心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
成人打架心得体会200字篇一
我是含着热泪读完《牛虻》的。
小说的主人公亚瑟出生在一个富商家庭中，由于经常受到异母兄嫂的歧视，精神上很不愉快，但他却把神父蒙太尼里看成是自己的良师慈父，而且他认为一个虔诚的教徒和一个为意大利独立而献身的人是不独立的。
当遭遇最亲爱的神父那痛彻心扉的欺骗与背叛时，当受到最心爱的琼玛那沉重的误解后，当周围的所有都将他孤立时，亚瑟痛恨自己的幼稚无知。这一连串的打击使他陷入极度痛苦之中，几乎要发狂。从此，“亚瑟”死了，他的“灵魂”漂泊到南美洲十三年，成为了一只“牛虻”。
在这十三年里，痛苦和艰辛如地狱里的魔鬼一直在折磨着他，令他遍体鳞伤。谁能想象，一个流浪到南美洲的孤独无依的人会怎么样?在寂寞的世界里，或许只有劳累才能让他忘记心中的痛。
但是或许生命又给他开了一个玩笑，白热病席卷了美洲大陆，此时的他已经是被死神拽着脚了，但苦痛并没有带给他软弱，带给他的反而是坚强!十三年过去了，此时呈现在我们眼前的是一个饱经风霜，意志坚强，机智勇敢的牛虻。
他回到了意大利，重回了这个曾经让他无比伤心的地方，在此积极投身于自由民主运动，但结果还是让人心碎，为了营救那些为人民自由而战的人，他和政府的人展开了枪战，救了战友们，自己却因为没有子弹而被捕。
牛虻是个多么值得我们尊敬、敬仰的人啊，他刚毅的性格，坚强的品质，给我们带来的是他那钢铁般的信念。是刚毅，让他从虚幻世界中解脱出来，浴火重生;是坚强，使他的斗志始终昂扬，不畏苦难;更是信仰，让他放弃年轻灿烂的生命。
在我们的生活中，我们只有坚持着我们的信仰，才能在所有苦难的都集中到身上时，勇往直前。在我们有限的生命中，能够激发灵魂的高贵与伟大的，只有虔诚的信仰。在最危险的情形下，最虔诚的信仰支撑着我们;在最严重的困难面前，也是虔诚的信仰帮助我们获得胜利。
亚瑟有自己的信仰，他能在经受无数艰难险阻后，仍然笑对未来。我们又何尝不能做到呢?我们应该学学亚瑟。无论有什么困难时，总会有信仰支撑着他，让他毫不退缩。
但那些为以后临床做准备的一切都过去了!现在的我也在慢慢寻找方向，寻找未来的路，也许还在迷惑着，但我会坚信自己内心的声音，坚信自己的信仰!
在很多人看来我们是勤奋的，只因为我们面对的是活生生的人，面对的是独一无二的生命，面对信任和依赖，我们别无选择!未来不知道会有什么在等待我们，而现在我们能做的唯有好好学习知识，有一天能够救死扶伤，不枉费我们的努力……不管前路怎么艰险，有了信仰，我们就会有支撑自己走下去的勇气和信心!
成人打架心得体会200字篇二
十八岁，道别了幼稚与天真，我们与成熟稳健相约，与职责正式相会。十八岁的我们，与幸福有个约会。
以前，总是觉得，幸福就如同小猫吃鱼，就是永远无忧无虑，做父母臂弯里那个永远长不大的孩子。但是，透过十八岁的成人礼，我突然觉得，幸福，其实没那么简单，她还有更丰富的内涵。
幸福，与父母有关。还记得去年家长会时，爸爸的脚意外受伤，看到爸爸走路时那一瘸一拐的样貌，我很心疼，便主动上前扶住爸爸。但是，爸爸却跟我开玩笑说：“闺女，我自我走就行了，我第一次出此刻你的同学们面前，就一瘸一拐的，这还让人以为你有个残疾人爸爸呢，怪给你丢人的。”听着爸爸的话，泪水模糊了我的双眼。
我们都明白，就是我们的父亲真有残疾，我们丝毫也不会感到丢人。可父亲却在自我承受着病痛煎熬的时候，想到的仍是女儿心里的感受，哪怕是去维护女儿那不该有的虚荣。这就是伟大的父爱，这就是我们的幸福。今年的成人礼上，这种感觉再次席卷全身，我不会忘记，爸爸细腻殷切的叮咛；不会忘记，爸爸饱含深情的目光；更不会忘记，当我给爸爸鞠躬时，他眼角闪动的泪光。爸爸的一言一行，都让我感受到了幸福的重量。
幸福，与老师有关。搏击长空，是老师给了我们腾飞的翅膀；击浪千里，是老师给了我们弄潮的力量；火炬不灭，是老师生命的烛光为我们的青春点亮。一向很敬佩二中老师的敬业精神，尤其是班主任们的时刻陪伴，让我们感觉自我是幸福的。
能够说，为了我们的进步和成长，所有的老师都付出了很多的艰辛，每当想到教室里有时略带沙哑的嗓音、走廊里与我们俯首谈心的细语、深夜办公室透出的明亮灯光、清晨星光下步履匆匆的身影，我就坚信自我的未来是必须会是光明的，xx中的明天必须更加辉煌！
幸福，与拼搏有关。十八岁的我们，要为了自我的未来而拼搏，尽管前路风雨坎坷，但我们的内心不会畏难。成长的草原一望无际，我们愿做一匹骏马，纵情奔跑直到生命的最后一秒；成长的天空辽阔无边，我们愿做一只雄鹰，展翅飞翔直到生命的最后一刻。
破茧的过程固然痛苦，但是成蝶的幸福，却足以让我们终生难忘；寂寞的黑夜固然难耐，但是黎明的霞光，却足以照亮我们的一生。十八岁的我们，为了梦想，一往无前，脚踏实地，拼搏争先，幸福的明天就在眼前！
十八岁，我们的肩上承载着父母太多的期望，我们的身上凝聚着老师太多的目光，而我们能做的只有拼搏。
十八岁，在父母和老师的关怀下拼搏，我们真的很幸福！
成人打架心得体会200字篇三
11月来，我去聆听了“绿城之秋”的多节语文、教学课，回想每一位老师的课，真的是受益匪浅。人们常说：听名师讲课是一种艺术享受，他们在课堂上并非单纯作为教师在讲课，同时也是作为艺术家在表演，他们总是以自己独有的内在美和外在美的艺术风格的教学，感染着学生，震撼着学生的心灵。下面具体谈谈我的一些收获和心得体会：
一、首先学会的是：学会了如何去听课:(一)听课时该听什么。听一节课，应有一个明确的目的，听课时需要关注两个方面：一方面是关注教师的教，它包括：第一，重点难点的突破，一节课的重点难点能否突破，标志着这节课的成功与否;第二，板书及教学媒体运用;第三，课堂气氛。另一方面是关注学生的“学”。(二)听课时的角色定位：既是审美者，也是参与者。我们要多学习名师们的长处、闪光点，为我所用，所以在听课时，应把自己定位为教学活动的参与者、组织者，而不是旁观者。
听课听什么呢?我们师范生听课的目的是学以致用，吸收经验。所以我们去听课的首要的目的是要看名师们怎样教。还要听课堂设计，听教师怎样讲，看学生怎么学;要以审美的心态去听课，以参与者、研究的心态去听课; 听课后的还要及时地反思、总结。
二、现在，回味所听的数学课和数学报告，总的说来，感受最深的有以下三点：
(一)名师们都善于挖掘课程资源，为学生提供现实的、有趣的、有意义的、富有挑战性的学习内容。
一节课的开始就像整台戏的序幕，也仿佛是一首优美乐章的序曲。开始的情景创设得好，就会引人入胜，燃起孩子们求知的欲望，收到先声夺人、出奇制胜的效果。
这些观摩课，导入新课有的是创设认知冲突的思维情景，使孩子徘徊在思维的矛盾中，从疑问中产生“探个究竟”的想法，如王宏伟老师的《比赛场次》、黄世忠老师的《中位数》;有的是创设悬念，紧扣学生心弦，造成求知若渴的状态，如徐斌老师的《解决问题的策略》;有的是把鲜活的生活引入课堂，让孩子们一开始就感受到数学的价值，产生非要学习的愿望，老师的《数学广角》、郭广成老师的《打电话》、郭莉老师的《秒的认识》。不论是以“情”、以“境”、以“疑”、以“趣”来开讲，都是为了调动起学生学习的兴趣，激发起学习数学知识的欲望。它体现了教师对教学全过程的匠心思考，熔铸了教师运筹帷幄、高瞻远瞩的智慧，它表现出教师创造性教学艺术的设计。
(二)教师很会调动学生学习积极性，为学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。重视过程、注重体验。
(三)善于创设愉悦和谐的课堂气氛 ，教师能适时热情地鼓励学生，帮助学生建立自信，成为学生真诚的合作者。展示课上愉悦和谐的学习环境使学生个个如沐春风，如饮甘泉，人人轻松愉快，个个心驰神往，实现了认知与情感的统一，使课堂教学达到事半功倍的效果。课堂中有 疑问、有猜想、有惊讶、有笑声、有争议、有沉思、有联想……课堂上师生情感的交流，为师生的双边活动注入了活力。有矛盾的困扰，有无言的沉默，有巧妙的比喻，有机智的幽默，有解决问题的欢呼和掌声……和谐愉悦的教学环境，实现了认知与情感的统一。
以人为镜，能够体察自己的优点和缺点，通过听课，丰富了我的教学技能技巧，听课、听名师讲座是教师的必修课，也是是我们师范生成长的一个捷径，听课已经结束了，但是我的学习还在继续，我的努力不能停止，我将不断反思，更上一层楼!
成人打架心得体会200字篇四
（1）不再依偎父母臂膀下需要自己承担风雨：
五四，对于我们来说是一个既陌生又熟悉的词，熟悉是在我们豆蔻年华时，因为高中课本，它成了我们耳熟能详的高频率词汇；陌生在于五四节前有五一，它的光芒更多的是被五一掩盖。然而，成人礼作为五四节日一项必不可少的特色活动，在这一天，众多的学子在走向成人的路上，迈出了形式上的一步。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”这是梁启超先生关于青年人于国家而言意味着什么所作的论述，已成为诸多学者经常引用的话。
对此渭城中学刘政老师表示，成人礼自古有之，是表示一个人从心理到生理都趋向成熟，可以独自承担起社会和家庭所赋予的权利和义务时所举行的仪式，是孩童向成年人过渡的一个重要里程碑。对于一个即将以完全行为能力人的身份步入社会的孩子来说，举办成人礼，也是正式昭告天下，孩子已经长大成人了。从另外一个角度来说，更重要的也是在提醒孩子，你已经是一个大人，不可以再依偎在父母的臂膀下，要独自承担生活的风风雨雨了。
（2）不应只是带孩子吃喝而是一堂实践教育课
孩子18岁生日在很多市民眼里是个不小的事，不少家长选择在这天为孩子在酒店摆宴席庆祝生日，热热闹闹地办一场成人礼。对此实验中学的团支部李老师表示，实际上，对孩子的影响不过是个酒宴、一顿饭罢了，真正在孩子的思想意识里未必会留下太深刻的东西。
成长不是时间，而是经历。很多事情，尤其对一个孩子来说，只有让他去做，亲身去体会，去感知之后才会对他有所触动，否则，再深刻的论述，再重要的事情，都有可能随着他们的转身而烟消云散。
渭城中学团支部苏主任表示，举办成人礼的重要意义在于加深孩子对自己“身份”的重新认识，至于怎样让孩子去认识，每一个做父母的都肯定会有自己的想法。成人礼最重要的是让孩子去独自尝试一下作为一个“成人”所将面临的“生存”问题，这将是一堂绝好的实践教育课，对孩子今后的成长意义重大，影响深远！
（3）对青涩稚嫩说不是对青春的铭记
告别青涩岁月、宣告长大成人的仪式——成人礼，这是众多年满18周岁的少男少女都会在5月4日进行的象征迈向成人阶段的必备仪式。成人礼，它代表着一个人从稚嫩走向成熟，从逃避走向承担，从单一世界走向更宽广的空间，是人生中一个十分重要的分界。
近日渭城中学、启迪中学等也都相继组织学生参加成人礼仪式。“我突然有了一种不一样的感觉，好像感觉到自己真的长大了，身上有着一份责任；我内心很激动，一时间充满了要为人民、为国家服务的坚定信念。”参加完成人礼仪式的一名高二学生表示。在采访一些还未满18周岁的学生时了解到，其实他们心中很渴望成长，渴望能像个大人一样主宰自己的人生，希望自己更加自由。
启迪中学校长王万斌也表示，从成人礼的这一刻起，老师和父母都会以一双别样的眼光注视着你们。因为，从法律意义上讲，你们已经具有真正独立的人格，一个拥有独立思想、独立行为、独立表达、独立责任的人的资格，孩子们不仅完全享有国家宪法赋予你们的选举权与被选举权，更重要的是你们已经开始了担负你们应该承担的责任——对国家，对家庭，对同学有爱有为的光荣的社会责任，这是18岁赋予的责任。学生们应该下定“做中华人，传中华魂”的决心，扛起“献身科学，振兴中华”的使命。
成人打架心得体会200字篇五
《小学数学教育学》体现了“按需施教，联系实际，学用结合”的原则，以教育学，心理学、小学数学教材教法的交叉点为其新的逻辑起点，综合研究小学数学科教学与教育学和儿童心理发展的关系，从小学数学教育目标、教材、大纲、教学过程、学生、教师、课内外教育，小学数学教学中的德育和美育，教育评价与教育科研等多个层面，全方位综合化系统研究小学数学教育教学法问题，并为我们小学教师提供了一个在更高层次上研究小学数学教育教学法问题的台阶，帮助教师拓宽视野，打开思路，提高教学法水平。
《小学数学教育学》是专门研究小学数学教育的基础理论学科，又是指导小学数学教育的实践学科，它是小学数学教育实践的科学总结和高度概括，小学数学教育是一项复杂的创造性工作，小学数学教师要扮演多种角色，既是教育者、管理者，又是儿童的“兄长”“朋友”，既教书又育人。小学数学教育既要求教师具有丰富的数学知识，又要懂得教育学，心理学等多方面知识，还要有一定的教育教学能力，理解力和表达能力。当一名合格的小学数学教师并不是一件容易的事，要提高小学数学教师的素质，完善教师的形象，必须从多方面学习和努力，而学习和研究小学数学教育学，有助于小学数学教师加深对小学数学教育的认识。
因此，要全面完成小学数学教学任务，必须正确处理好下面几个关系：
第一，智育与德育的关系。小学数学教学既要使学生掌握数学的基础知识，发展智力，培养能力，又要培养学生学习数学的兴趣，养成良好的学习习惯，使学生受到思想品德教育。知识和能力是进行建设和科学技术研究的必要基础;而正确的学习目的和态度，良好的学习习惯，浓厚的学习兴趣，强烈的求知愿望是学习知识，开展智力，培养能力的重要条件。
第二，知识与能力的关系。知识是能力的基础，知识和能力是互相促进的，要使学生的知识和能力和谐地得到发展，必须在加强基础知识的同时，重视能力的培养，要把发展智力和培养能力贯穿于教学的始终，有目的有计划地进行。
第三，理论与实际的关系。数学的特点之一就是应用的广泛性。数学教学要注意联系实际，加强实践活动，使学生更好地理解和掌握数学基础知识，能够运用这些知识解决简单的实际问题。
第四，教与学的关系。在确定教学目的选择教学方法和组织教学活动等过程中教师起着主导作用，而学生是学习的主体，学习是学生的一种内容活动。过程事例只有发挥学生学习的主动性，积极性，才能掌握知识，形成能力，教师要善于激发学生学习兴趣，引导学生独立思考，实际操作，质疑问题，把充分发挥为主导，学生为主体作用结合起来。