在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
感受母爱700字-母爱作文篇一
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的感受母爱700字-母爱作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师曾经在班级里做过调查，调查内容是有谁记得自己母亲的生日，结果只有3名同学知道。有谁给母亲洗过脚，结果是一个也没有。我顿时愕然了。是啊！想起自己每次过生日时，母亲给我买的很多礼物，玩具车、篮球和漂亮的新衣等等。而自己却连妈妈的生日都不记得，更别说对妈妈说声"生日快乐"了。于是，老师布置家庭作业就是，每人帮妈妈洗一次脚。晚上回到家里，我端着脚盆说要给妈妈洗脚时，妈妈愕然了，她还从来没有享受过儿子为她洗脚的乐趣呢！妈妈说不用我洗，那样她很不自在，但她没有拗过我，看着妈妈瘦瘦的脚，我心里酸酸的，想着这么多年自己过着安逸的生活，没有想过妈妈吃了多少的苦，爱了多少累，而且自己有时还让妈妈生气，真是不应该呀！妈妈从来都记得我们爱吃什么，而我们呢，却从没有想过妈妈爱吃什么。每当想起这个，我就会想起那一幕。
我最爱吃糖醋鱼，妈妈常做给我吃。每当我放学回家，看风桌子上有一道糖醋鱼，就什么烦恼都忘记了，顿时开心极了。当一块块肥美的'鱼肉放在嘴时在，我觉得真是太好吃了。一条鱼很快就被我消灭了，只剩下鱼头。可我发现，我和妈妈在吃鱼的方面简直就是最完美的组合。因为我爱吃鱼身，妈妈爱吃鱼头。渐渐长大之后，我才明白，其实是妈妈舍不得吃鱼身，总是把最好的东西留给我，每当想起这些，我的心里也是酸酸的。
母爱是一片阳光，无私地温暖着我们每一个人，母爱是一把伞，总会为我们撑起一方爱的天空。感受母爱，你是否也该做点什么呢？朋友们，行动起来吧！
感受母爱700字-母爱作文篇二
数学老师说：“母爱是一个圆，孩子就在圆中长大，被圆紧紧围绕。”
生物老师说：“母爱是春雨，润物细无声。”
双手+时间===母爱====漂亮的麻花辫
一个晚上，我闲来无事，回想起幼时妈妈为我编麻花辫子，一时心血来潮，为妈妈编起了麻花辫。
“唉！怎么这么松啊。”我叹了口气。
“没事，再来一次。”妈妈笑着说。
于是，我重复着上面的动作，口中念念有词，可平时很灵巧的双手却在这时变得有些笨拙，顽固的头发偏偏和我对着干，不肯听从我的号令。这次虽然编紧了，可头发一点儿也不平，竟然还落了一小绺头发。
不甘心的我又从头做起，可能头发起了怜香惜玉之心，不忍看到我再次受挫，对我“友好”了很多。正当我为自己的劳动成果沾沾自喜时，却惊奇的发现两边的辫子一高一低，一前一后——不对称！
妈妈站起身，说：“来，我帮你编吧。”我轻轻地做到椅子上，妈妈熟练的操作起来，一双灵活的手在我的头发上飞舞，绕啊绕——缠啊缠，绕进了我的心底。
不一会儿，一双漂亮的麻花辫就服帖帖的搭在我的肩头了，我朝镜子里望了望。嘿！真不错！麻花辫的出现，让自己平添了几分质朴与纯真。
“妈妈，你真厉害。”我和妈妈对视一笑。我看到了——一个火红的跳动的温暖的硕大无比的心将我和妈妈裹在一起，永不分开。
妈妈的爱，是对怀中婴儿甜甜的吻，是手把手教孩子写字的耐心，是灯下为孩子飞针走线的不眠夜，是期盼儿女成才的忧郁的眼神，是儿女远行时的句句叮咛，是过早爬上眼角的一道道皱纹。更是实验中永恒的催化剂。
感受母爱700字-母爱作文篇三
人人都说：“世上只有妈妈好，没妈的孩子像棵草。”这让我深刻理解了伟大的母爱。
有一天晚上，我感冒了。妈妈见了，赶紧给我量温度。“啊，39摄氏度！妈妈话音刚落，便二话不说就来到楼下。这时，外面正下着倾盆大雨，妈妈怕我冷，就把外套穿在我身上，而自己只穿了一件单薄的.衬衫。此时此刻，一股暖流流进了我的心田。
到了医院，人山人海，到处都是病人。只见妈妈焦急地问医生：”医生！给我的女儿先看吧，我的女儿发高烧了！“看着焦急地妈妈和不停咳嗽的我，医生无奈了。
妈妈一拿到病历单就来到挂针厅，我挂了针，坐在椅子上不知不觉睡着了。第二天，等我醒来时，在我身边的不是救死扶伤的医生，也不是无私无畏的护士，而是筋疲力尽的妈妈。原来妈妈为了照顾我，昨天一夜都没有睡。想着想着，我不禁流出了眼泪。
母爱是世间最伟大的力量，我要好好学习，以优异的成绩来回报我亲爱的妈妈！
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感受母爱700字-母爱作文篇四
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的.母亲-关于母爱的作文700字，仅供参考，欢迎大家阅读。
当我的意的时候，母亲不一定能在我身边和我一起分享成功的喜悦，但她那谆谆教诲总能让我不再迷失自己。
当我失意的时候，母亲一定能在我的身边。她的鼓励、安慰、教育，总能让我在逆境中找到自我。
二年级时，有一次数学考试，我只考了65分，而老师要求家长务必签字。拖着沉重的步伐，我垂头丧气地回家了。本来我是要马上给爸爸签字的，可是还没来得及拿出却被妈妈在帮我收拾书包时发现了。她看着试卷上红得发黑的65分，脸忽地一沉，横眉冷对着我。我的心咯噔了一下，脸唰地红了，心跳极速。
顿时，灾难降临。妈妈大声嚷道：怎么才考这么点分数，而且题目这么简单，说啊？我沉默不语，像只受了惊吓的小鸟，站着一动不动。半响，妈妈抓起手边的衣架朝我冲来。我知道，一场更大的灾难即将来临。为了做好防震准备，我急忙跑到爸爸身后躲起来。爸爸阻止了妈妈，我幸免一难。
许久，我战战兢兢地对爸爸说：爸，帮我签字。不料又被妈妈听见了，她齿牙咧嘴的大叫：这么点分，还好意思让你爸爸签字！说着，又抓起试卷，瞪着我：说，为什么只考这么点分，啊？粗心。我压低嗓门。粗心？这也算理由？哼！妈妈怒吼。算了，别为难孩子了。爸爸话音刚落，妈妈就怒气冲冲地进了自己的房间。
半夜，我翻来覆去睡不着。唰，唰，一阵急促的脚步声打破了夜的沉寂。是妈妈来了，我假装闭上眼。她打开灯，帮我理了理被子，轻手轻脚地在我的书包里找出试卷签了字。还留了一张纸条：对不起，儿子，我不该对你大呼小叫，但妈妈是爱你的，希望你出类拔萃，看完，我的眼泪像断了线的珠子。
是啊，母亲何尝不是一个望子成龙，望女成凤之人呢！
母亲，您用爱浇灌着我，我的成长离不开您的每一滴爱。您为我护航，默默地为我指引方向。
母亲，您对我的爱，是我所能报答得了的吗？正如《游子吟》所曰：谁言寸草心，报得三春晖。
感受母爱700字-母爱作文篇五
a像一座金字塔，意味着进取。
b像两颗连心，意味着友谊。
c像一只耳朵，意味着倾听。
d像一弯新月，意味着思念。
e像一把梳子，意味着整洁。
f像一只拐杖，意味着帮助。
g像一架竖琴，意味着陶醉。
h像一排单杠，意味着活力。
i像一根骨头，意味着生命。
j像一把雨伞，意味着遮挡。
k像一把靠椅，意味着舒适。
l像一把镰刀，意味着丰收。
m像一座山峰，意味着巍峨。
n像一扇门，意味着求知。
o像一只皮球，意味着激情。
p像一面旗帜，意味着飘扬。
q像一个太阳，意味着光明。
r像一架滑梯，意味着喜悦。
s像一条小溪，意味着奔腾。
t像一栋高楼，意味着恢弘。
u像一个水杯，意味着汇聚。
v像一个手势，意味着胜利。
w像一条弯路，意味着曲折。
x像十字路口，意味着抉择。
y像一个沙漏，意味着流逝。
z像两级阶梯，意味着攀登。
感受母爱700字-母爱作文篇六
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的有趣的字母人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
周四下午7班最后一节课，不想讲新课的.我苦于不知道要讲什么内容。在改课堂作业本时，突然想到上一节字母课。以前上字母课，就是读一读，写一写，学生觉得无趣，我也觉得效果不大。怎样能够寓教于乐呢？正当我苦恼时上课铃声催促我走进课堂，把写有26个字母表的大黄纸铺在黑板上，想先让学生读一读，再写。
正当谷同学在读到“v”时，有同学举起了手，“老师，他读得音不对，应该是“vei”，边说边两只手高高举过头顶，摆成了“v”字形，看到他，我眼前一亮，何不让学生发挥想象通过肢体语言来摆出各个字母，不仅加深了印象还有趣！
于是我们来了场“字母人”比赛。各个小组可以自由结合摆出你喜欢的任意一个字母（大小写都行），让其他组来猜，猜对的小组加一分。表演的同学角逐“最佳创意奖”，“最佳默契奖”，“最相像奖”。
当我说“one，two，begin”之后，整个教室沸腾了！每个孩子都在想着，舞动着，忙活着。5分钟之后比赛正式开始。大家都跃跃欲试。有的摆的很简单：用双手交叉在胸前，就是“x”；自己站直一只手平放在头顶，两只脚向两边打开，就是大写“i”；还有的就两人合作，很有新意：有两个小姑娘，面对面后，同时向相反的方向下腰，大家一看就齐声说：“m”！天哪！我看着台上表演的和台下一个个聚精会神的小眼睛，惊叹于孩子们丰富的想象力和创造力，以及课堂的井然有序。这不就是在发挥孩子们的主动性吗？这不就是“寓教于乐”吗？这不就是我们想要的课堂吗！
看着孩子们下课后的表情，我知道他们这节课是开心的，而且我相信这些字母也已经深深地在他们心里了。
一个人的思想是有限的，有时候我们忽略了孩子们的智慧。利用课堂上孩子们的生成智慧来改善我们教学中的“无趣”，相信对孩子们来说会更“有趣”，我们也会更轻松。
感受母爱700字-母爱作文篇七
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参考例句：
n. 英文字母q。
感受母爱700字-母爱作文篇八
莫泊桑说：“当我们想念母亲时，生活中最美丽的场景就出现了。”只是因为每个人都沐浴在母亲赐予的爱的阳光里；仅仅因为“世界上所有的荣耀和骄傲都来自母亲；只是因为流淌在我们血液中，透露在我们言行中的独特而不平凡的东西，都来源于母亲的辛勤哺育和言行。
我们出生的时候，是妈妈受苦的时候。虽然如此
，母亲还是选择生下我们，用自己一生的爱和精力哺育我们，无私奉献，却不求回报。社会中却出现啃老族，这些人到底有没有想到：是谁，辛勤劳作供你们生活；是谁，在风雨交加的夜晚陪在你身边，彻夜不眠地守护着你；是谁，在你犯错的时候不留情地打你，转身却心疼得泪流满面；又是谁……不用说，所有的答案只有两个字——母亲。
我记得，曾在一张试卷上见到一篇文章，名叫《三袋米》。讲述的是“在一个特困家庭里，父亲在儿子上小学的时候逝世，留下孤寡的母亲含辛茹苦地拉扯着儿子。为了儿子，她忍受孤独，顶着苦难没有改嫁；为了儿子的学习，得了风湿病的她毅然选择区邻村讨米供儿子食用；为了儿子的自尊，不在同学面前抬不起头，她选择隐瞒自己所受的苦。不在儿子面前出现，连生活费也是请人转交；为了儿子，她……最后，儿子以627的高分翩翩飞进清华校门，母亲的故事被校长和食堂的熊师傅公布在毕业会上，儿子与母亲相拥，嚎啕大哭……若干年后，儿子将母亲接到了北京，让母亲过上了舒适的晚年生活，在快乐中去世。”这篇感人至深的故事，或许大家会以为是编出来做考题的，但这是真真切切发生在湖北省某县的。虽然是十五、六年前的事，但仍然流传至今。
当啃老族。这一点，我真的真的做不到。我唯一做得到的，就是在母亲爱我的时候，将更多的爱回报给她，并好好照顾自己，不让她担心。
让我们一起感恩吧！将心灵深处最纯洁的爱送给天底下最无私最伟大的母亲吧！
感受母爱700字-母爱作文篇九
有人说几支乐章道悲欢，我却说几个字母看人生。至少，7个简单的英文字母可以诠释我的老师，它们是：t、e、a、c、h、e、r。
t（thinner）消瘦
e（example）榜样
a（alone）孤独
在我记忆中，老师是孤独的，因为我在学校不曾看见他和别人有多少来往。记得有段时日他总是一个人待在办公室里写着什么，后来，无意间看见这写满心情的纸，我才体会到这苍劲的文字下掩埋着的孤独。忽然想起老师在班级说过的话：“同学们，我知道只有你们是我真正的朋友……”我恍然大悟，这并非一句玩笑话，而是老师真正的心声。
c（careful）细心
在学校的日子里，我发现老师是一个那么心细的人——每次批改作业，不会有一题改错。我明白，老师为我们付出了很多，只是为了我们取得更好的成绩。每当我们提到他，他的`细心总是先被讲起。
h（hard）艰辛
我想，老师是最艰辛的，因为我不曾见过他有多少时间休息。我们课间休息时，他在工作：我们在上课时，他在工作；我们放学后，他还在工作。他的步伐异常艰辛，但他的笑容却一如既往。
e（ebb）衰退
看着粉笔染白了老师的头发，岁月苍老了他的容颜，但他坚定的步伐依然在朝前迈。老师是在衰老、退却？不，他没有，他仍旧有一颗年轻火热的心。
r（radiant）灿烂
t、e、a、c、h、e、r，诠释一个老师的精彩人生。