2023年第一学期少先队工作总结精选

时间:2023-06-26 17:19:40 作者:曹czj

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

2023年第一学期少先队工作总结精选篇一

时间飞逝,转眼间一学期就要过去了。一学期来,政教处、少先队各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育和“四雅”教育、行为规范教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

本学年,学校以少年儿童思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,制定《舒家小学雅言标准》,促进学生的雅化发展,通过三项竞赛的考核评估,争创“文明中队”的教育活动。

(一)实施“雅言标准”,做文雅学生。

以学校常规工作为抓手,以“雅言标准”的实施为契机,加强对全校学生的文明语言的教育。为使全体学生更好地知晓、遵守、实践“雅言”标准,利用常规谈话、班会课时间,班主任老师运用不同的教学方法,开展了广泛而深入地班级宣传教育,让每位学生熟知《舒家小学“雅言”标准》,并引导他们在学习、生活中遵守“雅言”标准。同时通过开展“雅言”知识大家谈、“雅言”故事大家讲、“雅言”行为齐监督等活动。经过三个月努力,舒家小学的孩子语言更文明,行动更文雅,“雅言”标准促进了学生的雅化发展。

(二)加强养成教育,做优秀队员

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处通过值周教师、值周班级等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班级卫生、违规违纪等情况。督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

(一)加强班主任队伍建设

班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的'质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力。

1.修订完善《班级量化考核方案》,以评比促提高。

2.举办班主任工作经验交流会,加强交流与学习。17名班主任都结合本班实际讲了自己的工作经验,这种交流将会促进班主任有效开展班级工作(还未进行)。

3.选派部分班主任参加培训学习。

4.坚持召开班主任例会,座谈研讨班级事务和管理工作。要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

(二)加强学生干部队伍建设

学生干部的培养通过四个途径来进行:

1.竞选:开学初,大队部开展学生干部竞职仪式,给学生搭建平台。

2.轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。

3.培训:大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训,开展各类体验活动,学期结束前组织学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平。

4.实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

(一)弘扬民族精神活动

一年来,我们结合县教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦系列活动,开展扫墓活动等,使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育,激发他们向烈士学习的决心。重阳节大队部开展以“感恩、关爱”为主旋律,开展了形式多样的重阳节系列活动。

童雅广播,触摸重阳:利用童雅广播,为队员搭建平台,搜集重阳节典故,在广播站交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。通过广播让孩子们了解了重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟到祖国文化的源远流长。

主题队会,走进重阳:各中队开展“走进重阳节”主题队会活动。活动中,通过说一说敬老的故事,演一演敬老的小品,唱一唱敬老的歌曲,做一做亲情感恩卡,写一写孝亲承诺语等形式,让孩子更深入地了解重阳,懂得感恩。

实践活动,践行重阳:舒家小学大队部倡议每位少先队员为自己亲边的老人做一件力所能及的事,队员们纷纷利用课余时间学敬老,如搀扶爷爷、奶奶、姥姥、姥爷散步,帮老人擦背、剪指甲,主动做家务等等;与老人聊聊天,听听老人讲过去的故事,感受老人生活的那一代;同时送上自己制作的亲情感恩卡,为老人带去一份祝福,一份喜悦,更表达了一份孝心。

活动不仅让孩子们懂得尊敬老人、关爱老人是我们应有的品德,同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲,更让老人家感受到节日的快乐和幸福。

同时,寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深入。

(二)正确洗手,“手”筑健康系列活动

举办一次学习活动

学校利用校内媒体广泛宣传世界洗手日活动,让学生了解“世界洗手日”的相关知识,营造出浓郁的环境氛围。同时邀请防疫站医生向全校师生介绍洗手的正确方法并做现场示范,让学生边看边学,初步了解了洗手的正确方法。

开展一次操作演练

纸上得来终觉浅,决知此事要躬行。在专业医生的指导下,开展正确洗手方法的实际演练,让每个学生参与学习,实际操作,让学生掌握正确的洗手方法,养成良好的洗手习惯。

召开一节主题队会

各中队开展了一次完整的主题队会,给学生搭建舞台,通过学生自编自导自演,展现了一台内容充实,形式活泼的“洗手课”,课上有小品表演,学唱洗手歌,编编洗手儿歌,做做洗手小卡片,充分让学生了解洗手的重要性、掌握正确洗手方法,养成勤洗手的良好习惯。并把正确洗手小卡片送给父母,通过小手拉大手的形式,把“正确洗手,‘手’筑健康”的理念传递给身边的人。

刊出一期专题板报

在板报内开辟卫生宣传栏,刊出“洗手日”专题知识内容。加强对世界洗手日的宣传,同时加深对正确洗手方法的理解与掌握,增加学生的卫生知识,增强学生的卫生意识。

通过本次活动,让每一位学生了解了“世界洗手日”,走进了“洗手日”, 让他们把洗手的好习惯带到生活中的每一天。并通过自己的行动宣传了“洗手日”,同时唤起全社会对这一深切关系到儿童健康的问题的关注,让我们一起“正确洗手,‘手’筑健康”。

(三)亲子消防趣味体验活动

11月5日下午,舒家小学的孩子们拉着父母的手愉悦地来到市消防大队,开展了“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的家庭组消防趣味体验活动。

1.亲子同看消防车

孩子们拉着爸爸妈妈的手参观消防车,在消防员叔叔的讲解和引导上,懂得了一些消防常,了解了消防车内各项消防工具的特点与作用,增加了消防知识,增强了消防意识。

2.亲子同穿消防服

在消防员叔叔的帮助下,孩子们尝试地穿好消防服,看着笨重的消防服在自己身上,第一个感觉“累、重”,可队员们一点也不甘示弱,在初步掌握穿衣方法后还来帮助自己的爸爸来穿消防服,队员们个个神情专注,动作有板有眼,俨然成了小小消防员。爸爸们也不甘示弱,在孩子的帮助下,动作讯速、穿戴整齐。

3.亲子同卷消防带

4.亲子同用灭火器

灭火器是我们最常见的灭火工具,但并不是人人都会正确使用。在熊熊大火面前,消防员叔叔边演示边讲解灭火器的使用方法。紧着接便是一家三口拿着灭火器实践体验了,看着一家三口拿着灭火器使劲地灭火,那不太娴熟的动作还是扑面了油筒的大火,大家都为之感到兴奋。

5.亲子同爬消防梯

以往只在电视中看到消防员叔叔英勇地爬上消防梯的救火场面,今天不仅亲眼目睹了消防员叔叔迅速爬上消防楼的矫健身躯,而且自己也要当一回“消防英雄”,而且还要跟爸爸比赛爬消防梯,孩子们显得特别的兴奋,他们鼓起勇气,戴上消防帽,学着消防员叔叔的样子,双手紧紧抓住梯子一步一步使劲往上爬,爸爸们的步伐就显得更加的矫健,看着孩子和爸爸的比赛,妈妈们表现得极其兴奋,连连拍手为他们助威。

孩子们不仅亲身体验了各项消防技能,同时也观看了消防员叔叔的消防特技展示,如高空行走,消防员叔叔从高空中沿着墙壁飞奔而下,那敏捷的身躯如履平地。得到了阵阵掌声。

紧张、兴奋、喜悦……各种心情交织在一起。亲子趣味消防体验活动也在收获中接近了尾声。

(四)“入队光荣,争当四好”系列活动

为了庆祝中国少年先锋队建队61周年,在10月13日期间,舒家小学少先队大队部开展了一系列活动。

镜头一:一节别开生面的队课。

“准备着,为共产主义事业而奋斗!——时刻准备着”少先队呼号于10月11日中午在舒家小学的校园内响起,原来是少先队大队干部在为一年级即将入队的新生上队课呢!

瞧!课堂上,小老师们教得头头是道,时而耐心讲解,时而实物演示,时而又走下讲台手把手地教怎样行好队礼;小朋友们听得津津有味,跟着小老师们学习敬队礼,念誓词,喊呼号,劲头十足。本次在入队前请大队委员为新生上队课,既是对大队委员工作能力的一次锻炼,又使队前教育显得生动别致。从孩子们的笑脸上,可见此次少先队的启蒙教育深受欢迎,达到了预期的效果。

镜头二:中队活动精彩纷呈

为迎接中国少年先锋队第61个建队日的到来,为激励队员继承红领巾事业,弘扬红领巾精神,舒家小学各中队结合中队特色,组织开展“入队光荣,争当四好”主题中队活动。

各中队执行了一次完整有序的队活动仪式,出好旗,呼好号,敬好队礼,唱响队歌,组织好活动。同时队课内容丰富多彩:队史队章队知识小问答,“讲儿童团的故事”,“少儿歌曲联唱会”,“我爱红领巾”小小演讲赛,“做文明队员”儿歌童谣表演赛和短剧小品片段表演等等。本次活动为队员搭建活动的舞台,与队员共同庆祝自己的节日!

镜头三:“入队光荣,争当四好”一年级新生入队仪式

10月12日下午,舒家小学少先队举行了庄严的入队仪式。在嘹亮的队歌声中,新队员入队仪式准时开始,一年级的45名优秀新队员个个精神饱满,脸上洋溢着自豪的微笑,他们排着整齐的队伍陆续走到主席台前,在鲜红的队旗下庄严宣誓,立志成为社会主义事业的建设者和接班人。校大队辅导员在入队仪式上致词,希望全体少先队员讲文明,做主人;爱集体,敬师长;长才干,立志向;做搏击风雨的雄鹰,为鲜艳的红领巾增光添彩。

最后,全体队员唱起了队歌,歌声嘹亮,承载着他们的理想和愿望:今天是少先队的小主人,明天做建设国家的栋梁之材。

通过本次新少先队员的入队仪式,不仅壮大了少先队的队伍,让新队员们初次感受了少先队仪式的庄严和隆重,同时也对老队员们进行了一次行之有效的少先队礼仪教育。

(五)绿色环保教育再掀高潮

在节能降耗风盛行的背景下,舒家小学以创建“绿色学校”为载体,开展了形式多样的“绿色畅想曲”环保系列活动。

广播板报话环保。利用童雅小广播播送以“环保节能”为主题的专题节目,并开展了以“让绿色环保走进我们的生活”为主题的黑板报设计比赛。通过广播和板报进一步加快绿色环保文化与班级文化的融合,广泛宣传环保理念,增强师生环保意识。

阅读书籍知环保。学校从各种渠道收集环保教育书籍,向每位学生发出了“读绿色书籍,享环保生活”的倡议;并引导学生吸收、消化书中的知识,在日常生活中践行环保理念,争做环保小卫士。

科普绘画倡环保。围绕学校特色,以“绿色与环保”为主题,开展科普绘画比赛。学生们在比赛中大显身手,用奇巧有趣、富想象力的画面来展现科学、环保的主题,呼吁大家共同关注环境,为环保事业作出贡献。

设计小报促环保。学校大队部发动全体队员,运用自己灵巧的双手,制作出构思新颖、设计独特、内容丰富的环保手抄报。并用自己设计的手抄报,向同学、老师、家长和群众宣扬环保理念、普及环保知识。

创意点子践环保。向学生们征集环保创意金点子,大家结合学校实际,纷纷献出妙招,有温馨的提示语促进行为养成、有奇特的环保良方降低能源消耗……让学生们通过撰写环保金点子积极参与到绿色校园的创建活动中来。

2023年第一学期少先队工作总结精选篇二

一学期以来,在校领导的准确指引、关怀下,在社会各界人士和校内各个局部热忱援助下,在全体老师的辛劳工作和努力辅助下,咱们少先队工作在完成本学期初提出的一系列目标的基础上,少先队工作和学生德育工作展现出一派崭新面貌。

加强少先队阵地建设,抓好“尺度化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,由队员们自己投稿、采编,天天按时播出,旁边加插各班每天的好人好事。

2、重点抓好文明礼仪岗、推普员、升旗手等培训上岗,配合被迫辅导员完善社区少先队组织雏鹰假日小队,利用课余时间进行社区清洁活动,培养了队员的社会责任感。充足发挥大队委等各组织的功能和作用,使之成为学校的得力助手。

3、重视周一升旗典礼,升旗仪式施展了其应有的作用,学生的思维情感得到了极大的熏陶。尽力抓好每周的晨会和班会。有计划有组织地进行班会的策划、检查评选和反馈工作,精心组织班主任进行班会研究,努力营造德育研讨氛围,使之形成独特的德育管理模式。

4、坚持少先队的“班级黑板报”及“卫生”评比制度。每月评比一次,起到督促、宣传教育作用,培养学生的能力。

我们器重狠抓养成教育、及时矫正队员不规范言行。对一年级新生一入学,我们就从升旗典礼的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或凝视礼,有盘算、有步骤地对他们进行通例训练。

2、恳求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行动标准》,请求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚韧不拔。

结合9月份弘扬民族精神月以长征胜利70周年为契机、以及国庆节等节假日,寓教育于活动之中。通过在队员中开展“童眼看衡水”主题活动、出版宣传栏,国旗下讲话,请志愿辅导员开展爱国主义讲座、举行“心系祖国,健康成长”爱国主义读书讲演比赛,在队员中深入开展爱国主义教育。

2、通过国旗下的讲话、班会课、中队运动,并邀请法制辅导员进行安全教导的专题报告、开展法制常识比赛等情势,组织队员学习《未成年人保护法》和《防范未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通保险观点,造就平安的法制意识,交通保险意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、顺利发展“快乐成长,共创未来”新年文艺汇演。

4、进行思维道德认知体系教育,以“明是非、知荣辱、树新风”为主题连续开展社会主义荣辱观宣扬教育活动。大队部在校园背眼处张贴了“八荣八耻”宣传画,各中队精心设计班级的板报,带领学生认真学习“八荣八耻”详细内容。帮助广大青少年学生树立正确的社会主义荣辱观、摇动社会主义政治方向,做有常识、有文化、讲公德、守纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。

大队部结合“思想道德认知体系”活动,九月份开始重点开展系列教育,各中队都进行了形式多样的主题教育中队会。低年级以“三个十”为内容,进行了歌唱比赛、绘画比赛……。中年级以“讲诚信,做诚实守信的好少年”为内容,同学们开展了热闹的探讨。高年级以“讲卫生,做身心健康的好少年”为内容,同窗们结合身边发生的实际情况,自编自演成小品穿插于全军队会。培养了少年儿童基础道德观念和良好的学习生活习惯以及强烈的社会义务感,提高了全校少年儿童的思想道德素质。

我校组织了手抄报竞赛、征文比赛,进步了队员的实际才能,培育了队员的翻新思维跟实际操作才干以及团结互助的精力。其中五(2)班韩小颖、六(1)班沈鹏翼同学均获得区级二等奖。

咱们在发展体验活动时本着“一不替孩子闭会,二不放任孩子休会”的准则,把决定的权利交给孩子,充分激发他们的加入热情,使他们感想到“我是小主人”的境界,保障他们在活动中都有亲自懂得。十月份主题为“养成一个好习惯,去掉一个坏习惯”,十一月份活动主题为“道德展示活动”在活动过程中学生反应十分热烈,教诲成果明显,深受学生家长的好评。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地实现了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,举动更为规范了,按照纪律的观点更强了,为学校其余工作的顺利开展打下了良好的基本。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比喻:“三项评比”工作存在着毛病,一些学生不能养成自发佩戴红围巾的习惯,还有,少先队活动形式较为单一,总是些唱歌、舞蹈之类的节目,缺乏小品、哑剧等一些节目。因此,下个学期,我校要更重视少先队工作。发挥好的,改进差的;当真向别校学习教训,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教养工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者跟接班人。

2023年第一学期少先队工作总结精选篇三

我校少先队大队工作坚持以人为本,以“传统美德教育为主线”,以日常行为养成为基础,规范学生行为习惯;以“安全教育”、“礼仪教育”、“感恩教育”为突破口,加强学生思想道德建设;以晨会、班会、大中队主题活动等丰富多彩的活动为载体,丰富学生的队生活,促使学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,为创造和谐校园做出积极的贡献。

在工作的开展中我们主要采取了以下措施:

1、加强队伍建设。首先进一步加强班主任队伍的建设,其次加强队委培养工作,培养学生自主管理的能力。

2、抓好少先队的常规工作,并充分发挥少先队宣传阵地的作用。围绕我校德育处开展了“好习惯伴我行”活动,国旗下讲话有计划有针对性地对学生进行文明礼仪教育、法纪教育、诚信教育、安全教育、生命教育等行为养成教育,我们还充分利用红领巾广播站、宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地进行宣传与教育,尤其每天中午红领巾广播站,队员们能配合学校或大队开展的活动对广播内容及时调整。除了宣传与教育,我们通过红领巾监督岗监督实行,确保做到重点清,要求明,由知到行,环环扣紧。开学以来,很多学生来稿都是围绕学校开展的活动而写的。

3、以节假日为契机,围绕学校德育工作开展主题鲜明的大中队活动,“爱国主义教育”、“感恩教育”、“安全教育”、“礼仪教育”等,通过有效的民族精神教育,努力提高学生爱国、爱校、爱家乡的热情,通过有效的行为教育,使学生形成良好的习惯。

1、做好鼓号队新队员的培训工作。鼓号队是少先队组织的象征,也是学校对外的一个“窗口”。它除了要完成学校的升旗仪式、队主题活动等日常任务之外,还经常参与社会实践活动,比如:送军、节日喜庆、特定任务等。从队员的选拔到熟练地击奏基本的曲子,我们只用了两个月的时间,这支新队伍得到了村委及上级领导的好评。当然,成绩的背后凝结了多少训练老师和队员们的汗水。

2、第一周开始开展“尊师爱师”大队活动,利用红领巾广播站进行宣传,在感人的《每当我走过老师窗前》歌声中开展“尊师爱师”大队活动:歌声唱响校园,诗歌颂扬园丁,鲜花送给老师。在活动中,队员们用不同的形式表达对老师的尊敬与爱戴。

3、在第八周的建队日,大队部简单而庄严地举行了重回入队时大队活动。在国旗下,大队辅导员与队员们重温队知识和宣誓,提醒着队员们“为共产主义事业而时刻准备着”。

4、举行新一届大中队委员,通过自荐、集中竞选等步骤,选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部,组织成一支优秀的少先队干部队伍。对当选的队干部实行竞选任期聘任制,不定期召开会议,商量一些常规工作,大家就少先队各项工作提出中肯意见或建议,共同为少先队工作出谋划策,充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。

5、开展“好习惯伴我行”大中队班主题活动。为进一步加强学生的行为养成教育,同时配合学校开展的“诵读《弟子规》”活动,营造书香校园,少先队大队部开展了“好习惯伴我行”班队主题观摩活动。队员们通过诵读经典提高认识,加强行为的养成,通过观摩互相学习,互相促进。

我校少先队工作得到了镇少工委的肯定。在成绩的面前我们也要看到自身的不足。如红领巾监督岗工作还没落实到位,效果不明显,队员自我管理的水平有待提高。队活动的比较单一,今后要在队员中广泛开展主题鲜明的实践体验活动,通过实践活动实现自身价值的真实感受,并从中得到锻炼和教育。

最后,感谢学校领导、各中队辅导员以及班科任老师对少先队工作的支持与配合!相信,在你们的关怀与支持下,我校少先队的工作会越来越出色。

2023年第一学期少先队工作总结精选篇四

本学期的中队工作首先确定了中队发展目标:创建和谐、民主、活泼、团结、向上的中队作风。

在目标的指引下,我首先在班级改选班级干部,尤其是在小队长的人选上,煞费苦心。选举出了5位中队委和5位小队长,要求必须是工作认真负责,责任心强,又根据学生情况,将学生分配在各小队中。在学习、纪律、卫生各方面展开竞争。每个小队是一个小集体,大家都为这个小集体而努力奋斗。学习上小队内部展开学习互助,纪律上队员之间相互监督。小队活动红红火火开展开来,小队长认真负责,有的小队还经常利用中午或者周末开展小队活动。小队带动中队,在小干部的带领下,队员们的集体荣誉感增强了,责任心增强了,学习积极性提高了。

为了丰富队员们的课余生活,中队开展丰富的班队活动。读书交流会培养了孩子们的读书兴趣,丰厚了学生的文学素养;珍惜水资源的中队活动让学生了解到环境保护的重要性;把每天早晨的预备前十分钟变成班级读书会,老师和学生展开读书比赛,一起读书、分析、分享,引导学生从名人伟人身上学到优秀的品质,指导自己的学习生活。

虽然班级活动开展的红红火火,但是问题也很多。开学后由于更换教室的原因,学生从原来的临近楼门口更换成了远离楼门口,纪律方面一直表现的不好,除了偶尔的几个周纪律满分外,其余都因有个别同学在楼内跑好或路队说话等原因而扣分,甚至有的队员屡次扣分,班级学生的纪律自觉性还得下大工夫教育引导,考虑过用班级执勤员的方法,刚开始的时候,效果不错,但是因学生年龄较小,责任心不是很强,没有很好的坚持下去,但是从中我看到了希望,需要更进一步进行完善和培养,使班级工作更上一个台阶。

以上是本学期中队工作中的一些体会,以后的工作中将扬长补短,积极学习别人的先进经验建设优秀中队!

2023年第一学期少先队工作总结精选篇五

本学期学校少先队工作继续以党的十八大精神为指导,以关于“中国梦”和“从小积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要阐释为依据,在校领导的正确指导下,结合学校实际情况和特点,进一步规范队员的行为习惯,有计划地开展符合少年儿童身心特点的、蕴含价值观教育的实践活动,推动少先队工作再上新台阶。

1. 抓好养成教育,培养良好行为习惯。

本学期大队部重点培养学生课间文明游戏的好习惯,教育学生不爬、不趴在地上游戏。同时为了增强学生大课间活动出操和跑操的仪式感,红领巾检查岗加强了监督和管理,现在全校学生在快速出操和整齐跑操等行为习惯养成方面有明显进步。

2. 抓好学校常规,创建积极向上校风。

本学期坚持不懈常抓日常管理,加强日常行为习惯的检查监督,对红领巾检查岗进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

3. 坚持规范的升旗仪式。

“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制,本学期对四年级的新任升旗手进行了一次集体培训。每周一师生肃立在鲜艳的国旗下,奏响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,德育处多次组织学生进行主题教育活动,接受一次又一次深刻的教育。

4. 坚持做好“红领巾广播站”。

本学期的红领巾广播从三四年级补充了2名播音员,以老带新的方式培养新队员,两周一次的广播栏目主题突出,内容形式多样。

5. 健全大队部组织机构,完善大队部制度。

本学期大队部组织三~六年级部分优秀学生进行“星星火炬,共筑中国梦”大队委竞选活动,最终有15名同学加入到学生干部的队伍中,充分发挥以老带新的形式,以师徒结对的形式开展队工作。

(一)建队节主题活动

1. 开展“今天,红领巾在胸前飘扬”队前教育

中队辅导员及大队委利用队会课为一年级预备少先队员进行队前教育,老队员通过生动、有趣的方式将队知识传达到预备队员的心中。

一年级新生还在老队员的带领下参观队室,初步了解少先队的相关活动。

2. 开展“少先队知识我知道”老队员重温队知识活动

建队日之前,大队部组织各中队开展“少先队知识我知道”老队员重温队知识活动,各年级通过重温队史、重唱队歌、系红领巾比赛、队知识竞赛等丰富多样的队活动让队员们将少先队知识永记心中。

3. 举行“缅怀先烈,珍爱今天的幸福生活”听老校长讲过去的故事

通过老校长讲述发生在我们身边的真实故事,懂得忆古思今,要珍惜今天的幸福生活,好好学习天天向上。

4. 举行“听党的话 做好少年——港区一小新生入队仪式”

今年是少先队建队67周年,为深入贯彻落实第七次全国少代会以及系列重要讲话精神,大力弘扬长征精神,进一步激发少年儿童热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有道德、有作为的新一代建设者的热情,10月13日下午,在港区一小的报告厅内举行了隆重的'新生入队仪式。源源不断的生力军给梦想插上了翅膀。相信在学校领导和辅导员老师的关心下,在全体队员的共同努力下,港小的未来一定会因为我们而更加精彩!

(二)“我们的节日”主题活动

我校围绕“我们的节日中秋节以及教师节、重阳节、十一“向国旗敬礼”等活动,使学生在活动中感悟、体验、积淀。活动中,我校还结合自身实际情况,利用宣传栏、红领巾广播、黑板报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

三年级成长礼以联合中队形式开展,各中队积极准备,每位队员都上台表演参与活动。不仅如此,成长礼上,孩子们还拿出了自己亲手制作的贺卡,以此表达自己对父母的感激之情。一声“爸爸妈妈,你们辛苦了!”让在场的很多父母都忍不住流下了热泪。

(四)跳动的火焰——红领巾志愿服务活动

本学期,红领巾志愿者积极活跃在学校的各个活动中:开学时的老生接新生活动,绳毽锦标赛的学生裁判志愿工作,三年级成长礼上的志愿旗手,都有我们红领巾的身影,相信这些跳动的火焰,定能像星星之火,可以燎原。

回首一学期的工作,我们积极响应了关于“从小培育和践行社会主义核心价值观”的号召,并以“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”为行动指南,使核心价值观的种子牢牢扎根校园,植入学生心灵,当然,回首来时路也存在不足之处,下学期我们会多钻研,多实践,多出成果。

2023年第一学期少先队工作总结精选篇六

这学期,根据教育局工作精神和我校德育工作计划,我校以养成教育为核心,以扎实可行,形式多样的教育活动进行了主题性德育,落实了人人都是德育工作者的德育理念,营造了健康、向上的校园文化氛围。一学期以来,在全体师生的共同努力下,德育工作取得了良好的成绩。

学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、班两级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议,与班主任、辅导员一起探讨学校德育工作的方法,为进一步增强广大班主任老师的责任感,提高工作热情,德育处还不断完善班主任考核机制。

德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。相互支持,共同促进学校、社区建设的意向,为学校德育社区化延伸搭设了桥梁。

为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育,加强了教师与家长在德育工作上的配合,从反馈情况看,本次活动受到了广大家长的肯定。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,定期发放喜报,使家长能随时了解学生在校情况。

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以流动红旗评比为把手,力促学生良好行为规范的养成,为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。

1、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,值周教师、学生监督岗认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用消防安全班会课、安全法制主题板报橱窗对学生加强宣传教育。

2、加强纪律教育。以常规学习、广播操等工作为载体,加强了对学生纪律观念的培养。

3、加强卫生习惯教育。学校历年来十分重视卫生工作,学校制定出卫生清洁制度,通过每天重点检查和大扫除全面检查来培养学生行为习惯的养成。学校负责划分了卫生包干区,督促各班按要求按时打扫教室、包干区。卫生检查每天定时三次,行政随机检查,另外,为了保证校园全天候整洁,我校还设立了值周班一张纸特别行动小队,由各班学生每节课后轮流巡查,收到了良好的效果。

在活动中教育,这是小学德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,校德育处、少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

九至十月份,我们以弘扬和培育民族精神活动月为契机,组织学生开展了相关演讲活动,同时组织高年级学生自己观看改革开放三十年成就资料,自己办一份手抄报,真正使学生在活动中受到爱国主义教育。

十一月份,少先队重点开展了我为校园增光彩四个一活动,具体是为学校(班级)做一见好事、撰写一篇体会文章、召开一次班队活动、举行一次演讲比赛。通过本次活动,使学生深刻感受到了道德模范人物平凡而伟大的事迹,同时增强了学生社会正义感和振兴民族的责任感。

十二月份,我们举行了新生入队仪式,使一年级队员了解了少先队的基本知识,较快地融入新的集体;同时,本月少先队还组织了抗震救灾英雄少年故事会,通过活动,展示少先队员的风貌,学习英雄少年的事迹,不放弃,不抛弃,珍惜生命,珍惜时间,团结友爱,共同进步。

除了以上活动外,我们还定期开展学习园地、班级黑板报的评比活动,应该说这些主题教育活动不仅培养了学生的各种能力,还增加了学生的课外知识,,而且提高了学生的道德修养,教育效果非常明显。

2023年第一学期少先队工作总结精选篇七

1、 坚持中队周例会制度。利用每周一第六节课的时间,召开中队会议,研究队的工作,总结工作中的得失,安排部署队的活动及下一周的工作安排,对队干部进行培训,从客观上把握队工作的方向,队干部管理。通过培训,队干部的组织能力,工作能力有了明显提高。

2、抓好“红领巾承包制”。少先队中队长、小队长分工合作,坚持每天对全班队员的学习、纪律、卫生、安全等各个方面进行检查监督,并将违反校规校纪学生名单记录在监督记录本上,每周评比一次,学期末进行总结,将评比结果纳入学生报告手册量化考核,促进了少先队各项工作的开展。

3、充分发挥纪律、卫生、课间操、红领巾、校卡佩带检查小组的监督检查作用。我们确定的工作目标是:校园内没有跑、打闹、大声喧哗现象,卫生区内没有一片纸,干净整洁,课间操认真、规范、到位,红领巾、校卡佩带整齐,上学放学井然有序,不管来不来客人,有没有检查一个样。每天由中队长带领卫生检查小组,定期抽查中队的纪律、卫生、两操、红领巾、校卡佩带情况,每次检查后利用课间休息时间及时向老师反馈,并将检查结果纳入班级量化考核,大大增加了工作力度及透明度。本学期,经过全班学生的共同努力,班里的纪律、卫生等方面在原有基础上有了进一步的改观,全体少先队员都养成了认真佩带红领巾的良好习惯,课间操做得认真、规范、到位,起到了锻炼身体的作用,上学、课堂内外、放学井然有序,教室内外干净整洁,为学生营造了一个安静、整洁、舒适的良好学习环境。

4、红领巾图书角是宣传窗,净化少先队员的心灵。每天课间或课后,同学们都会自动去领取图书来阅读。红领巾图书角自开设以来,深受队员们的喜爱;在这里,他们放飞理想,放飞希望。红领巾图书角缓解了学生紧张的学习气氛,构建了和谐温馨的育人空间,提高了学生的写作能力,丰富了班里的文化生活。中队队员都能积极踊跃捐书,队员的阅读空间大大提高。

1、加强爱国主义教育和集体主义教育,使学生在升旗仪式和各种大型集会中受到良好的爱国主义教育、集体主义教育,并与德育、养成教育相结合,落实到实际行动中去。

2、开展每月一项大型主题活动,每周一项小型主题活动。结合每月实事和学校情况开展丰富多彩的主题活动,使学生寓教于乐。

九月:“老师,您辛苦了”----庆祝教师节主题活动。活动的`宗旨是培养学生尊敬老师、热爱老师、感谢师恩的情感。表现形式是在教师节到来之际,以中队为单位通过主题班队会的形式庆祝教师节。通过此次活动的开展,使全体学生深刻体会到老师工作的艰辛,老师对学生那种无私的爱。作为学生,应该以自己的实际行动来报答老师的爱,做德、智、体等全面发展的学生。

十月:“祖国成长我发展”。活动的宗旨是对学生进行爱国主义教育,了解祖国的抗战史、解放史、建国史。举办了手抄小报展活动。通过此次活动,学生从多角度了解祖国,从而更加热爱祖国,树立远大志向。

十一月:大课间比赛。活动的宗旨是增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。举办了二项活动:1、跳集体舞。2、转呼拉圈。各小队选出2名代表参加了比赛,他(她)们充分展示出了自己的实力,体现出了良好的个人素质以及顽强、坚韧不拔的意志品质。

十二月:

1.艺术节大型晚会。

2、迎新年联欢活动。以中队为单位举办了迎新年联欢会。

3、随着天气转冷,防煤气中毒、防溺水又提上议事日程。我们专门利用班会举办了一次安全讲座。讲座一方面讲煤气知识、怎样防煤气中毒,一方面又向学生提出严格要求:没有大人陪同不准到河里玩水、不能到马路上玩耍。通过此次讲座,同学提高了认识,冬季其间没有发生任何危险事故。

总之,本学期的少先队工作取得了一定的成绩,但也存在着不足,在今后的工作开展中,要不断探索,扬长避短。在我们欣喜今天的成绩的同时,我们更是期待明日的进步。