确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
应急预案演练实施方案篇一
火灾应急预案演练方案
一、指导思想：
认真贯彻“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，着力构建和谐、平安环境，坚持一切为了公司、为了职工的一切的宗旨，大力营造“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围，强化全体员工的安全意识，增强自我防护能力，安监部主要针对火灾事故和地震事故，制订了以下预案演练制度。
二、演练活动组织领导： 总指挥：宋必中
副总指挥：黄昭亮、刘中波、姚沛荣
三、具体分工： 总指挥：宋必中
现场指挥：黄昭亮、刘中波、姚沛荣 疏散组：
组长：李洪鹏
成员：梁叙生、钟广贤、阮华志、灭火抢救组： 组长：韦绍忠
成员：陈伟平、王善导、童军、陈武、张永刚、黄志海、梁健民
四、活动时间及参加人员：
防火灾预案演练一般在每年参加两次，参加人员为公司全体人员；
五、活动主题：
以人为本，安全第一，增强职工自护、自救能力。
六、火灾演练：
（一）演练步骤：
1、险情播报：由安监负责人梁健民同志向大家通报：广东中旅（南海）水上乐园有限公司火灾应急预案演练准备开始，请有关员工各就各位。
2、准备就绪，由总指挥（宋必中）宣布：广东中旅（南海）水上乐园有限公司火灾应急预案演练活动正式开始。
3、假设二楼会议室楼发生火情，梁叙生负责通报全体人员，同时拨打报警电话（119），如遇忙线，亦可拨打110或112报警。报警内容：广东中旅（南海）水上乐园有限公司（广东省佛山市南海区西樵镇西岸东西大道路段）二楼板房会议室内14：15发生火情，（景观花园旁边），会议室内有大量的建筑图纸和台椅。联系人：梁溆生；联系电话：***。（报警后，马上到主干道路口等候消防车的到来，并指引路径进入灭火范围）
3、接到险情通报后，灭火抢救组韦绍忠前往接应消防队员，并在第一时间将消防队员带至广东中旅（南海）水上乐园有限公司会议室楼下，由消防队员根据火势大小组织进一步抢险工作。疏散组人员接到险情通报后，在组长李洪鹏的带领下，按照预案中设定的路线，组织全体人员安全撤离：所在楼层断电后应急灯点亮，大家按生活区、办公区的先后顺序撤离，请大家保持镇静，按应急提示牌指示方向，向办公楼西侧楼梯（行政部方向）有秩序地进行疏散，疏散时要注意用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到楼下大院空旷地带集合。
6、灭火抢救组在组长韦绍忠的指挥下，利用楼层内灭火器、各办公室内灭火器积极扑救初期火情，尽可能减小火灾带来的损失。在扑救初期火灾的同时，依据火势情况，由钟广贤、阮华志等将位于办公区域西侧财务室、会议室内贵重物品、档案、图纸等进行转移。
7、疏散组的人员要稳定员工的情绪，大声指挥，提醒职工撤离时用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，经过楼梯时注意行走安全。
8、消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
9、员工撤离到楼下空旷地带后，由疏散组负责清点人数，并将清点结果向安监负责人汇报，由安监负责人向总指挥进行如实上报。
10、讲解灭火器使用流程
(1)李洪鹏通知全体人员：请各位员工观看灭火器灭火流程。(2)由安保部消防主管陈伟平进行讲解、示范。(3)任选两名员工进行灭火操作。
(4)灭火流程示范、操作完毕，由宋必中总经理通知：广东中旅（南海）水上乐园有限公司火灾应急预案演练系列活动圆满结束，感谢全体员工的大力支持！
（二）提前准备的事项：
1、安监部：制定紧急消防疏散演练系列方案，并向全体员工公布。
2、物资供应部：准备燃油、木块等火种，灭火器10个。
3、各部门（班组）负责人：向员工传达疏散线路、基本方法等各项疏散要求，并准备好湿毛巾，教育员工撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从办公楼撤离。在走廊、楼梯时不要拥挤，避免发生踩踏事故，同时男同事要照顾好女同事。
七、保障措施：
1、加强领导，提高认识，高度重视。
广东中旅（南海）水上乐园有限公司成立领导小组，加强领导，并通过安全月例会、年例会进行宣传教育，提高认识，以引起高度重视。
2、明确分工，落实责任，确保万无一失。
要按照领导小组的分工，层层把关，落实责任，确保每个环节不出现任何问题。
3、各部门（班组）负责人要提前训练好参加演习的职工。
4、各部门（班组）要听从指挥，服从安排，如果在哪个环节或者哪个部门（班组）出现问题，要追究责任人的责任。
八、公司总经理结合本次活动情况进行总结发言。
安监部
2014.12.15
应急预案演练实施方案篇二
树立全校师生安全无小事的意识，提高火灾发生后学生的应急潜力，做到防范于未然。
1、20xx年x月x日至x月x日：宣传动员阶段
2、20xx年x月x日x时x分至15时：实施阶段
组长：xx
副组长：xx
（具体组织本次预案演练工作）组员：全校教师
本校全体师生员工57人。
1、宣传动员阶段，各班应结合生活实际做好宣传动员工作，明确本次应急预案演练的好处及注意事项，确保本次演练顺利实施，到达预期目标。
2、各班班主任负责组织本班学生参演，是第一职责人，根据校园演练工作领导小组的安排，做到按时、按质按量的完成演练任务，并具体负责演练过程中各班学生的安全。
3、各班疏散线路
一、三年级沿左边楼道按顺序疏散到校园院子，四年级、二年级按顺序沿右边楼道疏散到校园院子，学前班直接沿台阶疏散到校园前面的院子。
4、具体要求
（1）指挥员第一声哨响为准备时间：半分钟，各参演人员拿出毛巾（无毛巾者用衣服代替）捂住口鼻，防止将烟尘吸入；第二声哨响即开始疏散，时间为半分钟。各班在规定时间内需全部疏散到指定地点。
（2）各班应认真组织宣传，疏散过程中严守纪律，不得大声喧哗，杜绝拥挤和踩踏事件的发生。
（3）演练结束后，各班集中到校园，进行本次应急预案演练的总结。
应急预案演练实施方案篇三
20__年_月_日是全国第十五个中小学生安全教育日，为了落实区教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。
二、演练安排
1、内容：紧急疏散演练
2、对象：全体师生
3、时间：20__年3月29日9：30
三、演练准备
1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
四、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
五、组织机构
1、领导小组
总指挥：__
副指挥：__ __
成 员：__ __ __ __
2、教室室内指导组
成员：各班班主任
职责：
(1)演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
(2)班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
六、演练程序
1、启动程序
总指挥在学校广播系统中宣布：老师们、同学们，__小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
2、紧急疏散演练
每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生全部蹲下。
4、演练结束后总指挥进行活动小结。
七、演练各岗位具体负责人名单
1、班级领队：各班主任
2、学生疏散时楼道负责人
应急预案演练实施方案篇四
编制人：
审核人：
批准人：
火灾应急预案演练方案
应急演习的目的:
1、检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。
2、完善准备。通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。
3、锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。
4、磨合机制。通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。
5、科普宣传。通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。
应急演练的要求：
1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。
2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。
3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。
5、对演练中暴露出的问题，组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求，及时采取措施予以改进，修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。
演练依据：《应急准备和响应工作程序》
演练准备
1、所需设备及其材料准备：干粉灭火器 5kg（10只）、专用担架（2副）、急救箱一个（消毒酒精、绷带、橡皮条等）、干净毛巾（50条）
2、人员准备：
指挥领导小组（指挥中心）总指挥： 副总指挥：李俊
3、演练前召开准备会议，对演习人员进行培训，明确职责会议由xxxxx主持。
4、演习前检查所有设备人员是否到位。
事故预设：2012年xx月xx日，xxxxx维修现场一炉子起火，火势较大，并不断向其它车间蔓延，情况十分危急。人员分配：
一、炭炭维修现场发生火灾之后，现场维修人员立即组织灭火，并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请求救援，报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情况，报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。
二、综合管理室接到事故报告后，通过通讯联络组（综合管理室即为通讯联络组）通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场，相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。应急抢险组：负责人：李俊，成员: 职责：统一指挥，协调火灾现场的应急救助工作，组织人员安全撤离，在“先救人，再救火”的前提下抢救人员财物。
伤员救助组： 负责人： 成员：
火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员，火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大，应取来公司所有可以取来的灭火器，并连接消防栓进行灭火。安全保卫警戒组 负责人： 成员：
负责组织对事故及灾害现场的保卫工作，设置警界限，维持现场秩序，禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻，保护事故现场，制止各类破坏骚扰活动，控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。生产指挥组 负责人：
成员：负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作，防止事故进一步扩大、蔓延，做好水、电等供应保障工作，保证消防用水和生产装置的动力正常供应。事故调查组 负责人： 成员：
协助公安消防、机关和有关部门调查起火原因，找出火灾爆炸事故见证人和报警人了解情况，形成文字材料报安全委员会。后勤保障组 负责人： 成员：
统计各室车间有无伤亡人员、统计因火灾损失的设备、物资情况、清点、回收、统计消防器材的使用数量，安排专人归位或集中，需维护的报领导。通知有关部门清理现场打扫卫生。
其它：应急效果评估及其应急响应记录的填写。（表格见程序附表）
应急过程
事故预设：2012年xx月xx日xx时xx分炭炭车间维修现场一炉子起火，火势较大，蔓延相当之快。
1、一旦维修现场发生火灾，发现人员立即用灭火器进行灭火，并迅速通知综合管理室，简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。
2、综合管理室接到报告后立即报告应急领导小组，应急领导小组立 即组织演练人员在尽可能短的时间内赶到事故当场，并立即启动《火灾事故应急预案》。视情况拨打火警电话119请求支援。
3、所有应急人员就位。
4、应急抢险组，负责现场总指挥，协调现场的应急救助工作，秉着“先救人，后救火”，“先重点后一般”的原则进行扑救。组织人员有序撤离火灾当场。
演习结束，副总指挥对本次应急演练做出评价，提出不足及其改进意见。并填写应急演练效果评估表。
应急预案演练实施方案篇五
为了坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，建设平安和谐校园。我校幼儿园将组织全体师生进行一次消防、地震应急演练活动。为使全校师生能掌握消防应急、避震的正确方法，确保在灾害来临时，学校师生能够快速、有序地进行、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡，现制定此方案。
一、演练活动内容
演练活动的具体项目及注意事项
（一）、消防、避震应急演练
演练前的准备工作：教师要反复向幼儿讲清如下事项。
1、发生火灾时，要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点。如果在室内起火，要按消防知识，用湿毛巾或其他湿物捂住口，顺墙壁、墙角弓腰等方法逃离教室。在操场上，有安全员和体育老师组织一次灭火器使用演练。
2、发生地震时，在教室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或者其他物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可以采取以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
（二）、地震紧急疏散演练
根据各班所处位置及幼儿年龄特点，紧急疏散的具体要求是：听到警报（哨声）后由班主任和任课教师组织本班幼儿立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报（哨声），各班应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教室。
疏散时需要注意的事项：
1、地震时第一不能跳窗户，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班幼儿一齐有序行动，与外墙和窗户保持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方，震后有秩序地撤离。
2、必须按疏散路线疏散，疏散时各班成两路纵队，以免碰撞、拥挤、踩伤。
3、当堂教师负责指挥幼儿疏散，不得擅离岗位，有秩序将幼儿撤离到操场。
4、疏散过程中，要迅速，要有秩序进行，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5、疏散途中要尽量避开建筑物和电线。
6、各班幼儿到达集中地点后，幼儿要蹲下，保护头部。演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向园长报告。
（三）、演练对象及时间：
演练对象：全体幼儿园师生
演练时间：20__年_月12日