师风演讲稿通用

时间:2023-07-10 11:23:25 作者:曹czj

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

师风演讲稿通用篇一

师德,是教师素质的灵魂;师爱,又是师德的灵魂。师德是一种高度,师爱是一种深度,师德无边,师爱无限。

我国近代教育家夏丐尊说过:没有爱就没有教育。

从教二十年来,我无时不在思索:什么是师爱,师应当是怎样的爱?如今,从我身边的同事身上,从我自己的教学经历中,我知道了。 师爱是奉献。

有着三十四年教龄的吴建华老师,已经54岁了。但是只要踏进校园,只要见到学生,她那双老花眼就立刻绽放出青春的光彩。因为有着超强的管理能力与丰富的管理经验,最难于管理的差班、乱班往往会交到她的手里。她总是快乐地承接下来,毫无怨言,无所畏惧。她仿佛是一个法力无边的老仙女,总是在最短的时间内使班级发生巨大的变化。

08年9月,她接手了五.一班,这个班曾经是有名的乱班:课堂纪律混乱,集会出操散漫,教室里总是垃圾满地,学习成绩也是麻绳系豆腐——提不起来。吴老师接手后,谈心、规劝、励志、示范……把全部的精力放在班级管理上。一个月之后,教室里窗明地净、桌椅成行,出操路队整齐划一,学习状态及习惯大有改观。一位科任教师忍不住赞叹:老吴就是有办法,现在五.一班学生的眼神都和以前不一样了。

吴老师把她的爱奉献给了学生,把她的经验奉献给了我们。她马上就要退休了,所以她经常找时机向我们口传面授班主任管理经验。她说,教育好学生,就一个字:爱。学生犯了错误,她从不训斥指责,而是“孩子,咱们这么高素质的人怎么能做这样的事情呢?”简单的一句话,胜过疾风骤雨、雷霆万钧,而如春雨润物,滋润心田。

家长会上,我对家长们说:“咱们这群孩子们啊,都特别可爱;咱们这群孩子们啊,也存在着这样那样的问题……”我把孩子们在学校的表现当作趣事讲给他们听,他们听得津津有味、笑声不断。

就这样,我用一颗真诚的心去爱孩子们,孩子们也回报给我深深的爱,甚至对我有一种近乎依赖、近乎崇拜的感情。

同情那些缺少天赋,在生理上有某些缺陷的或者成绩差、或者犯了错误的学生,用同情心去唤醒儿童的上进心、自信心和自尊心,用热情和温暖鼓励学生充满信心地学习和生活。

班里有一个同学家境贫寒,生活能力和劳动能力非常突出,是我们班的小管家。但是有一次他没有经得住诱惑,偷偷拿了同学放在书包里的掌上游戏机。经查实后,我到他的家里进行了家访。他父母都是残疾人,得知此事后气得要拿菜刀砍掉他的手。在我的劝解下,家长慢慢恢复了平静,我们一起对孩子进行了耐心细致的教育。为了保护他的自尊心,这件事成了我和他们一家的秘密,没有告诉班里的同学。并且,我并没有因为这件事改变对他的看法,还是一如既往的对待他,让他们一家非常感动。

俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。每个人都希望得到别人的理解、信任和赞赏,教师应把注意力集中到发现和赞美学生的真、善、美的闪光点上,"美"的东西越赞越多、越赞越"美"。

我们班有一个男孩,因为几代单传,被奶奶溺爱得不成样子,几乎每天都招惹同学,被同学告n次状,没有人愿意和他同桌。开始的时候我经常批评他,结果他反而变本加厉。有一天,可能他有点不舒服,居然没人告状。我随口说了一句:“今天表现不错啊,没有招惹同学”。没想到,就是这句不经意的话语,在他心里变成了表扬,从此,他有所转变。后来班里竞选班干部,他参加了路队长的竞职。我毫不犹豫的点了他的名,并表扬他声音洪亮。他工作起来特别卖力气。

偶尔他的老毛病还会再犯,这时候我只要把他叫到一边,悄悄地说:“你现在可是班干部了,你在同学中的威信也提高了,我可不想在同学们面前批评你,你自己改掉缺点好吗?”就这样,他的进步越来越大,受到各科老师表扬的机会越来越多,形成了一种良性循环。

师爱如山,因为高山巍峨,令人崇敬;师爱如海,因为大海浩瀚,无法度量;师爱如天,因为天空宽广,容纳日月。亲爱的老师们,让我们把如高山、如大海、如天空般的广博的爱化作绵绵春雨,洒向每一株春天的花吧!

师风演讲稿通用篇二

大家好!我演讲的题目是《修身立德 爱生如子》。

作为一名教师,我充分的认识到当前教育的形势。国家一直在推行教育改革和新课程改革,希望能够有更好的适应现代教学的方法。但是这些改革只是一方面的,对教师来说,永远不变的就是教师的师德师风了。千百年来,“学高为师,身正为范”,教师只要做到身正,就能够做到“诲人不倦”!

首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

爱到底是什么呢?爱是一种依靠,一份牵挂;一种奉献,一份获得。爱自己的孩子,是每一位母亲都会做的事情,但是像母亲一样爱别人的孩子,却是圣人的行为。这种爱已经超越了责任,它更是一种为人师者的幸福奉献啊!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”,在座的同行们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!

谢谢大家!

师风演讲稿通用篇三

尊敬的领导、各位老师:大家好!

今天我演讲的题目是《真水无香,师爱无疆》。

提到教师这一职业,人们首先想到教书育人、为人师表,是那样的神圣。随着时代的发展,在缤纷的经济大潮面前君子固穷,淡泊名利的思想开始动摇,在物质至上的大潮中,甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比喻,人们似乎忘记了“真水无香,大爱无疆”才是我们要始终坚守的底线。曾经一度出现了一些极不和谐的音符,如果说汶川地震中的“范跑跑”让我们气愤,那么,前不久发生的四川成都年仅10岁小男孩君君跳楼事件,则让身为教师的我们感到震撼、无语,更让“教师”这个曾几何时让我们骄傲的职业越来越被人们质疑。

这时,谭千秋老师出现在我们的视野中,为了4个学生的生命,谭老师义无反顾地献出了自己的生命。他以师者的本色展示了人民教师的职业操守,以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。最美女教师张丽莉在孩子生命面临威胁的刹那,没有时间多想,更来不及犹豫,奋力一推让孩子免于了灾难,而自己却失去了双腿。从他们身上我感受到了一种精神,正是对教育事业满腔的热血凝聚了“真水无香,师爱无疆”的新时代师德风貌,这些优秀的典型和师德标兵离我们并不遥远,他就在我们的身边。

联合小学为了校建,作为校长,王志友面对重重困难,从学校周边环境上寻找突破口,反复与周边村民及村民委员会协调,软磨硬泡,赢得了周边群众的理解和支持,使学校基建顺利施工。为了筹钱,生性好强的他,想尽办法筹措资金。为了得到领导的支持和帮助,他几乎每天奔波于学校和主管部门之间,在他的坚持和努力下,得到上级的重视和支持。建设过程中他整天在忙于工地,常常顾不上吃饭、休息 。风里来,雨里去,晴天一身灰,雨天一身泥,就这样为了尽快给广大师生一个舒适优雅的学习、工作环境,近一年时间,他几乎牺牲了所有的节假日,以校为家在自己平凡的岗位上,用无悔的青春为教育事业倾注一腔热血,用实际行动感染身边人,带动学校集体。

还有,我校的朱雪梅老师,十几年如一日,以自己的实际行动向我们诠释着师德的内涵。她每年都挑起毕业班的重任,无论寒暑,清晨当我们还在赶着脚步匆匆跨进校园时,她早已经在教室里辅导学生早自习。“不让一个学生掉队,不落下一节课”是她一直的座右铭。印象最深的是一年冬天,她利用周末回老家紫阳探望父母,结果一场大雪使得恒紫路全线封路,为了不耽误毕业班的课程,她踩着积雪,走了40多公里的山路,历经了五个多小时徒步奔波,顾不上休息,准时到校上课,脚肿的不能挨地,是在学生的搀扶下才走进教室。

直到今天,已退休的王来兴校长提起这件事还感叹不已。前年她在父亲病重的情况下,依然接受去安康市一小学习的任务,为了既不影响工作又能照顾父亲,她只能每个周末穿梭于安康和紫阳之间,累了,倒在座位上靠一会;苦了,趴在角落里默默流泪。直至她父亲去世前始终没有请过一次假,耽误一节课。当朱老师接手的班级从全年级最后一名上升到全年级第一名时,她用自己的对教育事业的执着和真爱赢得了市一小全体老师和家长的尊重与肯定。她用自己的实际行动默默的践行着“真水无香,师爱无疆”的时代精神。

就是这样一位无暇顾及自己孩子的人,却把所有的心思,所有的爱都放在学生身上。班上有位学困生名叫周凯,语文学习跟不上,她不仅抽时间辅导他学习,还从生活上无微不至的给予照顾。在爱的感召下,周凯的学习进步很快,每次进步,最开心的莫过于冯老师。都说爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,她爱学生超过了爱自己的孩子。“不抛弃、不放弃”冯姣老师用师爱照亮每个孩子的内心世界,让他们健康快乐地成长。

我可以骄傲地说,联合小学的每一位老师,都是我学习的楷模,他们用自己的一言一行,一颦一笑诠释着 “真水无香,师爱无疆”的精神。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我,会真爱每一个孩子;我,会善待每一个生命,我,会衷情于教育事业!

师风演讲稿通用篇四

早上好!

灿烂的五月,迎来了深南中学历史上具有里程碑意义的事情,那就是我校经过上级督导组的严格要求,最终以优良有成绩通过了市一级学校的评估!

这是深南中学的骄傲,更是我们全体师生共同奋斗的结果,在此,我要说说老师们为此作出的无私奉献!从四年前的“自主、合作、创新”的三维教育模式到“自主学习、自我发展”的实施方案,再到“十二德育创建活动”的开展,无凝结着学校各位领导的心血和智慧。在此,学校有了更加鲜明的办学特色。

当学生的行为出现偏差时,是我们的班主任,不厌其烦地与学生谈心,一遍不行两遍,两遍不行再来,直到学生服口服为止,于是,我们有了各具特色的文明班级。

一边是香喷喷的饭菜,一边是学生渴求知识的目光,毕业班的老师们,毅然先选择了求知的眼睛,伴着对教学的不断钻研,我们有了一年比一年好的中考成绩。有着几十年工龄老教师,不顾身体的病痛,顽强地坚守岗位,不到万不得已,决不请假,为年轻的教师树立了榜样。中青年教师们在电脑前,一坐就是几个小时,那是在查找资料制作课件,他们为学校带回了一张张教学比赛的奖状。

在烈日下,在节假日里,会看到音体美教师忙碌的身影,那气势磅礴的大型团体操,那合唱队的一等奖,那头脑奥林匹克的第一名,就在这些特殊的日子里诞生了。

还有后勤组的教师们,为了学校各种教学设备的正常运行,在幕后默默地演绎自己的人生。说不定,道不尽教师默默无闻的奉献,我只想借陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去”来表达我对老师们深深地敬意。我想,深南中学的明天肯定会因为老师们的奉献再上一个新的台阶!

同学们,期末考试即将来临,有这么多优秀的老师作后盾,你们就需要勇敢地去冲刺吧!同学们,好好爱你们的老师吧,因为他们正在用自己平凡的一生,来帮助你们塑造伟大的灵魂。

谢谢!

师风演讲稿通用篇五

大家好!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不踌躇的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。

“谁爱小朋友,小朋友就爱他,只有爱小朋友的人,他才干教育小朋友。”教师应用自身广博的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才干去精心地培养学生,只有爱得深,才干更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

当我第一次站在小朋友们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天黄昏随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。小朋友们纯真的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自身;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自身。

身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个他人的教育任务。这种责任和爱能逾越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自身的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的典范作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才干塑造出合格的学生。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了小朋友的一切,为了一切的小朋友。而这个目的的达成,我仍需努力。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈祥呵护纯洁;用智慧孕育生长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自身的双手和大家一道默默耕耘,一起托起明天的太阳!