六月校园广播稿(6篇)

时间:2023-07-07 11:44:57 作者:曹czj

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六月校园广播稿(6篇)篇一

稿

甲:在这心灵的广场上旋律追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏,优美的旋律在耳边回荡,欢迎收听红领巾广播站,今天是20xx年4月1日星期三,我是来自班的 。 乙:采撷校园新风,报道校园新闻,捕捉校园新气象,追踪校园热点。今天我们将为大家播送一期“清明节专题教育”。

甲:我国传统的清明节大约始于周代,已有2500多年的历史。清明最开始是一个表征物候的节气,它在春分后半个月,此时春色已浓,阳光明媚,杨柳垂丝,绿草如茵。由于气温渐渐升高,正好是农耕农忙的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”“植树造林,莫过清明”“清明断雪,谷雨断霜”的农谚。清明节后雨水增多,大地呈现春和景明之象。这一时节万物“吐故纳新”,无论是大自然中的植被,还是与自然共处的人体,都在此时换去冬天的污浊,迎来春天的气息。

乙:古有清明前一天为“寒食节”之说,相传起于春秋时期晋文公悼念介子推“割股充饥”一事,后逐渐清明寒食合而为一。唐代扫墓日期一般在寒食节,宋后移到清明。传说中“寒食节”的起源地就在山西中部介休,介休一名的来历即是为纪念介子推“割股充饥”而不图为报,最终在此被大火烧山而亡,绵山也因此又称“介山”。

甲:相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间, 重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子,大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人,一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。

乙:他给跟随他逃亡的人都封了赏,惟独忘了介子推。经人提醒,他非常过意不去,决定亲自去请介子推。谁知道介子推早就带着老母亲躲到深山里去了,重耳带人搜山,也没能找到他们。有人提议放火烧山,重耳采纳了这个建议,结果适得其反,把介子推母子烧死在一棵大柳树下。重耳非常后悔,把他们葬在柳树下,为忌烟火,他命令全国百姓每年的这一天都不得点火做饭,定为“寒食节”。第二年,重耳领群臣去深山祭奠,发现柳树复活了,就把这棵柳树命名为“清明柳”,把“寒食节”禁火,在“清明节”插柳,代代相传,成为了清明节一个习俗。

甲:相传清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家会参加一些体育活动来锻炼身体,因此这个节日既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,也有踏青游玩的欢笑声。如踏青、植树,还有荡秋千、插柳,放风筝等习俗活动。

乙:杨柳树有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。受佛教的影响,人们认为柳条可以驱鬼,观世音以柳枝沾水济度众生,就是这个意思。

甲:放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

乙:清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”,其习俗由来已久。扫墓在秦朝以前就有了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦朝以后的事。到唐朝才开始盛行。清明扫墓不仅是一个祭祀祖先的节日,也是一个缅怀为保卫我们的祖国,捍卫祖国尊严而献出自己生命的革命先烈英灵的日子。青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。我们是时代的幸运儿,应该懂得生活的来之不易,更应该懂得肩负起责任和使命。纵使他们的生命消逝,更应该铭记历史,继承遗志,发愤图强。

甲:金玲的语文成绩还可以,尤其在回答一些难度较高、需要课外阅读知识做补充的题目上,他总能出奇制胜。作文碰到对胃口的题目,他激情奋勇时,能写的酐畅淋漓妙语连珠,令老师击掌赞叹。可他特别粗心,错别字多的离奇。

乙:金玲很善良很懂事,会为老师和父母着想,学习之余他会关心他们的身体,体谅 他们的辛苦尽量不让他们担心,了解他们的喜怒哀乐,为班级和家里做一些力所 能及的事,关爱身边的每一个人。 那么好孩子的标准到底是什么呢?应该怎么做呢?那么,就到我们图书馆去借这本书沉浸在这个故事里吧!同学们,快快行动起来,投入到读书中来吧,在读书中获取知识,吸收营养,让我们快乐地阅读,在读书中幸福成长!

甲:把悲伤与人分享,悲伤就会减半;把快乐与人分享,快乐就会加倍,《哈哈镜》与您一起分享快乐。

此妇连连摇头,说:“不行,他不会游泳。

甲:有一外乡青年,去东北某城市出差;向一位当地人打听这儿的可住宿的宾馆有多少, 东北人回答说:贼多,贼多!吓这个年青人连连后退,赶紧地离开这里。 乙:有一个人到音像书店买磁带,售货员问他要轻音乐否,他说:轻重都行,我是开车来 的。

甲:每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。开心过后午间音乐盒给大家带来一首送给大家。

乙:心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头。很高兴能伴随大家度过一段温暖的午间时光,老师们,同学们,这次的圆梦广播站就到此结束了,下星期再见!

六月校园广播稿(6篇)篇二

王:敬爱的老师,亲爱的同学们,弘雅小学校园之声广播站现在开始播音。我是主持人(王、吕、黄、刘、田)

王:第一个栏目:母爱故事屋

母爱的天空

作者:五(1)班 罗一丹

母亲啊!您是浩瀚的大海,我是大海中自由自在的鱼儿;您是广阔的天空,我是天空中自由飞翔的鸟儿;您是肥沃的土壤,我是深深扎根于土壤中的小树苗。

-----------题记

母亲的呵护

每当夜幕降临时,您总会张罗一桌可口的饭菜等待我倦鸟归巢;每当我在灯下奋笔疾书时,您总会悄悄地为我端上一杯充满浓浓地“爱之水”;每当寒冷的冬夜,我睡不安稳被子滑落时,您总会轻轻地为我盖好;每当我磕磕碰碰受伤时,您总会细心地为我清理伤口;在我生病时,为我愁眉不展、牵肠挂肚??母亲啊!您日日夜夜的精心呵护培育,我这棵小幼苗才能茁长成长。

吕: 母亲的教导 每当我在学习上遇到困难时,您总会在一旁耐心地教我解题的思路与方法;每当我犯错误的时候,您总会细致地帮我分析问题的原因所在谆谆教诲;每当我考试的成绩不尽人意时,您总会温和地鼓励我:“不怕,我们来分析错题的原因,下次注意,不经历风雨怎见彩虹?”母亲啊!是您手把手教会了我做饭、炒菜、洗衣服;是您教会了我与同学和谐相处;是您让我常怀感恩的心。母亲啊!我是您捧在手中含苞欲放的花骨朵,您用辛勤的汗水浇灌,只为了她在灿烂的阳光下幸福的绽放。

母亲的陪伴

从儿时至今,“母亲”是我心中最温暖的字眼。“母亲”,即是母亲,也是良师,更是益友。母亲,您陪伴我走过了十一个春夏秋冬,见证了我的成功、失败、开心、失落??正因为有您的陪伴,炎炎夏日我终于学会了游泳;正因为有了您的陪伴,我游历了祖国各地风景秀丽的名山名川,增长了见识,开阔了视野;正因为有了您的陪伴,我的生活才如此多姿多彩。母亲啊!感谢您十一年来的陪伴,我才能在这布满荆棘的成长之路上,坚强、自信、勇敢地往前走,在黑暗中感受到星空的璀璨!

黄:第二个栏目:社会新闻

太空授课

6月20日10时许,我国首次太空授课举行。为确保太空授课活动顺利实施,神十航天员进行了认真备课,载人航天工程各系统为太空授课活动提供全面支持和保障。航天员在太空中做各种实验,向青少年讲解背后的物理原理,并与地面课堂学生进行互动。包括少数民族学生、进城务工人员随迁子女及港澳台地区学生代表在内的330余名中小学生,在位于北京海淀区的中国人民大学附属中学参加地面课堂活动。全国8万余所中学6000余万名师生也同步收听收看太空授课。

刘:中国首次太空授课即将开始。神舟十号航天员在天宫一号授课,将展示失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。

地面课堂建立与天宫一号的双向通信链路,太空授课正式开

始。神十航天员开始讲课。主讲人为女航天员王亚平,指令长聂(nie)海胜配合授课,张晓光担任摄像师。

王亚平首先做了太空质量测量的实验:她先展示两个完全一样的弹簧,分别固定了两个质量不同的物体。在太空失重环境下,两个弹簧平衡在同一位置,无法测量出物体的质量差别。王亚平展示太空中用于测量质量的“质量测量仪”。聂海胜用这台仪器测出了自己的质量:74公斤。 王亚平解释说,质量测量仪通过弹簧产生力并测出力的加速度,然后根据牛顿第二定律就可以算出质量。

田:随后,航天员又完成太空单摆运动、太空陀螺运动、太空制作水膜、太空制作水球等实验,向青少年讲解背后的物理原理,并与地面课堂学生进行互动。神十航天员与地面课堂学生互动交流,回答了关于航天器用水、太空垃圾防护措施、航天员对抗失重方法和太空景色等问题。

神十航天员为全国青少年送上寄语。 聂海胜、张晓光和王亚平挥手告别说,愿同学们刻苦学习,增长知识,为中国梦添彩。

田:第三个栏目:美丽音乐湖

请欣赏歌曲

王:弘雅小学校园之声广播站今日播音到此结束。感谢您的收听,再见!

六月校园广播稿(6篇)篇三

今年的夏天,格外的早,记得五一回家的时候,就三十度了已经!现在听说都要三十六,七度了!60年以来,北京最早入夏的一年。就像金融危机一样,很久很久,爆发。有人说,危机是有规律的爆发的,天气是不是也一样呢?!

这个六月,预示着,20xx年走完了一半了,因为在学校的日子,总是很冗长,觉得好慢,但其实,真是,朝霞露出,夕阳西下,一天就结束了!六月了,栀子花开了吧,因为有时离别的季节,走在湿漉漉的操场,发现了那个熟悉又陌生的阶梯式的架子,那是最后的留影的时刻,我们站在上面,光荣似的对着镜头说毕业了!然后又是一批走了,来了新的一批。哥哥说他这个星期就要答辩了,然后毕业了,就要去上班了!电话这头的我,突然有点惊愕,有点哽咽,一丝伤感吧。从来都认为我们是孩子的我,觉得,哥哥是个男人了,要对自己,或者是这个家负责任了!而我,明年也要工作,走入社会了!是啊,终于盼到了要独立的时候,可是,怎么又胆怯了呢?!因为一直在学校过着安静的日子,因为一直很自然的想妈妈要钱,因为一直很任性的作者自己喜欢的事,自由的过生活。一切的一切,都要站在一个新的起点开始去过真正属于自己的生活了!而对于这个我,自认为能力还不健全,缺乏太多,不知道能不能胜任这份责任呢?!但是我知道,该来的总会来,无法逃避的,路是走出来的,所以,不管未来如何,现在都要一点一点努力着,为了自己,为了那个向往已久的东西!

六月,对,我将要21岁了,不想面对的不仅仅是这个可怕的数字,因为这个数字,还仍然是我的优势,只是害怕,时间过得太快,快到我都没来得及做些什么,让以后的我来回忆!害怕没有一点成绩来纪念我的青春!但是还是要开心的祝福自己,时间无法阻挡我们成长,那么就成长吧!记得看过朋友的文章,他说,我们就是用自己的生命和时间做。而后面我想说,输赢都是一班,但是唯一可以增加赢得筹码,就是要积极生活,学会面对,迎头而上!七月,可能是我人生第二次最重要的抉择,我来厦门读书,算是自己做的第一个选择,我没有后悔,得到了很多,我会永远珍惜!而第二个,就是我的工作问题。有些期待,也有些惶恐,这次很重要的谈话,只能说,我会尽力的!我始终要过28岁,那时,我要用实力作为自己的优势!

六月中旬,可能哥哥带着姥姥来看我吧,顺便玩玩,记得当时为了安慰我,哥哥答应我说他毕业了回来厦门的,不管这次为了什么,我都当他实现了诺言,不过还不确定呢,呵呵期待!

六月,还有父亲节,这个节日,其实比较陌生对于我,见爸爸也有一段时间了,因为时间的关系,感情很淡,在自己的观念里,还是有些不太能理解他们的过往,但是我明白现在,都在努力过生活,因为对这个家有责任!对未来,我还是祝福好了!也许我之后有了自己的家孩子就会明白了吧!

到现在,甲型h1n1病例还在上升,我们依然没有走出风暴,朝鲜还在不断威胁着世界的和平,安全,世界每天都在发生着巨大变化,变数太大,短暂的六月之后会怎样呢不知道,希望可以好转吧!

六月,新一轮高考开始了,三年了,之前的一幕幕还依稀记得,很怀念高三那一年的生活,是不是不够刻苦所以想起来一点都不苦呢?!还是因为大家都在凝聚了全力向前冲,而汗水早忘了是什么味道了。大家很难聚在一起了,都变了好多,自己也变了吧!

六月总会过去,七月,八月....这个夏天,我拭目以待!

六月校园广播稿(6篇)篇四

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的小伙伴们,

(合)大家好!

甲:我是主持人()

乙:我是主持人()

甲:今天红领巾广播的主题是——夏日来风

乙:夏季天气特点

一说到夏天,人们首先想到的`就是热,夏季是一年当中气温最高的时期,但夏季的天气绝不是用一个热字可以概括了的。夏季是一年中天气变化最剧烈、最复杂的时期,我国大部分地区的降雨主要集中在这段时间里。近三十年来北京全年降水量是570毫米,而仅仅夏季的降水量就达423毫米,占全年降水量的74%,特别是7月下旬和8月上旬,常常是大雨和暴雨的集中期。另外,各种灾害性天气,例如雷电、冰雹、雷雨大风、洪涝、干旱、台风等也都多发生于此时。

夏季天气炎热,在高温的环境中人体的很多功能都会发生变化,特别是人体体温调节、水盐代谢、消化、循环、神经、内分泌系统,这些变化一旦不能很好适应环境,人体就会有各种不舒适感,中暑就是夏季里最多见的一种情况。另外夏季高温高湿又是细菌繁殖活跃期,各种传染病,特别是消化道传染疾病的多发期。

六月校园广播稿(6篇)篇五

(音乐响)

一、开场白

甲:老师们。

乙:同学们。

合:大家中午好。

甲:随着欢快的音乐,三家子中心小学红领巾广播又和大家见面啦!

乙:我是主持人( )。

甲:我是主持人( )。

乙:今天我们为您安排的栏目有:新闻直通车、名人名事园、书香校园和英语角。

二、新闻直通车

甲:时事纵横

乙:纵横天下

甲:秀才不出门

乙:便晓天下事

甲:接下来请关注《新闻直通车》

乙:

(音乐)

三、名人名事园

甲:名人名事园,大家同学习。今天我们要为大家讲述的故事是《小比尔。盖茨的“电脑梦”》。

比尔・盖茨从小就是个“电脑迷”。他1955年10月28日生于美国西北部华盛顿州的西雅图,小时候就开朗活泼,是一个精力充沛的孩子。不论什么时候,他都在摇篮里来回晃动。等长大些又花许多时间骑弹簧木马。后来,他把这种摇摆习惯带入成年时期,也带入了微软公司,摇动了整个世界。

比尔・盖茨在中学时酷爱数学和计算机。保罗・艾伦是他最好的校友,两人经常在湖滨中学的电脑上玩三连棋的游戏。那时候的电脑就是一台pdp8型的小型机,学生们可以在一些相连的终端上,通过纸带打字机玩游戏,也能编一些诸如排座位之类的小软件,小比尔・盖茨玩起来得心应手。

1972年的一个夏天,年龄比他大3岁的保罗拿来一本《电子学》的杂志,指着一篇只有10个自然段的文章,对比尔说,有一家新成立的叫英特尔的公司推出一种叫8008的微处理器芯片。两人不久就弄到芯片,摆弄出一台机器,可以分析城市交通监视器上的信息,他们就想成立一家命名为“交通数据公司”的公司。1973年,比尔上了哈佛大学,保罗则在波士顿一家叫“甜井”的电脑公司找到一份编程的工作。两个伙伴经常会面,探讨电脑的事情。

如苹果砸出牛顿的灵感一样,个人电脑突入比尔的脑海也有一个外在的启蒙者。这就是1975年1月份的《大众电子学》杂志,封面上altair8080型计算机的图片一下子点燃了比尔・盖茨的电脑梦。他和他的好朋友保罗在哈佛阿肯计算机中心没日没夜地干了8周,为它配上basic语言,开辟了pc软件业的新路,奠定了软件标准化生产的基础。

如今,微软已成为业内的“帝国”,而这与比尔・盖茨小时候的“电脑梦”是不无关系的。

(音乐)

四、书香校园

乙:我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,我们浸润在经典文章里。

甲:下面让我们一起步入书香校园栏目。

乙:这次我们欣赏的文章题目是《我的特殊朋友――电脑》。作者:沈迪宇

我有一个特殊的“朋友”,那就是电脑。他有一个方方正正的“脑袋”――显示器,一个长方形的“身体”――主机,和一对“大耳朵”――音响。

我的朋友帮我的忙可多啦!我每天放学回家的第一件事就是把它打开,播放我喜欢的mp3,在轻柔、悠扬的音乐声中,我愉快地做着作业,一天的疲劳也在不知不觉中消失了;每当老师布置我们查找与上课内容相近的课外知识时,在电脑的帮助下,我用搜索引擎方便快捷地查找资料,结果每次我找的课外资料都最多最准确,经常得到老师的表扬;今年暑假,我在电脑的帮助下,我制作了电脑绘画、电子报刊,通过网络参加了“中小学生电脑制作竞赛活动”,网络让我体验了现代休闲的新鲜、刺激,锻炼了我的意志,增强了我的自信心,提高了我手指的灵活度;最近,我又迷上了放电影。我在网上下载最新的大片,再用妈妈带回来的投影机投在墙上,在我的策划下,国庆黄金周期间,全家几乎每天都能看一场“家庭影院”。

电脑还有很多很多的用处呢!如:网上购物、网上阅读……,在现代生活、学习、娱乐中,我们越来越离不开这个好朋友了。

(音乐)

五、英语角

甲:英语千千万,english corner教你学。

对!是good night!(2遍)

今天我们学习“你好!”请同学们和我一起说:“hello!你好!”(3遍)

(音乐)

六、结束

甲:乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。

乙:红领巾广播陪伴你左右,这里有你的心声,这里有你的足迹,这里有你的关怀。我们相约在下周三再见。

(音乐)

六月校园广播稿(6篇)篇六

(播放背景音乐)

a:采撷一缕阳光,编织多彩童年

b:留住一阵清风,播洒希望明天

合:七彩童音。

a:敬爱的老师,

b:亲爱的同学们:

合:

早上好!

a:我是主持人()

b:我是主持人()

a:伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起寻找春天,放飞梦想,走进了愉快、充实的第()周。

b:细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。

a:新的教学楼、宿舍楼拔地而起,已建设得初具规模。

b:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

a:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。

b:校园绿化也在悄然的进行着,更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!

a:男:其实不光校园景色美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向餐厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

b:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,本期广播的主题是告别陋习,走向文明。

b:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

a:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于礼仪之邦这个美誉。

b:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

a:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

b:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

a:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

b:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

a:另外,从本周开始,学校少先队大队部在二至五年级同学中,开展了学规范礼仪,展中队风采主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下,积极行动起来,认真训练,做到:红领巾、队干部标志佩戴正确;敬队礼标准;国歌、队歌唱准、唱响;入场、退场快、齐等。下周二,学校将举行十佳礼仪中队评比活动。

b:本周,一年级还将举行向往少先队,我爱红领巾队前教育活动,请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会,填写入队申请书。并组织学生加强训练,争取在比赛中比出成绩,赛出风采。

a:下面,请各班组织召开主题班会。(一年级向往少先队,我爱红领巾队前教育;二至五年级交流风筝的知识、诗词、传说等)

b:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

a:感谢大家的收听,本次播音到此结束,咱们下周三不见不散。

音乐响(《我们是共产主义接班人》)