核酸扩增技术原理及应用 核酸检测工作方案

时间:2023-08-09 00:39:05 作者:曹czj

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

核酸扩增技术原理及应用 核酸检测工作方案篇一

为顺利开展核酸检测工作,成立核酸检测领导小组,负责组织参检人员有序与医务人员对接(登记组、检测组)开展检测工作。确保检测工作安全有序展开,核酸检测领导小组由:参检查人员排队组、引导登记组、引导检测组、检后蔬导撒离组和安全保障组等组成。组长负总责,各小组为责任人。

2.根据医务人员的需求设置登记台、检测台数量;

3.备应急车辆一台;

4. 设置外围警戒线;

5.协调公安警察现场值勤。

1. 核酸检测领导小组组长为总指挥;

4. 引导检测组:负责从登记台将登记完毕组引导至检测组检测;

5. 检后蔬导撒离组:1人,负责将检测完毕人员蔬导撒离;

6. 安全保障组:负责现场安全保障工作。

核酸扩增技术原理及应用 核酸检测工作方案篇二

鉴于近期四川广安等地疫情外溢我市,按照重庆市、永川区疫情防控工作相关要求,决定从即日起进一步加强全镇商贸从业人员核酸检测预警工作,制定本工作方案。

全镇各村(社区)商场超市、农贸市场,住宿业(酒店、宾馆、民宿、农家乐),餐饮业,加油站,美容美发、洗染等生活服务业从业人员。

即日起至6月5日(未来三周),5月19日、5月25日、6月1日各开展一次服务业从业人员全覆盖核酸检测,费用自理(混检4元/次·人),核酸检测人员需带好身份证、备好渝康码。

镇川主庙、双河口社区办公室

请各村(社区)按属地管理原则,通知并督促本辖区内商贸从业人员按要求就近开展核酸检测,同时督促企业、个体工商户从严从紧落实测温、验码、戴口罩等疫情防控措施,镇经发办将会同镇疫情防控办、市场监督管理所、派出所等部门开展抽查检查,对未按要求开展疫情防控工作的企业、个体工商户将责令停业整改!

核酸扩增技术原理及应用 核酸检测工作方案篇三

上午:

果果班:7:00—8:00

苗苗班:8:00—9:00

小班新生幼儿:9:00—10:00

1、本次核酸检测由幼儿园提供场地,由市教体局和市卫健委统一安排第三方检测机构到幼儿园进行采样。

2、请在外地的所有幼儿尽快返回高碑店市,积极配合幼儿园做好此项检测工作。

3、每名幼儿只能由一名家长带领,严格按照时间节点到园,不能早也不能晚,视天气情况做好防晒或防雨准备;幼儿及家长要戴好口罩,做好个人防护。

4、进入幼儿园前需测量体温和扫描健康码,排队等候时要保持1米间距,不聚集。

5、按照幼儿园疫情防控要求听从指挥,维护好现场秩序。

6、核酸检测完立即带孩子离开,不得在园门口逗留玩闹。

7、由于近期内市区正进行管道改造,为缓解交通压力,近途的家长请尽量选择步行,路途较远的请骑电动车或自行车来园。并将交通工具放置离幼儿园大门50米以外,请勿占用消防通道和交通道路。

8、因疫情防控要求,请持续关注高碑店市第二幼儿园第一分园公众号,及时了解幼儿园最新动态信息。

重要提示:

1、请各位家长找到班级序号,按本班核酸检测名单的幼儿序号有序排队,等待检测。

2、中、大班幼儿由教师领孩子入园检测,家长在门外等候;小班新生由一位家长陪同,听从现场工作人员的安排后方可进园检测。

3、已做核酸检测的幼儿,开学前不得再离开本市,并按规定时间入园。

望各位家长积极配合,谢谢!

核酸扩增技术原理及应用 核酸检测工作方案篇四

为认真落实贯彻好上级疫情防控会议精神,全面做好学校疫情防控工作,确保教职工及全体学生的身体健康及正常返校,保证教学工作顺利进行,特制定本方案。

全体教职工及全校学生

教育局指导人员:xxx、xxx、

组长:xxx、xxx、

副组长:xxx、xxx、

成员:环节干部、各班主任、跟班教师、其他教师

全春林、张文生、班燚负责师生核酸检测前期的物品准备及检测结束后的消毒和封闭。

各班主任及跟班教师负责清点学生人数,维持学生入校、离校秩序。

其他教师按照流程中的安排职责做好自己的本职工作。

检测时间:2022年3月19日上午8:30—10:00

检测分组安排:

第一批次:五、六年级学生8:15到校

第二批次:三、四年级学生8:30到校

第三批次:一、二年级学生8:45到校

第四批次:全体教职工9:00检测

班主任及工作人员按照时间安排提前到校,做好准备工作。

学生戴口罩在西十字路口按照间隔一米距离排队入校,家长不准跟随学生进入队伍,家长车辆及人员不准聚集。

师生间隔一米距离从测温通道进入校园,无异常方可进入。

学生进入校园后站在各班上大课间的位置,间隔一米距离等候检测,跟班教师维持本班学生秩序,班主任清点提前填好的表内学生是否到齐(十人一组),准备等候引领教师召集学生进行检测。

引领教师负责各批次检测学生按时到达检测地点

各检测点教师负责管理好检测通道内学生的纪律。班主任把十人一组学生送到检测通道后,把表格交给十人一组队伍中的第一名学生手里,班主任再返回班级队伍负责引领下一组学生到达检测通道。

6、本班学生检测结束后由班主任及跟班教师带队从东门将学生带出校园,送在西十字路口,学生及家长迅速离开不得聚集。

全体教师7:50准时到校。

全体师生检测全程佩戴口罩。

学生在通过测温通道后到班级指定位置,间隔一米距离排好队等候检测。

班主任提前到达学生上大课间的指定位置等候学生,清点表内十人一组学生名单,班主任带领学生在引领教师的指挥下到指定地点进行检测。

接送学生的家长把学生送到西十字路口,不允许进入学校门口,不要聚集。

如有特殊情况的学生不能检测,请提前通知班主任,随后自行到医院检测,开学带48小时内检测报告方可入校。

核酸扩增技术原理及应用 核酸检测工作方案篇五

为做好我镇秋季节新冠肺炎疫情防控工作,我镇定于20xx年xx月xx日在xx社区开展疫情防控检验性应急演练活动,特制定全民核酸检测演练工作预案。

进一步做好秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作,提高处置新冠肺炎疫情的能力,培养专业处置卫生应急队伍,实现全民核酸检测,排除可能存在的发病风险,提高全民防范意识,确保人民身体健康。

成立xx镇xx社区全民核酸采样工作领导小组,具体成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设工作专班,由社区其他两委班子成员与卫生院相关负责人具体对接落实。

当日采样检测量约xx人份,五天内完成社区所有民众的核酸采样工作,一周内完成所有核酸检测工作。

1、集中采样点设置在xxx镇卫生院。每个区域标识醒目,临时隔离区远离其他区域,避免污染。

2、采样点现场布局图示:(略)

3、物资准备:按50人的检测量,配备晴雨两用帐篷10顶、测温仪1台、桌8张、椅12把、电源插座10个、备用口罩200只、音箱1个、小喇叭2个、防护服及隔离衣各10套、面罩10个、恒温枪2把、水银体温计2盒、干手消、横幅、湿纸巾和登记用品若干。

4、采样工作要求:采集样品当天送市疾病预防控制中心进行检测,按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。

1、物资保障组:负责采样所需的各类物资保障,第一时间送达采样现场。(卫生院)。

2、社区发动组:组织现场工作人员,做好宣传工作,通知到社区居民(50名),保障检测点环境安全有序。(xx社区)

3、对外联络组:负责联络场地,现场勘查,与卫健局、疾控中心对接,内外协调,保障各节点环环相扣,形成工作闭环。(卫生院)

(1)社区负责采样工作宣传,受检人员组织,受检人员信息收集、登记,样品条码分发,采样地点设置安排、采样后现场消毒等相关工作。

(2)卫生院负责样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。

(3)派出所、平安协会负责现场秩序维护和应急情况处置。

(4)镇疫情防控指挥部办公室职责负责做好统筹协调、和辅助人员调配等相关工作。

核酸扩增技术原理及应用 核酸检测工作方案篇六

为贯彻落实国务院应对新型冠状病毒感染疫情联防联控机制关于做好新冠疫情常态化防控工作的指导意见(国发明电〔20__〕4号)、省防控办《关于印发疫情常态化防控下新冠病毒核酸检测工作方案的通知》(苏肺炎防控办〔20__〕82号)以及《__市疫情常态化防控下新冠病毒核酸检测工作实施方案》(连肺炎防控办〔20__〕113号)精神,进一步加强重点人群核酸检测,防止疫情在我县传播和蔓延,特制定本方案。

—、总体原则

对重点人群新冠病毒核酸检测实施“应检尽检”;重点人群以外的其他人群新冠病毒核酸检测,按照“自愿、自费”原则,实施“愿检尽检”。

二、重点人群范围

重点人群包括:密切接触者、中高风险地区来灌人员、离京离鄂离汉来灌人员、境外入境人员、发热门诊患者、新住院患者及陪护人员、手术患者、出现发热或呼吸道症状的在院患者、开展内镜检查等风险操作的患者、医疗卫生机构工作人员及护理员、口岸检疫和边防检查人员、监所工作人员、社会福利养老机构工作人员等。

三、职责分工

我县新冠病毒核酸检测工作实行“政府主导、部门联动、联防联控”原则,统筹调配检测资源,全力做好各类重点人群检测工作。

(一)密切接触者、中高风险地区来灌人员。由交通管控组、社会及社区防控组、企业防控组、学校防控组、农村防控组等相关专项组及镇(社区)、园区进行摸排,摸排到的相关人员由相关专项组及镇(社区)、园区统一安排到集中隔离点进行采样检测。

(二)境外入境人员。由涉外防控指挥部、社会及社区防控组、企业防控组、学校防控组、农村防控组等相关专项组及镇(社区)、园区进行摸排,摸排到的相关人员由相关专项组及乡镇(社区)、园区统一安排到集中隔离点进行采样检测。入境人员隔离期满14天后,再分别于第7天和第14天开展核酸和igg抗体检测。

(三)离京离鄂离汉来灌人员。由交通管控组、社会及社区防控组、企业防控组、学校防控组、农村防控组等相关专项组及镇(社区)、园区进行摸排,摸排到的相关人员由相关专项组及镇(社区)、园区统一安排到集中隔离点进行采样检测。

(四)发热门诊患者、新住院患者及陪护人员、手术患者、出现发热或呼吸道症状的在院患者、开展内镜检查等风险操作的患者以及在医疗机构工作的人员。所在医疗机构具备核酸检测能力的,在该医疗机构进行采样检测;不具备检测能力的医疗机构,自行釆样送检到有资质的检测机构进行检测。

(五)边防检查、海事等口岸查验单位工作人员釆样检测由本单位自行组织,安排至集中隔离点进行采样检测。

(六)监所工作人员。由公安部门负责组织,相关人员由公安部门安排至集中隔离点进行采样检测。

(七)社会福利和养老机构工作人员。由民政部门负责组织,相关人员由民政部门安排至所辖镇核酸检测采样点进行采样检测。

(八)重点人群以外的“愿检”人群,按照“自愿、自费”原则,由灌南县第一人民医院提供核酸检测服务。

(九)采样检测费用依据《__市疫情常态化防控下新冠病毒核酸检测工作实施方案》(连肺炎防控办〔20__〕113号)由县政府承担。

四、强化保障

(一)加强组织领导。各镇、园区、县疫情联防联控工作指挥部各成员单位要充分认识重点人群核酸检测对于疫情防控工作的重要意义,加强组织领导、快速部署、立即启动,组建检测工作专项工作组,提高检测效率、保证结果精准。

(二)加强财政保障。县财政部门要建立与常态化疫情防控相适应的新冠病毒核酸检测经费保障机制,统筹一般公共预算、政府性基金预算等财政资金及社会捐赠资金,进一步加大经费投入,优化财政支出结构,确保重点人群新冠病毒核酸检测费用得到保障。

(三)加强实验室建设。县疾控中心和有条件的二级医疗机构于6月30日前建成符合要求的实验室,具备独立开展新型冠状病毒检测的能力。镇卫生院、综合医院等不具备新冠核酸检测能力的医疗机构及时与灌南县第一人民医院或者具备新冠病毒核酸检测能力的第三方机构签订检测协议,不折不扣完成“应检尽检”和“愿检尽检”任务。

(四)加强政策宣传。各镇、园区、县疫情联防联控工作指挥部各成员单位要加强重点人群核酸检测政策宣传,重点宣传检测工作安排、收费政策、结果出具时间等内容,争取公众理解和支持,避免造成纠纷和投诉。

(五)加强信息报告。县疾控中心、各医疗机构汇总整合重点人群和“愿检”人群核酸检测开展情况于每日上午9:00前将前一日检测情况统计表统一报送县疫情联防联控工作指挥部预防控制组。

(六)加强督导检查。县疫情联防联控工作指挥部将组织人员对重点人群新冠病毒核酸检测情况开展督查,重点督查组织实施情况、检测能力建设、实验室生物安全管理、质量控制、政策宣传等方面内容,对发现的问题,及时督促整改到位;对履职尽责不力、失职渎职,造成后果的,依法依规严肃追究责任。

核酸扩增技术原理及应用 核酸检测工作方案篇七

为做好我镇秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作,我镇定于20xx年1月xx日在xx社区开展疫情防控检验性应急演练活动,特制定全民核酸检测演练工作预案。

进一步做好秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作,提高处置新冠肺炎疫情的能力,培养专业处置卫生应急队伍,实现全民核酸检测,排除可能存在的发病风险,提高全民防范意识,确保人民身体健康。

成立xx镇xx社区全民核酸采样工作领导小组,具体成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设工作专班,由社区其他两委班子成员与卫生院相关负责人具体对接落实。

当日采样检测量约xx人份,五天内完成社区所有民众的核酸采样工作,一周内完成所有核酸检测工作。

1、集中采样点设置在xxx镇卫生院。每个区域标识醒目,临时隔离区远离其他区域,避免污染。

2、采样点现场布局图示:(略)

3、物资准备:按50人的检测量,配备晴雨两用帐篷10顶、测温仪1台、桌8张、椅12把、电源插座10个、备用口罩200只、音箱1个、小喇叭2个、防护服及隔离衣各10套、面罩10个、恒温枪2把、水银体温计2盒、干手消、横幅、湿纸巾和登记用品若干。

4、采样工作要求:采集样品当天送市疾病预防控制中心进行检测,按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。

1、物资保障组:负责采样所需的各类物资保障,第一时间送达采样现场。(卫生院)。

2、社区发动组:组织现场工作人员,做好宣传工作,通知到社区居民(50名),保障检测点环境安全有序。(xx社区)

3、对外联络组:负责联络场地,现场勘查,与卫健局、疾控中心对接,内外协调,保障各节点环环相扣,形成工作闭环。(卫生院)

(1)社区负责采样工作宣传,受检人员组织,受检人员信息收集、登记,样品条码分发,采样地点设置安排、采样后现场消毒等相关工作。

(2)卫生院负责样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。

(3)派出所、平安协会负责现场秩序维护和应急情况处置。

(4)镇疫情防控指挥部办公室职责负责做好统筹协调、和辅助人员调配等相关工作。

核酸扩增技术原理及应用 核酸检测工作方案篇八

原则上每1000-1500人设置1个采样点,每500-1000人设置1个采样台,每个采样点开设1-2条绿色通道,面向老年人、儿童和孕妇等特殊群体提供服务,减少等待时间。

乡镇(街道)负责选择确定采样地点,应当遵循安全、科学、便民的原则;一入口、一出口,室内、室外采样点均应当为独立空间,具备通风条件,内部划分相应的清洁区和污染区,配备手卫生设施、取暖设施,设立清晰的指引标识,并明确采样流程。

确定采样点后,要组织人员勘察设计场地布局,根据原有场地条件,科学划分为分流等候区、现场待查区、入场测温区、临时隔离区、扫码登记区、核酸采集区、物资保障区、临时隔离区、医疗垃圾存放区,设置检测通道,保证人员单向流动,落实“1米线”间隔要求,严控人员密度,采样点的医护人员采样位置宜处于上风向,所有人员都应佩戴口罩,避免交叉感染。

(一)分流等候区:设置相对宽敞、通风区域,受检群众接受核酸采样前等候休息,并根据天气条件配备防暑、遮雨等设施。

(二)入场测温区:合理设置人行通道,采取绕场排队方式单线进入采集区。

(三)临时隔离区:用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

(四)扫码登记区:设置帐篷、遮阳伞、警戒线、办公桌椅、测温枪、水银温度计、消杀用品、充电宝、发电机、供暖设施、无线网络等现场所需物资。

(五)核酸采样区:使用隔离线或标识设置人行通道,设置1米线距离提醒。并搭建临时帐篷,配备充足的桌椅、采样设备、个人防护用品、医疗垃圾桶、手消毒液、消毒药械和宣教材料等,并应当为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。

(六)物资保障区:选择空间相对密闭,供采集人员更换个人防护装备,放置与采样点规模相匹配的防护物资、拭子和采集管、消毒药品、户外消杀设备。

(七)医疗垃圾存放区:卫生院放置医疗垃圾转运箱,用于暂存医疗垃圾。

统一设计全员核酸检测使用的指引标识、分区标识,要求在采样现场悬挂醒目的`指引标识,并设置采样流程和注意事项的公告板。

2.警戒隔离带数米;

3.文具若干套;

4.充足的电源及照明、遮阳伞、警戒线、扩音器、消杀用品、充电宝、发电机、供暖设施、无线网络取暖设备、无线网络、充电设备。

核酸扩增技术原理及应用 核酸检测工作方案篇九

深入贯彻落实省、市、县疫情防控会议精神和省教育厅《关于迅速贯彻落实全国全省疫情防控会议部署从严从紧做好校园疫情防控工作的紧急通知》(晋教体函(xx)33号)及晋城市疫情防控领导小组办公室《关于开展全市教育系统常态化核酸检测工作的通知》(晋市疫防办发(xx)33号)和县新冠肺炎疫情防控领导小组办公室文件《关于开展全县教育系统常态化核酸检测工作的通知》(泽疫防办发(xx)36号)精神,指导各校定期开展师生常态化核酸检测工作,现根据我中心学校实际情况,制定如下工作方案。

坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇、不放松,从严从紧落实疫情防控各项措施,坚决守住不出现疫情规模性反弹底线。坚持预防为主,充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的哨点作用,定期组织学校师生员工开展核酸检测,更早发现、更快措施、更彻底落实,持续增强校园疫情防控能力。

组长:杨前进

副组长:

成员:中心学校工作人员,中小学校校长,幼儿园园长(含民办幼儿园)、各校(园)分管疫情工作负责人。

中小学幼儿园全体教职员工(含学校临聘人员、后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员)、在校学生。

(一)学校、幼儿园师生员工:按照每周25%比例抽检,周三核酸检测,每月完成一轮师生全员核酸检测。

(二)学校、幼儿园重点人群(后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员):各学校要建立重点人群台账,落实每周2次核酸检测,周一、周三核酸检测。

总负责人:杨前进

核酸采集组:

第一组:

负责金村中心学校、金村小学、霍秀小学、黄头小学、东六庄小学、柳泉小学、背荫小学、崔庄小学、金村幼儿园、霍秀幼儿园核酸采集工作。

第二组:

负责孟匠中学、孟匠小学、龙化小学、侯匠小学、孟匠幼儿园、枣园幼儿园、嘉悦幼儿园、康悦幼儿园、齐家乐幼儿园采集工作。

信息报送组:

负责各校每周抽检人员信息,每周核酸抽检结束后,搜集抽检信息台账,并将参加核酸检测人员信息汇总及时上报县教育局。

现场准备组:各中小学校校长、幼儿园园长

各校(园)负责核酸检测场地安排,组织好教职工和学生,有序进行采集。

物资采购组:

负责核酸检测所需物资的采购、供应、储备等工作。

1.所有人员不得离校,已离校的不得走动,全校停课并立即封闭校园。

2.对疑似人员,启用单人单间隔离室,对其他师生员工立即组织到操场等空旷地带,戴口罩、拉一米线,切莫集中到礼堂、餐厅、图书室等密闭场所,并立即向疾控专业人员求援,第一时间向辖区疾控机构报告。

3.配合相关部门做好流调溯源,全面掌握密接、次密接、时空伴随等人员情况,确保人数清、人头清、位置清。

4.立即进行校园全面消杀。

5.完善对隔离期间和非“绿码”师生员工的服务保障,安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系,掌握其健康状况,实行日报告。

6.做好隔离师生的心理安抚,学业辅导,隐私信息保护工作。师生员工病愈后返校需提供相关证明。

1.安排核酸抽检工作。中心校集中组织每周抽检工作,各校按周组织好每轮被抽检人员,并做好抽检信息台账。

2.有序组织核检,确保师生安全。确定核酸检测时间、地点后,各校要组织力量,明确责任人和具体分工,有序组织师生员工到指定地点进行核酸检测;要做好安全教育工作,注意往返路途安全,严禁搭乘“三无”车辆,严禁个人私自活动。

3.严格工作纪律,确保校园安全。各校(园)长是核酸检测抽检和校园安全工作的第一责任人,要严格校内外人员分工和职责,周全考虑,做实工作,确保核酸检测和校内各项工作万无一失。

4.做好统计工作,完成上报任务。各校(园)在每轮核酸抽检结束后,及时将参加核酸检测人员信息汇总上报到金村中心学校安全工作群。

常态化疫情防控核酸检测工作,是当前中心学校的一项重点工作,要提高政治站位,严格落实“四早”要求,做实做细做好检测工作,确保各校疫情防控工作取得成效,确保校园安全稳定。