2023年初三年级上学期工作计划优秀

时间:2023-07-08 12:24:15 作者:曹czj

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

2023年初三年级上学期工作计划优秀篇一

一、狠抓学生的思想工作,夯实文化基础,强化学习习惯,培养学自主探究的学习能力,进一步提高学生学习效率,使本届初三在原有的基础上有长足的进步,确保合格率率和优秀率。

二、初三工作是学校教学工作的重中之重,要合理安排,抢抓时间。本学期21周,有效教学时间不足20周。下学期只有16周有效的教学时间。因此,教师尽量在本学期上完初三绝大部分课程,最迟下学期3月底结束全部新课。

三、有效教学,强化质量。

1、细化各班的奋斗目标,明确工作职责。根据学校要求各班各老师都要明确目标和要求。面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作,并与第二周落实好各学科的培优工作,争取在期中考试后将化学的培优班也开设出来。

2、加强备课组的管理。以学科为单位,以备课组长为主要负责人,发扬备课组团队协作精神,发挥集体智慧,充分利用本部优秀资源,要求学科组和本部做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"。

3、施行阶段抽测制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时采取整改措施,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。针对本班目标学生,各教师实行负责制,抓好成绩的提升。

4、年级组每天坚持巡课,每周坚持敲门听课,每月坚持师生座谈。经常和教师交流、研究,及时了解学生学习状况,使初三课堂既有形,更具神,真正做到高效。

四、关爱学生,以德促教

1.定期召开年级组大会,对初三年级学生开展理想、信念教育活动。抓好学生的思想教育,坚持开好每周的班会课。以“拼搏创造奇迹,成功来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”等来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,努力为实现自己的人生目标奋斗。

2.重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。初三学生面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。班主任一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。

第一学期小班年级组工作计划

初三年级组工作计划

2023年初三年级上学期工作计划优秀篇二

又是一年毕业季,马上初三的芊芊学子们就将面临中考升学了,相信作为老师在教任课业的时候对于管理班级事务也颇为头疼。下面是小编整理的关于初一春季学期班级工作计划,欢迎阅读。

初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。

一、树理想、转变学习态度:把“要我学”转变为“我要学”

通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

二、鼓舞学生树立信心

在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏补缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

三、培养学生正确的学习方法

在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念;在战术上:强科争优势、弱科保底线。

四、加强班级管理,注意常规

一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。

五、努力抓好并严抓课堂纪律

纪律是成功的保证,采取以下抓法:

2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

3、建立自律小组,量化打分并公告,

4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。

六、加强与家长联系

出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。

七、各月份具体工作

(一)二月份

1、做好开学前一系列准备工作:检查寒假作业,发放新书,打扫卫生,布置教室环境,出好第一期黑板报、寒假工作总结等。

2、行为规范教育(一):以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施。

3、继续执行“值日班长”制度,完善班级管理。

4、召开班干部第一次例会,总结上学期工作,指出不足,提出改进,明确职责,以身作则,切实有效地发挥表率作用。

5、根据学校要求,制定班级各项规章制度

(二)三月份

1.“敬业自强——学会自信,圆满完成九年义务制教育”主题活动启动,做好毕业生体检等工作。

2.3.5学雷锋,提倡学生学雷锋,做好事。

3.“三八”妇女节,提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事,送一份祝福,并将此过程记录下来,在班中进行交流反馈,培养学生的感恩意识。

4.行为规范教育(二):勤奋学习,独立完成作业,提高作业和练习的实效性。

5.抓好体育训练,迎接体育中考。

(三)四月份

1.行为规范教育(三):互帮互助,不畏困难,扫除学习上的拦路虎。

2.开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作,加强家校沟通。

3.做好模拟考复习动员和考试工作。

4.做好体育加试工作。

(四)五月份

1.行为规范教育(四):树立信心,做好考前复习,打好人生第一仗。

2.帮助学生填报好中考志愿。

3.写好学生评语,完成各项评比工作。做好毕业生推优工作。

(五)六月份

1.做好中考前动员、复习与考试工作。

为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初四学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。

一、班级现状分析

我们九八班共73人,其中男生38人,女生35人;70人在校住宿。经过一学期的接触、交流,我认为本班总体情况较好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的,有较强的学习愿望,行为习惯较好,上进心强。但班级气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气氛。同时,个别学生也存在某些问题,如课堂上爱说话,学习动机差等。这是本学期要解决的重点。

二、班级目标

1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高竞争力。

2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、去实现理想。

3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。

三、工作重点

1、加强班级管理,紧抓学生行为规范。

2、定目标,树典型,营造良好的学习环境。

3、大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。

4、开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。

四、具体措施

(1)加强班干部队伍管理力度,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。

(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。

(3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。

(4)加大自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。

本学期的班级管理工作要根据学校政教处的计划安排,结合本班实际情况,紧紧围绕学校“精细化管理年”活动实施方案,在开展安全教育和抓好安全工作的前提下,以抓实、抓细班级管理的方方面面为重点,通过开展一系列活动促进学生全面协调健康地发展。以“培养学生良好习惯”为根本,通过继续开展“洒扫应对”和“日行一善,月习一德”的主题教育活动,组织学生力所能及地参与社会实践活动,全面提高学生的思想道德素质和文明素养,使学生面貌得到较大的改善。努力把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的一代新人。

一、班级情况分析

目前我班共有x名同学,在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担心大部分同学不能持之以恒。全班同学在各任课老师的帮助下,各门功课成绩比较平稳。本班同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。

二、班级目标

1、加大安全教育力度

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

2、全力以赴备战中考

能够顺利升入高一级学校,是每个学生近期的首要目标。争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分成绩优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下顺利升入青岛盲校高中。另一部分成绩较优秀的学生能顺利升入省内的一些中专学校继续深造。

三、主要内容及措施

(一)始终把安全工作放在首要位置

1、加强学生安全教育,提高安全防范意识和自救自护能力。

2、加强安全知识教育和宣传,提高学生自我保护的能力,确保学生安全。

3、加强法制教育,对学生进行法制知识辅导,确保学生具有较强的法制意识,掌握一定的法律知识。

(二)做好精细化管理工作

1、注重细节管理,深化学生习惯养成教育和日常行为规范教育,培养学生良好的学习、生活习惯。

2、深化文明礼仪、习惯养成、感恩教育活动;利用清明节、端午节等重大节日开展多种形式的教育,配合学校组织学生参加校外教育、实践活动。

3、关注学生心灵,勤做思想工作,做思想工作要有诚心、细心、耐心和恒心,将敬业奉献精神落到实处。

4、积极与家长取得联系,互相沟通,利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地,共同教育好学生,形成教育合力。

(三)积极参加学校的各项活动,全面提高学生素质

1、结合学校计划,根据每个月的教育主题,积极开展相应的以“感恩教育、传统教育、民族精神教育”等为主题的德育活动。

2、以重大节日、重要纪念日为契机,深入开展民族传统教育,引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感。

3、努力营造良好的班风、学风。

四、各月活动详案

二、三月份:

1、开展开学安全检查活动;

2、更新班级文化专栏,组织学生写学雷锋主题征文活动;

3、进行文明礼仪和安全知识教育;

4、学雷锋、感恩社会教育活动;

5、开展“安全教育日”活动;

6、开展习惯养成教育活动。

四月份:

1、开展清明节革命传统教育活动;

2、进行感恩教育;

3、开展“美德少年”系列活动;

4、更新班级文化专栏。

五月份:

1、配合学校工作,做好助残日活动的筹备工作;

3、母亲节感恩教育活动;

4、开展法制教育活动。

六月、七月份:

1、庆“六一”活动;

2、“安全教育月”活动宣传发动,应急演练;

3、进行安全教育月活动主题演讲;

4、暑假安全教育;

5、做好放假前有关工作;

6、与家长签订暑假学生安全防险公约责任书。

大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。力求中考每位同学都能获得优异的成绩。

广泛开展爱校、爱初三(14)班等活动;学习“校训”、“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。

二、具体安排

二月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。

三月份:结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神,继续进行学习《德育考核细则》等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好体育锻炼。发展新团员工作。

四月份:进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。

五月份:结合“五一”和“五四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,进行新团员宣誓。“五一”长假对学生进行安全教育等。根据学生实际,进行组织纪律及安全教育,教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业,迎接中考等。

六月份:指导学生做好中考复习计划,积极复习,考好毕业考试。学期总结,毕业教育等。开展一些有意义及切实可行的纪念活动。

第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。召开班干部会。

第二周:进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、体育锻炼等。抓好学习计划的制定。

第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车等。

第四周:学雷锋,做好事,进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。

第五周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。

第六周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样做好语文复习的讨论。

第七周:体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。

第八周:学生课外体育活动。

第九周:抓好学习、复习,准备中考。

第十周:鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样做好数学复习的讨论。

第十一周:主题班会:学习方法、考好中考。

第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。

第十三周:“五一”长假以及假期补课。

第十四周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。新团员宣誓等。

第十五周:纪律教育,动员学生开始中考总复习。

第十六周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;抓好中考总复习。

第十七周:开展怎样学好英语的讨论,可在自己班上进行一些文娱活动。抓好中考总复习。

第十八周:认真准备,考好毕业考试。

一、班级现状分析:

本班共有43名学生,男同学25人,女同学18人。根据初二成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、指导思想:

初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、工作目标:

目标:力争区或校先进班集体。

班风:团结进取、 拼搏奋进、快乐学习

以《爱拼才会赢》为主题,以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。

四、具体工作:

1、继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平,本学期我班要在以前的基础上更进一步,要认认真真做好学生的常规教育工作,营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌,尊纪守法的好少年。

3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展 “一帮一” 活动,尽量提高中下生的学习成绩。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

6、认真召开好主题班会;十分钟队会;自习课……),注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

7、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

2023年初三年级上学期工作计划优秀篇三

本学期将是很关键的一年,初三的同学们将面临升学的压力,为了能够更好的面临中考考试的压力,现制定201_-201_九年级(初三)下学期班主任工作计划,计划内容如下:

第一、作为初中阶段的最后一个学期,是一个不寻常的学期,学生面临中考,学习任务重,心理压力大。所以,开学第一课,是做好本学期的中考动员工作,通过主题班会的形式,让学生认识到本学期的重要性,同时要引导学生,放下包袱,清楚地估量自己,给自己一个合适的定位,确立一个切合实际的目标,然后努力。通过以上工作,使学生在开学之初就有一个清醒的头脑、一个清晰的奋斗目标。

第二、班主任要更加注意与各学科老师的联系和沟通,以便更好地、更清楚的掌握学生的学习情况、心理动态,有针对性的对学生进行学习方法、心理健康方面的辅导,防止学生在中考前的这一关键时刻“摔跤”。

第三,做好培优生的工作。对于一部分成绩比较出色的学生,班主任要多和家长、科任老师沟通,以便大家齐心协力使他们能够“百尺竿头更进一步”,对于一部分成绩不尽人意的学生,一方面要鼓励其做好最后一搏,另一方面,要让他们“一颗红心两手准备”,不要灰心丧气。总之,就是要尽一切努力,使每一个学生在最后的一个阶段能有尽可能大的进步,发挥的潜能,不使老师日后留憾,不使学生自己日后留憾!

第四、做好学生的中考报名工作,帮助学生记好中考报名密码,尤其是一部分性格马虎的学生,更要格外关注。同时加强体育锻炼,辅助体育老师上好体育课,力求使每一个学生在体育测试中都能有一个好成绩。

总之,初中最后一个学期,班主任工作极其繁杂,但是,“中考无小事”,班主任需要耐心、细心的做好每一件事。

2023年初三年级上学期工作计划优秀篇四

九年级是关键的一年,为了让学生能够考上理想的高中,班主任应不遗余力的做好本职工作,不辜负学校领导和学生家长的重托。下面是小编收集整理的初三年级下学期班主任工作计划,欢迎阅读。

众所周知,初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。耕作三年,现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议,让每个初三教师心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针,那就是“尽心尽力,无怨无悔”!

我们初三的全体科任老师将群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,力争中考取得好的成绩。

一、教学工作:

1.加强课堂教学,提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。

2.发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。

4.加强教学常规管理,常抓不懈。

5.做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。

6.重视月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。

7.认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最大潜力,力争体育中考成绩达到最好水平。

8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的.竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前。

9.做好中考各项报名工作,严格仔细的把好每一道官,确保学生能够正常发挥。

10.做好学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去。

二、德育工作:

1.根据学校要求,对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

2.帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

3.加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。定期召开家长会,及时反馈学校的信息,最大限度去的家长的支持。

4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。

三、月工作安排:

二月:1,督促各学科将剩余内容教学完毕。

2,“我的新学期打算”(学生研讨计划)

三月:召开班会,并给每一位同学做思想工作,指出个人的优势与劣势,提出远期与近期的目标。

四月:第一轮复习开始,常考常总结。

五月:进入二轮复习教学阶段;注意考试的格式,比如涂卡。强调考试时的小节问题。部分薄弱学生个别谈话。

六月:初三第三轮复习情况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调节,请安主任安排徐老师做心理指导工作。

初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。

一、树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

二、鼓舞学生树立信心:在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

三、培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战求:强科争优势、弱科保底线。

全面发展,提高其责任心。

五、努力抓好并严抓课堂纪律:纪律是成功的保证,采取以下抓法:

1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”。

2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

3、建立自律小组,量化打分并公告。

4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。

六、加强与家长联系。出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。

2023年初三年级上学期工作计划优秀篇五

针对初三的学习特点和面临中考的形势,我狠抓了学生的学习风气,让学生时刻牢记自己的近期目标、长远目标和奋斗目标,以时时激励自己,我正着手准备一个中考倒记时牌,把它放在班级最醒目的位置,时刻提醒学生与中考的距离越来越近了,必须全力以赴,以一个良好的状态进行中考复习,同时尽量做好每位同学的思想工作,鼓励学生的愚公移山的劲头,迎接中考的检验。

热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。作为老师首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我在本学期一定要认真观察每位学生每一天的思想状态,及早发现问题,解决问题,给予学生更多的关注,让学生体会到老师无时无刻的关爱和期盼,做学生贴心的师长和朋友。

我主要在早读、中午和自习课上采取了一定的措施,早读要求学生在7点前,作好值日工作,保证早读的正点进行。中午我一般都能在1点30分到班视察,做一些日常的班级管理工作,同时督促学生的学习,使他们抓紧时间,合理利用时间好好复习,在仅三个月的时间里每位学生的学习都能有大幅度的提高,努力完成中考的指定目标。

学生升入初三,应该是进入了冲刺的阶段。为了让学生有这样的紧迫感,我计划在班级召开动员班会。为班主任,我尽力协调好与科任老师的关系,调课、考试等尽量满足科任老师的愿望。而科任老师也把教好我班的学生放到了自己的心坎上。

要求她们除了每节课都上足上满,还利用中午,自习等休息时间给学生辅导,利用分组竞赛等方式调动学生学习的积极性,经常利用自习和课间给学生解答疑难问题,耐心辅导学生解题。使学生爱学、好学,主动地学;她们百问不烦,百答不厌,使学生的各科成绩较以前有了明显的提高;总之所有一切的工作都要围绕着中考展开。以上是我为了今年中考取得好成绩而制定的,希望此计划切实可行,收到预期的效果。

2023年初三年级上学期工作计划优秀篇六

九年级的教学是学校工作的重中之重,为了确保明年中考升学率能如以往各届,深入贯彻高效课堂精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,团结和依靠全体九年级教师,规范教学常规管理,全面提高课堂效率。

上届初三毕业班在学校的正确领导下,通过初三教师的共同努力,取得了优秀的成绩,这对于我们新一届的九年级来讲,既是动力,又是压力,因此,如何通过我们组全体师生的艰苦努力,继续在今年的中考中取得好成绩,对我们将是艰巨的任务和严峻的考验,学校领导对毕业班的工作给予了高度的重视,相信全组教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,全面搞好初三的各项工作。本届毕业班现有学生95人,整体水平参差不齐,特别是学生思想不稳定,个别学生学习态度不端正,甚至不尊敬老师。因此,我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保达到上级初三中考成绩。为此,特制定本届九年级教育教学工作计划。

1、加强学习,努力转变观念,努力提高课堂效益,积极探索高效课堂教模式。

2、各教师要认真学习学科新课程标准和中考说明,将课改的理念渗透到学科教学中,密切关注中考信息,把握中考动向,研究教材教法、学生学法,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。把常规工作落到实处。

3、加强教学常规管理,提高课堂教学效率,向40分钟要质量。

4、施行月考制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。

5、为中考而努力,将两班的分类推进工作做好。

6、认真抓好体育课和理化生实验教学,确保这两科不拉成绩。

7、及时召开家长会,及时将学生的问题与家长反馈。

1、坚持四个到位,(即中考分析到位、思想管理到位、教学安排到位、分类推进到位)。

2、多层次召开学生会议,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,真正做学习的主人。

3、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

4、进一步完善月会制度,及时掌握了解教学情况,发现教学中的问题。有针对性地采取有针对性的有效措施。 加强教学的交流和沟通,包括和同学科之间,同班级不同学科之间,师生之间,老师与学生家长之间的沟通和交流。采取定期和不定期的形式,以实现信息共享,资源共享,促使教育效果的最大化。发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。

5、注重对中考说明的研究,准确把握中考导向,有的放矢,注重效益。针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把中学阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

6、中考的目标的完成关键是要提高学生考试的优秀率和合格率。采取分类推进措施,并将结果纳入中考奖励,增强师生合作、交流沟通,有针对性的.提高学生的成绩。具体工作中一要个别辅导,个别盯人的方法,二要利用课余时间分学科,有计划安排辅导,三要将文化课辅导和思想工作相结合,不断鼓励他们提高学习的主动性和积极性,提高他们的自信心。

1、对毕业班同学开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。

2、帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

3、召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高学习效率。

4、关注后进生,我们九年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生。

5、做好安全教育。

6、班主任及任课老师及时与家长联系,共同做好学生的思想工作。 总之,我们毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,让我们接受挑战,认真完成光荣又艰巨的任务,以此充分体现我们的人生价值,同时也为学校的进一步发展做出自己的贡献。

2023年初三年级上学期工作计划优秀篇七

1、把握班级情况。

基本情况:我班底子薄,大家都不愿意接这个班的班主任,全班共有14人,有近7人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、作业经常不完成,有三个同学上学期因打架现在还背有学校的处分。有部分学生曾有过顶撞老师的行为,还有一些各方面的能力较差,不完正家庭的学生有5人,占全班的百分之四十多。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。

2、用情感感化他们,激发学生学习的欲望。

在班级管理中,今后我将努力将自己"与人为善"的爱心倾注给他们,给他们以的关注,的投入。在班集体中,我将设法精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收所有同学参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。因为班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。因此,我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗"施政",有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。充分调动了学生们的积极性。由于学生的整体素质较差,即便给了他工作,还需要班主任时刻提醒他们。这是一项长期的工作,可能短期内效果不大。但是这是我的一次大胆的尝试。

3、事事落实到个人。

明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我将在班级管理中建立起了一套"事事有人干,人人有事干"的制度。让他们意识到班级的好坏与他们每个人都息息相关。在这种广泛的参与过程中,使学生在集体中能够找到自己的"位置",觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。因为在这种班级中培养学生的责任意识非常重要。这些学生重点不是文化教育,而是教会其如何做人。

1、积极配合各科教师做好学生的思想教育工作,工作中思想统一,管理要求统一,及时与各科教师沟通、交换意见,掌握课上第一手资料。

2、调动班长、课代表工作的积极性,使之成为各科教师的帮手,配合教师较好地完成教学任务。

3、随时检查学生各科作业、测验等情况,发现问题及时解决。

1、帮助学生建立学习档案(从开学初做起),期中考试后总结学生的各科成绩,并与前面的成绩做比较,认真分析成功的经验,失败的原因,班内进行学习交流,请年级学习好的学生介绍学习经验、学习方法等,开展互帮互学。

2、创设良好班级学习环境,制定下一时间段的学习目标。把学生的养成教育贯穿于班主任工作始终。发现问题及时解决发挥班干部的监督、管理作用。

3、关注"学困生""问题生"用爱心唤起他们的热情,用细心发现他们的闪光点,用耐心帮助他们解决困难,使他们与班集体共同进步。

4、发挥班干部、团员作用,定期召开班干部会议,布置班内工作,使他们在学习中不断学会管理自己。开学初对班干部、团员各科课代表等提出具体要求,使其在班内发挥实际作用。

2023年初三年级上学期工作计划优秀篇八

1、重视仪容仪表,卫生,跑操,宣传评比。

虽然今年是初中的最后半年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。卫生,跑操评比是班风的重要体现,去年我们班的评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。

2、狠抓课堂纪律,促学风建设。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看看,了解好班里的纪律情况。

1、高标准、严要求,不断向优等生提出前进的新目标优等生上进心和自尊心强,富有荣誉感和进取精神,学习和工作能力较强。因此,我们不能以一般学生的标准去要求他们,必须不断地适时地向他们提出高标准的要求,使他们奋斗不止,引导他们追求更高的目标,更上一层楼。如果按照一般学生的标准来要求他们,致使他们没有充分发挥自己的潜力。

2、对优等生要一分为二,做到长善救失初三下学期班主任计划优等生的积极因素,在他们身上固然占主导地位,但他们并不是十全十美的人,总是或多或少的隐藏着一些不易被人发现的消极因素。因此我们要事实就是的对待他们的优缺点。对于他们的优点(学习成绩好)要充分的肯定,发扬他们的长处,创造条件让他们更好的在班集体中发挥骨干作用,在同学中各方面起带头作用,引导他们向更高的目标奋斗。另外,要善于发现优等生的消极因素,对他们的缺点,哪怕是微小的缺点,也要设法帮助他们改正。因此,要对优等生一分为二,要引导他们多了解自己的不足,虚心地学习其他同学的长处,做到“以人之长,补己之短”,“严于律己,宽于责人”,培养他们善于正确评价自己的习惯,能自觉地进行自我分析,自我批评,自我矫正,以求不断提高自我。