在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
小学六年级毕业典礼主持词串词篇一
金色的六月到来了,这个六月对于我们毕业生来说是特别的,同样的,毕业典礼也是一个特别的日子,在这一个典礼上怎么能少了主持词。下面是小编搜集整理的2019届小学六年级毕业典礼主持词,欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目!
开场前,音乐 《毕业生》《祝你一路顺风》
画面1:“我们从这里起航”主页面
第一部分 开场
师1:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,
师2:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩
生1:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。
生2:我们共同走进
生合:收获的七月。
师1:七月是火热的季节。
师2:七月是离别的花季。
师1:七月,我们共同品尝收获的喜悦。
师2:七月,我们共同感受离别的伤感。
生1:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰。
生2:今天,我们相聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。
第二部分 回忆 (画面2:那些年------)
师1:六年后的今天,你们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。
生2:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。
回忆小学生活精彩片段ppt 出示: 画面3 (师1读)之后逐个点认,学生喊出画面上同学的名字。到110停,(师2说):下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段,点击110,自动播放,到191停。
第三部分 感恩教师
学生开始读,播放教师图片
生1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
生2:这六年,我们在老师的细心教导下,快乐成长!
生1:您用一根教鞭,指着通向理想的航向。
生2:您用一支粉笔,指点知识王国的迷津。
生1:一尺讲台,映着老师高大的身影。
生2:一块黑板,记下老师无限的深情。
生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
生2:您用春风般的关怀,温暖着我们的心灵。
生1::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们无微不至的关怀,是您的悉心呵护,才使我们健康成长。
生2::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们春风化雨的教育,是您的谆谆教导,才让我们启帆远航。
生1:下面,请我们的毕业生向全体老师,表达自己的敬意。
(表演节目《恰同学少年》)
生1:同学们,难忘师生相处的一朝一暮,难忘师恩如海的浓浓深情,有请毕业生代表,为六年中曾教过我们的老师,献上温馨的礼物。
放音乐《每当走到老师窗前》
(学生寻找曾经的老师,献花,然后和老师手拉手走到前面,都到齐后,音乐停。
生1:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。
(教师朗诵节目)配乐:《神秘花园》,之后其他老师每人一句祝福。
生2:让我们再真诚地说一声:老师,辛苦了!请接受我们全体07届学生至真至诚的谢意! 全体学生起立!同学们,请让我们一起说:老师,谢谢您!您辛苦了!
生1:亲爱的老师,谢谢您,是您为我们插上腾飞的翅膀。
生2:敬爱的老师,感谢您,是您为我们扬起远航的风帆。
合:祝福我们的老师身体健康,桃李满园!
第四部分 感恩父母(画面:感恩父母 自动播放)
师1:从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年,
师2:一路走来,你的身边始终有关注的目光;
师1:你的冷暖始终有人挂在心间;
师2:你的甘苦始终有人时刻挂念;
师1:十几年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;
师2:那逐渐增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉献;
师1:她扶了你千回百回,才有了你的学步蹒跚;
师2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一声语言;
师1:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;
师2:那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾;
师1:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;
师2:那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
师1:许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。
《感恩父母》的ppt停
师1:在这特别的时刻,孩子们要用他们的歌声来表达对父母的感激之情。
下面请全体同学起立,齐唱《母亲》
播放音乐《母亲》第一段
师2:今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,张开我们的双臂,拥抱父母,大胆说出我们的爱。
师1:请同学们一起说:爸爸(妈妈),我爱您!
第五部分:摘红领巾(主页面1)
师2:正是有了你们的悉心呵护,孩子才能象花朵一样甜蜜的成长,您见证了孩子成长的每一步。今天,孩子们即将小学毕业,开始自己新的人生篇章,下面我们请各位家长,再和孩子一起经历一次标志性的时刻。红领巾是少先队员的标志,也是小学生的标志。五年前,他们带上鲜艳的红领巾,站在队旗下宣誓,成为一名光荣的少先队员。今天请各位家长为自己的孩子取下红领巾,表示他们今天结束小学生活。同学们,请珍藏这条红领巾,珍藏这段人生的美好回忆。下面请听指挥:请家长为孩子摘下红领巾,然后学生双手接过。(家长为孩子摘取红领巾)
第六部分 校长致辞 (主页面1)
师1:祝贺我们在坐的每一位同学,从这一刻开始你们就不再是小学生了,我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们,现在为自己喝彩,为自己鼓掌吧,掌声送给我们自己,好吗?今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们最后一次聆听可敬可爱的徐校长对我们的殷切希望!大家掌声欢迎。(徐校长讲话)
第七部分 结束(主页面1)
放音乐《祝你一路顺风》小声做背景音乐
师1:七月流火,你们将带着众人的期望离开美丽校园;
生1:九月绚烂,我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。
生2:此时我要说,我们衷心感谢您——亲爱的母校,是您给了我们信心和果敢,为我们一生的发展提供扎实的积淀。
师2:此刻我要说,我们衷心感谢你——可爱的孩子们,是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。
合:此时此刻,让我们共同祝愿
生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃发展
师合:祝愿孩子们健康快乐,前程似锦。
师1:当校园里的丁香花再一次竞相开放,
师2:相信你会和我们一样,会心存感动的说,
生1:这里有我们的美好回忆,
生2:这里有我们共同的爱,
生合:这里是我们永远的港湾。
生合:老师,再见!
师合:孩子们,再见!
《祝你一路顺风》音乐放大
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(《难忘最后一节课》 )
【画外音】——
男:我们 用二千一百九十个日夜 编织一个绚烂的人生早晨
女:我们 用二千一百九十天的勤奋 邀约梦想携美好与浪漫翩然降临
女:今天 我们159份真挚的情感在这里交融 再上那难忘的最后一节课。
2、(介绍领导和来宾)
【主持人进场】——
女:我们实验二小的鲁鲁校长、
男:钟钟校长、
女:隋隋校长。
齐:让我们对他们的光临表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
男:现在,我宣布,
齐:**市第二实验小学20xx年六年级毕业典礼现在开始!
3、唱校歌
女:请全体起立,唱校歌。
4、鲁校长寄语
女:请坐下。
男:同学们,我们是幸福的,生活在灿烂的阳光下;
女:而今天,我们又是幸运的,在小学毕业的难忘时刻,学校的领导、老师为我们举办了如此隆重的毕业典礼。
男:同学们,母校已经为我们扬起了远航的风帆。在这过去的五年里,我们一点一滴地积攒着自信,从写字到做人,从校内到社区,我们的健康成长无不浸透着学校的领导、老师们的心血。毕业在即,让我们再一次聆听鲁校长的殷殷希冀!
齐:掌声欢迎!
5、弟子规诵读
男:感谢鲁校长,我们一定不会辜负母校的嘱托,我们一定会把握新的起点,斗志昂扬地走向新的征程!
女:是的。ei,问一下,你知道我们今年毕业典礼活动的主题是什么吗?
男:当然知道了,是——腹有诗书气自华。
女:对啊!为了丰厚我们的文化底蕴,学校从学期开始就开展了轰轰烈烈的诵读经典活动。
男:这我知道。每天早晨,我们的校园都浸润在一片朗朗的读书声中。
女:瞧,一年级的小弟弟、小妹妹早就准备好了,他们给我们带来的是经典诵读《弟子规》。大家掌声欢迎!
6、三字经诵读
男:“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”教会我们懂得珍惜少年时光,努力学习。
女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,让我们知道了该如何认真学习。
男:接下来就请大家欣赏二年级同学为我们带来的经典诵读
齐:《三字经》。
男:掌声有请!
7、论语诵读
女:接下来上场的是四年级的同学,他们为大家献上的是精心准备的经典诵读《论语》,大家掌声欢迎!
8、古诗联诵
男:李白、杜甫、白居易
女:王安石、陆游、李清照
男:一首首诗句把我们带进那如画的风景
让我们尽情领略中华民族浩瀚千年的文化
齐:请欣赏三年级同学的激情诵读《古诗联诵》
9、诗朗诵:《感恩父母》
女:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
为了我们能茁壮成长,爸爸、妈妈付出得太多太多。
接下来请欣赏诗朗诵《感恩父母》,表演者:六年级三班全体同学!大家欢迎!
10、家长代表毕业感言。
男:此时此刻,相信我们的爸爸、妈妈也有很多话要对我们说。下面,让我们用热烈的掌声欢迎毕业生家长代表上台发言——掌声有请!
11、二胡独奏:《赛马》
男:一句一句,充满了爱和鼓励。亲爱的爸爸妈妈,放心吧,
齐:我们一定会努力,让您放心,以我为荣,是我们永远不变的承诺!
男:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。接下来让我们伴着《赛马》曲去自由驰骋吧!有请六年级三班莫**同学为我们带来二胡独奏《赛马》。掌声欢迎!
12、合唱《在灿烂阳光下》
女:谢谢莫**同学。
男:“方方正正写字,堂堂正正做人”,
女:阳光书写,翰墨飘香。徜徉书海,启迪心智。
男:焕然一新的美丽校园,永远不变的温馨教导。
齐:我们自豪,我们歌唱,我们生活《在灿烂阳光下》。
女:请欣赏由校队带来的大合唱《在灿烂阳光下》。
13、毕业班教师代表发言
女:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。
齐:有一种爱无与伦比,有一种情无法忘记, 那就是老师的爱和情。
男:让我们用热烈的掌声欢迎我们毕业班的所有老师上台,让我们再一次聆听老师爱的叮咛!
女:有请我们的学生代表上台为敬爱的老师们献花。
男:各位老师请回。李老师请留步。同学们,李老师今年56岁了,送走我们她就退休了。被李老师教过的同学们都知道,李老师教学经验丰富,教风扎实、认真,可以说一丝不苟,让我们受益匪浅。在这里,让我们真诚地祝福李老师身体健康,永远幸福!老师,我们永远想念您!也希望李老师常回家看看!请大家再一次把热烈的掌声送给李老师!
14、诗朗诵《感恩母校,放飞梦想》
男:是啊!敬爱的老师,因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!
女:是啊!难忘美丽的母校,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!相信我们一定会振翅高飞的!
齐:请欣赏五年级一班同学带来的诗朗诵《感恩母校,放飞梦想》
15、教师诗朗诵《少年中国说》
女:少年智则国智,少年强则国强
男:少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球
齐:我们的未来承载着民族的振兴,祖国的富强。
请欣赏集体诗朗诵《少年中国说》
结尾:
齐:同学们,
女:今天,我们从这里起飞,带着我们童年的梦。
男:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
女:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——
齐:敬爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!亲爱的爸爸、妈妈,感谢您为我们日夜忘我的操劳!可敬的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
男:让我们永远牢记:
齐:今天,我们以实验二小为荣!明天,实验二小以我们为荣!
女:现在我宣布:
齐:**市第二实验小学20xx年六年级毕业典礼到此结束!
女:请大家安静一下。待会将凳子送回后,六年级的同学可以带领家长漫步校园,和老师、同学拍照留念,时间为30分钟。( )点请六年级同学携家长准时离校。届时请学校领导、老师到校门口欢送学生离校。
下面,六年级的同学请原地等待。六年级三个班的家长请跟随各自的班主任将凳子送回教室。一到五年级同学请随班主任有序带回。
小学六年级毕业典礼主持词串词篇二
小学是一块沃土,建校七年来,她培养了一批又一批综合素质非常优秀的学子。相信我们20xx届的毕业生同样是秀的。下面请学生代表畅谈毕业感言。大家欢迎。
4.是啊,没有同学的朝夕相处、互思互学,你们的成长就会少一些乐趣;没有恩师的含辛茹苦、呕心沥血,你们的成长就会多一些曲折。临别之际,让我们再一次聆听老师的期盼!下面我们请六年级教师代表老师发言。(大家掌声欢迎)
5.白老师质朴的语言情意绵长,饱含着一名教师对学生深挚的爱,浓浓的祝福,更代表了六年级全体老师的心声与期盼。同学们,在六年的美好时光中,我们敬爱的王校长每一次讲话都给我们留下了深刻的印象,为了同学们的健康成长可谓是用心良苦。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听王校长的殷殷期望!我们用最热烈的掌声欢迎王校长为我们毕业典礼致辞。
6.王校长回顾了同学们在校期间最骄人的成绩、最灿烂的瞬间,并对同学们顺利完成学业给予了最热烈的祝贺、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校长的话语重心长、深情满怀,请同学们铭记在心,真正把校长的殷切寄语和老师们的谆谆教诲化作今后不断前行的动力,在充满希望的明天,书写人生最为华美的诗篇。(让我们再一次用掌声对关心我们成长的领导、老师、家长表示感谢)
同学们,人生另一段崭新而美丽的旅途即将开启。让我们也把掌声献给我们自己,好吗?同学们,今后不管你们走到哪里,请永远不要忘记辛勤培育你们的恩师,不要忘记含辛茹苦抚养你们的父母,不要忘记教育和培养你们的母校。我们在共同期待,期待你们早日成为社会的栋梁,我们的骄傲!骄傲!
最后,我也把最美好的祝福送给同学们:愿你们永远健康、快乐、平安!
尊敬的各位领导、老师,家长朋友,亲爱的同学们:xx小学20xx届六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!再见!
小学六年级毕业典礼主持词串词篇三
乙:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
甲:今年的六一对于我们来说是一个难忘的儿童节,因为这是我们小学阶段最后一次在学校度过的节日。
乙:我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,最后一次相聚在一起。
甲:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
乙:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。亲爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲:时光飞逝,再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!
乙:不知不觉我们已经慢慢长大了,成长的路上有悲也有喜,有笑也有泪。道路在伸展,高山在盘旋,天空在升高,我知道我已经长大了,我是真的长大了!
请欣赏独唱《我听见时光的声音》。
甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。
乙:六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,
甲:庄严的教学楼、宽阔的操场、碧绿的草坪,无不留下我们的足迹。
乙:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,一块块荣誉牌凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。
甲:曾经,我们一起哭过,一起笑过,经常斗嘴吵架,可是这些毕竟也是过去了。6年了,我们彼此都有不可磨灭的记忆。
乙:一切的一切,谁会忘记?每个人的一举一动,都深深映入脑海里,隐藏在记忆里。这是我们六年来的点滴。(播放视频《我们的这六年》)
甲:有这样一首歌,它唱出了我们的心声;
乙:有这样一首歌,它唱出了我们的欢乐,我们的情谊。
甲:我们唱着这一首歌,走进了校门;
乙:我们唱着这一首歌,又将走出校门。
甲:每一次相逢和笑脸都彼此铭刻,在阳光灿烂欢乐的日子里。我们手拉手想说的太多。今后,不管我们走到什么地方,我们的心中都会唱着这首歌!同样的欢乐给了我们同一首歌请听合唱《同一首歌》。
乙:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。
甲:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。此时此刻,相信大家一定心潮澎湃,心中想说的太多太多。
乙:是啊,我们在这里度过了人生最无暇的童年,留下了很多美好的回忆,接下来让我们说说自己的心里话。(学生说)
生2、是老师带领我们走进神圣的知识殿堂;是老师教会我们珍惜、诚实、尊重和荣誉;是老师给予我们最无私的关怀和奉献。
甲:我建议:让我们一起向曾经教过我们的老师深深的鞠一躬!并说:谢谢老师的教导!
乙:很遗憾我们的班主任的马老师因为生病不能到现场看我们,但我们还要大声的说,我们不会忘记您,马老师。
甲:六年了,您如春蚕,用生命辛勤地把无知的我们培养成朝气蓬勃的少年,课堂上,您将知识毫无保留地传授给我们;课间,您与我们共欢笑,成为我们最好的朋友。这六年的点点滴滴,我终生难忘。
乙:不光同学们心中想说的太多太多,其实我们的老师们页有千言万语想对我们说。(老师说)
甲:即将离开我的母校,我十分的舍不得与母校说:“再见”,也舍不得和老师说:“再见”,更舍不得是我和我们班同学分开。
乙:也许,我们离开母校和大家分开时都会哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳关总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,但是还会有新的开始。
太多太多的不舍,太多太多的惜别。“相见时难别亦难”。《相见时难别亦难》音乐起。
合:敬爱的老师们、亲爱的同学们请你们相信我们,在今后的日子里我们会努力学习,绝不辜负母校、不忘记老师们的谆谆教导!(全班合)决不会忘记!!!
小学六年级毕业典礼主持词串词篇四
乙:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的将来
甲:今天,学校因我们而精彩
乙:明天,学校因我们而自豪
甲:今天,我们是学校的主人
乙:明天,我们是祖国的栋梁
甲:让我们高举星星火炬,唱响新时代的毕业歌
乙:让我们珍藏金色的童年,追求更加卓越的未来!
合:祝老师、同学们健康快乐!
小学六年级毕业典礼主持词串词篇五
主持人:陈利国(甲)陈亚翠(乙)
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!
甲:有人说,母校象一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗。
乙:有人说,母校象一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋。
甲:而我们要说,母校是我们人生的摇篮。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。
乙:在这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念。
甲:今天参加毕业典礼的有:各位老师、六(2)全体学生、在校生代表。
乙:校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希冀!掌声有请校长陈老师讲话。
甲:谢谢校长陈老师的讲话。
乙:伴着校长的深深祝福,我们敬请校长为我们颁发毕业证书。
甲:可亲可敬的校长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。我们不会辜负您的期望!
甲:老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水!
乙:悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。下面有请我们的班主任讲话。
甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表陈利宁同学发言。
甲:庄严的教室、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声,回荡在校园的上空。
甲:我们就要走了,满载多年的累累硕果。
乙:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。掌声有请在校生代表xxx发言。
甲乙:下面请代表六年级(2)全体同学为母校献上一份小小的心意,礼物虽小,却承载着我们每位毕业生对母校浓浓的情意。(生送礼物)
甲乙:请校长代表学校收下我们的心意。
甲乙:在金色的阳光下,银铃般的笑声,谱写着跳动的音符。
甲:在深邃的天空中,最美的是流星;
乙:在美丽的校园里,最珍贵的是友情。
甲:友谊,是金桥,沟通了彼此陌生的'你我;
乙:友谊,是银梭,编织出我们美好的回忆。掌声有请xxx老师讲话……
甲:它拥有最纯的情感,
乙:最强的求知欲,最美的梦想。
甲:我们的成长倾注了老师的心血,更离不开父母的精心呵护。(音乐响起)
乙:感恩之心在我们每个同学胸中激荡,让歌声稍去我们对父母的爱吧!
甲:一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板记下老师无限的神情;
乙:一尺讲台,映着老师高大的身影;一根教鞭指着通向理想的航向。
甲:您的保护让我们健康成长,
乙:您辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗。
甲:您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。
甲、乙:您们辛苦了,请接受我们最崇高的敬礼!昨天,我们以学校为荣!今天,我们从这里起航!明天,学校以我们为荣!
甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。
乙:我们的离别是一个新的起点。
甲:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
甲乙:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
小学六年级毕业典礼主持词串词篇六
女:茉莉花开好风光,茉莉时节香满堂
男:请欣赏古筝等器乐合奏《茉莉花开》
女:红花还靠绿叶扶,绿叶的母校,圣洁的母校,奉献的母校,我们这些红花为你颂赞歌请听双排键等器乐合奏的《圣母颂》。
男:同时让我们把最美的诗,最美的画送给我们的母校。
女:再次感谢母校和老师对我们的辛勤培养!
器乐合奏《圣母颂》(同时母校献书画作品。)
男:是啊!我们的哪一点进步,不是凝聚着老师们辛勤的汗水,不是凝聚着领导的殷殷期待。还记得,大课间或是晨读课,总有一个身影不经意的出现在身边,温暖的笑容,和善的话语,轻轻的叮咛,默默地发现,这就是我们可亲的.校长,在我们即将离开母校的时刻,让我们想再听听吕校长的嘱托。(校长寄语)(学生献花)
女:谢谢吕校长!我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光,您的期待是我们奋发向上的源泉和动力,我们一定会努力学习,努力为母校争光!
五、毕业典礼结束
男:是的,我们相信,明天一定是充满希望,明天也一定会更加美好。离别的时刻,我们再一次感谢母校,对我们的无限包容,感谢敬爱的老师对我们的辛勤付出,师恩似海,无以为报。感谢亲爱的爸爸妈妈,您们的爱与关怀是我们前进的最大动力,此时此刻,就让我们最后一次以少先队员的身份,敬上我们最庄严的敬礼,表达我们最真诚的敬意!
女:有请全体班主任上场,(手牵手成一个圆圈,面向同学们原地转圈走)全体起立为校领导、老师,家长三鞠躬礼,为我们的老师送上自己的祝福,把红领巾送给我们的老师,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10个代表)
音乐6:毕业歌
结束语:
男:在洒满鲜花的路上,我们快乐的走过了六个春秋
女:在充满歌声的校园,我们幸福地度过了20xx多天美好的时光
男:带着母校的殷殷期盼
女:带着老师的浓浓祝愿
合:今天,我们又要起航
男:再见了!敬爱的母校!今天,我们为您而骄傲,明天,您一定因我们而荣光。
女:再见了!敬爱的老师!今天,您为我们蜡炬成灰,明天,我们一定因你而桃李芬芳。
男:再见了!亲爱的伙伴!今天,我们挥手作别,明天,我们一定会相会在春满枝头的美丽季节!
女:实验小学20xx届《筑梦子衿园 惜别实验情》毕业典礼到此结束。
音乐7:宣布毕业典礼结束(播放退场音乐:《友谊地久天长》 )
小学六年级毕业典礼主持词串词篇七
尊敬的学校领导、老师亲爱的同学,兄弟姐妹们!
大家下午好!
我很荣幸作为一名学生代表在毕业典礼上发言,此时此刻我心里面是无比的激动,因为我将要离开培养我关心我的母校,将要和一起学会成长的在座朋友们分开。
光阴似箭,四年过去了,在这段时间里我学会了很多很多,学会了怎样去学习,学会了怎样去做人,学会了怎样去奉献。
正是由于母校给我这样的机会去锻炼,如今才让我获得了人生中第一次成功找到了一份满意的工作,在此我请允许我介绍一下如何去赢得公司的信赖,如何赢得他人的尊重。
第一、要树立自信的心理。
当然自信的背后也要有自己的汗水,要打有准备之仗,我相信上天总是将辛运之神降临到辛勤劳动的人。
在我出去找工作的过程当中,也遇到了不少的困难,但是你要相信这句话,“天生我才必有用”在很多人心理总是有这样的阴影,认为我自己现在的双重身份会不会引起用人单位的怀疑,会不会招受到用人单位的冷遇,会不吃闭门羹,这种心理我想人人都会有,但是从我过来人来看,现在用人单位看重学校的越来越少,关键是你是否有这个能力能够打动面试的考官,有没有这个能力一下子让面试官对你有印象!在单位实习过程当中,我代表出去参加了七场招聘会,当然从被面试者转变为面试官当时还有种不太适应的感觉,但是我清楚的感受到了这两者之间的差距,那种差距其实就是概括成一句话“态度决定一切”,往往现在的学生都是比较自傲,没有一种虚心的态度,总是认为自己了不起,这种心理千万不能有,要努力踏实让其他人对你的评价是了不起,坦然的面对一切。从不要掩饰自己的身份,不管是那个学校,只要你认真对待,对自己的前途负责,你就能获得相应的成功。
第二、我主要讲的是要有执著心理。
不能放弃每次的机会,不能总是认为这次不行下次再来!
在我每次面试过程钟,我都是把握好机会,把每次的面试当作是最后一次,当作这就是我所想得到的工作,千万不要想这次不行还有下次,下次不行还有下次。这样你就会全力以赴去竞争这个岗位,当一个人充满自信,充满了渴望,我想事情已经成功了一大半!其实在座所有的人都能做到这一点,只是你愿不愿意去做,有没有这样的习惯。机会总是赋予哪些有头脑、有准备,有毅力的人。
第三、我讲到就是心宽。
在茫茫人海中,肯定有比你强的人,如果和他们竞争,也许你会感觉到心理不是那么自信,诚然,这种心理是很正常的,但是每一次都要把自己的水平发挥出来,就算没有竞争过其他人,那么在这次面试的过程当中为什么输给了竞争对手,自己要总结,就算给自己一次锻炼的机会,这就叫心宽,有了一次次努力,你就会自然的学会了如何去展现自己,我相信在座的每一位都很强,只要你们有信心,有胆识,就一定能到达胜利的彼岸。
在竞争的骇浪中,你不前进必然要倒退,你不努力,必然会失败,现在学校给了我们这样一个好的机会,我们就应该更加要努力,让自己在宿迁学院的校园里成长起来,再有着联建高校做坚强的后盾,尽管放飞自己的翅膀,飞的越高越远。
敬爱的领导,老师们,在次为我代表xx级全体同学向你们表示感谢,感谢你们在这四年来对我们的关爱和帮助,我们永远会牢记在心理,请你们放心,我们一定会加倍努力,为学校、老师争光!期盼着伟大的母校有着新的景象!
谢谢大家!
小学六年级毕业典礼主持词串词篇八
1:尊敬的老师。
2:亲爱的同学们。
(合)你们好!
1:走过金色的童年,我们出色地完成了小学学业。
2:放飞童真的梦幻,我们即将走向新的起点。
1:带着甜蜜与回味,带着感恩与留恋。
2:带着成功与自豪,带着幸福与憧憬。
1:我们用欢笑筑起毕业典礼的舞台!
2:我们用夏日的火热加激情抒发毕业生的追求和理想。
1:xx学校20xx届六年级毕业生毕业典礼。
(合)现在开始!
1:回想当年,我们还是稚嫩的娃娃。
2:往事如烟,我们已经长大成为少年。
1:我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
2:我们在老师的细心教导下,健康成长!
1:我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
2:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学。
1:请全体起立,诗朗诵。
1:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
2:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
1:亲爱的母校啊,
2:可爱的家啊,
1:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,
2:我们也不愿离开母校,然而我们却要告别、告别、告别......
(播放歌曲)
1:同学们啊,我们就要离开了,
2:满载多年采撷的累累硕果。
1:朋友们啊,我们就要离开了,
2:满载着母校师生的切切深情。
1:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
2:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
1:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
2:让我们心怀感恩,给我们的母校。
合:送上我们的一份礼物,一份祝愿。
1:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
2:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
1:下面有请校长为我们颁发毕业证书,
1:难忘啊!xx学校,我们美丽的学校;
2:难忘啊!xx学校,我们成长的摇篮。
1:同学们,
2:朋友们,
1:即将离别之际,让我们用最响亮的声音告诉呼号:
我们承载着祖国的未来。
寄托着家庭的希望。
铭记着母校的培养。
xx学校是我们放飞梦想的起点。
我们将为辉煌的明天全力以赴,展翅翱翔!
1:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!
2:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
1:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声谢谢!
1:让我们牢记。
1:今天我们是莘莘学子。
2:明天我们是社会的栋梁。
1:今天,我们以xx学校为荣!
2:明天,xx学校以我们为荣!
合:xx学校xx年毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。再见!