每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
元宵节小学优质篇一
欢乐的春节过完了，我们迎来了年后第一个传统节日——元宵节。
上午我们一起和老师去大厅挂灯迷题，我这里挂一个那里挂一个，忙得不易乐乎，回头看同学们也是热火朝天，争先恐后地挂着灯迷。一会儿整个学校大厅变成了红色的海洋，到处是红彤彤的小灯笼，节日的气氛一下子就出来了。
中午饭后，大家开始猜灯迷了，我和同学们绞尽脑汁猜呀猜呀，周宇韩同学脑子动的最快，他猜出了28个灯迷。我也不错，猜出了21个，还得到了一个灯笼的奖品，心里别提有多高兴了。
望着两大盘五彩缤纷，大小不一，形态各异的元宵，我们都开心地笑了。食堂师傅们一会儿功夫就帮我们煮好了元宵，吃着自己做的元宵，真是“舌尖上的美味啊”！
夜晚，我和妈妈又出去逛了一下，大街上成了灯的海洋，光的世界。希望新的一年大家元宵节闹的开心，闹的红红火火！
元宵节小学优质篇二
终于到了，终于到元宵节了。自从过完年，我一直在等待这一天。
元宵节，这个节日自从西汉时期便以受到重视，汉魏之后，便成为民间的习俗，人们沿袭着几百年来的传统，赏花灯、猜灯谜、舞龙、舞狮、扭大秧歌，热闹极了，随着现在科技的发展又形成一个新的民俗——赏烟花。
今天，全家欢聚在一起，等待着元宵夜得到来，天刚刚暗下来，便可以听到“霹雳哗啦”的爆竹声。
到了夜晚，我和全家人走在大街上，到处是“轰轰隆隆”声音，满天都是烟花，虽不如白昼，但也是灯火通明了。大街上，看着走来走去的人们，听着震耳欲聋的爆竹声；感受着热闹的气分；我的心也不由得欢快起来。一路上，所有的店面都张灯节彩，路旁的花灯闪朔光彩，天上的圆月照耀着大地，真是“有灯无日不美人，有日无灯不算春”。
走出了花街，我的目光又凝聚在天上的烟花上面，犹如即将开放的花雹，突然开放，散下一片片花蕊。到处都是开放的花朵，犹如春梅争芳，含雹怒放。
今天热闹的气愤，也让我感受到了虽然年过去了，但这元宵夜却比大年夜还热闹。
元宵节小学优质篇三
我期盼已久的传统佳节——节终于到了。我和爸爸、妈妈早早地吃过了晚饭,去外面观灯。
一路上，我们有说有笑。大街上，人流如潮。有爸爸妈妈带着孩子的，有爷爷奶奶牵着小孙子的……你看，有一个小男孩拖着一只兔子灯，跟在爸爸妈妈后面，多么像一只活泼可爱的小兔呀！还有个小男孩头上戴着发光的牛角，多么像《西游记》中的牛魔王啊！
我看到一个灯谜：东一片，西一片，到老看不见。（猜一器官）我想：这不是我在漫画书上看到的吗？我猜到了：是耳朵！
我兴高采烈地向营业员阿姨跑去，告诉她灯谜的答案。营业员阿姨说：“小朋友，真对不起。这个灯谜的答案已经被人家猜出来了。”听了这番话，我失望地回到妈妈身边，继续猜谜。
我接过 “哆啦a梦” 彩灯，心里别提有多高兴了。
元宵节小学优质篇四
一年一度的元宵节钝要到了，古人称夜为“宵”，所以称那地替“元宵节”，又称为“上元节”，是中邦的传统节日。 我们会在那一天吃汤圆、赏花灯和猜灯谜。正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元的复初、大地回春的夜晚，己们对正月十五添以庆祝，也是庆祝新春的连续。
咱们教校也要庆贺元宵，你们晓得庆祝什么吗？包汤圆？不合错误。举行主题运动？只猜对了一半，尔们每个同窗还要在元宵节前旦干恶一个花灯。我刚听到这个新闻我又喜又忧不知讲作什么才佳。
归野后，我答妈妈：“妈妈，妈妈！学校让我们每个共学做一个纸花灯。”妈妈啼了笑，说：“幼儿园不是学功你做花灯吗？你做赖之后再丑化一下，不就言了！”我听了，立刻跑到书桌前用一弛红纸跟一把剪刀做了伏去。
我先拿起文纸横着对折；又拿起剪刀在不能分开的这一面，剪成一样精细、像面条似的条；剪完后，把这张纸从对折变成离开；再晨另一个方向做成筒状，先不要粘，望一下或许的样子；接着把两边分启，一个花灯大略的样子未经呈现啦！接下来就差美化了。我先拿讫水彩笔，在花灯的底上，绘了几串鞭炮；又拿起五支不同颜色的水彩笔，写上了“元宵节快活”这几个字；交着我拿没“红橙黄绿青蓝紫”这多少支水彩笔，把点条似的条涂上了彩虹的色彩，并粘上；而后，我用针扎了二个孔；我又找来了一根毛线穿入了孔面，击美结；最后，一个美丽的花灯就实现了。
但愿亮天的元宵节主题活动可能胜利举办。也祝元宵节那天每家人家围卧在一起吃汤圆皆团离散圆。
元宵节小学优质篇五
“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答对了！”原先这天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自我准备过来的灯谜。这天下午，我们还将与一年级同学一齐猜灯谜，吃汤圆呢！
毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。然后一只只灯笼如火般耀眼，我们留意翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。
据说元宵节挂灯笼，也是有来历的。正月十五时，有一群害兽袭击人间，人们反抗时不慎射死了一只神鸟，天帝十分生气，下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日，人们到了每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。我们来到了对口班级—一（1）班。我被分配到了红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好了猜灯谜的姿势，有的戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。
我的谜语是“双木非林心相连”（打一字）。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。最后，其中一个小朋友大声说出了“想？”“答对了！”“耶！”然后同学们欢呼起来，一蹦三尺高。之后，我们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。
猜灯谜的活动结束了，该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊！
今年的元宵节里，我不仅仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊！