五四青年节感想与心得 五四青年节感想与心得体会(9篇)

时间:2023-06-23 17:27:01 作者:曹czj

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

五四青年节感想与心得 五四青年节感想与心得体会(9篇)篇一

在此首先感谢院领导,院团委能够提供这次机会,让我们回望过去的“五四”,抓住现在的“五四”,展望未来的“五四”,来一起交流,探讨21世纪青年人的发展方向,奋斗目标和历史使命。

“五四精神”代表:诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱的,互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

从这一刻起,从现在起,从今天起,从每一件小事做起,明确“五四精神”;明确青年人的责任和使命;明确自己的奋斗目标。要不时的提醒自己,要不时的回望“五四”,要不时的去奋斗,去检查自己的言行是否一致,要严格要求自己,一步一步的提高自己的能力和文化素养。

作为跨世纪的一代青年人,我们有责任更有义务将老革命家的“五四精神”带入新的世纪,我们不但要继承,还要发扬和挖掘“五四的潜力”,用自己的实际行动让全世界各族人民知道中国的跨世纪青年有信心和能力将中华民族矗立在世界东方,让中华民族屹立于世界民族之林。

再次感谢院领导、院团委给我这次演讲的机会!我的演讲到此结束。

五四青年节感想与心得 五四青年节感想与心得体会(9篇)篇二

党的十九大报告指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

志不立,天下无可成之事。当下,有的青年容易受到不良利益的引诱,难分精华与糟粕,把个人回报看得过重。坚定理想信念,应有“风物长宜放眼量”的大格局、大胸怀,超越眼前利益、物质利益和个人利益,放眼于更广阔的天地和更长远的未来。青年一代要敢于有梦,敢于仰望星空。在新的历史潮头上,青年一代应勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春。

功崇惟志,业广惟勤。实现中华民族伟大复兴,关键在于真抓实干,需要几代人接力拼搏、辛勤付出。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”历史和现实证明,伟大事业的实现,都是实事求是、脚踏实地,一步一个脚印走出来的。青年一代应以实干为荣、以实干为责,主动要求到祖国和人民最需要的地方去,在基层实践中砥砺品格、强化本领,努力成为可堪大用、能负重任的国家栋梁。

君子之学必日新,日新者日进也。实现经济社会持续健康发展,必须坚定不移地贯彻科教兴国战略和创新驱动发展战略,坚定不移走科技强国之路。科教兴国和创新驱动发展关键要靠人才尤其是青年人才。青年应有意识地培养个人的创新意识、独立思考和缜密分析的能力,以严格的要求时刻审视自己的实践行动,求知若渴,与时俱进,培养一股“不断更新自己、主动适应时代、积极推动发展”的蓬勃朝气,为推动国家理论创新、制度创新、道路创新、文化创新贡献力量。

新时代,新作为。对于青年来说,只要有一颗赤子之心、有一腔报国热血,把理想抱负熔铸在脚踏实地的奋斗中,就能打拼出一方属于自己的天地。肩负神圣使命的青年们,要不负人民重托,无愧历史选择,在实现中国梦的伟大实践中放飞青春、书写人生华章。

五四青年节感想与心得 五四青年节感想与心得体会(9篇)篇三

童年,那肆无忌惮的笑声装点了我的斑斓的青春;记得,小学毕业的那天,我们各自在天涯,只剩下记忆和怀念。在那一年的那一刻,那些美好的时光似乎在那一瞬间停留,晾在那里,让我们在翩然过境的光阴里,细数童年里留下的点点滴滴。

少年,那绚丽多彩的梦想装点了我们美好青春;记得,当我们踏入初中校门的那一天起,我们已不再是那个爱哭鼻子,幼稚的小朋友了,而我们已是一个渐渐长大见义勇为,拾金不昧的少年了。

我们带着对知识的渴望与追求迎接少年的生活。在这里有我们对知识、打破砂锅问到底的态度,对教师孜孜不倦教诲的感谢;在这里我们的少年生活,充满了酸、甜、苦、辣,在这里留下了我们欢歌笑语。

“青春”一个多么美好的字眼,这里面丰富多彩,像一道道风景线一样,让人回味无穷。当每天轮回着无数相似的故事,也话每个人都是主演,而记载在书中的每一行字,也许都是青春的痕迹。

也许我们走过的路上,野草尽情的疯长。而你却用青春诠释着,我们都是花;太阳的花,青春的花。

也许我们都曾拥有曾经,那些曾经,便是我们逝去的青春,就像熄灭后还散发着淡雅的清香。

也许我们都曾执拗地认为,它是那么单调。当我们青春的梦想破灭的时候,似乎觉得它是那么残忍与痛苦。但当我们转过身,回过头,回眸一望,却发现它原来那么美,那么灿烂。

也许每一段青春,我们都失败过,但我们必须从跌倒的地方爬起来,奋勇向前。就像一截奋不顾身的蜡烛,为我们曾经想拥有的一切,纵情的燃烧吧!

天空依旧中那么蓝,月亮依旧是那么明亮,星星依旧眨着眼睛。而现在的我还依然默默地坚守着青春里那个执著的梦。

五四青年节感想与心得 五四青年节感想与心得体会(9篇)篇四

大家下午好,我喜欢“五四”这两个字。在我心里,它不是一个普通的日子,而是代表中国青年的节日。它总是很自然让我回想起伟大的“五四”运动,回想起中国的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争;现在的人都爱用“情结”二字,听起来好象一种迷恋,一种怀旧。其实总有一些东西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。

我理解的五四精神是自由、民主、爱国,是锐意进取,这些在任何时代都是应该继承和发扬的。

时间已经过去__年了,弹指间灰飞烟灭,历史的车轮在泥泞的土路上留下了长长的车辙。那个世界的悲惨与悲凉,那个时代的黑暗与残酷,那个社会的风雨飘摇,似乎都已经随着那车轮远去了。"开端"也罢,“分水岭"也罢,"革命"也好"斗争"也好,过去的值得纪念,但是更重要的该是留存下来的一种精神,一种五四所带来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神。这精神不该随风而逝,不该只凝固在那一个时代,不该只是用来纪念。

我常常思考这样一个问题:我们这样去维护“五四”精神,是对“五四”的追忆延续了“五四”精神,还是我们真实的生活创造,发展了“五四”精神,为它追加了新的定义。精神从不凝固,正如历史永不再现。

那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊,都已经留在历史的车辙里了。让历史成为历史,我们不需要啜饮悲欢的泪水;让精神穿越时空,我们将以此继续征程。五四留下的,是一种永远也不会过时的精神!

五四青年节感想与心得 五四青年节感想与心得体会(9篇)篇五

你可曾认真翻阅历史课本?你可曾认真去了解过他们?你是否愿意驻足回眸,看看他们的一生。

若讲青春,何为青春?也许对我们来说,青春是好友,家人,书本,成绩,夏天,在我们心中,青春这个名次代表着美好,温暖柔软,可在百年之前,那些少年少女的青春却是残酷又冰冷,那他们的青春有什么?有高高举起的旗帜,有震耳欲聋的口号,有政府的打压,更有饮冰难凉的热血。

他们是什么?是子女,是学生,是这个国家的人民,是万干英雄的同胞,不,他们也是英雄。或许对他们来说,遇到的困难都无所谓,因为他们觉得那是担当,是使命,可是对现在的人来说,什么才算得上担当、使命。

我认为,现在的许多人都过于麻木,他们不想站的高,不想望的远,他们走不出自己的舒适圏,所以他们从不觉得自己应该有担当应该有使命,他们认为担当这东西是平凡人用不上的,使命也太过严肃。

那么到底什么是担当?我所理解的担当不单单是对成绩的责任,也应该是心中对我国文化的热爱和传承,对民族信仰的尊重,也应该是在热爱自己国家文化的前提下尊重其他国家的文化。

因为我们必须每个人的心中都抱有谦虚,才会不停的推进国家的发展,让我们的国家更加强大,或许这么说太过于远大,但这些却是不可转变的事实。我们应该在心中把这些记下,我们是祖国的子女,我认为祖国的子女就应该有这样的担当,只有人民有信仰担当,民族和国家才有希望。

其实,在日常中可以很容易做到有担当,任务认真完成也算是一种担当,做错事勇于承认也是担当。担当在生活用可大可小,大到国家,小到个人,都可以很好的说明,可在我的理解中,使命这个词却一直是远大的,我们在生活中很少用到使命一词,因为我们觉得这个词太过于严重。那么如果在前面加上青春二字呢?那就很好理解了。

所谓青春不应该是书本成绩的代名词,我觉得,所谓青春就是拼搏的过程,在所谓青春的年纪里,只要努力拼搏,就是青春。

青春是不停拼搏的过程,那就是说,只要我们不停努力,就是在践行使命。

很多很多的人只在乎事情的结果,不管路上遇到了什么事情都不会在意,我却觉得,很多事情重要的是拼搏的过程,在这个过程里,我们可以学到许多东西,也许在这个过程中我们才能明白我们为什么要去践行这个使命,如何去践行使命。

其实我们可以在生活中做到有担当有使命,就像许久以前的那些青年一样,用行动诠释担当,践行使命。你可曾认真翻阅历史课本?你可曾认真去了解过他们?你是否愿意驻足回眸,看看他们的一生。

五四青年节感想与心得 五四青年节感想与心得体会(9篇)篇六

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

五四青年节感想与心得 五四青年节感想与心得体会(9篇)篇七

一是以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会以不同年龄层次,不同生活经历,不同文化水平的全体教师共同参与,共同探讨青年成长和发展问题,以及如何使青年节过得有意义,为迎接青年节到来的系列活动拉开序幕。

二是举行“青年敬业岗”志愿者宣誓仪式。通过宣誓,让青年教师更深刻地明确了教师的职责,为人师表,敬业爱生以及领会了启智求真和因材施教的教学方法;同时进一步认识到了教师职业的幸福感和肩负的重任。

三是开展青年教师“品读好书,共铸师魂”演讲交流赛。在全校青年教师中开展共读一本书《日本国立小学365天》,并写出读后感,继而进行演讲交流赛活动。通过此次活动,加快了青年教师的成长,使他们树立了爱岗敬业、教书育人、服务育人的理念。

四是开展“提升身体素质,展示个人风采”趣味运动会,本次运动会包含趣味接力赛、男教师篮球投篮比赛、女教师撕名牌、听口令抢水瓶四个活动。活动的开展丰富了教师的业余生活,凝聚了集体的向心力,同时发扬了团队精神、共建快乐和谐校园,增强了全体教师身体素质,更好地营造和谐的工作氛围。

五四青年节感想与心得 五四青年节感想与心得体会(9篇)篇八

在纪念马克思诞辰___周年大会上,习近平总书记指出,前进道路上,我们要继续高扬马克思主义伟大旗帜,让马克思、恩格斯设想的人类社会美好前景不断在中国大地上生动展现出来。

青年是国家的未来、民族的希望,也是马克思主义理论的传播、推进与发展的担当者。当代青年,要学习马克思主义、信仰马克思主义,做一名坚定的青年马克思主义者。

以崇高信仰立心。当前,伴随着社会思想多元化,物质利益多样化,一些青年受到了不良思想的影响,信仰不坚者有之,信仰迷失者有之,信仰扭曲者有之。信仰的灯,能照亮前行的路。是否拥有一个正确的世界观和崇高的信仰,关乎着青年的成长成才。当代青年要牢固树立马克思主义信仰,坚定社会主义理想信念,深入学习马克思主义原著,掌握马克思主义的立场、观点和方法,不断提升马克思主义理论水平。要学习领会习近平总书记系列重要讲话等中国化马克思主义思想,胸怀理想和追求,坚定理想和信念,把好世界观、人生观、价值观“总开关”,勇做新时代的青年马克思主义者。

在点滴之中立行。青年干部要脚踏实地,从点滴做起。要有高处着眼、小处着手的品质,善把自己的理想和命运同国家的前途、社会的发展紧密联系在一起。在生活和工作中,要注意自己的一言一行、一点一滴,要将马克思主义原理运用于实践活动中,以马克思主义立场、观点、方法解决现实中的新问题、新情况和新矛盾。要弘扬青春担当的锐气和责任,利用自己的所学所知,发挥年轻激情的优势,锐意进取,勇于拼搏,在干事创业中担当作为、实现价值。

用修身养德立身。青年马克思主义者,要能继承发扬中华民族优秀传统美德,践行社会主义核心价值观,并将马克思主义理论与中华优秀文化融合,做一个与时俱进的新青年。要严以修身,俭以养德,时刻将马克思主义信仰置于首位,努力提升自己的品质。要养成健康向上的生活作风,自觉远离低级趣味和抵制歪风邪气,做到不良习性丝毫不沾染。要锤炼百折不挠的意志品格和奋勇争先的精神力量,能吃苦、甘奉献、善作为,让青春在服务他人中绽放光彩,在修身养德中破茧成蝶。

五四青年节感想与心得 五四青年节感想与心得体会(9篇)篇九

在五四青年节和北京大学建校___周年校庆日即将来临之际,中共中央总书记习近平来到北京大学考察并发表重要讲话。他强调,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国。

改革开放以来,我们党就认识到加强社会主义思想道德建设的极端重要性,并采取了一系列相应的措施,取得了可喜的成绩。但也不能否认,在思想道德领域,也出现了一些令人忧虑的亟待解决的问题。一些单位和地方思想政治工作受到削弱,西方资产阶级腐朽思想的影响正在蔓延,一些旧的丑恶现象又沉渣泛起,享乐主义、拜金主义、极端个人主义仍有一定市场,消极、腐朽的人生观、价值观、道德观在一部分人中颇为流行,甚至一些党员干部也经受不住考验而堕落腐化,成为权力的奴役、金钱的俘虏,贪污问题频发。这些现象对我国的社会主义意识形态及社会主义事业是极其有害的。它们在人民中间混淆是非界限,造成消极涣散、离心离德的情绪;腐蚀人们的灵魂和意志,助长形形色色的利己主义的泛滥;助长一部分人当中怀疑以至否定社会主义制度和中国共产党的领导的错误思潮,与西方某些资本主义大国企图“西化”、“分化”我国的图谋遥相呼应,严重毒化了青年成长的社会环境,危及我们国家和民族的命运和前途。

当前,改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都是前所未有的。党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切;培养具有中国特色的社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命。

因此,加强马克思主义思想指导培养广大知识青年,树立正确的马克思主义世界观、人生观和价值观,已经成为社会主义意识形态建设中一项重要而迫切的任务。

中国意识形态安全总体是稳定的,但在复杂的国际国内环境下,中国意识形态安全面临着严峻的挑战,特别是西方国家民主输出、西方国家文化霸权、网络信息舆论多元传播、宗教渗透等对中国意识形态安全构成严重威胁。意识形态关系到国家的长治久安,关系到改革开放的稳定,关系到社会主义的成败,因此,必须要有清醒的认识并采取有效的举措加以防范和改进。

一是培养中国特色的社会主义接班人,必须加强马克思主义意识形态建设工程。要加强各级各类学校加强社会主义核心价值观教育,坚决抵制鼓吹意识形态多元化,否定马克思主义的指导地位;坚决抵制鼓吹民主社会主义,否定现实社会主义;坚决抵制鼓吹多党制,否定共产党的领导地位的行为和言行。应当密切关注意识形态斗争形势的变化,坚持实事求是、与时俱进的科学态度和创新精神深入研究马克思主义意识形态理论,用严谨的治学态度,促进马克思主义思想中国化在中国大地生动展现。

二是大力发展生产力,提高国际竞争力,展示社会主义意识形态的优越性。马克思主义认为,生产力是一切社会存在和发展的基础,是推动人类社会历史发展的决定性力量。邓小平曾指出:“社会主义阶段的最根本的任务就是发展生产力,社会主义的优越性归根到底要体现在它的生产力比资本主义发展得更快一些、更高一些,并且在发展生产力的基础上不断改善人民的物质文化生活。”社会主义意识形态也是如此,在坚持意识形态建设的同时,把国家利益放在首位,大力发展生产力,搞好经济建设,充分发挥社会主义制度的优越性及社会主义意识形态的优越性才是根本。

三是充分发挥网络媒体在文化和意识形态传播中的积极作用。在意识形态的传播中,将“意识形态”通过包装渗透在传播的各个层面,让受众自觉和不自觉地认同;在文化和意识形态领域内与西方争夺话语霸权,从而为自身的生存和发展创造有利的国际环境,在全球“软力量”的较量中掌握主动权。

总之,广大青年是社会主义事业的建设者和接班人,要认识学习领悟弄通马克思主义的时代性、开放性、人民性特征,坚持实事求是、与时俱进的科学态度,忠于祖国、忠于人民,了解中华民族历史,秉承中华文化基因,有民族自豪感和文化自信心,把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。