在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园消防演练简报篇一
如何做好幼儿园消防安全工作，不仅关系到幼儿园正常的教育教学秩序，也关系到幼儿正常的学习和生活，更重要的是关系到幼儿能否健康成长，关系到千家万户的切身利益，关系到社会的安定团结，关系到祖国的未来和希望。所以，幼儿园消防安全工作尤为重要，因此我园在20xx年11月8日开展了消防安全教育活动。
家庭中、幼儿园里存在哪些火灾隐患？遇到火灾应该如何逃生呢？火警电话是多少？一段段小动画为孩子们揭开了奥秘，孩子们认真观看，然后与老师进行互动，“发生火灾怎么办？”、“火警电话号码是多少？”孩子们结合老师所讲的逃生方法和视频中所学到的消防安全知识纷纷献计献策，例如用湿毛巾捂着鼻子，弯着腰，贴着“墙壁”，如何自救、逃走、拨打火警电话“119”等等，这些办法进一步培养幼儿遇事不慌张、不害怕、沉着冷静的品质，也检验了他们的学习成果。
老师还讲解了遇到火灾不可乘坐电梯，受到火势威胁时，要尽量使身体贴近地面，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走，一定要有序撤离到安全地带。
老师还教会我们如何正确使用灭火器，并提醒孩子们平时不能随意操作。
演练开始了，紧急的警报声响起，全园幼儿在老师的组织下拿起湿毛巾用手捂住口鼻猫着腰，按预定的安全应急疏散路线快速有序地撤离到操场。安全撤离后，各班教师们迅速整队清点人数。
此次消防安全教育活动，增强了幼儿的消防安全意识，提高了幼儿在火灾发生时的自防自救能力。今后我们将继续把消防安全教育渗透到日常教学及工作中，常抓不懈，为孩子们营造安全、健康、快乐的成长环境。
幼儿园消防演练简报篇二
为进一步增强师生消防安全意识，提高自救防范能力，11月9日，珂田中心学校组织开展了消防安全演练活动。
演练前，各班班主任召开了以消防安全为主题的班会，进行了消防安全教育，讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项。
下午，随着一阵急促而又刺耳的警笛声响起，各班老师立即指导学生进行安全疏散。学生们弯着腰、用湿毛巾捂住口鼻、沿着墙壁快速有序的撤离，集中到达空旷安全的操场，由各班班主任清点人数后向总指挥报告人数。同时，负责灭火的相关教师迅速取下灭火器，前往指定地点进行灭火。此次演练从警笛声响起到集中到操场用时35秒。
最后由珂田中心学校凌校长对此次演练进行总结，对于本次演练的成功开展和师生的高度重视表示了肯定，同时也再次强调作为学生一定要认真学习安全常识，遇到火灾时学会自救，做到灾难发生时临危不乱、高效有序的按照指定消防逃生路线安全疏散。
此次演练使全校师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对，同时也为日后学校消防安全工作奠定了良好的基础！
幼儿园消防演练简报篇三
为进一步提高师生消防安全意识和应急处置能力，近日，景谷公安局民警深入辖区幼儿园开展消防安全演练，深受师生称赞。
现场直击
消防安全知识培训
演练前，民警通过召开师生动员会，向师生们宣传普及了消防安全知识，全面分析了校园存在的各类安全隐患，进一步强调了用火、用电管理的重要性和必要性，详细地讲解了火灾现场逃生措施相关内容，并反复叮嘱师生们演练期间遵守活动规则，维持现场秩序。
逃生疏散演练
随着警报声响起，全园幼儿在民警和老师指引下，用湿毛巾、湿手帕捂住口鼻，弯着腰迅速有序地按照疏散路线撤离到指定位置。撤离结束后，民警对疏散过程进行点评，对需要注意的事项进行提醒，进一步增强师生们的安全防范意识。
灭火器操作演示
培训期间，民警对灭火器的正确使用方法进行详细介绍和演示，并组织指导部分教师和幼儿亲自使用灭火器进行实际操作，参与演练的师生按照民警告诉的灭火步骤和方法，将火堆迅速成功扑灭，基本掌握了使用灭火器进行灭火的技能，达到了演练预期效果。
通过此次演练，强化了师生们的安全意识，有效提升了师生们防范火灾等突发事件的逃生能力、处置能力、应变能力，进一步提高了学校整体防御火灾的能力，为平安校园建设营造了良好的氛围，为党的二十大圆满召开创造了有利条件。
幼儿园消防演练简报篇四
为了提升学校消防设施设备导致的灾害疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和灾害应急疏散能力，培养学生终身受益的灾害应急行为习惯。xxx自治县xxx小学组织四、五、六年级师生于2021年9月28日上午大课间时间开展了20xx年秋季学期消防安全应急疏散演练活动，本次演练活动在校内礼仪操场进行集结。
活动伊始，由后勤处副主任xxx主持并详解本次演练活动，发言结束后消防演练在一声警报声中正式开始。各位班主任及科任老师立即到达指定岗位，组织学生以最快速度有序有组织地走进楼道，向紧急疏散点逃生。参与演练的孩子们，用手帕、毛巾等捂住口鼻，低着头、弯着腰，沿着安全出口的路线，有条不紊地进行迅速撤离。全部人员安全撤离到学校礼仪广场后，由清点员进行清点人数，并向协调员汇报，本次演练在紧张而不慌乱、人多而不拥挤的场面下结束了。活动后由xxx副主任对此次消防安全应急疏散演练进行了总结，让学生明确了发生火灾后的逃生路线和逃生方法，进一步提高学生的消防安全意识。最后由黄芷君校长就本次演练活动作总结性发言讲话，加深了全校师生对消防安全知识的理解和提高逃生自救的能力，增强了全校师生的消防安全意识。
通过这一次消防安全演练活动，不仅树立了全校师生“全民消防，生命至上”的理念，而且为学校的稳定营造了良好的消防安全环境，为创建平安、和谐校园打下了扎实的基础。
幼儿园消防演练简报篇五
为了进一步增强师幼消防安全意识，提升校园防范和化解消防安全风险能力，在今年消防宣传月中，区机关幼儿园组织开展形式多样的消防安全宣传教育系列活动。
消防安全“大提示”
11月8日上午，该园负责人以“落实消防责任，防范安全风险”为主题进行了国旗下讲话，对幼儿进行“119消防宣传月”消防安全知识讲解，告知孩子们学习消防安全知识重要性和必要性。
消防知识我知道
各班通过开展形式多样的消防安全主题教学活动，教育幼儿认识日常生活中火的作用与危害、引导幼儿发生火灾时如何逃生、认识消防安全标志，还开展“119”消防安全主题绘画等活动，多角的教学内容，让幼儿明白消防安全就在身边，要从小树立消防安全防范意识。
疏散演练保平安
11月9日上午9：30，一阵急促的消防警报声打破了幼儿园的宁静，全园师幼听到报警声后立即进入紧急状态，各班幼儿在本班教师的带领下，用湿毛巾掩口鼻迅速、有序地按照预定的疏散路线撤离，让孩子们进一步掌握了安全消防知识和逃生技能。
童话编织消防梦寓教于乐话平安
11月9日，该园举行“119”消防安全童话剧比赛。比赛紧扣消防安全主题，由老师和小朋友们精心准备，家长们配合支持，用熟知的童话剧改编来演绎孩子心中充满幻想和童真的童话世界，实现消防防范意识和救援意识有机融合。
你好，消防员叔叔
11月16日，借着秋游之际，小朋友们和消防员叔叔来了一次大互动，消防员们详细介绍了各种消防设备和灭火工具的用途，同时也让孩子们亲自体验灭火操作。互动中幼儿们对消防设备的使用方法有了初步了解，对消防员叔叔也充满了崇敬之情。
消防安全“大检查”排除隐患保平安
该园安全工作领导小组对幼儿园消防设施设备、电源线路、室内外环境、食堂进行了大排查，确保全园师幼安全。
本次消防安全月系列活动，通过丰富多彩的宣传教育活动，师幼携手、家园联动，让消防意识深植于心，为积极构建平安和谐幼儿园奠定了基础。
幼儿园消防演练简报篇六
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，2015.3.11下午三点，幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动，演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班班长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前一天下午，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育，为孩子们准备了湿的小方巾，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防安全知识，提高幼儿的自救自护能力。
下午三点，突然想起的防火铃声划破了幼儿园的宁静。 随着演习指挥老师拉响的防火铃声响起，各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的工作人员全部准备好，在最短的时间内，于安全出口处，通过口令加手势，指挥员工和孩子们从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带幼儿园后门小操场处。老师们下令"失火了，孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻，跟保育老师弯腰出楼，注意安全别掉队"。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。 老师们一边带领幼儿逃离火场一边高喊：" 不要怕，不要怕，保护好自己的安全，迅速分成两组从后门按顺序逃离！"幼儿们在老师的带领下，双手紧抱头部、弓着身子，按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。孩子们在有惊无险的训练下，熟悉了逃生路线，在危急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时4分15秒。现场秩序井然，孩子们情绪稳定。全园按照拟定的路线进行安全撤离，此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离，随后，沈老师还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练，老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点，熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。
演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班老师针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。
通过演练，我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，增强了全体教师和幼儿的`安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加，达到了预期效果。通过疏散演练活动，全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。
为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力，我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月8日下午5：10我园召开了全体教师会，对“演练”进行了全面布置，一起学习了《消防紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。
11月9日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域，做好准备。3：30分随着急速的“笛”声，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后，按照事先安排好的灭火程序，安老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。
演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。我们实验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。
演练前，全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片；小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。
突然，一阵急促的响声及“着火了”的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”，张贴在大黑板上，吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。
全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻，弯腰靠墙而走，整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习，按预定方案圆满结束。
通过这次演练，不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识，同时也是对幼儿园树立安全责任意识，建立安全工作确保有力的促进。
幼儿园“幼儿消防疏散演习”活动总结
为切实加强幼儿园安全教育工作，进一步巩固和提高全体教职工的安全意识及消防安全知识，掌握灭火的方法，11月9日下午，长风中心幼儿园全体师生在杨世龙园长的组织下，进行了紧急疏散逃生及消防安全演练活动。通过此次活动，不仅丰富了全体教师的防火防震知识，增强了大家的消防法制观念和消防安全意识，更重要的是提高了大家的消防安全常识和抗御地震火灾的能力。本次活动在新河派出所李伟警司的指导下，演练秩序有条不紊，取得圆满成功。长风中心学校钟尤宁副校长、鲍春生副校长、金德钢主任观摩了整个演练过程，对这次成功演练予以肯定。演练结束，召开了总结会，新河所李警司就校园安保提出了具体要求，中心学校领导也对我园安保工作提出希望。
幼儿园消防演练简报篇七
为了增强我园全体师幼在紧急情况下的应变能力和自我防护能力，进一步加强幼儿园安全工作，提高全体师生的.安全防范逃生、自救、互救意识，20xx年3月2日上午9：00，我园组织全园师幼进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，孩子们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下：
为了确保演练活动落到实处，幼儿园成立了由园长米艳冰为总指挥的领导小组，立即召开全园教师会议，部署演练工作。会上，米园长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在幼儿中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力，本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
幼儿园认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行，要求班主任教育幼儿，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全园师幼须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。
幼儿园通过广播下达警报，上课教师组织幼儿有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班老师马上清点人数，向现场指挥汇报。
这次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时4分56秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是幼儿园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我园应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师幼的安全意识，增进师幼之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。
有少部分老师和幼儿由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强，特别是大班的孩子对于捂口鼻等措施还视同游戏，演练不够到位，认真重视程度不够，今后在思想教育上还要进一步加强。
幼儿园消防演练简报篇八
“你是平安的，我就是快乐的”，这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力，懂得遇到火灾逃生的`方法，我园分别于20xx年4月和11月举行了“消防演习”活动。演练中，从火灾口令响起到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组，制定了详细的《消防演练方案》，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，根据演练要求召开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班教师进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到达区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后，警报声响起，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班级教师带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后，各班按指定的路线返回，安全有序地返回教室。返回教室后，各班教师针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
通过演练，我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质。增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。