折纸飞机周记（通用17篇）

范文范本的阅读和学习是提高写作素质的重要途径，是写作技巧的有效培养方法。以下是小编为大家收集整理的范文范本，希望能够给大家带来一些启示。

折纸飞机作文

活动准备。

彩色折纸一袋。

活动玩法。

1、用摇控飞机开场，小朋友们老师玩的是什么啊？你们喜欢这架摇控飞机么？

2、小朋友们你们想不想有一架自己的飞机啊？那我们来学折一架纸飞机好不好？

4、那现在小朋友们来抽取一张折纸拿好，等老师发完彩纸后，我们来一起折飞机。

5、现在每位小朋友手中都已经有折纸了吧！那现在和老师一步步的动手折，小朋友们要先看老师怎么折的，然后，小朋友们在去折手中的纸。

6、教师折完一步，勤问问小朋友们的折完没？让小朋友们跟上自己所折的.。

7、折完纸飞机后，飞机名可以让小朋友们自己取，写上自己取得的飞机名字，以免玩的时候分不清是谁的飞机。

8、小朋友们的折飞机真好，我们现在玩纸飞机吧！看看谁的飞机飞的更高更远。

折纸飞机日记

今天我们就要折纸飞机，我以前折的飞机一会儿盘旋几圈，一会儿青云直上，最后再来个倒栽葱，把我气得直跺脚，而站在我身边的小朋友则哈哈大笑，滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了，不知道我的飞机会不会飞的很远，很好。

老师开始教我们折飞机了，她告诉我们先把长方形对折，再把纸展开，两侧对折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步两边对折，再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了，把做好的机头往里折，再往外翻，一架飞机就大功告成了。

盼星星盼月亮，我终于能自己学着老师的模样做个飞机了，我听老师的一声开始，我便做起飞机来，我快速用手做起来做到第三步的时候我有点急了，原来我忘了，刚好同桌也做到这步，我看见她像看到救星一样盯着她，希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫“蝴蝶”，因为我希望它飞得很好。

第一轮比赛是个人比赛，老师挑了果幸凯的“幸福鸟”和同桌的“毛毛虫一号”，一上场两位选项手都不甘示弱，尤其是一手插着腰，神气十足，满脸笑容。自告奋勇的说让她先来，不过还真像她说的那样，飞到第二排就倒栽葱了，真是不幸呀！果新凯更是不幸，才飞到了第一排。

这次比赛真好玩，可惜没有叫我，不然我一定会拿第一名的。(波鼎文。

折纸飞机作文

马上就要和老师一起折纸飞机了，不知道我的飞机会不会飞的很远，很好

老师开始教我们折飞机了，她告诉我们先把长方形对折，再把纸展开，两侧对折，把大三角b回去，第二步完成了，第三步两边对折，再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了，把做好的机头往里折，再往外翻，一架飞机就大功告成了。

盼

郑重声明：本文系作者独家授权，，任何媒体未经许可不得转载！

折纸飞机作文

不仅仅是一张单薄的纸，而是承载着即将被放飞的愿望。

——题记。

我感到了莫大的挫败感。

都怪这个学校，非要把题目搞的这么难，本来我是不在乎的。凭着我在深圳优异的成绩，不会落到被“刷”下去的地步……可现在，我的的确确是中招了。

我呆呆的坐在桌子前，想到爸爸妈妈失望的眼神，泪水不受控制的流下，“为什么会这样，为什么……。”哭声收歇，我的眼神漫无目的的寻找着什么，终于眼睛一亮，目光锁定在那粘在书包背后的那一张纸条上，我把它撕下来，清秀的字迹写着：“周六九点我们一起去公园吧，散散心。林雅婷”我深呼吸一口气，把字条收了起来。林雅婷是我最好的朋友，几乎我每次遇到困难都是她帮我解开心结。

周六早上，我朝着公园走去，看似暖洋洋的阳光照射在我的身上，可我却毫无察觉到温暖。到了公园，抬起头，正好对上一对含笑的眸子，看着那棕褐色的眼睛，我的泪水不受控制的流下，林雅婷一惊，快速走过来，她拍了拍我的肩膀：“笨蛋，就知道你会哭!”“我哪有哭!”我反驳说道。“切，还狡辩。”她一脸坏笑的说：“看我给你带来了什么。”说完，就从背后拿出了两只彩色的纸飞机，正在我疑惑之际，她说：“传说把自己愿望写在上面然后放飞，愿望就会实现哦!”于是，我们把自己的愿望写了上面。然后，我们去了公园最高的塔顶。我们牵着手，对视一眼，她笑的说：“我们要放了哦!准备三、二、一，放!”顿时，两只飞机宛如两只五彩斑斓的小鸟直冲苍穹。

那两只纸飞机向着湛蓝的天空飞去，在阳光的照耀下，承载着浓浓的友谊和希望，渐渐地，渐渐地，消失在天际。

谢谢你，再见了，纸飞机。

折纸飞机作文

首先把准备好的纸张沿着中线对折，如下图所示：

把纸张的两侧按照如图所示的方向折下去，注意一定要对齐。

把两侧对折好以后，再以中线为基准，对折一次，注意一定要对称，得到下图所示的形状。

然后把折叠以后形成的尖角向下对折，大约多出两侧相交处一点点即可，不过你也可以根据实际情况而定，注意一定保持水平，不要歪斜。

再把两侧按照图中所示继续对折，注意两侧的下沿边一定要和中线保持一致，不要有倾斜不对称的现象。

把已经折好的飞机两侧的翅膀向外稍微展开一点，就会更加生动形象，起飞以后在空中停留的时间就可以长一些，就可以飞得更远一些。

拿着折好的飞机向一定方向飞出去，会看到它在空中产生的优美轨迹，像一只蝴蝶一样，在翩翩起舞。

end。

折纸飞机作文

小朋友们你们折过纸飞机吗？如果折过，你是怎么折的。现在我给你介绍一下我是怎么折纸飞机的。

今天是星期六，我和我的表弟在家里折纸飞机。一开始他们说先折我的然后再折他们的。第一步：先对折，然后翻出来，会露出两个角，再将这两个角重叠，就变成一个三角形了。第二步：再对折，又翻一面，折上翅膀就可以了。我称它为“火箭一号”。

今天我们玩得真开心！

折纸飞机作文

今天作文课上，老师面带微笑地说“同学们，今天我们来折个纸飞机，好吗？”同学们听了，好奇地瞪大了眼睛。我心里想：作文课上怎么折纸飞机啊，真奇怪。

我拿出一张纸，按照老师的要求，先把纸对叠一下，把两个角沿边向中心对折，再将上下两端向中心线对折，然后又将作品翻了个身，折出了飞机的头部，接着，我又把头部的纸角往下斜折，同时又折出了一对翅膀，最后，我稍微调整了一下，一架精巧的小飞机就做成了。

当我拿起这架小飞机时，心里可开心了。我想：在蓝蓝的天空里，有一架雪白的飞机在缓缓飞行，那是多么美呀！这架飞机就是我制造的雪白号，它将会把爱心洒落到地球的每一个地方，所到之处，人们都手拉着手，翩翩起舞，纵情歌唱。到那时，地球上再也没有忧愁，笑容洋溢在每个人的脸上，这个世界将会更加美好。

折纸飞机作文

中间折一下，变成这样。

折成这样的折痕。

沿第一个折痕折进去这样。

折上角至折痕，成这样子。

再沿折痕折成这样。注意，是上向上折下向下折的，二图这样的。

这个容易，沿中线折起来。

这个也容易，两边分别折回来。

这个时候可以看到，每个翼上都有两层，将其中靠上的一个折起，成下图这样，好了，成了。

折纸飞机作文

今天劳技课上，老师让我们折一架纸飞机，中午的时候带我们去放飞。我高兴得一蹦三尺高，悄悄告诉你们，我好久没玩过纸飞机了。

我精心折了一架纸飞机，好酷啊！它的颜色是浅蓝的，有两片窄而长的机翼，机头尖尖的。我开心极了，迫不及待地想看它能飞多远。我左脚在前，右脚在后，呈弓步状，双眼瞄准前上方，右手举着纸飞机，身体微往后仰。“一二三，发射！”我猛地一扔，啊！我的纸飞机飞了起来，飞得那么高，那么远，犹如一只大鸟翱翔在天空。于是，我给它起名叫“胜利猎鹰”。

中午，正式放飞了，我们带着纸飞机来到操场上。老师让我们男生先放飞，只听“三二一，放！”我们便使出全身力气把纸飞机“推”了出去，天空顿时成了纸飞机的海洋。我的纸飞机在空中划出了一道优美的弧线，打着旋儿慢慢落地了。男生比完后，就轮到女生了，趁这个时间，我连忙跑到盛许约那，对他说：“我的飞机会回旋，这种飞机叫什么？”“当然是回旋飞机啦！”盛许约一本正经地说，“我的不仅是回旋飞机，还是爆裂飞机！”哇，这么厉害啊！我对他说：“要不我们来比一比？”“好啊！”盛许约爽快地答应了。“三二一，发射！”我们的纸飞机一同飞了出去，只见他的纸飞机因回旋得太快，一眨眼就飞回了原地。而我的纸飞机一直往前飞，最后回旋了一下，才缓缓落了下来。哈哈，我赢了！

真是一个好玩的中午，真是一次有趣的游戏！

折纸飞机作文

一张纸有什么用？你可以剪窗花，做作业，制作广告牌，写日记和作文。

今天，我们要折叠纸飞机。我之前折叠的飞机盘旋了几圈，然后升到了顶部，最后一头栽倒，气得跺脚。站在我旁边的孩子们笑着打滚。我很快就要和老师一起叠纸飞机了。我想知道我的飞机是否会飞得很远。非常好。

老师开始教我们怎么折飞机。她让我们先把长方形折好，然后铺好纸，两边折好，把大三角放回去。第二步完成了。第三步是两边折叠，留一个“小尾巴”鼻子。开始做翅膀。把鼻翼向内折，向外翻，就做好了一个平面。

盼星星盼月亮，终于可以像老师一样自己做飞机了。听了老师的声音，我开始做飞机。当我用手快速完成第三步时，我有点匆忙。原来忘了同桌也做到了这一步。我看到她像救世主一样盯着她，希望她能激励我想到第三步。我看完马上就折了。我把我的飞机命名为“蝴蝶”，因为我希望它能飞得好。

第一轮比赛是个人比赛。老师选了郭兴凯的《快乐小鸟》，杨佳瑜的《毛毛虫一号》。两个队员都不甘示弱，尤其是杨佳瑜，一只手插在腰间，神气活现，面带微笑。杨佳瑜自告奋勇让她先来，但如她所说，飞到第二排就一头栽倒了。真可惜！郭新凯不幸飞到了前排。

这个比赛真的很好玩，可惜它没有叫我，不然我肯定得一等奖。

小班《折纸飞机》教案

幼儿对飞机充斥了神往，也异常喜好叠纸飞机，凭据幼儿的喜欢，我计划了本次运动，为幼儿缔造了一次着手的时机，供给了一个愉悦、轻松的进修情况，让幼儿在折纸中感觉快活，引诱幼儿学会集作，勇敢表达，各抒己见，共享乐成。拓展幼儿的头脑，富厚幼儿的想象，同时让幼儿体验乐成的快活。

1、实验学看折纸步调图折纸飞机，相识飞机的折叠要领。

2、造就幼儿自动进修爱好和幼儿的互助意识。

运动预备：

幼儿人手一张彩色卡纸纸飞机制造要领表示图。典范一个纸飞机。

1、师：这是什么？

2、纸飞机是怎么折出来的呢？

1、纸飞机是用什么外形的纸折的？（长方形）。

2、出示步调图，引诱幼儿进修看折叠步调图，纸飞机是奈何一步一步折出来的。

1、将长方形的长边半数，打开后从顶上折一个角到中心，同样把另一个角也折向中心。

2、把折好的这个角向中心折一次。

3、把另一壁向中心折一次，纸的上部呈尖三角形。

4、将两半折到一路，然后折高低部的两条边，作飞机的两个机翼。

1、教师交接折纸内容。

2、幼儿折纸，西西领导能力衰的幼儿完成功课。

各人一手举着飞机在机场内四散走(飞)，边走边念童谣：“小飞机，飞飞飞，飞到西，飞到东，快快飞到高空中。”念完童谣，幼儿恣意走向四周的航路，必需一个随着一个沿着航路走，边走边发出飞机的声音。西西说：“飞机下降。”幼儿走回机场蹲下，同时手臂放下。游戏竣事。

讲授反思：

本日的讲授运动“纸飞机”，有助于幼儿养成看图示折纸的习性，进步了幼儿精致的着手本领，进一步引发了幼儿半数纸运动的爱好。拿着本身计划的飞机在园地上飞来飞去时，都有一种得到乐成高兴的冲动心境。在游戏中也生长了幼儿大肌肉行动的和谐均衡本领。

折纸飞机的作文

星期天下午我做完作业，觉得好无聊啊！我决定折个纸飞机来打发我的时光。

我说干就干，母亲帮我在电脑上找到折纸飞机的方法，然后她自己拿张纸给我演示了一遍。我学着母亲的样子很快就折了一个纸飞机。我折得很仔细，生怕学得走了样。

纸飞机折好后，我在想：“母亲折的'和我折的飞机到底哪个飞得更远呢？”于是我迫不及待地拿着两个纸飞机冲下楼去比试比试。到了楼下，我先把我折的飞机哈上一口气想让它飞得更远一些，可惜飞机缓缓上升又急速下降，飞得一点也不远。母亲的飞机与我的恰恰相反，像火箭一样嗖地冲出去好远。我拿着两个飞机回家问母亲，母亲了解情况后，笑着指着我的飞机说：“你看你的飞机两个机翼折得不对称，它飞的时候不能平衡，怎么能飞得远呢？”我恍然大悟，决定再折一个试试。

折纸飞机让我玩得很开心，以后，我还会多多动手给自己带来更多的快乐！

折纸飞机活动反思

折纸飞机作文

今天，第二节课下，我们到了操场跳完绳之后，就开始科普比赛了，你看，这一架架的纸飞机在天空中自由的飞翔，仿佛是一只只粉红色的蝴蝶——这正是我们的参赛选手正在调整着自己的纸飞机，我想他们的心中一定很紧张，当然他们在比赛开始的时候是一定要冷静下来，不然就肯定会输的'因为做什么事情都要冷静。

“舒泽英！”张老师叫了一声，我们都十分紧张，等待着舒泽英，舒泽英上场了！我们都为舒泽英捏一把汗，因为602班的纸飞机在空中停留的时间最长，是七秒几；舒泽英已经把飞机用力地扔向了天空，现在飞机正在平稳地飞着，几乎没有一丝快要坠落的迹象，吹来了一股风，就在这一刻舒泽英的飞机往下坠了一点，可是马上又起死回生飞了上去，我真不知道老天爷为什么要这样折磨我们那！害得我们的心一上一下的，往上跳的时候，我的小心脏几乎快要吐了出来，到了最后舒泽英的飞机平稳地降落了下来。

到了第二次飞的时候，纸飞机一飞冲天，我惊叫一声：“哇！飞得好高啊！”就在这架飞机飞到最高点的时候，我小小的心脏快要蹦到喉尖了，这时我的眼睛一直注视着在那天空中飞翔如同小鸟的纸飞机。正在这个时候，舒泽英的这架纸飞机，像被导弹击中一样——坠落了下来，哎！真可惜呀！

我恨不得这架飞机变成蜂鸟，停留在天空中，永远别飞下来！

折纸飞机作文

前不久，学校举行了折纸飞机的比赛。我总觉得老师教的纸飞机全班都会，没什么创意，一定要折一架不一样的。我开始央求爸爸教我折精致的纸飞机，可是爸爸忙，没有时间教，我就让爸爸从网上下载折飞机的图片打印下来自己研究。也许我年龄太小，研究了好长时间，纸都折烂了，也没研究出来。最后还是老爸出马，我开心极了！

爸爸带着我一起研究折纸飞机的步骤，简单的地方让我自己折，遇到看不明白的地方再请教他。果然，这次简单多了。练习时用的是白纸，等练熟了，我就换成了粉红色的彩纸。粉红色的彩纸在我的手指尖翻转折叠，像一只快乐的粉蝴蝶，我三下两下就折好了，还在飞机的翅膀上画上两颗五角星，这架飞机就更神气了。我把飞机举到爸爸面前炫耀一下，爸爸不住地夸我的手巧。第二天，我带着心爱的纸飞机去教室，小朋友也都羡慕我折的飞机，我心里像吃了蜜一样甜。

通过这次折纸飞机，我知道了，只有通过自己的劳动收获的果实才是最甜的。

折纸飞机作文

今天我们就要折纸飞机，我以前折的飞机一会儿盘旋几圈，一会儿青云直上，最后再来个倒栽葱，把我气得直跺脚，而站在我身边的小朋友则哈哈大笑，滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了，不知道我的飞机会不会飞的很远，很好。

老师开始教我们折飞机了，她告诉我们先把长方形对折，再把纸展开，两侧对折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步两边对折，再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了，把做好的机头往里折，再往外翻，一架飞机就大功告成了。

盼星星盼月亮，我终于能自己学着老师的模样做个飞机了，我听老师的一声开始，我便做起飞机来，我快速用手做起来做到第三步的时候我有点急了，原来我忘了，刚好同桌也做到这步，我看见她好像看到救星一样盯着她，希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫“蝴蝶”，因为我希望它飞得很好。

第一轮比赛是个人比赛，老师挑了果幸凯的“幸福鸟”和同桌杨佳玉的“毛毛虫一号”，一上场两位选项手都不甘示弱，尤其是杨佳玉一手插着腰，神气十足，满脸笑容。杨佳玉自告奋勇的说让她先来，不过还真好像她说的那样，飞到第二排就倒栽葱了，真是不幸呀！果新凯更是不幸，才飞到了第一排。

这次比赛真好玩，可惜没有叫我，不然我一定会拿第一名的。

折纸飞机的作文

今天，碧空如洗，是个难忘的日子。

我们带着自己做的纸飞机，在老师的带领下，排着整齐的队伍井然有序地来到操场，一起放纸飞机了。我们站成一排，一个个迫不及待地举起纸飞机，异口同声地喊：“一二三，飞——”霎时，五花八门的纸飞机在空中划出了一道道优美的弧线，在我们的笑声中缓缓落下。我们都争先恐后地跑过去，把纸飞机捡了回来。接下来，有些同学组成了一个小组进行放纸飞机比赛，有些同学就给比赛的选手呐喊助威，大家玩得不亦乐乎。我们越玩越有劲，纸飞机飞得越来越高，越来越远，呐喊声一阵比一阵响，操场上顿时变成了世界上最忙碌的航线。

“咔嚓”“咔嚓”，这美好的`时光，被老师用相机定格住了。可是快乐的时间总是很短暂，我们依依不舍地回教室了。