最新幼儿园诚信教育活动计划 诚信教育计划诚信教育计划幼儿园(优质5篇)

时间:2023-10-10 11:34:17 作者:JQ文豪 最新幼儿园诚信教育活动计划 诚信教育计划诚信教育计划幼儿园(优质5篇)

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

幼儿园诚信教育活动计划篇一

校本培训计划

2007、9

为了更好地应用远程教育资源,将远程教育资源应用到我校的实际教学中来,根据我校本学期教学工作指导思想和和工作目标,制定校本研训计划如下:

一、指导思想

以“工作学习化,学习工作化”理念指导我们的专业学习和教学研究,贯彻研训一体化方针,在工作中学习新课程理念,在学习中反思教育教学行为,使我们的工作、学习、研究有机结合。

二、工作目标

通过远程教育资源,使我校校本培训与教研活动提到质的飞跃,改进我们的教育教学方式,转变学生的'学习方式,进一步促进干部教师的专业化成长,提高工作成效。

三、校本培训与教研方式

本学期将以专题培训与教研为主,辅之以同伴互助,业务理论自学(教育教学专业书刊、远程教育资源)。

四、要求与措施

1、全体干部教师需按时参加各种形式的校本研训活动,教导处建立研训档案,对每期活动的主题、日期、参加者做出具体准确的记录,以备领导督查。

2、建立考勤制。将校本培训活动视为正常上班,并记考勤,考勤结果记入《量化考核方案》。

3、业务学习笔记是参加校本培训和教师自主学习效果的重要反映之一,要求业务学习笔记不仅是单一的摘抄,还应有心得体会,对身边教育教学现象的记录分析,教育教学反思等的记录。

五、活动时间与地点:

全校教师每星期一下午放学后在五楼远程教育教室进行校本培训

六、培训与教研活动序列

第一、二周

1、学生学习行为管理专题研讨会;

2、专题培训:改进教师工作方式,促成学生有效学习(材料来源:远程教育资源)

第三、四周

1、专题培训:校园安全启示录――责任篇(光盘);

2、公开课活动。

第五、六周

1、教学叙事交流活动;

2、学习新颁布的《义务教育法》第四章、第五章。

第七、八周

1、数学课堂教学实录诊断性研讨活动;

2、专题学习:习作课实录欣赏(材料来源:人民教育)

第九、十周

1、青年教师培训;

2、学生学习行为管理总结活动。

第十一、十二周

1、“优化教学设计达成课堂生成”主题式集体备课活动;

2、欣赏:《一次从关注教案到关注学生的“革命”――选自《中国教育报《

第十三、十四周

业务基础知识和基础理论考试

第十五、十六周

专题培训:教师礼仪(光盘)

第十七、十八周

校本培训与教研工作总结

幼儿园诚信教育活动计划篇二

春夏季节是各类传染病(流感、水痘、麻疹、红眼病等)滋生、繁衍的高发季节。为确保幼儿身体健康,防止传染性疾病在幼儿园的蔓延,我们班结合大班幼儿的年龄特点和季节特点,设置了这样的"绿色春季"安全教育主题活动。

第一、明确要加强健康宣传教育工作,充分利用"晨间谈话"、"放学前一分钟安全教育""黑板报"、"家园联系栏"等形式,向幼儿及家长介绍传染病的传播、预防等知识。

在班上,组织幼儿开展关于传染病的主题活动。

第二、会议还强调:在平时要加强对幼儿良好卫生习惯的培养,教育幼儿勤洗手、重煅炼,注意饮食卫生。

第三、在平时,不喝生水、冷水,吃点心要洗手,便后要洗手。

第四、一如既往地做好晨检、午检工作。加强春季传染病的监测和防控,严密关注学生的身体健康状况,防止传染病疫情的发生,保护学生身体健康和生命安全。

幼儿之间互相知道要检查自己的小手,预防手足口。

当咳嗽时要捂住嘴,当别人咳嗽时要往旁边躲开。

第五、做好幼儿活动室、午休室等场所的消毒和通风工作,保持室内空气新鲜。

幼儿园诚信教育活动计划篇三

一、指导思想在新的《纲要》和《学校幼儿园教研计划》的指导思想引导下,以促进大班的幼儿身体健康、心理健康和社会性发展为目的,充分尊重大班年龄段幼儿的生理和心理特点,树立良好的健康教育观念。

二、本班情况分析本班共有幼儿28人,大部分幼儿经过两年半的幼儿园集体生活和学习,在身体、认知等各方面的能力都得到了一定的发展。但也存在着一些问题,由于本班人数较多,年龄相差较大,部分幼儿是从其他地方的幼儿园转入的,有15个是才从中班上来的,这样就给我们的教育教学工作带来了一定的困难。比如幼儿的卫生习惯、饮食习惯、如何保护自己的意识等方面的培养都还有待加强。

三、学期教学目标1.初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

2.通过各种形式,体验美术活动的乐趣,提高学习兴趣。

3.学习通过观察生活、了解生活,并通过绘画、手工等美术活动提高观察力、记忆力、想象力和创造能力。

4、能大胆运用各种线条和色彩去表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,能大胆地按自己的意愿画画。

5、能大胆地通过各种艺术手段表现自己的情感体验和独特感受。

6、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动有兴趣,能用自己喜欢的方式进行手工活动。

7、通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,欣赏和评价同伴中的美术作品,感受作品的美,提高对美的鉴赏能力。

四、具体工作安排本学期上课时间大约18周,每周两节课,除去节假日,美术领域有27次活动,初步安排每周两次美术领域活动。

五、具体措施通过对美术领域的学习,让幼儿对美术充满浓厚的兴趣,培养幼儿感受美,表现美的情绪。

幼儿园诚信教育活动计划篇四

为深入贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局关于开展“全国学前教育宣传月”活动的相关要求,营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展,我区定于20xx年x月20日至x月20日在全区范围内开展学前教育宣传月活动,广泛传播科学的学前教育理念和方法。

幼小协同、科学衔接。

集中宣传时间:20xx年x月20日dx月20日。

以《纲要》、《指南》为核心和引领,针对当前家长让幼儿提前学习、片面准备,担忧幼儿入小学“跟不上”的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,指导家长为幼儿做好生活常规、学习用品、社会交往等方面的入学准备;小学要坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活;幼儿园和小学应双向衔接,相互配合,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

(一)准备阶段(x月13日-x月19日)

区教育局制定宣传月活动方案,下发宣传月活动通知;各幼儿园按照区教育局方案精神围绕宣传月主题,各幼儿园创新宣传形式,制定出切实可行的活动实施方案及准备相关材料,营造宣传氛围。

(二)实施阶段(x月20日-x月20日)

1、学文件,促规范。各幼儿园组织教师开展多种形式的学习贯彻《纲要》、《指南》经验交流、教育随笔征文等活动,深入课程游戏化实践活动,纠正“小学化”现象,促进幼儿园一日活动更加科学规范。

2、面对面,深指导。邀请省、市、区级学前教育专家(园长)及小学教育专家(校长)开展讲座、咨询等,并以开展主题活动、亲子活动、家长开放日等多形式,宣传“小学化”现象的危害,指导和帮助广大家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备。

3、手拉手,提质量。各幼儿园密切联系辖区内小学同步宣传,开展手拉手活动,坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活,遵循幼儿的发展规律,全面提高我区幼儿园保教质量。

(三)总结阶段(x月21日-x月23日)

1、各幼儿园在活动实施后要及时对宣传月活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效进行总结并形成书面总结材料。

2、区教育局在岱山保障房片区召开“学前教育宣传月”总结表彰大会,对在宣传月工作中表现突出的幼儿园及个人进行表彰。

1、高度重视、精心部署。各幼儿园要切实加强本园学前教育宣传月活动的组织和领导,制定切实可行的学前教育宣传月活动实施方案。充分发挥班主任和专家的力量,精心策划宣传内容,做到组织到位、人员到位、措施到位,尽快组织实施。同时要高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。

3、加强指导、规范实施。各幼儿园对宣传月系列活动的内容要严格把关,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针。严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品,确保宣传活动的科学性和公益性。

幼儿园诚信教育活动计划篇五

本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的意识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,积极推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。

一、健立健全制度,加强管理机制

1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。

2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。

3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。

6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。

7、“看好自己的门,管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。

二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识

1.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。

2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

三、创设平安校园,促进健康成长

1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。

2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。

3.严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。

4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。

6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

7.加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录。

四、具体工作安排

一月份:

1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护。

二月份:

1、制定安全教育工作计划

2、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度

三月份:

1、做好“两会”期间幼儿园安全工作

2、各班开展“以增强防范能力,提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。

3、对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要及时排除。

4、建立健全“三级值班”(门卫、行政、教师)制度,要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。

四月份:

1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。

2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查,并做好记录。

五月份:

1、园舍安全检查,及时消除隐患。

2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。

六月份:

1.做好户外安全教育。

2.、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

3、幼儿健康知识宣传。

七月份:

1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。

2、对幼儿进行假期前安全防护教育。

3、安全教育工作总结

九月份:

1、对幼儿进行日常生活安全教育。

2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动。

3、园舍安全检查,及时消除隐患。

十月份:

1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

十一月份:

1、幼儿保健知识宣传教育

2、做好冬季消防安全教育

十二月份:

1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护。