总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最新花束队工作总结模板篇一
教学目标：
1、引导学生正确、流利、有感情的朗读课文。
2、理解诗的内容，体会诗歌表达的思想情感。
3、让学生明白人与人之间是平等的，应该互相尊重。
教学重点：
有感情的朗读课文，理解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想情感。
教学难点：
让学生懂得人人平等的道理，激发学生热爱和平的思想感情。
课时安排：
1课时
教学过程：
一、复习导入
1、认读词语（教师用多媒体出示）。
2、教师出示几幅图片，引导学生回答，从而导入新课。
二、出示教学目标
教师用多媒体出示教学目标，并对教学目标进行解读。
三、品读诗歌，理解诗意
1、学习课文1、2小节
（1）教师播放课文朗读。
（2）指名读第1、2小节，这节写了孩子的什么？都有什么颜色？
（3）你见过什么人的眼睛是黄、蓝、灰、黑？
（4）指导朗读（怎样才能读出一样来呢？那些词应该重音读）
（5）齐读1、2 小节。
2、学习课文的第三小节
（1）齐读课文，这一小节写了孩子的什么？（头发）
（2）看图说出孩子的头发怎样？
（3）指导朗读，（怎样读出和花冠一样美丽的头发）
3、学习第四小节
（1）课件出示，一枝花和一束花，大家认为那个美呀？为什么？
（2）那我们看看花园里的花怎样？谁能读一读第四小节？
（3）指导朗读（如此美丽的花我们应该怎样的朗读呢？）
（4）齐读课文
4、学习课文第五、六小节
（1）谁能用最美的语言给大家读一读第五小节，谁就像最美丽的花束。
（2）交流
（3）汇报
四、再读课文
1、教师提出朗读要求。
2、教师提问：课文中 “你” 、 “我”、“ 他”都是指的是什么？。
五、拓展延伸
1、同学们，读了诗歌，你还想到了什么呢？
六、总结
1、播放《各国儿童心连心》歌曲，出示图片。
2、边看图边总结。
待学生总结完后，教师概括总结。
七、作业
1、有感情的朗读课文，熟读成诵。
2、办板报。（语文天地的“初显身手”）
板书设计：
最美的花束
眼睛不同 都能看到太阳
头发不同 都是漂亮花冠 渴望和平
种族不同 都像美丽花束
教学目标：
3.在道德情感目标上，通过学习，激发学生彼此尊重，平等相处的思想感情，激发学生的创造力和想象力。
教学重点：
能认读本课2个认读生字，会写5个会写生字。
教学难点：
根据儿歌内容理解词的意思，背诵儿歌。
教学准备：
搜集有关世界各国的资料，预习课文，自学生字遇到不懂的记下来。
多媒体课件、生字卡片。
教学时间：
1课时
教学过程：
一、谈话导入，揭示课题。
同学们，把你们搜集的有关世界各国的资料展示给同学们看一看。
学生和老师把自己搜集的资料共同展示出来，并说说你所了解的内容。
你们谁能说说自己最熟悉的国家风俗。
人们常把儿童比作祖国的花朵，世界上不同国家的少年儿童就像开放在世界这个大花坛中不同颜色的花朵，你们就是最美丽的那一束。
板书课题：最美的花束
齐读课题。
二、初读儿歌，感知生字、词。
自由朗读这首儿歌，画出不认识的字。
这些不认识的字可以怎么办？
自由学习不认识的字，可通过问别人、查字典、猜字等一系列方法。
画出自己不理解的词，和自己认为比较好的词。多读几遍。
师巡视指导。重点指导学困生。
出示带生字的词，开火车读。
例如：漆黑、花冠
分小节朗读儿歌，读准字音。
学生分小节朗读儿歌，其余学生边听边看书，听一听他们读得是否正确，读音是否准确，读后学生互评。
三、创设情境，以境生情。
投影出示：课文中的图
1、你看到了什么？课文里是怎样说的？同位互相读一读。
在每一小节里有没有不理解的词？提出来。
2、课文中的“你”、“我”、“他”指谁呢？
3、分组读，喜欢怎样读就怎样读。
四、再现情境，读中感悟，体味语言美。
拓展延伸。
读了诗歌，你还想到了什么？
五、实践作业设计
回家读儿歌、并且要背过，把课文中好词好句多读几遍明白在怎样用。
六、总结。
一、采取多种形式的读，有效地激发了学生的积极性。 因本课内容通俗易懂，学生又很喜欢这样的儿童诗歌，所以在预习的基础上通过多种形式的读，让学生积极地参与到学习中，基本能理解诗歌内容。
二、突出本课的重点。
学生理解课文内容之后，我结合课文后面的思考题引导学生思考，理解“最美的花束”及文中的“你、我、他”指的是全世界的孩子，而“花园”指的是地球。
三、在学完课文后进行了相关的句式练习，强化平等的意识。
本节课存在的不足有：
一、虽然课文读得比较多，学生也能熟练背诵，但是在感情朗读方面还体现得不够。
二、在理解诗歌后，学生谈今后怎么做时，因思维局限谈得不够好。我发现学生对平等与尊重的理解还不够深入。
最新花束队工作总结模板篇二
1、生病的滋味很难受，千万要保重身体！身体健康，起居有节，能延年益寿!
2、祝您早日康复，养好身体，来日方长，我们继续去钓鱼。
3、运动，是健康的源泉，也是长寿的秘诀。盼您天天锻炼，益寿延年!
4、快乐的微笑是保持生命健康的惟一良药，它的价值是千百万，但却不要花费一分钱!
5、春天花儿朵朵开，愿你健康乐开怀。春天白云朵朵飘，愿你病痛早日消。春天祝福声声传，愿你早点出医院，祝你春天幸福，早日康复!
6、点点星光点点明，缕缕春风缕缕情，深深祝福从不停，愿你保持好心情，早日脱困境，坚持到最后，康复一定行!
7、人总会遇到挫折，只要你不怕跌倒你一定会开创出自己的一片天地来，记得还有我在你身边鼓励你!
8、股票赚钱的空间是跌出来的，好的身体是将病痛彻底抛弃了的，我的祝福是让你无比开心的：希望你吃药打针都别怕，早日康复乐哈哈!
9、身体好了吗？以后可要注意了，酒是公家的，身体可是自己的，别再为嘴伤身了哦!
10、生命辉煌，健康宝贵，天气炎热，勿太劳累，革命工作，啥算到位，劳逸结合，问心无愧，此条信息，聊表安慰，用心良苦，万望领会!
11、祝：身体天天都健康，心情时时都顺畅，烦恼全被我赶光，时常把你放心上，携手一起奔小康，共渡幸福好时光!
12、养病四不：不能默默忧愁，不能抽烟饮酒，不能剧烈运动，还不能删这条短信的祝福。祝早日康复!
13、健康的音符，随风花雨，飘进你心里，平安的旋律，如花烂漫，闪亮在你眼里，祝你早日康复，回到幸福生活里!
14、感冒好点了吗？要多注意身体，多喝水，早日康复!
15、今天你病了，我会担心的；明天你生气，我会难过的；今生你健康，我会放心的；今世你顺心，我会开心的!
最新花束队工作总结模板篇三
1、护士代表着纯洁，护士代表着慈爱，护士代表着健康，护士代表着坚强，护士代表着快乐，因为生命在于你的爱心，5.12护士节，祝白衣天使健康快乐。
2、忙碌于疾病痛苦和健康快乐的循环，你们的辛苦都化作了万家平安灯火。在512护士节里，祝福护士们，白衣天使幸运相伴，如意伴随。
3、 5af国际护士节到，此短信有特殊功效，可为你做全方位护理，调节情绪，消除疲劳，养眼怡心，看后微笑。愿你多瞧，祝你常笑！护士节快乐！
4、白衣天使真神圣，动作麻利无痛疼；扎针换药量温度，时时刻刻都守护；医德高尚无私心，洒下爱心胜双亲；人人都要把您赞，回报人们微笑脸；国际护士节来到，祝护士朋友开心笑，愿你们一年比一年俏！
5、不管快乐还是悲伤，健康的好身体，才是幸福的第一位；不管分离还是相聚，不变的真情谊，将是一生的最珍惜。5.12国际护士节到了，祝你万事如意，记得常联系！
6、对你百看不厌，百瞅不烦，源于你一身清廉；十几年如一日，出入干练，只因这一番事业——你就是我们的白衣天使。５月１２日，护士节到了，祝你事业一帆风顺，生活十全十美，容颜千娇百媚年轻天天！
7、 512国际护士节，想送你大礼，你嫌俗；送你小礼，又拿不出手；想邀你出去走走，好好的放松下，估计你很累很辛苦没有时间，思来想去，其实最好的礼物是心灵的短信。祝福你健康平安，开心快乐，顺心顺意！
8、不要失去时，才想到要珍惜；不要疏远时，才想到要联系电话；不要生病时，才想起保重身体。5.12护士节到了，祝我亲爱的朋友，健康快乐，幸福永远！
9、国际护士节到了，愿你避免受到虎视，不会心惊肉跳。愿你减少受到忽视，不会心苦行劳。愿你享受爱护扶侍，心定神安，幸福如意。护士节快乐。
10、你的工作深入细致，你的叮嘱体贴入微，你的照顾无微不至，你的微笑暖人肺腑，你的呵护沁人心脾。5月12日，国际护士节，祝你节日快乐！
11、微笑是你的信仰，周到是你的诺言。您像朋友一样的贴心温柔，亲人一样的嘘寒问暖。救死扶伤的总是你们，512护士节来了，让我们把鲜花和微笑送给世界上最纯洁的白衣天使。护士节快乐!
12、 611护士是春露，“纯洁清澈、关怀备至”；护士是夏花，“微笑迷人、热情如火”；护士是秋枫，“美丽动人、体贴温存”；护士是冬梅，“坚强勇敢、默默绽放”。5月12日国际护士节，祝福敬爱的白衣天使们幸福快乐！
13、病人看见你的微笑，舒心；病人看见你的专注，放心；病人看见你的温柔，悦心；病人看见你的付出，暖心；病人看见你，病就好了一多半！5月12日，国际护士节，祝你节日快乐！
14、多吃水果多喝水，护士就会远离你，多食蔬菜多营养，护士就会心情好，多笑多跳身健康，512护士节祝愿你，多多健康，多多平安，多多快乐，幸福多多。
15、护士是人间的天使，她的关怀是无微不至的，她的奉献是伟大的，她的付出是无私的，在护士节来临之际，愿天下所有的护士永远年轻、美丽、快乐！
16、是最美的称呼，让“生命无病痛”；是最美的笑容，让“健康能追梦”；是最美的面孔，让“希望不落空”；是最暖的呵护，让“幸福从新起步”。512国际护士节到了，祝“白衣天使”们幸福快乐！
17、一个忙碌的身影，一个纯洁的灵魂，一个奉献的职业，一个崇高的灵魂，一个美丽的护士。5月12日，国际护士节，祝你节日快乐！
18、 512护士节，送副对联表祝福，上联：勤学五载常练习，护理工作责任重；下联：辛勤工作每一日，白衣天使功劳大。横批：任重道远。祝所有的护士节日快乐，万事如意！
19、日子忙忙碌碌，你从不说辛苦；病人唠唠叨叨，你从不嫌麻烦；白衣天使，是你的代号，更是一份美丽的展现。国际护士节，愿所有的护士节日快乐，笑容最甜！
20、国际护士节到，送你一瓶“快乐”面膜，护理你的心情；送你一瓶“幸福”奶酪，护理你的“身体”；愿你做自己的贴心护士，护理好幸福人生！
21、护士精神人人赞，就死扶伤肩上担，面带微笑送温暖，温柔话语在嘴边，奉献精神永不断，助人为乐在身边，512世界护士节，祝护士朋友快乐安康。
22、白衣天使——可敬的护士，你们日复一日、年复一年，孜孜不倦地工作在我们最需要呵护的地方，我怎能不向你们表示最崇高的敬意呢？在512这个特殊的日子，用手机短信传递，祝白衣天使们护士节幸福甜蜜!
23、国际护士节，温馨送祝福。愿你身体健，远离护士站。工作有能力，无人敢忽视。事业展宏图，不惧被虎视。家庭幸福多，孝敬老怙恃。生活甜蜜蜜，护士节快乐。
24、我责问你，多久没有照顾自己孩子了，我质问你多久没有看望自己的妈了。我心疼你，给自己点时间，别总是加班。天下的妈妈都是你妈妈，别亏了生你的，天下的孩子都是你孩子，别苦了你生的那一个。512，向护士们说：辛苦了。祝福合家美满，幸福快乐。
25、丘比特，是主爱的天使。雅典娜，是主美的天使。安琪儿，是主善的天使。你们，是人间主宰爱美善的天使。护士节到了，祝白衣天使们健康快乐。
26、 5.12护士节真情绕，对你的没有停，虽然不是常见面，一样把你常想念，短信祝福你幸福，美好生活在等你，愉快的心情陪伴你，平安健康快乐你。
27、你的微笑是发自内心的，你的关怀是无微不至的，你的体贴是无可比拟的，你的服务是十分周到的，你的工作是缺一不可的。5.12国际护士节，祝护士姐姐身体健康，万事如意。
28、 512，护士节，一份真诚，送给你，一份温暖，送给你，一份祝福，送给你，愿你的细心，你的真心，使病人早日康复，最真诚的祝福永远伴着你。
29、 667亲爱的:我喜欢你一身的洁白，因为那是生命中最初的色彩；我喜欢你言行的温柔，因为那是病人需要的安宁；为了爱，我学会了半夜等待，而且不再认为这是和你结合的悲哀。512护士节，送给你最诚挚的祝福：祝你节日快乐，(永远开心愉快！
30、 512国际护士节，用一份爱心温暖心窝忘掉疼痛，用一份细心包裹伤口邮寄到尽头，用一份开心充满口袋跟随到永久。护士节祝你天天快乐。
31、护士，像朋友一般“嘘寒问暖”，像恋人一般“贴心扶搀”，像家人一般“叮咛频繁”，像长者一般“抚慰交谈”。5.12护士节就在今天，愿你笑容灿烂，工作如愿，爱情美满，生活甘甜！
32、 “健康苹果”陪伴你，医生病魔远离你；“快乐梨子”作保镖，护士疾苦远离你，512国际护士节，早睡早起多锻炼，合理营养强免疫，祝愿你身体健康，“远离医护”，“远离病魔”，亲近健康，永远幸福快乐！
33、亲爱的，祝你节日快乐，感谢你的温柔，你的体贴，你个呵呵，你的照顾，把我照顾的无微不至，嘿嘿，虽然你和护士没关系，但你就是我我的白衣天使，我的小护士，呵呵，护士节快乐。
34、是你们用微笑带给病人关切，是你们用的激励让病人对战胜病魔充满信心，5月12美丽之夏，把我最美的祝福送给你们，祝所有的护士国际护士节快乐，一生平安。
35、护士节里，健康护士保护你身强体壮，生活护士保证你心情通畅，家庭护士保卫你家人吉祥，工作护士保全你事业兴旺。祝你开开心心每一天！
36、你的笑容，把健康召唤；你的照顾，签下平安的订单；你是天使，幻化着幸福的蓝天。国际护士节到，一声问候表达真切的情感，祝可爱的护士一生健康，生活幸福美满！
37、大节小节，护士节；大爱小爱，传递爱。护士是爱的天使，下凡到人间，在不经意间就会来到你的身边。她们温暖的笑脸，将你的病痛赶到天边，留下关怀和健康伴你两边。白衣天使谢谢你！节日祝福送给你！
38、 白云，是蓝天盛开的吉祥花；浪花，是大海绣出的幸福结；天使，是上苍降临的真爱使者；护士，是患者心中的仁爱神，今天是护士节，祝节日快乐。
39、你匆匆的脚步，给健康带来祝福；你忙碌的身影，给健康注入深情；你甜甜的笑脸，给健康把信心添。512国际护士节，愿你幸福快乐每一天，平安健康年复年！
40、国际护士节到，把寂寞抛掉，将心情“护理”好；把锻炼来记牢，将身体“护理”好；把恋人来拥抱，将爱情“护理”好，祝你事事护理好，日子更逍遥！
41、初夏来到天干燥，注意身体不可少；开窗通风是关键，多喝开水要听劝；饮食一定要合理，开心不忘我和你。五月十二日护士节，我愿做你的贴身小护士——时时刻刻为你的健康保驾护航！
42、你如蒙蒙的细雨，用天使般的情感，滋润患者的心田，让生命的原野绿意盎然；你如缕缕的清风，用天使般的温暖，驱散患者的病患。你让患者露出了灿烂的笑脸，你让生命得到了健康的完善，真诚的对你说一句祝愿：你辛苦了，护士节快乐！
43、 512日送祝福，全部祝福送给你。（护）理工作很辛苦，事（士）事小心又谨慎，竭（节）力尽心为患者，（快）快康复好还家。（乐）于奉献受人敬，今日都把祝福发，愿你节日事如意，没有烦恼和忧愁。愿你人生多快乐，青春永驻年复年！
44、 512，护士节，短信到，祝福到，愿烦恼，被删掉，愿快乐，多复制，愿痛苦，被粉碎，愿幸福，多保存，祝护士们，开心快乐，一生幸福陪伴，工作一切顺利。
45、删除烦恼，确定快乐，设置幸福，存储健康，注销疾苦，增添爱心，粘贴美丽，复制微笑，512国际护士节，送你一幅“永恒健康风景图”，收藏挂在你心灵空间，愿你的笑容像白衣天使一样灿烂！
最新花束队工作总结模板篇四
爱心是自己的责任，体贴是待人的美德。付出是关爱职责，温情是工作的需要。不求回报只愿奉献，不图赞誉只盼康复。护士节：祝愿白衣天使美丽快乐每一天！
白色衣裳，彰显着无限魅力；轻轻微笑，焕发出迷人色彩；精神无私，奉献了一生责任；天使职称，代表着生活希望。护士节，祝天下的护士们吉祥如意，平安快乐哦！
白衣飘飘微笑甜，体贴入微爱无间，耐心叮嘱语气缓，热情呵护千百遍，病人需要大于天，舍弃小家顾医患，无私奉献心灵美，送上祝福表心愿，5·12护士节，祝福护士们家庭幸福，爱情美满哦！
白衣天使炫五月，飒爽英姿展风采。燃烧自己照别人，守卫健康重责任。拼搏病魔救死伤，平凡岗位创佳绩。朴实无私默奉献，病患心中的曙光。5·12国际护士节：祝白衣天使们节日快乐，平安幸福！
白衣整洁美天使，爱心关注患者喜。欲言先笑好客气，不厌其烦心底细。百呼百应无迟疑，随叫速到不拖泥。关爱患者似亲人，无私奉献来救死。护士节：祝愿白衣天使辛福快乐每一天哦！
病魔侵扰的地方，就有天使的身影；寒冷偷袭的时刻，就有阳光照耀；阴影包围的日子，总有纯洁希望和光明给力！5·12护士节，祈愿众生健康平安，祝福白衣天使们节日快乐！
病魔在你的面前显得无力，你的圣洁微笑令他悄然退去；生命在你的面前充满活力，你的细心照顾使他焕发生机。护士节到了，祝白衣天使健康美丽哦！
病魔在你的微笑里萎缩，病痛在你的圣洁中归零，病症在你的呵护下消亡，5·12，愿护士朋友们，幸福安康，吉祥如意，护士节快乐！
步履匆匆，夜以继日，忙碌在病床前，穿行在病区里，你们轻盈的身影是医院一道靓丽的风景，如诗如画，温婉娟丽，白衣天使的称号被你们用行动诠释。5·12，国际护士节，向所有的医护人员致敬，祝你节日快乐！
灿烂阳光，不如你的微笑；灵丹妙药，不及你的拥抱。你用你的温柔，将病痛赶走；你用你的真诚，把烦躁抚平。5·12国际护士节，祝白衣天使乐无忧，幸福在手！
春来百花正娇艳，护士温柔爱涓涓。忠于职责乐奉献，春风化雨情绵绵。步履轻盈勤照看，无微不至病痛减。辛苦劳作不抱怨，一片赤诚正嫣然。5·12护士节到了愿护士朋友们节日快乐，合家幸福！
匆匆忙忙的脚步，忙忙碌碌的身影，甜甜蜜蜜的微笑，热热情情的心肠，你辛苦了，护士节来到，祝你快快乐乐，幸幸福福，健健康康，平平安安哦！
叠个千纸鹤，再系个红飘带，愿白衣天使天天好运来，你心灵善良美，你健康春常在，你一生的忙碌为了笑逐颜开。最后，祝愿白衣天使永远年轻美丽！
风多大，尺多长，河多宽，酒多烈，冰多冷，火多热……我只想告诉你，这些都不关你的事！护士节请我吃饭大家一起快乐哦！
风雨无情，人有情；多少个与死神战斗的不眠夜，是你陪我们共同度过；多少个灾难中无助的眼神，你用温情抚慰创伤；多少个病痛中焦虑不安的心，是你用坚强的臂弯安抚。今天是您的节日，祝您在自己的节日里，身边围绕着满满的祝福！护士节快乐哦！
奉献是你的名片，美丽是你的别名，青春是你的豪情；平凡中自有奇迹，风雨里守候黎明，艰难中呵护生命——今天是护士节，向您致敬！愿天下和护士幸都福美满！
国际护士节到了，祝男护士越长越帅，女护士越长越漂亮！
护士节，那些美丽的白衣天使依然奋斗在病床前，照顾病人，聆听病人，关怀病人，将他们的青春奉献，给了病人力量，指引病人前进。今天，让我们祝护士们节日快乐，永远青春美丽！
最新花束队工作总结模板篇五
1、千山万水，割不开您对我的牵念;时光流逝，剪不断您对我的疼爱;一句谢谢，表不完我对您的感激;永远爱你，述不尽我对您的爱意。母亲节，祝愿您健康快乐每一天!
2、一个电话思念许久，一声妈妈静默许久，一阵叮嘱亲切许久，一脸歉意愧疚许久，一个借口说了许久。又到母亲节，多给母亲打几次电话，多回几次家!
3、有没有一次，在佛前祈愿，不为爱情，不为事业，也不为友谊，而是专诚为妈妈。母亲节快到了，到佛前为亲爱的妈妈祈个福吧，祝她健康平安。
4、一路上有你，就不会孤寂。一路上有你，苦一点也愿意。一路上有你，是我最美好的回忆。感谢母亲赋予我们生命，感谢生命中有您!母亲节快乐!
5、花儿欣欣向荣，忘不了春风的爱抚;小树菁菁成长，忘不了大地的哺乳;禾苗冉冉出土，忘不了甘美的雨露。老妈，我的成长，忘不了您的幸苦。母亲节快乐!
6、妈妈，这是全世界都听得懂的呼唤;妈妈，这是全世界最动听的字眼;妈妈，这是全世界最慈爱的人。妈妈，今天是你的节日，你是我最爱的人!
7、妈妈，母亲节到了，送您三枝康乃馨，红色的一枝祝愿您平安健康长寿;黄色的一枝诉说对您无限的感激之情;粉色的一枝祝愿您永远年轻美丽。
8、一句深情问候，送给辛苦的妈妈，愿您健康如意。一年又一年，风风雨雨，一日又一日，日落日起，您的爱渗入我的心底，祝我们的母亲节日快乐!
9、母亲节到了，记得为母亲献上温馨祝福哦，有许多话藏在口里，有许多情藏在心里，有许多感动都在今天勇敢地表达吧，祝福我们伟大的母亲!
10、母亲节到了，我送你一束康乃馨，让它传递我情谊，祝你妈妈幸福平安。也感谢她孕育了你，你是我生命中不可缺少的。也祝你节日快乐!
11、或忙或闲，有一种思念纠结心田;或近或远，有一种牵挂魂绕梦牵;或贫或富，有一种孝顺不在乎金钱。母亲节，打个电话，报个平安;就是给母亲礼物!
12、当我们成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲，她是我们失败时的伴侣。世界上一切都是浮云，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。母亲节快乐!
13、声声叮咛，满满关爱，您关注的目光呵护我长大;句句教诲，殷殷期盼，您教诲的话语引导我成才;缕缕思念，丝丝牵挂，您浓厚的母爱陪伴我每天。母亲节到了，愿您幸福长寿。永远爱你。
14、山泉一样清澈，一眼就可以看到她的底;炭炉一样红旺，一接近就可以感受到她的温暖;太阳一样无私，把五彩的光芒，都无私地奉献给了儿女。愿天下母亲节日快乐。
15、开心的事儿和她聊一聊，骄傲的事儿向她耀一耀，成功的事儿向她报一报，琐碎的事儿向她唠一唠，母亲节，别忘了将她抱一抱。
16、一生中，有许多人和事在你转身后便忘记;但在心灵深处，我们永远不会忘记母亲，永远不会因岁月流逝而减少对母亲那深深的爱。妈妈，母亲节快乐!
17、岁月勾勒出鬓发颜色浓转淡，眉角描绘的菊花不再如您初妆。冉冉时光透过您心事我了然，有多远家也要经常还!祝母亲节日快乐，健康长伴。
18、我在夜空下等了许久，终于见流星划过。流星问我是什么愿望，何以让你在此苦苦等待。我对流星说：母亲节快到了，愿收到这条短信的母亲健康长寿。
19、母爱如一缕阳光，让儿的心灵即便在寒冷的冬天，也能感到惬意温暖;母爱如一泓清泉，让儿的情感即使蒙上岁月的尘染，仍然清澈甘甜。母亲节到了，愿妈妈身体健康，青春永驻!
20、诉不尽的爱都付笑谈中，讲不完的情都付睡梦中，享不够的福都在我心中，摆不出的话都在短信中，对您的爱深埋心底，好想说声：我爱您。母亲节，愿亲爱的妈妈平安健康，天天开心。
p最新花束队工作总结模板篇六
1、引导学生正确、流利、有感情的朗读课文。
2、理解诗的内容，体会诗歌表达的思想情感。
3、让学生明白人与人之间是平等的，应该互相尊重。 4、学会“漆、冠、睁”三个生字。
二、学生课前准备
预习课文并收集关于世界人种的相关资料，如文字介绍，图片等。
三、教学过程
（一）创设情景，导入新课
师：同学们，你们知道我们属于哪种人种吗？对，我们就是黄皮肤、黑眼睛、黑头发的黄种人，你还知道有哪些不同肤色，不同种族的人？（指名回答）（白种人、黑种人、棕种人）
师：是啊，在我们这个广阔的地球上生活着不同肤色，不同种族的人们，但尽管肤色不同，种族不同，我们却像兄弟姐妹一样生活在地球这个大家庭中。同学们，请看（课件出示）图上，画着什么？看了这幅图，你想到了什么？ （说说图片中的小朋友和我们有什么不同？）
师小结：这些孩子们有的来自富有的国家，有的来自贫穷的国家，其中有的还是残疾人，可他们今天却平等地相聚在一起唱歌跳舞，多么高兴，是啊，无论国籍、肤色，只要是朋友，我们都应该相亲相爱，有一位美国诗人他的想法也是这样的，他还写了这样一首诗——最美的花束。（板书）
师：我们一齐把这个课题读一读。
生齐读课题。
（二）检查预习
师：今天，我们就一起走进这首小诗，请同学们把书翻到74页，通过昨天的预习，你觉得文中有哪些生字在读音或写法上特别需要提醒大家注意的，谁来说说？ （老师检查一下同学们的预习情况，你们认识这些字吗？）
师：板书“漆”，请同学们注意老师怎么写这个字。（会读这个字吗？）
师：现在请你们举起小手，跟老师把这个字书写一遍。 （右边“水”左边”水” 人在中间，木头飘起。）
师：谁来给它组组词？
师：课文中说漆黑的什么？
师：生活中还有什么也可以用“漆黑”形容？
师板书“冠”的两个读音，你能用他们组词吗？
师：请同学们跟着他读一读。
师：“睁”跟什么有关？（眼睛）所以它是目字旁
让学生做睁开眼睛和闭上眼睛的动作。（做游戏）
师：同学们自己学会了生字，真了不起。相信你们也一定能把这首诗歌读好。这首诗歌一共有五节，我们就请五个同学来开火车读读课文，其他同学可要认真听，待会儿请你们评一评他们是否读得正确、流利。
师：老师还想给同学们提醒几个字的读音，像 “太阳”的“阳”要读轻声，“漂亮”的“亮”也应读轻声。请同学们跟老师读一读。
师：很多同学也想读读课文，对吗？ 好，现在就请同桌互读课文，读完互相评一评。
师：刚才老师看到同学们读得很认真，很投入，相信你们合在一起的声音会是最美的，现在我们就请男女同学合作读读课文吧。男同学朗读一、二节，女同学朗读三、四节，第五节齐读。（在音乐中读） （续）
（三）理解课文
根据学生的回答，出示相应小节，适时点拨、引导、小结，并指导感情朗读。
如出示一、二小节
师：你们从这两个小节里还读懂了什么？
师：这里“或”的意思是什么？（”他们”指什么？）
师小结：是啊，人的眼睛有各种不同的颜色，像我们黄种人，眼睛就是黑的，而白种人眼睛有的是黄的，有的是蓝的，还有的是灰的。但尽管每个人眼睛颜色不同，但它们都像星星一样亮晶晶，都一样能看到太阳。（板书：眼睛不同 都能看到太阳）
师：当睁开眼睛看到太阳时，你们的心情怎样？（高兴）
师：谁愿意带着这样的心情来读一读这两个小节。
生读生评
师：那你也来读一读吧
师：读了同学们的朗读，老师也想把这份高兴的心情与你们一同分享，你们想听吗？那你们可要认真听了，待会儿请你们来说说你最喜欢老师读哪个地方。
师：谢谢同学们的夸奖，不过我相信你们一定会读得比老师更好。让我来听一听吧。
出示第三小节
师：“花冠”什么意思？这里的“花冠”指的是什么？（“它”指的是什么？）
师：谁能像课文这样也用“不管……都……”说一句话？
师小结：尽管头发的颜色不同，但都一样是漂亮的花冠。（板书：头发不同 都是漂亮花冠）
师：你们觉得应该怎样读这一小节？你能不能读一读？（生评）
师：谁想来挑战？
出示第四小节
师：从这一小节中，你还读懂了什么？你是怎么读懂的？
师：“联系上下文来理解”这是一种很好的学习方法。
师小结：是啊，各色各样的花儿，开满可爱的花园意思就是不同肤色的孩子就像五颜六色的鲜花，遍布世界各地。
出示第五小节
师：最美的花束指的是什么？（“颜色”指什么？）
师：为什么说孩子们像最美的花束？
师小结：人们常把孩子比作祖国的花朵，世界上不同种族、不同肤色的孩子们就像开放在世界这个大花园中的不同颜色的花朵，合在一起就像最美的花束。（板书：种族不同，像最美的花束）让我们一起来读读最后一节，好吗？ 生朗读。
师：你们像鲜花一样漂亮，高兴吗？
师：那要读得—— 生：高兴、神气。
师：好，咱们再试试吧！（生有感情地朗读课文。）
师：同学们通过自己学习，明白了诗歌的内容，那你们知道文中的“你”、“我”、“他”指谁吗？全世界的小朋友，蓝眼睛的小朋友和黑眼睛的小朋友一样可爱。你们能不能像老师一样用这个句式来说一句话。
课件出示：____________和____________一样___________________。
师：是不是只有我们班的同学才要和睦相处，互相尊重呢？
师（小结）不管是哪个地方，什么人种的小朋友都是一样的可爱，一样的平等，都应该团结友爱，互相尊重。
师：让我们在《让世界充满爱》的乐曲中，把这首诗再美美地读一读，把你们的感受读出来，好吗？（放在前面）
课后作业：收集表现各国儿童的生活状况的图片，以“同在蓝天下”为主题写一篇小作文。
板书：
眼睛不同 都能看到太阳
头发不同 都是漂亮花冠
种族不同 像最美的花束
平等
最新花束队工作总结模板篇七
教材分析：本文是一首通俗易懂的诗歌。诗人通过描绘不同肤色、不同种族儿童都象花儿一样美丽，表达了向往世界各民族平等相处的愿望。诗人希望所有的孩子都能在没有种族歧视的环境中快乐成长。
学生分析：学生对本课所表达的思想感情和作者的美好愿望不容易理解，老师要在课堂的教学中多注重引导，及时点拨，发现学生思想活动的状态，更好的突破教学重、难点。
教学目标 ：
1、引导学生正确、流利、有感情的朗读课文。
2、理解诗的内容，体会诗歌表达的思想情感。
3、让学生明白人与人之间是平等的，应该互相尊重。
教学重难点： 理解诗的内容，体会诗歌所表达的思想感情。
教学课时：1课时。
教学准备：
搜集有关世界各国的资料，多媒体课件、生字卡片。
教学过程：
一、由题导入
1、齐读课题，你仿佛看到了什么？又想到了什么？
2、我们要学习的这首诗歌到底描写的是什么样的花束呢？让我们一起走进诗歌。
二、自学课文
1、学生自读课文、自学生字。
2、检查读文情况，随机学字。
三、理解课文
（1） 你那眼睛的颜色不必和我一个样。
（2） 黄或蓝，灰或黑，到底有什么两样？只要它们一睁开，都能看到太阳。
（3） 不管它的颜色怎么样，都是花冠多漂亮。
（4） 各色各样的花儿，开满可爱的花园。
2、练习背诵自己喜欢的句段。
3、仿照文章写一写。
四、拓展延伸
2、美，不只是在外面；美，在多姿多彩中；世界之美，就在各族人民的和谐相处中。
3、你知道什么是和谐相处吗？你打算怎样和身边的人和谐相处呢？
4、再次有感情地朗读全文，深化情感。
五、布置作业
1、有感情地背会全诗。
2、去了解一些不同国家人民的生活，看看他们有没有做到人与人之间的平等与尊重，写一写自己的感受，也可以模仿本课写一写小诗歌来表达自己的情感。
板书设计：
最美的花束
全世界的孩子和平相处
（和谐）