为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
实施方案用不用套红头篇一
进入了新的学期，为了使《高效阅读与创新作文》课题研究顺利进行，取得预期的效果，我校课题研究小组共同制订了本学期的课题研究计划如下：
课题研究的实施我们分为两个阶段即教师学习研究阶段，实验班学生学科训练阶段。
实验教师：七年级和八年级的语文教师。
实验对象：七年级和八年级学生。
实验步骤：
1、加强业务理论学习，提升课题小组成员的整体素质。重视课题研究的理论学习和培训。采用课题组集中学习与分散自学，外出学习等形式，使课题组成员掌握一定的课题研究方法。明确高效阅读课题研究的重要性和必要性，把课题研究活动开展变成一种自觉行为，人人参与，积极参与，创新工作，为保证课题研究内容及研究方向的正确性奠定扎实的理论基础。
2、组织健全，分工明确。实验教师研究商讨课题研究具体实施过程、责任分工。
课题负责人：
课题组组长：
xx督促课题研究工作的有效、有序开展，保证课题研究的工作的正常进行。审核把关校报《雨荷》的征稿和印刷工作。
xx主管八年级高效阅读课外文章的筛选工作，确定训练问题的审订工作；审核校报《雨荷》稿件。
xx主管八年级高效阅读课内文章的筛选工作，确定训练问题的审订工作并汇总各阶段八年级学生进步情况；负责校报稿件的收集工作。
xx主管七年级高效阅读课外文章的筛选工作，确定训练问题的审订工作；
xx主管七年级高效阅读课内文章的筛选工作，确定训练问题的审订工作并汇总各阶段七年级学生进步情况；负责校报第三版稿件的收集工作。
3共同研究与探讨如何提高语文课堂教学与学习效率的问题。抓好校本教研活动：即开展示范课、公开课、汇报课、展示课等课型的教研活动，进行校内练兵；为教师的学习与交流、提高与成长搭建平台。。研究实验课题实施过程的各种表格的设计工作，研究实施过程中学生应该注意的事项。。安排课题研究过程中过程性记录与资料保存。建立学生阅读成长档案。
4、为改变课题研究工作现状，切实培养学生的“高效率学习能力”，我们的口号是：以“快速阅读训练”为突破口，以“课外读书活动”为辅助手段，以“高效学习能力培养” 为研究目标，以“相关学科应用”为巩固与提高的措施，为学生的高效人生奠基。
1、加强模式训练，学生阅读程序化。七年级进行速度速记训练，按照八个步骤严格训练使程序阅读步骤，题目、作者、出处、基本内容、重要事实、特点及争议之处、新思想及启示七个方面的问题形成一种固定的模式。八年级进行快速精读训练也完成七个问题，进而抓中心词，文眼，找过渡段，领起句，总结句等。
2、加强过程管理，课题研究过程具体化。采取分级管理的模式，突出模块式专项研究，使课题研究更具有针对性。在充分研讨的基础上，课题组成员结合学科特点及教学实践，有针对性的将我校课题分解成模块，阶段性重点突破，模块式梯进。1）课内与课外相结合。每周训练两次，单周训练课内课文。双周训练课外内容。2）长篇与短篇相结合。每周第一次和第二次训练课文长短结合。3）文体有序梯进。先记叙文、说明文再议论文。4）知识积累有序专练。成语；人物外貌、内心世界刻画；四季风景描写等5）训练记录的登记与统计。学生建立阅读记录本，完成每次训练的答案，记录每次 成绩以及各种评价参数。曲线图样每月汇总一次。学生的曲线图人手一份，教师的班级记录表，平均数据表、曲线图必须齐全，而且登记、统计、填写及时、真实、准确。
3、开展行动研究，上好研究课。
课题研究过程中，教师在教学中开展研究，在研究中深化教学。严格按照计划、行动、观察和反思的螺旋式上升的顺序开设每一节教学研究课。在研究课前做好准备工作，教师通读课文，充分理解课文，设计好要求的七个方面的问题；在研究课上，教师要按照要求依照校本课堂教学模式完成任务；在研究课教学后，教师听取学生意见，认真进行总结并且与课题研究组的其他教师进行交流和研讨，概括出研究的结果，形成教学反思，引发新的问题，使研究具有动态性。每周教研活动要进行交流、反思、探讨提高。
4、适时进行总结、分析。教师可根据已经掌握的学生阅读速度、理解率、阅读效率的相关数据，及时进行班级的总结、分析，随时调整训练策略，正确处理阅读速度与阅读效率的关系；同时，指导学生进行个体的总结与分析。也可利用家长会、其他学科教师和学生的座谈会收集反馈信息，把这些内容收作为课题研究的相关材料保存、积累起来，为学期总结和学年总结做准备。
5、研讨制度化，加强横向联系
在研究过程，我们不仅要求在年级子课题内部，教师与教师之间要加强交流与讨论，还定期举行课题组全体成员开展研究专题讨论，加强各年级子课题组成员之间的横向联系，此外，我们还加强与其他学校联系，交流课题研究情况。
6、建立课题研究周志，规范课题研究过程。每大周各年级 都要把本组的研究情况做一个汇总，记录归档。
7、学校规定每天晚饭后20分钟为阅读时间，学生完成平时的课外阅读任务，目的是培养学生的读书习惯，提高学生的时间观念与效率意识。学生建立阅读手册，随身携带，随时记录相关内容。
借助媒体手段，提高课堂教学效率。
利用媒体，发展思维，扬弃媒体，拓展思维。 媒体是学生进行学习的一个工具，利用多媒体，能较快的展现教师教学考查的问题也能很快及时评价、反馈学生的问题，从而达到提高思维品质的教学目的。利用网络平台，进行实时评价、情境评价。 利用多媒体手段让学生在当时的学习的情景中去感悟、体会。网络环境下的实时评价，情境评价，让学生的个性得到张扬，另一方面让学生在具体评价、借鉴的学习环境中有所领悟、有所收获、有所提高。学生合作探究，互相评价，培养了团队合作精神和创新能力。
所有课题组成员，都要结合自己的研究实践，每月写一篇心得体会，每月末交；每学期独立撰写一篇不少于1500字的课题研究阶段论文。1月初交，存入高效阅读教师档案。
实施方案用不用套红头篇二
1.1、工程名称：上海盛瀛化工有限公司维修工程；建设单位：上海盛瀛化工有限公司。本工程工位于上海市金山区金环路398号，上海盛瀛化工有限公司厂区内，建设规模为车间墙体结构及屋面等进行修补；对面积为1296平方米的屋面进行翻新及水箱、水泵、局部线路管道，车间地面等设施设备进行更新维护。
1.2、本工程具体工作内容包括：
1.2.1 屋面拆除原有屋面至结构层，拆除工程内容有3号车间墙面铲除；4号车间原屋顶拆除。
1.2.2 外墙涂料施工内容有原有外墙装饰面全部铲除、15厚1：3水泥砂浆打底、5厚1：2水泥砂浆面层、外墙高级弹性涂料一底二涂。
1.2.3 墙面柱面修漏，即墙面柱面批腻子二道、刷涂料二遍。
1.2.4 顶棚处理，铲除原有粉刷面层、混合砂浆粉刷底面、面刷乳胶漆一底二涂；
1.2.5 吊顶做法：轻钢龙骨基层tk板面层。
1.2.6 裂缝处理：在平立面上对较大裂缝的处理为在裂缝处凿20㎜宽，20～30㎜深的凹口，用1：2水泥砂浆嵌缝，对较小的裂缝用环氧树脂直接封堵。
1.2.7 对水箱、水泵、局部线路、局部管道等设施设备进行更新维护。
2.1、工期管理目标: 根据建设方要求，并结合我公司的实际，本工程施工工期目标为90日历天竣工，拟定开工日期为20xx年12月22日，于20xx年3月22日竣工。
2.2、工程质量管理目标: 我公司完全接受建设方的质量要求，并严格按国家质量标准、有关质量规定和iso9001质量标准组织施工。工程质量目标：一次性验收合格。我公司承诺：若达不到一次验收合格标准，则返修至合格标准，并愿按结算总造价的2%处罚质量违约金。
管部门领导，严格按安全生产标准化施工，文明施工工地进行现场管理。
2.4、其他承诺
2.4.1 我公司承诺：凡在承包范围内的所有工程，均为自行施工，一律不转包或再分包，如一经发现，立即取消我公司的承包资格，并承担由此造成的一切经济损失。
2.4.2 本工程选定的项目经理及相关工程技术人员、管理人员必须是将来施工现场的实际操作者，并应常驻工程施工现场，未经建设方同意不得擅自调换或撤离。
2.4.3 项目经理持证上岗：项目经理在本工地工作时间不少于90%，且不安排在其他项目中兼任职务。若少于90%愿接受业主的处罚。
2.4.4 暴露渣土垃圾处理：所有施工过程中产生的废物装袋，并且运至业主指定区域或当地环卫、渣土管理部门指定地点。生活垃圾堆放在垃圾桶中，由环卫部门及时处置。
我公司通过认真学习和研究招标文件及有关图纸资料，多次踏勘现场，熟悉厂区施工现场及周边工作环境、建设方管理要求等情况，充分熟悉本工程为厂区车间维修养护工程，对车间墙体结构等开裂及渗水点进行修补；对面积为1296平方米的屋面进行翻新及水泵、局部线路管道等设施设备进行更新维护，从而进行施工。本工程由于现场情况复杂、增加了安全文明施工的难度；工程质量确保屋面不漏水、墙面不渗水及局部线路管道等设施设备进行更新维护质量要求高；专业分包多，总承包配合协调量大；任务重、工期要求紧；根据以上的工程特点，我们将采取针对性的施工技术措施。
本工程施工重点有屋面拆除原有屋面至结构层及屋面翻新重做；墙面柱面修漏；顶棚处理；裂缝处理；对水箱、水泵、局部线路、局部管道等设施设备进行更新维护。在屋面施工中严格按施工图纸认认真真做好每一层构造层的施工作业，在材料上特别是屋面钢结构及防水卷材选料应把好材料质量关。墙面柱面修漏和裂缝处理应选择专业防渗汛及裂缝修补的施工单位进行施工，把好施工质量关，从而确保工程质量。在工程装饰上我们将精工细作，使之成为精品工程。
3.1 施工场地复杂，工地安全、文明施工管理难度大的针对性措施
3.1.1 难点分析
(1) 安全文明施工是企业管理水平的具体体现，也是项目经理部展现管理能力的窗口。因此，无论是从业主要求来讲，还是从提高自身管理水平而言，都应搞好安全及文明施工工作。
(2) 本工程施工场地比较复杂，施工场地比较复杂。现场平面管理难度大，现场若材料堆放及加工场地安排不当必定影响施工效率。此外对项目的安全管理提出很高的要求。
3.1.2 针对性的措施
(1) 项目部将严格按照市有关文明工地的管理规定加强现场管理。克服本工程由于场地现场复杂、专业分包队伍多等客观原因，在施工过程中必须采取有力措施，强化安全文明施工，树立企业和业主的良好形象。
(2) 在施工准备阶段，认真踏看施工现场，研究现场的具体情况，做好施工组织设计的编制工作，安排好各施工流程中的机具机械布置、材料堆放场地及加工场地。
(3) 根据现场情况，对各施工区域采取分层、分段施工，在立体空间进行平行或流水立体交叉施工，这样既满足了分局的正常工作秩序的要求，又做到了施工顺序的有条不紊。
4) 在大门口，出入口，施工区域等重要醒目的地方设置安全工具围挡、警示牌、警示绳等多种安全措施。
(5) 派专人及时清除建筑垃圾，以避免给他人造成损伤。
3.2 维修养护工程情况复杂，安全技术、施工管理难度高
3.2.1 难点分析
(1) 严格对施工工序质量的控制，每次施工工序结束后，都必须进行技术复核，复核无误后，才能进入下道工序施工，出现偏差应及时纠正，确保施工工序质量。
(2) 把握安全技术的关键点，如高空作业防护、施工现场临时用电安全防护、防火安全要求，在施工过程中应把握安全技术的关键点：
手架、支撑等处攀登或者行走。高空作业所需的料具、设备等，必须根据施工进度随用随运，禁止堆积。高空作业的料具堆放平稳，工具应随时放入工具袋内，严禁乱堆乱放，在高空处作业时严禁扔材料、工具、物体等。
2) 施工现场临时用电安全防护：对现场线路，设施每周检查一次，发现隐患及时整改。配电线路按规定架设整齐，所有线路均与施工机具、行人保持安全距离，否则要采取防护措施。配电系统采取分级配电，各类配电箱、天关箱涂安全标色，统一编号，停止使用的配电箱应切断电源，箱门上锁。各类电气设备和电力施工机具的金属外壳，金属支架和底座按规定采用可靠的接零或接地保护。
3) 防火安全要求：建筑物内部按消防规范装备灭火器材，消防四周3米内禁止堆放东西，在高空焊接作业时，下设托盘，防止焊渣，火花下落引起火灾。
(3) 对土建、装饰、电器等分部分项施工，各分部分项在自检的基础上会同监理实行专业验收。
3.3 屋面施工防渗漏水的针对性技术措施
3.3.1 原因分析：
(1) 卷材在山墙、女儿墙和穿过屋面管道等泛水处收口不好引起渗漏。
(2) 卷材搭接长度不够，搭接处没有粘结牢固，封闭不严，有翘边和空隙现象，上下搭接缝没有错开，铺贴接缝不严密时往下渗漏。
(3) 屋面防水层局部或大部分脱离基层引起鼓泡状态，日久之后，鼓泡穿孔，造成雨水浸入基层，导致屋面渗漏。
3.3.2 采取的针对性的技术措施：
(1) 混凝土女儿墙卷材泛水收头，卷材的收头应采用金属压条钉牢，并用密封材料封固，同时金属压条应做好防腐处理。
(2) 卷材基层、卷材与卷材间粘结牢固。铺贴前应保证基层和卷材表面干燥，在没有潮湿情况下，铺贴时应将卷材下面空气排净，加适当压力使其粘牢。
(3) 要保证卷材搭接宽度和粘结力。
(4) 有保温层的屋面，应做排气屋面。排气孔应做好防水处理，排气管顶部应做弯管处理或做防雨罩，防止雨水侵入。
3.4 专业工程比较多，总体协调要求高的针对性措施
3.4.1 难点分析
本工程施工工序比较多，有屋面钢结构工程，有屋面防水工程、门窗工程、拆
除工程、装饰工程、电气改造工程、给排水改造工程、开裂及渗水点修补施工等，专业要求高，施工工艺复杂，协调具有一定的难度，还有专业分包施工队伍纳入总包管理，协调内容范围广。
3.4.2 针对性措施
(1) 对于专业分包商管理，我公司将采取五大原则，分别是：1)公正原则——总承包对专业分包管理的前提；2)科学原则——总承包对专业分包管理的基础；3)统一原则——总承包对专业分包管理的目标；4)控制原则——总承包对专业分包管理的保证；5)协调原则——总承包对专业分包管理的灵魂。
(2) 对这些专业分包商管理，我公司将采取四大管理方式，分别是1)目标管理方式；2)跟踪管理方式；3)授权管理方式；4)平衡管理方式。
(3) 对这些专业分包进行管理的具体内容，主要分为以下五个方面，分别为：
1)质量管理；2)进度管理；3)成本管理；4)安全管理；5)文明标化管理。
(4) 我公司在多年的总承包管理过程中，成功地进行了类似项目的管理，均取得了圆满成功。经过多年的.总承包管理，我公司积累了丰富的经验，因此业主完全可以放心，我公司有着足够的能力和信心，将本工程的专业分包管理好。
3.5 任务重、工期要求紧的针对性措施
3.5.1 难点分析
本工程经公司测算工期要求相当紧，根据其他创建单位的经验60天内完成整个大楼的维修养护工程，难度极大。
3.5.2 针对性措施
(1) 首先开工前认真编制施工进度计划并严格贯彻实施，及时在施工过程中调整实施施工进度计划，每周召开一次平衡调度会，确保工程施工按计划实施。
(2) 及时做好与业主方沟通工作，尽早确定科室布局，做好各科室的搬迁工作。
(3) 应用先进成熟的管理经验和施工技术，在本工程施工过程中，采用现代管理方法网络管理，流水节拍，施工作业等先进方法，找出关键线路，确保工程建设的顺利、快速进行。
(4) 选派有类似项目管理经验的负责人全面负责。施工高峰时合理调配劳动力，错峰施工，确保工期。
(5) 材料准备上，根据设计要求，对一些定制材料如门窗、tk板、玻璃、预制构件等尽早定作，不拖后腿。
实施方案用不用套红头篇三
各村委会、乡直各单位：
为加强农村道路交通安全管理，切实预防重特大交通事故的发生和减少一般交通事故发生，方便群众出行、维护社会安定稳定，创建“平安乡镇”，针对我乡实际，现就加强农村道路交通安全工作制定如下实施方案：
近年来，我乡加大资金投入，辖区内通村、通乡农村道路得到硬化，改善了农民出行的条件，但也增加了一些道路安全隐患：一是辖区不少路段为3.5米水泥路面，且坡陡、路弯，安全防范措施跟不上，例如交通标志、标线和防护栏等不完备；二是农村主要交通工具摩托车、农用车，拖拉机的机械性能、安全性能较差，容易在道路上发生事故；三是机动车驾驶人缺乏基本常识和安全驾驶技能；四是一些相关部门责任不够明确。基于上述原因，我们应该提高认识到道路交通安全的重要性。
1、加强乡交通安全领导协调机构建设，明确职责。
我乡在加强道路交通管理工作的基础上，各村聘请1名交通安全员协助工作，进一步健全“政府负责、各有关部门齐抓共管、全社会共同参与”的防范道路交通事故的工作机制。乡综治办、公安派出所、公路工作站及司法所等职能部门应该明确各自职责，群策群力，互相配合，齐抓光管，形成合力。
2、加强村级交通安全自治。
村两委要组织开展对村民的交通安全教育；村两委首先要以身作则，带头遵章守纪，带头参加驾驶培训，车辆参加挂牌及第三者责任保险；建议将交通安全列入村规民约。
1、加强公路管理建设。针对辖区临水、临崖等危险路段要加强管理，加快溪底至盖山10.5公里公路安保工程的设计修改及施工进度；对将新铺的盖山至道路要把安保工程的实施一同纳入，对老旧的公路标志、标线要进行补缺补漏；对至、至易堵、易塌方的路面要及时进行改造建设。
2、加强重点车辆管理。对农村的车辆主要抓好农用车、拖拉机、三轮摩托车、二轮摩托车等重点车辆的管理，重点要抓好二轮摩托车的无牌无证和逾期未年检的管理。我乡计划联系县公安局交管大队派员到我乡为无年检、无牌照的群众进行现场服务，为群众今后的出行提供方便。
3、加强驾驶员管理。对未取得机动车驾驶证驾驶机动车的村民，采用引导教育的方式劝导其及时考取驾驶证，对拒不参加培训未取得驾驶证资格驾驶机动车的，按《道路交通安全法》依法严肃处理。
4、加强路面管控。乡道路交通安全整治工作领导小组要根据实际情况定期或不定期组织各职能部门开展联合统一行动，重点检查无牌、无证、非客运车辆载客、报废车上路的严重违法行为，并由公安派出所按《道路交通安全法》依法严肃处理。
5、强化宣传教育。深入基层开展道路交通安全宣传活动，在重点路段和危险路段设立交通安全警示标语；利用墟日在人员较多的时候发放宣传单，以增强每位村民深刻了解道路交通安全的重要性，最大限度的营造道路交通安全大整治的氛围。
实施方案用不用套红头篇四
把深入推进“三提升”活动作为一项重要任务切实抓紧抓好，局成立“三提升”活动领导小组，并下设办公室，具体负责日常事务，广大党员干部特别是领导干部要充分发挥表率作用，形成一级抓一级，层层抓落实的良好局面。
局“三提升”领导小组办公室要及时掌握活动进展情况，总结推广好的经验做法，分析解决存在的问题，丰富活动内涵，创新活动形式，确保活动不走过场，不流于形式，务求取得实效。
开设“三提升”活动专栏，及时宣传“三提升”活动的部署、要求和重要意义、主要功能和任务，广泛宣传水利战线上的好作法、好经验、好典型，营造推进“三提升”活动的强大声势和浓厚氛围，不断把活动引向深入。
实施方案用不用套红头篇五
（一）“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”，“对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟，更要从数学活动的亲身实践中去体验”。这充分说明了数学来源于生活，又运用于生活，数学与学生的生活经验存在着密切的联系。在数学教学中我发现数学教学总是与生活有所隔离，这样就使学生接触到的数学知识更加抽象，也增加了教学难度，为此，我觉得教师应该在课题研究中应充分挖掘数学知识本身所蕴含的生活性、趣味性，调动学生善于质疑、自主研究，主动寻觅数学与生活之间的密切关系，探索生活材料数学化、数学课堂生活化的教法，使学生轻松愉快地掌握数学。因此我确立“让高段数学教学生活化研究”的课题。
（二）研究的意义：随着课程改革的纵深发展和知识经济时代的到来，知识的更新、能力的挑战已成为当今的主流，也就是对新世纪的人才提出了更高的要求，要求我们的学生要具有适应社会、接受挑战的能力，因此在当今全面推进素质教育的新形势下，优化课堂结构，培养学生的实际生活能力具有十分重要的意义，探究生活的教学模式是当今课程改革的趋向。基于以上的原因，我觉得目前在小学数学课堂教学中，特别是从小学高年级一定要实施课堂教学“生活化”。
（一）、教材内容生活化：
1、导入生活化。教师在教学前，要善于捕捉学生身边的事例中的数学问题，结合所要学的新知，让学生感到亲切自然，易于接受。
2、例题生活化。教师在教学中应该转变教教材和以教材为本的旧观念，要充分利用学生的认知规律和已有的生活经验，灵活处理教材。在教学例题时，可以从学生的生活中提炼出数学素材，将它服务于教学新知，这样可以使得原本枯燥的教学内容通过生活化处理，更能吸引学生参与研讨，能达到更良好的教学效果。
3、练习生活化。教师应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体会数学类现实生活中的应用价值，以一些实际应用型的题目让学生巩固所学，增强其解决问题的能力。
（二）、教学过程生活化
1、运用多种手段创设生活情境。采用语言直观、实物演示、游戏、多媒体教学、数学实践活动等手段，创设生活情境，沟通数学与生活的联系。例如,“长方形、正方形、三角形、和圆的认识”时先用投影片出示学生常见的书、红领巾、皮球等实物，然后抽取实物，留下长方形、正方形、三角形、和圆等几何图形让学生发现这些图形原来就在我们身边，无形中产生自主探究的兴趣。
2、在生活化的教学过程中发展学生数学能力。努力创造条件，发展学生的观察能力、操作实践能力、计算能力、概括能力等等。例如学习“长方形面积”后可布置学生回家测量家里客厅的长和宽，求出面积，再测量一下一块地砖的长和宽并计算面积，最后算一算客厅里铺这样的砖需要多少块？如果一块地砖38元，一共要多少元？这样把所学的知识用于生活实践。
3、在生活化的教学过程中发展学生非智力因素。借助生活化的教学，培养学生爱学的情感、顽强的意志、健全的人格和良好的行为习惯。
4、养成学生生活自主性学习的学习品质。培养学生在生活中自主发现问题、研究问题、解决问题的能力，并使之内化为自身的需要。
（一）、总结出“数学课堂教学生活化”的途径和方法
通过“数学课堂教学方法生活化”的研究，探索出将课堂知识与生活实际有机结合的具体途径。寻找创设数学教学方法生活化情境、组织教学活动的有效手段，得出如何优化教学策略，如何指导学生学习的最佳方法。
（二）、推进学生素质的发展
通过“数学课堂教学方法生活化”的研究，使学生初步数学地思考周边事物，进而自主建构“源于生活——提炼为数学——应用于生活”的数学学习体系，进而形成创造性解决实际问题的能力，热爱数学的情感，克服困难的意志，尤其是奠定参与未来知识经济时代激烈竞争的高心理素质。
（三）、建立“数学教学生活化”的评价体系
在“数学课堂教学方法生活化”的研究中，探索对学生数学素质全面评价的标准，注重对学生进行过程性评价，并侧重考查学生运用数学解决实际问题的能力，进而建立数学教学过程中的科学评价体系。
数学教学是数学活动的教学，数学源于生活，数学植根于生活，新的数学《课程标准》提出：应加强数学与学生的生活经验相联系，从学生熟知、感兴趣的生活事例出发，以生活实践为依托，将生活经验数学化，促进学生的主动参与，焕发出数学课堂的活力。数学学科作为工具学科，它的教学必须理论联系实际，学以致用，这就是人们常说的数学知识必须"生活化"，所谓"生活化"，即在数学教学中，从学生的生活经验和己有的知识背景出发，联系生活讲数学，把生活经验数学化，数学问题生活化，体现"数学源于生活，寓于生活，用于生活"的思想以此来激发学生学习数学的兴趣，从而对数学产生亲切感，增强学生对数学知识的应用意识，深刻体会到生活离不开数学，数学是解决生活问题的钥匙，从而加强学习数学的目的性，增强数学学习的趣味。这对学生实践能力、创新能力和解决问题的能力的培养都是很有利的。教育家卢梭认为：教学应让学生从生活中，从各种活动中进行学习，通过与生活实际相联系，获得直接经验。主动地进行学习，反对让儿童被动地接受成人的说教或单纯地从书本上进行学习，他认为教师的职责不在于教给儿童各种知识和灌输各种观念，而在于引导学生直接从外界事物和周围事物环境中进行学习，同学生的生活实际相结合，从而使他们获得有用的知识。
临镇小学高年级
（一）、文献研究法：对近几年来有关新课程方面的文献资料、研究成果进行系统归纳比较，筛选出有效的经验，为本课题的研究所借鉴。
（二）、过程研讨法：针对实验过程中的实际问题进行研讨、分析，加强对变量的研究，不断改进操作方法提高实验操作质量。
（三）、行动研究法。即行动者用科学的方法为解决自己实践中的问题而进行研究。其主要环节包括计划、行动、考察和反思。
（四）、实验研究法：通过对实验因素和无关因素的控制，探索小学数学课程资源开发的实施原则、方法和途径，应用课程资源进行教学提高课堂教学效果。
（五）、调查研究法：通过调查、调研、测试、开座谈会等手段。理解课程资源的含义，了解课程资源的分布，发现实验过程中存在的问题，使实验研究更具有针对性和实践性。
（一）、准备阶段，（20xx年12月到20xx年1月）主要工作：
1、选题，进行课题背景分析，确定实验班级，制定课题方案及实施计划。
2、学习讨论研究方案，明确研究思路。
3、查看搜索相关文献资料，把握研究现状与发展趋势。
（二）、实施阶段，（20xx年2月到20xx年5月）。主要工作：
1、课题教师按实施计划进行实验。
2、理论学习，结合实际。
3、进行教学设计，教学案例，教学论文。
（三）、总结阶段（20xx年6月） 主要工作：
2、撰写研究报告
3、为完成课题实验，完成各项成果资料工作，做好课题研究的结题和成果论证工作。
（一）、课题研究报告。
（二）、课题研究论文。
实施方案用不用套红头篇六
一、加强领导、健全机制，科普工作制度规范落实，为开展社区科普活动提供有利保证。
社区科普工作是社区工作重要组成部分，社区科普领导小组负责社区科普工作的组织、协调、指导，制定社区科普工作计划和实施方案，推动社区深入开展这项工作。社区要把社区科普工作列入社区的议事日程，成立由社区书记为组长的社区科普活动领导小组，每半年要召开一次社区科普专题工作会议；制定切实可行的社区科普工作制度，详细规定科普工作的内容和量化指标，建立健全活动机制，做到级级有人主抓、层层有人负责，确保社区科普工作落到实处。
化素质，促进社区三个文明的协调发展。
社区科普工作是为提高社区居民科学文化素养而开展的一项公益活动，社区将紧紧围绕建设环境友好、资源节约型社会、建设文明和谐社区等重要任务，积极寻求各种载体，针对社区科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点，努力创新，务求实效，广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动，不断推进社区三个文明的协调发展。
座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动；社区要建立青少年综合素质教育科普基地，增强学生科技意识，拓宽科技视野，全面提高青少年科学文化素质。
2、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的家教、老幼保健科普活动。社区党支部、社区各专业委员会要充分发挥各自优势，组织各种形式的科普小分队（如科技、教育、文娱、体育、法律、卫生等科普小分队等），定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动。社区将继续抓好以社区科普文化广场活动为重点的社区科普活动，深入开展以“餐桌上的文明”为主题的“反对浪费，饮食节俭”活动，通过组织科普讲座、展出科普挂图、发放科普宣传资料、科普文艺表演、知识问答竞赛等活动，把节俭精神融入到全体市民的思想和行动中去。
普及科学知识，弘扬科学精神，改善社区生态环境和居民生活质量，提高公众科技文化素质，让科普进入千家万户。
4、围绕科普活动日、世界环境保护日等科普日开展主题明确的大型特色科普教育活动。为了加大科普工作宣传力度，把科普工作推向高潮，组织开展2次以上的大型科普活动。结合“科普活动周”，开展形式多样的科学知识的普及宣传教育活动。通过生动活泼、内容新颖的科普活动，大造声势，在全社区形成尊重知识、崇尚科学的社会风尚。结合气象日、地球日、戒烟日、植树日、艾滋病日、环境日、人口日、安全日、消费者权益保护日等纪念性节日，有组织、有重点地开展科普宣传活动，普及相关科学知识。社区科普领导小组在市科普领导小组和办事处科普领导小组的支持下结合科普宣传周、科普活动日等大型活动中要进一步加强科普宣传，拓宽社区科普工作范围，扩大社区科普工作的受众面。
三、加强协调、积极宣传，深入抓好社区科普工作落实力度，推动社区三个文明建设进程。
区科普领导小组通过随时抽查社区科普小分队工作，并在社区通报。社区各科普小分队要认真履行义务，及时传递信息；社区要把科普工作简报，各类科普会议、科普活动要有书面材料及原始材料规范建档；同时，社区科普工作要做到每季度、每月份有计划、有总结，以利于及时计划、及时反馈、及时改进、及时总结，确保社区科普工作的深入开展，推动社区三个文明建设。
xx街道办事处xx社区
实施方案用不用套红头篇七
为了贯彻落实全区经济会议精神，大力发展现代服务业新兴产业，推动由“三产大区”向“三产强区”加快转变，着力建设西北金融商贸服务、西部科技教育创新、丝绸之路国际文化交往三大中心核心功能区，特制定如下实施方案。
以加快发展现代服务业为突破口，建立健全一个工作体系，加快培育电子商务、总部经济、会展经济、现代物流、文化旅游、科技创新、便民服务七大产业，力争20xx年全区现代服务业发展增速达到15%以上，三产增加值占gdp的比重达到85%以上，同比提高1.48个百分点。
（一）电子商务产业。一是加快培育电商平台和龙头网商企业，推进淘宝特色中国馆、三维商城、秀宝网、西北在线、中国供热网、凡纳网六大电商平台建设，扶持发展光明顶、苏宁易购、陇萃堂、淘一郎、掌商门等5家以上龙头网商企业，努力将“特色中国馆”线下体验馆建设成为全国最大的o2o线下体验集群。二是推进传统专业市场和商贸企业电子商务应用，以东部市场等3家大型批发市场为试点，探索建立集信息发布、网上订货、在线交易等功能为一体的专业市场电商综合平台，引导国芳百盛、亚欧商厦等5家以上传统商贸企业建立网上商城，大力提升传统商贸企业销售业绩。三是加快发展社区电子商务，引进“拉卡拉”社区电商知名品牌，建成50个社区电商便民网点，启动实施三维e家项目，建成20个三维e家社区便利店，提供商品配送、充值缴费、快递代收、社区金融和票务预订等社区便民服务。四是不断强化人才培训，依托淘宝大学光明顶培训中心等电商专业培训机构，鼓励大专院校设立实践基地，力争年内培训电商人才3000人次以上。确保电商交易额达到260亿元以上，增速达到30%以上。（责任单位：区商务局）
（二）总部经济产业。一是加快总部经济项目建设，推进非公经济大厦等15个总部项目建设，确保年内建成盛达旅游大厦等10个总部项目，新增商务楼宇30万平方米以上，引进入驻总部企业20家以上。二是积极培育楼宇经济，在临夏路、张掖路、白银路、酒泉路、广武门、东岗西路等6个街道，选择保利大厦、中科大厦、中海国际等5个复合型商业楼宇作为服务试点对象，探索实行“一楼六员八人”服务机制，努力打造金融科技、文化创意等特色品牌楼宇5座以上。（责任单位：区发改局、区经合局、区商务局、相关街道）
（三）会展经济产业。一是主动衔接会展承办企业，不断完善会展中心、体育馆等会展场馆基础设施，加大宣传推广力度，积极吸引省内外客商来兰办展。二是扶持发展会展中心、新域车展、旭峰会展等5家以上龙头会展企业，培育发展三力、金骆驼、东方翔宇等5家以上小微会展企业，不断提高会展专业化服务水平。三是做大做响年货会、国际汽车博览会等10个以上专业会展品牌，引进3家以上国内知名会展品牌，不断提升会展品牌影响力。力争全年举办展会活动50次以上，客流量突破200万人次以上，实现交易额80亿元以上。（责任单位：区商务局）
（四）现代物流产业。一是以打造河北、东部两大物流集群为重点，启动信合物流园三期工程，提升改造联合弘、焦家湾粮库两大物流园，将焦家湾粮库物流园建设成为全省最大的成品粮油现代化仓储物流中心，引导物流企业向物流园区聚集发展。二是主动加强与辖区大型物流公司的衔接沟通，在东岗、焦家湾等街道探索建立第三方小区物流联盟，将小区物业纳入配送网点，全面提高物流配送的规模效率。三是加大培育引进力度，积极引进汇升、汇通、联合等5家以上国内知名快递物流企业设立总部，培育扶持顺丰速运、东部物流等年营业收入亿元以上的物流龙头企业3家以上。（责任单位：区商务局）
（五）文化旅游产业。一是编制《区文化旅游体育产业发展总体规划》，设立20xx万元文化产业发展引导基金，建立区文化旅游产业融资平台，切实加大对全区文化旅游产业的规划引导。二是全面推进华夏收藏博览园、战役遗址公园等10大文化旅游产业项目，推动创意文化产业园增容扩区步伐，建成区文化创意产业孵化基地。三是主动与省内兄弟县区建立战略合作关系，推动旅游业实现资源共享、品牌共建、线路互联、节会互参、市场互动，努力将打造成为全省旅游产品的展示厅和旅游集散中心。四是深入挖掘丝绸之路文化旅游资源，积极对接陇萃堂、创意文化产业园等文化旅游企业，加大文化旅游产品和线路开发力度，包装推出歌舞剧《君莫笑》等6个以上本地文化旅游产品，培育2条新型旅游线路，力争实现文化产业增加值37亿元以上，旅游总收入突破200亿元。（责任单位：区文化局、区旅游局）
（六）科技创新产业。一是将科技企业发展引导资金提高到3000万元，争取国家和省市科技项目20个以上，培育扶持科技型中小微企业20家以上，力争全区高新技术企业达到25家以上。二是开展科技合作示范点建设，扶持院地校企合作项目5个以上；规划建设创意设计专业孵化器。三是制定出台《区专利费用资助办法》，培育3家专利试点企业，力争年专利申请量达到20xx件以上。确保全社会研发投入占gdp的比重达到2.2%，高新技术产业增加值占工业总产值的比重达到15%。（责任单位：区科技局）
（七）便民服务产业。一是加快便民服务设施建设，新建1个综合水产市场、4个农产品交易市场和标准化肉菜市场，打造集便民服务、文化娱乐、休闲购物等功能为一体的社区商务服务中心1个，启动老酒泉路精品夜市一条街建设。二是依托虚拟养老、三维数字等服务平台，大力发展家政服务网点，培育三为、万城等龙头企业5家以上，建成服务网点20个以上，增加从业人员20xx人以上，服务对象达到10万人次以上。三是加快发展保健按摩、美容美发、茶馆酒吧、足疗足浴等休闲娱乐业，从现代服务业发展引导基金中列支300万元，用于休闲娱乐业贴息贷款、技能培训、房租补贴，扶持大足神农、花之林茶馆、好小仔美容美发等10家以上行业龙头企业，培育休闲娱乐业限上企业10户以上。四是大力发展养老服务业，完成虚拟养老院异地扩建工程，新建3家以上社区老年人日间照料中心，培育发展10家微型养老服务机构，培育发展情暖夕阳、小山至善、康乐、白塔山等5家以上民办养老机构，确保养老床位达到20xx张以上。（责任单位：区商务局、区民政局、区卫生局、区三维数字信息管理中心）
（一）健全工作体系。一是成立现代服务业办公室，充实工作力量，切实加强对全区现代服务业工作的组织领导。二是建立现代服务业专家智库，加大对全区现代服务业发展的理论指导和业务咨询。三是成立电子商务、会展经济和现代物流3个行业协会，积极引导服务业规范健康发展，促进服务业内部信息交流、资源共享。四是健全现代服务业统计体系，建立现代服务业统计信息平台，全面摸清服务业家底，详细掌握全区服务业的业态结构、规模总量和发展布局。
（二）落实扶持政策。一是修订完善《区现代服务业扶持办法》，进一步细化明确扶持类别、补贴条件、奖励标准、申报程序，切实提高《办法》的可操作性和精准度。二是将3000万元现代服务业发展引导基金纳入年度财政预算，及时兑现落实各项扶持奖励政策。
（三）加强培训宣传。积极邀请国内知名专家和省市业务主管部门领导，通过开展专题辅导、参观学习、编发教材等形式，从统计知识、产业结构、业态培育等方面，多渠道、多形式加大对全区领导干部的现代服务业知识培训，努力打造一支懂业务、会管理、善服务的现代服务业干部队伍。
（四）加大督促检查。进一步细化分解《方案》中的重点任务，明确责任单位、推进措施和完成时限，区委区政府督查室每周跟进督查，每月通报排名，对工作进度滞后、工作成效一般的单位及时下发督办通知书，追究相关单位主要负责人责任，确保各项工作任务顺利完成。