小学环保故事演讲稿分钟(十篇)

时间:2023-07-07 18:07:40 作者:曹czj

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

小学环保故事演讲稿分钟(十篇)篇一

大家好!

“地球爷爷小小心愿,还它一片纯净空间。”自从听了这首歌后,它便深深印入我的脑海中。

我迎着阳光反思,地球爷爷的小小心愿,我们现在可以帮助它完成吗?答案是众所周知的—不能,如今地球的空间并不是很干净,这都是拜我们人类所赐,人类每天不爱护环境且破坏。

不过,现如今是这样,但是我相信,只要我们大家携起手来,共创美好家园,让我们给地球爷爷一个纯净空间,让地球永保“青春”。

从今天起,我们一定要做到:有垃圾,不乱扔;走几步,送回家;捡垃圾,随手捡;多植树,多造林,扩绿带;少开车,坐大巴;少用水,少用电,少用塑料袋。

这样的话,地球爷爷也能笑嘻嘻,也能为我们感到自豪,让地球成为最美丽的地方吧!

做事情不能光用嘴说,还要实际行动来证明。新一代的人,老一辈的人,让我们为地球做点贡献吧!奋斗吧!迟早,我们所生活的地球,可以是另一番景象,让大家住在美好的环境中,呼吸着新鲜空气,随时都见不到任何一丁点儿垃圾,到那时候,该多幸福呀!

谢谢大家,我的演讲完毕!

小学环保故事演讲稿分钟(十篇)篇二

绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当你跨进新埭小学的校门时,你是否有曾想过:你已经生活在了一个充满绿色的校园,你将为此而感到幸福和骄傲。

在我们校园的每个角落都洋溢着生命的气息。宽敝明亮的教学楼紧紧相连,雕塑点缀花坛,长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,树木青翠,就连秋冬也是绿意盎然,形成了“春有花,夏有荫、秋有果、冬有青”的园林环境。

学校为我们创造了如此优越的学习和生活环境,你有曾想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了为保护这美好的环境而努力。

同学们,要想把我们学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们一起努力,从我做起,从身边的小事做起。捡起别人掉下的一张纸;记得及时关灯,不浪费水电;下课活动时能做到有秩序,不高声喧哗。诸如此类的太多太多的小事,我们其实都能做到。

当然,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。

1、少用塑料袋

2、多用可重复使用的耐用品

3、慎用清洁剂--减少水污染

4、一次性餐具应淘汰

5、回收废塑料 开发“第二油田”

6、珍惜纸张

7、少用一次性筷子

“埭小是我家,创卫靠大家”。我们应当在生活和学习的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来谋发展。只有这样,我们才能留给后人一个让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

小学环保故事演讲稿分钟(十篇)篇三

大家下午好。很高兴站在这里为大家演讲,今天我演讲的题目是《保护环境》。

我们人类生活在地球上,地球上有许多东西需要我们保护,但是我们却没有在意。

有些人不珍惜地球赐予我们的一切,例如人们乱砍乱伐,大量使用一次性筷子和乱扔塑料袋,制造白色垃圾等已经给大自然带来了许多环境问题,严重影响了我们的生活。还有大气污染,酸雨和臭氧层等带来的危害都是大自然给人类带来的灾害,人们乱砍乱伐,乱扔塑料袋和使用一次性筷子等,这些就是人们不尊重大自然而造成的,没有自然,便没有人类。这是世界一大朴素的真理,人们只会一味的抢夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。切记,保护环境就等于保护我们自己生存的环境。

我们要保护这个脆弱的的地球,不要让茂密的森林,辽阔的草原和无边无际的海洋成为我们的回忆。

现在起,我们应该保护环境,一起捍卫我们的家园。

我的演讲完毕,谢谢。

小学环保故事演讲稿分钟(十篇)篇四

在第____个世界环境日即将来临之际,今天我们在这里隆重举行纪念六五世界环境日主题活动,此次活动包括环保成就展、环保小记者作品展以及广场宣传咨询活动等内容。此次活动得到了团市委、市教育局、市文明办的大力支持和配合。在此,我代表市环保局向出席今天活动的各位领导,向给予此次活动大力支持的市直相关单位,向所有参加活动的中小学生和指导老师,以及社会各界朋友表示衷心的感谢!

在刚刚过去的时期,我市环境保护在市委、市政府的正确领导下,在全市各相关单位的大力配合下,上下一心,齐抓共管,深入实施蓝天碧水工程,全市环境质量显著改善。可以说,过去的五年是攻坚克难的五年,是锐意进取的五年,也是收获颇丰的五年。在第____个世界环境日到来之际,我们举办这次展览的目的就是要让大家详细了解环境保护工作的艰难历程,了解全市来之不易的环境质量,从而激发我们每个人的环保责任感,提高广大人民群众的环保意识。

环境保护工作只有起点,没有终点。环保工作的持续推进,离不开市委、市政府的正确领导,离不开各级各相关部门的支持与配合,离不开社会各界的广泛参与。环境教育更要从孩子抓起,通过连续两年我市开展中小学生环保小记者作品大赛活动,已经有80余所学校,近万名中小学生参与其中。孩子们通过绘画、文学、手工作品等形式,充分展示自己对于环境保护的理解和认识,相信通过这次展览也会加深每位参观者的印象,提高广大百姓的环保意识。

共建生态文明,共享绿色未来是今年我国确定的六五世界环境日主题,希望通过我们这次活动,使每一位公民都能成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,以此来带动每个家庭、每个单位、每个学校、每个企业、每个社区和身边更多的人,人人热爱环保,参与环保,投身环保,用实际行动为环境保护贡献自己的一份力量,共同建设我们生态、宜居的绿色家园。

谢谢大家!

小学环保故事演讲稿分钟(十篇)篇五

同学们,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人,积极实践低碳生活,从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始,做保护地球的卫士是每个人的责任。

亲爱的少先队员们,新学期,新风貌,低碳生活,你们准备好了吗?

一、为新书穿上环保的新衣

新学期来了,同学们都发了新书。兴高采烈之余,首先想到的是要为新书包上书皮,以往大家都是一到开学就买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。全校1800名学生,每个人平均新书六七本,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,不利环保,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。

二、把没有用完的本子整合起来

新学期,新气象,每个同学心中都充满了向往。几乎每个同学都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备。文具换新的,本子买来多本。书包里焕然一新,前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。

据资料显示,生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目,需要消耗净水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。

三、让小手帕成为校园时尚

曾几何时被人们普遍使用的手帕被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,使用后不可以回收,浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用,既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念,拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,身体力行做保护地球的小卫士。

四、种花种草正当时

春天,万物复苏,春天在枝头、在天空、在田野,我们也让春天走进我们的教室吧!绿色植物通过光合作用,可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草,让教室美起来、绿起来,让教室的空气更清新。种花种草正当时,少先队员们,齐动手吧!

保护地球人人有责,节能减排势在必行。亲爱的少先队员们,“低碳生活”其实不难做到,低碳生活其实离我们并不遥远,只要每个人注意生活中的一些细节,就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新学期,开始环保新生活,共创绿色校园吧!

小学环保故事演讲稿分钟(十篇)篇六

绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当你跨进新埭小学的校门时,你是否有曾想过:你已经生活在了一个充满绿色的校园,你将为此而感到幸福和骄傲。

在我们校园的每个角落都洋溢着生命的气息。宽敝明亮的教学楼紧紧相连,雕塑点缀花坛,长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,树木青翠,就连秋冬也是绿意盎然,形成了“春有花,夏有荫、秋有果、冬有青”的园林环境。

学校为我们创造了如此优越的学习和生活环境,你有曾想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了为保护这美好的环境而努力。

同学们,要想把我们学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们一起努力,从我做起,从身边的小事做起。捡起别人掉下的一张纸;记得及时关灯,不浪费水电;下课活动时能做到有秩序,不高声喧哗。诸如此类的太多太多的小事,我们其实都能做到。

当然,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。

1、少用塑料袋

2、多用可重复使用的耐用品

3、慎用清洁剂--减少水污染

4、一次性餐具应淘汰

5、回收废塑料 开发“第二油田”

6、珍惜纸张

7、少用一次性筷子

“埭小是我家,创卫靠大家”。我们应当在生活和学习的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来谋发展。只有这样,我们才能留给后人一个让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

小学环保故事演讲稿分钟(十篇)篇七

环保生活拍拍拍,只有服从大自然,才能战胜大自然,环保作文网为您提供最全面的环保信息,包括环保演讲稿、环保作文、环保资讯、环保名言以及绿色环保小知识。

同学们,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人,积极实践低碳生活,从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始,做保护地球的卫士是每个人的责任。

亲爱的少先队员们,新学期,新风貌,低碳生活,你们准备好了吗?

一、为新书穿上环保的新衣

新学期来了,同学们都发了新书。兴高采烈之余,首先想到的是要为新书包上书皮,以往大家都是一到开学就买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。全校1800名学生,每个人平均新书六七本,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,不利环保,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。

二、把没有用完的本子整合起来

新学期,新气象,每个同学心中都充满了向往。几乎每个同学都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备。文具换新的,本子买来多本。书包里焕然一新,前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。

据资料显示,生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目,需要消耗净水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。

三、让小手帕成为校园时尚

曾几何时被人们普遍使用的手帕被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,使用后不可以回收,浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用,既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立"绿色消费"的理念,拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,身体力行做保护地球的小卫士。

四、种花种草正当时

春天,万物复苏,春天在枝头、在天空、在田野,我们也让春天走进我们的教室吧!绿色植物通过光合作用,可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草,让教室美起来、绿起来,让教室的空气更清新。种花种草正当时,少先队员们,齐动手吧!

保护地球人人有责,节能减排势在必行。亲爱的少先队员们,"低碳生活"其实不难做到,低碳生活其实离我们并不遥远,只要每个人注意生活中的一些细节,就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新学期,开始环保新生活,共创绿色校园吧!

小学环保故事演讲稿分钟(十篇)篇八

大家好!

今天我在这里给大家讲的内容是:做一个“环保小卫士”,保护我们美丽的地球。我们美丽的家园现在被人们所破坏,尤其是污染大气、河流和大海,使许多小鱼和青蛙接二连三的的死去,树木也被工厂冒出来的浓烟熏得连连气都喘不过来,严重的则衰老速度加快,而那些幼小的小树就更别说存活下来了。

如果我们每个人都能做一名“环保小卫士”,让大家过低碳生活,不污染大气,不排放有害气体,不排放工业废水等环保行为,就可以把地球的空气新鲜起来,还可以让全球变暖终止。我觉得五湖四海的各个国家都要严加管理,还要下狠手,制定一条规矩:“如果人们污染了环境,或想要做出此事的人,要罚款千元以上的罚款,还要入狱一个星期。”特别是我们中国人,没有多那么规矩,十分放松,所以在方面应比其它国家管得更严。

我相信大家也知道,在南极的天上有一个空洞,那是因为臭氧层破开了一个洞,如果人类继续污染环境,那么南极的臭氧层迟早会破开,地球里宝贵的氧气就会慢慢地涌出地球,而人类也无法存活下去。

来吧!一起来号召全球各地的人们,让他们知道为了自己一时的利益而去破坏环境,后果就会很严重,是令人无法想象的。所以,人们必须多种树,少污染,就可以继续在这个美丽的家园上生活。

小学环保故事演讲稿分钟(十篇)篇九

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同学们,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人,积极实践低碳生活,从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始,做保护地球的卫士是每个人的责任。

亲爱的少先队员们,新学期,新风貌,低碳生活,你们准备好了吗?

一、为新书穿上环保的新衣

新学期来了,同学们都发了新书。兴高采烈之余,首先想到的是要为新书包上书皮,以往大家都是一到开学就买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。全校1800名学生,每个人平均新书六七本,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,不利环保,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。

二、把没有用完的本子整合起来

新学期,新气象,每个同学心中都充满了向往。几乎每个同学都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备。文具换新的,本子买来多本。书包里焕然一新,前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。

据资料显示,生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目,需要消耗净水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。

三、让小手帕成为校园时尚

曾几何时被人们普遍使用的手帕被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,使用后不可以回收,浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用,既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立"绿色消费"的理念,拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,身体力行做保护地球的小卫士。

四、种花种草正当时

春天,万物复苏,春天在枝头、在天空、在田野,我们也让春天走进我们的教室吧!绿色植物通过光合作用,可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草,让教室美起来、绿起来,让教室的空气更清新。种花种草正当时,少先队员们,齐动手吧!

保护地球人人有责,节能减排势在必行。亲爱的少先队员们,"低碳生活"其实不难做到,低碳生活其实离我们并不遥远,只要每个人注意生活中的一些细节,就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新学期,开始环保新生活,共创绿色校园吧!

小学环保故事演讲稿分钟(十篇)篇十

我为环保做出的一件事就是爱护树木。

数学课后,费老师让我们回家制作一张护绿卡,第二天早上带来学校。“什么是护绿卡呀?”一个同学好奇地问。老师解释说:“就是保护绿化的标语牌啊,你们可以发挥自己的想象力,我相信大家都能制作出精美的护绿卡来!”“明天就是植树节了!”一些同学在下面议论。

晚上回到家,我迫不及待地拿出彩色卡纸准备做护绿卡。我先想了想,做什么好呢?万物的生长需要阳光,那就做一个太阳形状的护绿卡吧。我先用圆规在红色卡纸上画了个大圆圈,用剪刀剪出红红的大圆作为太阳的脑袋;再在蓝色的卡纸上画了两个小弧形,剪出两片月牙形的蓝眼睛;再用一些橙色、黄色的卡纸剪出许多三角形状的灿烂的 “橙色头发”和一张微笑着的“黄色大嘴”,并在“头发”上写上“爱护花草树木,人人有责!”;最后有规律地把它们粘贴在太阳的大脑袋上。这样,一个散发着阳光的太阳形状的护绿卡完成了。

老师把我们带到教学楼前面的一棵树下,我和同学们纷纷把自己的护绿卡挂在了树上,希望同学们路过的时候看到——我们的护绿卡,就知道花草树木是不可以采摘的,而是应该保护的。