无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
大学演讲三分钟篇一
亲爱的老师和同学们:
大家晚上好。
我演讲的题目是我的大学生活。我很高兴今天给我这样一个机会站在这里表达我对大学的内心感受和对学生会的渴望。
大学是一个丰富多彩的世界。苦酸是大学的经纬点。
有人说大学生活多姿多彩，有人说大学生活无聊空虚，浪费青春。也许，后者更多。是的，其实他们说的是对的，因为真实的经历，他们才会这么说，两者并不矛盾。这是因为在大学里，有些人真的过着充实幸福的生活，深深怀念着这片他们认为一辈子都无法重复的净土。有些人从踏上校园的那一刻起就很失望，觉得一切都和自己想象的不一样。从此，当我终于醒来的时候，我突然意识到，仿佛一夜之间，大学就过去了，就这样，我失去了宝贵的青春。记住，只有后悔上了几年大学的人，没有后悔上了大学的人。甚至那些在学校里把他的母校贬得人间地狱的人，很多年后，回忆起自己的大学时光，往往会感慨万千，甚至泪流满面。不管你以后在大学过得怎么样，至少你要时刻提醒自己，人生只有一个大学阶段。
我的大一和很多人一样，毫无光泽，无所适从。虽然每天来回宿舍食堂教室，过着3.1分的生活，有时去图书馆，但我从来没有认真学习过。除了马上要考试的时候认真去参加复习会。课外活动很少，一些精彩的聚会，丰富多彩的社团活动，各种讲座。虽然每一个都充满诱惑，但我选择了一条孤独的路。生活如此空虚无聊，我仿佛迷失了自我，活得像行尸走肉。
一个人静静呆着的时候，我会陷入深深的沉思:我一定要在这样的发呆中度过大学四年吗？青春就这么平庸没有光彩吗？不，不，不是那样的。大学生活不仅要学习，还要有更丰富多彩的内容。于是我重新规划了自己的大学生活。具体到每一天，每天都要落实。我也积极参加了一些课外活动。
现在这学期快结束了。这几个月，有酸的，有甜的，有苦的，也有开心的。虽然每天都有点累，有点忙，但是感觉很充实。
我不认为大学生活可能是辉煌的，因为我们要经历寻找，寻找，完善成长；大学生活可能并不富裕，因为我们要走出校园，面对社会的挑战和各种压力；但是，大学是美好的，它让我们学会独立，学会坚强，提高自己；大学生活很精彩，一个有意义的舞台，一个实现梦想，展示自我的平台，一幅美好的人生画卷。
我希望拥有天使的翅膀，我渴望回到梦想的花园，我愿意努力克服困难。我的愿望是让理想溢出青春，让幸福滋养人生。也许，我有机会绑住昨日的手；有能力珍惜今日红尘的硝烟；如果有一个有理想的幸福状态来勾勒未来，老人会在他飞翔的光明日子里，给出成长的诗句！
没有理由不在美好的时光里走下去，也没有理由不敢走进未来。最后，希望我的大学有一个精彩的开学，一个感动的过程，一个完美的谢幕！
大学生活是丰富多彩的，但也需要我们去深入的把握和理解。有人说:“普通的大学生同样普通，不平凡的大学有自己的荣耀。”但是，你可以选择平凡，但不能选择平庸；如果可以，相信大家都觉得不平凡。那么，怎样才能丰富我们的大学生活，怎样才能掌控我们的大学生活呢？我就说说个人的一些看法。
首先是制定目标和计划，目光远大。古人有“保持你的雄心壮志。毛泽东也有风景很长，应该很吸引人。没有目标，就没有前进的方向，就没有动力。规划目标可分为短期和长期。比如近期想看几本书，这个月想学什么知识，假期有什么实际的计划等等。长期比如:争取毕业前拿到自考文凭，人际网络应该有多大，实际能力应该达到多少等等。而且，目标的实现是小怒表实现的连贯过程。如果一天记住五个单词，考前就能记住很多。但是，这需要坚持和毅力。
第二，要从长计议，也就是不要被一时的情绪和情绪拖累。要想成就大事，必须关注大事，放松小事。比如，不要沉迷于在网上玩游戏带来的.满足感，却不知道，暂时的满足感背后更大的空虚感。相信大家都有这样的经历。
三是树立就业危机感。我们总是责怪自己控制力弱，缺乏上进的动力。不知道是不是没有意识。有人会说:“爱是学习的动力”或者向贫困家庭学习的动机”等等。其实直接意义上来说，就业危机感是也应该是我们进步的动力。经常在想毕业后能干什么？我从报纸杂志上看到，目前的就业形势极其严峻，所以我很害怕。有人说目前找工作要么是有关系，要么是文凭，要么是天赋。我们呢？文凭，只是大专；关系，相信大部分座位都无所谓。所以，我们唯一的出路就是有人才。在这种情况下，我们必须问自己:你学到了什么，掌握了什么？现在的问题不是不知道学什么，而是不想学。
第四，既要学习知识，又要发展能力。以前重视知识是以能力为代价的，现在不一样了。相反，由于社会的影响，对文凭的要求也适当降低了，所以现在很多大学生都出去找兼职了。如果他们在不影响学习的情况下继续下去，他们应该提倡而不是说什么。但有些不是。他们请假去做服务员上菜，也不上晚自习。这就是我身边的现象。现在有这样一种错位的思潮，就是机关和企业的在职人员纷纷利用业余时间”charge “，而大学生则跑去社会兼职。我认为我们应该纠正这种思想倾向，回到我们的位置上。
此外，我们应该多读书和报纸杂志。了解最新社会动态，了解国家大事，掌握时政经济新闻……是的，不仅对我们以后找工作有帮助，对自己的工作也有帮助。广告是一门综合性边缘学科。作为未来的广告人，要有见识，什么都懂，重点突出一些领域学科！
好了，我今天的演讲就到这里。最后，就一句话:”去修远的路很长，所以我会上上下下。“可以，送给自己，分享给大家！
大学演讲三分钟篇二
下面是小编为大家整理的关于大学生的演讲稿范文，欢迎参考!
转眼间，又一批熟悉的面孔将带着大学四年的回忆离开校园。四年时光匆匆，大一的青涩懵懂，大二的奋起拼搏，大三的勤学苦练似乎都还在眼前，还未好好享受，却要轻轻挥手，告别哭过、笑过、闹过的兄弟姐妹，告别迷惘过、奋斗过的校园青春。
大学里最值得骄傲的事情也许是坚持并实现了自己的梦想，也许是收获了甜蜜的爱情，也许是结识到了知己。有无悔，也有遗憾。比赛的失力，考试的挂科，同学间的小摩擦等等，也在调剂着大学这碗五味杂陈的汤。当然，还会有不少感悟。新闻学院大四的邹佼向记者畅谈道：“我认为大一到大四都要坚持努力学习，劳逸结合，学和玩都不能少。 大一做到适应大学生活，学会独立，多阅读、多交朋友，打下良好基础。 大二思考一下自己想做什么，确定大体的方向，并做初步准备。大三可以根据之前所学去实践一下，并为自己选择的道路做最后的冲刺。在大四，一方面要淡定地等待努力的结果，另一方面可以去做自己以前没时间做的事情。”这些感悟都为学弟学妹们提供了良好的借鉴，促进他们积极向上，创造一个多彩无悔的大学生活。
我始终相信，告别是为了下一次更好的相见。步入竞争激烈的社会，才真正的见识到拥挤的招聘大厅，或是切实地感受到考研的重重压力，遇到了以前从未碰到的难题，拉开了另一个生活场景的帷幕。据了解，今年全国毕业生数量达到699万人，被戏称为“史上最难就业年”，竞争压力可想而知。与此同时，在收入等严峻的实际问题驱使之下，众多大学生竟相信花20万就能进银行、国企或事业单位等骗局，不仅打碎了“铁饭碗”梦，也将自己推入更深的渊谷。这其中虽然有许多社会急待解决的问题，但仔细想想许多大学生的观念更是亟须纠正，走后门、托关系的投机取巧心理是万万不可行的，既危害个人，又败坏社会风气。
要想出人头地，大学毕业生不应该嫌弃职位的高低贵贱，三百六十行，行行出状元，只要脚踏实地，做好手头工作，多积累经验，终有出头日。
又到了要说再见的时候了，可是再见是为了再一次的相见。等到几年、十几年、几十年之后，等到大家都接受了社会和生活的磨炼，等到每个人都变得成熟优秀，等到各自都有了全新的生活，再次相见，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有拥抱的理由，因为友谊地久天长，因为青春值得我们去追忆。
毕业离歌渐响，还未离开，却已开始怀念。青春终究是会逝去的，不必伤感，不必慌张，它将永刻在岁月里，化成一股温暖的力量，让前行的路因回忆而充满无限阳光。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好。非常荣幸今天能作为学生代表在此发言。
曾经有人说过：蕴藏于人身上的潜力是无尽的，你能胜任什么事情，别人无法知晓，若不动手试试，他对自己的这种能力就一直蒙昧不查。我觉得我能有今天这样的一点点小成绩，很重要一点就是在于我迈出了向自己挑战的一步。我的学习基础不算好，可是我不怕，只要花时间，投精力我就不信我会落后，所以教室成了我最爱去的地方，图书馆成了我周末的必去场所，特别是在大一大二几乎所有的晚上都是在自习中度过的;学生工作一开始也不是我的强项，高中以前的我比较内向，没有接触过太多工作，来了大学我知道害羞有时是没有自信的表现，没有自信就意味着自己要失败，因此我向过去的自己说再见，我要磨练、我要成熟，在不断的工作过程中我学会了自信而又坦诚的面对一切，从此让我觉得学生工作既充满挑战，又富有乐趣，所以我乐此不疲，保持热情直到现在。
有了良好的开端之后，关键就要看自己的坚持情况了。我觉得做学问真正要耐的住寂寞，当别人在网吧消磨时间的时候，当别人在用小说麻痹自己的时候，当别人在花前月下的时候，我把握好了自己，清楚自己在做什么，而且确实朝着自己的计划在前进，所以我就取得了成绩。做工作，我是以乐于奉献的思想做为基础，没有太患得患失，而且我还敢于承担有难度的工作，不断挑战自己的能力，这样不但使我的工作出色的得以完成，而且还使能力得到了长足的提高。
还有我觉得今天我能站在这里，要感谢我们××××学院，是她给予了我这么好一个环境让我可以尽情发挥;还要感谢各位领导和老师们，是你们对我的关心和教导使我在前进的道路中看清了方向，加快了步伐;还要感谢所有同学，有了你们4年来的理解和支持，才让我可以不遗余力的朝前发展。衷心的感谢你们!
我们是当代的大学生，承前启后，继往开来，是未来社会的生力军，是推动社会生产力发展和先进文化发展的中坚力量。党和人民对我们寄予无限希望，祖国的未来靠我们去创造。努力实践三个代表的重要思想，刻苦学习科学文化，发展创新科学技术，这是时代赋予我们的神圣使命和历史责任，我们有权利也有义务去承担起这份责任。最后和大家分享一句话，我们共勉：青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
谢谢大家。
时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
大学演讲三分钟篇三
段一：引言（100字）
大学规划是每个大学生都会面临的重要问题。最近，我参加了一场关于大学规划的演讲，并从中获得了很多启发。通过这次演讲，我对大学规划有了更深入的理解，也为自己的未来规划提供了一些有价值的经验和建议。
段二：规划的重要性（200字）
大学规划是指制定个人的学业和职业发展计划，对于我们的人生至关重要。首先，规划使我们能够有目标地行动，让我们知道该朝着什么方向前进。如果没有规划，我们就容易陷入迷茫和焦虑之中。其次，规划有助于我们开发和实现潜力，让我们能够更好地掌控自己的命运。通过规划，我们可以明确自己的兴趣、优势和目标，并在此基础上制定计划，提高自己的学业成绩和就业竞争力。最后，规划还可以提供思考和决策的框架，让我们在遇到困难和抉择时更有条理地进行思考和选择。
段三：演讲中的收获（400字）
在演讲中，我收获了很多关于大学规划的宝贵经验和建议。首先，演讲者强调了制定明确的目标的重要性。他提醒我们，要将目标确立为具体、可量化的短期和长期目标，以便我们能够更好地追踪和评估自己的进展。其次，他鼓励我们要多样化地发展自己，不仅仅局限于学术成绩。他认为，丰富的兴趣爱好、社团活动和实习经历能够让我们更加全面地发展自己，提高自己的综合素质。此外，他还提到了主动学习的重要性。他说，我们要积极参与课堂讨论，主动向老师请教问题，掌握学习的主动权。最后，演讲者强调了规划的动态性。他说，在大学过程中，我们要时刻关注自己的规划，及时调整和修正。只有不断修正和调整，我们才能更好地适应外部环境的变化，并找到最适合自己发展的道路。
段四：自我反思与规划（300字）
通过听完这场演讲，我开始反思自己的大学规划。我意识到，我在规划过程中还存在一些问题和不足之处。首先，我在目标的制定上不够明确和具体，往往只守在一些模糊的想法上，缺乏可行性和可衡量性。其次，我对自己兴趣爱好的开发还不够重视，常常将大部分时间花在学术上，忽略了其他方面的发展。最后，在主动学习和规划的动态性上，我也存在着一些问题。我往往被动接受知识，在课堂上较少参与讨论。此外，我也没有形成一个长期的规划，往往只关注眼前的事务，而缺乏对未来的有序规划。
段五：规划的调整与展望（200字）
通过这次演讲，我意识到了自己的不足之处，也为自己的规划提供了一些思路和方法。首先，我决定制定更明确、可量化的目标，将它们分解成可行的步骤，并制定具体的时间表和计划。其次，我会更多地参与兴趣爱好的开发，加入一些社团和组织，积极寻找实习和实践机会。最后，我会主动参与课堂讨论，主动向老师请教问题，提高自己的学习能力和学习成效。此外，我还会及时关注外部环境的变化，将规划制定为一个动态的过程，随时根据需要和情况做出调整和修正。
总结（100字）
大学规划演讲为我提供了宝贵的经验和建议，让我对大学规划有了更清晰的认识，并为自己的规划提供了一些思路和方法。通过反思自己的不足，我将努力完善我的规划，并不断调整和修正，以实现自己的目标和梦想。
大学演讲三分钟篇四
近日，我作为主讲人参加了大学规划演讲比赛并取得了令人满意的成绩。在这个过程中，我汲取了许多经验和教训。下面我将就这次经历分享我的心得体会。
首先，准备是成功的关键。一场比赛的胜利不仅仅是靠个人的口才和表演能力，更重要的是充分的准备。在演讲资料的收集和整理方面，我投入了大量的时间和精力。我阅读了大量的相关书籍和资料，倾听行业专家的讲座，以全面了解大学规划的重要性和趋势。同时，我还参加了一些相关的培训和讲座，提高了我个人的知识水平和演讲技巧。
其次，灵活的思维和清晰的逻辑是演讲的基础。在大学规划演讲比赛中，从发言开始到结束的各个环节，都要求演讲者具备清晰的逻辑和灵活的思维。演讲者要善于总结和归纳信息，将复杂的问题简化成易于理解的形式，使听众能够更好地理解和接受。此外，演讲者还应当具备丰富的大学规划知识，能够准确的回答听众的问题，并解答疑惑。
再次，自信和亲和力是与听众建立连接的重要方法。在演讲比赛的舞台上，自信和亲和力是吸引听众注意力的重要因素。我在演讲的过程中，力求自然而然的表达自己的观点和想法，不过度夸张和做作。同时，我注重与听众进行互动，通过积极的眼神交流和肢体动作，与他们建立紧密的关系。通过这种方式，我能更好地将自己的观点传达给听众，使他们更容易接受并认同我所讲述的内容。
第四，演讲的语言要简洁明了，用词要精准。一场好的演讲不仅仅是关乎内容的质量，还有关与听众之间的沟通方式。在大学规划演讲中，我始终坚持用简洁明了的语言表达，尽可能避免使用过度复杂的词汇和短语，以免令听众难以理解。同时，我还注重用词的准确性，以确保我所表达的观点和观点完整和准确。这不仅能提升演讲的效果，还能提高听众对我内容的理解和认可度。
最后，反馈是进步的动力。在大学规划演讲比赛结束后，我积极倾听来自评委和观众的反馈意见。他们的宝贵意见和建议帮助我发现了自己的不足之处，并且给予我改进和进步的机会。因此，我相信，在以后的演讲中，我会更加注重细节和语言的准确性。同时，我还将努力提高自己的演讲技巧和表达能力，以更好地与听众沟通和交流。
总之，大学规划演讲心得体会，正是通过参加比赛和经历竞争的过程中，我逐渐成长和提升。准备充分、逻辑清晰、自信亲和、语言简洁明了以及积极接受反馈，这些经验和教训将成为我未来发展中的重要依托。我相信，通过不断实践和努力，我一定会在演讲的道路上迈出更大的步伐，取得更优异的成绩。
大学演讲三分钟篇五
起航·追梦
忆往昔风雨曲折
付出汗水
品味泪水
披星戴月铭心间
一年一度秋风劲
多少追求
多少梦想
起航追梦在今朝一首《采桑子》送给所有从高考走出，迈入大学的朋友.还没好好的感受，高中的紧张与忙碌;再回首时，黑色六月已离我们远去.带着一丝懵懂和梦想，我跨入了大学的校门.漫步在校园，感受着幽静与书香.当夜幕降临，华灯初上之际，一间间自修室里亮着的，是梦想的光辉.大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方.在这里，有浩如烟海的书籍，有知识的交融，有思想的碰撞.在这里，你可以乘着梦想高飞!有人说，梦想就像是七彩的泡沫，在高飞的同时幻灭.而我说，梦想在种子的心中等待着，承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹!步入了大学，似乎步入了坦途.大量的闲暇让人不知所措.没有明确的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂与寝室的三点一线中.但，要知道，在烟波浩淼的水面，在碧蓝如洗的天空，没有一丝轨迹，却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂.大学也正是这样，因为她无所束缚，我们才能飞得更远.既已有了梦想，就坚定信念，明确方向，不能迷失在坦途，在奋斗中实现自我价值.我不止一次的告诉自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态.从远古走到今天，从蒙昧迈向文明，千万年的沧海桑田，千万年的风风雨雨，千万年的追梦不怠.梦想，是推动人类社会发展的动力.历史的车轮一直在随着人类的梦想向前滚动.曾几何时，我们足不出户便知天下大事;不断追梦，我们已跨越38万公里的地月距离.在难以度量和把握的时间长河里，梦想是一条隧道，拉近了此时与未来的距离.有这样一个故事，有人曾问三个砌墙的工人："你们在做什么?"第一个人说："砌墙."第二个人说："赚工资."第三个人说："建筑世界上最具特色的房子."后来，第三个人成了有名的建筑师.这，就是梦想的力量.请坚信，如果我们能梦想到，就能做到.所以，我要为梦想不断挑战自我，在挑战中拼搏，在拼搏中成长，在成长中磨砺，在磨砺中成功.纵然自己一生都未能达到心目中的高峰，但生命的意义，本就在奋斗.你并不一定要等着享受奋斗的果实，奋斗的本身就是快乐，就是种享受.这已足够补偿一切，我们的存在便有了意义.总喜欢不断尝试，在尝试中也就体味了失败的辛酸与无奈.有位哲人说过，若想要享受成功，就得先学会如何去接受失败.的确，失败是人生中难得的一笔财富，好好把握生活赐予的荆棘，透过泪水，你会看到最美的彩虹!总觉得，生命中总要有梦，总要有样东西，让你一直去追寻.人生应是奔跑而不是止步不前.真正的结束，并不是到达一个有限的目标，而是完成对无限者的追寻.苏格拉底曾说过，做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足.学无止境，大学是一个新的起点.今天的我已超过昨天的我，明天的我必将会超过今天!水除非够深，否则很难看出水的蓝;梦想除非深刻到让你相信，否则很难成真.梦，是用一生来追寻的`.在前进的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久;你可以休憩，但不要让它成为你停止不前的理由.深呼吸，起航，追梦。
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
大学演讲三分钟篇六
随着大学生活的开始，我明白了一个重要的观点：大学规划是一项重要而必要的任务。在大学规划的过程中，我经历了许多挑战和困惑，但也获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我的大学规划演讲心得体会，并希望这些经验能够给其他大学生带来帮助和启发。
首先，大学规划的第一步是明确目标。在我大一的时候，我对未来毫无计划，没有清晰的目标方向。然而，通过一次大学规划的演讲，我被要求思考自己的长期目标和短期目标。这个过程迫使我认真思考自己想要成为什么样的人，帮助我确定了我未来的职业方向。通过明确目标，我能够为自己设定一系列的具体步骤和计划来实现这些目标。
其次，大学规划还需要充分了解自己的优势和劣势。在大学规划的演讲过程中，我被要求仔细审视自己的技能、兴趣和个性特点。通过认识自己的优势和劣势，我更清楚地将自己的目标与现实联系起来。例如，如果我发现我擅长与人沟通，那么我可能会将自己的目标定在一个与人打交道的职业领域，比如市场营销或公共关系。相反，如果我发现我在数学方面有困难，那么我可能会认识到将来从事技术相关的职业可能不太适合我。了解自己的优势和劣势是规划大学生活和未来职业的重要一步。
第三，大学规划也需要寻找榜样和导师。在大学的发展过程中，我们经常会遇到迷茫和困惑，不知道如何前进。这时，一个榜样或一个导师的存在就变得尤为重要。在我的大学规划演讲中，我提到了我的一个榜样，他是我学习上的榜样和职业方向的指导者。他鼓励我努力学习，面对困难不退缩。通过他的影响，我更加明白了自己的目标和努力的重要性。
第四，在大学规划的过程中，我还发现规划和灵活并存是非常重要的。虽然我们在大学规划中有了明确的目标和计划，但我们也不能永远固执地坚持自己的计划。大学生活充满了变数和机会，我们应该敢于调整自己的规划以适应新的情况和机会。在我的大学规划演讲中，我分享了一个我曾经计划成为一名科研人员的故事。然而，通过参与社团活动，我发现自己对组织管理和领导力有浓厚的兴趣。因此，我决定调整我的规划，并将自己的目标转移到了组织管理的领域。这个经历教会了我，规划固然重要，但随时适应变化同样重要。
最后，大学规划还需要坚定的决心和持久的努力。规划只是一个起点，实现梦想需要我们的坚持和努力。在我的大学规划演讲中，我强调了目标的实现不仅仅依赖于机遇，更需要我们自己的努力和奋斗。这个观点是我通过自己的努力和取得的成绩获得的。我相信，只有保持决心和勇往直前的精神，我才能真正实现我的大学规划。
总而言之，大学规划是我们大学生活中必须要思考和解决的问题。通过明确目标，了解自己，寻找榜样和导师，调整规划并坚持努力，我们可以制定出一份真正适合自己的大学规划。希望我的这些心得体会能够对其他大学生有所帮助，并鼓励他们积极规划自己的大学生活和未来的职业。
大学演讲三分钟篇七
大学英语演讲实训是每位大学生在学习期间必须要完成的一项任务。这项任务不仅仅是一次英语口语训练的机会，也是培养学生娴熟掌握英语演讲技巧和提高学生的公共演讲能力的机会。我在大学英语的演讲实训过程中，深受其益，不仅加深了对英语口语的理解和掌握，还有助于提高沟通能力和表达能力。
第二段：表达苦恼
在我刚开始做大学英语演讲实训时，我感到很困难，毕竟并不是每个人都是天生的演讲家。对于一个母语为中文的学生来说，掌握英语发音、口齿清晰不易出错、运用恰当表达方式等都是困难。在练习演讲的过程中，我经常会犯卡顿和失语的错误。每当这种情况发生时，我就会感到非常懊恼和焦虑，担心会影响我的表现和严重削弱我的自信心。
第三段：经历自我提升
然而，通过一段时间的练习和重复实践后，我发现自己的英语口语水平得到了很大的提升。每一次实验训练的宝贵经验，每一次相互之间的评估，都会让我对自己的表现做出更加准确的评价。我逐渐结合了音乐乐感来提高口语语调，加强了语气的控制，并且在做演讲时，迅速找到了适合自己的表达方式。逐渐的，我在英语口语表达方面有了很大的突破，而我的信心也得到了极大地提高。
第四段：学习技能的指导与提升
实践中的体验和指导的学习相辅相成让我更加准确地掌握了英语演讲的技巧和表达方式。通过大量阅读范文、学习英语词汇、查阅相关的专业书籍，我进一步充实自己的演讲知识储备，让自己在英语口语表达技巧和演讲方面得到了良好的提高。同时，对于如何寻找演讲中的素材、如何准确摆放语调、如何灵活运用身体语言等相关的问题，导师和其他同学的经验和指导给了我很大的帮助，在日后进行演讲时也更加自信。
第五段：总结
总结一下，大学英语演讲实训是一次很好的机会，让我准确地掌握了英语的语音、语调等表达技巧，也让我体会到了公共演讲对我未来工作和生活的重要性。同时，它还教会了我如何在应对复杂的情形和与他人交流时更加自信和从容。虽然这项任务对于我来说很艰难，但是在经历过程中我的信心和知识水平不断得到提高，我了解到了在面对挑战时要坚持不懈和不断学习的精神。在未来的日子里，我会更加充分地利用所学到的英语口语表达和演讲技能，让自己在学业和职业上取得更加出色的成绩。