国旗下讲话心得体会(优秀14篇)

时间:2023-11-22 15:48:00 作者:碧墨 国旗下讲话心得体会(优秀14篇)

心得体会是对自身经历和感悟的总结和反思,它能够帮助我们更好地认识自己、发现问题和提升能力,我想我应该写一篇心得体会了吧。欣赏心得体会范文可以让我们感受到他人的思考和成长,唤起我们对学习的共鸣和勉励。

庆祝第38个教师节国旗下讲话心得体会

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是感念师恩。

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,那就是九月十日—教师节。

同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康,万事如意!

老师,多么神圣的字眼!一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,辉映着老师无数的艰辛。

从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

有一位老师曾经这样说:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字眼。”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,晨曦中,和你一道的在操场上晨练的,总有老师的身影;课堂上,给你鼓励的,是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;休假回家时,叮嘱你路上小心的,总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的,总是老师那双充满慈爱的手;夜深人静,最后离开教学区的,总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,却把整个心灵献给了大家!

我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,同学们请大声地跟我念一遍!

祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用课余时间与老师来一次心与心的交流;还可以撰写广播稿,我们校广播站将为你传达对老师的祝福,等等。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定!

当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课;在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们带领全体同学,携手并进,迎难而上,共同为我们美佛儿谱写出新的篇章!我们也相信,美佛儿的明天会因我们的辛勤耕耘而更加美好!

老师们、同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步!祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!预祝全体老师教师节快乐!谢谢!

 

毕业季国旗下讲话心得体会

随着时间的流逝,我们不知不觉中又到了毕业季。在这个特殊的时刻,毕业典礼是我们最后一次集体活动,同时也是我们毕业旅途的起点。而在毕业典礼上,每位毕业生都有机会站在国旗下发表自己的讲话,表达内心的感慨和展望未来。这是一次特别而庄重的仪式,对于毕业生来说,国旗下的讲话是一次重要的成长和锻炼机会,它不仅能够让我们回顾过去的岁月,更能够让我们思考未来的道路。

第二段:回顾成长历程和学习经验的梳理(字数:250)。

回顾成长历程,我意识到自己在这段宝贵的大学时光中取得了许多成绩和收获。我不仅在学业上取得了优异的成绩,还积极参与了各类社团和志愿者活动,丰富了自己的社会经验。在课堂上,我充分利用教师的指导和同学的帮助,不断提高自己的学习能力和专业知识。在实践中,我参加了社会实践项目和学生组织,锻炼了自己的领导能力和团队合作精神。这些经历无疑为我未来的道路奠定了坚实的基础。

第三段:感悟和反思自己在大学时光中的价值观和人生态度(字数:250)。

大学是我人生中最珍贵的阶段之一,其中最重要的不仅仅是知识的积累,更是内心的成长。在这四年中,我接触到了各种各样的人和事,与人交往中我学会了包容和尊重差异,更学会了与他人共同进步。这段时光,让我深刻认识到自己的优势与不足,明白了坚持努力与困难面前不言放弃的重要性。我也意识到,成就并不只是个人的成功,更在于自己的贡献和对社会的责任感。这段时光,让我树立起正确的价值观和积极向上的人生态度。

第四段:展望未来,为理想奋斗(字数:250)。

站在国旗下发表讲话,除了回顾与反思,更是为了展望未来的道路。我相信大学时光所积累的知识与经验,将为我未来的人生之路铺就一条坚实的基石。在今后的工作和生活中,我将继续不断学习和提升自己,不断探索和开拓新的领域。同时,我也将坚持自己的理想和选择,为之努力奋斗,不轻易妥协。我相信,只要不懈努力,并持之以恒地朝着目标迈进,终将能够实现自己的梦想。

第五段:对母校和师长的感激与祝福(字数:250)。

在这最后的时刻,我想向母校和师长表达深深的感激之情。是他们的培养和教导,使我在大学里收获了知识和人生的宝贵财富。在这里,我度过了人生中最美好的岁月,收获了无数珍贵的回忆和友谊。我想对母校和师长表达我最真诚的祝福,愿他们在今后的教育事业中继续辛勤耕耘,为更多的学子点亮人生之灯。

总结:

在毕业季国旗下的演讲中,我们不仅仅是表达自己的感慨和展望,更是向母校和师长献上我们最真挚的祝福。在大学的成长和锻炼中,我们经历了很多,收获了很多,这都将成为我们未来的宝贵财富,为我们铺就成功之路。毕业季国旗下讲话,让我们不忘初心,勇往直前,为自己的梦想努力奋斗,为社会的进步贡献力量。

国旗下学会尊重讲话稿精选尊重国旗心得体会

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早晨好!

今天我演讲的题目是《学会承受》。

每个人的生活都不可能一帆风顺,既然每个人的一生都会不可避免地遭遇到各种不幸,那么就需要我们学会承受。有人说,心情像一根不断向前延伸的绳,有些地方光光滑滑,有些地方疙疙瘩瘩。疙瘩总是会有的,只不过在有些人心情的绳子上很多,而有些人则很少。如果说在我们的心中也有一台常常由于忧愁和快乐而难以平衡的天平,那么承受便是使这台天平平衡的调节器。

承受是一种难得的品质。欲望膨胀时,承受可以使人保持那份淡泊与宁静;遭遇失败时,承受可以使人保持那份乐观与顽强;惨遭不幸时,承受可以使人保持那份豁达和不倒。

承受凝聚力量,承受造就风骨,承受诞生希望,承受孕育成功。

在成功时承受可以将我们洋洋自得、骄傲自满的情绪彻底压制,让我们始终记得没有最好,只有更好。倘若爱迪生在成功中变得不可一世,那么他的一生中还会有一千多项发明吗?倘若莎士比亚因为自己的著作而沉醉在赞扬与崇拜中,他还会成为一个优秀而多产的作家吗?可以说成功者固然可钦,但面对成功能够坦然处理则更令人敬佩。

在失败面前,情绪的天平常常更容易失去平衡,但承受会帮助我们摒弃萎靡和卑怯。纵观古今,所有成大器之人无一不是承受过无数艰辛与挫折的`人。司马迁忍辱负重,终成《史记》于狱中勾践卧薪尝胆,才得以蚕灭吴国,雪越国之耻。伟人所以被誉为伟人,原因之一就在于他们为了实现自己的理想,能够越过如山的挫折,畅饮如海的痛苦。这就是承受。

只有学会承受,才能具备最佳的情绪,微笑面对每一天。“每个人都会遇到各种不幸,但生命的长河是无止境的。”既然我们已经选择了目标,选择了学业,就应该有勇气承受,承受所有的一切。

让我们学着承受,学会承受吧!

谢谢大家!

毕业季国旗下讲话心得体会

「第一段:引言」(说出对毕业季国旗下讲话的期待和意义,以及自己对此的看法)。

毕业季国旗下讲话是每个毕业生都期待的一个重要仪式,标志着我们在校园生活的结束和开始新的人生阶段。国旗下的讲话是一次重要的集会,旨在回顾过去的成果,启发毕业生面对未来的追求。对我而言,这是一个难得的机会,我希望能够在这次讲话中受到鼓舞,激励自己为自己的未来奋斗。

「第二段:思考过去」(回顾自己的成长和经历,以及在大学中所获得的收获和教训)。

回顾自己的大学生涯,我深感这是一段宝贵的经历。在这里,我度过了许多美好的时光,结识了一群优秀的朋友,也经历了各种挫折和考验。大学是让我更加独立和自信的地方,我从中学习到了团结合作的力量,也明白了坚持与努力的重要性。而这些收获和教训都将成为我人生旅途上的宝贵财富。

「第三段:展望未来」(对未来的期许和展望,为自己定下目标并表明信心)。

站在毕业的门槛上,我对未来充满了憧憬和希望。我希望能够找到一份自己热爱并有激情的工作,不断提升自己的能力和技术。同时,我也想积极参与社会公益事业,为社会贡献自己的一份力量。我深信只要保持初心,勇敢面对未知的挑战,一定能够取得更好的成绩。

「第四段:感谢与告别」(表达对老师、家人和朋友的感谢,并对离别进行思考)。

在即将离开学校之际,我要向所有的老师们致以诚挚的谢意。是他们的悉心教导和教诲,让我有幸在这里学到了知识,收获了友谊。同时,我也要感谢家人和朋友们一直以来的支持和鼓励。离别是人生的一部分,也是一种成长。我将怀着感激和感慨的心情,迎接新的挑战和机遇。

「第五段:坚定信心」(总结自己的体会和经历,展示自己对未来的决心和信心)。

毕业季国旗下讲话是一个美好的仪式,也是一个新的起点。通过思考过去、展望未来,我更加坚信只要不断努力和奋斗,我们一定能够在人生的征途上有所成就。作为新一代的青年,我们承载着时代的责任,我们需要以乐观积极的心态去面对未来。坚定的信心将引领我们迎接新的挑战,创造属于自己的辉煌。

总而言之,毕业季国旗下讲话是一个让我们反思过去、展望未来的机会,也是对我们前进道路上的鼓舞和激励。通过这次讲话,我明白了自己的成长与经历,对未来充满信心和期待。我要感谢曾经的老师们和家人朋友们的帮助和支持,在新的征程中,我愿意继续努力奋斗,追求自己的梦想。只要我们始终坚持自己的目标和信念,相信我们一定能够用汗水和努力,书写出属于我们自己的未来篇章。

毕业季国旗下讲话心得体会

毕业季,意味着我即将告别校园,踏入社会。在这个特殊的时刻,我们举行了一场庄严而充满仪式感的国旗下讲话。这是一次对我们进行思考、启发和警示的时刻。在这次讲话中,我收获颇多,对未来充满了信心和期待。以下是我的心得体会。

首先,演讲者的言辞令我印象深刻。在演讲中,他以饱满的热情和铿锵有力的声音向我们传达了积极向上的价值观念。他强调了爱国、团结、进步、自强的重要性,激发了我们的自豪感和责任感。尤其是当他引用了一位历史名人的句子时,场下掌声雷动,我感到内心仿佛被点燃了火焰,对理想和信念更加坚定不移。

其次,讲话内容的深刻启示也令我受益匪浅。演讲者引用了一些真实的感人故事,让我学会了感恩和发现生活中的美好。他说道:“人生不应只有求利、求名、求权,还应该有追求美好、帮助他人的情怀。”这让我想起了大学四年中,与同学们一起并肩奋斗的日子,以及老师们的言传身教。从中我明白了团结合作的重要性,学会了尊重和包容他人的不同观点。这些启示将在我未来的工作和生活中继续发挥作用。

同时,我也听到了警钟声。演讲者指出了许多我们现在面临的问题和挑战,比如环境污染、资源短缺、贫富差距等。他警示我们不要被短暂的利益冲昏头脑,应该把自己的行动融入到社会的进步中去。他说:“每个人都有责任做一点事情,让世界变得更好。”这让我深深地感到,在这个快速变化的社会中,我们不能沉溺于安逸,应该保持警醒,积极关注社会的问题,并为之努力奋斗。

讲话的最后,演讲者鼓励我们去追求自己的梦想。他说:“不要被别人的眼光束缚住自己的心灵,要相信自己的选择和努力。”这句话深深地触动了我的内心。即将走出校园,我们将迎来无数的选择和挑战,但只有坚定自己的信念和梦想,才能在人生道路中找到自己真正的归属。我要成为一名有责任心、有担当的公民,为社会的发展做出自己的贡献。

毕业季国旗下讲话是我大学生涯中重要的一刻。在讲话结束时,我和同学们情不自禁地鼓起了掌声,并向演讲者致以深深的敬意。他的言辞、启示和警示让我深深反思了自己的成长和将来的道路。我明白了时代对我们的期望和要求,同时也明白了自己的责任和角色。我将以积极的态度、坚定的信念和无私的奉献,为实现个人价值和社会幸福作出努力。即将离开校园的我,怀揣着对未来充满信心和期待,迈出了坚定而稳健的步伐。

秋季开学国旗下讲话心得体会

教师们、同学们:

作为一个小学生,如何使自我成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自我塑造成为贴合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在那里,我向同学们提出新学期的期望和要求:

一、要遵守学校的各项规章制度。

俗话说:没有规矩不成方圆。作为一个学生,我们要以什么来作为自我的行动指南呢?对,我们要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《江永县实验小学学生行为规范儿歌》为自我的行动指南。

那么,这些大家要遵守的行为规范有哪些同学能记在心里呢?在此,我带着大家再认真学习一次《xx县实验小学学生行为规范儿歌》十条:

一、按时上学不迟到,出操整队快静齐。

二、坚持佩戴红领巾,尊敬师长懂礼貌。

三、午休安静早读好,珍惜时间很重要。

四、课前准备要充分,学习用品需备齐。

五、课间活动讲礼貌,追逐打闹要杜绝。

六、课堂纪律要遵守,踊跃发言勤动脑。

七、按时独立做作业,订正错误及时交。

八、坚持锻炼很重要,自觉认真做两操。

九、个人卫生要讲究,环境整洁要记牢。

十、爱护公物要做到,团体荣誉维护好。

开学的前两周,我们各班要利用好班会时间,放学前的德育教育时间,认真组织学生学好记牢《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《xx县实验小学学生行为规范儿歌》,政教处在三月份开始进行抽查,如果背不了的,要在礼貌班级评比中给予扣分,然后再请班主任督促你在一周内背出来。

第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应当培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成教师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩到达“更高、更好、更上一层楼”。

第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要遵守学校的规章制度,要增强团体意识,培养团队精神,礼貌礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第五,要讲卫生、讲礼貌。爱我学校从我做起,坚持每一天打扫卫生,坚持学校的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的学校。

第六、在安全方面,必须要听从教师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。不乘无牌无证、超载的车辆,未满12周岁的学生不得过骑自行车,到校尽可能于家长接送。要注意交通安全,遵守交通规则,不得在公路上乱跑。

今年学校教学楼改造,学校安全异常要注意,同学们绝对不能进入施工场地,进出校门要做到“一看二停三经过”。不准玩火、玩电等。保证高高兴兴上学,平平安安回家。

文档为doc格式。

心得体会国旗下讲话

国旗是一个国家的象征,代表着国家的尊严和荣誉。每天早晨,我们都会在学校的操场上举行升国旗仪式,并且进行讲话。通过这样的仪式,我们能够更深入地了解国家的发展,加深对国家的热爱和认同。下面我将分享一些我在国旗下讲话过程中的体会和心得。

第二段:对国家的认识深化。

国旗下的讲话过程中,我们会被要求谈论一些与国家发展有关的话题。在准备过程中,我会查找大量的资料,了解国家政策、经济状况以及国际形势等。通过这样的研究,我对国家的认识深化了。例如,我了解到了我国在科技创新方面的巨大进步,也了解到了一些新的政策和措施对于人民生活的影响。这些知识的积累不仅让我在讲话中能够更加自信地表达,还让我对国家的未来充满了信心。

第三段:加深荣誉感与责任感。

在国旗下讲话,需要站在台上面对全体同学和老师,这让我感到既激动又紧张。在准备过程中,我不仅要研究相关知识,还需要反复修改讲稿,确保语言清晰准确。这个过程让我深深地体会到了荣誉感和责任感。每一次的讲话都要代表全体同学和老师的心声,所以我必须尽力做到最好。这让我懂得了自身的重要性,也增强了我对国家和社会的责任感。

第四段:培养思考和表达能力。

参与国旗下讲话,需要我们对一些复杂的问题进行思考,并且能够清晰地表达出来。在准备和讲话的过程中,我学会了系统思考问题,梳理逻辑,让自己的观点更加准确有力。同时,通过反复的练习和讲演,我也提高了自己的口头表达能力和演讲技巧。这些能力的培养不仅在国旗下讲话中有所体现,在日常学习和工作中,也能够更好地帮助我进行思考和表达。

第五段:增进集体凝聚力和归属感。

国旗下讲话是一个仪式,是学校对国家的敬意的体现。在升旗仪式中,全体同学和老师一起齐唱国歌,并且举起右手向国旗行注目礼。这种仪式性的行为,让我感受到了强烈的团队凝聚力和社会归属感。每一次讲话结束后,同学们一起鼓掌并互相鼓励,这让我感到非常温暖和欣慰。国旗下讲话让我们感受到了作为一个团体,每个人的力量是不可忽视和低估的。

总结:

通过国旗下讲话,我加深了对国家的认识,增强了荣誉感与责任感,培养了思考和表达能力,并且增进了集体凝聚力和归属感。这个活动不仅是对国家的一种表达,也是对我们个人成长的一次锻炼。通过这样的活动,我们能够更好地了解国家的发展,树立正确的人生观和价值观,在为国家的繁荣贡献力量的同时,也得到了自我成长和提升。

国旗下讲话后心得体会

第一段:引言(150字)。

国旗是一个国家的象征,它是民族的骄傲,更是国家的荣誉。无论是在学校、机关、还是公共场所,国旗都以庄严的神态迎风飘扬,代表着国家的无限希望和前途。每天早晨,当国旗冉冉升起,我们会在校园的操场上举行升旗仪式。随后,很多学校会举行国旗下讲话,这是让每个人表达自己对国家的热爱与关注的机会。在这篇文章中,我将分享我在国旗下讲话后的心得体会,以及它对我个人的积极影响。

第二段:感受国旗下讲话的庄严感(250字)。

在国旗下讲话的时刻,整个校园弥漫着庄严而肃穆的氛围。站在讲台上,我沐浴着国旗的光辉,感受到自己的使命。国旗下讲话给予了我宝贵的机会,让我思考自己在祖国发展中所起的作用。我回顾了自己的学习生涯,深刻意识到自己的责任与义务。这种庄严感使我更加明确自己的目标,要努力学习、积极进取,为家乡、为国家的繁荣做出贡献。

第三段:激发对国家的热爱与关注(300字)。

国旗下讲话激发了我对国家的热爱与关注。在讲话的时候,我充分意识到自己作为一个公民的身份,要为国家的繁荣而努力。我开始关注国家大事,深入了解国家政策。我发现,只有了解国家的发展状况,才能明确自己应付的方向与责任。而对国家的热爱也让我更加珍惜现在的生活,感恩这个美丽而强大的祖国。

第四段:激励个人积极向上的努力(300字)。

国旗下讲话的庄严与仪式感激励着我,使我更加积极向上。在面对困难与挫折时,我会告诉自己,只有坚持不懈、不断努力,才能为自己和国家争取更好的未来。我会从自身出发,努力学习成才,掌握更多的知识和技能,为国家的发展做出贡献。我也会积极参与社会公益活动,传递爱心与正能量。国旗下讲话激发了我的内在潜能,让我坚信只要付出努力,就会收获美好。

第五段:结尾与展望(200字)。

在国旗下讲话后的心得体会中,我明白了对国家的热爱与关注,并且激发了我的积极向上。国旗代表了国家的力量与团结,而站在国旗下讲话的时刻,则是一次深刻的自我反省与思考。通过讲话,我更加明确了自己的责任与使命,也获得了内心的坚定和力量。我会在今后的学习和生活中继续坚守初心,努力学习,努力进取,为国家的发展贡献自己的力量。同时,我也希望能够将这种热爱与关注传递给更多的人,激励他们积极向上,为建设美好祖国而努力。只有这样,我们才能真正实现国家繁荣与人民幸福的美好愿景。

国旗下讲话

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是“发展艺术教育提高审美情趣”。

当今的社会提倡素质教育,而大多数同学一提到素质教育首先想到的就是减负、不加课、少留作业,而忽略了它的真正意义。艺术教育作为素质教育的重要组成部分,在青少年的人格培养和世界观培养中,起着重要的作用。所谓艺术,它不仅仅是指会演奏一样乐器,会唱一些歌曲,会画几幅画,更重要的是它对于我们美好情感的培养和欣赏水平的提高。作为一个素质全面的人,需要知、情、意、行的统一,如果对任何问题都有自己的认识,有健康的情感、坚强的意志,又有付诸行动的能力,那么这个人的素质才是比较全面的。现在有很多同学的艺术欣赏能力比较低,那是因为,他们没有意识到艺术殿堂是广阔的,只把视线集中在其中很小一部分上,却舍弃了大片的精华。

近期不少教育界、学术界的有识之士呼吁,国民艺术教育应该成为人们关注的一个社会问题。这里所说的艺术教育,不同于培养专门艺术人才的专业教育,而是指提高同学们的文化修养、鉴赏能力、审美情趣。艺术素质教育的目的集中在人格的培养上。注重培养智力为知的素质,气质为情的素质,性格为意的素质,能力为技的素质是我们追求的目标。艺术教育是渗透性教育即在语文、数学、英语等学科教学中渗透艺术教育。它对于陶冶人们的思想情操,提高人的审美情趣,使人树立崇高的审美理想,具有其它教育所不可替代的作用。

系在一起。古人尚知道音乐艺术对于陶冶人们思想情操的特殊作用,我们更应该认识到音乐对于培养人、塑造人的重要意义。艺术教育理应是学校教育中不可缺少的重要组成部分,面向全体同学,为同学们学会做人、学会求知、学会审美、学会生活打下扎实的基础,是我们每一位师生义不容辞的责任。相信在学校领导的重视下,全体教师的共同努力下,艺术教育必将会成为我校一条亮丽的风景线。

我的讲话完毕,谢谢大家。

国旗下讲话

师:同学们,今天老师国旗下讲话的题目是“学八礼四仪做礼德少年”。

生:我想:礼仪就是人际交往的行为规范,是平时与人相处时的亲切友好,是路上相遇时的微笑问候,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到人时的一声对不起,是自觉将垃圾入箱的简单举动,是公共场合讲话时的轻声低语等等。

师:说的真好,中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。从这学期开始,江苏在全省开展文明礼仪养成教育,1700万未成年人,将在“八礼四仪”的学习和体验中,从小做一个文明有德之人。今天,我们就来主要了解一下“八礼”的相关内容。

生:老师,“八礼”是指哪八个方面的礼仪呢?

师:八礼指“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”

生:哦,礼仪真是无处不在,它浸透在我们学习和生活的每一个细节之处呢!师:对,这套“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,描绘出了一个守礼有德的中国孩子模样。下面就请我们一起为大家介绍一下“八礼”包括了哪些内容。请同学们看大屏幕,想一想,你做到了吗?生:仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

师:餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

生:言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

师:待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

生:行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

师:观赏之礼:在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心。

欣赏、礼貌喝彩。

生:游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

师:仪式之礼:讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?生:首先我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

师:又比如升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

生:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

师:校园礼仪就更重要了,课间活动时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

生:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越草坪,爱护清洁卫生,受到老师同学的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

师:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。

生:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;。

师:礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。希望在未来的日子里,我们的校园到处弥漫着文明礼仪的芳香。活动结束后,让我们在班主任的指导下,利用晨会班会时间,认真学习“八礼四仪”的具体要求,并落实于行动,内化为习惯,人人争做讲文明懂礼仪的礼德少年。

国旗下讲话

2011-3-14。

各位老师、同学们:

早上好!

迎着升起的灿烂朝阳,我们在春天里的运动场上集会。春天里的运动场,充满着积极、阳光、蓬勃向上的气息,充满着奋发进取、追求卓越、健康成长的青春活力。

为了打造我们师生共同成长的和谐校园,需要全体师生携起手来,从自我做起,从细节做起,从点滴做起,严格克己,培养良好的行为习惯,人人贡献自己的一份力量。然而,在打造我们师生共同成长的和谐校园这个目标的过程中,安全、行为养成、节能、公物维护等问题必须引起我们的足够重视。下面,从以下几个方面给大家做一些提醒和要求。

第一个方面,也是今天说的主要方面:安全问题。

安全问题,是一个老生常谈的永恒话题。关注安全,就是关注生命,就是关注生命的健康成长。生命就像一条奔腾的河流,需要安全作为它的堤岸。

今年的3月28日,是第16个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。我们学校非常重视校园安全工作,为迎接第16个安全教育日,在今天的国旗下讲话中,就安全问题再做强调。

一是强化安全意识。全体师生要时时想安全,事事讲安全,让安全成为我们奔腾不息的生命的牢固堤坝,让安全为生命的成长护航。

二是培养良好的安全行为习惯。上下楼梯要有序,切不可急步上下,养成靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故。课间注意文明休息,不追逐打闹,不攀高,不拥挤,不抢跑抢道。不攀爬校园围墙,不越墙外出或上网吧。

有些同学骂人已成口头禅,极不文明。有的打架是从打饭加塞、拥挤这些不文明的行为开始的。同学们要养成文明的行为习惯,做到不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,做文明、阳光、向上、向善的青少年。

四是同学们要高度重视实习实训安全。严格服从实习实训老师的安全教育,严格规范操作规程,不做违背安全规程的事情,细节上不疏忽,环节上不含糊,养成实习实训精细化的习惯。

五是增强食品安全意识,养成讲究饮食卫生的习惯。春天来了,气温渐渐升高。为防止食物中毒,不买过期、变质、不卫生的食品,拒绝三无食品,不在街头小吃部或小摊上买食物。同时,加强体育锻炼,注意教室、宿舍的开窗通风,预防各种疾病。

六是教室、宿舍存在着私拉乱接电源问题,一些班级的教室、宿舍还有烂凳子腿、桌子腿、床梯子等没有及时清理。这也反映了一些班级的班主任及同学安全意识淡薄,不重视安全的细节、环节。祸患常积于忽微,所以要引起有关班主任和同学的高度重视,为确保学生安全,细节上必须抓实,环节上必须抓牢,要清查私拉乱接电源问题,要彻底、及时清理宿舍、教室内的危险物品。

七是养成学习安全知识的习惯,不断提高安全能力。

安全意识、安全知识、安全能力是我们生存、就业和健康成长的三宝,这也是修学储能的重要内容之一。安全能力是一个人在安全意识和安全知识的综合作用的基础上,表现出有关安全的行为。

同学们要学会自护自救,提高避险能力、防御能力。学会简单的自护自救方法,遇到突发事件要冷静、沉着;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

八是每个同学要自觉、严格遵守校纪校规。安全是校纪校规守护下的自由、快乐和幸福;规则缺失下的所谓的自由、快乐,是脱缰的野马、离线的风筝,是没有堤坝的河流。让校纪校规守护我们的生命是最有效的,所以我们要敬畏规则。

九是各班班主任及同学要在第16个安全教育日到来之际,举办安全教育主题班会,办一期以安全为主题的板报,进行一次以安全为主题的征文,组织开展一次班级安全隐患大排查。通过一系列的活动,培养同学们良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范和规章制度,把安全意识融入同学们的思想及行动之中。

十是班主任老师要利用班会,专门组织材料,分析本班存在的安全隐患,查找问题和不足,及时采取补救措施,防止各种安全事件的发生。同时,要求各班在班委会中设立安全委员,成立安全维护小分队,随时检查本班存在的安全隐患。各班要在3月18日以前,将安全委员及安全维护小分队名单报学校安保处。

安全犹如光芒四射的太阳,照亮我们的人生;安全犹如一根长长的纽带,联系着我们每一个家庭。为了我们的健康成长,为了世界多一份幸福,少一份悲哀,请大家时刻牢记:校园生命安全,应从你我——每一个人做起。

第二个方面:公物保护、节水节电等问题。

今天把公物保护、节水节电问题等提出来,是要引起我们全体师生的关注和重视。

一是树立公物保护意识。

我们看到,学校部分消防设施被不同程度地破坏,消防栓玻璃、安全指示标志和应急照明灯遭到不同程度损坏或丢失,楼内、校园里悬挂的各种标语警示牌儿、励志牌儿有的不同程度被损毁,运动场周围的防护网以及防护网上的标语牌儿被不同程度损毁。

希望有关班级加强公物保管区的管护,同时希望同学们养成爱护公物的好习惯,像爱护我们自己的家一样,保护校园内的每一处、每一件设施、设备等公物,毕竟校园是我们共同成长的家园。美好的家园环境,需要我们齐心协力共同打造。

二是养成节能的好习惯。

如果你留心,你可能会看到,有的班级教室在白天光线很好的情况下仍开着日光灯;水房、厕所的水龙头没有关,水哗哗地流着。

长明灯、长流水让我们流失的东西太多。为此,希望老师们、同学们树立节水节电意识,养成节能的好习惯,抬抬我们的手,关掉长明灯,抬抬我们的手,关掉长流水的龙头。

三是共同维护清洁卫生的环境。

同学们已经看到,学校安置了许多垃圾箱,可是食品袋子仍然到处随便丢弃;教学楼内楼梯上垃圾遍地,有的班级将还垃圾倒进了厕所,粉刷一新的楼道墙壁上留下了侠客们的斑斑足迹。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯需要靠我们平时一点一滴地养成。在此,希望全体师生以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

今天的国旗下讲话,我们提到的习惯很多,有安全行为习惯、文明行为习惯、讲究饮食卫生的习惯、爱护公物的习惯、节能的习惯等等。少年若天性,习惯成自然。我们播下什么种子,就收获什么果实,好习惯会使我们终身受益,好习惯在成就他人的同时,更重要的是成就我们自己的美好人生。所以,从现在起,做最好的自己就要把优秀所必需的品行变成一种习惯,造就成我们的第二天性,让第二天性转化为我们成长成才的内驱动力。

每一个太阳升起的春天的早晨,我们会感到太阳每天都是新的,它将健康、积极、乐观、阳光赐予每一个燃烧激情、追求梦想、向着太阳奔跑的人。最后,希望全体师生让自己每天平凡的日子,变得充实、丰盈、有滋有味,堆砌成自己美好的人生。

谢谢大家!

国旗下讲话

早上好!

今天,国旗下讲话的题目是《安全学习,健康成长》。

在日常生活中,总难免有一些不安全的隐患伴随着我们,尤其是我们小学生普遍较为缺乏自我保护能力,缺乏安全意识,致使安全事故时有发生。据统计,我国中小学生每年非正常死亡人数都在万人以上,意外伤害事故已经成为中小学生安全问题的第一杀手,严重影响了中小学生的健康成长。因此,安全问题应该引起我们、尤其是广大同学的高度重视。

同学们,人们常说,已经拥有的往往不十分珍惜,只有失去了的,才懂得它的宝贵。我们拥有健康,有了较为安全的生活学习环境,却不大重视安全,常常觉得意外伤害离我们很远,其实,安全事故既十分遥远又近在眼前,只有那些了解安全知识,严格遵守安全管理规章制度,不断提高自我保护能力、时刻具有安全防范意识的人,伤害才会远他而去。

同学们,生命是宝贵的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能导致对我们的伤害,因此,为了你的安全、健康,请允许我提出以下忠告:

认真学习交通安全常识,过马路、乘车、骑车、步行时注意安全;

时时具备安全意识,在遇到雷雨台风时,在遇到火灾发生时,有处变不惊,避免伤害的能力。

讲文明礼貌,同学之间和睦相处,开玩笑要注意分寸,上下楼梯遵守规则,遇到拥挤要礼貌谦让,大同学主动爱护小同学。

最后,希望同学们牢记老师平时的谆谆教诲,理解父母的每一次叮咛和嘱咐,牢固树立安全意识,让你和你的父母共同拥有一个幸福的家。

谢谢大家!

国旗下讲话

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是八年级二班的张宇婧,今天我国旗下讲话的题目是《好习惯是成功的一半》。

所谓习惯,就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯,就是在学习实践中养成的学习上的习性。学习习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来,犹如物理学中的惯性力量。也许有些同学并不明白:为什么好习惯是成功的一半呢?其实良好的学习习惯是一种自觉的学习行为,因而能提高学习效率,这样离成功就又进了一步。

下面我想和大家谈一谈我们应该培养哪些良好的学习习惯呢:

1、课前预习的习惯——提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。使听课具有主动性和针对性。

2、专心上课的习惯——专心听老师讲课,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考。同时养成做笔记的习惯。

3.认真观察,积极思考的习惯——对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,要做到观察和思考有机结合,要善于提出问题,积极思考。

4.善于提问的习惯——要积极质疑,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。

5.切磋琢磨的习惯——同学之间的学习、思想交流是十分重要的,每个同学都应该吸取别人的优点,弥补自己的不足,6.独立完成作业的习惯——做作业的目的是巩固所学的知识,是培养独立思考能力,不是为了应付老师、家长。要重视做作业,在做习题时要认真思考,总结方法。

9.课下复习归纳的习惯——复习就是消化知识,加深理解和记忆,达到举一反三。复习是有规律的,复习必须及时,因此必须有计划的不间断地复习。

10.整理错题集的习惯——平时将自己做错的题,总结下来,以便于以后复习。

11、多阅读的习惯——阅读可以开阔我们的视野,使我们可以在课本外学到更多的知识。

最后,我希望大家能找到适合自己的好习惯,向成功跨进一步。

谢谢大家!我的讲话完毕。

国旗下讲话

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是《好习惯益终生》,法国学者培根说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然,鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻的叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间的坚持下去,就养成了习惯。这位以小跑走完一生的作家,在中国以致世界文学史上留下了辉煌的业绩。课件,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧,我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦,不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真地学习习惯,成绩总是不好,我们也看到了,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的科学的学习习惯,能使我们既学的有效率,又学的轻松自在。如果不能养成良好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,真阳不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你受益终生。

昨日的习惯,已经造成今日的我们,今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在坐起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

谢谢大家!

六年级。