热门心得体会消化内科大全(13篇)

时间:2023-10-30 23:54:48 作者:笔砚 热门心得体会消化内科大全(13篇)

心得体会是对自己在某一特定经历或事件中的感悟和思考。小编为大家整理了一些优秀的心得体会样文,希望能够给大家写作提供一些思路和启发。

内科消化实习心得体会

在内科学课程改革过程中,要实现教与学的创新,医学专业教师要选择先进、科学、实用的教学方法和教学手段,提高课堂讲授水平。以下本站小编为你带来内科消化。

希望对你有所帮助!

今天是我在消化内科实习的最后一天了,一个月就这样过去了,每次在要离开的时候才发现自己该学的东西还有很多,以下是我实习的心得体会。

我是在内科12楼黄焕军教授那一组,说实话我是带着一个不好的心情进去的,因为黄教授对八年制的学生特别关注,我们五年制的学生在他眼里就是打杂的。黄教授对学生很严厉,做事做不好,或者做慢了,甚至只要你把一个小细节忘记了都会被骂,比如说在他那里每个病人要求每天都有病程记录,而且要经常把病程记录打印出来给他看,化验报告单不仅要及时贴起来,而且贴得不美观也会被说,有一次他很无聊的要那个八年制同学把她自己管的病人的长期医嘱给背下来,背不下来也会被骂(当然我们五年制的同学不存在这个问题)……总而言之,他手下的医生和学生没有一个不怕他的,当然我也被骂过x遍了,骂得还有一点难听,不过后来自己长记性了就好了,之后还被表扬过几次,让我硬是好好高兴了几天(因为八年制的同学都没有被表扬过),不过更恐怖的是八年制的同学转走之后,他对那个转走了的师姐更是天天骂,其实都是一点点小事情,我今天也转走了,不知道会不会遭受同样的下场,他这个急性子真是太恐怖了。

黄教授还有一个特点就是特别喜欢在别人面前说自己有多厉害,尤其在病人面前,一开始我还真不觉得他有多厉害,他的做法倒让我觉得是在不停的吹牛,通过这样来提高自己的知名度,对我个人来说觉得有些反感,看其他教授,别人是靠效果说话,低调点倒让人对他们更加尊重。黄教授手下的病人以肝硬化,食管胃底静脉曲张破裂出血,消化道溃疡,胰腺炎为主,偶尔有几个肝炎腹水的,我在那里呆了一个月也就只见到这几种病,貌似他就只搞肝病和胰腺炎,有点亏的是我对消化科常见的肠道疾病没一点认识。黄教授在肝病和胰腺炎这方面还是不错的,手下的病人一进来基本就不会再出血了,他有一个特点就是出血和胰腺炎的病人都要至少进食一周,然后全部静脉营养,补液量一般也是两千以下(出血的病人),胰腺炎的则是三千以上,我很同情他的病人,个个天天都在喊饿,而且其他教授对禁食没他那么严格,他们更看重在病情稳定后要患者自己通过适量的食物来补充营养。黄教授常用的药有:护肝:松泰斯、易必生、瑞甘、天晴甘美等。护胃:耐性、达喜、施维舒。(几乎每个出院病人都会带这三种药)胰腺炎:施他宁、金迪林等(当然还有大量补液和抗生素预防感染)。其他的病我见得太少了,也没有发言权。

昨天就在我要离开消化科的时候,带我的老师收了一个怪病人,我个人觉得是无形体病,可是跟老师说了以后他们并不怎么信我,搞了半天,各种抗生素、血浆、丙球、病毒唑都上上去,过了一天,一个告病危的人居然好了很多,让我感到很惊讶,老师自己也说不出来他到底是什么病,是什么药在起作用,我还是觉得是无形体病,可是他们还是不信我,算了吧,能治好病人就行了,有好药效果就是不一般啊,不知道病人好了以后他们会给那个病人下个什么诊断。

还有个病人我真的很同情她,她是在我入科的时候自己走进去的,由于她家里有肝内胆管结石的遗传病史,她的状态很差,黄教授说她是肝硬化晚期,没得救了,后来还出现了所谓的肝肺综合征,就是肝脏引起的呼吸困难,血氧饱和度低,肺部没有实质性的改变,后来到了吸氧、上心电监护的程度,我们的黄教授拿她没办法了,也不肯给她开病情证明延长医保时间(就是想赶她走,我帮病人写了一份证明要他签字还被他骂了一顿),不过后来他还是心软了帮他写了一份。好在后来病人状态好了一点,在我走的时候她能自己站起来走走了,不过她的治疗依旧不乐观,我也只能祝他好运了。从她身上我体会到了乐观向上的态度对病情的发展还是挺重要的。

在这里说了黄教授很多坏话,觉得很不厚道,其实这就是他的性格,只是我个人有点不喜欢罢了。在黄教授那里还是能学到好多东西的,他是搞急危重症的,那些进来快不行的病人在他这里可以有奇迹般的效果,他的液体用量及利尿,禁食都是很有水平的,说话虽然有时让人感觉是在吹牛,但他的话有时还是会给人很多启发的,尤其是他分析化验报告单的功夫挺厉害的(不过貌似他不会看片子,我从没见他看过,只看报告),如果大家进到他那一组就既来之则安之吧,还是可以学到很多东西的。

在实习的旅途中,我来到了我的第八个站——消化内科,刚来科室的那天我就感觉到一种忙碌、紧张的气息,果不其然,事实证明我的预想是正确的,所以在这个科室,我比以往更谨慎,对于查对制度和无菌观念更是严格要求自己,不能因为忙碌而出任何差错事故。

消化内科的病人多以腹痛腹泻,呕血黑便,返酸嗳气而入院,以肝硬化,消化性溃疡,胰腺炎,溃疡性结肠炎,急慢性胃炎,消化道肿瘤为主。消化道出血是消化科的急症,病人入院后,必须判断病人的出血情况,绝对卧床休息,监测生命体征,急查血生化,血常规血型,凝血功能。根据情况吸氧,止血补液治疗,然后根据血常规,血生化结果再调整治疗。急性胰腺炎的病人的处理和消化道出血原则一样,同时应排除重型胰腺炎,急做胰腺ct是必须的,抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性应尽早应用,并尽量避免使用解痉药物。通过两次的教学查房,对于便秘和结肠癌的护理,了解得更多,也学到很多的相关知识。

随着实习的进程,医院的环境已经熟悉,学习也渐渐进入正轨,在各个科室的实习中间,见到最多的是各种疾病及其常用的各种药物和各种护理的基础操作。在医院实习期间最主要的是病人入院后,能够根据病史资料初步想到是哪一个系统的疾病,之后再排除想到是哪些疾病,需要做哪些检查,对疾病的鉴别,最后给出治疗原则。这些是实习的主要内容,其次就是积极的去做一些临床操作,提高各种护理操作技能的能力,再次多发现问题,不懂的就问,科室里的每个医务工作人员都是你的老师。实习的最终目标是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作的能力。在老师负责的态度下,并鼓励我们每项操作的能力,我们积极的争取每一次锻炼操作的机会和能力,如床上擦浴、口腔护理、保留灌肠、静脉输液、肌肉注射等各种基础护理的操作。在实习过程中,每天坚持“吃苦、吃亏、吃批评”的原则,“吃苦”锻炼我慢慢长大;“吃亏”让我学到了更多的知识;“吃批评”提升自己,只有这样,我的水平才能得到提升,每天收获充实的心情。护理工作是非常繁重与杂乱的,尽管在没有临床实习之前也有所感悟,但真正进入病房之后,感触又更深了一步。的确护理工作很零碎,也很杂乱,病房里也很少有人能理解我们的工作。第二收获是正确的认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们应该倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

作为一名护士,不仅要学会基础的扎针技术,也要学会导尿、鼻饲等很多得东西。护士这个职业很平凡却很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,还要耐心,细心,胆大。护士受到尊重的同时,也会时常受气,受累,但也必须用微笑面对病人,面对一切。护士长经常教导我们,我们护士也算是服务行业,就算你再气再累,也要脸上充满笑容。是的,只有用心去对待别人,才能受到别人的尊重。

总的来说,我的实习过程还是顺利的。通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活。这份工作让我受益良多,不仅思想上得到提升,而且让我认识了很多朋友。在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,为自己的理想而奋斗!

相对于一开始的拘谨茫然,现在的我总觉得时间过得太快,但不乏味,因为在带教老师们的耐心指导下,我学到了很多,即便是那些曾在书上学到过的知识,在实际操作后方知单纯的理论学习是那么地苍白无力。

短短的三个星期中,有过欢喜,那是在每次学会了一项操作后或患者健康转出病房后;也有过苦闷,那是在看到一个个昏迷患者痛苦的表情后。我问,为什么有那么多的病要降临人间,为什么有些人会那么不幸,为什么做完手术还无法恢复?我知道这样的发问显得那么书生意气,也明白有着太多的现实问题,更清楚他们在这里接受治疗是何其有幸。因此,我更加明白医护人员身上职责之重大,而正是无私的奉献与十年如一日的耐心成就了他们力敌千均的能力和良好的操守。

对于我在此之间的学习,应该说态度是端正的,特别是在病人提出意见以及老师批评后;精神是饱满的,从不疲惫于琐碎繁杂的小事;至于操作,还是缺乏严谨与变通的,对此,还望日后完善。

在这里,我还感到了温馨,各病房的护士之间犹如姐妹,相互学习,相互扶持;休息期间更不乏欢声笑语;医患之间也像一家人。长者是我们的父辈,对其尊重与照料;孩子是我们的宝贝,对其宽恕与呵护;护士与其他工作人员也不分你我,相互尊重,相互学习。

三个星期的见习,真是短暂,但对我来说,还是受益匪浅,留下点小小的遗憾就留到往后的临床实习中去吧!

消化内科护理心得体会

消化内科是一个专门治疗食管、胃、肠、肝、胆、胰等消化系统疾病的内科专业。在护理消化内科患者中,我们的护理工作显得尤为关键和重要。切实落实好消化内科患者的护理工作,是我们身为医护工作者的责任。在这个专业中,我们需要掌握一定的护理技巧,了解消化内科疾病的特点和护理重点。

在消化内科患者的日常护理中,会出现一些常见的护理。例如,消化内科患者的饮食护理:需根据患者病情确定饮食种类和摄入量,保证每日的饮食量适中,饮食清淡、易于消化;观察排便情况,及时处理便秘、腹泻等问题;定期测量患者的体温、血压、血糖等生命体征,观察病情的变化,及时调整治疗方案。

第三段:护理过程中的注意事项。

在护理消化内科患者时,我们需要注意一些问题。例如,消化内科疾病的症状较为隐蔽,患者的生命体征出现问题时,容易被忽视;在配药过程中,需要认真核对患者的用药情况,遵循用药规范和量化原则;在营造愉悦的护理环境时,要注重卫生保洁,避免交叉感染。

自己兢兢业业地护理消化内科患者已经有一段时间了,深感在护理过程中,需要有一颗对患者负责任的心。无论是在照顾老年患者还是年轻患者,都必须要心细如发,耐心细致地进行护理。在走访问诊、记录信息、解答疑惑等护理过程中,我们更要冷静沉着,疾病丛林中领会病人需要什么。通过前后沟通、开展教育课程等方式,为患者提供一种尊重和爱心。

第五段:总结。

消化内科患者的护理包括饮食护理、身体护理、心理护理等。在这个专业中,我们需要全面护理患者的身心健康。促进病人身体康复与治愈的同时,也满足病人心理上的需求,给他们带上一份温暖。作为医护人员,我们要充分理解消化内科疾病的特点和护理重点,用医术的技能和心灵的温暖为患者提供一份聚合于爱和技术的护理服务。

消化内科老护士心得体会

消化内科是医院中一个非常重要的科室,专门处理与消化系统相关的疾病。在这个科室里,有许多经验丰富的老护士,他们不仅技术娴熟、责任心强,还有着丰富的心得和体会。本文将以消化内科老护士的心得体会为主题,探讨他们在工作中的经验和感悟。

段落一:心态的重要性。

在消化内科的工作中,老护士们深刻认识到心态的重要性。需要面对各种病情和患者的疼痛,必须要有一种平和的心态来面对。经验丰富的老护士总是能够在最繁忙的时候保持冷静,给予患者最好的照顾。他们明白,只有通过平和的心态才能保证工作的高效进行,也才能给予患者更好的护理。

段落二:观察细致入微。

消化内科的疾病多样且症状相似,需要通过观察细节来找到问题。老护士们在多年的工作中积累了丰富的观察经验,能够通过患者的表情、肤色、以及生命体征等方面发现潜在的问题。他们明白,观察是诊断的重要一环,只有通过细致入微的观察,才能更好地帮助医生进行诊断治疗。

段落三:患者沟通和关怀。

消化内科的疾病常常伴随着剧烈的疼痛和不适,对患者来说,疾病不仅是身体上的折磨,更是心理上的打击。老护士们明白患者需要的不仅是医治,更是关怀。他们通过与患者的沟通交流,了解患者的心理需求,给予他们更多的关心和鼓励。这样的关怀不仅有助于患者心理的舒缓,也能够促进患者更好地配合治疗。

段落四:持续学习的态度。

科学技术更新日新月异,医学知识的更新速度也非常快。老护士们深知只有不断学习才能保持自己的专业素养和工作的高效性。他们关注最新的医学研究成果,积极参加学术交流活动。同时,老护士们还互相分享自己的经验和体会,形成了一个良好的学习氛围。正是因为持续学习的态度,他们才能不断提高自己的专业能力。

段落五:团队合作的重要性。

在消化内科的工作中,团队合作是必不可少的。老护士们明白,只有通过良好的协作,才能为患者提供全面的照顾。他们积极参与团队讨论,与医生、其他护士、技术员等密切合作,共同制定和实施治疗方案。他们相互支持、相互配合,形成了一个紧密的集体。正是因为团队合作的重要性,消化内科的工作才能更高效地进行。

总结:消化内科老护士通过多年的经验积累,总结出了许多宝贵的心得体会。他们明白心态的重要性,观察细致入微,注重患者沟通和关怀,持续学习,以及团队合作的重要性。这些经验和体会不仅对他们自身的成长有着重要意义,也为新一代护士提供了宝贵的指导,让他们在工作中能够更好地为患者服务。

消化心内科心得体会

转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较好的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。

这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师帮忙给送胶布,很汗,很囧。我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。

书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还嘲笑他说他在学校就没有读书,一直是在宿舍度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的,很多有印象的东西就是不熟悉,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着几个同学取得了代理住院医师的称号,还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,也许也很能满足下我的虚荣心呢。

最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受,虽然老师后面又安慰了几句,但是我根本听不进去。等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另外一个老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。那个老师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的.。所以下次一定要一次做成,一次做好!

消化内科实习心得体会

作为大学生涯的最后一课,实习不仅重要更有其独特性,正是通过实习,让我们逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我们慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我们迈向社会独立成长的第一步。

现在已经进入十二月份了,开始了我的第六个月的实习。时间就是这样的匆匆忙忙,上个月我刚去参加了学校的招聘会,这个月就不断传来我的同学们已经招聘成功签约的消息,而我还在默默等待,这时心里还真是有些着急,希望自己也可以早日找到工作。

在消化科,护士长和老师对我都很好,很和蔼,我的老师平时也不用我帮忙做那些扫床之类的工作,而让我负责每天上午给患者扎针和换药。没有怨言,老师也是为了锻炼我么。只是刚开始时也感觉压力好大呀,所有老师负责的患者都让我负责扎针,也只能硬着头皮工作了,并且第一天很顺利。其实我的技术还是不错的,几天下来,我得到了病房的一致好评心里还是美滋滋的,很感谢老师,让我正视自己的能力。不过消化科的药还真的很多呀,平均每个患者每天都需要静点8瓶药,只是换药就把我累惨了。

某一天,在工作时听到某个人在呼喊,“快来人那,她吐血了”,我刚跑到病房门口,老师也到了,这时有其他病房的人嚷着换药,没办法,我先去换药了,回来时,在老师的协助下,医生已经下好了三腔管压迫止血,我没有看到操作,觉得很失落呀,没有得到学习。之后我回家看了网上的操作视频,也算是学习了吧!

时间很快,消化科的实习期结束了,很舍不得,不过我还要进行下一个科室的学习,还会有新的开始。加油吧!

消化内科工作心得体会

作为一名从事消化内科工作多年的医生,我深深感受到了这个领域的重要性和挑战。在日常工作中,我经历了许多与患者一起抗争、共同面对疾病的时刻。在这个过程中,我收获了很多宝贵的经验和体会。在下面的文章中,我将分享我在消化内科工作中的心得体会。

第二段:关注患者需求。

在消化内科工作中,最重要的是真正关注患者的需求。每个患者都有自己的症状和疾病,我们不能将他们简单地归类,并用相同的方案对待。了解患者的病史、症状以及对治疗的期望,可以帮助我们更好地制定个性化的治疗方案。同时,我还发现与患者建立良好的沟通和信任关系,能够增强他们对治疗的依从性,提高疗效。

第三段:持续学习更新知识。

消化内科是一个发展迅速的领域,新的疾病、新的治疗方法层出不穷。作为一名医生,我需要不断学习和更新自己的知识。通过阅读最新的研究成果、参加学术会议以及与同行交流分享经验,可以帮助我更好地了解和掌握最新的诊疗方法。只有保持持续学习的状态,才能提供更好的服务,使患者受益。

第四段:注重团队合作。

在消化内科工作中,团队合作至关重要。我们需要与其他科室的医生、护士、技师等多个职业角色密切合作,共同为患者提供全方位的护理。在与团队成员合作的过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,相互支持和互助。通过充分利用每个团队成员的专长,我们能够为患者提供更全面、更高效的医疗服务。

第五段:坚持患者至上。

在我多年的消化内科工作中,我最深刻的体会就是“患者至上”。每个患者都是独一无二的,他们的健康和幸福是我们工作的目标。我们要以患者的利益为出发点,为他们提供优质的医疗服务。无论医技如何发展,人性关怀都不可或缺。在与患者交流和治疗的过程中,我尽量撇除身份差异,以平等和尊重的态度对待每位患者,让他们感受到我们的关心和关爱。

总结:

消化内科工作是一项充满挑战和机遇的职业。通过关注患者需求、持续学习更新知识、注重团队合作以及坚持患者至上,我相信我们可以为更多的患者带来健康和希望。我将继续努力学习和提高自己的医疗技能,为消化内科工作做出更大的贡献。希望通过我们的共同努力,能够帮助更多的患者战胜疾病,重获健康。

专科心得体会消化内科

消化内科专业是医学中相对独立的学科,主要研究人体消化系统的相关疾病,涵盖了胃肠病、肝病、胰腺病等多个方面。在医学诊断和治疗中,消化内科的作用不可或缺,它是内科学科中的一个重要分支,也是临床医生需要掌握的基本领域之一。

第二段:我在专科学习中的体会。

在消化内科的学习中,首先需要对其进行全面了解。我通过系统地学习消化内科的理论知识和相关临床经验,对其的基本概念、疾病分类、诊断和治疗方法等方面有了更深入的认识。同时,通过实际的临床操作和实验室诊断,我将所学的知识应用到了具体的病人身上,深刻认识到为患者提供有效治疗的重要性和特殊性。

消化内科专业与其他内科领域有不同之处,它涉及到患者消化功能的多个方面,主要是通过了解病人的症状、体征等客观指标来解决问题。对于某些需要手术治疗的肿瘤病人,消化内科医生需要与其他科室紧密配合,进行全方位治疗。所以掌握病情判断、临床技能等能力对于消化内科医生而言是不可或缺的。

第四段:面对挑战的自我提升。

在专业学习和实践中,我深刻感受到了医学工作的困难和挑战。在治疗过程中,不同病人之间存在巨大的差异性,每个患者的病情都是独特的,这也给医生的治疗带来了一定的难度和挑战。因此在专业成长的过程中,我持续不断地提升自我修养与医疗技能,进一步提高诊断率、治疗效果,保障患者的健康。

第五段:对于未来的展望。

消化内科这个学科在未来的医疗事业中发挥着越来越重要的作用,并且随着医疗技术和科技的不断发展,消化内科也必将得到更大的发展和重视。作为该领域的从业人员,我们还需不断学习和创新,拥有更加敏锐的洞察力和卓越的医疗技能,以更好地配合团队合作治疗、为广大患者带来最佳治疗效果。

消化内科实习心得体会

消化内科是研究食管、胃、小肠、大肠、肝、胆及胰腺等疾病为主要内容的临床三级学科。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于消化内科。

吧。

在老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习关于三个代表的重要思想,学习贯彻xx大精神,积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生医学教|育网搜集整理。

我在实习过程中,非常服从院里的安排,只有这样才能感受集体的力量,认真履行实习护士职责,每天都是按时到医院上班,从来也不迟到,看到那些小孩我就很喜欢,每次扎针我都认真负责。以马列主义毛泽东思想,邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在医院实习的这段日子里,我的护理水平和能力有了大幅度的提升和改善,以上整理的护士出科小结希望能给各位提供参考价值,在今后的工作中,能更好的认识自己,做一个对社会有意义的人。

20xx年对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的一年。在这一年中,我们不断面临着挑战和机遇,经过这一年的工作和学习,我有了质的转变,快速的成长,明确了奋进的目标。

一、转变观念,提高水平。

1、多学习:向经验丰富、工作突出的护士长学习,学习她们的工作经验、工作方法;向中国医大一的护理同仁们学习,学习她们的先进机制、排班方法、工作状态;向科里的护士们学习,学习她们工作中的长处,弥补自身的不足。

2、多与科护士长沟通,查找工作中的不足,发现工作中的隐患,随时调整工作状态,跟上医院的步伐。

3、实施人性化:在生活中关心体贴科里的护士,有困难主动帮助。在工作中严格要求,做到人人平等,因材施教,因人而异,充分发挥每一名护士的优点,调动护士们的积极性。

二、加强护理,严把护理质量关,确保护理安全。

1、要求护士严格遵守护理核心制度、各项。

规章制度。

及各项操作规程,严把护理质量关,防范护理差错事故的发生。做到事前有评估有告知,事后有措施有改进。真正做到心中有数,工作按标准完成。

2、充分发挥护理质控小组的作用,调动质控小组成员的积极性与责任心,能够做到主动承担检查责任,帮助科里同事共同进步。

3、亲力亲为,切实做到班班查、日日看、周周总结,使护士自觉提高护理质量。

三、开展优质护理服务示范病房,强化基础护理服务,提高患者的满意度。

1、自开展优质护理服务示范病房以来,加强基础护理服务,多与患者沟通,了解患者需求,真正的为患者解决难题。

2、弹性排班,充分利用人力资源,发挥护士的主观能动性,方便为患者提供服务。通过弹性排班,不但减轻了护士的工作负担,更主要的是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对责任护士不熟等实际问题。

3、设立温馨提示卡、健康宣教卡,方便患者,满足患者需求。

4、加强危重患者的工作。注重抢救的配合和能力的培训。人人达到面对重患不慌张,抢救配合有章法。

四、“三基三严”培训及带教工作。

1、按科室计划,每月进行两次业务学习,一次技能培训,并按时进行理论及技能操作考试。做到有计划、有实施、有考评、有总结。

2、更换新护理记录,严格要求护士按规范书写,及时检查并改正发现的问题、错误,不断提高书写质量。

3、配合医院培训科计划,对低年资护士进行培训,并参加“远程教育”学习。

4、严格要求实习生,按计划带教。

五、加强院内感染的。

1、严格执行消毒隔离制度,科室感染质控小组按计划进行检查、总结、记录。

2、按医院感染科要求,定期进行院内感染知识培训。

六、打造消化内科自己的护理品牌——细微之处现温情消化内科经常有肿瘤晚期的患者住院,这样的患者不但身体状况不好,而且心里也是非常的焦虑。在护理这样的患者的时候,护士们往往会更加的小心和细心。一个简单的操作,在别的患者身上可能只需要一分钟,但在这样的患者身上却要花上半个小时。每次护士都是一身汗却毫无怨言,带给患者和家属的都是善意言语和理解的微笑。一年来,我们已经收到来自患者和家属的多封。

表扬信。

甚至有在患者过世后家属为表示感谢亲自送来的锦旗。

七、存在不足及努力方向。

1、护理质控欠缺:一是体现在病房方面,仍然有很多的不足。二是护理记录书写方面,特别是护理记录简化后,对护理记录书写质量的要求有所下降。这两方面是我急需提高和加强的。

2、培训方面:今年医院新增了标准化培训学员,培训的任务就更重了。要有计划分层次的培训。科室的护士分层次培训,护士、培训学员、实习生分层次培训,务求达到人人过关。

3、护理科研、论文方面:不断更新护理知识,尽快开展新技术、新项目,带领全科护士共同进步。

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专科心得体会消化内科

即使是最基础的医学知识,也需要反复学习和消化。在医学专业学习期间,我们需要学习各种不同的内科理论和诊疗方法。我是一名消化内科专科医师,本文将让您了解我的所学,并分享我在其学习和实践中获得的体验和体会。

第二段:学习的基础知识。

我首先学习了胃肠道和肝脏的正常生理。随着药物和其他干预措施的引入,必须掌握基本的生理学知识以了解它们的作用和影响。这包括专业术语、胃、肠道和肝脏的结构和功能,以及与正常消化过程相关的激素、酶和其他生物分子。本阶段的重点是消化过程和原理的理解。

第三段:诊断和治疗方法。

接下来,我学会了使用不同的技术和工具来诊断和治疗消化系统相关的疾病。这些包括内镜检查、肠道病原体检查、生化检查和放射学检查等。对消化系统的疾病治疗方法也有所了解,如制定合理的饮食计划、药物治疗、放射治疗和手术治疗等。除此之外,我还需要熟练掌握消化内科的临床指南和处理流程。

第四段:实践和经验。

通过临床实践,我逐渐掌握了各种临床技能,包括内镜检查技术和一个有效的治疗计划。在医院工作期间,我经常与其他医生合作,通过团队合作最终确诊和治疗患者。虽然这种工作方式可能不是所有医生都能接受,但我认为在合作中相互尊重和互相信任是非常重要的。

第五段:结论。

我的专业是消化内科医学,我在实践中学到的经验包括掌握内科基础知识和技能、了解诊断和治疗方法、结合实践经验和个人积极性。这是消化内科医师必要的背景知识和经验。在医学领域,从其他人的成功故事中学习经验是非常重要的,我相信这方面的学习将使我更好地为患者服务。我希望这篇文章能够激励其他医生更多地学习,更有信心地在日常工作中发挥出色。

消化内科实习心得体会

相对于一开始的拘谨茫然,现在的我总觉得时间过得太快,但不乏味,因为在带教老师们的耐心指导下,我学到了很多,即便是那些曾在书上学到过的知识,在实际操作后方知单纯的理论学习是那么地苍白无力。

短短的三个星期中,有过欢喜,那是在每次学会了一项操作后或患者健康转出病房后;也有过苦闷,那是在看到一个个昏迷患者痛苦的表情后。我问,为什么有那么多的病要降临人间,为什么有些人会那么不幸,为什么做完手术还无法恢复?我知道这样的发问显得那么书生意气,也明白有着太多的现实问题,更清楚他们在这里接受治疗是何其有幸。因此,我更加明白医护人员身上职责之重大,而正是无私的奉献与十年如一日的耐心成就了他们力敌千均的能力和良好的操守。

对于我在此之间的学习,应该说态度是端正的,特别是在病人提出意见以及老师批评后;精神是饱满的,从不疲惫于琐碎繁杂的小事;至于操作,还是缺乏严谨与变通的,对此,还望日后完善。

在这里,我还感到了温馨,各病房的护士之间犹如姐妹,相互学习,相互扶持;休息期间更不乏欢声笑语;医患之间也像一家人。长者是我们的父辈,对其尊重与照料;孩子是我们的宝贝,对其宽恕与呵护;护士与其他工作人员也不分你我,相互尊重,相互学习。

三个星期的见习,真是短暂,但对我来说,还是受益匪浅,留下点小小的遗憾就留到往后的临床实习中去吧!

护理消化内科心得体会

第一段:导言(150字)。

作为一名护理人员,在接触护理工作的过程中积累了丰富的经验和知识。而我最近在消化内科的工作中,也收获了很多心得体会。消化内科作为临床护理的重要部分,涉及诊断、治疗和预防消化系统疾病。通过与患者的亲密接触和沟通,我对护理消化内科的重要性有了更为深刻的认识,也学到了许多在实践中的经验,我将在接下来的文章中与大家分享。

第二段:重视患者的情感需求(250字)。

病情不同的患者,在消化内科治疗过程中往往会伴随着不同程度的情绪波动。作为护理人员,我们需要注重患者的情感需求。首先,我们要以友善的态度和温暖的笑容对待每一位患者,让他们感受到我们的关怀;其次,我们要倾听患者的抱怨和痛苦,给予他们合适的安慰和支持;最后,在治疗过程中,我们要耐心解答患者的疑问,帮助他们树立正确的治疗信心。这样的关怀和沟通能够有效改善患者的情绪,提高他们的治疗效果。

第三段:维护和改善患者的营养状况(300字)。

在消化内科护理工作中,饮食营养是一个非常重要的环节。患者往往在疾病发作时出现食欲不振,营养不良的情况。因此,作为护理人员,我们需要根据患者的疾病情况和身体状况,制定合理的饮食计划和营养补充方案。同时,我们还要关注患者的饮食习惯,倡导科学合理的饮食结构,引导患者养成良好的饮食习惯,提高消化功能和营养吸收。通过科学的饮食指导和营养支持,可以有效维护和改善患者的营养状况,促进康复。

第四段:合理用药和预防并发症(300字)。

消化内科患者的治疗过程中,药物的使用是必不可少的一部分。作为护理人员,我们要了解各类药物的作用和不良反应,根据医嘱指导患者正确用药。同时,我们要密切关注患者用药过程中的不良反应和耐药情况,及时调整用药方案。此外,在治疗过程中,我们还要加强对并发症的防护工作,定期检查和评估患者的身体状况,及时发现和处理并发症,提高患者的治疗效果。

第五段:加强团队合作,提高护理质量(200字)。

在消化内科护理过程中,团队协作是提高护理质量的重要保障。护理人员要积极参与团队讨论和病情研究,与医生、营养师等相关人员密切配合,共同制定治疗方案和护理计划。在患者的护理过程中,我们要及时与团队成员交流病情和治疗效果,相互协调工作,减少误诊误治的风险。通过加强团队合作,我们可以提高护理效率和质量,为患者提供更好的医疗服务。

结语(100字):通过在消化内科的工作中积累的经验和体会,我有了更深刻的认识和理解护理消化内科的重要性。要注重患者的情感需求,维护和改善患者的营养状况,合理用药和预防并发症,加强团队合作,提高护理质量。这些都是我们在日常工作中需要重视和努力的方面,希望通过我们的共同努力,能够为患者提供更好的护理服务。

消化内科医师心得体会

消化内科是医学中较为重要的一个科室,由于现代饮食习惯的改变以及社会压力的增大,消化道疾病已经成为了医院门诊的常见病、多发病。作为一名消化内科医师,我认为内科医生首先要有一个开放的心态,要善于钻研,最终为患者提供更好的诊疗服务。

第二段:疾病学习。

作为一名医生,疾病学习是必须的。消化内科医师应该系统学习胃肠道各种疾病的诊断、治疗以及预防。同时也要加强自身对医疗新技术的了解和应用,熟知胃肠道内镜检查技术以及各种消化道疾病的诊断和治疗技术。实际工作中,消化内科医生应该把患者放在第一位,积极主动配合与其他科室的医生合作,共同为患者服务。

第三段:解决实际问题。

作为消化内科医师,我一直在协助患者解决各种实际问题。我会建议患者调整饮食,改变不良习惯,放松心情。此外,根据患者的病情,我还会在治疗方案上进行综合考虑,推荐最适合患者需求的治疗方法,提供积极有效的治疗。更重要的,我非常关注患者诉求、拥抱患者的需求。为此,我会和患者沟通,了解他们的真实需求,积极配合医院的团队以及家庭成员的工作。

第四段:探讨医学趋势。

在消化内科这个领域,医学技术和流行疾病随着时间的推移而不断进化。我们应该紧跟新技术的发展,在工作中多设想、多思考、多尝试,不断学习和提高自己的医疗水平。我们也应该时刻关注和关心胃肠道疾病的流行趋势,及时做出相应的调整,全面了解疾病的预防、检查以及诊断和治疗,从而更好地为患者服务。

第五段:总结。

消化内科是一个富有挑战性和感人的领域。我们需要具备良好的学习能力和开放的心态来面对各种挑战和困难,同时也要加强我们的人际交往能力,为患者提供最好的医疗服务。在未来的工作中,我将在不断学习和实践中,严格要求自己,提供更好的医疗质量和服务,更好地为患者服务。

专科心得体会消化内科

在人体内,消化系统是较为重要的一个系统,它直接关系到人体所需要的物质供给,影响着人体的健康状况。因此,深入学习和研究消化内科,不仅能够提高临床医师的临床实践能力、减少误诊率和治疗难度,同时也有助于改善群众的健康水平。此次我在某医疗机构学习专科,主攻消化内科,以期了解消化内科相关知识,提升自己的医疗水平。

第二段:提及学习过程中遇到的困难和挑战。

学习过程中,我遇到了许多困难和挑战。比如,随着医疗水平的不断提升,药物也在不断更新,这给我们学习和掌握知识带来了很大的压力;医疗技术的不断更新和进步,使患者的治疗需求变得更加复杂,每位患者的情况也不尽相同;不同的病人需要不同的治疗方案,经验不足和应变能力差会使医生的服务质量大大下降。面对这些问题,我通过查阅资料、分析病历和与同事交流的方式,积极地解决问题。

第三段:谈谈收获和收获的好处。

通过学习消化内科,我掌握了更多的医疗知识和技能,能够更好的为患者提供医疗服务。在具体实践中,我发现一些治疗方案非常实用,没有切合实际的利用医学知识往往难以治疗疾病。同时,通过和同事交流,我也获得了很多宝贵的经验,学习到了更多的医学技能和思维方法。这些经验和技能的收获,并不仅仅能够提升医师的医疗能力,同时也能够更好地满足患者的医疗需求,为他们的健康保障做出贡献。

第四段:总结学习体会及对今后医疗工作的影响。

通过学习消化内科,我不仅掌握了更多的医疗知识和技能,更重要的是锻炼了我的医疗思维和处理问题的能力。我相信,将来在临床工作中遇到各种问题时,我将更加从容应对,更加注重深入分析患者情况,制定出更为精准的治疗方案,提高临床服务水平,确保多一份安全和效率,实现好人生价值。同时,我也认识到要持续学习和研究,随时跟上医学进步的步伐,不断优化自己的临床技能。

第五段:总结文章并表达情感感悟。

总之,通过这次消化内科专科的学习,我不仅提高了自己的职业技能和学术水平,同时也更加懂得了做为一名医生,对患者负起应尽的职责和责任。同时,我也深刻认识到医学是一门温情的艺术,救死扶伤是医生的职责,更是需要我们将患者当成自己亲人一般去关心、去呵护、去鼓励。因此,在今后的医疗工作中,我将时刻怀有责任心和爱心,为患者提供优质的医疗服务,使自己成为一名真正合格和有爱心的临床医生。