通过学习总结，我们可以及时发现自己的学习盲点和不足，从而针对性地进行知识补充和提高。以下是一些经典的军训总结范文，希望能够为大家提供一些灵感和参考。
开展家庭助廉活动方案
学《准则》《条例》，当廉洁内助。
二、指导思想。
按照中央、省、市、县纪委全会的工作部署，以及习近平总书记的重要讲话精神：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，发扬光大中华民族传统家庭美德。”、“领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。”深入开展家庭助廉活动，推进家庭廉洁文化建设，构筑家庭反腐倡廉牢固防线，提高家庭成员的廉洁意识，促进我县党风廉政建设和反腐败工作。
三、活动时间。
20__年5月—6月。
四、活动内容。
1、开展党规党纪学习教育活动。充分利用“主题党日+”活动等方式，组织单位女干部、女职工深入学习，强化政治意识、大局意识、核心意识，提高广大妇女干部和女职工的政治思想素质，引导领导干部家属学习廉洁知识、树立廉洁思想、筑牢廉洁防线。
2、召开家庭助廉座谈会。县妇联组织各乡镇，县直各单位党政正职配偶召开家庭助廉座谈会，各单位组织中层以上领导干部配偶召开家庭助廉座谈会，倡导家庭廉洁文化，积极营造“以廉为荣，以贪为耻”的好家风。
3、开展培育家庭助廉典型活动。各单位组织领导干部家庭开展读廉政书籍、讲廉政故事、唱廉政歌曲、看廉政警示片、创廉政艺术作品等活动。每个乡镇和县直部门至少培育10户家庭助廉典型，每个村（社区）、县直部门二级单位至少培育3户家庭助廉典型，并收集作品、活动照片、文字资料等建立家庭助廉典型户档案。将家庭助廉典型户名单及开展家庭助廉活动情况于20__年6月10日前报县妇联办公室和县纪委宣传部（邮箱：，联系人：李文，电话：4331340）。
4、参观廉政教育基地。组织妇女干部和领导干部家属到廉政教育基地参观学习，引导家庭成员认识腐败的危害性，增强拒腐防变的免疫力。
5、签订家庭助廉承诺书。要求广大妇女干部遵纪守法、廉洁奉公；引导领导干部家属吹好“枕边风”，当好监督员，营造健康、积极、乐观、向上的家庭文化。
6、倡导文明新风活动。引导广大家庭在婚丧嫁娶等事宜中移风易俗，提倡婚事新办、丧事简办，防止一些领导干部家庭借婚丧嫁娶之机收财敛财，用文明家风抵制腐败现象。
7、开展跳廉政舞、唱廉政歌活动。在“三八”维权周、“六一”儿童节、“6。26”禁毒日、“12。4”法制宣传日等重要节日，以跳廉政舞、唱廉政歌等多种多样的方式进行宣传教育，营造浓厚的廉洁文化氛围。
五、有关要求。
1、加强领导，强化责任。按照“谁主管、谁负责”的原则，各单位负责妇联工作的主要负责人为第一责任人，向同级党委、纪委负责人汇报，加强领导和协作，共同开展好对本单位干部职工的宣传教育活动。
2、开展丰富多彩的教育活动。各乡镇妇联，县直机关、企事业单位妇委会要因地制宜地组织开展富有特色的教育活动，通过家庭助廉活动，引导每位家庭成员洁身自好、相互监督、相互提醒，共同培育和建设清廉家风。
3、请各乡镇妇联，县直机关、企事业单位妇委会将活动开展情况、总结和家庭助廉承诺书于20__年6月30日前报县妇联办公室。
为积极营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风尚，切实发挥亲情监督预防作用，从源头上构筑起一道预防和抵制腐败的家庭防线。我作为一名家庭成员，积极响应县纪委、县妇联“关于在全县开展家庭助廉教育活动”的倡议，我承诺：
1、自觉学好中央八项规定和党员干部廉洁从政的有关规定，牢固树立家庭思廉助廉意识，做家庭助廉的支持者和参与者。
2、自觉抵制各种腐败的诱惑，把好“家门关”。
3、不接受有碍配偶公正执行公务的礼金、礼品和有价证券，切实做到洁身自好，拒腐不沾。
4、不插手配偶工作，不干涉配偶正确行使权力，不利用配偶的职权和职务、不以配偶的名义办私事、谋私利等。
5、支持配偶顶住歪风，守住廉洁，远离腐败，共同构筑家庭反腐倡廉的坚固防线。
6、帮助亲属把好“廉政关”，及时提醒配偶严格执行党员干部廉洁从政的各项规定。
7、严格管教子女，不纵容子女搞特殊。
8、发扬艰苦朴素、勤俭持家的美德，营造和谐、幸福、廉洁、文明的家庭。
干部所在单位（盖章）：
干部姓名：配偶签名：
通过开展家庭健康的活动总结
家庭健康促进计划，是统筹解决人口问题的一个新的尝试。是构建和谐社会以及以人的'全面发展为中心统筹解决人口的一个时代需求。为了更好的开展家庭健康促进活动，按照省市区统一要求，20xx年社区居委会制定了开展“家庭健康促进计划”活动方案，具体活动如下：
一、成立组织活动的领导小组，召开居民代表、党员、计生协会小组长会议，讨论落实了社区开展《家庭健康促进计划方案。同时成立了社区家庭健康指导中心，指导员由余桂学和曹莹担任。
一、在今年的3月份组织社区育龄妇女参加双情检测。
二、在今年的4月份开展了“关爱女孩、快乐青春”活动宣传。在全社区的黑板报上倡导男女平等、改善女孩生存和成长环境、青春期教育等内容。组织老年秧歌义演，宣传“关爱女孩”的重大意义，又召开“关爱女孩、快乐青春”座谈会，为她们讲解如何关爱自己，懂得自我保护，安全度过青春期。
四、在6月份开展了“三大工程”服务活动。主要组织社区内育龄妇女、包括流入人口的育龄妇女培训班，由社区家庭健康指导员曹莹执教，向社区育龄妇女宣讲避孕节育、生殖道感染、出生缺陷等保健知识，进一步提高了广大居民的健康意识。
五、大力开展避孕药具“易得”行动。为方便居民使用避孕药具，社区充分利用医疗服务点、计生信息员服务上门、设置公开免费避孕药具箱，为居民创造了十分方便的途径。
通过开展一系列的宣传服务，让更多的居民体会到了政策的导向，把政府的精神及时传达并落实到实处，老百姓普遍反映这样的宣传很好，很得民心，今后应该多渠道、多样化、系统化的宣传服务。此次活动，为提高今后出生人口素质和家庭健康水平起到了应有的作用，进上步促进了家庭和谐稳定，实现家庭美满幸福目标。
开展家庭教育宣传活动总结
本年度，我学校家庭教育，在自己力所能及的范围内，对学生和家长的教育困惑和教育问题进行指导和帮助。在班级管理中，我们主要从以下几个方面进行家庭教育指导。
一、召开主题班会，构建家校合力。
本年度，我先后面对学生和家长召开了多次关于家庭教育主题的班会。在“母亲节”、“父亲节”期间，召开了以“感恩父母”为主题的班级中队会。利用学校“一日开放”的机会，与家长举行了交流会。在交流会上，明确了家校之间的共识，建立了家校联系的渠道，邀请家长做家庭教育的报告。
家庭教育，是在家庭中由家长给子女实施的教育。教育家苏霍姆林斯基说：“教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性。”但在现实中，家长往往出现以下误区：越俎代庖，代替孩子做他自己该做的事情;好为人师、自以为是;总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥孩子;不是处理事情，而是在发泄情绪;完全以孩子为中心。而且，青春期的孩子，随着生理发育和心理成长，越来越表现出对成人权威的挑战。所以，通过集中的主题班会，一方面教育孩子，另一方面对家长指导帮助，将家庭教育与学校教育相结合，将自我教育与外部教育相结合，能够最大限度的保障孩子的健康成长。
二、约谈家长和家访，有针对性的解决孩子的教育问题。
小戴同学物品整理习惯很差，经常丢三落四。在多次纠正未果后，我进行了家访，也立即找到了问题的根源。我建议他父母定期进行房间卫生打扫，做好卫生保洁，父母与孩子互相监督，很快孩子的物品整理习惯也有了改善。小王同学有一段时间沉迷“王者荣耀”，通过跟他妈妈的交流，得知他爸爸也是游戏迷。于是，我约谈了小王爸爸，指出网络游戏对未成年人的利与弊，请他能够把握住度，既可以保持与孩子的共同语言，又能够不让游戏影响到孩子的学习与健康成长。在这次约谈以后，小王同学的游戏瘾得到了一定的控制。
没有两片完全一样的树叶，也没有两个完全一样的孩子。主题班会和常规管理，可以解决共性问题，但是涉及到具体孩子的教育问题，需要有不同的方法。很多孩子身上表现出来的行为习惯与学习习惯问题，都可以在家庭教育方面找到根源。这个时候，我的介入，往往可以帮助孩子和家庭尽快找到解决问题的办法。
三、召开三方交流会，为家长合力搭建桥梁。
三方交流会所涉及的孩子一般都有良好的道德品质，但在学习动机和学习习惯方面存在不足。针对这一类孩子，召开三方交流会，使孩子能够意识到来自老师、同学的关心帮助鼓励，使家长能够尽可能多的了解孩子在学校的各方面表现。会议通常持续半个小时，主要内容是学生向老师和家长分享他们在学期开始一段时间内所取得的进步，并且在老师、同学和家长的帮助下设定新学期的学习目标。
相比传统的家长会，三方会议让学生直接参与到会议当中，目的是提升学习者的主体意识。学生的角色是学习者，但这一角色不是由外部强加的。学生、老师和家长三方平等地坐在一起，围绕学生的强项、弱项和要取得的目标进行讨论，使学生更为明确，他们是学习的主体，而不是被动的接受者。学校是会议的召集者，起主要的引导作用。老师提前给家长发送会议邀请函，感谢他们的支持，提醒家长在网上预约会议时间，并且提供必要的相关信息。同时，老师会指导和帮助学生准备在会议上要呈现的作业、自我和他人评估材料，确保学生对其学习的进展有较好的理解，并提前与学生讨论会议的进程。家长通过孩子所展示的作业等材料，分享他们学习进步的喜悦，同时了解他们的不足;更为关键的是，家长参与到促进学生发展的任务中，为日后积极支持和配合孩子实现学习目标做了充分的心理准备。
开展家庭读书活动总结
阅读是儿童思想、精神启蒙的过程，是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培养孩子广泛的`阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励孩子自主选择阅读材料。着眼于孩子的终身发展，激发孩子读书的兴趣，让孩子想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
在书中，家长与孩子们一起享受共读的乐趣。同时，各个班级充分利用晨读和阅读课的时间共读图书，与主人公一起飞翔。同时，经过各个班级的申报，共评选出赵颖等十七个学习型家庭。
本次家庭读书活动取得了圆满成功，也希望我们的学生、家长和教师天天读书，一起享受读书的快乐。
开展国际家庭日活动总结
11月25日是“国际消除家庭暴力日”。这是1999年11月3日联合国大会根据多米尼加共和国的提议而规定的。在这一天，世界各国举行集会活动，呼吁消除家庭暴力。
为进一步提升全民反家暴意识，努力营造男女平等的良好社会氛围，__市妇联在全市范围内开展“11·25国际反家庭暴力日”系列宣传活动。11月24日上午，市妇联副主席带队组织律师团队来到葛家镇，为当地的村民发放宣传资料，并组织了一场题为《反对家庭暴力创建平安家庭》的法律知识专题讲座，共有200多镇村干部与村民参加活动。
镇妇联组织了30名巾帼志愿者在现场表演了反家暴《小苹果》广场舞，组织20名男性志愿者参与——“拒绝家暴从我做起”的集体宣誓活动。
此次反家庭暴力日宣传活动将持续到12月上旬，将充分利用广播、电视、报刊、网站、微信、微博等方式，陆续在全市各乡镇、街道广泛宣传反家暴知识和妇女维权知识。淮川、关口、葛家、永安、官渡等乡镇也相应开展了各具特色的宣传活动。
开展国际家庭日活动总结
__年5月15日是第__个国际家庭日，本着中国纪念活动的主题是人人健康，家家幸福。今天早上八点半至十一点半新店子社区全体居干及计生专干来到社区人流量最大的位置(新店子十字路口)，认真耐心的向过往的每一位群众宣传计划生育知识、健康知识和一些家庭生活小常识。
虽然已进初夏，天空还飘着蒙蒙细雨，柔软的微风吹来，人们都还有几分冷意，但我们的社区居干向群众们宣传发放资料的热情一点也未减弱，计生专干还幽默的向群众宣传避孕知识，怎样和谐的过好家庭生活的有关知识。
本次活动新店子社区从__年4月14日下午到一些特殊家庭进行走访慰问宣传持续到__年4月15日中午，共发放家庭健康宣传资料200余份，计划生育宣传资料150余份。
这次宣传活动得到广大人民群众和有关领导的好评!
开展家庭教育宣传活动总结
6月2日晚，x市山绣中学家长学校为该校八年级的家长们提供了丰富的家庭教育主题套餐，家长们根据自己的个性需要“点菜”，选择参加相关主题的沙龙活动，瞄准家庭教育的困惑，极具针对性，这在我市各中学的家长会中尚属罕见。学校组织，专家引领，家长互动，这样的尝试为改变以往单向的分班级“灌输式”家长会模式寻求到了一条新的途径。本次活动推出了与家庭教育紧密相关的五大主题，通过反馈单，可见家长们均受到不同程度的启迪。以下是部分沙龙主题内容。
如何培养孩子良好的学习习惯，从而有效提升孩子的学习力？x人本素质教育研究所xx所长专程来山绣中学给300多位家长现场支招。“让计划成为一种习惯，让预习成为一种习惯……”陈峰所长结合他多年的教育观察与基地实践经验，用了大量身边的实例阐述学习习惯养成的重要性，并就如何养成这些习惯提供了具体的方法指导。八（9）班学生陈妍卉的家长说，这个报告所举的方法具有可操作性，非常贴近孩子目前的实际情况。
为什么要阅读？现在开始有计划阅读会不会太晚？如何阅读？x市实验中学资深语文教师xx老师以渊博的'学识、深刻的阅读体验和丰富的教学经验与90多位家长分享了自己对“阅读与成长”的独到看法。“阅读是本，写作及其它皆是花果，最是书香能致远。”老师精辟地指出阅读在语文学习及人生成长过程中的重要性。
在互动环节，八（7）班学生xx的家长则分享了她孩子在成长过程中的阅读经历及存在中的困惑。对于现在孩子们普遍存在的网络阅读状态，吕老师指出，不能将网络阅读一棒子打死，作为家长应该引领孩子网络阅读，可以选一些好的随笔博客给孩子读，并逐步引领孩子从网络阅读走向文本阅读。而对孩子们现在普遍觉得与经典阅读有距离的问题，_老师认为，可以时文选读与经典阅读并进。家长们由此普遍意识到应该与孩子共同阅读，并适时沟通阅读感受。
当晚，x大学副教授、国家心理咨询师培训师xx老师还与家长们做了“沟通，亲子交流的桥梁”的互动，x市教育局信息中心家庭顾问xx老师做了“静虚是家庭教育的唯一之道”的讲座，x市心理健康讲习团高级讲师xx老师做了“增强自信，奠定孩子美好未来”的交流。不论是在哪个活动会场，家长们都静心听，认真记，不时还发出会心的微笑，并在互动过程中寻求教育的真谛，这都化成校园里一道美丽的风景。
据活动策划人、德育处主任xx老师介绍，精彩纷呈的“菜单式”主题家庭教育沙龙活动，都是事先精心准备的。首先，各班对家长们做大量的问卷调查，在此基础上最终确定家长现阶段最需要的5个家庭教育主题；然后，通过预选，确定各主题参与人数。
该校校长xx老师说，我们改变家长会模式的初衷就是：家校联动应该是一个可以对话碰撞的过程，对话的主体包括专家、学校和家长，并希望在对话的过程中碰撞出教育的火花。
文档为doc格式。
开展家教家风家庭教育活动总结
为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展，全面提升家庭教育内涵，更好服务家长，我校成立了以魏-校长为组长的“-学校第十四届家庭教育宣传周“领导小组，并制定了详实的宣传活动方案，务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由“组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会”、“百师访千家”、“家庭教育工作图片展览”、“家长学习日”、“家庭教育专题报告”、“奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出”六部分组成，总结我校本届家庭教育宣传周特点为：策划提前精细、形式丰富多彩、活动优质高效、反响强烈面广。
本次家教宣传周，无论在规模上，形式上、效果上可以说是内容丰富，亮点频频，不仅推介了学校发展，还让家长们像过节一样，乘兴而来，满意而归，尽情享受了一份丰盛与营养的家教大餐。
开展家庭教育宣传活动总结
为深入落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署，切实组织开展好20__年家庭教育宣传实践月活动，按照全国、省市妇联有关要求，我村结合本村实际情况在7月28日举行了一场主题为“小手牵大手，走进大自然”的农家亲子活动。活动得到家长和小朋友的支持和参与，得以圆满举行，现将活动进行简单总结：
一、因地制宜，精心组织。
接到上级有关家庭教育宣传实践月活动的通知后，召集我村妇委开会商量活动细则。为了既能注重实践特色、贴近生活又能体现亲子互动，我们决定举行一场主题为“小手牵大手，走进大自然”的农家亲子活动。而我村的最大特色就是种植蔬菜，为了让小朋友可以深入本村本土文化以及能够亲身体验“粒粒皆辛苦”，我们决定选取菜地作为本次亲子活动的主要场地。
为了较好的开展此次活动，我们制订了详细的活动方案及日程安排，以家庭为单位指定各项活动的负责家庭，在活动前让每位家长和孩子充分了解我们的活动内容、注意事项及负责人的职责等，整天活动安排合理、有序。
二、宣传到位，互相配合。
活动计划拟好就马上通过村内宣传板及派发活动单张等形式进行活动宣传。活动得到了村内广大家长和小朋友的积极响应，也得到了他们的支持和配合，有的愿意提供菜地做场地，有的积极出谋划策。正是由于家长们的重视和不辞辛劳，以及和我们的互相配合为此次活动的圆满奠定了坚实的基础。
回顾这次活动，整个过程是顺畅而成功的，既让孩子们体会到了粮食的来之不易，又让孩子们投入到大自然的怀抱。
开展家庭教育宣传活动总结
本年度，我学校家庭教育，在自己力所能及的范围内，对学生和家长的教育困惑和教育问题进行指导和帮助。在班级管理中，我们主要从以下几个方面进行家庭教育指导。
本年度，我先后面对学生和家长召开了多次关于家庭教育主题的班会。在“母亲节”、“父亲节”期间，召开了以“感恩父母”为主题的班级中队会。利用学校“一日开放”的机会，与家长举行了交流会。在交流会上，明确了家校之间的共识，建立了家校联系的渠道，邀请家长做家庭教育的报告。
家庭教育，是在家庭中由家长给子女实施的教育。教育家苏霍姆林斯基说：“教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性。”但在现实中，家长往往出现以下误区：越俎代庖，代替孩子做他自己该做的事情；好为人师、自以为是；总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥孩子；不是处理事情，而是在发泄情绪；完全以孩子为中心。而且，青春期的孩子，随着生理发育和心理成长，越来越表现出对成人权威的挑战。所以，通过集中的主题班会，一方面教育孩子，另一方面对家长指导帮助，将家庭教育与学校教育相结合，将自我教育与外部教育相结合，能够最大限度的保障孩子的健康成长。
小戴同学物品整理习惯很差，经常丢三落四。在多次纠正未果后，我进行了家访，也立即找到了问题的根源。我建议他父母定期进行房间卫生打扫，做好卫生保洁，父母与孩子互相监督，很快孩子的物品整理习惯也有了改善。小王同学有一段时间沉迷“王者荣耀”，通过跟他妈妈的交流，得知他爸爸也是游戏迷。于是，我约谈了小王爸爸，指出网络游戏对未成年人的利与弊，请他能够把握住度，既可以保持与孩子的共同语言，又能够不让游戏影响到孩子的学习与健康成长。在这次约谈以后，小王同学的游戏瘾得到了一定的控制。
没有两片完全一样的树叶，也没有两个完全一样的孩子。主题班会和常规管理，可以解决共性问题，但是涉及到具体孩子的教育问题，需要有不同的方法。很多孩子身上表现出来的行为习惯与学习习惯问题，都可以在家庭教育方面找到根源。这个时候，我的介入，往往可以帮助孩子和家庭尽快找到解决问题的办法。
三方交流会所涉及的孩子一般都有良好的道德品质，但在学习动机和学习习惯方面存在不足。针对这一类孩子，召开三方交流会，使孩子能够意识到来自老师、同学的关心帮助鼓励，使家长能够尽可能多的了解孩子在学校的各方面表现。会议通常持续半个小时，主要内容是学生向老师和家长分享他们在学期开始一段时间内所取得的进步，并且在老师、同学和家长的帮助下设定新学期的学习目标。
相比传统的家长会，三方会议让学生直接参与到会议当中，目的是提升学习者的主体意识。学生的角色是学习者，但这一角色不是由外部强加的。学生、老师和家长三方平等地坐在一起，围绕学生的强项、弱项和要取得的目标进行讨论，使学生更为明确，他们是学习的'主体，而不是被动的接受者。学校是会议的召集者，起主要的引导作用。老师提前给家长发送会议邀请函，感谢他们的支持，提醒家长在网上预约会议时间，并且提供必要的相关信息。同时，老师会指导和帮助学生准备在会议上要呈现的作业、自我和他人评估材料，确保学生对其学习的进展有较好的理解，并提前与学生讨论会议的进程。家长通过孩子所展示的作业等材料，分享他们学习进步的喜悦，同时了解他们的不足；更为关键的是，家长参与到促进学生发展的任务中，为日后积极支持和配合孩子实现学习目标做了充分的心理准备。
开展家庭教育讲座宣传活动总结多篇
孩子，是祖国的未来，培养好孩子是每个家长义不容辞的责任。孩子的家庭教育是他以后各方面成长的基石！今天，在这里与大家分享一位非常棒的妈妈的点家庭教育心得体会。
在教育方面，作为家长不要把孩子看做是被教育者，应该成为孩子的朋友，你不和孩子做朋友，或是孩子没有把你当作朋友，他就不会百分之百、毫无隐藏的敞开与你交流。和孩子交流，应该像好朋友间交流一样，有一个很随意的感觉，家长要了解孩子的想法，体会孩子的感受，才能让孩子敞开心扉的跟我们交流。
在对待孩子的学习问题，主要以鼓励为主，其实就是在孩子的普通表现中发现亮点。鼓励，也是孩子的加油站。对于课堂上的学习内容，别过多的督促和要求，促使孩子养成自觉学习的习惯。同时尽可能满足孩子对课本学习以外的学习兴趣，轻轻松松地学习，在兴趣中学习到所有的知识。
总之，教育孩子要讲究方法，好的教育方法，决定着孩子未来的道路。希望家长和老师看了这篇家庭教育心得体会可以改正以往的一些坏习惯！一切都是为了孩子！
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开展国际家庭日宣传的活动总结
xx年5月15日是第xx个国际家庭日，本着中国纪念活动的主题是人人健康，家家幸福。今天早上八点半至十一点半新店子社区全体居干及计生专干来到社区人流量最大的位置(新店子十字路口)，认真耐心的向过往的每一位群众宣传计划生育知识、健康知识和一些家庭生活小常识。
虽然已进初夏，天空还飘着蒙蒙细雨，柔软的微风吹来，人们都还有几分冷意，但我们的社区居干向群众们宣传发放资料的热情一点也未减弱，计生专干还幽默的向群众宣传避孕知识，怎样和谐的过好家庭生活的有关知识。
本次活动新店子社区从xx年4月14日下午到一些特殊家庭进行走访慰问宣传持续到xx年4月15日中午，共发放家庭健康宣传资料200余份，计划生育宣传资料150余份。
这次宣传活动得到广大人民群众和有关领导的好评!
开展家庭健康的活动总结范文
为全面落实省、州、县“生殖健康进家庭”优质服务活动的总体要求，确保活动的健康有序发展，我镇把以人为本，为已婚育龄妇女搞好最优质的服务作为计生工作的首要位置，完善措施，强化督导，扎实工作，务求实效，使我镇“生殖健康进家庭”优质服务活动取得了阶段性成效。截止目前，四术落实共完成267例，其中上环170例，取环97例。共健康检查8个村一个居委会。妇女病普查共普查已婚育龄妇女1889人，普查率为%，其中查出患病人数349人，全部及时地进行了治疗。
成立了由镇党委书记任组长，镇政府镇长任副组长的“生殖健康进家庭”优质服务活动领导小组。由分管领导负责具体工作，出台了《土桥镇关于开展“生殖健康进家庭”优质服务活动实施方案》。全镇各村开展了形式多样，声势浩大的“生殖健康进家庭”宣传活动，活动期间，发方宣传品1860份，发放“生殖健康进家庭”宣传手册3342本，建立健全了育龄妇女生殖健康档案3657份，对所有参检对象及时完整准确地填写了生殖健康检查记录，变更完善相关台账及信息库资料，通过广泛深入的宣传，健康教育覆盖人数达11890人，咨询人数1972人，男性咨询400多人，同时对41人更换了到期宫内节育器，发放叶酸212人，通过这次活动，极大的提高了广大育龄群众对“生殖健康进家庭”优质服务活动的深刻认识，迅速掀起活动高潮。
按照党政正职负总责，主管副职负全责的要求，明确责任，开展此项工作。认真制定活动方案，并且抽调相关人员组成优质服务工作队。对工作措施得力，成绩显著的进行通报表扬；对工作滞后的通报批评，限期整改。在整个过程中，我们及时发现问题，及时解决问题，提高了全镇整体落实质量。
在实际工作中，我们在继续坚持和巩固以健康检查、查环查孕、避孕措施落实、育龄妇女生殖疾病检查、计划生育免费技术服务等基础性服务措施为主线的同时，牢记以人为本服务宗旨，积极整合社会资源，改进工作作风，提升服务质量，坚持做到“六进”、“八结合”（生殖健康科普知识进家庭；康检访视进家庭；跟踪随访进家庭；妇女病普查进家庭；优生优育进家庭；优惠政策进家庭。“八结合”即与生殖健康科普知识宣传普及服务相结合；与健康检查、健康访视服务相结合；与避孕节育全程优质服务相结合；与生殖保健系列服务相结合；与综合治理出生人口性别比偏高问题相结合；与信息引导服务相结合；与优惠政策落实相结合；与开展便民利民帮民服务相结合）。一是做好“六个一定”，彻底改善康检点服务质量。
卫生一定要干净，宣传一定要到位，态度一定要和蔼，茶水一定要端上，隐私一定要保护，环境一定要温馨。二是提倡温馨服务，为育龄妇女提供开水、水杯、候诊椅、打气筒等服务措施，宣传室内备有开水、茶杯等免费用品。在进行健康检查同时，为育龄妇女免费进行乳透、妇科病普查普治等服务。同时严格技术操作规程。为保证四术对象的身心健康，严格执行消毒措施，杜绝手术隐患，并对全镇“四术”对象全部进行了随访，受到了广大育龄群众的好评。
经过“生殖健康进家庭”优质服务活动认真深入的开展，大大提高了全镇已婚育龄群众参加健康检查的积极性，使优惠政策得到了更为全面的落实。在下步工作中，我们一定要突出重点抓落实，对照不足找差距，求真务实，再接再厉，使我镇计生工作再上新台阶。
开展廉政文化进家庭活动总结
家庭是社会的细胞，是和谐社会最基本的组成因素。我乡为了营造清正廉洁的家庭环境，增强家庭这个社会细胞的免疫力，以廉政为主题，以文化为载体，积极开展了一系列为广大党员干部和人民群众易于接受、乐于参加的廉政文化进家庭活动，取得了意想不到的效果。
家庭助廉教育工作是党风廉政建设和反腐败工作的重要组成部分，开展家庭助廉教育工作，是妇联组织服务于党风廉政建设和反腐败工作大局的创新实践。我乡妇联认真履行牵头单位责任，制定了《关于落实乡党委建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施意见的实施方案》和《关于开展廉政文化进家庭活动的实施方案》，下发了《关于深入开展家庭助廉教育活动的意见》和《关于开展廉政文化进家庭活动的通知》。成立了家庭助廉教育工作领导小组、廉政文化进家庭活动领导小组，认真研究制定具体意见和实施办法，形成了一级抓一级，层层抓落实的良好工作机制，为活动的开展提供了有力的组织保证。
我乡妇联充分发挥联系妇女、儿童和家庭的优势，通过丰富多彩的活动，大力推进廉政文化“进家庭、进妇女活动阵地、进家长学校”，引导妇女和家庭积极参与廉政文化建设，以家庭的和谐促进了社会的和谐。
1、以“人生旅途、廉内相助”为主题，在党员干部家庭中开展家庭助廉宣传教育活动。一是开展反腐倡廉警示教育，组织广大妇女收看正反两面电教片，加大家庭助廉重要性的认识，使妇女同志当好领导干部的“廉政监督员”；二是以营造幸福婚姻、构筑家庭防线为主题，结合创建“五好文明家庭”活动，教育领导干部家属、子女当好廉内助。
2、深入推进“双合格”活动，我乡妇联有效利用家长学校这一有利阵地，以“敬廉崇洁、培育新人”为主题，积极配合有关部门进一步加强未成年人思想道德教育，在青少年学生中开展廉洁教育，帮助学生从小树立正确的人生观、价值观、权力观和地位观。
3、我乡妇联致信乡里党员领导干部家属，要求家属们时刻提醒党员领导干部珍惜政治生命和家庭幸福生活，在家庭中当好“三员”，即宣传员、监督员、守门员；做到“三管”：即管好自己、管好家人、管好子女；严把“五关”，即把住收入关、收礼关、社交关、人情关、教育关；达到“四廉”，即敬廉、守廉、助廉、倡廉。在广大干部群众中反响极大，受到群众的好评。
（二）创新载体，积极推进“廉洁家庭”创建。
一是与“文明家庭”、“平安家庭”、“和谐家庭”等创建活动相结合，注重营造勤俭持家、廉洁文明、健康向上、崇尚美德、和睦温馨的家庭文化氛围，坚持不懈地进行爱国主义、集体主义、反分裂教育和社会主义荣辱观的教育，帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观和价值观。
二是把家庭廉政文化建设融于家庭读书活动和廉政知识进家庭活动之中，争创学习型家庭，提高家庭成员素质，培养家庭倡廉理念，形成爱国爱民爱家的良好社会风范。
三是把廉政文化建设融入未成年人思想道德建设。以“双合格”活动为载体，开展了“廉洁新一代”、“小手拉大手，廉字在心头”、“关爱流动留守儿童阳光教育展示”等活动，通过写廉政小作文、讲廉政小故事、作廉政小卡片、开辟廉政小园地，让少年儿童从小树立廉洁自律意识，切实加强了对青少年正确的价值观和高尚的道德情操的教育培养。
四是配合有关部门开展先进评选活动。如开展评选表彰家庭助廉教育活动先进单位、廉内助、贤内助等，并大力宣传，发挥积极的导向作用。
三、强化宣传，努力营造家庭助廉的良好社会氛围。
充分利用广播、电视、报刊、互联网、标语、板报、集市等多种渠道和手段，广泛宣传廉政文化进家庭活动的意义和目的，弘扬“遵廉”、“倡廉”、“助廉”的家庭美德。并且加大宣传力度，使廉政文化成为主流文化的重要组成部分，积极营造家庭廉政文化建设的良好舆论氛围。除对其建设、进展、成效、经验和先进典型予以大力宣传报道外，还要对热点、难点问题进行正确引导，增强反腐倡廉宣传的声势和效果。
我乡妇联通过开展丰富多彩的廉政文化进家庭活动，充分发挥了家庭和妇女在反腐败斗争中的重要作用，构筑起家庭反腐倡廉的牢固防线，从源头上预防和抵制了腐败，维护了家庭和社会的稳定，为促进我乡党风廉政建设和反腐败工作，构建社会主义和谐社会做出了积极的贡献。
开展家庭家教家风活动总结范文
古人云：“子不教父之过。”家庭是孩子首先接受教育的地方，父母是孩子的第一任老师。教育孩子，父母责无旁贷。近日，聆听了中国陶行知研究会赏识教育研究所高级讲师李建军教授关于家庭教育的精彩讲演，对我感触很大，受启迪，我认为家庭教育孩子应从以下四个方面下功夫。
良好的家庭氛围，是孩子身心健康发展的重要因素。人无完人，孰能无过。当孩子犯错误时，我们应耐心地给她讲道理，晓之以理，动之以情。当我们因不了解实情而错怪孩子时，我们应真诚说一句“请原谅，爸爸妈妈错怪你了。”并告诉孩们犯错误不可怕，关键是要知错就改。“冰冻三尺非一日之寒”，孩子今天的很多行为，不论是好还是坏，都直接和家长的行为有关。我们应努力给孩子树立一个榜样，在家里要热爱劳动，多学习、孝敬老人，遵守社会公德，团结同事，不随意发脾气，不嘲笑挖苦。
好奇、好问、好动是孩子的天性，作为家长应有意识地把孩子带到大自然中观光，到大城市体会乡村与都市的差距，与孩子一起去惊异，去提问，去讨论，去共同得出结论。为使孩子养成爱学习、爱提问的习惯，家长应告诉孩子，问题都有答案，有的问题是孩子自己能弄明白的，有些不能解决的问题，家长应坦然地说：“爸爸妈妈也不知道，等会我们一起去查资料吧。”有些观察和思考能力的培养远远重于答案本身。例如孩子问：“蝌蚪怎么会长出腿?”“蚕为会么会长大后不见了?”如果这类问题家长不能回答，就应买回蝌蚪和蚕，让孩子自己去观察得出结论。
好孩子是夸出来的，现代家庭中“望子成龙”、“望女成凤”的观念很重，认为“严师”出高徒，往往只注意孩子的缺点和不足之处，批评多于表扬。这样往往会使得其反，使孩子性格孤僻、自卑、缺乏进取和自信心。作为家长，对孩子的赏识至关重要，应是用“放大镜”多角度去寻觅孩子在各方面的“闪光点”，并加大表扬肯定。在孩子取得成功时应鼓励，与其一起分享成功的喜悦。在孩子遭到挫折时，家长更应给予爱抚和鼓励，帮助孩子树立信心，“爸爸妈妈相信你做得。”
家庭教育和学校教育都很重要，密不可分。家长只有和学校老师密切配合，才能更好地教育孩子，孩子上学后，大部分时间都在学校，与老师一起度过，孩子各方面的能力提高离不开老师的辛勤培育。作为家长应积极和老师联系沟通，参加学校举办的“家校联动周”活动，了解孩子在学校的学习及其他方面表现，了解学校的教学情况。
孩子是家庭的希望，更是祖国的未来，愿我们一起携起手来，共同探究家庭教育问题，为孩子们健康、快乐成长营造一个良好的环境，为孩子们铺设一条健康的道路。
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