学校伐木申请书(热门13篇)

时间:2023-12-20 02:15:28 作者:念青松

学校是一个让我们锻炼自己的舞台,培养了我们的领导才能和团队合作精神。接下来,让我们一起来看看一些成功学校的案例,从中汲取经验和教训。

学校申请书

尊敬的xx幼儿园老师:

本人系奶奶,因为xx幼儿园的办学效益不高和老师对我孙子照顾不够现申请转学,非常感谢一起相处的日子里老师和同学对我的孙子关心和帮助,但本人确实对xx幼儿园的老师和服务态度有失所望,恳请xx幼儿园老师的批准。关于在xx幼儿园购买的学生保险,自今日起以后安全事故我自己与保险公司挂钩。自今日起我孙子与xx幼儿园脱离师生关系。

真诚感谢您们,谢谢。

此致

敬礼

申请人。

20xx年x月xx日。

学校申请书

尊敬的各位领导:

您好,

我叫小红,是一校的学生。随着我学习的深入,我感到此校的教育方法虽好,但是并不适合我,我无法适应学习生活,加上最近搬家,到学校需要花费更多时间与精力。经多方打听,得知贵校,愿以最豪迈的步子,踏入贵校的校门,以自己的微弱力量,为学校增添一份光彩。

相信这次转校,能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:我要以最好的成绩,最努力的'学习,最精彩的拼搏,赢得大家最真诚的祝贺。

此致

敬礼!

申请日期:20xx年xx月xx日

学校申请书

尊敬的县教育局领导:

我校是双庙镇一所较为偏远的学校之一,学校设施落后,基础力量薄弱,现有学生400人,学校教室紧张,3、4年级人数过多还亟待分班。

教师15人,大部分已经成家立业,办公室紧缺,基本没有辅助用房,教师们没有生活与休息的地方。

教师们爱岗敬业,为此付出了很多。

为了教学,外地教师们不得不在学校附近租住价格低廉条件极其简陋的民房居住,有的干脆在上班期间,早来晚归,往返于学校和家里,风雨无阻,数年如一日,苦不堪言!这在很大程度上分散了教师的精力,挫伤了教师教育教学的积极性,严重地影响了学校教育教学质量,也导致了教师队伍的不稳定,极大地困扰和制约了我校特色办学的健康发展,解决教师住房问题,已然到了迫在眉睫刻不容缓的地步!

基于此,为了稳定教师队伍,为在编在岗教职工中家庭离学校较远又暂无经济能力购置住房的教师和住房特别困难教师,满足其临时性住房需求。

充分调动广大教师扎根偏远薄弱学校的积极性与激发教师教育教学的积极性。

特决定向局领导申请公租房建设以解决教师后顾之忧。

兵马未动,粮草先行。

欲使乐其业,必先安其居。

为此,司疃小学全体教师祈请县局有关领导本着勤政为民切实为教师排忧解难的宗旨,批准此请求。

尊敬的就业指导中心:

我_______拟定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活动。

届时需要向就业指导中心借用_____________________,归还时间是____年__月__日。

特此申请,敬请批准。

此致

敬礼

申请单位:_________。

申请时间:_________。

注意:

1.申请人需注意课室使用情况良好。如:电源、多媒体、卫生、门窗等事项。

2.如果物资归还时,出现损坏情况,依据损坏程度进行相对的处罚甚至全额赔偿!请一定要维护好我中心的财产。

3.归还物资时,必须通知我中心的值班人员进行验收工作。

4.如需延期请再次递交申请表。

申请人:申请人联系方式:经手人:

回收工作。

归还人:归还人联系方式:验收人:

尊敬的学校领导:

湖北工业大学商贸学院社团联合会是在院党委的领导,院团委的指导下的学生组织。我们秉着为商贸学院校园文化建设服务的宗旨,积极的开展有声有色的活动来丰富我校大学生的业余文化生活。院社团联合会旗下共11个社团,分别是摄影协会,公关礼仪协会,ec英语俱乐部,体舞协会,球类协会,计算机协会,吉它协会,书画协会,话剧社,法律协会,漫画社。

一直以来我们的各个协会在学校现有资源有限的情况下,开展了丰富多彩的活动,就每周的协会常规活动来说,协会举行知识讲座,观看电影,即兴表演等活动,让协会会员从快乐中学到了许多知识。就协会的`活动场地而言,我们的协会一般集中在多媒体教室,除少数协会活动在学校的运动场和学校各个花园举行。所以对于协会来讲,使用多媒体教室显得由为重要,但是自xx年12月以来,学校对使用多媒体教室的管理方式的改变,使得我们各个协会在申请多媒体教室方面难度重重。使得协会的活动不能得到正常的举行,被迫取消或推迟,对于社团联管理层来讲,承受了来自学校各个方面的巨大压力。

鉴于这种情况,我们号召协会把活动由室内引到室外,开展一些创新性的活动,但即使这样,由于一些协会的特殊性,比如计算机协会,这个协会日常的协会活动一般以讲课和上机实验为主,必须需要计算机进行多媒体演示,漫画社情况也是如此。我们一直向上级反映我们的实际困难,但由于情况的特殊性,一直以来都没有得到满意的答复。

新学年,协会活动马上都要的开展,但教室问题都一直没有得到根本的解决。一直以来我们都是从学校网络中心王主任那儿申请教室,但现在得到的消息是必须经过学校领导的同意才能使用,但由于我们的各个协会每个周都要申请教室,每次的申请书都需要经过一定的环节才能批下来,所以在时间和地点上我们都无法确定,这样一来,协会的活动就会受到严重的影响。由于申请的教室数目很多,这对于学校领导来讲,也是一种负担。由于考虑到多媒体教室曾经出现过设备被盗的情况,为此,我们将实行将实行专人负责,人走门锁的制度,并会作好教室相关的整理工作。确保多媒体教室的清洁和设备的安全。

请学校领导相信我们,相信我校学生干部的素质,相信我们会为商贸学院的校园文化建设作出自己的贡献!请您批准社团联合会下属各个协会在进行协会活动时使用多媒体教室。

学校申请书

市教育局领导:

经济开发区大堰坡小学成立于xx年秋,办学规模由小到大。从刚开始的办学习班到今天有计划、有组织地组织培训、指导家教工作,期间经历了将近6个春秋。现在的学校有专用教室1个,有固定的校牌,有10名兼职教教师。学校现有在校学生数400余人,学员400余人。多年来,我们一直以“通过宣传家庭教育知识、方法等,促进广大教育水平和教育技能的提高,增强家庭、学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,促进教育目标的早日实现”作为办学宗旨。

经过多年努力,目前学校办学宗旨明确,学校机构健全,办学条件优良,教学计划规范,教学经费由保障,各类工作制度健全,考试测试完备,工作总结及时,档案资料收集整理规范;学员参学率达98%,知识知晓率达75%,办学效果明显。我们对照《随州市教育系统市级示范学校》评估细则,自查得分95分。

为了进一步提高我校学校办学水平,特向中心学校、市教育局提出“市级示范学校”验收申请,请领导前来指导为盼!

申请日期:

学校申请书

尊敬的学校领导:

您们好!

我是xx届的学生xxx,初中毕业之后由于分数不够高中的分数线,所以未能被高中录取,但是又不想放弃学习,是学校为我提供了继续学习的机会。我经过中考失利之后,也吸取教训牢牢抓住这次继续学习的机会。

我是赵县的'人,在泊头上学,由于距离原因所以必须住校,一日三餐都在学校,所以日常开销也比较大。家里还有一个正在上小学马上升初中的弟弟和年迈的奶奶。爸爸妈妈由于没有工作,所以我们家的家庭收入主要来源就是种地。

但是种地的收入却难以承担我和弟弟的学费,以及赡养奶奶的费用。因此写了这份贫困生申请书,希望学校领导能够给予支持,能够帮助我来缓解我家中的经济压力。

我在班级中也担任了一定的职务,我会尽自己的所能对班级负责,在将来的俩年时间里,我会努力学习,会努力提高自己的水平,提升自身的素质,争取以优异的成绩毕业来报答父母,报答我们的学校。希望学校能认真考虑我的家庭因素,能批准我的申请。

日期:20xx年xx月xx日

学校申请书

尊敬的校领导:

您好!

学习的压力使我放弃了高考,可对梦想的追求并没有停止我求知的步伐!在这个知识经济的时代,学历能够成就一个人的未来!人们都说学历只是一块敲门砖,可是如果没有这块敲门砖我们连门都进不了又何谈去施展才华和抱负呢!

在得知贵校职业本科正在招生中,我热切期望贵校能给我这个机会!贵校坐落在历史文化古城开封,有悠久的人文历史和文化内涵,学校打破了传统的高分观念,注重学生的综合素质的发展,这是贵校的一大特色!期望贵校能给我这个机会,让我这颗渴望飞翔的心能有一片广阔的天空!

在此祝愿您身体健康,工顺利!

20xx年8月19日。

转学校申请书

尊敬的校、院领导:

你们好!

本人xx,出生于xx省xx县,系贵校经济管理学院xx级工商管理(2)班学生。现因患疾病,需采取长期煎服中药等各种医治手段进行治疗。由于现母亲及家中亲属多居住在xx省xx市,为便于治疗,又不危及学业,解决读医兼顾困难的'问题,现特申请转学但xx财经大学继续就读,恳请有关领导同意办理相关手续。在此,对学校领导及各位老师对我一年来的关心、帮助,学生表示真挚的谢意,在下步学习中,我将继续积极努力学习,正式并克服当前的困难,争取取得优异的成绩,不辜负各位领导、老师的培养。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

伐木申请书范文

从前,有这么两个森林――奇妙森林和美妙森林。奇妙森林的大王是狮大王,美妙森林的'大王是白虎娘娘。

一天,狮大王在走访美妙森林时,偶然遇到了白虎娘娘在中心空地给大臣们开会,白虎娘娘最讨厌有谁打扰她给大臣们开会,于是她冲着狮大王怒吼:“来者何人!为何如此大胆地闯入本国,并且打扰寡人与大臣开会!”狮大王想:“哎,好男不与女斗,我还是不要跟她吵了吧!”于是狮大王说:“我只是打算来走访一下,结果不小心遇见你们在开会而已,既然这样,我们只能比一比实力了!我们来比一比谁造的房子最美!”听了这话,刚才还怒气冲天的白虎娘娘变得自信起来:“好啊,这个建议那是非常不错,相当不错呀!”狮大王也越发兴奋起来了:“好嘞,那就这么爽快地决定了!”

自从开始比赛以后,两个大王就变得越发忙碌起来。狮大王想:“哼,我最擅长做木屋了,这次冠军非我莫属!”于是,狮大王下令把奇妙森林的大树全砍光了。但是在美妙森林,白虎娘娘对所有的百姓说:“我们虽然要造一个非常完美的房子,但是我们只能用3棵树。如果我们把树砍光了,以后沙尘暴来袭,我们以前鸟语花香的家不是毁了嘛?!”百姓们点头称是。过了几天,比赛开始评选了,大鸟裁判看了看那两个房子,心想:“狮大王的房子大气倒是很大气,但是外观不怎么样,白虎娘娘的房子外观四美,但是好像太小了,哎呀呀,这可怎么办呢?要不平手把。”于是,大鸟裁判宣布:“平手!”白虎娘娘听了这话有些不服气:“这样的话我们只能过几年再看分晓!”

果然,有一年沙尘暴来袭,奇妙森林变成了一片沙海,而美妙森林依然百花齐放,房子的输赢已经显而易见了。

伐木申请书范文

伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤,出自幽谷,迁于乔木。

嘤其鸣矣,求其友声,相彼鸟矣,犹求友声。

矧伊人矣,不求友生,神之听之,终和且平。

伐木许许,酾酒有藇,既有肥羜,以速诸父。

宁适不来,微我弗顾,於粲洒扫,陈馈八簋。

既有肥牡,以速诸舅,宁适不来,微我有咎。

伐木于阪,酾酒有衍,笾豆有践,兄弟无远。

民之失德,干糇以愆,有酒湑我,无酒酤我。

坎坎鼓我,蹲蹲舞我,迨我暇矣,饮此湑矣。

词语解释。

伐木:宴朋友亲戚故旧。

丁丁:伐木声。

嘤嘤:鸟和鸣声。一说惊惧貌。

矧:音审,况且,何况。

神之听之:一说指应警戒和听从。

许许:众人共力之声。即劳动号子。

酾:音师或筛,滤酒。

藇:音许,美貌。一说茱萸,用以制酒,酒有其香。

羜:音住,五个月的小羊。

衍:美貌。一说满溢。

愆:过失。

湑:音许,滤过的酒,引申为清。

酤:买酒。一说一种速成的酒。

坎坎:鼓声。

蹲蹲:音存,舞貌。

简析。

《伐木》是抒写宴请亲朋故旧的诗歌,表明饮酒摆宴、歌舞欢乐都在于表达人的感情,和睦和关系。诗以鸟鸣求友起兴,说明人更应该重视感情。至于诗从伐木写起,或正在伐木之中见其鸟鸣而产生的最初联想。

作品简介。

《小雅·伐木》选自《诗经·小雅·鹿鸣之什》,全诗六章,每章六句,为古体四言诗,作者很可能是召伯虎。此诗第一章以鸟与鸟的相求比人和人的相友,以神对人的降福说明人与人友爱相处的必要。第二章叙述了主人备办筵席的热闹场面。第三章写主人、来宾、和受邀而未至者醉饱歌舞之乐,末尾两句写他们再约后会。

全诗理想——现实——理想,三重境界的转换,既生动地表达了作者顺人心、笃友情的愿望,又造成了诗歌虚实相生的意境美。

赏析。

历代学者一般认为这是一首宴享诗。但诗的作者及创作年代前人没有深考。

《伐木》和《伐檀》不同,它不是描述伐木劳动,而是由伐木兴起,说到友情可贵。无论亲朋故旧还是新的相识,都要相互关心,相互帮助,并且常来常往。

诗共三章,除首章外,都集中笔墨写宴饮。显然是把宴饮当做建立和联系友情的重要手段。

在抒情方式之选择上,《伐木》的作者采用了一种先迂回后正面的表达方式。诗一开头,就以“丁丁”的伐木声和“嘤嘤”的鸟鸣声,令读者仿佛置身于一个远离尘世的仙境。在这里,时间仿佛停止,一切自在自为。只有这伐木之声和悦耳的鸟鸣在空旷的幽谷里回荡。一个孤独的伐木者,一个出谷迁乔去寻找知音的鸟儿,这两个意象在这仙境一般的氛围中被不断地进行视觉和听觉上的重叠和加强:声音使人联想到形象,形象又赋于声音特殊的内涵。从而最终幻化出一个远离现实政治的、借以寄托内心苦闷的超然之境。这一境界是诗人内心的人生理想在潜意识中迂回曲折的表露。同时也是厉王暴政下朝臣们心有余悸、不敢谈论政治而另寻寄托的普遍心态。现实毕竟是现实,随着这一比兴手法的完结,作为政治家的诗人终于强迫自己面对这冷酷的存在世界:“相彼鸟矣,犹求友生。矧伊人矣,不求友生。”号召人们起来改变现实,叙亲情,笃友谊,一切从头开始。然后又申之以“神之听之,终和且平”。从人情天理处说起,避开政治而为政治,这就是诗人既体察人心,又深谙做诗劝戒之道的地方。

第二章全然是写人的活动,也就是“求友生”之具体表现。开头用语与首章部分重叠,显得整饬又有变化,读来流转而且自然。这里仍然由物兴起,但只用“伐木许许”一句,其余如对鸟鸣的描述一概略去。论者往往因为“伐木”句与后面的“酾酒”句联系紧密,就误认为它也是“赋”(直陈其事)。其实“伐木”云云,乃相应之词,不止形式上叠合延绵,内容也相仿佛,只是为避免刻板滞重,才作此省略。省略也是变化的方式,有变化才有发展,内容为之深化,形式也愈加富丽多姿。于是出现备办筵席的热闹场面:酒是甘美的,菜肴中有肥嫩羊羔,还有许多其他可口的食物,屋子也打扫得干干净净,可以看出主人的.诚心诚意,因为宴请客人,不仅是出于礼仪,更是为了寻求友情。被邀请的客人都是长者,有同姓的(诸父),也有异姓的(诸舅)。诗人希望他们全都光临。“宁适不来?微我顾弗!”“宁适不来?微我有咎!”这是他的担心。由于希望甚殷,就生怕它落空。这种“患得患失”的情绪是真实的,也是感人的。它表明主人的态度十分诚恳,对友情的追求坚定不移。

诗人还批评了不顾情谊、互相猜忌的不良现象:“既有肥羜”,“於粲洒埽,陈馈八簋”,邀请“诸父”、“诸舅”而“不来”,又于我“弗顾”。这样的局面是不利于重振祖业的政治理想的。

第三章分两部分。前半部分是第二章的延续和发展,依然写设宴请客,不过用笔极简,旨在“示异”,以免拖沓。“笾豆有践,兄弟无远!”这次邀请是同辈,但酒菜之丰盛,礼节之周到不减于前。联系前面的有关描述,它明确地表达了这样的观点:无论长幼和亲疏(即诗中所谓“诸父”“诸舅”和“兄弟”)都应互相有爱。这种类似博爱的思想充斥整个诗篇,可以说是总的命意所在。但建议和发展友情的手段却比较单调,用现代的观点来看也未见合适,因为在酒席台上交的朋友多不可靠。也许饮食还是古人主要的交际方式,他们又多以诚待人,布设酒肉圈套,故而被诗人选作表达友情题旨的材料。另外还有反面教训,就是“民之失德,乾餱以愆”。人与人之间的矛盾和纷争往往由饮食细故引起,要创建和平局面,就得处理好饮食问题。

后半部分是尾声,似乎由众人合唱,表达了欢乐的情绪与和睦亲善的愿望。三方面的人(主人、来宾和受邀而未至者)团结一致,气氛和谐,令人鼓舞。

作者还为失去的友情和亲情而振臂高呼,他用饱经沧桑的笔调描绘着自己的希望和要求:普通人之间以诚相待绝不“乾餱以愆”。亲友之间相互理解(“有酒湑我,无酒酤我”)、信任,和睦快乐地相处。人和者政必通,最后,作者又是以一个超越于现实之上的境界结束全诗:在咚咚的鼓声伴奏下,人们载歌载舞、畅叙衷情,一派升平景象。这是作为政治家的诗人中兴周室之政治理想的艺术展示。

该诗是燕乐歌词,因而它的博爱的题旨可广泛传播,有一定的影响。在艺术上它给人的突出印象有三个方面:一是靠头的比兴部分不仅构成比较鲜明的画面,而且有生动的情节,它既是独立的,又与主题部分联系紧密,这样,主体部分的命意就更加明朗,便于读者和听众感受;二是把被邀的客人分别用“诸父”“诸舅”和“兄弟”指代,覆盖面大,而又意象分明,对表达诗歌的题旨起着重要的作用,可见作者选用词语的匠心;三是结尾表现的场面色彩浓丽,节奏明快,全然是就筵席写筵席,没有穿插“点题”笔墨,却成功地渲染出团结友善的醉人气氛。诗人把自己的人生追求化作可以闻见景象,因而颇具艺术魅力。

学校申请书

尊敬的各位领导:

您好,我叫小红,是一校的学生。随着我学习的深入,我感到此校的教育方法虽好,但是并不适合我,我无法适应学习生活,加上最近搬家,到学校需要花费更多时间与精力。经多方打听,得知贵校,愿以最豪迈的步子,踏入贵校的校门,以自己的微弱力量,为学校增添一份光彩。

相信这次转校,能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:我要以最好的成绩,最努力的学习,最精彩的拼搏,赢得大家最真诚的祝贺。

此致

敬礼!

申请日期:20__年__月__日

转学校申请书

尊敬的校领导:

你们好。

我是xx,是我院xx部11级01班会计专业的一名学生。在入校的一年多时里,我逐步地完成了由中学生到专科生的蜕变。在本系学习的一年里,辅导员和老师都给了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入,我感受到了前所未有的压力。有来自理想与现实的,还有更过的。

我承认会计专业是一个朝阳的专业,并且其就业率在我院也在高水平。但因家远以及学院的学习环境原因,现向学院提出从我院中专部会计01班转为北京xx职业学校xx校区12级学生的申请,故本人冒昧的向老师提出申请,希望能够转入xx职业学校12级金融学生,使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向,从最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:在以后坚决刻苦学习,遵守校纪校规。望校领导批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

申请日期:20xx年xx月xx日

转学校申请书

尊敬的院领导们:

你们好!

我是xx级动画系1班的学生万凯辉。来我校一年以来,在对动画专业有一定了解后,发现此专业有众多名师,学校也给予高度重视,就业前景、发展前途十分光明。能就学于此,实在是很荣幸。

但是,就我本人而言,也逐渐发现对此专业的种种不适应。动画专业并非我所喜爱的,我对动画专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。在这种不喜爱与不自信下,我很难全身心投入对动画专业的'学习中。

而相比较之下,我更喜欢广告专业,一直以来对此专业也很关注。对于将来的就业,我也想从事有关于动漫方面的工作。我也相信,我会报以最大的热情全身心的投入到广告专业的学习中。

因此,我想申请转系。由我动画专业转向广告专业。希望领导能予以批准。

为了自己的梦想,也为了心理学的明天!

以上便是我申请转专业要说的话,敬请院领导以长辈的身份,慈爱地给予考虑。

学生一定会铭记您的关心和培养!

20xx年xx月xx日。

伐木申请书范文

程序违法再审申请书我国交通法明确规定:当遇到特种车辆执行任务时,需要礼让。例如:警车、救护车、消防车、工程救险车,如果这时因为避让它们而不得已压线、掉头、逆行等违章交通违法复议申请书交通事故撤案流程单方事故交警队撤案书公安局撤案申请书,榆树交通违法可提供记录影像申请撤销违章交通违法消除申请书,1、罚款是行政处罚。如果你对行政处罚不服,可以在接到交警队对你做出行政处罚之日的60日内向上一级公安机关或者地方政府申请行政复议,对行政复议决定不服的,仍。

申请撤销行政复议的申请书范文如下交通事故撤诉申请书范本,我(们/单位/组织)对(被申请人)作出的(具体行政行为)不服提出行政复议申请,因(撤回申请的事由),现申请撤回该行政复议申。申请人:二0xx年某月某日二、申请撤销车辆违章流程交通违章行政复议属于行政复议的一种。车主对公安交警部门依据《道路交通安全法》等法律法规作出的裁决有疑。

内容提示:关于撤销交通违法行为的申请关于撤销交通违法行为的申请卓尼县公安局:我叫陈拉毛,申请再审的法院是哪一级法院的监管机构是什么临潭县羊永镇拉布村人,系甘p75882的白色起亚轿车车主。2017年。交通违章是违反交通管理的行为。交通违章的违反可能给社会、团体、企业、学校以及其他组织带来不便,对社会的管理带来很多不确定因素。凡是车辆、行人违反交通管。

申请撤销交通处罚范文撤销交通违章申请书1、罚款是行政处罚。如果你对行政处罚不服,可以在接到交警队对你做出行政处罚之日的60日内向上一级公安机关或者地方。撤诉申请书的格式已有2位律师解答落户申请书格式已有1位律师解答撤销保全申请书格式怎么写已有2位律师解答申请格式已有9位律师解答撤销申请书已。

交通违章是违反交通管理的行为。交通违章的违反可能给社会、团体、企业、学校以及其他组织带来不便撤销交通违法申请书怎么写,对社会的管理带来很多不确定因素。凡是车辆、行人违反交通管理规章制度和机关、团。县里面违章交市公安局,市公安局开的违章交省公安厅,就看你那个开违章罚款的单子上面的章的上一级部门就可以了。问题来自于:撤销道路交通违章行政复议申请书三。