实用林业工作交流发言稿(模板15篇)

时间:2023-11-02 06:25:52 作者:雅蕊 实用林业工作交流发言稿(模板15篇)

发言稿需要注意用词准确、语言流畅,能够与听众产生良好的沟通和理解。发言稿的选择和使用要根据具体的场合和目标来确定,不同的场合和目标需要灵活运用不同的写作风格和技巧。

工作交流发言稿

尊敬的各位领导:

大家好!很高兴能在这里和大家面对面交流,这样的机会很宝贵,要珍惜。今天的主题是“愿有前程可奔赴,也有岁月可回头。”很美的一句话,富有诗意,极具内涵。我觉得这句话的大概意思就是,希望在未来有美好的前程,亦愿岁月可以重新来过;随着年龄和生活阅历的增长,更加明白自己想要什么样的生活,也更加明朗自己想成长为什么样的人。围绕这个主题,结合我自己的感知,与大家互相交流,如有说得不好的地方还请大家包涵。

人生路上,有些决定,带我们遇见最美的风景。只是时间过去这么久,我们是否还记得,当初是因为什么原因走上这条路的。或许是因为对法律的热爱,对检察工作的执着;或许是因为家人朋友的鼓励让我们千军万马过独木桥般地迈进检察队伍。无论当初是因为什么,我们如今都不禁感慨:多幸运,成为一名检察人是我今生最美的决定。不知大家是否有这种感觉,检察院就像一座围城,或许从某方面来说这样形容有些不合时宜,但它的的确确是这样存在的。外面的人似乎对围城之内的世界很感兴趣,却又不知道它真实的面目。我们很幸运,能够进入到围城之中,感受着它的酸甜苦辣、喜怒哀乐,而我们也成为围城的一部分,与它同呼吸、共命运。在座的各位,虽然同在围城之中,职业分工又大不相同,有埋头于各种案卷化解纠纷的、有奔波于琐事保障后勤的、有致力于统计数据管理案件的、有醉心于咬文嚼字苦心研究的,大家的通力合作才组成了一个完整的检察院。可以说检察院就是我们所有人的代名词,而我们每一个人代表的就是检察院的形象。

我是xxxx年考入xx人民检察院,先后在控申科、检察室和信息科工作,虽然没有直接办理过案件,但是通过间接的`参与和日常的观察,我也体会到了作为一名检察人的职责所在。以我所在的信息科工作为例,主要就是负责全院网络的日常维护、硬件软件的运维调试以及网络安全。虽然平日里干的都是繁琐枯燥的工作,但每当解决一个小问题,帮助大家恢复网络环境时,我们的心里是欣慰的。有时候同事们还会亲切的说声谢谢,而我在心里默默的说,这是我们应该做的。我觉得正确的职业定位认知就是摆正自己的位置,做好自己的本职工作,无论面对怎样的工作,都要有积极的心态并且付诸以行动。这样当我们回首往事时,就不会因为虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧,这就是我毕生所求。我不会说一些华丽的辞藻,也不会信誓旦旦的保证明天,我只想继续这样默默无闻的、脚踏实地的、兢兢业业的做好自己的本职工作,更好地服务于大家,推动运维保障工作步入自动化、流程化、网格化和规范化管理轨道,为各项检察工作的顺利开展保驾护航。同时,我也深刻的认识到自身存在的不足,也真切的意识到学海无涯苦作舟。随着各类信息化系统软件的增多,维护任务越来越重,对技术人员的素质也提出了更高的要求。我们要加大学习力度,增强信息化技术人员对网络设备运行原理、维护技能的掌握与运用,增强用心学习、举一反三的工作作风,认真钻研技术难题,做到真明白、会解决、不出错。学无止境,学习既是提高自身素质的基本素养,也是能够更好工作的必要条件。时不待我,学习永远在路上。

陶渊明在《归去来兮辞》中说道:悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。过去的已经过去,未来的正在到来。不管奔赴怎样的前程,都应该有这样的笃定与豁达,这样许多年后当你回首这段岁月,也可以很坦然的说,没有辜负自己。非常感谢院领导及团支部开展的这次活动,我获益匪浅。最后以一句话结束今天的主题交流:愿花开如常,不失其志。愿每一个人,既有前程可奔赴,亦有岁月可回首。

谢谢大家!

工作交流发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!首先感谢学校领导给我们提供了这样的一个平台,让我们互相学习,交流经验。其实在座的每位班主任、每位老师都有自己独特的教学方法、教学经验。我作为一名普通的班主任,谈不上有什么经验,今天利用这个交流的平台,只能算是将自己工作的心得和体会拿出来,与大家分享,不足之处,还望多多指教。

博客的中文意思就是“网络日志”,有着极强的互动功能。教师博客作为一种方便快捷的新型交流沟通平台,可以营造和谐的师生关系,尽显班级的特色、师生的个性和特长,提高家校协同教育的效果,很好地为我们的班级管理服务。

1、充分利用教师博客,营造和谐的师生关系,建设共同的精神家园。

良好的师生关系,和谐的人际氛围是一个优秀班集体的标志之一,也是班主任开展工作的重要基础。一般情况下学生对老师,尤其是班主任是既怕又敬。但有了班主任博客,就改变了这种局面。我经常将班级日常生活剪影、我写的一些小文章、让我感动的哲理美文等放到博客里和同学们一起分享,甚至在周末给他们提供一个好玩的小游戏,利用博客全方位展示教师生活、学习、工作状况,向学生打开了通往班主任心灵的一扇窗户。教师博客学生让学生更理解班主任了,也更信任我了,他们从我的生活历程中感悟到了许多对自己成长有用的东西,他们觉得我就是他们最可以信赖的大朋友。

博客具有很强的互动性,师生都可以畅所欲言,敞开心扉,不仅可以拉近师生间时间和空间的距离,更重要的是心灵间的距离。每个学期伊始,我都在博客上发表《新学期寄语》,向全班同学提出新学期的希望和奋斗目标,或者针对班级问题进行提醒等。比如20xx。9。3刚升入六年级时我在“开学了”中写道开学了,见到分别一个假期的学生们,心里非常高兴。他们都长高了,也更懂事了。个个朝气蓬勃,红扑扑的小脸上都洋溢着笑容。多么可爱的一群孩子们啊!希望大家珍惜这小学阶段的最后一年,团结、友爱、进取,把自己最美的形象留给母校,用自己最好的成绩回报母校。既让学生感到亲切,同时又对他们提出新学期的要求。新学期伊始,立刻进行这样的教育,效果非常好。博客点击率非常高,师生、家长都能广泛参与。班主任寄语能对学生产生积极的正面引导的作用,对于班级学生成长和班集体培养都很有好处。另外,我还利用博客开展网上生日会等活动,班主任既给予温馨的祝福,又给予及时的发展性评价,拉近了师生之间的距离,有效增进师生感情。还有我的博客学生都可以登录,可以自由表达,这对于增进彼此了解,形成班级和谐的人际关系和正确的舆论导向都大有好处。看似是自由聊天,实则是利用班级博客的大环境潜移默化地影响学生。通过“博客”这个特殊渠道,能加强与学生之间的沟通联系,洞察学生的心灵世界,能更加有的放矢进行教育,培养良好的行为习惯,从而促进学生健康成长,实现教育无痕。

2、利用班级博客,建立班级档案,扩大班级对外宣传,增强班级凝聚力。

一个班级博客其实就是一个班级网站,加以利用能起到很好的对外宣传的作用。目前,我们的班级管理基本上是处于半封闭状态的,班级动态、班主任的工作方法、经验,一般是很难知道得清楚的,利用博客可以很及时的让家长、学校领导了解班级具体情况。我在博客的日志分类中设置“我爱我家”,把班级开展的活动,取得的成绩、荣誉等及时记录下来。并且做到图文并茂。再有班级博客本身也就是一个班级成长档案。班级的风貌、学生的个性、才情等全方位呈现出来。博客的相册功能、上传图片功能等使我们可以轻松搞定班级档案整理工作。学生的一些特色活动如趣味运动会、六一汇演、新年联欢会、主题班会、到实验基地学习等,我都会用相机拍下来上传到博客,有的还制成动感相册,同学们经常一边兴趣盎然的翻看一边回忆当时的美好情景。我还把自己教室里精美的文化布置、学生办的手抄报以及班级获得的各种奖状等都拍下来传到班级博客里,当学生欣赏着这些图片,历数着班级的荣誉时,一股自豪之情油然而生。家长看了自然也很高兴。这对于增强班级自信心和凝聚力,扩大班级影响,加大对外宣传,无疑能起到一定的作用。

3、通过博客的留言、回复等功能,架设家校间交流沟通的桥梁。

随着网络技术的不断普及和发展,不少家长和学生已经养成了使用网络的习惯。班级博客正是搭建了班级管理的网络平台,为师生交流、家校互动提供了良好的环境。

在班级博客里,有留言区。班主任、学生及学生家长都可以留言或回复。在没有班级博客前,家长想要了解孩子的在校的情况,只能通过有限的几次家长会或电话。虽然有校讯通,但由于有字数的限制,使用起来不很方便。有了班级博客,就可以及时了解孩子的情况,家长与学校的沟通变得更直接、更频繁、更方便了。我想这一点对于低年级来说显得更为突出。一年级学生刚入校,行为习惯培养至关重要。而一年级小朋友年龄小,语言表达能力还不强,回家转告家长都可能说不太清楚。那么,教师对学生提出的要求,还需要家长积极配合,通过反复督促、反复多次巩固才能逐渐形成习惯。除了校讯通,班主任还可通过博客告知家长要协助学校做什么、怎么做等等,能收到很好的教育效果。

4、通过博客尽展学生风采,充分发挥其激励导向功能。

德国教育学家第斯多惠说过:“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”其实,无论是什么样的学生都渴望得到老师的肯定和鼓励。而班级博客对学生有很好的激励导向作用。学生的一次进步、一个善举,甚至是一个微笑,只要班主任善于捕捉,都可以成为表扬激励的内容。我建有两个博客,一个是大家都知道的,另一个是“机场路小学04丫丫文学社”在这个博客里我除了发一些文学社辅导的资料供文学社社员课下学习外,还鼓励学生把自己的优秀习作在博客上发表,并相互评价,同学们兴致很高。同时有好多的同学都效仿着办起了自己的博客,我也经常浏览孩子们的博客,常常把学生写得好的作文、片段甚至一个精彩的语句转帖到我的在博客中。还有学生的精美的丫丫报、写得好的作业、考得好的试卷、获得的证书、奖状等都可以拍下来然后在班级博客上展示,定期发一些有关学生评比方面的内容,如评选出来的先进学生的名单加上照片、先进事迹等。这些东西放上博客,相当于在家长、学生间传阅,对于学生来说这样的表扬变得更为神圣,这比班主任口头表扬的效果不知要好多少倍。

5、通过班级博客,提高家校协同教育的效果。

工作交流发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

很荣幸地受xx二中xx校长的委托,代表xx二中就我们学校信息新闻宣传报道工作和大家做一个汇报,与兄弟单位交流、学习。借此机会,我首先要向所有关心、支持和帮助我校信息新闻宣传报道工作的领导、同事和朋友致以衷心的感谢!

我叫xx,是xx二中的一名物理老师,分管学校工会工作,20xx年年初,根据学校工作分工,经市教育局考核同意,正式兼任xx二中信息报道员。一年来,在局宣传办的直接领导和关心下,不断学习新闻稿件的写作和向各新闻媒体报送教育、教学新闻,先后被中国教师网、江苏教育新闻网、盐城新闻网、盐城教育网、东方生活报、xx教育网等教育主流媒体采用了各类新闻稿件上百篇。其中《xx二中:扶贫政策暖人心肺发扬民主师生说话》***江苏教育新闻网***、《xx二中彩妈阳爸牵手留守孤贫儿童活动启航》***盐城新闻网***等稿件的采用,引起了社会的广泛关注,产生了一定的社会影响,受到学生家长和上级主管部门的肯定和好评。

下面是我校信息新闻报道工作中的一点体会,与大家分享:

去年年初,xx二中为了推选出最适合信息新闻宣传报道岗位的人选,学校根据局党委、局宣传办的文件精神,成立了以xx校长为组长的竞聘小组,坚持岗位竞聘原则,校内公开选聘人才。我的应聘演讲词是:“我不是大家要找的才,但我是最适合这个岗位的人,因为我有一颗火热的心,我爱我的学校、我爱我的职业、我更爱我的学生”。

今年4月4日《xx教育网》采用的“xx二中:缅怀革命先烈感恩美好生活”一稿,学校举行扫墓活动的当天,也正好是我家老父亲去世三周年上坟的日子,我本人身体也不太舒服,而且学校规定五十岁以上的老同志可以不参加活动,我完全可以在家休息,但为了能拿到第一手素材,我硬是陪着同学们一起步行三公里,随队拍摄到了队伍行进、敬献花蓝、重温誓言、领导讲话等珍贵照片。

我一直有这样的信念,既然选择了,那就尽心尽责。干一行爱一行,是我们做好信息宣传报道工作的基础。

领导重视是我们做好信息报道工作的动力,同时也是对我们工作的鼓励和鞭策。xx二中将信息报道工作列入学校年度工作计划,信息新闻宣传员的工作折算为工作量,平时按备教改听的要求同步跟踪检查,对采用的新闻稿件按采用级别量分计入个人档案,作为年终绩效考核的依据,对于报送不实信息,引起不良后果的,按相关纪律条款处分。

于亚鹏校长不仅时刻关注网站、报刊采用xx二中的新闻稿,还不断为我们提供新闻线索和新闻题材。20xx年8月27日,正值暑假,无偿献血车开进xx二中校园,住校老师纷纷伸出臂膀,主动参加无偿献血活动,于校长知道情况后,及时将线索提供给我们,8月28日***江苏教育新闻网***采用了我的稿件《xx二中:传递正能量迎接新学年——开学前夕该校老师积极参加无偿献血活动》,获得广泛好评。

信息宣传报道员,不仅仅是一个岗位,更是一份责任。xx二中实现信息日报制,信息宣传报道员每天必须将搜集到的信息记载入册,由学校主要领导签字确认。正能量信息必须及时、准确上报给主管部门和新闻单位。

xx二中师生行知社团,在学校政教处黄震前主任的亲自管理和辅导下,一批优秀文艺作品应运而生,特别是由我校三位90后美女老师和三位同学共同创作,自编、自导、自演的优秀剧目《拥有一颗感恩的心》,20xx年12月9日代表xx二中参加xx第二共同体学校“行知互动剧场”文艺汇演荣获一等奖,并获得共同体唯一晋级资格,对于乡下学校来说是大拇指掏耳朵----有点难,听到这个消息,我第一时间采访了黄震前主任,随夜赶写了稿件“xx二中:《拥有一颗感恩的心》荣获共同体一等奖”,12月10日***中国教师网***采用,在xx二中校园内引起不小的轰动。

信息报道员平时还应多个心眼,关注可能的好事者,现实中多长耳朵听,网络上多长眼睛看,万一出现歪门的苗头,必须及时汇报学校主要领导,确保将苗头扼杀在萌芽。学校硬性规定西词胡同网、xx之声网、xx热线网每天早晚必须浏览,学校q群、校讯通等校内通联工具24小时登录,留意察看,决不让“加料”带色的信息传出校门。

xx二中是所农村初中,更是一所团结、奋进、求实、向上的学校,学校全面实施素质教育,校内社团、兴趣小组活动频繁,老师大气、稳重,同学活泼、可爱,孩子们在快乐中成长、在感恩中学习,整个校园欣欣向荣、朝气蓬勃。作为学校的一名信息报道员,处在这样浓厚的文化氛围中,站在教育战线的前沿阵地上,我感到很自豪,用我们手中的笔记下我们身边的事,用我们手中的笔讴歌我们身边的人,是我们义不容辞的职任。

“xx二中:书法传情雅兴共赏”***江苏教育新闻网20xx年9月25日***,“xx二中:培养感恩心弘扬红十字传递正能量”***xx教育网20xx年1月9日***,“xx二中乒乓球代表队荣获“两金两银”的好成绩”***xx教育网20xx年11月20日***等这类稿件的采用,“使学校走向社会,让社会了解学校”起到了极大的作用,从而更加有力地推动了学校各项活动的开展,学校更具活力。20xx年xx二中被盐城市表彰为“和谐学校”,大市级的荣誉对农村学校来说如同去百幕大看海,稿件“xx二中:获评盐城市和谐学校”发表于20xx年1月16日的《xx》,在三渣地区传为佳话。

一年来,虽然我校在信息报道工作中取得了一些成绩,但与领导和市局宣传部门的要求还相差甚远。我们决心以这次宣传工作会议为契机,在今后的信息报道工作中更加勤奋、更加努力,坚持正确的新闻舆论导向,坚持以正面宣传报道为根本,坚持以推介蓬勃向上的xx教育为目的,用更多、更好的优秀作品,为xx的教育事业鼓劲、加油。

最后我用邓小平同志的一句名言来结束我今天的发言:少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。

谢谢大家!

工作交流发言稿

尊敬各位领导,老师们:

大家下午好!

首先我在这里真诚的感谢各位领导对3班的关心!感谢3班所有科任老师辛勤的付出和对班务工作的鼎力相助。

我所带的3班是文科平行班,有30为男生,43位女生,其中走读生14人,艺体生16人,学生层次多,学习基础相对较差,结构复杂,报名第一天与学生见面,从他们的言行举止,服饰打扮等,我就感觉没有几个省油的灯,我想,要带好他们将是一个长期和他们斗智,斗勇,斗信心,斗耐力的过程。为了了解和掌握他们的基本情况和心态。我做了个学情调查,发现他们都认识到了自己在高一贪玩了,没管住自己,没认真。但是没有一个人有放弃或是得过且过的的想法。有的目标虽然很低,有个学生说:老师,我以前每科很少考过50分。进入高二后,除了数学,我争取其他科考上50分。从他们的所写的中我看到他们想学好,都想在高二改变自己,提高自己。在学情调查中,我了解到了他们的中考成绩,绝大多数的学生中考成绩都在570以上,再结合我在数学课堂上的反应和作业反馈,其实大部分学生都有很大的潜力和学习基本素养。所以我在在班级管理中主要做了一下几个方面的工作:

大家都知道我们这类班的学生生活习惯差,学习惯差,毛病多,但本质并不差,情商不低,有些人感觉分到平行班又学习动力不足,有的又很活跃。我感觉面前就像有半桶鱼,要让这些鱼活下去又不乱跳,那么只有多掺水进去。首先我利用下午第四节的时间和班会课时间,给学生读一些有秀的励志文章,如《从一名保安到中央电视台著名节目主次人》的主人公朝闻天下主持人赵普的成功历程,台湾著名画家《谢坤山》的坚强自立事迹。用我自己的数学课和班会放了电影《隐形的翅膀》,《里克,胡哲》进行情感励志教育,并写心得体会。电影《永不放弃》进行斗志教育,让他们明白不是你不行,也不是别人说你不行你就不行,只要你努力做了就行,就不会被别人看不起。你不行是因为你不愿意去做或是不相信自己。电影《苍鹰的重生》告诉他们要有蜕变的勇气和重生自我战胜自我的勇气。《余敏洪关于三文鱼的演讲》让他们知道,都是人,为什么他能这样,我不能。借一学月的考试成绩和进入a优b1,b2的同学大张旗鼓的造势,一学月有两位进入年级前75位,有13为同学在年级一百多位,给学生说不是我们差,我们不差,只要努力我们一样能进入年级前200名100名或50名。其次是在教室里面贴上激励标语,教室前面左边给男生的标语是:男儿不展风云志,空负天生八尺躯。右边给女生的标语是:豪气犹可冲天起,巾帼岂能让须眉。后面两边是:勇者,必以决斗之勇气与六张试卷一决胜负;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战输无疑!我想通过这些去感染激励他们,让他们的情感,思想,行为在潜移默化中有向正确的方向发展。有利于他们的学习和做人做事。其次就是对班上的艺体生和一些后进生多进行情感教育,这类学生学习习惯和行为习惯都一时半会是难以改变的,在平时的管理中单独给予一些关心,如学习方法的指导,上课抽答问题,或是单独谈谈学习方法,督促搞好文化课。在做这些的时候我也清楚百分之九十是无用功,他依然要睡觉,要看杂志,但是要的效果是至少让他知道老师并没放弃他,对他是公平的,不在班上捣乱影响其他人,不得和你对着干,犯了错误很老实,班上的集体活动也踊跃参加,这样班上整体氛围也和谐。

首先,培养一支高效率负责的班干部队伍,培养班干部的方法有:

(1)给班干部戴高帽子。注意在时间和场合上把握好。

(2)应该教他们一些工作方法和技巧,处理好与同学的`关系,让他们知道班主任是他们的坚强后盾,给他们撑腰。

由班干部和学生代表制定合理的班规,每个同学发一份,并强力推行。开学初,很多学生自由散漫,毫无纪律和时间观念,无论正课还是自习课迟到,旷课如家常便饭。为了扭转学生这种习惯,首先在教室里挂上时钟,在规定的时间内不能迟到,在教室门上和黑板前面贴上提示语“到点即齐,入室即静,入室即学,学则有效”。其次,在教室进门出贴上迟到签到表,任何时间段该进教室的时间以铃声为准,迟到的自己签名,由专门的纪律委员和全班同学监督,10天清理一次。三次以上一切按班规处理。迟到的学生自己签的名字白纸黑字,他也毫无怨言,也不得找班干部麻烦。这样迟到现象大为好转。再次对于旷课和各类违纪现象,先讲清楚道理,对旷课者,班干部同学做好登记的同时自己也签名,开始按班规处罚,超过两次就给家长联系,凡是不在教室就给家长打电话,叫家长给学生联系,以前喜欢找各种理由逃课的现在也基本不逃。经常违纪的学生建立个人档案收集违纪证据,该写检讨的写检讨,该请家长的就请家长,以此来达到约束和教育的目的。但是在处理学生违纪的时候,又时候要强攻,有时候智取。对症下药。文科生之所以学文科,一部分是爱好文科,也很有一部分是因为他们学习基础薄弱,不得已而为之。所以在学习上很多人缺乏自信,于是干脆放纵自己。他们身上存在许多缺点,他们也往往毫不在意,但是他们并非不可救药。用发展的观点来看待,他们身上有许许多多不被人注意的闪光点。同时,也要多在是非观、人生价值趋向、集体观念、劳动观念上给予新的指导,使他们知道那些事情可做,那些不可做;懂得人的行为、意愿绝不能只顾自己不顾别人,从而形成大局、集体观念,改变自私利己的行为;要使他们记住:只有做一个正直的学生,习惯好的学生,积极向上的学生,尊重别人的学生才能得到别人的关心和尊重。

首先。帮助学生把握文科各科的学习特点,现在开始把现有的课程学好,学牢,该记的记,该背的背,不要在欠债,重视基础知识,夯实基础;早上,和晚自习前提前10分中进教室背综合科,平时加强积累。加强数学科的学习,不懂多问,多练。其次,分层次找学生谈话,鼓励他们,尤其是在考试前的两周就要作动员,特别是b2上下的学生,和他们交流,一是可以听听他们的心生和想法,二是可以给他们信心的鼓励和学习积极性也能提高。作为班主任多关注再次,与家长加强沟通,特别是问题学生和可上可下的学生,家校统一思想和方法。

总之。班务管理纷繁复杂,学生也是形形色色。正如陶行知先生说的,“在你的教鞭下有瓦特,在你的冷眼中有牛顿,在你的讥笑中有爱迪生”,不放弃他们,对学生我是软硬兼施,尽到我的心,尽到我的责任,运用各种方法教育他们。 以上就是我个人的一些看法和做法,有不妥之处还望各位领导和老师给予指正,我也是摸着石头过河,还得向在座的各位老师多多学习!谢谢大家。

工作交流发言稿

连续做了多年高年级的班主任,有苦也有乐。细细回味班主任工作的点点滴滴,感悟颇多,其中有一点感受最深,作为班主任一定要切记:学会放手。

俗话说:“穷人的孩子早当家。”那是因为穷人家的孩子从小锻炼得多,在成长的过程中所学的东西多,他的能力也就比别的孩子要强得多。正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,想要培养学生的能力必须要让学生在实践中锻炼和发展,而教师所起的只是画龙点睛的作用而已。

每学期,学校总会组织丰富多彩的活动,如运动会、艺术节、读书节等,这些都是锻炼学生能力的好机会。新学期开始,按照惯例,学校总要布置各班布置教室文化,并组织星级教室的评比活动。许多老师总是亲自动手,从板块策划、展板制作到稿件选拔、粘贴布置,一手包办,不胜其烦。而我认为,星级教室评比正是锻炼学生创新能力、组织能力、动手能力的好机会。首先从班级中挑选5~6名学生作为组长,每人负责一个板块的设计和布置。当然之前得组织他们召开一个小会,讨论各板块的主题和风格,以免内容互相重复以及形式上的不协调。活动以比赛的形式展开,极大地调动了学生的积极性。组长各自召集人马,分工合作。为了能在比赛中胜人一筹,他们使出了浑身解数。有的提前设计好样稿,利用课间与其他同学共同改进;有的利用课余时间,一起到书店翻看画册;有的`在家上网,学习借鉴他人的先进经验……我没有插手他们的工作,但一直在暗处观察。有些学生遇到了困难,也会主动找我交谈。对于他们的意见,我既不否认也不肯定,只是给出一些建议供他们参考。一周左右的时间,教室的文化布置工作基本完成。我又组织全班同学进行欣赏评价,并让每个同学选择出自己最喜欢的两个板块,根据得票高低选出优胜者。对其他没有获奖的板块,则再次组织几个精干力量进行二次修改,以达到最好的效果。

再来说说学生的日常管理。现在的孩子普遍存在一个特点:依赖性很强。在家里,任何事情都要依赖家长;到了学校,老师则成了“代家长”。“老师,这道题怎么解啊?”“老师,有人抢我东西!”“老师,他借我的书到今天也不还。”……这样的琐碎问题层出不穷,如果当老师的一一去解决,不仅无法专心教学,而且有时处理不当,还会伤害学生的心灵。根据这个特点,我把全班同学分为八个小组,分别有八个组长带领,实行组长负责制。你组里的成员有任何问题,无论是学习上的还是日常生活中的事情,组长都必须解决,实在解决不了再来问老师。同学之间的相互帮助和讨论,反而比老师亲自参与管理效果要好得多。这样,班主任的工作就由管理六十几个人,转变为负责几个人了。这样的管理不仅自己省力多了,而且也培养出了不少的小能手。

让我们学会在控制中放手,让学生开辟自己的天地吧!

工作交流发言稿

我是贸易广场社区第4网格网格长曾庆祥,很荣幸今天在这里和大家交流平时开展网格化工作一些心得,下面我将日常巡查网格的感受向各位汇报一下:

一是保持积极的工作心态,坚持巡格。每天到社区上班后,只要手头的工作不忙,我就会带上塑料袋、小铲刀等工具到网格巡查一遍。途中发现小广告,直接清理并装进塑料袋,督促沿街门店维护好"门前三包"秩序,进小区与门卫及居民了解小区的一些情况。

二是熟悉网格基本情况,做到"一口清".我网格里共有2个小区,4个楼栋,52家企业门店,18名党员,2名需要帮扶对象,还有3名重点关注的人员等等,像这样的信息我都全部摸的一清二楚,巡格时该到哪里,哪里是重点,哪里是难点,做到心中有数,发现信息有变更我都用本子记下来,做到网格信息完整,变更及时。

三是诚心搞服务,拉近与群众的距离。每天在巡格时,遇门店老板我会打声招呼聊几句,提醒注意安全和卫生;走到小区找小区的门卫了解下安全情况,随时走访重点帮扶对象,了解困难需求。基本上每天巡查网格时,都要去网格的两户帮扶对象家看看。其中一名帮扶对象,司凤林,男,78岁,重病,行动不便,还赡养100岁的母亲王清秀。经常到家里看望老人,在端午节和中秋节慰问百岁老人。并在重阳节时,社区组织60岁以上老人,出游信阳新城,观光百花园、琵琶台等景地,让网格的居民感受社区爱老、敬老的便民服务。还有网格内的单亲家庭,徐海元,独自抚养双胞胎女儿徐雪茵、徐莹茵。通过到家里了解,其女儿学习成绩不太好,便和同事利用暑假的时间为双胞胎做暑期课业辅导,培养学习习惯,提高学习能力,改善学习方法。通过为居民解决一些小事,赢得了群众的信任。

总之,只要用心去干事,就没有干不好的事,居民有困难,需要我,我多跑跑腿,群众也少走几步路,也都是我们应该干好的事。

我只是办事处众多网格长中的一员,谨以以上三点与大家分享,起一个抛砖引玉的作用!

谢谢!

工作交流发言稿

尊敬的各位领导、各位同行:

大家好!此时此刻,我深感荣幸,能代表城关小学来参加此次大会,感谢大会领导给我提供这样一个和大家共同交流学习的机会。接下来我将向各位汇报我校大队部的工作开展情况。在学校领导的指导和大力支持下,我校大队部以少先队工作计划为本,以“育人为本”、“德育为先”、“注重实效”的观念,继承和发扬少先队的优良传统,以理想信念教育为核心,以培养队员综合实践能力为导向,努力促进少年儿童的健康成长,开创了我校少先队工作的新局面。希望在座的各位领导、专家、同行加以指教并提出宝贵意见。

一、抓好常规教育,重视习惯养成。

为了促进队员良好行为习惯的养成,我校狠抓学生的常规教育,围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,制定了一套切实有效的管理制度,本着“从大处着眼小处着手”、“习惯养成,重在落实,贵在坚持”的理念,为了抓细抓实抓经常,少先队成立了红领巾监督岗,对队员的一日常规进行监督检查,及时了解队员思想动向,表扬好人好事,制止学生中的不文明行为,督促队员严格约束、规范自己的言行。

二、健全评比制度,规范日常评比。

制定比较详细的评比制度及评分标准,在每个学期初发送到各班,如路队评比、卫生评比、黑板报评比。我校一直把红领巾监督岗和中队值日检查作为学校德育管理的一项重要工作。做到人员落实,职责明确,要求值日领导、值日老师和值日中队切实履行值周职责,对课间纪律、校门值勤、两操、校园卫生和安全等几个方面加强检查与巡视,还要对各班情况考评打分。做到多巡查、多教育、多督促、多检查,及时发现并处理出现的不良现象,确保校园的和谐、安全和有序,促进学生文明行为的养成。在卫生方面,我们学校充分发挥“省级绿色示范学校”的育人作用,校园清洁卫生是我校常抓不懈的一项工作,校园的花坛、绿化带分配到四、五年级各个中队,由中队每天早上定时打扫、管理。落实严格的卫生检查制度,每周星期五下午第三节课进行全校卫生大扫除,并检查评比,评比结果定期公布。班级黑板报两个星期更换一次,黑板报每次都有主题。

三、常规活动常态化、制度化。

我校少先队的常规活动做到了制度化.

1、组建国旗班,精心组织安排每周一的升国旗仪式。升旗仪式上除了奏国歌升旗外,每次还安排了国旗下的讲话。国旗下的讲话内容根据学校实际情况、一些重大事件、特殊节假日精心安排。如本学期九月份期间,针对日本购买事件,少先大队专门安排了一次国旗下的讲话《不平静的》。对全体队员进行爱国主义教育。每次的国旗下的讲话由学校老师或优秀队员代表主讲。在少先大队的整理编辑之下,把近几年的国旗下的讲话作为校本教材结集编印成册。

2、发挥“红领巾广播站”的指导教育作用。

学校“红领巾广播站”成立以来,每天早上的早操、周一的升旗仪式、国旗下的讲话都由三、四、五、六年级中队推选出的广播站队员主持。每天值日的广播员并做好少先队工作日志记录。在上午和下午眼保健操前,播音员还可以为其他队员点歌、播报校园新闻,包括好人好事,一句话新闻等。

3、对鼓号队进行强化训练。

每两年组建一支新的鼓号队,并定期对队员进行训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团结协作的精神。

四、组织开展丰富多彩的少先队活动。

活动是教育的重要载体,只有精心设计活动,才能让队员们积极投入地参与其中,体验感悟,真正发挥活动育人的作用。我校围绕少先队的学习、生活实际,依托各个节日,开展丰富多彩活动,让学生在活动中体验,在活动中锻炼,在活动中提高,在活动中成长。

1、注重培养学生的安全意识,少先队大队部每年开展了“法制安全宣传教育日”活动,邀请派出所的干警来校为学生进行法制安全知识讲座。提高学生的自我保护意识和自我防范意识。

2、少先大队连续几年成立了航模兴趣小组。组队参加了在安庆市举行的第七届、第八届、第九届航模锦标赛。并取得了优异的成绩。多次带领队员参加了在安庆市举行的航模科技军事夏令营。丰富了队员的课余生活,提高了队员的科学素养和思维能力。

3、每年的清明节前夕,学校部分师生在少先大队的组织安排下到宿松县烈士陵园进行清明祭扫活动。向革命烈士纪念碑敬献花圈、瞻仰革命烈士墓、参观了宿松县革命烈士纪念馆。培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神。

4、结合4月22日的"世界地球日",少先队大队部组织开展了“回收废旧电池”活动。利用国旗下的讲话在全校的升旗仪式上举行了“废旧电池回收”启动仪式。培养了队员的环保意识,减少了废旧电池的污染。

5、在我国首个防灾减灾日,少先大队组织了“5.12汶川地震”纪念活动,号召同学们时刻记住“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠”的伟大抗震精神。在青海玉树地震发生后,少先大队带领学生参加了由宿松义工组织的“玉树不倒,青海长青”向玉树地震灾区捐款活动。

6、感恩教育活动。“回报母爱、献出真情”庆祝国际妇女节主题活动、“歌颂母爱、弘扬美德”母亲节活动,“九九重阳节、浓浓敬老情”重阳节敬老院慰问活动。通过这些活动的开展,弘扬了中华民族的传统美德,培养了队员孝敬父母、尊敬长辈,懂得感恩回报的优良品质。感恩教育收到很好的成效。

7、精心组织队员参加每一届的青少年爱国主义读书教育活动。每一届青少年爱国主义读书教育活动,少先大队都是早计划、早安排,组织队员认真阅读爱国主义读书教育活动读本。在近几年的比赛中,我校的成绩显著,征文比赛、讲故事比赛多次获得县级一等奖。在今年七月,征文比赛获得省级一等奖,讲故事比赛获得省级三等奖。

8、艺术教育活动。大队部每年协助政教处策划、开展了校园文化艺术活动,如:“校园艺术节”、“庆六一汇报演出”等活动。不仅丰富了队员的课余生活,提供了展现自我的机会,更重要的是加强了学校与家庭、社会的联系,真正营造一个家庭、学校、社会合一的育人环境,在社会上赢得很好的赞誉。

9、网络已渗透到我们的工作、生活、教学、管理的方方面面。在教学管理工作日渐网络化的今天,作为学校的少先大队辅导员,我尝试着将博客引入少先队工作的管理,创建了城关小学少先大队工作博客——《红领巾之歌》。现在无论是学校组织、还是中队组织的任何一次少先队活动,我都用镜头把它记录下来,配合文字,记录报道,上博客发布。网络,让我们的生活更多元化,博客,让学校的少先队活动更丰富多彩!希望各位同行进入到我的工作博客,一起互动交流!

通过以上少先队活动的开展,学校在队员日常学习、生活中融汇了知识、技能、思想、道德、情感相结合的一系列教育活动,为队员设置了自我展示的平台,交流发展的立体空间。有效地转换了队员在学校、家庭、社会中的不同角色。让队员亲身感悟、体验生活的多彩,体现了“以人为本”的教育理念。有效地促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。从而使学校少先队组织建设逐渐规范,辅导员素质逐渐提高。

工作交流发言稿

xx县人大常委会党组书记、副主任。

(20xx年月日)。

同志们:。

今天在这里召开全县乡镇人大工作会议,主要目的是系统总结回顾全县乡镇人大工作,表彰奖励度乡镇人大工作先进集体和先进个人,安排部署20xx年工作,进一步推进全县乡镇人大工作再上新台阶、再创新局面、再铸新辉煌。刚才,对20乡镇人大工作的先进集体和先进个人进行了表彰。在此,我代表县人大常委会向在20度乡镇人大工作中作出突出成绩,取得丰硕成果并受到表彰奖励的15个乡镇人大主席团和15名先进人大工作者表示热烈祝贺!希望你们在今后的工作中,再接再厉、再创佳绩,为实现“四大目标”,推动xx早日进入xx一流方阵作出新的更大的贡献!同时也希望在座的各位要学先进、争先进,扬长避短,扎实工作,创造性地开展好乡镇人大工作,努力推进基层民主政治建设,促进县域经济社会又好又快发展。稍后,县人大常委会某某同志还将就乡镇人大日常工作进行业务培训,希望大家认真学习,深刻领会,为全力做好乡镇人大工作打下坚实基础。下面,我讲两个方面的意见。

一、履职尽责,开拓创新,20xx年度乡镇人大工作成效显著。

20xx年是奋力实现“四大目标”的关键一年。全县乡。

充分发挥人大在全市经济社会发展中的作用。

同志们:

为进一步加强和改进乡镇人大工作,加强乡镇人大间的交流和学习,市人大常委会决定召开全市的乡镇人大工作经验交流会。这是全市政治生活中的一件大事,是推进基层民主政治建设的一项重要举措。这次会议得到了州人大常委会的高度重视,州人大常委会一行亲临会议指导,在此,我代表市委向州人大常委会各位领导的到来表示热烈的欢迎!向市人大常委会和各乡镇人大主席团、人大工委的同志们表示诚挚的问候!

市委历来高度重视和支持人大工作,今年以来,专门下发了《关于进一步加强和改进乡镇人大工作的意见》,目的就是进一步加强和改进乡镇人大工作,推进基层民主政治建设,充分发挥乡镇人大的职能作用,保障农村改革发展稳定大局,促进全市经济社会又好又快发展。

为贯彻和落实好《意见》精神,结合本次会议主题,我讲四点意见:

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。坚持和完善这一制度,是发展社会主义民主、健全社会主义法制,建设社会主义政治文明,构建社会主义和谐社会的重要内容,坚持和完善这一制度意义重大,影响深远,是党和全社会的共同责任。

(一)做好新时期的乡镇人大工作,有利于党在农村各项方针政策的贯彻落实。近年来,特别是党的十七届三中全会以来,党中央、国务院和省州市相继出台了一系列加强“三农”工作的政策措施。做好乡镇人大工作,就是要把党在农村的方针政策与农村的实际情况结合起来,创造性地贯彻落实党在农村的各项方针政策,组织动员人民群众,推动农村经济和各项社会事业快速健康发展。

(二)做好新时期的乡镇人大工作,有利于依法治国方略的深入实施。保证宪法、法律、行政法规和上级人民代表大会及其常委会决议在本行政区域内的遵守和执行,是乡镇人大的首要职责,也是实施依法治国方略的基础。只有切实做好乡镇人大工作,监督基层政府及其职能部门依法行政,加强基层依法治理,才能真正把依法治国的方略落到实处。

(三)做好新时期的乡镇人大工作,有利于发展社会主义民主,实现人民群众当家作主。乡镇人民代表大会是农村群众参与基层民主政治建设的主要形式,是行使当家作主权力的重要机关。乡镇人大的职能作用发挥好了,就有利于集中群众的智慧,体现群众的意志,实现决策的民主化和科学化,基层政治文明建设就有了可靠的保证。

(四)做好新时期的乡镇人大工作,有利于实现好、维护好、发展好农民群众的根本利益。乡镇人大的各项工作,根本目的是促进农村改革、加快经济发展、维护社会稳定。乡镇人大职能作用的充分发挥,对保证乡镇党委科学决策和部署的贯彻实施,实现农业增效、农民增收、农村发展具有决定性的作用。

(五)做好新时期的乡镇人大工作,有利于促进基层干部作风转变。乡镇人大担负着监督基层干部的重要职责。把乡镇人大的监督职能发挥好了,就能够督促基层干部进一步转变作风,密切联系群众,从而使他们切实做到权为民用、情为民系、利为民谋。

最近,胡锦涛到我省昆明、楚雄等地,就经济社会发展、民族工作、党的`建设等深入调研,并就全力保持经济平稳较快发展、切实保障和改善民生、扎实推进民族团结进步事业、着力加强和改进党的建设等四个方面的工作发表了重要讲话,提出了明确的要求和殷切希望。全州经济工作会议的召开也为对我市的发展工作提出了一系列新的、更高的要求。因此,从事乡镇人大工作的同志,必须站在深入学习实践科学发展观、贯彻落实胡锦涛到云南考察时的指示精神、坚持和完善人民代表大会制度、做好“保增长、保民生、保稳定”工作和实现全市各项目标任务的高度,充分认识做好新时期乡镇人大工作的重大意义,继续深化市情认识,认清自己肩负的重要使命,按照市委三届六次全会提出的科学发展、加快发展、跨越式发展的要求,开拓创新,认真履职,进一步增强做好乡镇人大工作的责任感、使命感和紧迫感,尽职尽责地做好本职工作。

二、进一步改善和加强党的领导,牢牢把握乡镇人大工作的正确方向。

团要牢固树立党的观念,自觉地把党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。乡镇人大开展的各项重大活动,要及时向党委汇报,争取党委的大力支持;乡镇党委的各项重大主张,乡镇人大要及时召开主席团会或人代会,通过法定程序形成决议、决定,努力使党委的主张变成人民群众的自觉行动,形成加快发展的强大合力。乡镇人大要进一步强化中心意识、发展意识和服务意识,无论是组织代表活动,还是开展监督工作,都要在指导思想上立足于服从和服务于经济建设这个中心,在工作进程上与党委的工作部署保持一致,在工作方式上既要遵循法定程序,又要做到灵活多样,讲求实效。要坚持从实际出发,抓住本辖区内各项改革和建设中带有根本性、全局性、长远性的问题,抓住有关法律法规贯彻实施中存在的问题,抓住人民群众普遍关注的热点难点问题,深入调查研究,提出意见建议,并通过法定程序形成决议、决定,保障和推动党委、政府各项工作的顺利开展。乡镇人大要进一步加强与市人大常委会的联系,争取市人大常委会的工作指导,要通过列席市人大常委会会议学习人大工作的经验和做法,运用人大工作的新方法,促进乡镇人大更好地履行职责,促进各项工作更加依法、规范、高效。

三、认真行使法律赋予人大的各项职权,创造性地开展各项工作。

统一和尊严;要采取多种形式,进一步强化工作监督,尤其要开展好工作评议,促进乡镇政府和职能部门及其干部职工转变作风,依法行政,廉洁勤政,干事创业;要加强对村民委员会组织法实施情况的监督,指导村民委员会在党支部的领导下独立自主地开展工作,保证农村群众享有广泛的民主权利。要把实施依法治国方略作为乡镇人大的根本任务,加强法制宣传教育,增强干部群众的法制意识,提高法律素质。要增强大局意识,突出工作重点,对全年的人大工作要通盘考虑,统筹安排,力戒工作的随意性、盲目性,科学合理地制定全年工作目标,扎扎实实地抓好落实,有目的、有计划、有步骤地做好乡镇人大工作。要时刻保持与时俱进、奋发有为的精神状态,正确处理继承与发展的关系,坚持和完善工作中的一些好经验、好做法,善于推陈出新,创造性地开展工作。

四、加强自身建设,努力提高履行职责的工作能力。

新的形势和任务对乡镇人大工作提出了新的更高的要求。各乡镇人大要努力适应新形势、新任务的要求,采取有力措施,不断加强自身建设,切实提高履行职责的能力。一是要进一步加强思想建设,把学习摆在首位。结合当前开展的第二批深入学习实践科学发展观活动,进一步建立健全学习制度,制定和落实学习计划。要通过法律学习,提高依法履职水平;通过业务学习,进一步熟悉本职工作,通过实践锻炼,提高科学决策的能力和组织领导能力,通过学习借鉴先进经验,推动工作创新与发展。二是要进一步加强作风建设,密切联系代表和群众。深入实际调查研究,听民声、察民情、解民忧、办民事,时刻把群众的安危放在心上,更好地代表和维护最广大人民群众的。

工作交流发言稿

"国之废兴,在于政事;政事得失,由乎辅佐"。自古以来,人们都十分重视辅佐政务工作。党委办公室是党委运转的中枢和核心机构,职责涵盖方方面面,但其中当以参政议政、出谋划策为最。从一定意义上说,办公室参谋助手作用发挥得好不好,充分不充分,领导是否满意, 是检验办公室工作水平高低的重要标志。建市以来,我们**市委办公室积极主动地适应新形势,紧紧围绕市委中心工作,努力为领导决策提供优质高效服务,较好地发挥了参谋助手作用。

一、突出调查研究,提高服务决策的质量 没有调查研究就没有发言权,没有调查研究就没有决策权。调查研究工作是成事之基,谋事之道,是办公室发挥参谋助手作用的重要手段。办公室调研力量的强弱,调研水平的高低,调研成果的优劣,在一定程度上影响领导的决策水平。因此,我们要求办公室全体同志,把调查研究作为自己必须练就的基本功,积极参与谋划,广泛收集信息,在吃透上情的同时,切实吃透下情,努力为领导决策提供翔实、准确的依据。

一是增强服务决策的意识。从地位上讲,办公室具有从属性,是具体的办事机构,但地位的从属性不等于工作的被动性。我们要求办公室同志从繁杂的事务性服务中摆脱出来,学会超前思考问题,学会"关起门来当书记",无论是信息调研、综合协调,还是督促检查,都要做到不仅想领导之所想,而且要想领导所未想,由慢半拍变为抢先一步,积极、主动、超前搞好决策服务。注重引导秘书人员,想大事,懂全局,研究问题,分析问题,并通过语言建议、材料谋划、文字参政,把"秀才"、"谋士"的积极性充分调动起来,帮助领导想主意、出点子、提建议,供领导去选主意、断主意、作决策,从而让(领导站得高、看得远,客观公正地选出切实可行的好主意。与此同时,我们还要求办公室同志认真研究上级的方针政策,对应上级工作,估测本级领导工作思路和工作安排的发展变化,当好"事前诸葛",做到见事早、行动快,在领导部署前谋事,在领导决策前划策,制订好预案,满足领导决策需要。比如在每年年初召开市委扩大会议之前,我们都提前一个多月进行调查研究,思考谋划新一年的工作目标和工作思路,然后结合中央、省经济工作会议精神,提出初步框架,供领导在决策中参考。

二是突出服务决策的重点。作为党委的综合办事机构,办公室承担着综合、协调、参谋、督办、服务等工作职责,是机关的信息中心、参谋中心、服务中心。但是说到底,一切的工作都是围绕决策服务的'。在工作实践中,我们认识到,推进决策的科学化、民主化,提高决策参谋水平,最重要的就是紧扣市委中心工作,紧扣经济社会发展中的热点、难点、重点,深度透彻地分析问题,并有针对性地提出解决问题的建议,形成有深度、有分量、对推动全局工作有参考价值的调研报告,为领导决策提供依据。市委每次重大活动之前,我们都要组织专门力量,深入乡村、农户,对全市经济社会发展的各个方面进行全面系统的摸底,以期准确把握市情,科学制定决策。比如为了筹备市第二次党代会,确保制订(的"十五"计划更具科学性和可操作性,办公室组织多个调研组分赴县区、兄弟市和外省进行调查研究,形成了一系列研究成果。在市第二次党代会报告中,市委充分吸纳了办公室的调研建议,确定了我市"十五"时期经济和社会事业的发展规划,提出了改革开放大突破、经济结构大调整、中心城市大推进、区域发展大跨越的"四大奋斗目标"和强农富民、工业突破、城镇带动、全面开放、科教兴市的"五大发展战略"。此外,在事关全局的私营个体经济发展、城市工作、软环境整治等战略性、前瞻性调研方面,我们办公室也都是比较超前的。

工作交流发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

大家好!

我是来自**班的欧阳**,很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学习经验,由于这是我第一次面对这么多同学谈自己的大学学习生活,所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方,还请大家多多批评,指教。

现在我就自己这一年多来的大学学习生活感悟和一些学习上的经验与大家共同分享一下。在来学校之前,我和许多同学一样有很多的期待,即使自己进的不是重点院校,还是期待大学生活多么多么地美好,当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了,倒是有种回到高中的感觉,一样要考试,一样要早晚自习,一样每天都要在教室待上好几个小时上课,可能你们现在开的课还不多,上课觉得挺轻松的,等到了明年的这个时候就更有这种感觉了,现在我感觉念大学比高中还累,因为高中只要学习好就万事ok了,可是大学不一样,不仅要学习好,更重要的是培养各种能力,挖掘自己的潜能,重新塑造自我。而且大学是一个小社会,要学会处理好各种关系。

现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要考虑的问题。是崇尚“六十分万岁”呢,还是志向“政法学院的各项荣耀”呢,或者是默默无闻,“藏于世外”。我不知道在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎么选择的,而我的选择是第二项,当时这样的选择的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧?!因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像今天这样的学习交流会,会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热情。当时我就想我也要向他们一样,明年,不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。当时我真的没有把握,首先是因为自己处在相对比较陌生的学习生活环境里,很多东西都不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的学习计划,但是我心里就有那么一个信念,因为我选择了“要在学校找到自己合适的位置”。慢慢把这种自大,这种功利心变成了一种学习的激情。

说到这里,我就归纳自己的四点学习经验和大家一起分享。刚才我已经谈到了第一个我非常信奉的学习方法——“要有目标,要有信念”,因为有了坚定的目标,才会有为之付出努力的不竭动力。当然这里有个很重要的形容词——坚定,这个目标不是随意的,或者空想出来的,必须得坚定,在整个努力过程中不能动摇。正如我的座右铭所写:坚持最初的梦想!在这我想解释一下我的座右铭,“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的,一直到现在,我的床头都贴有这个座右铭。在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才,所以我选择了读文,经过努力我如愿考进我们**学院,成为了政法学院**班的一员,才有机会成为你们的学姐。现在我仍然朝着这个目标努力着,相信我以后会一直为这个理想付出,不断的让它丰满起来。所以有个坚定的目标是非常重要的同样也是受益终生的。在此,我也希望大家能够有个坚定的目标,指导你们的大学学习和今后的人生之路。

除了目标,另一个非常重要的学习经验就是认真听讲,首先申明一下我不是某些老师请来的说客,这点经验的确是根据我自己的切身体验总结出来的,很多同学可能不信或者质疑“自己自学,照样名列前茅”。其实我很钦佩这样的同学,自学的确能够锻炼他们的独立性和学习的自主性,同时这样的学生往往有很大的毅力,这是我钦佩他们的原因。但是在这我还是建议大家好好利用课堂45分钟,它不仅使大家学到更好的自学方法,更重要的我想是能够大大提高我们的学习效率。这一点我深有体会,我除了期末学习强度高一点外,平时除了上课,自主学习的时间每天只有3个小时。但这并不是临时抱佛脚,因为我觉得考试的内容自己已经知道个大概,了解每门科目哪些知识要求理解;哪些知识要求识记;哪些内容基本可以不看,这样我要掌握的专业内容就大大缩减,可以空出大量的时间供自己发展其他方面的兴趣。之前我也提到了,大学的学习不止是专业知识的学习,更多的还是其他素质的提高,学习做人、做事。这样的话就要求我们在上课的时候,注意力要高度集中。认真去听,去记,不要开小差,因为也许就在你开小差那会儿,老师就把重点难点讲过了。

当然,认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难达到的,那就是老师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学习中容易忽视的细节,而这些细节可能就决定了你这章内容或者这道题你能不能掌握。也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的,所以使得大家在专业水平或者各项考试中拉开了差距。

第二个因素谈了这么多,只是希望大家不管是为了节约课余时间还是真心想学好专业知识都能够积极参与到课堂上来。今年是我们学校的校风建设年,而学风是校风的重头戏,而一个学校学风的好坏,最能体现在课堂上,希望大家都能为我们**学院的校风建设贡献自己的一份力量,上好每一堂课!

接下来,我要跟大家交流第三方面的学习经验。套用一句话“时间不是万能的,可不花时间是万万不能的”,在这,时间是指大家花在学习上的时间。谈时间的重要性其实大家都明白,很多同学可能比我更清楚,曾几何时,因为自己那一次通宵达旦,英语考试终于过了。当然,这是玩笑了,如真有的话纯属巧合。不过我还是不相信这种巧合,英语考试如果能凭借一次通宵达旦通过,那我觉得新东方没有把你请去帮助英语求学者“从绝望中寻找希望”是他们的损失。说这些的目的是希望大家能够合理安排自己的学习时间。当自我感觉学习效率高的时候多安排点时间学习,万一哪天学习兴致一点都提不起来的时候,就去放松以下,要劳逸结合。很多勤奋好学的同学,渴望着成绩有直线式的上升,而整天闷在书海题海中。可为何最后效果并不大呢?因为他们疲惫了,身体疲惫了,心灵也疲惫了,即使学也学不出令人满意的效果。所以,我想我们还是要适当的给自己一点放松的时间,去听听流行音乐啊,去上网了解一下最近发生的有趣的事儿啊,甚至还可以玩一些游戏,来减轻压力,不要把自己束缚在古老的圈套之中。但是,这仅仅只能做为一种消遣,过度地沉迷,必定会影响到自己的成绩,曾经的努力也会白费。学时认真学,玩时尽情玩,这也是老师和家长们经常在我们耳边唠叨的一句话了。

刘墉曾经说,成绩好的人往往比成绩差的人会玩?为什么呢?那是因为他们会学,所以他们拥有玩的资本,即使玩也会玩出花样来。我们要注重自己的学习效率,从而挤出时间来玩,来放松自我,然后再以最饱满的情绪,激情去继续学习。所以我在这儿强调,要会学也要会玩,当然了,违法乱纪的除外。

现在谈最后一个学习经验——是不是觉得我好罗嗦啊,再忍几分钟,我们马上就结束了,其实我也不自在,毕竟当着这么多同学讲自己的学习经验还是要有一定勇气的——言归正转,最后一个学习经验——竞争,这个词我本来不想用,感觉“火药味”很浓,但现实的确是这样,我们每时每刻都面临着竞争,很多同学可能没有意识到,甚至自己在被别人当作竞争对手后还蒙在鼓里,静等别人超过自己。我在这里说的竞争就是要找一个强有力的对手,督促自己学习。找到一个好的竞争对手,可以使自己的战斗力成直线上升。在这方面我就有很多竞争对手,更准确的说是有很多学习的榜样。每个我接触的人,基本都是我学习的对象,在这我感谢他们,可以说是他们的存在,给了我学习的模版,也让我有了更多的学习动力,去试着超越他们。有时候翻看自己的成绩单,发现很多自己的弱势科目能够取得好的成绩,应该有他们的功劳。当然,这个竞争对手,大家心理清楚就可以了,没有必要正式的准备好一封挑战书,然后偷偷的塞到别人的枕头底下,还不时刺激人家一下,乘其不备在其书本上写一句“这次你死定了!”,这个没有必要,知道的认为是挑战,不知道的还以为恐吓呢!还有一点就是大家学习的范围可以更宽,不要只局限在专业课的学习上,还可以适当学习别人其他方面的技能,包括英语,计算机,人际交往能力及自己感兴趣的一些东西。

刚刚谈的只涉及校内同学之间的竞争,其实更重要的我觉得还是整个大学生群体中的竞争,毕竟我们最后都要回归到社会中去。相比校内同学之间的竞争,跨校学生之间的竞争要更加激烈,有的时候可能是残酷的。这方面我们面临的竞争可能主要来自那些相对而言比较好的重点院校,毕竟他们有更丰富的教学资源。他们可以发挥的空间可能超越我们几倍,如果竞争同一个岗位,我们的确处于劣势,但是大家也没有必要灰心,什么事情都是两面的,一般院校的学生我觉得有更多的爆发力,也更加务实一些。只要我们能好好的利用自己学校的教学资源刻苦学习,增强竞争意识,同样会获得和他们一样的就业机会,有的时候可能更多一些。

我要说的就这么多,我们都已经念了十二三年的书了,我相信每个人都有自己的一套学习方法,不能说谁谁谁的学习方法好啊,谁的管用啊之类的,我觉得适合自己的才是最好的。以上几点只是我个人的经验总结,拿来和你们一起分享,当然也希望我的学习经验能够给大家带来一定的帮助。

最后想说的是:一个人的成绩需要很多人的扶持和支持,但最主要的还是在于自己。我们要让自己在成绩优秀,能力超众的同时,快乐地度过每一天。

希望我们政法学子能够在**学院这片知识净土上大丰收。

谢谢!

工作交流发言稿

xx县人大常委会党组书记、副主任。

(20xx年月日)。

同志们:。

今天在这里召开全县乡镇人大工作会议,主要目的是系统总结回顾2010年度全县乡镇人大工作,表彰奖励2010年度乡镇人大工作先进集体和先进个人,安排部署20xx年工作,进一步推进全县乡镇人大工作再上新台阶、再创新局面、再铸新辉煌。刚才,对2010年度乡镇人大工作的先进集体和先进个人进行了表彰。在此,我代表县人大常委会向在2010年度乡镇人大工作中作出突出成绩,取得丰硕成果并受到表彰奖励的15个乡镇人大主席团和15名先进人大工作者表示热烈祝贺!希望你们在今后的工作中,再接再厉、再创佳绩,为实现“四大目标”,推动xx早日进入xx一流方阵作出新的更大的贡献!同时也希望在座的各位要学先进、争先进,扬长避短,扎实工作,创造性地开展好乡镇人大工作,努力推进基层民主政治建设,促进县域经济社会又好又快发展。稍后,县人大常委会某某同志还将就乡镇人大日常工作进行业务培训,希望大家认真学习,深刻领会,为全力做好乡镇人大工作打下坚实基础。下面,我讲两个方面的意见。

一、履职尽责,开拓创新,20xx年度乡镇人大工作成效显著。

20xx年是奋力实现“四大目标”的关键一年。全县乡。

充分发挥人大在全市经济社会发展中的作用。

同志们:

为进一步加强和改进乡镇人大工作,加强乡镇人大间的交流和学习,市人大常委会决定召开全市的乡镇人大工作经验交流会。这是全市政治生活中的一件大事,是推进基层民主政治建设的一项重要举措。这次会议得到了州人大常委会的高度重视,州人大常委会一行亲临会议指导,在此,我代表市委向州人大常委会各位领导的到来表示热烈的欢迎!向市人大常委会和各乡镇人大主席团、人大工委的同志们表示诚挚的问候!

市委历来高度重视和支持人大工作,今年以来,专门下发了《关于进一步加强和改进乡镇人大工作的意见》,目的就是进一步加强和改进乡镇人大工作,推进基层民主政治建设,充分发挥乡镇人大的职能作用,保障农村改革发展稳定大局,促进全市经济社会又好又快发展。

为贯彻和落实好《意见》精神,结合本次会议主题,我讲四点意见:

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。坚持和完善这一制度,是发展社会主义民主、健全社会主义法制,建设社会主义政治文明,构建社会主义和谐社会的重要内容,坚持和完善这一制度意义重大,影响深远,是党和全社会的共同责任。

(一)做好新时期的乡镇人大工作,有利于党在农村各项方针政策的贯彻落实。近年来,特别是党的十七届三中全会以来,党中央、国务院和省州市相继出台了一系列加强“三农”工作的政策措施。做好乡镇人大工作,就是要把党在农村的方针政策与农村的实际情况结合起来,创造性地贯彻落实党在农村的各项方针政策,组织动员人民群众,推动农村经济和各项社会事业快速健康发展。

(二)做好新时期的乡镇人大工作,有利于依法治国方略的深入实施。保证宪法、法律、行政法规和上级人民代表大会及其常委会决议在本行政区域内的遵守和执行,是乡镇人大的首要职责,也是实施依法治国方略的基础。只有切实做好乡镇人大工作,监督基层政府及其职能部门依法行政,加强基层依法治理,才能真正把依法治国的方略落到实处。

(三)做好新时期的乡镇人大工作,有利于发展社会主义民主,实现人民群众当家作主。乡镇人民代表大会是农村群众参与基层民主政治建设的主要形式,是行使当家作主权力的重要机关。乡镇人大的职能作用发挥好了,就有利于集中群众的智慧,体现群众的意志,实现决策的民主化和科学化,基层政治文明建设就有了可靠的保证。

(四)做好新时期的乡镇人大工作,有利于实现好、维护好、发展好农民群众的根本利益。乡镇人大的各项工作,根本目的是促进农村改革、加快经济发展、维护社会稳定。乡镇人大职能作用的充分发挥,对保证乡镇党委科学决策和部署的贯彻实施,实现农业增效、农民增收、农村发展具有决定性的作用。

(五)做好新时期的乡镇人大工作,有利于促进基层干部作风转变。乡镇人大担负着监督基层干部的重要职责。把乡镇人大的监督职能发挥好了,就能够督促基层干部进一步转变作风,密切联系群众,从而使他们切实做到权为民用、情为民系、利为民谋。

最近,胡锦涛到我省昆明、楚雄等地,就经济社会发展、民族工作、党的`建设等深入调研,并就全力保持经济平稳较快发展、切实保障和改善民生、扎实推进民族团结进步事业、着力加强和改进党的建设等四个方面的工作发表了重要讲话,提出了明确的要求和殷切希望。全州经济工作会议的召开也为对我市的发展工作提出了一系列新的、更高的要求。因此,从事乡镇人大工作的同志,必须站在深入学习实践科学发展观、贯彻落实胡锦涛到云南考察时的指示精神、坚持和完善人民代表大会制度、做好“保增长、保民生、保稳定”工作和实现全市各项目标任务的高度,充分认识做好新时期乡镇人大工作的重大意义,继续深化市情认识,认清自己肩负的重要使命,按照市委三届六次全会提出的科学发展、加快发展、跨越式发展的要求,开拓创新,认真履职,进一步增强做好乡镇人大工作的责任感、使命感和紧迫感,尽职尽责地做好本职工作。

二、进一步改善和加强党的领导,牢牢把握乡镇人大工作的正确方向。

团要牢固树立党的观念,自觉地把党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。乡镇人大开展的各项重大活动,要及时向党委汇报,争取党委的大力支持;乡镇党委的各项重大主张,乡镇人大要及时召开主席团会或人代会,通过法定程序形成决议、决定,努力使党委的主张变成人民群众的自觉行动,形成加快发展的强大合力。乡镇人大要进一步强化中心意识、发展意识和服务意识,无论是组织代表活动,还是开展监督工作,都要在指导思想上立足于服从和服务于经济建设这个中心,在工作进程上与党委的工作部署保持一致,在工作方式上既要遵循法定程序,又要做到灵活多样,讲求实效。要坚持从实际出发,抓住本辖区内各项改革和建设中带有根本性、全局性、长远性的问题,抓住有关法律法规贯彻实施中存在的问题,抓住人民群众普遍关注的热点难点问题,深入调查研究,提出意见建议,并通过法定程序形成决议、决定,保障和推动党委、政府各项工作的顺利开展。乡镇人大要进一步加强与市人大常委会的联系,争取市人大常委会的工作指导,要通过列席市人大常委会会议学习人大工作的经验和做法,运用人大工作的新方法,促进乡镇人大更好地履行职责,促进各项工作更加依法、规范、高效。

三、认真行使法律赋予人大的各项职权,创造性地开展各项工作。

统一和尊严;要采取多种形式,进一步强化工作监督,尤其要开展好工作评议,促进乡镇政府和职能部门及其干部职工转变作风,依法行政,廉洁勤政,干事创业;要加强对村民委员会组织法实施情况的监督,指导村民委员会在党支部的领导下独立自主地开展工作,保证农村群众享有广泛的民主权利。要把实施依法治国方略作为乡镇人大的根本任务,加强法制宣传教育,增强干部群众的法制意识,提高法律素质。要增强大局意识,突出工作重点,对全年的人大工作要通盘考虑,统筹安排,力戒工作的随意性、盲目性,科学合理地制定全年工作目标,扎扎实实地抓好落实,有目的、有计划、有步骤地做好乡镇人大工作。要时刻保持与时俱进、奋发有为的精神状态,正确处理继承与发展的关系,坚持和完善工作中的一些好经验、好做法,善于推陈出新,创造性地开展工作。

四、加强自身建设,努力提高履行职责的工作能力。

新的形势和任务对乡镇人大工作提出了新的更高的要求。各乡镇人大要努力适应新形势、新任务的要求,采取有力措施,不断加强自身建设,切实提高履行职责的能力。一是要进一步加强思想建设,把学习摆在首位。结合当前开展的第二批深入学习实践科学发展观活动,进一步建立健全学习制度,制定和落实学习计划。要通过法律学习,提高依法履职水平;通过业务学习,进一步熟悉本职工作,通过实践锻炼,提高科学决策的能力和组织领导能力,通过学习借鉴先进经验,推动工作创新与发展。二是要进一步加强作风建设,密切联系代表和群众。深入实际调查研究,听民声、察民情、解民忧、办民事,时刻把群众的安危放在心上,更好地代表和维护最广大人民群众的。

工作交流发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

首先,感谢学校为我们交流班主任工作经验提供了这个机会,让我们得以相互学习,共同进步。同时也感谢学校领导的信任,给我一个宝贵的机会在此向大家学习和分享。

班主任工作,我只有两年的经历,与各位相比我就是一个学生,在坐的很多班主任都做得比我好,都是我师傅级别的老师,在这里讲话显得夸夸其谈和班门弄斧,在此发言,让我感到有些忐忑。

对于我来说,担任高一11班班主任的一年是摸着石头过河的一年,担任高二5班班主任的一年是修正的一年。本着学习的原则,借用这个难得的机会,从年轻班主任的角度把我在这两年里的得失(不敢讲经验,也谈不上经验)和困惑,与大家进行交流,希望能得到老师们的指点。

在当班主任初期时,我认为班主任就是一个班级的管理者。基于这样一个想法,结果是事事操心,就像长城的一块砖哪里需要哪里搬。由于经验缺乏,管理效果不佳,自己就买了几本班级管理方面的书认真学习,感触很深,收获很大。现在回头反思,我认为,班主任应该而且必须是一个班级的领导者。管理者与领导者有着本质的区别。

那么,什么是管理?什么又是领导?

管理——管制、处理,它是管理者对被管理者外部施加的一种控制。被管理者是被动的、甚至是消极的。

领导——引领、导向,它是一种领导者对追随者无形的带领和导向。追随者是主动的、积极的。

管理者执行,领导者创新。

管理者维持,领导者开发。

管理者控制,领导者鼓舞。

管理者模仿,领导者创造。

管理者关注短期,领导者关注长期。

经过这几年对班主任角色定位的反思,现在我认为如果我们把班主任仅仅简单地定位于“管理者”,可能会导致只见“事”而不见“人”,只见树木不见森林。这样班主任工作既累,效果可能也不太理想。如果我们把自己定位于领导者的角色,我们就应不断地通过自身的影响力,带领整个班级朝着远大的目标奋进。真正的领导者就是能够影响别人,使别人追随自己的人物。所以,我觉得面临这么一个有70个学生组成的班集体,我们班主任应把自身定位于领导者的角色,通过我们自身的人格魅力,通过我们无形的影响力,把学生吸引到我们周围,不断地鼓励他们,从而不断前进。

班主任是班级的核心力量,是班级的形象代言人,班主任的工作风格决定着班级的风格,可以说班主任的形象就是班级的形象,因此如何确定班级的形象就是如何树立班主任形象的一个问题。班主任,要想做好班级管理工作,就必须要树立好自身良好的外在形象。我的一些做法是:

1、勤理发,勤洗头。头发长了不精神,头发不洗也不卫生。

2、勤洗脸。回到家就洗脸。

3、勤擦洗眼镜。让眼镜明亮,便于打开心灵的窗户。

4、勤擦皮鞋。

5、上课穿休闲装。西装革履一身正气,有老师的威严;休闲运动,有老师的平易敬人。

6、每天两次刷牙。学生问问题时预防口气。

7、刚买的新衣服,先在晚自习时穿进教室。

有个成语叫赏心悦目,我就是通过对自己外在形象的整理,让自己在学生面前能够做到悦目,进而赏心,给学生一个清爽有朝气的班主任形象。当然上述做法只是针对我个人的特点所做的一些事情。

百计的多跟学生在一起,把盯班进行到底。盯班既要有着眼点,又要有落脚点,对于盯班要把握住三个“关键”:

(1)盯班要盯关键时间。一天中,学生自主学习的时间往往是最容易出现波动的关键时间。也就是早上6:50——7:40的早自习、中午13:10——14:00的午自习,晚上18:00——18:00的晚辅自习、以及大课间活动等。这些关键时间我们都盯上了,也就盯在点子上了。

(2)盯班要盯关键学生。这些关键学生主要有两类,一类是尖子生、临界生;一类是问题学生。抓好了尖子生、临界生,我们的成绩就得到保证了;抓好了问题学生,我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生,我们要时刻盯上、密切关注。

(3)盯班要盯关键事。凡是能够直接影响班级秩序,产生恶劣影响的事件,我们一定要重点盯上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序,迟到、旷课等,这些事件我们一定要提前设防,出现之后立即解决,防止他们影响班级的大局。

一堂课中,在离下课2—3分钟时学生就做不住,如果老师有提前下课的习惯,那么可以说每节课的最后2-3分钟学生就开始坐立不安。看到这一现象时,我的做法是按时上课按时下课,这样学生就形成不到下课,不休息的习惯。

俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”我始终认为,严格要求和管理学生既是对学生最大的尊重,又是最大的爱,也是教师的天职。我们要让学生在老师的管理中逐渐养成良好的行为习惯。因良好的行为习惯是人一生最大的资本,我们一生都在享受它的利息。

1、细致入微,全面管理。

作为一个班级管理者,更应该抓住小的苗头以预防问题的发生。在此,我想谈一谈班级细节管理问题。何谓班级细节管理?班级细节管理就是在管理班级时发现那些暗含玄机、事关成败的小事与苗头,并对这些小事与苗头进行感知、洞察、思考和处理,从而维护班级正常发展的一种管理方式。如果班主任能够关注细节,并且及时妥善解决这些细节问题,班级管理就可以避免许多失误。要做到见微知著,从细节中认识学生。古人云,阅人以微,说的是看人要从细微之处去认识。

一个学生初到学校便主动与同学打招呼,说明他热情好交际;一个学生郁郁寡欢、独来独往,一定有什么心事或者来自一个气氛压抑的家庭;一个学生如果披衣散扣、衣冠不整,说明是个懒散或者在生活上不拘小节的人。任何事情的发生都有其先兆,所谓“山雨欲来风满楼”,班主任要能见微知著,才能因势利导,管理好一个班集体。

除了细心了解写生和观察学生外还要明细班委职责,班干部的责任要明要细,让班委各司其职,无缝隙管理。班纪班规定的越有操作性,就越能发挥干部的作用。比如;值日生、教室大扫除都责任到人;电灯,门窗的开关有专人伺候;教室墙壁和黑板报有专人管理。甚至每天的自习课有固定的班干部值日,对班上的各项事情专人负责。学生生活,学习各个方面的情况都落实了责任。发现问题干部依据班规落实处理。把班干部编制成一张细密的管理网络。班主任的最大的一个任务就是把这只庞大的队伍培养出来。

记得高一刚刚当班主任时,安排学生打扫卫生,特别是星期五的下午,出现的状况是:打扫不彻底或者根本没有打扫。后来我认真反思,问题出在:吃大锅饭,同学之间互相推诿。从此以后我的做法是:具体分工。两人负责扫地送垃圾;两人负责拖地洗拖把;两人负责抹瓷砖教室黑板的清洗;一人负责教室物品的摆放同时负责关门窗关灯。那个地方出问题,就追究谁的责任。通过改变方式后就再也没有出现上面的问题了。

总之,我觉得全面管理,班主任就是要管好所有的鸡毛蒜皮的小事。管好了小事,班上就不会出大事。

2、勤于管理,在“勤”字上下功夫。

首先是“腿勤”。面对自制力差的学生,我做到的是勤到教室,尤其是午自习和晚辅的时间走进教室,与学生交流,发现问题;勤到宿舍,看看卫生情况,了解学生的生活状况,真心关心他们的身体健康,尤其是对一些身体不舒服或成绩较差的同学的关爱,很容易让学生感动,因为他们处于青春期,心理敏感而脆弱,老师及时的拉一把,有利于帮助他们成人。对于学习上有困难的学生,要有耐心,能公正地对待他们,因为这部分学生容易产生自卑心理,教师给予指导能增强他们的信心。

其次是“手勤”。即勤动手,学生遇到问题感到无助时,一个安抚的动作(拍拍学生的肩膀等);学生流泪时,递一张面纸,并不需要你说什么。也许就是你的一个不经意的动作可能会有意外的收获,因为我们工作的对象是有血有肉的、情感丰富的学生。记得高一时,班上的部分学生打扫卫生时拿拖把经常是一只手,每当看到他们拖地不干净时,我就自己拿起拖把在学生面前拖起来。在这样是示范下学生扫地的不良习惯改善了很多。

第三是“口勤”。看到问题要及时提出来,及时疏导,及时解决。如果只是个别学生问题,应当单独交流,要及时谈心,不能拖,不能怕麻烦,特别是那些耐性不够的学生,经常与他沟通谈心,可能会有意想不到的收获;若是涉及整个班级,应当利用班会,面向全体学生解决。

3、开好主题班会。

刚接触班主任工作是,我第一次开班会说实在的心中总有一丝不安,应为脑海中没有思路,没有话语,可以说语绝词穷。为了一个充实的班会,我对每一次班会都做到如下几点:

(1)选好主题。主题的选择要依据学生和班级的实际情况,抓典型,抓细节。比如开学第一周,仪容仪表的整顿班会能让学生从形象上做一个高中学生,从思想上认识到高中纪律的严明,而通常第一周也是仪容仪表整顿的黄金时期。第二周可以开一个“没有规矩,怎成方圆”的主题班会,帮助学生加强对校规校纪的认识,增强组织性与纪律性观念;第一次考试后,可以召开励志班会,肯定成绩,分析差距,为班级营造良好的学习氛围。

另外主题的切入口要小,小——就是细节。这样才有针对性,便于有的放矢。我个人认为,没必要搞一些大而无用,浮华不实的班会。我们可以从学习生活中最微小的现象出发,抓住教育契机,借题发挥。比如班内有人玩手机,可以“说说手机的利弊与自制力”;有人谈恋爱,可以“谈谈感情,说说责任”;有人乱扔垃圾,可以说一说“公德与私德”等等。这样从小事讲到大道理、从表象讲到本质让学生充分认识到:成功是优点的发挥,失败是缺点的积累。只有克服缺点。

工作交流发言稿

转眼间,新的学期又已开学一月有余。在这样一个时间节点召开今天的班主任工作交流会,我觉得,对我来说非常的必要。因为在刚刚过去的月考中,暴露出了我们班诸多的不足,我正好能借此机会,总结一下工作,查找一下漏洞,学习一些经验,为接下来的工作做好准备。

下面我总结一下我们班最近的情况。我们班本来有学生65人。目前64人。开学第二周时,我们班就有一个叫刘子铭的同学没来上学。开始家长给出的理由是生病肚子痛,后来表明孩子有厌学情绪,我怕孩子是因为在学校有什么不愉快的经历,一再追问原因,给出的理由就是觉得上学太苦,太累,没办法坚持学校的生活。虽然我跟家长进行了多番的沟通,以及王长青主任和我一起去他们家,当面给孩子做思想工作,但都没有做通,目前孩子基本确认流失。

纪律方面,学生表现不够好,总体反映就是早、午、晚自习课,学生学习的主动性不强,背书的积极性不高。个别同学东张西望,无所事事,学风不浓,班风涣散。在我生病请假期间,班里甚至出现了因为一点小事就约架、打架的情况。虽然两个同学都受到了相应的纪律处分,但是我还是感到了深深的自责,这充分的曝露出了我管理上的漏洞。以前我的一位老校长经常拿名师魏书生的事例教育我们,说魏书生老师经常外出讲学,无论他出去多长时间,班里一直照常运作,不会散乱。这得益于学生超强的自控能力和强大的班干部团队。这让我汗颜,我才请假两天,班里就乱了套。时间再长点,不难想象将是一副多么不可控的局面。所以我觉得,以后一定要在班干部的选拔任用,以及学生的自我管理方面多下功夫。

卫生方面,学生的表现还算可以,基本上都知道自己的职责所在,什么时间该干什么,以及卫生区的清扫,班里环境卫生的保持都不错,但有一点,那就是只能做到管住自己,当好一天的值日生,不能做到见物弯腰,不在自己周围的垃圾不知道主动捡,这一点以后继续加强教育。

下面再说一下学习。不是很好的学习状态,也就注定了不是很理想的成绩。这次考试我们班成绩极不理想,各个学科基本都处于中下游水平。究其原因,也无外乎就是学生底子薄、基础差、态度不够端正、付出的努力不够多等原因。在此,我也不做过多的赘述。我只说一下我将来的打算。

首先,狠抓纪律,让纪律为学习保驾护航。管住班里那几个经常犯错误的同学,抓典型,并结合家长,狠狠管理,刹住歪风邪气,形成充满正义的班风。

其次,抓学习。我要多看管,自习课和其他课勤转教室,对不认真学习的同学,狠狠批评,结合本次月考,对进步的,以及成绩优异的大力表扬,对退步的、成绩不理想的,也要单独座谈,结合家长,查找原因,以促进他们提高。

然后就是自我反省。我深知自己担任数学教师很不合格,因为自身知识储备不多,经验不足。以至于讲课时不能做到信手拈来,游刃有余。说起来很惭愧,教学过程中,偶尔还会出现知识上的错误或漏洞。好在同组的老教师不厌其烦的辅导我,帮助我。才使成绩虽然不理想,但也没有拉后太多。今后我一定多学习,虚心请教,争取减少知识盲区,多储备知识,为今后的教学工作,做好铺垫。

都说"严师出高徒"我觉得我的班级管理可能缺了一个"严"字。平时,考虑到都是一些14、5岁的孩子,能原谅的就原谅了,能不叫家长的就不叫了。但是,我的宽容,并没有换来他们对等的理解,而是得过且过,懒散盲从。看来我还是高估了他们的情伤。今后,我一定加强管理,对自己和学生都提高一个要求标准,争取以后的工作中,方方面面都能有所提高,在上一个新台阶。

工作交流发言稿

各位领导、各位同事:

大家好,我叫,20xx年考取了xx县职业化工会干部,受县工会委派到xx公司协助开展工会工作。到目前为止,我公司工会工作已步入正轨,各项工作都能够顺利开展,工会组织在职工心中建立起了一定的威望。

刚到时候,由于对企业的不熟悉,加上员工多数为农民工,对工会组织也不是很了解,一时不知道怎么开展工作。通过加强理论学习,结合企业实际情况,我给自己制订了工作计划。在20xx年10月份,公司新的职工宿舍落成并投入使用,我与公司协商开展了一次会餐活动。利用此次会餐活动,我在职工中进行了工会组织的宣传,并在活动后的两周时间内完成了对全厂职工的走访。通过这次宣传和走访工作,让我对公司有了一个全面的了解,同时也让职工对工会组织有了一定的认识。

接下来,我在全体职工中广泛征集意见,积极配合上级工会开展“金秋助学”、“困难帮扶”等主要工作。有一次走访中,我得知公司职工家中失火,损失很大,于是我把情况报告给公司领导,提议对该职工进行帮助。经公司领导批准我们对该职工进行了帮扶并组织了捐款,全厂职工共捐款xx余元。这件事在职工中造成了很好的正面影响,给工会组织树立了良好的威信。

20xx年2月份,公司在3个月的季节性停产后再次准备开工,却在招工方面遇到了问题,人员配备出现很大的空缺。在了解到这种情况后,我就组织职工在下班之后为公司寻找合适的人选,推荐到公司上班。经过这一简单的工作,公司的“用工荒”问题很快就得到了解决。同时针对多数职工提出的薪酬问题,经工会和公司协商,出台了《xx公司绩效工资实施办法》,让职工的薪酬和工作能力直接挂勾。这两项工作的完成,使企业和职工都体会到了工会组织的重要作用,工会在企业中的地位得到了大家的认可。

总结起来,我开展工会工作就是围绕着“学习、宣传、沟通、协调”这四点来进行。学习上级工会文件精神和专业理论知识,通过宣传让企业和职工认识工会组织,加强与职工以及公司的沟通,及时发现问题并积极协调解决,以寻求职工和企业对工会工作的支持。

以上是我参加工会工作的一点经验,希望能给大家带来一些帮助,最后祝大家工作快乐,身体健康。

工作交流发言稿

尊敬的各位领导,同事们,大家好!很高兴能有这样一个机会在这里谈谈我对本学期我的工作的一些想法,请各位领导和同事批评指正。本学年,在学院领导和部门领导的精心指导和同事的大力支持下,我以饱满的热情投入到工作中,保质保量地完成了上级交付的工作任务,自身得到了很大的锻炼,各方面能力均有了很大的提高。本学年我的工作内容主要包含以下两个方面:

一、学生处日常工作。

(一)学生管理。

(二)内务工作。

1.参与各部门文件的起草和修订。

在学生处领导的悉心指导下,我发挥专业特色,参与处里和四个部门一些文件的起草和修订。在工作中,领导和同事们给予我极大信任,悉心指导我改正一些不足之处,在一学期的工作中,我不断进步,提升了自己撰写公文的能力。

2.协助同事做好学生处内务的整理和文件的归档。

文件中包含了上级部门的指示、学院大事、思想精神,保存好文件尤为重要,在这一学期中,我负责处里文件的归档和保存,做了归档目录,使每一份文件都有文可查,做到使用时能够立即找到,归还时放回原位。经过一学期的锻炼,我处理内务的能力大幅度提升,培养了我细心和细致的工作态度。

二、其他工作。

(一)就业。

1.参与起草了我院《就业对策》方案;2.联系用人单位,广开招聘门路。

(二)资助管理。

三、工作中的收获。

1.由于前瞻性不足,工作仅仅停留在当下层次,工作的深入开展方面还有待进一步研究并加强。

2.应继续以积极、主动、热情、创造性的态度投入到工作中去,学会总结、善于总结,注重用更科学、更合理的方法解决工作中的问题,以便取得更大的成功。

五、下一步打算。

在努力做好相关工作的同时,多动脑,多思考,多向领导和同事们学习,圆满完成各项工作任务。

六、建议。

针对我院学生人数多,管理难度大的问题,我们应深入学生,了解学生中存在的一些问题并及时解决,有针对性的对学生进行教育和管理,加强日常行为习惯养成教育,以学院良好的服务与管理,创建优良的校风,树立学生勤奋学习的精神风貌,使学生能在学院的四年中学有所成。为此,学院应加强对学生进行思想政治教育,树立一切为了学生,为了学生的一切的服务理念,把全面提高学生的素质作为育人的根本,形成育人的良好环境,始终坚持育人为本,德育为先,全面开创学院学生管理工作的新局面。

以上就是我的一些浅薄想法,若有不妥之处还请各位领导和同事们批评指正,谢谢大家!

强化管理,提高执行力,创新服务水平。

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

今天很荣幸能和大家在相聚,感谢工作会议,为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下面,我将结合我院综合工作部实际情况,谈几点粗浅认识。

一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要内容,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工提供了比较满意的服务。1、建章立制,明确职责任务,确保工作有序进行。通过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。2、完善协作机制,形成工作合力。

综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作积极性,有效整合了各方面的优势,形成了工作合力,保证了工作的顺利运转。

二、创新服务意识,丰富工作内涵,创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”,我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位,马后不掉队”是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。

进员工食堂工作,保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化,工作、学习、生活状况,善于倾听员工心声,及时发现问题解决问题,切实为员工排忧解难,做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问;员工的生日,及时送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢节假日,为了让那些不能回家的员工快快乐乐过节,我们把他们组织来一起安排活动,让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖,感受了集体的力量,营造了和谐的工作氛围,维护了企业发展与稳定的大局。

2、加强调研,勤于思考,为领导科学决策当好高参。综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意,是检验办公室工作水平高低的重要标志。为了发挥好参谋助手作用,为领导科学决策当好高参,要创新工作思路,在改进工作方法上下功夫,我们要求员工努力做到以下三个必须:一是必须参领导之所需,谋职工之所求,谋到点子上,参在要害处。二是必须超前谋划工作,要敢于打破传统思维定式,换位思考,超前思考,考虑问题快半拍、早半拍、抢半拍,对领导关注的重点问题,做到领导未谋有所思;对群众关注的热点问题,做到领导未闻有所知;对工作中的难点问题,做到领导未示有所行。三是必须搞好调查研究分析,深入一线摸实情,广泛收集信息和资料,然后对各类信息进行科学分析,结合本院实际加以整理提炼,形成比较有价值的调研报告和方案,为领导决策出思路、出新招、出良谋,让领导多做“选择题”,少做“问答题”。

虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。最后,祝大会圆满成功,各位领导、同仁身体健康,工作顺利!

各位同志:

大家好!我是金星村村主任朱明栋,我担任金星村主任也有,年了,金星村获得省、市级“全面小康建设”示范村,温州市小康百强村、苍南县第一批先锋工程示范村、经济强村、“让群众满意”村班子、市级生态村、市级民主法制村、省级民主法制村等称号。现讲讲以下几点经验与大家进行交流探讨,具体如下:

1.发展村集体经济建设。依据金乡镇中小企业的产业特色,整合村集体的有限资源大力发展仓储业,使村集体经济每年都在递增。金星村到2009年底从当初的500万达到2280万元,村集体经济年收入从以前的20万到173万元,村民人均收入9668元,人均村集体经济可支配资金541元。

2.积极抓好其他各项基础设施建设。改造龙金大道终点转盘及金。

发路的绿化、美化、亮化环境;翻新城区内的街道,新建金星坛等地。

3.提高村民福利。我村为村民统一办理合作医疗保险和住房保。

险,费用由村负担,解决农村医疗和住房的多年难题。依托我村集体经济的优势,在2010年初,我村花费近13万元为我村村民统一办理社会医疗保险和住房保险。我村还逐步提高老年人的福利,从以前的20元提高到现在的140元,制订并落实“男老去世,女老享受”制度并为他们办理银行卡以提高办事效率。

4.解决失地农民补助。办在村里的厂房和村集体征地无法享受政。

策的补助,失地农民的生活得不到保障,多次反映到村和镇领导机关,产生很大的影响,结合我村经济实际,多次召开村民代表会议,提出解决部分的失地农民补助的办法,初步解决失地农户的基本生活保障问题。此办法已经实行,效果良好,待村集体经济再有提高,我们将尽量解决全村的失地农民补助。

在我任村主任期间,我们虽然做了一定的成效,积累了一些经验,但还存在一些问题和不足,我们将以这次培训为契机,认真学习借鉴各地的先进经验,加快我村的经济等各方面的建设,进一步提高村民的生活水平,发展壮大金星村。