2023年成绩进步感言50字 学习进步感言实用

今天，我很荣幸地在赢得了“最快进步奖”这个荣誉，并在这里发表我的获奖感言。

我很感谢，这些日子以来，同学和老师给与我的莫大的帮助，也感谢在我身后默默的帮助我的父母。

获奖最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望，这些都是金钱难买的。

当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候，哪怕只是那么一点点，它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。

因此获得这次荣获“最快进步奖”的这种肯定而产生的动力将会使我的高中生活更加有滋有味有意义。

培根说过：“读书足以怡情，足以博*，足以长才。”

学习也是如此，我们应以快乐的心态去对待学习，求知和进取是我人生最大的快乐，因为我相信态度是一切。

我们要勇于面对，不要轻言放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识有更透彻的了解，并且不断培养自己的自学能力。

拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。

雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学习养成这种品质。

我要把这次获奖化作今后不竭的动力，完成新的征程。

时间真的过得好快转眼间大一的生活已成往事。

再回首，大一生活的一幕幕呈现在脑海里：既有哭，又有笑;既有挫折，也有成功。

但不管怎样，它也是我人生当中一段珍贵的经历，我会把它当作一笔丰富的人生积蓄将它收藏在记忆的相册里。

大一学期末，我很荣幸的获得了学习进步奖。

虽说它只是一个小小的奖项，但它对我精神来说却是一种极大的鼓励，同时它也是对我大一生活当中努力和付出的认可和见证。

高兴的是这也算是我给爸妈的一份礼物和报答吧，希望能够给他们带去惊喜和欣慰。

功夫不负有心人，这些成绩进步的取得离不开给予我帮助和支持的老师、朋友们和自己付出的努力。

我对自己很有信心，我清楚的懂得，进步则代表着希望，只有不断的进步，我们才可能离成功越来越近。

我们的目标才能得以实现。

所以，我为自己的进步而感到高兴，并且把它作为我今后学习的动力和支持。

当然，欣慰的同时，我不会飘飘然。

成绩固然重要，但若要想取得更大进步，还必须从成绩背后的不足之处总结经验。

因此，在肯定成绩的同时，我会认真总结大一生活中的经验和教训，使自己的过失和缺点得以改正。

大一的时候由于自己粗心大意的毛病以及没有针对自己的弱点去有目的学习，有时候也会导致事半功倍的`结果。

所以这学期，适应大学的学习节奏，找到适合自己的学习方法成为我主要的努力方向。

我会保持强项科目不落下的前提下，把更多的时间用到自己的弱势科目上，让自己得到综合发展和全面提高。

希望自己在大二学期能够给自己、家人和老师带来更多的惊喜。

总之，奖项只是对我们某一阶段成绩的认可，但它终究会成为过去和历史。

所以最重要的是，我们必须明确现在打算怎么做以及将来想要的是什么。

诚然，大学给予我们的不是成功，而是平台，是机会，是选择。

在碌碌众生间寻找自己的一席之地，为探索将来更崎岖的道路而打造手杖、定位灯塔。

所以今后我仍会探索新的思路，力争排除这个影响我未来学习和研究工作的绊脚石。

我坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

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进步是一个汉语词汇，指人或者事物向上或向前发展。引申为适合时代要求，对社会发展起促进作用的。下面是小编为大家整理的20xx关于成绩进步感言五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!

前不久，班级开了家长会，周老师选我做代表发言，因为我进步了。

我是一个活泼可爱的小男孩。可是在我乖巧的外表下，却有着让老师最头疼的地方：上课喜欢开小差、做小动作;不管做什么事，都磨磨蹭蹭。

以前，我上课时小动作很多，所有的文具用品都是我的玩具。有时，我玩笔、尺、橡皮，被老师没收后，我的手指就变成了玩具。上课总是云里雾里，整天稀里糊涂。后来，周老师找我谈话，告诉我上课开小差的后果。周老师说：“如果实在忍不住，可以稍微走下神，但要马上回来;还可以左手压住右手，右手压住左手，两只手互相控制。”我尝试了一下，在我上课开小差时，想到周老师的话，就马上克制自己，认真听讲。渐渐地，我发现认真听课后，跟着老师的节奏思考问题是那么有趣。我情不自禁地被课上生动的内容所吸引，忘了做小动作。现在的我已经能专心听课，不做小动作了。

以前，我磨蹭得也很厉害，做任何事情都很慢，老师都叫我“何大仙”。可周老师不一样，她不断提醒我，督促我，还鼓励我。有一次作文课上，我们在誊写作文，周老师开玩笑说：“要是何明铭今天第一个写好，我就要昏倒了。”我听了，奋笔疾书，因为我很想看周老师昏倒的样子，结果我竟然第二个写完。周老师做出了一个半晕的姿势，嘴里还说“额!晕了!”逗得我们全班哈哈大笑。现在我动作越来越快了。上周作文时，不仅写完草稿，而且还在学校誊写完，周老师带领同学们给我鼓掌，使我信心大增。

我以前还是一个妈宝男。写作文一直要妈妈教，不然我就写得一塌糊涂。后来在周老师的指导下，我渐渐地学会了写作文的方法。有一次，我自己主动跟妈妈说：“妈妈，今天的日记我能独立完成。”妈妈听了，很开心，特意给我关上房门。结果，那篇日记得了一个优加，我开心极了，因为是我独立完成的。从那以后，我写作文就不再依靠妈妈了。

现在的我几乎把坏毛病改掉了，所以我为我自己感到自豪!

周三早读语文，八点不到，我们五(1)班教室里就传出朗朗书声。邵老师说今天练习感情朗读，全班分成两组，分组轮流逐节比赛朗读课文，一听到“比赛”二字，大家精神倍增，都读得抑扬顿挫，特别动情。邵老师说：“你们读得太好听了，我都被这天籁之音陶醉了。我想，路过我们教室的老师一定会忍不住在心里暗暗夸赞呢。”大家听了，读得更加投入，我也觉得今天的课文朗读格外好听。

上课了，绝大多数同学认真听讲，举手也比以前积极。随着我们的长大，我们似乎更加懂事了。这种感觉是非常美妙的，谁都愿意在一个好的班集体中学习和生活。

午饭后，大家活动了一会儿，又回到座位，今天，轮到科学老师看班，同学们可以自由安排这段时间。当然，值日班长也在形势自己的职责。也许是监管得好，也许是大家自律了，反正，今天中午比较安静。有的同学在写作业，有的同学在阅读书籍，有的同学在画着漫画……教室里秩序井然。

我喜欢这样的班级，我希望我们的班级越来越好，成为一个真正的卓越班级成为一个真正的致远班。

绽放是花的进步，发芽是柳的进步，清澈是河的进步，湛蓝是天空的 进步。世界每天都在发生变化，每天都在进步。

以前我是一个很怕黑的女生，睡觉都要开着灯，自己不敢自己一个屋，天黑之后就不敢出家门。因为这个，我就获得了“胆小鬼”的称号。

后来，我记得在一次意 外中，我变大胆了。事情是这样的：

在一个漆黑、恐怖的也晚，我本想在家里看会儿电视就洗脚睡觉的，可谁知，妈妈说家里的香皂用完了，让我去买一块。我听了，透过窗户看了一下外面的漆黑，不由自主地咽了一口唾沫，又看了一下妈妈坚决又严肃的神情，只能拼一把了。我小心翼翼地走出小院，又睁一只眼地走到胡同口，看了一下寂静又恐怖的小道，踌躇了一下，又抱着 试一试的心态走了上去，在路上，只听见我自己的脚步声，生怕发出一点儿别的声音，出乎意料的事情发生了，我旁边的草丛中有一点儿声音，响声越来越大，我努力地向前一扒，我还以为是一些妖怪，魔鬼什么的，可却是一只可爱的小狗，我 吓了一跳，把小狗放回去，继续向前走， 终于买到了香皂，我跑回了家。回到家后，我把我辛苦买来的香皂给了妈妈，妈妈说“你进步了，真棒!”我很惊讶，因为我克服了心里的恐惧。

现在的我，是一个胆大、豪爽的女生。

我进步了!

记得刚升入四年级的时候，我数学成绩特差，在班里每次考试不是倒数第一就是倒数第二，老师说我上课不专心听讲，因为这还让老师叫了两次家长，弄得我在班里抬不起头来，同学们都用嘲笑的目光看着我，好像在说你真笨。从那以后暗暗发誓要让自己的学习提升上去，让班里的同学用另一种眼光看我，上了听不懂的我下课跑到老师办公室里去问老师，一遍、两遍……就这样我不知问了多少遍老师，老师也不知给我费了多大的精力，给我耐心的一一讲解，记得有一次写作文的时候，语文的老师给我改的作文不是‘优 ’就是‘优—— ’。说我想的内容太少，要不就是跑题，看到这些我就告诉自己一定要多看课文，多看些课外的资料，丰富自己的知识，从那以后我每天作文作业都会找一些书来读，不会的字问家长或查字典，经过这段时间坚持的努力，我的作文终于得‘优+’，语文老师说我进步了。

我下定决心这次期末考试一定考好，不要辜负老师和家长的期望虽然老师都夸我进步了，我不会骄傲的以后我还会继续努力的。加油吧。

在第三次数学单元测试中，我比以往进步了九分。这因为我在测验中不断地检查，而且也有在家里不断地复习，才得到了成果——考了96分。对于那些数学很棒的人来说，这也许是一个较低的分数，但对于我来说，这是一个很大的满足。

在那一次单元测验前，其实我对这件事很不在乎，我打开电视，享受电视的乐趣时，妈妈走过来，“啪”的一声关掉电视。我问妈妈：“妈妈，为什么不给我看电视?”“因为明天就单元测验了，你还不抓紧把‘计算’这一关给过了!你就是因为前几次计算不过关，才造成87分的‘高’分呀!快去复习!”妈妈说。我自言自语道：“人有失手，马有失蹄嘛!以前几次考那么差，这次考好点不就行了呗!干嘛那么大惊小怪，烦死人了。”说完，不情愿地回到房间复习了。

我也知道，如果你希望进步，跌倒了就要重新站起来，勇往直前，不断地努力，这样，成功才会时时陪伴在你的左右。

还记得一年前——2007年9月8日，我迈进大学校门的那一刻，我激动万分。大学是一片新天地，它将是我人生的又一段旅程。

大一第一学期，我的成绩很不理想，而且还挂了科。当看了自己的成绩后，心里很是难过。那天夜里，我躲在被子里哭了，夹杂着泪水，我想到了爸爸妈妈。他们供我上这所学校很是不容易，但我却以这样的“成绩”回报他们。那个寒假，那个春节，我没有过好，我暗自发誓，一定要努力。

也许是第一学期的沉重打击吧。我的成绩相对第一学期有了进步。因而，这次评优中我获得了“学习进步奖”。虽然这个奖与一、二、三等奖学金相比的话，有些“微不足道”。但我想，这是对我努力的一种肯定。对于这个奖项的获得，我有些意外也有些激动。我不是一个很聪明的人，但我会很努力的去做好每一件事。我的舅舅也对我说过：“勤能补拙，笨鸟先飞”。我也相信：where there is a will,there is a way.只有锲而不舍，不断努力才会有进步。这只是我的一个小小进步，我不会以此为终点，我会提醒自己在接下来的学习中继续保持这种刻苦学习的精神。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

在人才济济的大学校园里，我们每个人似乎都是得那么的渺小，唯有自信，拼搏才能扬起远航的风帆。

在这一年的大学生活中，我的舍友姐妹们成为了我生活中的一部分。也因为她们的帮助、支持与信任使我收获了很多。

成功是每个人的梦想。目标虽各有不同，但奋斗是永远不变的真理。机会是平等的，抓住时间与机遇，就会抓住成功。我们经常会说是为了父母读书。其实，我们读书还是为了我们自己，为了将来能养活自己，为了将来有份理想的工作。

我很喜欢贾平凹的一段话：我拒绝用青春去赌明天。那弥足珍贵的季节，怎能经得起一掷千金，千金可以收回，但无论是，一小时，一分钟……失去了便无处可寻了。青春属于自己，把握它，运用它，珍惜它，才能收获金秋的硕果。

在这个金秋十月，桂花飘香，丰收硕果的日子里，我也赢得了一份属于自己的果实。

篇二：

秋风送爽，一阵阵微风迎面吹来，秋姑娘扇动着它那金色的舞裙，长扬在这非同一般的秋天，在这个季节里，我们又迎来了新的学期，我已经是六年级的学生了。今天，能评上进步之星，是我莫大的荣幸与自豪，能站在这里发言，我心里真的非常激动。

回想过去，小时候我什么都不懂，是爸爸妈妈把我送进了小学，自从那时侯起，我就一直和“读书”、“学习”打交道，是老师把知识传授给我们，是父母一直陪伴在我身边，给我鼓励，给我照顾，给我无处不在的关心与爱护，而正是这这种力量，促成了我走向成功的风帆。

我认为，学习不是靠死记硬背，而是靠灵活运用，必须掌握各种技巧和方法，多读课外书籍是积累材料的最好方法。当然上课要认真听讲，课前要预习，多做一些练习题和多写作，不断提高自己的阅读水平和写作能力。我始终相信一句话：“态度决定一切。”有了这个信念，我的'成绩也逐渐在进步着，希望你们也要象我这样，相信你的收获会更大。虽然我的每科成绩在年级中并不是顶尖的，但我会朝着这个目标继续努力奋斗。我将在今后的学习中继续拼搏，更上一层楼。

谢谢大家。

篇三：

上周，我们一二班评出了31位“阅读之星”，王老师请每位阅读之星写写自己的阅读经历、给同学们推荐下爱读的书籍、写写自己荣获“阅读之星”后的感受。今天周一，王老师收上贴着小星星们漂亮的照片的感受后细细察看，大家写的极认真极丰富，超出老师的预期，你们做的真好。以下是老师摘选的星星们自己笔下的感受与做法，与大家分享吧！

周泽宇------爱读书，更要会读书。来到初中，王老师教给我们如何读懂、读透文章的方法，真让我“如虎添翼”。我不仅领略到书中文人那儒雅的气质，那意境清幽的语言和精妙绝伦的诗句更是带给我无尽的遐思。

书就像寒冷时送来的一缕暖阳，炎热时送来的阵阵凉风，它们就是陪伴我成长的知心朋友，让我们一齐走进鸟语花香的书的世界，在书的指引下茁壮的成长吧！

郝晨璐------阅读可以使我们开阔视野、增长知识，高尔基说过一句话“书是人类进步的阶梯”。我想书还是人们另外一双明亮的眼睛，我们可以通过书来体会大自然那美丽无比的风景，通过文字来品味展现在我们面前的一幅幅画卷。那是一种身临其境的感觉，而这种感觉我们也只能通过书才能体会得到。

我想你也很想当“阅读之星”吧！其实啊，当“阅读之星”很简单，只要你认真做批注，用心写感悟，多多划出积累好词好句，认认真真做题，细心的批改，你就可以获得“阅读之星”的光荣称号了！相信你也可以做到的，让我们一起加油吧！

篇四：

这次能取得这么好的成绩，我感到很开心，这与教导我的老师是分不开的。在此我向我的老师表示衷心的感谢，致以崇高的敬意，感谢你们这些年来对我的栽培与鼓励。同时我还要感谢同学们对我的帮助，也要感谢父母对我的支持。我以后一定要更加努力地学习，取得更好的成绩。

篇五：

费诗影奖进步巨星获奖感言：其实之所以有大进步，还是与勤奋分不开的。我这次绝大部分都是因为政史地生的拉分，在考试之前，我差不多把半本地理书都背下来了，我想，如果我在考试前没有很认真地去背政史地生也不会有什么拉分，所以，我从这里看出了勤奋的重要性。我一定会继续努力，继续进步的！！！

进步巨星林旭阳获奖感言：这次我获得了进步奖，首先要感谢老师给我这次机会让我获得了项奖，我也非常高兴能获得这项奖。这次期中考试的进步|||与把中午的时间运用起来有关，平时睡完午觉直接就上学了，现在迟去20分钟或，利用这20分钟可以背或看许多的知识点，所以我的成绩才会提高的很快。

进步巨星刘畅获奖感言 ：农民的喜悦在于丰硕的收成，学生的喜悦在于点滴的进步。这种进步绝不是我与天公试比高，而是脚踏实地、重于实际、自己和自己比，自己找最易接近的目标比。切记好高骛远。在大海中航行有了目标和方向，那么下一步就靠舵手的意志和信念了，这种意志是保持惯性的勤奋，而不是情绪化的用功。那种信念就是放下得失的观念，戒躁戒急，因为欲速则不达。学习的过程在于长期积累和基础的夯实。这样才有厚积薄发的蓄锐力量。

获奖的你一定有很多话想表达出来吧!下面小编给大家带来学习进步最快获奖感言，欢迎阅读!

今天，我很荣幸地在赢得了“最快进步奖”这个荣誉，并在这里发表我的获奖感言。

我很感谢，这些日子以来，同学和老师给与我的莫大的帮助，也感谢在我身后默默的帮助我的父母。获奖最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望，这些都是金钱难买的。

当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候，哪怕只是那么一点点，它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得这次荣获“最快进步奖”的这种肯定而产生的动力将会使我的高中生活更加有滋有味有意义。

培根说过：“读书足以怡情，足以彩头，足以长才。”学习也是如此，我们应以快乐的心态去对待学习，求知和进取是我人生最大的快乐，因为我相信态度是一切。我们要勇于面对，不要轻言放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识有更透彻的了解，并且不断培养自己的自学能力。

拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学习养成这种品质。

我要把这次获奖化作今后不竭的动力，完成新的征程。

时间真的过得好快转眼间大一的生活已成往事。再回首，大一生活的一幕幕呈现在脑海里：既有哭，又有笑;既有挫折，也有成功。但不管怎样，它也是我人生当中一段珍贵的经历，我会把它当作一笔丰富的人生积蓄将它收藏在记忆的相册里。

大一学期末，我很荣幸的获得了学习进步奖。虽说它只是一个小小的奖项，但它对我精神来说却是一种极大的鼓励，同时它也是对我大一生活当中努力和付出的认可和见证。高兴的是这也算是我给爸妈的一份礼物和报答吧，希望能够给他们带去惊喜和欣慰。功夫不负有心人，这些成绩进步的取得离不开给予我帮助和支持的老师、朋友们和自己付出的努力。我对自己很有信心，我清楚的懂得，进步则代表着希望，只有不断的进步，我们才可能离成功越来越近。我们的目标才能得以实现。所以，我为自己的进步而感到高兴，并且把它作为我今后学习的动力和支持。

当然，欣慰的同时，我不会飘飘然。成绩固然重要，但若要想取得更大进步，还必须从成绩背后的.不足之处总结经验。因此，在肯定成绩的同时，我会认真总结大一生活中的经验和教训，使自己的过失和缺点得以改正。大一的时候由于自己粗心大意的毛病以及没有针对自己的弱点去有目的学习，有时候也会导致事半功倍的结果。所以这学期，适应大学的学习节奏，找到适合自己的学习方法成为我主要的努力方向。我会保持强项科目不落下的前提下，把更多的时间用到自己的弱势科目上，让自己得到综合发展和全面提高。希望自己在大二学期能够给自己、家人和老师带来更多的惊喜。

总之，奖项只是对我们某一阶段成绩的认可，但它终究会成为过去和历史。所以最重要的是，我们必须明确现在打算怎么做以及将来想要的是什么。 诚然，大学给予我们的不是成功，而是平台，是机会，是选择。在碌碌众生间寻找自己的一席之地，为探索将来更崎岖的道路而打造手杖、定位灯塔。所以今后我仍会探索新的思路，力争排除这个影响我未来学习和研究工作的绊脚石。我坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

时间真的过得好快转眼间大一的生活已成往事。再回首，大一生活的一幕幕呈现在脑海里：既有哭，又有笑;既有挫折，也有成功。但不管怎样，它也是我人生当中一段珍贵的经历，我会把它当作一笔丰富的人生积蓄将它收藏在记忆的相册里。

大一学期末，我很荣幸的获得了学习进步奖。虽说它只是一个小小的奖项，但它对我精神来说却是一种极大的鼓励，同时它也是对我大一生活当中努力和付出的认可和见证。高兴的是这也算是我给爸妈的一份礼物和报答吧，希望能够给他们带去惊喜和欣慰。功夫不负有心人，这些成绩进步的取得离不开给予我帮助和支持的`老师、朋友们和自己付出的努力。我对自己很有信心，我清楚的懂得，进步则代表着希望，只有不断的进步，我们才可能离成功越来越近。我们的目标才能得以实现。所以，我为自己的进步而感到高兴，并且把它作为我今后学习的动力和支持。

当然，欣慰的同时，我不会飘飘然。成绩固然重要，但若要想取得更大进步，还必须从成绩背后的不足之处总结经验。因此，在肯定成绩的同时，我会认真总结大一生活中的经验和教训，使自己的过失和缺点得以改正。大一的时候由于自己粗心大意的毛病以及没有针对自己的弱点去有目的学习，有时候也会导致事半功倍的结果。所以这学期，适应大学的学习节奏，找到适合自己的学习方法成为我主要的努力方向。我会保持强项科目不落下的前提下，把更多的时间用到自己的弱势科目上，让自己得到综合发展和全面提高。希望自己在大二学期能够给自己、家人和老师带来更多的惊喜。

总之，奖项只是对我们某一阶段成绩的认可，但它终究会成为过去和历史。所以最重要的是，我们必须明确现在打算怎么做以及将来想要的是什么。诚然，大学给予我们的不是成功，而是平台，是机会，是选择。在碌碌众生间寻找自己的一席之地，为探索将来更崎岖的道路而打造手杖、定位灯塔。所以今后我仍会探索新的思路，力争排除这个影响我未来学习和研究工作的绊脚石。我坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。