐释中国梦的本质内涵，鲜明揭示无数先贤先辈为之奋斗的理想信念，为我们这代人自觉担当使命、同心共筑中国梦指明了前进方向。
一是忧患意识。中华民族是一个饱经忧患的民族，忧患意识是中华民族宝贵的精神财富，“居安思危”、“思则有备，有备无患”、“人无远虑，必有近忧”、“生于忧患，死于安乐”、“忧劳兴国，逸豫亡身”，这些古训正是中华文明所孕育的忧患意识。忧患意识是中国共产党人取得革命、建设和改革胜利的重要思想武器和精神动力。我们党自建立以来，之所以能从只有50多名党员的小党，发展成为拥有8000多万党员并且长期执政的大党，很重要的一点是，我们一批批党员干部始终坚定理想信念，密切联系人民群众，时刻保持艰苦奋斗作风，居安思危，不断强化忧患意识。在新的历史时期，世情、国情、党情继续发生深刻变化，共产党员只有谦虚谨慎，戒骄戒躁，时刻保持清醒头脑和冷静的忧患意识，才能激发起锐意进取精神，工作才更有预见性、创造性和实效性，才能不断夺取全面建成小康社会和全面深化改革开放的新胜利。
毛泽东、邓小平老一辈无产阶级革命家都是有着“终身之忧”的伟大的共产主义者。他们的忧患意识主要表现为：忧国家的经济贫穷、科教落后和国防建设薄弱的忧国意识;忧人民的生活改善缓慢和科学文化素质不高的忧民意识;忧执政党的建设本领不过硬、思想僵化和人才匮乏的忧党意识。
受命于20世纪80年代末90年代初，当时我党既面临国际上的苏联解体和东欧剧变，又面临国内的一场政治风波，这是一个决定全党和国家前途命运的重大历史关头。不负众望，以强烈的忧患意识带领党的第三代中央领导集体，从容应对和果断处理国际和国内的突发事件，把新时期我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业继续向前推进。在新时期的忧患意识，不但继承了我国历史上爱国志士的忧患传统，而且又发扬光大了毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家为党、为国家和人民谋利的强烈忧患意识。说，“新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题，必须下大气力解决。全党必须警醒起来”。谈党建，他说，“我们共产党人的忧患意识，就是忧党、忧国、忧民意识，这是一种责任，更是一种担当”。谈经济时，他说，“既要坚定必胜信心，又要增强忧患意识”。谈国家安全时，他说，“增强忧患意识，做到居安思危”。谈文化时，他说“忧患着人民的忧患”。
居安思危、增强忧患意识，是我们党成功应对国际国内各种风险考验的重要保证。凡是有底线思维，常怀忧患之心，这是更稳重，更清醒，更自信的表现，凡事有备才能无患。的系列重要讲话中，贯穿着强烈的忧患意识和问题意识、鲜明的问题导向，体现了共产党人求真务实的科学态度，展现了马克思主义者的坚定信仰和责任担当。
二是创新意识。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。我们过去有许多做法和经验已经不适用了，要根据新的实践要求，重新学习，不断创新，与时俱进。说到底，创新意识就是一种与时俱进、勇于探索、锐意进取、追求卓越的思想状态和精神风貌，体现在实际工作的方方面面。实际工作中的创新最终是为了人民的根本利益。
如我国的载人航天工程，瞄准世界先进技术，攻克了一项又一项关键技术难题，获得了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术，这些重大突破，使我国在一些重要技术领域达到了世界先进水平。中国航天的成功实践告诉我们，一定要勇于站在世界科技发展的最前列，敢于在一些重要领域和科技前沿创造自主知识产权，大力提高核心竞争力，才能在世界高新技术领域占有一席之地。
同样，我们的工作也必须敢于创新，才会取得更大的成效，我们甘棠能够连续四年在全县的绩效考核中取得好的成绩，就是我们的工作在落实县委、县政府的安排部署时，不断有创新，不断有突破，在项目建设、社会管理、党的建设和民生事业等领域中，都创造出了甘棠的亮点、特色和成效，并且都得到了各级领导和人民群众的广泛认可。
三是宗旨意识。为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党的一切执政活动的最高标准。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。全心全意为人民服务是中国共产党人的根本立场，是每一位共产党员想问题、干事情的出发点和落脚点，是我们党区别于其他政党的最显著标志。因此，“任何时候都要把人民利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进。”同志在20xx年全国创先争优表彰大会上强调：“在实行改革开放和发展社会主义市场经济条件下，共产党员仍然要坚持把人民利益放在最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，想群众之所忧，急群众之所难，谋群众之所需，从人民最关心最直接最现实的利益问题入手，实实在在为群众解难事、办好事，把党的宗旨落实到各项工作中。”这是对党员宗旨意识的最好诠释。
四是使命意识。使命意识是民族文明进步的精神之本，是人民团结奋斗的力量之源，有了使命意识，我们就有了崇高而明确的奋斗目标，就有了战胜各种艰难险阻的精神力量。我们党自诞生之日起就勇敢地担当起团结带领全国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命。为了实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”，一代又一代中国共产党人前赴后继，无数革命先烈献出了宝贵生命。报告重申建党一百年时全面建成小康社会和新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的“两个百年”目标，就是要激发全党全国人民的奋斗热情。作为共产党员，在新的征程上，我们的工作将更多、要求也更高，责任更大、担子更重，理应时刻牢记党的崇高使命，求真务实，艰苦奋斗，永葆政治本色，再创新的辉煌。敬畏使命，勇于担当，敬业奉献，是我们共产党人安身立命、赢得尊重的根本。
党员强化党的意识发言稿
毛泽东同志说过：“政治路线确定之后，干部就是决定因素”。绘就的全面建成小康社会的宏伟蓝图能否顺利实现，关键在于广大党员干部能否团结带领广大人民，实现经济社会科学发展和谐发展跨越发展。为此，笔者认为，广大党员领导干部，要自觉树立“六种意识”，做学习贯彻精神的先行者和推动者。
一、树立学习意识。
领导干部要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待。人们常说“活到老学到老，还有三分没学好”社会在日新月异的发展，大家都面临着严峻挑战与考验，要增强提高学习能力的紧迫感、责任感、危机感，深刻认识提高学习能力的重要意义，树立科学的、正确的价值观，把学习作为自己生命的一部分。党员干部树立学习意识，贵在行动。要减少应酬，多读一些好书，不能因为工作忙就忘记读书。据人民论坛杂志社在全国范围内所做的“万名党政干部阅读状况调查”结果显示，62.7%的受访者表示因工作太忙、应酬太多抽不出时间读书，33.4%的受访干部每周的读书时间为0～3小时。这种情况若长期下去，党员干部的素质就很难得到有效提高，干部解决问题的能力也就会不断下降，最终为人民谋幸福就会成为一句空话。
二、树立责任意识。
“天下兴亡，匹夫有责”。责任是一种义务，一种使命，一种推动工作的动力。我国目前仍处于可以大有作为的战略机遇期。全面建成小康社会不是空洞的教条，而是事关每个人的切身利益。幸福美好的小康社会，要靠党员干部带领广大群众去实现，而不是“事不关己，高高挂起”，把自己当成“局外人”和“旁观者”。只有在广大党员干部的带领下，通过真抓实干，全国上下才会产生“鲶鱼效应”，自觉将贯彻落实精神同做好本职工作有机结合起来。每个党员干部都要勇于担当，牢固树立落实工作和抢抓机遇的责任意识，立足自身工作实际，细化目标任务，落实工作责任，加大考核问责，全面推进十八精神的贯彻落实。
三、树立群众意识。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，人民群众才是历史的创造者。每个党员干部都要树立发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享的群众意识。在工作中，把维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益，作为工作的根本出发点和落脚点。按照科学发展观的要求，积极为人民群众办实事、解难事，用实实在在的工作成效赢得人民群众的真心拥护和支持。“群众利益无小事”，要积极妥善处理人民内部矛盾，防止“翁安事件”重演。牢记““两个务必”，始终保持党的优良传统和作风，深入开展创先争优活动，进一步密切党同人民群众的血肉联系。
四、树立自律意识。
所谓自律，就是以积极而主动的态度，去解决人生痛苦的重要原则，说白了就是要自己能够管得住自己。多次强调指出，全党同志特别是各级领导干部无论在工作中还是在日常生活中，都要严格要求自己，做到“自重、自省、自警、自励”。现在，许多党员领导干部参加社会活动多，与各类人员打交道多，个人支配的时间多，如果不主动强化接受管理监督的意识，自我放纵，拒绝接受监督，很容易陷入迷途，甚至自毁前程，身败名裂。胡长清在悔过书中的自白，确实从反面给我们敲了警钟。作为共产党员，一定要在不断增强自律意识的同时强化接受监督的意识，不仅“八小时”之内接受监督，还要自觉把接受监督的范围延伸到“八小时”之外，从“工作圈”延伸到“生活圈”、“社交圈”。只要能做到不该去的地方不去，不该拿的东西不拿，不该碰的人不碰，最终一定会平安无事。因此，领导干部应常以“为官当自律，甘心清贫，不触高压线;做人须正己，诚信守法，勿打擦边球”自勉自警。树立危机意识。每个党员干部应该清醒地认识到，我党面临着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险。因此，每个党员干部都要自觉提高自身的执政能力和执政水平，善于应对种种困难和挑战。牢固树立不进则退、落后就要挨打、脱离群众就要“下台”的危机意识，自觉抵制各种消极腐败，时刻做到自省、自警、自励，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。
五、树立大局意识。
大局意识是一种精神，一种气概，一种境界。古人云“不谋万世者，不足谋一时;不谋全局者，不足谋一隅”。学习贯彻精神，既要立足本地区、本部门的实际，又要善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，培养敏锐的政治意识，像望远镜一样看得“远”，像广角镜一样看得“宽”，像显微镜一样看得“真”，自觉服从服务于整个地区、整个国家的大局，从而形成推动工作的合力。这样才能有效克服部门利益主义、地方保护主义、小集团主义等狭隘思想的束缚，提高执行政策的自觉性、主动性和有效性。
六、牢固树立法治意识。
各级领导干部要率先垂范，切实增强遵法、学法、懂法、守法、用法的自觉性，自觉地在宪法和法律范围内活动，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，真正做到有权必有责、用权受监督、违法要追究。
“为政贵在行”。只有每个党员干部率先垂范，围绕中心，服务大局，狠抓落实，确定的宏伟蓝图才能顺利实现。
党员强化党的意识发言稿
青年干部是干部队伍中最活跃、最有朝气、最具创造精神的一支力量，承担着大多数的任务与压力，也承载着更多的重托与希望。因此，青年干部务必牢固树立政治、大局、进取、务实、自律五种意识，持续抓好素质能力建设和业务水平提升，通过实际行动真正把党的群众路线教育实践活动要求落到实处。
一要牢固树立政治意识。青年干部要牢固树立政治意识，时刻保持高度的政治敏锐感和政治鉴别力，坚决不做违反政治纪律的事。要不断加强政治理论学习，持续增强政治理论修养，不断增强政治敏锐性、政治成熟度，让思想理论更加成熟，信念信仰更加坚定，努力成长为一名忠诚可靠、政治过硬的青年干部。
二要牢固树立大局意识。青年干部要牢固树立大局意识，始终从大局出发思考问题、分析问题、解决问题，时刻以大局为重来检验工作得失。要认清大局，自觉做到从大局出发思考问题，始终以是否有利于大局来衡量大局意识是否牢固、言行是否得当、工作是否到位，不断提高用大局思维思考问题、分析问题的水平。青年干部不但要认清大局、服从大局，更要时刻想着如何维护大局。要坚持从岗位职责出发，勤勤恳恳提升本领，踏踏实实做好工作，以无私奉献的精神和实实在在的成绩维护大局，推动发展。
三要牢固树立进取意识。青年干部牢固树立进取意识，既要勇于面对发展过程中不断出现的新问题、新情况，也要脚踏实地、持之以恒的提升能力素质，切实承担起历史和时代赋予青年干部的使命职责。要勤于学习。真正把学习作为一种觉悟、一种修养、一种责任，通过学习，不断提高以理论指导实际工作的水平和能力。要善于思考，事前多问几个为什么、事中多想几个是什么、事过多记几个明白了，在不断探索求知的过程中开拓思路、增长见识、提升本领。实践是检验真理的唯一标准。青年干部要勇于实践，在实践中不断总结成功经验和教训不足，推动事业不断取得进步。
四要牢固树立务实意识。“青年干部要以“咬定青山不放松”的韧劲，脚踏实地，务求实效，不断取得经得起时代和人民检验的工作业绩。要从实际出发谋划事业、以积极认真负责的态度对待事业，不好高骛远、不脱离实际，自觉将自己摆进工作全局中来谋事、从成就事业的发展大局中来做事，以过硬的本领、过硬的作风取得过硬的成绩。
五要牢固树立自律意识。自律是加强自身思想品德修养的重要方式，青年干部要时刻绷紧廉洁自律这根弦，始终自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律，努力做廉洁自律的表率。要始终怀着对人民群众的敬畏之心和感恩之情，真正做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系。要正确防“微”，高度警惕“小节”问题，不以善小而不为，不以恶小而为之，见微知著，防微杜渐，踏踏实实做人，认认真真做事，堂堂正正做人，始终保持清正廉洁的良好形象。
党员强化意识心得体会
党员强化意识，是党员必须时刻铭记的责任和使命。作为一名党员，在党的建设中，强化意识是磨砺意志、创新思维、增强素质的基础。近年来，面对复杂多变的国内外形势，加强党员意识的建设尤为重要。本文结合个人亲身经历，总结党员强化意识的体会，以期与各位党员朋友共勉。
段二：重视党性教育，弘扬党员精神。
党员强化意识的第一步，就是全面系统地接受党性教育。只有通过不断学习党的理论知识，深刻理解党的宗旨和党员的职责，我们才能真正强化自己的党员意识。参加党性教育，是了解党的历史、学习先进典范、提高政治素养的重要途径。同时，我们要弘扬党员精神，做到忠诚于党，无私奉献，坚定立场，勇于担当。只有在实践中践行党员精神，我们的党员意识才能真正得以强化。
段三：锤炼党性品质，树立标杆形象。
党员强化意识的第二个关键环节是锤炼党性品质。党员要以高标准要求自己，时刻保持党性的纯洁和廉洁。在工作生活中，党员要严守纪律，拒绝各种形式的腐败和违法行为。同时，我们要自觉践行社会主义核心价值观，恪守道德底线，维护社会公德、职业道德和家庭美德。只有在树立党员标杆形象中，我们的党员意识才能真正得到提升和强化。
段四：争做模范先锋，奋发进取。
党员强化意识的第三个关键步骤是争做模范先锋。作为党员，我们要做时代先锋，勇于担当社会责任。在工作中，我们要涉猎多个领域，提高自己的专业素养，为党和人民的事业鞠躬尽瘁。同时，我们要努力争当创新先锋，不断探索新的发展路径和解决问题的新方法。只有在奋发进取中，我们的党员意识才能真正得到巩固和提升。
段五：注重思想建设，不断提高自身素质。
党员强化意识的最后一环是注重思想建设，提高自身素质。作为一名党员，我们要注重独立思考，不断提高自己的理论水平和思维能力。要广泛阅读，不断增长见识和知识。同时，我们要不断加强实践锻炼，提高解决问题的能力和应对复杂情况的能力。只有在增强自身素质中，我们的党员意识才能真正得到巩固和强化。
结语：
党员强化意识是时代赋予我们的使命和责任。通过重视党性教育，锤炼党性品质，争做模范先锋，注重思想建设，我们可以不断强化自己的党员意识。作为一名党员，我们要始终保持高度的政治觉悟和党性纯洁，为党和人民的事业贡献自己的力量。只有在不断提高意识的过程中，我们的党员队伍才能更好地履行自己的职责，为党和人民的事业做出更大的贡献。