新高考新方案 高考备考方案

时间:2023-08-09 02:47:13 作者:韩ll

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新高考新方案 高考备考方案篇一

12.1xxxx12.21复习“概率与统计”知识及章节检测

12.22xxxx20xx.1.20复习“解析几何”知识及章节检测

1.20xxxx2.10复习“算法”知识及章节检测

2.11xxxx4.21进行第二轮专题复习及月考

4.21xxxx5.26进行第三轮系统复习及大型模拟考

5.26xxxx6.6辅导学生查缺补漏,进一步熟悉知识与系统知识(以上安排视实际情况而定)

1、重视对20xx年高考数学考试大纲的学习。按《考试大纲》的要求来复习,不走弯路,有针对性地复习,提高复习效率。

定义的限制条件是什么?

能否用数学符号语言来表述?

怎样对其进行否定?

有没有等价命题?

在解题过程中经常怎样使用?做题时要善于总结规律,学会运用数学思想和方法研究问题。如求参数范围,代数方法常采用分离参数化归为求函数的值域或最值,若采用几何法就要明确参数的几何意义,利用数形结合的方法来解决。

3、严抓训练。精选习题,对学生进行系统、强化训练,培养应试能力。考试是一门学问,高考要想取得好成绩,不仅取决于扎实的基础知识、熟练的基本技能和过硬的解题能力,而且取决于临场的发挥。我们要把平常的考试看成是积累考试经验的重要途径,把平时考试当做高考,从心理调节、时间分配、节奏的掌握以及整个考试的运筹诸方面不断调试,逐步适应。

4、严抓落实检查。作业布置了,一定要检查,落实。

小错误不犯,如列解析式别忘定义域,异面直线所成的角不要写成钝角;

书写字迹清楚,格式规范,有条有理;

对做错的题及不会做的题要查找原因,及时采取补救措施,以防后患。

本题考查了哪些知识点?

怎样审题?怎样打开解题思路?

本题主要运用了哪些方法和技巧?关键步骤在哪里?

一题多解和多题一解。

7、加强运算能力的培养。平时教学要切实要求考生动手解题,训练运算准确率,立足于一次成功。

8、要求学生做到“五心”“六到”:

1、开始学习有决心;

2、碰到困难有信心;

3、研究问题有专心;

4、反复学习有耐心;

5、向别人学习要虚心。

“六到”:心到:开动脑筋,积极思维;眼到:勤看,多方面增加感性知识;口到:勤问、熟记一些必需知识;耳到:要勤听,发挥听觉容量的最大潜力;手到:要勤写,抄写、记录是读书关键;足到:要勤跑,实地考察或请教别人。

9、突出新增内容的地位,提高观点,减轻学生的负担。新教材增加了算法、空间向量、“五图”及“三选一”数学内容,对新增加的内容一定要学好、用好,不能把这些内容当作包袱背上、特别是对空间向量这部分内容,要充分认识到它的工具作用——“以算代证”,在不断应用它们解决问题的过程中,让学生真正体会到“提高观点,降低难度,减轻负担”的含义。

10、提倡教师导学,学生悟学,导悟结合。学的真谛在于“悟”,教的秘诀在于“导”,中间媒介是启发。教师要关注学生的发展,分析学生在数学学习中思维突然受阻或中断的原因.探讨学生怎样以及为什么会在认识发展的关键时刻突然萌发出新思路.以便指导学生从旧知识悟出新知识,认识知识的规律性,并且让学生用获得知识的能力和运用其知识的学习能力去分析解决实际问题。学生不能只掌握学习内容,还要检查、分析自己的学习过程,要学生对如何学、如何巩固,进行自我检查、自我校正、自我评价。使学生理解学习过程,从而使学生更聪明。

新高考新方案 高考备考方案篇二

1、努力打造一支具有团结、拼搏、奉献、进取精神的队伍。

高三作为一个团队,必须具有共同的价值取向,共同的行为要求,必须心往一处想,劲往一处使。

首先,从大处着眼,从小处着手,以质量为核心,强化质量第一意识,采用质量形成过程来全面考核教师的工作。其次,强化职能,抓主抓重,引导师生齐努力,形成人人想高考,个个抓高考的工作局面,在发挥师生的备考激情上求实效。再次,完善制度,突出激励,在科学引导上做文章,努力形成高考备考的氛围。

2、加强常规管理,为高考备考保驾护航。

常规管理是形成高考备考良好氛围的关键,常规管理抓好了,就能保障高考备考顺利进行,相反,高考备考的顺利进行又能有力地促进常规管理的优化。因此我们要做到两手抓,而且两手都要硬,从而为高考备考创造良好的氛围和环境。

管理上我们必须做到“三全”,即全员管理、全过程管理、全方位管理

备考上我们必须做到“四导”,即思想上引导、学法上辅导、行为上指导、心理上疏导。让学生确立奋斗目标,保持昂扬的斗志和积极向上的状态,有一股顽强拼搏的精神。

3、充分发挥班主任和备课组这两条线的作用。

(1)、 班主任是各班高考备考的第一责任人,必须做到“一个中心,两个基本点”。

所谓“一个中心”,就是班级的一切工作都要以高考备考为中心。在这一点上,班主任必须做到三点:第一,心中有目标。班主任要时刻记住学校下达给班级的高考各类指标数;第二,目中有学生。班主任要把学校下达给班级的高考指标数进行分解,然后与各科任教师认真商榷确定各类指标的对象生,并死死地盯着这些对象生。第三,手中有措施。对于对象生的管理,我们班主任必须时常与科任教师沟通,分析查找出对象生的薄弱处,然后给他们补思想,补信心;考试之后多会诊,查找在考试中出现的问题,然后对症下药的提出解决问题的方法;平时要求科任老师对对象生课堂上多提问,生活上多关心,作业多批改,疑问多解答。

所谓“两个基本点”,就是治理好班级的纪律,建设好班级的学风。班主任要切实加强班风建设,加强学风建设,为高考备考保驾护航。

就治理班级纪律而言,班主任必须做到有严明的班级管理制度,以制度管人,然后是以理服人,以情感人;必须有爱心,有耐心,有细心;要做到言传身教,以身作则,做到一个“勤”字:勤下班、勤点人、勤训话、勤跟寝、勤谈心......班主任还要“硬”,要敢于管理。发现问题及时处理,要让学生有一种敬畏感。

就班级学风建设而言,那就是要采取各种措施,造成一种你追我赶的局面,甚至造成一种“明争暗斗”的局面。

(2)、加强备课组的管理,充分发挥备课组的作用,扎实有效的落实课堂教学的实效性。

第一,常规教学中,突出落实,讲求时效性和针对性。各备课组要倡导向45分钟要质量,努力提高课堂教学的效率,因此各位教师必须备好学案,真正做到吃透教材,吃透学生。

第二,加强听评课活动,努力提高授课水平,做到有听必评,以评促教,教评相长。

第三,加大高考研究力度,把握好高考方向,特别是2012年的高考是课改后的首次高考,更要组织教师参加各类高考研讨活动。采取走出去,请进来的方式,研究近几年的高考试题,探索命题趋势,研究命题方向。

第四,严把集体备课关,做到有计划,有时间,有地点,有分工,有合作。打好学科团结战,努力提高本学科成绩。

第五,严把训练落实关。教师必须立足校情、学情,优化精选练习题,以“选题要精细、密度要适度、时机要恰当、反馈要及时”和“确保中档题拿高分、带动低档题拿满分、冲击高档题拿多分”为原则,落实有效训练。训练资料要求精、易、实,并直接应对高考。不求多,但求精;不求难,但求实用,注重时效性。一是读到实处,把早读、晚听、定时抽查背诵效果落到实处。二是练到实处,通过练习,达到巩固知识点,提高备考能力的目的。三是查到实处,学生的作业一定要经常检查,检查的形式可以多样,可以不必全批改,但必须全检查,并且必须强化改错。

第六,优化课堂教学,提高备考质量。讲授课、评讲课、复习课、练习课、自习辅导课等,都必须根据考纲要求精心设计,优化过程,落到应对高考的实处。

新高考新方案 高考备考方案篇三

开展“高考复习备考研讨会”活动,是落实青白江区教育局提高教育教学质量、推进基础教育均衡发展的客观要求,是加强和促进我教育集团教师素质和业务能力提高的有效途径,对于全面加强教育集团教师队伍建设,实现城乡教育均衡化发展也具有重要意义。

开展“高考复习备考研讨会”活动总的原则是:坚持龙头学校带动成员学校,充分利用北大附中丰富资源,提高成员学校教师教学水平,通过集团教师的沟通理解,互相学习,实现两校高考教学资源共享,促进集团教师共同进步和教学质量的提升。

(一)领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

北大附中:

青白江中学:

(二)工作小组

1、人员 组长:赖成兵

组员:曹勇华 杨登玖

2、职责 组长:

(1)全程参与高考复习备考研讨工作

(2)对高考复习备考研讨会各项工作进行安排与部署、指导与管理

组员:

(1)制定“高考复习备考研讨”活动方案;

(2)组织两校高三教师分学科研讨、交流复习方法与命题方向;

(3)收集两校优质复习资源,并汇总共享;

(4)组织北大附中和青白江中学高三骨干教师上复习研究课;

(5)按照领导的部署开展好高考复习备考研讨的各项工作;

(6)撰写“高考复习备考研讨”工作总结;

(7)会场布置、会务接待;

(8)照相、摄像、宣传报道。

高考复习备考研讨会领导小组、工作小组成员和北大附中成都实验学校、青白江中学的高三数学、英语教师。

研讨会流程如下:

1、由北大附中成都实验学校和青白江中学高三数学、英语骨干教师为教师们上复习研究课各1节,共计2节课:(上午8:40上第2节课)。

群号:,备注学校+真实姓名)以便实现随时交流和资源共享。

3、参加交流发言的教师(及地点安排)有:

4、上午11:30集团董事会成员作总结。

5、高考复习备考研讨会结束,参会人员合影。

6、中午12:00到青中食堂用餐。

会议主持:赵学斌

资料收集与撰写工作总结:王泽凤

摄像与照相:杨登玖

会场布置:赖成兵

后勤保障:邓耀良

新高考新方案 高考备考方案篇四

3、制定自己的复习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。

5、每天至少进行三科的复习,,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

补充:

6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!

8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

9.晚上按时休息,早上可以跑跑步,更重要的是注意营养

新高考新方案 高考备考方案篇五

20xx年英语高考采用新课标卷,对于我们一线教师来说,研究好《标准》和《考试大纲》是非常关键的,特别是在试题考察角度、重难点把握上,我们下一步的教学活动将会有的放矢。

学案模块分配 各单元(各模块)课时分配内容 制作人 完成时间

必修一(1-5单元)

各单元:(重点:词汇、句型)

第一课时:重点单词识记、重点短语识记、经典原句背诵、高频词汇及基本用法(单词不超过5个,短语不超过3个)

第二课时:语境填词、选词填空、汉译英(近5年全国各地高考作文经典句子)

z 20xx5年3月5日前

各模块:(重点:各种阅读训练)

在进行每一模块复习时,训练要穿插进行。训练学案应包括七选五(3篇)、短文填空(3篇)、短文改错(3篇)、阅读理解(4篇)、完形填空(2篇)、书面表达(1-2次)

必修二(1-5单元)(要求同上)

z 20xx5年3月5日前

必修三(1-5单元)

(要求同上)

从本册起,新题型和老题型的训练量要基本持平,七选五(3篇)、短文填空(2篇)、短文改错(3篇)、阅读理解(5篇)、完形填空(2篇)、书面表达(1-2次)

z 20xx5年3月5日前

必修四(1-5单元)

(要求同上)

z 20xx5年3月5日前

必修五(1-5单元)

(要求同上)

z 20xx5年3月5日前

让学生观看新题型微课视频,在训练中引导学生尽快掌握20xx5年英语高考新题型的解题思路及技巧,复习完必修一、二后,要逐渐增加老题型,如阅读理解、完形填空的训练量。教师要精讲精练,依据本班特长生实际,大胆取舍训练题。做到有做必收,有收必讲。

特长生的英语成绩不一,个别成绩优异的学生由于时间和环境限制,致使其成绩下滑,因此,课下应针对个人情况增加训练量,不断促使其更优;对于中等生,要让他们在每一次的进步中重塑自己的自信心,努力赶超优生;对于学困生,不要放弃,多给他们容易达成的任务,督促其完成,适时地运用目标激励的作用,调动了他们的学习积极性。在平时课堂教学中要善于利用小组合作学习模式,用好学习蓝卡的激励作用,充分激发每一层次的学生学有所获。

下学期进度及时间具体安排表:

日期 教学内容 备注

3月19日—20日 全市高三一轮检测

3月23日—27日 必修1+新题型训练 听力每天早晚两次

3月30日—4月3日 必修2—3+新题型训练 听力每天早晚两次

4月6日—10日 必修3—4+新题型+阅读训练 听力每天早晚两次

4月13日—17日 必修4—5+新题型+阅读训练 听力每天早晚两次

4月20日--24日 必须5+综合训练 听力每天早晚两次

4月27日—30日 综合训练 听力每天早晚两次

5月4日—8日 高考模拟 二轮测试时间待定

5月11日—15日 高考模拟 听力每天早晚两次

5月18日—22日 高考模拟 听力每天早晚两次

5月25日—29日 高考模拟 听力每天早晚两次

新高考新方案 高考备考方案篇六

为做好20____年高考期间餐饮服务保障工作,确保广大考生的饮食安全和身体健康,依照学校总体要求制定本方案。

一、成立高考食品安全工作领导小组

组长:关耀忠

副组长:包春光

二、领导小组职责:

1、召开高考食品安全工作会议,专门部署高考就餐安排和食品安全工作。

2、要求食堂各经营组按照食品卫生主管部门及学校有关制度和规定认真开展自检自查,发现问题,立即整改。学校将在高考期间组织专门检查和指导。

3、要求学校餐务办公室加强对食堂的日常监管并具体落实相关规定,责任到人。

4、审核高考就餐方案,严格监督落实。

5、制定学校高考期间食品安全应急预案。

6、做好其他食品安全保障工作。

三、具体要求;

1、食堂和超市的环境卫生:要求各经营组于6月5日前认真清理内外环境卫生,注重细节,不留死角。

2、食品原料采购与贮存:严格执行索证索票制度,严格落实原材料检验制度,把好原材料入口关;严格执行库房保管制度;严格按照夏季卫生标准对原材料、半成品、成品进行贮存。

3、从业人员必须身体健康:所有员工必须持健康证方可上岗;严格执行从业人员晨检制度,发现患有有碍食品安全疾病的员工,一律不得上岗。

4、食品加工制作管理:粗加工、初加工、烹饪、面点制作等加工环节严格执行岗位作文吧要求与操作规范。

5、餐饮具清洗消毒:加强对餐厨具清洗消毒、备餐间消毒的检查,确保餐具厨具清洗消毒质量。

6、食品留样管理:严格执行食品留样制度,确保所有食品按规定及操作规程留样。

7、坚决禁用高危食品,严禁制作和销售凉菜(包括咸菜),早餐不得制作使用隔夜米饭加工的炒饭,不得制作使用豆角等作为原材料的菜肴,豆浆、牛奶等必须煮透方可销售;有针对性地提供品种多样、结构合理、数量充足、营养丰富的饭菜,保证食品质量。

8、监督食堂按相关法律法规要求使用食品添加剂。

9、严格执行学校关于食堂安全的各项规定,确保就餐秩序安全有序,为学生营造一个良好的用餐环境。

10、餐务办工作人员、各经营组负责人要全程在岗监督,切实保障考生饮食健康安全。

四、考生及工作人员就餐具体安排:

1、就餐地点:早餐:考生自主选择一楼或二楼食堂就餐;午餐、晚餐考生集中在三楼教工食堂就餐。跟车和保障人员在三楼食堂西侧餐室就餐。

2、就餐时间:

3、高考学生食谱菜价:(附)高考期间所有菜品均为小灶烹饪。

4、跟车工作人员就餐方式:工作自助餐

5、责任人:包校长总体负责。各经营组;一楼经营组由田晓辉、邵歧志具体负责;二楼经营组由王永成、刘晓光具体负责;三楼由于德江、邵岐志具体负责。

新高考新方案 高考备考方案篇七

现在在读及2016年、2017年入学的高中生执行目前高考方案

从现在到实行新的高考方案期间,我省高考实行什么方案?

省教育厅介绍,我省2018年出台高考综合改革方案,2021年高考实行新的高考综合改革方案。即2018年入学的高中一年级学生实行新的高考方案(包括新的普通高中学业水平考试实施方案、新的普通高中学生综合素质评价实施方案)。

现在在读的高中学生以及2016年、2017年入学的高中一年级学生仍执行目前的高考方案,考试科目、内容和方式不变,从2016年起语文、数学、外语、文科综合、理科综合统一高考科目使用全国卷。

在实施新的高考综合改革方案前,这几年过渡期,各中学和考生要按照目前的高考方案要求安排好教学和备考工作。

特别提醒:科学填报志愿比取得好成绩更重要!

新高考新方案 高考备考方案篇八

将逐步实现考试、招生和普通院校相对分开

高职院校分类考试是指从统一高考中分离出来的实行单独招生的考试方式,目前主要包括:“3 +技能证书”考试、五年一贯制、中高职三二分段、高职院校自主招生等考试招生形式。

《意见》指出,高职院校考试招生将逐步实现考试的内容、形式、时间安排和录取与普通本科院校相对分开,实行“文化素质+职业技能”评价方式。

从时间表看,2017年广东省将在普通高中学业水平考试增加语文、数学、英语3门考试科目,高中阶段学校毕业生自愿选择报考,并以此成绩作为报考高职院校“文化素质”的成绩。

2018年启动新的高考方案后,进一步完善高职院校分类招生改革。高职院分类考试方案由省教育厅制定,考生报考办法将在高职院校分类考试专项改革配套文件中予以明确。

新高考新方案 高考备考方案篇九

为切实做好20xx年全市普通高校招生考试无线电安全保障工作,打击利用无线电设备进行作弊活动,根据省、白城市和大安市工作安排,为考生营造一个公平竞争的良好环境,确保高考无线电安全保障工作的顺利完成,结合工作实际,特制定本工作方案。

全面贯彻落实国家无线电办公室和省委省政府高考工作的部署,落实省工信厅关于高考工作的具体要求,做好防范和打击利用无线电设备考试作弊工作,维护好空中电波秩序,为20xx年全省普通高考安全提供坚强保障。

成立20xx年大安市普通高考无线电保障工作领导小组,负责协助白城市普通高考无线电保障工作领导小组实施普通高考无线电保障工作。

组长:张金成

成员:吴月

领导小组下设办公室,办公室设在市工信局科技信息科,负责领导小组日常工作。

配合白城市无线电保障工作领导小组工作,利用现有无线电监测和干扰压制设备,发挥技术优势,对考点周边无线电信号进行监测;配合教育主管部门在考试期间对传递作弊信息的无线电信号进行识别、解调、分析和干扰压制;协助考试主管部门和公安部门对作弊发射源进行监测定位。积极做好高考无线电保障人员及车辆设备疫情防控相关工作。

(一)准备阶段(5月24日—6月5日)

1、谋划20xx年大安市普通高校招生考试无线电安全保障工作方案、应急预案等规范文本的制定工作,筹备领导机构和工作机制的建立、任务分解落实等工作。

2、召开动员部署工作会议。对20xx年普通高校招生考试无线电安全保障工作进行安排部署。

3、开展与考试主管部门的工作对接,及时了解掌握高考保障工作基本情况、工作任务及工作需求,协商落实工作配合事项。

4、组织召开高考无线电安保工作座谈会,听取高考安保工作筹备情况、存在的'困难和问题及下步工作安排。逐项逐条梳理存在的风险点,协调解决工作需求和困难,配合白城市工信局部署有关高考无线电安保工作的防控事项。

5、开展考前测试工作。协调白城市工信部门和考试组织部门监测考点周边电磁环境,确认压制设备的安装地点,模拟保障期间可能出现的情况并进行逐一排除,更好的完成保障任务。

6、结合工作实际应制定本地高考无线电安保工作方案,修改完善无线电管理处置突发事件应急预案。

7、配合公安部门开展销售电子产品市场检查工作,严厉打击销售作弊的器材的违法行为。

8、按照全省疫情防控常态化工作要求,做好白城市高考无线电保障人员防疫物资保障工作。

(二)实战阶段(6月6日—9日)

根据高考无线电保障工作方案,按照考试主管部门工作部署要求,确保白城市无线电安全保障工作人员准时到达指定保障区域,有序组织开展相关保障工作,对涉嫌作弊的无线电信号迅速予以技术阻断并报告给考点负责人和公安部门考点联系人,并配合公安部门迅速进行定位查找,全力做好高考安全无线电保障工作。

(一)工作职责

1、配合无线电安全保障工作小组安装监测设备和压制设备;

2、及时与考试主管、公安等相关部门的沟通联络;

3、白城市无线电安全保障工作小组临时交办的其他事项。

(二)工作流程

1、配合保障技术小组考前到保障考区进行实地踏查,熟悉周围地形,选择最有利的监测、干扰压制位置。对考场周围电磁环境进行测试,建立监测模板,标定合法台站,标注可能的作弊地点及时查处可疑信号。

2、考试当天,配合保障技术小组架设设备。出现作弊信号后,要及时向考点负责人报告,协助公安部门做好定位查找工作。如遇作弊信号使用民航、公安、广电等专用频率,应及时商请相关部门再行处置。

3、每科考试结束后,对无线电保障工作进行总结,并将相关情况及时上报领导小组和相关部门。

1、要高度重视高考无线电保障工作,要认真组织、周密安排,克服麻痹大意思想,全力以赴地完成保障工作。

2、要按照规定的工作流程开展工作,遵守工作纪律,尽职尽责,不得玩忽职守或故意为他人作弊创造条件,主动接受纪检监察部门的监督。

3、要做好后勤保障工作,全力保证白城市工信局的车辆、设备、人员等要素工作经费充足。要注意车辆和人身安全,注意自我保护,避免发生事故。

4、要按照疫情防控常态化要求,做好防控相关工作。