2023年样写一份报告(优质10篇)

随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。

样写一份报告篇一

尊敬的_______：

您好!

在经过我长时间的研究之后，结合我自身的实际情景，我不得不作出辞职申请，因为很多的实际情景，我已经无法继续在______________单位工作下去，这是我我不愿意看到的，也是领导不愿意看到的。所以特向领导提出辞职!

再那里感激领导对我在这段时间的帮忙和照顾，期望领导批准!

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

样写一份报告篇二

样写一份报告篇三

尊敬的领导：

您好!

自入职以来作为裤业的一名员工一直都很享受这份工作，感谢公司给予良好的工作环境，各位领导的信任及包容。同时也感谢各位同事给予的友善帮助和关心。

在过去的这一年半里，公司给予良好的培训同时，并不断地学习新的东西来充实自己，受益最深的是在太原的卓越训练、还有第一次参加公司内部组织的训练，增加了自己的实践经验，特别是在店工作的日子里，我很充实!很快乐!大家为了一个目标，共同努力，共同奋进，很辛苦的工作。总是任劳任怨，很勤快、汤米那种永不言弃、不放弃的执着佩服的我是五体投地。

从她们身上让我更懂得生活，什么是来之不易，每当拿到工资时，都会感到很幸福，可这幸福中的确带有带多点苦涩。是大家共同辛苦换来的，大家的点点滴滴都是那么的多姿多彩。生活在百圆这个大家庭里，让更多人懂得什么是“爱”，什么是珍惜，这个大家庭让人感觉真的很温暖，对于公司的照顾表示真心的感谢!

因为些个人原因，我最终选择了向公司提出辞职申请，我会尽里配合做好交接工作，保证一切正常运作，对公司、对顾客，尽好我最后的责任，并希望于月号正式离职，望领导批准!

样写一份报告篇四

各位领导，我带着复杂的心情写这封次致信。由于您对我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的两年间获得了许多的机遇和挑战。经过这两年在公司从事的__开发和__管理工作，使我在__开发，__管理等领域学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激!

由于薪金的原因，我不得不向公司提出申请，并希望能与今年_月__日正式离职。

对于由此为公司造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。

此致

敬礼

辞职人

20__年_月_日

样写一份报告篇五

尊敬的公司领导:

首先致以我深深地歉意，很遗憾自己在这个时候突然向公司提出辞职，纯粹是出于个人的原因，不能在公司继续发展!

在这半年里，公司给了我一个又一个很好的学习的平台，这里的工作使我真正从校园踏上了社会,自己也在踏进社会后第一次有了归属感。这里留给了我很多愉快的记忆，也带给我人生经验的增长，在这短暂的时间里我学到了很多。

十分感谢公司对我的培养，感谢领导和同事对我的关心和帮助。即使是乍现的昙花也曾肆意的绽放过，即使是瞬息的流星也曾尽情的燃烧过，没有遗憾，没有怨言，不论以后成功与否，至少努力过,也给自己有过成功或者失败的机会。

很荣幸曾身为公司的一员，能有机会在这里工作学习，不胜感激!衷心祝愿所有同事工作顺利，事业有成!

诚祝公司业绩百尺竿头，更进一步!

此致

敬礼

辞职人

20xx年x月x日

样写一份报告篇六

(一)对于未退休人员是否可以补缴。我国《社会保险法实施细则》规定，用人单位办理社会保险登记后未足额缴纳社会保险，社会保险征收机构(即俗称的社保局)应当责令其限期缴纳或补足。若用人单位逾期未缴纳或补足的，社保局可向银行等金融机构查询其存款账户，并可申请县级以上行政部门作出划拨社会保险费的决定，书面通知用人单位划拨。另外，用人单位进行补缴时，本需个人缴纳的部分仍需由个人补缴。

(二)对于已退休人员是否可以补缴。我国《社会保险法实施细则》做了系统规定。达到法定退休年龄时，累计缴费不足十五年的，可以延长缴费至满十五年或一次性缴费至十五年，也可以申请转入户籍所在地新型农村社会养老保险或者城镇居民社会养老保险，享受相应的养老保险待遇。若未补缴也未转入新型农村社会养老保险，该退休人员可书面申请终止职工基本养老保险关系。社会保险经办机构收到申请后，应当书面告知其转入新型农村社会养老保险或者城镇居民社会养老保险的权利以及终止职工基本养老保险关系的后果，经本人书面确认后，终止其职工基本养老保险关系，并将个人账户储存额一次性支付给本人。

二、单位不能补缴造成劳动者损失的情况

最高人民法院《关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的.解释(一)》规定，劳动者退休后，与尚未参加社会保险统筹的原用人单位因追索养老金、医疗费、工伤保险待遇和其他社会保险费而发生的纠纷属于劳动争议，法院应当受理。

《关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释(三)》第一条规定：“劳动者以用人单位未为其办理社会保险手续，且社会保险经办机构不能补办导致其无法享受社会保险待遇为由，要求用人单位赔偿损失而发生争议的，人民法院应予受理”，因此，对用人单位未为劳动者办理社会保险手续，且社会保险经办机构不能补办导致劳动者不能享受社会保险待遇，要求用人单位赔偿损失的，属于社会保险争议纠纷，人民法院应当受理。

请注意：最高人民法院《关于企业为职工补缴养老保险费引发纠纷问题的答复》明确了用人单位欠缴社会保险费或者因缴费年限、缴费数额等发生争议的，《劳动争议司法解释(三)》未规定由法院受理。此种情形下，因社保机构对用人单位欠缴费用负有征缴的义务，如果用人单位、劳动者或社保机构就欠费等发生争议，是征收与缴纳之间的纠纷，属于行政管理的范畴，不是单一的劳动者与用人单位之间的社保争议。故补缴社会保险的诉请是不属于人民法院民事案件审理范围，可向相关社会保险经办机构反映并请求处理。

样写一份报告篇七

尊敬的领导：

您好!

很遗憾在这个时候向公司提出辞职，但也是我经过深思熟虑的郑重选择，万望批准!

去年毕业时，也就是xx年7月7日，我踏上了异乡的工作之路，经过一番舟车劳顿，到达甘肃金昌总部。当我第一眼看到八冶总部，就产生了一种落差，和网上八冶官网相去甚远，但我还是选择了留下，希望能有所作为，而不是因为环境问题就毅然离去。

在接下来，我工作岗位的调换，就让我很失望。先由八冶总部调配到一建分公司，紧接着又调配到平凉分公司。即使如此，我也服从公司安排。有领导说让我到基层去锻炼，我相信这不是谎言，而是领导的良苦用心。

来到平凉分公司，对一个刚毕业的学生，总之还是充满好奇。这里的住宿条件和办公条件都超出我的想象，我是比较满意的。但随着时间的推移问题也在不断显露，一直到去年年底我就彻底心灰意冷。

在这，我只是真实的想表达我要离开的原因，别无他意。有人告诉我这么惬意，你还不好好呆着!而我就是这么不安分，我想我这么年轻，不能贪图安逸，每天过着照大门的生活。有句话：苦尽甘来。作为年轻人，就是要有吃得苦中苦，方为人上人的精神追求。我不能说我离开八冶就一定会飞黄腾达，但至少我可以不再勉强自己，做自己不喜欢做的事。望领导能理解我的苦衷，在5月底，批准我的离职手续。也预祝八冶建设集团在未来的发展中蒸蒸日上，“一二三”发展战略越走越广阔!

最后，还是感谢领导这么久，对我的包容和提携，感谢同事对我的关照和谅解，离别之际，附赠：丈夫志四海，万里犹比邻。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

样写一份报告篇八

尊敬的领导：

您好!

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

来到公司也有一年多了，有过欢笑，有过收获，感觉我们部门的气氛就和一个大家庭一样，大家相处的融洽和睦，在这里我能开心的工作，开心的学习。然而工作上的'毫无成就感总让自己彷徨。工作上这么长时间没有起色，没有进步，还让领导操心，我也试着自己检讨自己，或许自己并不适合做会计工作。否定自己让自己很痛苦，然而人总是要面对现实的，自己喜欢什么，自己适合做什么，这一连串的问号一直让我迷茫与沮丧，也让我萌发了辞职的念头，或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折，在不断寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。

在这近一年的时里，感谢公司提供给我的学习和成长的机会，感谢领导在我工作的时间里对我的照顾和培养。

在未离开岗位之前，我一定会尽自己的职，做好应该做的事。也为我的辞职给公司，领导带来的诸多不便深感抱歉。最后，希望公司的业绩一如既往，一路飙升!领导及各位同仁工作顺利!

此致

敬礼!

辞职申请人：xx

20xx年xx月xx日

样写一份报告篇九

尊敬的领导：

非常感谢多位领导两个月来对我的关爱和培养，同时也得到同事的许多帮助。在申科得到了我人生中的第一份工作。我很认真也很努力，我希望在这个舞台上展示我的才能，为申科的飞速发展贡献我的一份力量。sk从85年建厂至今短短二十几年的时间发展到现在的规模，已经说明sk是一个有潜力的公司。

但是我的努力程度跟不上公司的发展，我觉得力不从心，而且我的专业又和公司的要求不相对应，使我感到了工作的难度。近些日子来我的旧病复发，并且我还感觉食欲不振，经常失眠，我感觉自己不能胜任这份工作。

我考虑到公司的发展，决定辞职，希望公司找到更合适的人选。

祝：sk健康发展

辞职申请人：xx

20xx年xx月xx日

样写一份报告篇十

今天是个具有纪念性意义的日子，因为就在今天我的角色真正发生了转换―由学生成为了一名老师。紧张，激动，兴奋，自豪……似乎所有的词在我看来都显得那么无力。带着复杂的感情，我走上了讲台。

台下是四年级37名学生，校长，及其两位资深教师。虽然课下已经做了充分的准备，但是变化的课堂总是会有一些无法预设的因素令人措手不及。理论与实践总是存在着一定的差距。

第一堂课在短暂而漫长的四十分钟后伴着欢快的铃声结束了。回想这节课感触颇深。

从课堂纪律上来说，四年级的孩子无疑是调皮的。好动，爱说，注意力不集中，叛逆心理让本可以有序的课堂秩序偶尔出点小插曲。曾经以为自己对付三十多个十来岁的孩子简直是小菜一碟，亲身经历才发现一切都没有那么简单。或许我没有高估自己，但我确实低估了学生。他们的顽劣是我远远没有想象到的。课堂纪律是小学教育的基础问题。整顿好了纪律，才有资格谈成绩，谈学习。这，也是初为人师，特别是初为学校除名出名的活跃班集体老师所要解决的首要任务。

从教学上来说，我深深的体会到自己与一个合格的小学教师还又一定距离。现在教师的备课不仅包括备教材，备教法，很重要的一点，那就是备学生。学生是课堂的主体，在新课程标准的要求下，我们教师的角色要从原来传统教育下的演员角色转换为导演的角色。要把课堂真正的交给学生，教师要当好课堂的引导者。而有益的`引导则需要了解学生。不仅要了解每个学生的性格，还要摸清学生的知识基矗已经是大三学生的我们，或许拿出小学课本的知识来以为这就像一加一等于二一样简单。但是对于四年级的学生来说，这些知识就是难题。所以，要想教好课，必须要深谙学生的知识能力与认知水平。其次，在教材的熟知程度上，自己还远远不够。每本教材的编写，都是有它的连贯性，各个知识点之间都是融会贯通的。《永别了武器》中有这样一句话“世界上任何一个人都不是一座孤岛”，而我说，课本的每个知识都不是彼此孤立的，它们在本质上是一个连续的整体。所以，把每节知识单独出来不可避免是违反教学规律，从而造成知识的断节的。熟悉教材，真正掌握教材，摸透教材的脉络，了解教材编写者的意图，是我必须尽快完成的任务。

每个课堂都是一个遗憾。挑战在即，我有信心在以后的日子里竭尽全力去将这个遗憾降低到最小程度。歌德曾经说过：“只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。”放飞梦想，奋斗明天。青春属于我们，年轻的活力需要绽放。成功会属于我！