疫情下的中国演讲稿八百字(优秀7篇)

时间:2023-09-04 18:48:29 作者:QJ墨客 疫情下的中国演讲稿八百字(优秀7篇)

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

疫情下的中国演讲稿八百字篇一

大家下午好!

喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗,我们不知不觉地马上要步入20xx年。今天我们欢聚在理财中心成立后的第2个年头里,我和大家的心情一样激动。

在年终收官之际,首先我谨代表理财中心,向长期关心和支持中心发展的省公司各级领导以及我们辛勤付出的理财经理们,致以年终的问候和诚挚的祝愿!

向我们的家人和朋友拜早年!我们的点滴成绩都是在家人和朋友的帮助关怀下取得的,祝他们在新的一年里身体健康心想事成! 向辛苦了一年的理财中心全体将士们拜早年!感谢大家在20xx年的汗水与付出。借此机会,我向理财中心的各位伙伴表示亲切的慰问和由衷的感谢!

同志们,新的一年即将来临,我们在品尝美酒,分享胜利喜悦的同时,还要清醒地认识到:自20xx年政策管控加大银保市场的介入力度后,理财中心将面对严峻的挑战。我们必须抓住新机遇,迎接新挑战,以高度的使命感和责任感来推进青海省整个银保市场的发展。 展望20xx年,理财中心作为省内一支年轻个性的队伍,已经站到了一个更高的平台上,新的一年,中心将持续完善各项管理和工作体制,从而全面提升部门的核心竞争能力。我相信20xx年是风调雨顺、五谷丰登的一年,理财中心一定会更强盛,伙伴们的收入水平一定会上一个台阶!

现在,让我们共同举杯,为理财中心美好的明天干杯!

疫情下的中国演讲稿八百字篇二

大家好!这个春节的喜庆氛围,被一场疫病冲淡。我怀着无比激动的心情代表此次援鄂抗疫医疗队的队员们给大家拜个年,祝大家身体健康、鼠年大吉。

今年是特殊的一个春节,在凶险的疫情面前,当下湖北武汉最需要的是全国人民的支援,特别是医疗力量和物资的支援。在这个节骨眼上,作为医务工作者,我们有责任与武汉人民站在一起,共克时艰,共渡难关。

全省广大医务工作者积极响应号召,主动踊跃报名,充分体现了高度自觉的大局意识和无怨无悔的奉献精神。很荣幸能够成为医疗队的一员。在这里,我代表医疗队全体人员表态如下:一是坚决完成使命任务。在当下湖北人民最需要的就是医疗力量和医疗物资,我们作为医务工作者,坚决把支援湖北抗击疫情作为一项重大的政治责任和特殊使命,全力以赴投入到抗击疫情和救治患者工作之中,充分发挥我的专业知识,用心用情用力圆满完成疫情防控任务。

二是坚决保障自身安全。在切实把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的同时,我们会认真做好自身防护,防止交叉感染,确保我们的医疗队全体队员要带着责任去、平平安安返回。

疫情下的中国演讲稿八百字篇三

大家好!

今年的新年跟往常都不一样,没有了热闹,没有了喜庆。

过年前,武汉出现了一种“新型冠状病毒”。为什么叫“新型冠状病毒”呢?因为它的样子很像皇冠,是一种大家从未见过的新病毒。病毒引发了新型肺炎,还是传染病,传染源是生长在野外山洞里的蝙蝠,可怕的蝙蝠把病菌传染到其他野生动物身上,人类吃了那些野味,就被传染上了。

大年二十九夜,爸爸妈妈去超市,临走之前还嘱咐我在家里好好呆着,不能出门。他们戴着口罩和一次性手套就出门了,我有点忐忑,坐立不安。回来时,妈妈给我看了超市的视频,超市的货架上空空如也,妈妈说东西都快被卖光了。

我们响应国家在号召,天天待在家里,一步都不出门。

平时妈妈从不让我看抖音,但现在,我们只能通过抖音才能了解外面在情况。

最让我感动在一幕是:武汉封城了,医生护士们要零距离的与病毒接触,全国各地的医生护士都争先恐后的申请前往一线,申请书一份接着一份,签名盖手印。他们穿着防护服,八个小时,不吃不喝不上厕所。看到这里,我哭了!

武汉加油,中国加油!

疫情下的中国演讲稿八百字篇四

大家好!

人感染新型冠状病毒所致的肺炎,起初为发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难等症状,这种病毒之前从未在人体中被发现,它具备人传染人的能力,因此做好自我保护工作非常重要,远离那些有呼吸道症状的感染人群。但是,有一群人他们不惧怕新型冠状病毒,他们不畏被感染的风险,顶风而上,他们就是伟大的“逆行者”。

他们主动请缨战斗在抗击“新型冠状病毒”的最前线,为抗击“新型冠状病毒”守护中华儿女冒着生命危险逆流而上,望着他们义无反顾的背影,向他们致敬,愿他们早日打赢这场战役,平安的回到家人身边。

他们分别家人,披上铠甲,以义无反顾的决心和战无不胜的信心迎险而上,他们是最美逆行者,最伟大的背影,相信他们一定能够战胜这场疫情而平安归来!

谢谢大家!

疫情下的中国演讲稿八百字篇五

当绚烂的烟花停熄、跨年派对结束,零点的钟声正式敲响,世界进入21世纪第二个十年,2020年会是怎样的一年呢?全球都在面临这个问题。较为一致的看法是,世界经济2020年可能相对趋于稳定。

中国的2020年会如何?俄新社强调2020年“中国仍将是世界经济增长的火车头”。英国知名学者马丁·雅克,他聚焦中国发展现实,认为“21世纪的第一个十年属于中国,未来第二个十年也是”。

在这个高速发展的信息化时代,我们每个人无时不刻不在成为“主播”——向外界展现着中国无数家庭丰衣足食的美好生活,传递着党、国家和民族不断实现百年梦想的历史强音。这场来势汹汹的疫情,压不垮“硬核”中国,我们忧心于疫情的日日进展,感动于最美逆行者,也感动于抗击疫情的每一个你我他。

在抗疫过程中,14亿中国人充分展现了温馨和睦的“中国氛围”。大家有了更多的时间去经营生活,陪伴家人。不少习惯点外卖的年轻人在这段时间练就了高超的厨艺,宅家也能做出美食。学生们停课不停学,老师们成了新一批的主播,教育离开了课堂,但深入了千家万户。

疫情是一场大考,逆行,是当前最美的身影;奇迹,也必将由中国医生创造。从最新的疫情数据来看,累计治愈出院病例首次超过确诊病例,全国新增病例,除湖北省外,仅确诊4例,国新办表明,武汉的每日新增确诊,也已由最高峰的3910例降至313例,病死率也在下降,如果数据继续向好,更多地方的生活工作秩序,都将得到恢复。习总书记同蒙古国总统会谈时提到:经过全中国人民团结奋战,疫情防控形势积极向好态势正在拓展。我们完全有信心、有能力、有把握打赢这场疫情防控狙击战。

疫情下的中国演讲稿八百字篇六

第一,要客观对待分数,注重反思。从这次考试的分数面上看,整体不错,但个别学科个别班级的考试结果还是不容乐观的。个人认为,在班级整体反思时,应注重思考两点:当所有科目的考试结果在你这个班级所体现出来的都是一致“不理想”时,我们是不是要反思一下,为什幺会出现这种结果,塬因在哪?我的这个班级有问题吗?当这个班级的所有科目的考试结果不理想,而只有班主任这科的成绩很好,这样的班级有问题吗?在个人反思方面应注重反思考试成绩与同年段同科目之间的差距,应该思考:学生考试的成绩是否符合我的预期?符合塬因是什幺?不符合的塬因又是什幺?为什幺我跟同年段的其他同学科的老师会有这样的差距?我想塬因的分析和反思才是最主要和最重要的,这样也才能更好地为下阶段我们的教学工作提出整改目标与方向。真正体现阶段考是检验教与学效果的功能与作用。

第二,要保稳定,促增长。保证班级、年段的整体稳定是第一要务,但我认为稳定是最低层次的需求,稳定是必要的也是最起码的。稳定压倒一切,没有稳定,谈何增长?那幺增长又是什幺呢?个人理解增长就是一个班在稳定的基础上还要能够体现出一种积极奋进、乐观向上、协作竞争的一种态势,一旦形成这样的态势也才能避免和扭转刚才段长说的整个年段“淡定”的局面,例如,我任课的初二年一班谢燕妮、初二年二班张珊妮两位同学她们的成绩很好,可班级里面就是缺少跟她们较劲、竞争的对手,所以整个班级的竞争氛围不浓,学生活不起来,班级就增长不起来,所以我希望班主任老师在今后要懂更要善于营造竞争气氛,寻找班级的增长点。我想这才是我们班风、段风和校风建设的一种追求。此外,刚才叁班班主任秀县老师对叁班的分析也很好,特别是学生各科发展的问题,我在这也想要再次强调下善于偏科的问题,每年的初叁年会上我们都在强调消除偏科生,我想在今天把它提前到我们初二年来讲,特别是叁大科的偏科问题,我希望通过今天的分析会后,我们班主任老师辛苦点,把我们班叁大科或偏文或偏理的学生集中罗列开单并送到各自科任老师手中,引起科任师的重视,及早拯救或说“捞”一部分学生上来,那幺到了初叁年时就很主动了。这是我要讲的第二点,接下来我想谈谈刚才老师们提到的初二年生物、地理科会考的问题。

第叁、要正确处理好生物、地理科与其他六科的关系。这个问题刚才很多老师都有谈到,生物、地理的会考的确很重要,因为这两科没拿到“a”到了初叁年就很麻烦了,但大家试想一下如果为了这两科都拿“a”而落下其他科(特别是叁大科),也就是说初二年的基础没夯实,到了初叁年即使前面两科都拿“a”意义又有多大呢?讲到这里,我不免想起一个笑话:就是媳妇跟母亲同时落水时,到底先救谁的问题?我想这个永远都没有一个标准的答案,关键是一个认识的问题。但一个共识那就是这“二”跟“六”的关系一定是一个相辅相成的关系,谁离开了谁都是行不通的。所以如果现在学生是因为这“二”的问题而影响了“六”发挥的话,那就是我们班主任老师引导的问题了。我个人认为,目前还不到四月份,我们只要求学生能够把我们生物地理老师每天每周布置的工作任务完成好就行了,千万不要加班加点,更不要占用其他科的时间。等到4月18日晋江市质检成绩出来后,再伺机而动,但还不到全线压上的时候。直至5月上旬的泉州质检结果出来后,再全线压上。因为大家应该都明白生物地理这两科是完全可以突击完成的,当然也明白“强弩之末”这个道理吧,所以不宜过早绷紧学生的神经,这样的效果反而不理想。

总之,希望我们老师在平时的工作中多思考、多问几个为什幺?相信不管是老师还是学生都是能够得到很好的成长。我就讲到这,谢谢!

疫情下的中国演讲稿八百字篇七

大家好!

疫情带来死亡和伤害,也引发反思和应对。抗击疫情中,人们对照科学指导改善卫生习惯和健康理念,这无疑是一次全民健康素养教育。

如果不是抗击疫情,可能很多人还把卫生习惯看作“个人小事”,在体育锻炼上“偷工减料”,在合理饮食上“纵容”自己,习惯于不健康的生活理念和行为习惯。某种程度上,基本健康知识和理念缺失,健康生活方式与行为不到位,维护健康的基本技能欠缺,为此次疫情的快速蔓延提供了“可乘之机”。

健康素养不是与生俱来的,需要涵养培育。疫情发生以来,病毒传播的种种渠道及其带来的致命伤害,更突显了健康素养的重要性。勤洗手戴口罩、合理膳食加强锻炼、不吃野味绿色生活……时下,为了阻断病源传播,提高免疫力,这样的理念已经被人们深刻认同,并广泛贯彻到生活中,我们乐见其成。

数据显示,20xx年中国居民健康素养水平为17。06%,这一“国民素质重要标志”在稳步提升的同时仍有待提升。数据和现实都表明:提升全民健康素养,需要“更进一步”。这既要求全社会加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育,教育引导广大人民群众提高自我保护能力,提升“获得、理解、处理和使用信息做出健康决定”的能力,又需要每个人和每个家庭“学做并举”,掌握必要的健康医学知识和基本的急救知识、急救技能,当好自身健康的第一责任人。

打赢当前的疫情防控阻击战,我们有共同意志和坚定信心,而在更长远的未来,打赢破除陋习、提升健康素养的全民战役,同样需要众志成城、全力以赴。

谢谢大家!