社会实践心得体会内容(热门19篇)

时间:2023-11-13 09:09:39 作者:文锋 社会实践心得体会内容(热门19篇)

社会实践可以让学生体验到社会中的真实情况和实际问题,从而提高他们的应变能力和适应能力。以下是小编为大家收集的社会实践总结范文,希望能给大家写作提供一些思路。

社会实践内容与心得体会饭店

由熊xx老师和肖xx老师带领的湖北文理学院大学生社会实践“知行促进计划”——社会公益认知与素质能力拓展活动正式拉开帷幕。本次社会实践是以提高自身的实践创新能力、动手能力,以及服务社会的能力为目的,通过在实践中与广大群众的接触,加大对社会的了解,加大对人民生活的了解,为自己在毕业后能更好的融入社会进行热身运动,同时在与群众的接触中提升自己的交际能力。并且本次活动也是为了调查市民对于汉字文化的了解,以激发居民对于汉字文化的热爱。

实践团队的第二站来到了诸葛亮广场。我们首先将“传承汉字经典,弘扬中华文化”的横幅挂在广场,许多在广场休息娱乐的市民的视线就已经被这条正能量满满的横幅吸引过来了。然后我们分为几个小队,一个小队负责条幅签字,其他几个小队负责对市民发放汉字文化知识调查问卷,并进行了现场填写,小队成员针对问卷上的几个问题或者关于汉字知识的问题也对市民进行了采访。例如:“您对学习繁体字的书写有什么看法?”或“您有提笔忘字的现象吗?”等。在填写问卷和接受采访后,该小队成员会引导市民在横幅上签字,许多市民都对此次汉字文化的活动充满兴趣和对我们的调研活动给予了很大的支持。

到了下午,我们的活动不仅仅局限于问卷的发放和采访了,因为广场有很多人尤其是中小学生在那里休息或玩耍,所以我们实践团队分为两个小组在广场组织小组准备了一次成语接龙的游戏。我作为其中一队的队长,我组织的小组主要是小学生与中学生,所以我带领青少组“对战”中年组。游戏开始时由主持人先给出一个成语,然后两队分别派出队员进行成语接龙,最后我们青少组获胜。在游戏结束后主持人为获胜方颁发了奖品,游戏中表现突出者更是获得了一本成语字典。游戏就在轻松的氛围中结束了。

活动效果与反思总结:

今天的活动主要针对市民的汉字文化知识进行调查和了解,我们在发放调查问卷时选取各个年龄段和不同职业人群进行发放,这样以保证我们的数据不仅真实有效而且参考性极强。活动过程中有时候会有一些人不理解,觉得我们的活动没有意义,但是很多市民还是依然对于汉字文化保持着热情。实践中与人沟通是活动的最大难点,很多时候可能因为我们的表达不够清楚,使得市民对于我们的活动并不了解,所以在与人交流时进行流畅清晰的表达是很有必要的。其次,在活动中我们常常会遇到一些老爷爷老奶奶,他们愿意填写这个问卷,但是因为年纪大了眼睛视力不够而不方便填写,我们却愿意坐下来为爷爷奶奶们大声读出试卷的问题,让他们口述,我们来写。就是这样和谐的气氛更使得我们的实践活动变得温暖十足。

作为后勤组的组长,今天活动的道具虽然因为有要发放的奖品而有所增加,但经过之前活动的教训之后,我和组员在活动前后都及时清点,活动中清楚了解每一个道具的动向,所以并没有出现道具丢失或没带道具的现象,希望今后的活动中保持好这个状态。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

建材公司社会实践内容及心得体会

暑假期间在杭州东义商务咨询有限公司实习,这是一家网络建材市场,主要销售卫浴、热水器、床垫等日常生活用品,位于古墩路上华东建材市场的团购公司。

我在实习期间学到了很多东西,去的第一天老板让我核对团购报价表,这是出于老板对我的信任。之后几天向石经理学习了网站后台管理,填补网站信息,感谢去的时候正在网站改版,让我有这次学习的机会。

第二个星期,由于莫拉克的到来导致留下镇在周一早上公车无法正常运行,请了一天假。

接下来的几天搜索关于林内、喜临门等品牌的资料,从篱笆网、19楼品牌栏等中参考一些信息,这些是在网络寻找的。之后有跟对应品牌销售的公司联系,以求能够获得该品牌的不同型号的市场价、团购价、批发价,还整理一些店面上出售较好的型号。不仅如此,我还跟石经理一起出去采购,采购一些具体产品的图片、产品特点、优缺点。并把得到的全部资料整理筛选后放到后台上去。

最后学习的就是销售方面,毕竟这是一家网络公司,对一个初学者的主要销售方式是网络销售,我销售的主打产品是林内的电热水器。在销售前,石经理让我熟悉销售的产品并跟我讲解产品的特性和客户一般要求及一些现实情况,例如:林内reu-13fea、rus13fed、rus16fed等型号,一般一卫一橱用11lef、但是这是老款,一般不做推荐。两卫一橱用13、16的,储水量比较大,适合一家用水需求,有些型号可以配无线遥控器等等。了解了产品具体信息后,寻找并建立自己的客户群,建立林内群,把有团购倾向的客户整理到林内群内,方便交流和沟通。并不断扩大客户群体。为推广产品的优惠消息,到各大网站发帖子、回帖子,把我们的信息尽可能快的传播到有需求的客户上。因为实习的时间有限,在我的客户群中,由于事情的结束就没有巩固和维护客户关系。这次实习学习并了解这一工作流程,我想这是实习学习最重要的东西之一。

这个暑假虽然热,但是每天有固定的行程安排,过得也是很值得。现在回想起来很是满足,感觉任何事情只有坚持到底才有可能取得成绩,半途而弃不可能获得你想要的结果。在每天上班和下班的时间安排上都得花上一个半小时,一天必须用三到四个小时在公交车上,现在回想起来,虽然累但是觉得学了这么多东西十分值得。在实习期间,学习怎么和公司同事相处,和上级领导的沟通。在这短暂的两个多星期中,石经理带我学习并成长,非常感谢,借着实习总结的机会对他说声真的很感谢你——石经理——不仅在工作上教会我,在生活上也对我很是照顾。还记得与公司老板通过电话沟通的时候,你亲自教我一些注意事项,让我从中学习了不少。

还有韦经理,同时也是我的学长,感谢你给我这次机会,虽然说是你打电话让我过去帮忙,但是我清楚对于我一点不懂的初学者更多的是给我这个实习机会。我知道我没有跟帮上多少忙,但是我很开心能够跟你们相识并向你们学习我有说不出的感动。还记得每次跟你交流的情景,可能我正如你经历过的一个过程,实习中比较静不下心来,想多学点东西,尤其是销售方面的,我知道你的其中之一的用意是想磨练下我的耐心,而我想的是在实习期间能够多学点实际的东西,希望你能够谅解。

总之这次实习的感触是:每个行业都有它独特的风格和企业文化,就像你走在大街上,看到的每个店面每个公司,你在外面游荡的是你个人,只要你进入,不管是哪个,只要任意一家就会被他们里面的文化和执着所吸引,貌似他们全都在做自己坚信能够成功的事情。这让我觉得任何事情,必须要有自信心,这虽然是老调重谈的话题,但这真的让我头次认识并觉悟自信心的重要性。每个行业都需要你努力付出,才能有成绩。现在的我总结,要想成功,或者你自己定义中的成功必须具备自信和努力,外加机遇。这就是我现在的理解,也是这次实习对我生活及人生看法的一个填补。

年大学生社会实践活动内容心得体会

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

大学生活是丰富多彩的,社会实践是他们接触社会、体会社会生活最直接的方式。下面是小编为大家带来的大学生社会实践活动内容心得体会大全,希望大家能够喜欢!

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。

社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。他们都想吸收那些实践动手能力强的人才,不论他学历怎样,这就让我想到了我这次社会实践的意义所在,不仅是认识社会,更是锻炼自己,培养自己的实践能力。

这个寒假我选择了去餐厅做寒假工,即使放假离新年只有10天,但是我还是愿意去参与社会实践。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

虽然我只是大二,离真正参加工作还有两年时间,但从我进大学以后,觉得时间过得真快,恐怕自己还趁早学就再也没有机会了,我的很多的落榜同学有的已经踏入社会,结婚生子,苦苦的熬。我深感到,我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛不易、在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。

我的工作是在那做传菜生,每天9点钟到下午2点再从下午的4点到晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。

一个月的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。

之前从来没有过类似于社会实践的经历,更不用说到乡下去和自己接触很少的一个群体同吃同住同劳动。这无疑是一次难得的经历。人的一生很短,而世界很大,我们是没有足够的时间去不一样的地方感受各种各样的生活的,所以能够有机会去体会一下别样的生活是很意义的。在不一样的环境中你会学到新的东西,而这些东西就是帮助一个人慢慢蜕变,长大以至成熟的催化剂。

一、实践目的。

1做好课题的调查研究工作,实地思考如何建设社会主义新农村。

2结合当地实际,共同探讨思考有效的使用“--助学基金”的新方向。

3组织好队员的下乡实践活动,体验生活,让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况。

二、实践时间:--年7月6日——--月2日。

三、实践地点:--村。

四、参与人员:--大学学生经济学社干部,候补干部,社员及指导老师。

五、实践内容:

1基本情况:--村是--乡其中一个比较比较富裕的村子,全村地形为条形,分为若干个屯,种植作物为玉米,该品种的玉米主要用来加工成饲料,也有少数的一年三熟的稻田。除了种植农业作物,还种植了山草,鸡血藤等等编织材料。村民平时主要从事编织工作,村里有几个编织厂,这些厂都小具规模,生产加工的编织产品大多都是是出口产品,品种繁多,手工精致,及具特色。所以--乡又有编织之乡的美名。

2实践过程。

--月6日上午,随着一路上时晴时雨的天气,我们渐渐远离城市的喧嚣,经过四个小时的车程,终于于中午到达了下乡目的地——空气清新,风景秀美的--村。

这是一个这样的地方:有大片大片的玉米地与水田,青黄相间,空气很好,或远或近的地方有着许多和我的家乡桂林的山很相像的山,典型的农村建筑。的小学离村部很近,从窗户望进去,孩子们的教室破旧而凌乱,光线从布满蜘蛛网的细铁杆照在满是灰尘的课桌和长条凳上,它们都很矮,黑板不大,很粗糙,让人几乎可以想象得到一张张质朴而纯真的脸,他们规矩的坐着,认真的样子。

--号的下午,在附件熟悉了一下村里的环境后大家便开始分组安顿住处及吃饭的地方。并与当晚安排了第二天的活动行程。就这样我们开始为期六天的下乡实践活动,在接下来的几天都基本上有条不紊的展开了计划的活动。

全队分成两个小队,在村委有关负责人的带领下,带着准备好的食用油和面条等物分别走访了村里的五保户及特殊家庭。

--村的种植作物主要是玉米,而下乡之时也正时值收玉米的时候,通过收集相关需要收玉米的农户家的情况,下乡队伍也分成小组跟随农户下到玉米地里收玉米,干农活。

除了于村民们一起劳动,下乡队伍的调研组也对事先设计好的题目在村里展开了调研活动。主要是对村民的生活水平和孩子的教育情况进行走访调研。从整个村的情况来看,--属于一个较富裕的村落,村民们主副业相结合,收入提高,家里基本上都有如彩电等的日常家用电器,个别较富裕的还装上了电脑,并连接了互联网。

另外,我们针对孩子们开展的游园活动,与当地球队展开的友谊篮球赛及与--村文艺队合作进行的联欢晚会也把我们下乡的活动推到了一个又一个的高潮,大家相融在了其乐融融的气氛里。

--日,在与和我们相处了近一周的村民们的挥手告别中,我们结束了这次三下乡社会实践活动。

六、实践总结。

1体会与收获。

住久了大城市生活,见惯灯红酒绿,车水马龙,能够有机会去乡下,远离都市尘埃的地方待待,感觉会真的很好,那种山村的宁静是能洗涤掉心的浮躁的。每一天醒来,看到外面山挡住大片大片的蓝天,云与山为伴,从近到远的晨气让整个乡村弥漫着淡淡的朦胧,你能看到太阳就这样由山的后面一点点地升起,晨曦的一会儿刺眼一会儿隐约,于是田里的颜色也会随之时明时暗。不过一切总归是充满希望的样子。那些骑着车从田间的路飞快地穿过的人,那些一起来就带着草帽或蹲着或站着劳作的人,是那么美好的图景,那么真实的人生。晴天的下午会有光束从山间射过来,你会感觉你身处被山包围的世外桃源,与世隔绝,享受着最单纯最原始的快乐。夜晚,还有田间的萤火点点,知了轻鸣,青蛙附和,到处都是自然和谐的味道。

2思考与建议。

当准备回学校的时候,大家看起来还是比要去下乡的时候看起来兴奋,迫不及待多了。这让我想到,其实我们还是不习惯这样的生活的,这样的下乡只能算得上一种小憩罢了,虽然算不上是农家乐,但是当我们在玉米地里收玉米的时候的那种感受和那些地地道道的农民是简直不能一比的,那个之于他们而言是生活,而之于我们,我们感受得更多的是一种农趣,就像收玉米时突至的大雨,很多队员淋在雨里都觉得太爽了,难得这样酣畅淋漓,觉得很有意思一样。其实我也不知道下乡应该是个什么样子,应该怎样才能更好的达到我们想要的效果,只是觉得这样的下乡还是不够的。而如此要想获得更多的东西,就需要我们深入的思考,才能悟出下乡的意义,从而在思想上有感触有收获,在今后的生活学习中得到指导,有提升。

七月,在我们大学生眼中,一切都如此地充满活力。我们的激情在燃烧,伴随着这份激情,带上回报家乡的热情,我们--人踏上了“三下乡”的征程。

我们这支队伍的实践活动从策划、进行到完满结束都凸显了人力资源优化分配。在四月份开始策划,确定组长、队长,活动主题。在这个过程中策划人员都各抒己见,群策群力,很好地发挥了团队合作的精神,尽管我们在撰写方案的过程中困难重重,但队员们都积极地发挥各自的聪明才智,互相帮助,为保证方案的通过发挥了关键的作用。

从零星的几个人到近二十人的下乡队伍,在这个过程中是充满挫折与辛酸的。在这其中有人加入也有人中途退出,这难免会动摇我们的决心,在此,我们难免会发现团结与诚信的问题。一个不团结的团队就如一盘散沙,即使有一个好的机会在面前也会抓不住,同时,如果队员之间缺乏应有的诚信也会削弱团队的凝聚力。在队伍面临解散的时刻,还好有不少核心策划人员坚持了下来,并大力宣传本次的下乡活动才再次使得我们的队伍重新壮大。

本次下乡实践活动为期七天,在这七天的日子里,我们的下乡队伍以支教,开展第二课堂,培养爱国情怀为主线,配合特色调研。丰富的支教课程受到了--当地学生的热烈欢迎。在这七天中,他们不仅学到了课堂以外的有用的知识,更重要的是他们从我们老师身上学到了正确的学习态度和学习方法,我们老师的报恩和感恩的情怀也深深地感染了他们。

总的看来,我们这次“--归燕”下乡活动是成功的,所取得的成果是丰硕的。但是,我们本次下乡的实践活动范围还是比较小,还是仅限于学校之内,对学校之外的社会情况关注较少,如在关注农村社会卫生状况,经济状况和文化习俗情况等存在空白,其实这些都是比较实在的问题,这样的情况有待于我们的大学生继续解决。

当然,考虑到我们下乡队伍人员的组成情况和策划时间比较急,我们所遇到的这种问题是值得商榷的。由于我们下乡队伍队员组成大多数是大一学生,无论在社会经验还是在专业知识掌握方面都比较浅薄,基于这种情况,我们已经算是做到力所能及的事了。无论如何,七天的支教实践活动中,我们教师带给当地学生很多有用的知识,同时,我们队员也从当地的学生中学到了很多珍贵的精神,同时我们也深入了解了农村孩子的学习状况,发现了更多问题。有幸参与这次活动,作为一个大学生,我觉得自己的责任更大了。努力拼搏,回报家乡也许是对我们故土感恩的最佳方式。

假期的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。我们怀着同样的梦想参加了假期的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识,在活动中我们深入人们内部,倾听大家的声音。参加假期的“三下乡”,我真的感到很荣幸。虽然是短短的三天,却是与在学校里有截然不同的体会,感触颇深,我们通过社会调研的形式进行了此次活动。

我们拜访了--村的干部,因为不擅长与人沟通,一开始我们都很紧张,气氛难免有些尴尬,但令我们开心的是,他们非常支持我们的工作,有时候还会为我们着想,让我们想问什么问就好了,很是热情,体现了淳朴的民风,渐渐我们也就放开了,感觉像是跟和蔼的长辈聊天。

为了加深对村庄的了解,我们还查询到了十八大后--县里的一处长矛兔养殖合作社的报道:在这个农家小院里,自党的十八大召开之后,该合作社的社员便隔三差五地围在兔舍前,交流一下养兔的新经验和新做法,畅想一下未来的小康生活,共话一下合作社的发展前景。

收集到了调研用的的资料后,还有一些时间。我们为了发挥专业优势,更好的充实这次活动,搜集了一些资料,主要是有关教育方面、十八大和最新的科技信息的。然后我们进行了义务辅导、走访老党员等一些活动,并通过它们把一些文化、科技思想灌输给大家,开阔了村民的视野,也宣传了十八大精神。虽然我们所能提供的东西是有限的,但毕竟把科技春风带进了农村,吹进了村民心中。

虽然过程中有些碰壁,有时被拒之门外,不被理解,还有门缝里警戒的目光,也有的队员被狗叫吓到过,有过刺骨的灰心,但只要有颗真诚的心,一切冷漠都可以理解,我们只要怀着真诚的心意一定可以做到,不管经历多少次尝试。

在--村进行了小学生义务辅导时。我们一共进行了语文、数学、英语、计算机四个辅导。在进行各种辅导时,大家竭尽所能,不仅为同学们解决了各科所存在的疑难问题,还积极地给大家讲科技故事,绘画,做趣味数学题,教英文歌曲等。同时,我们还利用各种机会对同学们进行人生观教育和爱国主义教育,教育他们明确学习目的,从小树立远大理想,立志将来为祖国,为家乡作出自己的贡献。

走访了老党员时,我们听了老人讲他们从解放前一直改革开放后的巨大变化老人们的故事。老人用自身的经历告诉我们没有党,广大老百姓就不能翻身做主人,没有党,广大人民就不能走上致富道路。

在调研中我们感受到,只有经济发展了才能真正的增加农民的收入,才能切实解决收入低的问题。因此发展经济是各项工作的重中之重,应该大力发展乡村的经济。坚持十八大的精神,科学发展观,找到适合本村的发展方法。

这次“三下乡”社会实践活动,不仅充实了我的假期生活,更让我在社会实践中更好地了解自己,完善自己。同时,“三下乡”还让我意识到了自己身上肩负的责任,也让我认识到了理想与现实的差距。通过这次活动调整和完善了我的知识结构,锻炼自己与人交往和应用知识的能力,积累更多的社会经验,提高自身素质,为以后的社会工作经历打下良好的基础。

“三下乡”使我们走出校园,走出课堂,走向社会。到社会的大课堂上我们认识到了自己的不足,见识了世面、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。社会实践虽然比较辛苦。但回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。那段难忘的日子,留给我们的不仅是感动,还有成长。

社会实践防疫心得体会内容

在过去的一年里,全球范围内爆发了一场突如其来的新冠疫情,给人们的生活带来了严重的影响。而作为年轻一代的我们,迎接着新的挑战,积极参与社会实践,努力做好疫情防控工作。通过这段特殊的经历,我们深有体会和收获,下面将分享一些社会实践防疫心得体会。

第二段:重视个人防护和公共卫生意识的培养。

在社会实践中,我们意识到个人防护和公共卫生意识的重要性。经过了解和研究,我们了解到新冠病毒主要通过飞沫传播,而一些简单而有效的防护措施可以帮助我们减少感染风险。首先,我们应该时刻戴口罩,尤其是在人多的地方,确保自己和他人的安全。同时,勤洗手、保持社交距离也是预防感染的关键。作为社会实践的一员,我们经常参与公共场所的工作和服务,因此个人防护和公共卫生意识的培养成为了我们非常重要的任务。

第三段:积极传播健康信息和正确行为观念。

在社会实践过程中,我们认识到传播健康信息和正确行为观念对于疫情防控的重要性。疫情期间,不少人对于病毒的了解有误导或盲区,因此我们作为社会实践者要及时传播权威的健康信息,帮助大家正确了解病毒的传播途径、症状以及个人防护方法。同时,我们还要引导大家养成健康的生活习惯,比如适度运动、合理饮食、良好的作息时间等。只有从个人和社会两个层面全力宣传和推广正确的行为观念,才能更好地遏制疫情的传播。

第四段:加强协作与合作,共同抗击疫情。

社会实践过程中,我们深刻体会到加强协作与合作的重要性。疫情来袭,每个人都需要做出自己的贡献。社会实践团队的成员必须互相配合、密切合作,以保障任务的完成和成果的实现。在与其他机构和团队合作的过程中,我们也学会了倾听、沟通和理解他人的需求,相互配合,共同抗击疫情。只有团结一致,共同努力,我们才能取得更好的防疫效果。

第五段:提高自身综合素质,积极参与公共事务。

通过社会实践的防疫工作,我们不仅提高了自身综合素质,还意识到积极参与公共事务的重要性。在社会实践中,我们不仅在防疫一线工作,还在协助开展疫情宣传、志愿者招募等方面发挥了积极作用。这些经历让我们深刻认识到社会公共事务对于社会的重要作用,鼓励我们积极参与社会事务,为社会发展做出自己的贡献。

结束语:

通过参与社会实践的防疫工作,我们不仅增长了见识,也增强了自身的责任感和使命感。在社会实践中,我们学到了关于个人防护和公共卫生意识的知识,积极传播健康信息和正确行为观念,加强了协作与合作能力,提高了自身综合素质,积极参与公共事务。这些都将成为我们人生中宝贵的财富,帮助我们更好地适应未来的挑战。

社会实践内容与心得体会饭店

的确服务员的工作是比较基层的,其实当初做这个选择,我也是想看看饭店的工作是怎么样的,毕竟自己学习的也是酒店的专业,其实这些基层的工作只有自己体会,去做过了那么以后真的到了酒店管理方面也是更能去体会到这些工作,了解他们的艰辛,清楚如何的管理才是更好的,而此次的饭店打工也是让我体会到,即使是在餐饮这一块,也是很辛苦,更何况是在客房服务方面,北方也是很多的饭店其实也是属于酒店类的,而此次我打工的饭店是隶属于酒店旗下的,所以也是我专业对口的一块工作,只不过太过于基层,基本不需要有什么经验就可以来上手,但是要做好也是需要去付出,去思考,积累经验才行的,同时我也是看到的确优秀的服务员其实也是需要我们努力才能做到的。并不是之前自己想象的那么简单。

在工作里头,我也是积极的和同事去请教,配合,同时也是了解饭店经营的各个方面是如何的,有些同事会教我,和我说,有些同事则是不会的,也是让我体会到社会是和学校很不一样,每个人有自己的想法和顾虑,同时也是没有像学校那么的单纯,更加的事故和有自己的想法。当然我也是只能去接受,这就是现实,同时客人也是如此,有友善的,也是有态度不好的,同时也是遇到一些问题,自己要靠自己去解决,同事不一定能帮到,当然也是有同事是非常乐于助人的,是会帮到我去做好,也是让我感动,但社会终究现实更多,也是让我明白,自身的能力格外重要,别人能帮忙是好事,但更多要靠自己的努力。

经过此次的打工,我也是更看到自身有很多的问题存在,要去改变,要回到学校学习进步去完善,同时我也是发现了自己的一些优势,要去发挥,做的更好才行,实践让我更早的了解社会,清楚自己的现状,也是要努力在今后做好,让自己能更加的'出色,从而更好的在以后走好自己的路。

暑期社会实践内容及心得体会

人不可能脱离社会而单独生活。作为大学生,我们更加有责任适应社会,融入社会。所以我参加了了学院学生会组织的暑期社会实践队伍“关注~和谐”赴绍兴小分队。10天的实践生活受益斐浅。

我们的主题是“关注和谐,关爱弱势群体”,所以我们一路探望了不少残疾人,询问他们的生活状况,并向社会大众发放了问卷调查,宣传关爱身边的残疾人,其中不乏一些残疾名人,他们介绍了他们的坎坷的人生历程,他们的理想和他们为理想所做不懈的努力,有着残疾人四才子之一之称的无臂残疾人“丁京华”向我们赠送了作品,五个大字“自强创辉煌”,我想,这也是他几十年生活的写照吧。

第二天我们去了绍兴第二医院慰问四川5.12地震受伤群众,虽然那8.2级似乎已经离我们远去了,但它造成的创伤却是永久性的。出于当代大学生的社会责任感,我们给他们带去了鲜花,水果以及我们最真挚的问候。我们还了解到在这漫长的治疗过程中,无论社会,政府都给了他们巨大的关爱。“等我们身体好了,我们一定要返回家乡,重建家园!”他们如是说着。看着他们坚定的意志和乐观的心态,我们的队员心里暖洋洋的。

随后我们走访了绍兴市一家孤儿院,了解了绍兴市部分孤儿的生活状况。我们跟他们开展一些有意义的活动,摆奥运五环的多米诺骨牌,讲故事……我们随行赠送了书本画册,也许我们能做的一点点能够让他们感受到他们并不孤单,看着孩子们无邪的眼神,我们在伤感的同时坚定了一定要把活动做好的信念。

活动的最后,我们还与绍兴市飞达电脑学校签署建立暑期社会实践基地。据了解,该校校长骆润法老师是绍兴是残疾人协会主席,市人大代表。这样的基地的建立不但有利于我们杭州电子科技大学学生学以至用,也有益于飞达电脑学校的教学技术的提高。

7月的骄阳时刻考验着我们的毅力,10天来,大家黑了,瘦了,但我们的心情是喜悦的,我们收获的不仅仅是几张照片,几份问卷,更是一份宝贵的人生经验!

社会实践防疫心得体会内容

在过去的一年中,全球范围内爆发的COVID-19疫情给我们的生活带来了巨大的冲击。为了应对这场危机,社会各个方面都进行了积极的努力,其中包括社会实践活动,为人们提供了更深入地了解疫情的机会。本文将探讨在实践中获得的关于防疫的体会和心得。

首先,我们必须认识到疫情防控是一个重要的任务,需要全社会共同努力。在实践中,我们看到了政府、科研机构以及志愿者们的无私付出。政府采取了及时的措施,加强疫情防控;科研机构积极研发疫苗和药物,为疫情的控制作出了巨大的贡献;志愿者们冒着风险,为社区居民提供必需品和心理支持。这些努力让我们意识到,在疫情面前,我们不能只靠个人的力量,而是需要大家的共同努力才能战胜困难。

其次,我们也应该从疫情中学会关注个人卫生习惯的建立和保持。在实践活动中,我们被告知要勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等基本的卫生行为。这些措施看似简单,但却能在很大程度上降低感染的风险。通过实践,我们深刻体会到了这些措施的重要性。我们应该养成勤洗手的习惯,不论是在公共场所还是在家中,我们都要保持手部的清洁。同时,佩戴口罩和保持社交距离也是非常重要的,这不仅是为了保护自己,也是为了保护他人。习得这些卫生习惯,对个人和社会的健康发展都有着积极的影响。

除此之外,在社会实践中,我们还应该加强对疫情的认识和宣传。通过参与实践活动,我们了解到了疫情的严重性和传播途径。然而,仅仅了解疫情是远远不够的,我们还需要将这些知识传播给更多的人。在实践中,我们通过分享防疫知识、宣传疫情防控措施等方式,向社区居民普及疫情知识,提高他们的防护意识。通过这样的实践,我们认识到了信息传播对于防疫工作的重要性,只有当大家都了解疫情并采取措施时,我们才能有效地遏制疫情的传播。

此外,疫情也提醒我们要关注弱势群体的保障。在实践中,我们看到了许多弱势群体因为疫情而面临更大的困境,比如失业、贫困和孤独等。这使我们认识到,疫情防控工作不仅需要关注个体的防护,也需要保障群体的生活和健康。政府和社会组织应加强对弱势群体的关怀和支持,提供必要的物质帮助和心理支持。只有当每个人都能安全度过难关时,我们才能真正摆脱疫情的困扰。

最后,我们应该认识到疫情对我们的教育体制带来的变化。在实践中,我们看到了学校被关闭、线上教育的实施等情况。这让我们重新认识到教育的重要性和方式的多样性。正如在疫情中,线上教育成为了学生们学习的方式之一,我们应该认识到教育的方式正在不断改变,尤其是在面对突发的疫情时。我们需要不断适应教育形式的变化,并注重培养学生的自主学习能力和创新能力,以更好地应对未来可能出现的类似情况。

总之,在社会实践中,我们从疫情防控中获得了许多关于防疫的体会和心得。我们认识到疫情防控需要全社会的共同努力,个人卫生习惯的建立和保持至关重要,对疫情的认识和宣传也是必不可少的。同时,我们还应该关注弱势群体的保障,认识到教育方式的多样性和变化。只有通过不断的实践和总结,我们才能更好地应对未来可能出现的类似情况,保障社会的稳定和人民的安全。(1183字)。

社会实践内容与心得体会饭店

今年的暑假,是有史以来最有有意的一个暑假。今天暑假我在饭店找了份工作,于是,我的暑假打工生活从此开始,我的社会实践脚步从此踏出。下面是我饭店打工的心得体会:

本着一颗不为利益,只为在实践中磨练自己,在实践中寻找自己的不足,更为在实践中能成长自己的心,我开始工作,深处其中体味了一下这份工作的酸甜苦辣。

工作第一天,领班把任务分配了一下,大家便开始了新一天的劳作。孰不知我这个新手什么都不会,似乎大家都认为是约定熟成的东西了吧,我向别人求助了一下,拖地时,但我还使尽浑身解数努力去拖,总算是干净了,擦擦额上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,这些活儿跟我们平时干的都不一样,看这些老手们干的都是有板有眼的。虽然不是很上手,但我觉的很欣慰,让我懂得了,生活中琐琐碎碎的事很多,但他们中都隐含着各自的规则,需要我们去遵守,去感受,不容一点的忽视懈怠,只有这样,我们才能收获许多,成长更多。

我欣喜地感觉到,通过社会实践的磨练,让我变得更加成熟、更加自信,我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!

刚来的前两天是给我们培训的,别认为服务工作是一份简单的工作,为了让我们熟悉饭店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我们干起了传菜。虽然传菜部基本上都是男生,我们证明了女生也可以干的一样好。开始练我们端盘子,男传菜员两手各拿一个端盘,我们也不例外,端着盘子来回来去,有的菜品也很沉,就这样走,一走就是一个小时,走的腿都酸了,酒店还给我们发的小跟鞋,想从来没穿过跟鞋的我们,更是一种煎熬啊!工作时我感觉很累,而且很不适应,觉得有些坚持不下来,但最后还是咬牙挺过来了!

宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁,尽管这样的实践不能代表什么,但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力,有了这样的体验过后,当我们真正面对困难的时候,我们会发现自己比别人多了一份的淡定和冷静,千万不要忽视每一件事的细微之处,因为往往事情的结果就在这样一个不起眼的细节处决定成败。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我的生活变的多姿,实践让我们的人生变得多彩。

这家饭店是一家四星级的商务涉外饭店,每一个饭店都有好几个岗位,各个岗位的要求不一样。这家饭店岗位主要有前厅、餐饮、客房、酒吧、商品部、康乐等,而各岗位中又有小小的岗位组成,我的主要工作是餐厅服务员。

餐厅是饭店中的一个重要部门,是客人用膳的主要场所,也是饭店获得最佳经济效益、弹性最大的部门之一,它的服务特点是服务员直接对客人提供对面的服务,个量大,时间长,需求多,为了满足宾客的不同需求,必须做到美味佳肴,令客人吃得满意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九点之后,但是我却从中学到不少书本上没有的知识,也顺利的将所学充分运用到实践之中,做到了理论和实践的结合。

每天上班时间不固定,每周都会给我们排班,有早班,中班还有晚班。上班时开会领班就会给我们介绍菜名及价钱和今天的工作日程,还有今天客人订好的包间,哪几个传菜员去哪几号包间服务上菜等等。11点开始站岗了,迎宾在门口等待来临的客人,中午十二点到两点是客流高峰期。4点半过去又开始打扫卫生。晚上五点到九点又是一个客流高峰期。

在服务中,有不少礼貌礼节和仪容仪表是应遵守的,餐厅服务员主要的职责是负责菜肴的传送工作,在服务中要做到精神饱满,并且热情和蔼地面对顾客们,耐心的满足顾客的所有要求,急顾客所需,这样才能让服务传递到顾客心中,让顾客觉得物有所值,给顾客留下美好的印象。

在这一点上,我丝毫没有马虎,它让我在面对顾客需求等其它服务时,能够迅速而准确的完成,而且在动作、表情等细节上也做到了精益求精,给领班留下了很好的印象,也让顾客十分满意。

由于我们饭店的假期工比较多,因为社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。社会实践是一种动力,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。

大学生社会实践活动内容心得体会

七月,在我们大学生眼中,一切都如此地充满活力。我们的激情在燃烧,伴随着这份激情,带上回报家乡的热情,我们xxxx人踏上了“三下乡”的征程。

我们这支队伍的实践活动从策划、进行到完满结束都凸显了人力资源优化分配。在四月份开始策划,确定组长、队长,活动主题。在这个过程中策划人员都各抒己见,群策群力,很好地发挥了团队合作的精神,尽管我们在撰写方案的过程中困难重重,但队员们都积极地发挥各自的聪明才智,互相帮助,为保证方案的通过发挥了关键的作用。

从零星的几个人到近二十人的下乡队伍,在这个过程中是充满挫折与辛酸的。在这其中有人加入也有人中途退出,这难免会动摇我们的决心,在此,我们难免会发现团结与诚信的问题。一个不团结的团队就如一盘散沙,即使有一个好的机会在面前也会抓不住,同时,如果队员之间缺乏应有的诚信也会削弱团队的凝聚力。在队伍面临解散的时刻,还好有不少核心策划人员坚持了下来,并大力宣传本次的下乡活动才再次使得我们的队伍重新壮大。

本次下乡实践活动为期七天,在这七天的日子里,我们的下乡队伍以支教,开展第二课堂,培养爱国情怀为主线,配合特色调研。丰富的支教课程受到了xxxx当地学生的热烈欢迎。在这七天中,他们不仅学到了课堂以外的有用的知识,更重要的是他们从我们老师身上学到了正确的学习态度和学习方法,我们老师的报恩和感恩的情怀也深深地感染了他们。

总的看来,我们这次“xxxx归燕”下乡活动是成功的`,所取得的成果是丰硕的。但是,我们本次下乡的实践活动范围还是比较小,还是仅限于学校之内,对学校之外的社会情况关注较少,如在关注农村社会卫生状况,经济状况和文化习俗情况等存在空白,其实这些都是比较实在的问题,这样的情况有待于我们的大学生继续解决。

当然,考虑到我们下乡队伍人员的组成情况和策划时间比较急,我们所遇到的这种问题是值得商榷的。由于我们下乡队伍队员组成大多数是大一学生,无论在社会经验还是在专业知识掌握方面都比较浅薄,基于这种情况,我们已经算是做到力所能及的事了。无论如何,七天的支教实践活动中,我们教师带给当地学生很多有用的知识,同时,我们队员也从当地的学生中学到了很多珍贵的精神,同时我们也深入了解了农村孩子的学习状况,发现了更多问题。有幸参与这次活动,作为一个大学生,我觉得自己的责任更大了。努力拼搏,回报家乡也许是对我们故土感恩的最佳方式。

社会实践内容

农村卫生工作是我国卫生工作的重点,对提高全民族素质具有重大意义。改革开放以来,党和政府为加强农村卫生工作采取了一系列措施,农民健康水平和平均期望寿命有了很大提高,但从总体上看,农村卫生工作仍比较薄弱。因此,建立新型农村合作医疗制度是新时期农村卫生工作的重要内容,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,对提高农民健康水平,促进农村经济发展,维护社会稳定具有重要意义。

(一)访问姚家坝乡卫生院医生

(二)走访乡村诊所

(三)发放调查问卷

最后,我发放了调查问卷。

(四)上网查询长沙、浙江、西藏的合作医疗实施情况。

(五)资料整理与分析

通过对网上查询资料的整合与调查问卷的统计,我发现:

第二,新型农村合作医疗的实施效果也有着明显的差异,分析后,差异主要存在以下几个方面:

(3)其他政策:新型农村合作医疗制度本应该是只保大病的制度,但是例如像金州地区的人民除了报销大病手术住院费之外,政府还给予其他的政策来辅助,像报销适当的门诊费,给予产妇生产一些额外支柱,这都与政府的惠民政策密不可分。因而,我们可以得到国家下达政策的同时,不同地区的实施情况扮演更重要的角色。

(六)农村合作医疗存在的问题

(1)政府期望过高,农民认识偏低;

(2)机构尚未健全,村民报帐费劲;

(3)医疗价格虚高,患者心存疑虑;

(4)外出人员较多,筹资难度增加。

看着二十个课题,我甚感迷茫。然而,一次无意中在电视上看到的新闻报道,给了我启发。作为一个农村人,我正好可以结合时事热点,利用环境优势,进行农村合作医疗的调查。

说干就干,次日,我就按计划开始了走访调查。

深入农村,使我学到了很多书本上学不到的知识。也正式的了解了“

从群众中来,到群众中去”的响亮口号的含义。在实践中,把个人命运同社会、国家命运联系起来,我跟感受到自身的存在感,以及沧海一粟的渺小。这次短暂而充实的实践经历将是我人生中重要、精彩的一段,对于将来走上岗位也很有帮助。

社会实践增强了我的策划能力。以前总以为曾经以为社会调查不过是发几张问卷而已,而当我真正地投入其中时却发现,无论是对调查地点的选择还是调查问题的设置,都是经过深思熟虑的。调查人数过少、调查人群过于片面,都会直接影响调查结果,导致整个调查活动的失败。

社会实践让我了解真实的社会。形形色色的爱心活动让我们看到社会经济发展存在死角,还有很多人身处危机,还有很多人需要我们的帮助。同时,这些活动的开展给人们吃了一颗定心丸,因为大学生怎样,中国未来就怎样。大学生对弱势群体的格外关注让我们看到实现大同社会的希望。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。体验社会百态,传递爱与阳光,在实践中我与社会共成长,与人们同欢乐。

社会实践内容总结

农村卫生工作是我国卫生工作的重点,对提高全民族素质具有重大意义。改革开放以来,党和政府为加强农村卫生工作采取了一系列措施,农民健康水平和平均期望寿命有了很大提高,但从总体上看,农村卫生工作仍比较薄弱。因此,建立新型农村合作医疗制度是新时期农村卫生工作的重要内容,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,对提高农民健康水平,促进农村经济发展,维护社会稳定具有重要意义。

(一)访问姚家坝乡卫生院医生。

(二)走访乡村诊所。

(三)发放调查问卷。

最后,我发放了调查问卷。

(四)上网查询长沙、浙江、西藏的合作医疗实施情况。

(五)资料整理与分析。

通过对网上查询资料的整合与调查问卷的统计,我发现:

第二,新型农村合作医疗的实施效果也有着明显的差异,分析后,差异主要存在以下几个方面:

(3)其他政策:新型农村合作医疗制度本应该是只保大病的制度,但是例如像金州地区的人民除了报销大病手术住院费之外,政府还给予其他的政策来辅助,像报销适当的门诊费,给予产妇生产一些额外支柱,这都与政府的惠民政策密不可分。因而,我们可以得到国家下达政策的同时,不同地区的实施情况扮演更重要的角色。

(六)农村合作医疗存在的问题。

(1)政府期望过高,农民认识偏低;

(2)机构尚未健全,村民报帐费劲;

(3)医疗价格虚高,患者心存疑虑;

(4)外出人员较多,筹资难度增加。

看着二十个课题,我甚感迷茫。然而,一次无意中在电视上看到的新闻报道,给了我启发。作为一个农村人,我正好可以结合时事热点,利用环境优势,进行农村合作医疗的调查。

说干就干,次日,我就按计划开始了走访调查。

深入农村,使我学到了很多书本上学不到的知识。也正式的了解了“。

从群众中来,到群众中去”的响亮口号的含义。在实践中,把个人命运同社会、国家命运联系起来,我跟感受到自身的存在感,以及沧海一粟的渺小。这次短暂而充实的实践经历将是我人生中重要、精彩的一段,对于将来走上岗位也很有帮助。

社会实践增强了我的策划能力。以前总以为曾经以为社会调查不过是发几张问卷而已,而当我真正地投入其中时却发现,无论是对调查地点的选择还是调查问题的设置,都是经过深思熟虑的。调查人数过少、调查人群过于片面,都会直接影响调查结果,导致整个调查活动的失败。

社会实践让我了解真实的社会。形形色色的爱心活动让我们看到社会经济发展存在死角,还有很多人身处危机,还有很多人需要我们的帮助。同时,这些活动的开展给人们吃了一颗定心丸,因为大学生怎样,中国未来就怎样。大学生对弱势群体的格外关注让我们看到实现大同社会的希望。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。体验社会百态,传递爱与阳光,在实践中我与社会共成长,与人们同欢乐。

教学社会实践内容

为了确保该次社会实践的正规性和意义性,我们取以下几本书作为活动之前的参考书目(1)《大学生社会实践教育理论与方法》(2)《大学生社会实践导读》(3)《社会调查研究方法》(4)《现代社会调查方法》等。保证准备工作已经完全无误时确定具体实践时间,地点和人员工作分配。

2、各组员就不同方面设计问题,讨论汇总制成最后问卷。

影响升学率的问题大体上有重视程度,师资力量,学习状态等诸多方面。我们的问题设计采取全方位性,多元性,确保每个问题有针对性,不允许模棱两可和过于客观的问题存在。这样就从源头上保证了此次调查实践的数据可靠性和价值参考性。

3、通过电子邮件,现场调查等形式发放问卷。

由于高中生的学习并不是很放松,所以我们将主要通过两种形式来发放问卷,尽量不占用同学的学习时间。至于发放地点暂定为:舒兰市第一中学,舒兰市第二高级中学,舒兰市实验中学,舒兰市第十八中学以及一所少数民族学校——舒兰市朝鲜族第一中学。发放人群主要为高一到高三的同学。当然我们会进行模拟的小范围预发放来更合理的确定各学校及各年级的问卷比例。

4、采访老师,家长及教育局工作人员了解情况。

任课教师是了解学生学习状况的直接人,家长是学生平时的监护人也是影响同学课后学习的一个极其重要的因素。而教育局工作人员则能宏观向我们展示出近年来各高中的升学状况及教学发展情况。

5、统计各高中近年来升学率情况。

升学率堪称上是最直接的数据,是我们执果索因的必要条件。保送生情况,自主招生情况,一本率,二本率,专科高职率,艺术体育类升学率等等都在我们的调查范围之内。数据来源主要是各高中的教务处档案。另外我们还会对各层次的同学采取适当了解和分析来丰富我们的结果和价值推断。

6、深入学生课堂,了解学生真实学习动态。

同时,我们还会去部分高中的重点班,普通版,文科班,理科班进行听课,讲课等活动。在第一时间内了解到学生的学习情况,对于我们来说更能真实的贴切的对结果进行总结。还有,我们也会对同学们有选择性的讲解学习方法和技巧等,激发同学学习热情,为美好的未来而努力奋斗。这才是我们这次活动更深远的.意义,锻炼了自己更帮助了学弟学妹。

7、回收问卷,剔除无效问卷,通过spss软件对数据进行整理。

回收来的问卷中不免会有些数据不完整的,数据真实性不高等的无效问卷,我们将会有相关人员对其进行仔细筛选。最后筛选好的可用数据我们将会进入到数据整理环节。spss软件是我们主要应用的软件。审核过后我们就将进入成果分析阶段。

8、成果分析,反映事实,客观评价与推断。

对于最后的图表,文字,各种统计图,我们将进行客观地分析,影响学生升学率的因素究竟有哪些——到底那些因素是主导因素,哪些因素是辅助因素,哪些因素是偶然因素等等。而在事实反映出来之后,我们又该对相关教育部门,对家长,对老师,对同学提什么样的建议和方法则更为重要。

9、交流心得与体会,请相关人员参与我们的成果报告会。

在活动接近尾声时,我们将会召开例会来分享我们在这次活动中所学到的知识,心里所产生的深切体会,来感受这次活动的魅力和带给我们的快乐。最后,为了更好的宣传大学生的社会实践活动,我们将会开一次小型的成果报告会,请部分家长和同学前来参加,了解该活动,支持该活动,充分向他们展示出我们东北师范大学学子的风范!

10、选做内容:对同学进行爱心图书发放。

文档为doc格式。

社会实践内容

记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。

之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握住。

疯狂英语助教的面试分两轮。但是,由于自己真的很想争取到这个机会,所以,即使是第一轮的面试,我也很认真地对待了。

我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了个人简历的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。

然后,到面试的时间了。坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。通过自己的努力,第一轮面试顺利通过。

接着,是培训。现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。

虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。

但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于,在复试中,我比较出色地通过了。

当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。

我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。

所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。在这六天中,我做了很多准备——继续练好自己的美音音标,上网查找了很多实用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。

因为我知道“不要打无准备的战”的道理,所以既然要做,就要做好充分的准备,全力以赴。

更何况,我真的希望自己能实现当初的想法——做一些有意义的事,虽然夏令营的时间不是很长,但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西,起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。

终于,怀着兴奋的心情,我来到了惠州市惠阳高级中学,我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来充满着回忆的地方,展开了。

但是,现实超出了我的设想,又或者是我将一切都想得过于美好了。在夏令营开始的第一天,现实就弄得我身心疲累了。

早上六点起床洗漱——去学生宿舍召集本班学生——集队到操场进行晨练、早读及早餐考——组织学生上好大课——小班课及午餐考——午饭午休——下午大课——小班课及晚饭考——晚饭小息——晚上小课或外教课及睡前考——工作人员开会总结。这就是我们助教每天要做的事情,看起来已经够繁琐的了,但是在这里的每一件事情当中,其实还包括着很多。

比如,因为我带的是小学生营,所以不少学生都挺调皮捣蛋的,特别是男生,而且有些学生十岁都没到,早上去宿舍集队时,这些“小小学生”会出现赖床的现象,晨练过程中可能会出现受伤的情况,至于上课时又会出现学生开小差不认真听讲的情况,还有宿舍的学生安全及学生生活问题等等,都是我们助教老师要解决的。

以前我也参加过一些社会实践,但是对于这次,我感觉压力是最大的,自己的担子很重,因为在这些小学生面前,我就是他们的老师,很多时候他们累的时候其实我也累了,但是为了激励他们,我必须振奋起来;很多时候遇到一些突发情况,学生慌张了,其实我的内心也很紧张,但是我必须冷静下来去处理。之前我以为来做助教就是和学生一起学习、一起玩,协助主教老师做好教学工作,让学生学一些东西,并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。但实际情况比想象中的要困难很多。

但是,既然做了,就坚持下去吧,坚持就是胜利。这是一个中肯的`态度,也是我在认识到事实之后的第一个想法。但是很快,我对待助教工作的态度就变得越来越积极了。

我想起自己当时最根本的那个想法——做一些有意义的事情。我对自己说,就算现在情况比想象的艰苦了,我也不能忘记当时自己来这里的根本原因啊,我要尽己所能,教育、关怀学生,让他们在夏令营里尽量学多点知识以及掌握学习英语的方法,还有,更重要的是给学生思想上的一些转变及升华,让他们深切体会到师生之间、朋友之间那种平凡而又真切的温情。

因此,在接下来的八九天的时间里,我始终充满着热情地对待我的工作,对待我的学生,对待我自己的心灵。

现在还有很多或有趣或感人的事情历历在目。记得,仕浩早上起来时流鼻血,然后我和他吃完早餐到校医室,在校医室门口等校医过来的情形——其他一些学生看到我和仕浩在等,所以在还没有上课的时候,他们都陪着我俩,在校医室门口大家排排坐说着趣事笑话的情形,他们真是一群可爱的精灵啊。以前听高中的校长说过,即使她年纪大了,但因为经常和充满活力的学生在一起,她自己也感觉年轻很多。

现在到我了,虽然我还属于年青的一代,但和这些90后的小朋友在一起,我真感觉自己又回到了童年,世界都变得简单快乐了很多。

还记得,顺顺因为没学过英语,每次通关考试时,她都很难过关,有时她还会因为不懂而着急到哭了,我们大家看在眼里也觉得很难受,特别是我作为老师的,真有一种心疼的感觉。这也激起了我更大的决心和对学生的关爱之心,我对自己说,一定要让顺顺重拾学习的信心。所以,我利用午休的时间,过去顺顺的宿舍给她辅导。

终于,在夏令营终考时,顺顺顺利通过了并取得了非常大的进步。依然记得,我们班最小的小朋友芷菡,她几乎是每个晚上大家在上小课时,都会走过我这来,可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了,我擦着她的眼泪,安慰她说要做个坚强的好孩子,她起初答应着我,但很快,又还是情不自禁地哭起来了。

看着芷菡那憋着劲哭的样子,谁看了都会心疼,很多次我看着哄着,自己几乎也要哭出来了。我跟芷菡说,老师也想妈妈,但是老师为了能让同学们都做个坚强的孩子,老师不哭;芷菡想妈妈,但是为了老师不哭,做个坚强的好孩子好吗?这时候,芷菡好像真的懂得我的意思,很认真地跟我点了头,这之后的最后三个晚上里,她真的都没哭了,而且都很适应过来了。

还有很多很多,例如文俊和沫阳两只小手“辛苦地”为我盛来汤水时,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在课室外的窗台前真诚地跟我说着他和爸爸妈妈的事情;宿舍里一推学生扯着闹着要和我聊天的情形;生日派对里大家一起玩一起疯狂的时光;总结大会上我们班荣获“优秀集体”时大家的激动与感动……这一切一切,让我想起来都感到温暖和幸福,因为我有着一班团结、懂事、可爱的学生,我真的感到很欣慰,我真的觉得我不枉此行。

最后,我想说的是,任何收获其实都是要通过自己的努力的,事情的开始总是比较艰难,但是一定要有信念并且要坚持自己的信念,用心去待人处事,不轻言放弃,最终的收获总会令人意想不到的。这也是我参加这次疯狂英语夏令营助教得出的最深刻的体会。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。

由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次酒店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。

来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。

在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。

我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。

实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。

实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。

实习实际上就是一次就业的演练,在实习中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中,学习中。

社会实践内容

实习是每1个大学毕业生必须拥有的1段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每1位大学毕业生专业知识的1种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进1步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第1步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进行了两年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准” 下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在xx年11月起,有幸参加了为期近三个月的专业实习。

因为事先已经给管行政的z姐打过电话,在这个11月的早上我踏入了****科技有限公司,接待我的是当时一位销售部的m经理,因为公司主要做代理和售后服务支持,其主要业务是财务软件的销售和二次开发,附带会计证年检和财务软件的培训工作以及每年的会计人员再教育。m经理询问我的专业以及以前从事过什么实践,我也仔细回答了他的问题,介绍了自己的专业以及在学校的表现,m经理很随和,我也开始慢慢的不紧张了,他向我简单的`介绍了下公司情况,然后说这份工作很累,你自己回去好好考虑一下要不要到这实习,决定了,你明天就直接过来。在短暂的懵了后,我告诉莫经理,我明天会来的。

第二天我来了。同来的还有另一个女孩她也是想过来实习的,第一天m经理给我讲了公司的主要业务以及涉及到的会计方面的主要工作,还有公司的规章制度,m经理说:既然来公司实习了,那么也算是公司的一员要严格按照公司的规章制度来办事和约束。然后拿出一份会计试题要我用及金蝶软件操作一下试试,因为以前从没接触过金蝶,一时熬出一身汗来,怎么办?硬头皮上呗!我拿着会计上机实操题,硬是愣了两分钟,然后一边回忆以前在学校惊醒实操模拟的程序开始慢慢的理头绪,首先我拷贝了一份金蝶财务软件的试用版本,开始安装,存储时我选择了默认存储路径,被抽空过来巡视我工作的郑会计给看见了,他说:你那样弄如果电脑重装系统你怎么办?文件就全丢失了!吓得我一时慌了神手指都不敢碰键盘了,随后郑会计放缓了语气:以后记得重要的文件数据要安装或放在d 或e、f盘,以及做好备份,以防万一出现意外事故好保证数据的完整。在经过一番的精神与键盘手指的较量之后,我开始了今天的第一笔业务的软件操作:还好因为以前做过用友的财务软件实操的培训工作,上手蛮快,因为财务软件大同小异,只是细节上处理方式有所不同而已。在下班前还是交上了一份不错的答卷。在第三天一同培训的那个女孩没来,因为他不想做经理留下的无聊的工作,所以放弃了有可能会有意外收获的实习机会。

由于本公司是一家专门销售财务软件的公司,它的财务部设有一名财务主管,一名会计和一名出纳。此次负责我实习的是公司财务部门郑会计,郑会计根据我三月的实习时间,主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是金蝶财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。

刚到财务会计部,郑会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来郑会计让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用回形钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

社会实践内容

20xx年经过学校安排过完春节我就该实习了,实习的单位也已经定了,而且还是在公安机关交警队实习,我深知这次实习的重要性,这次实习单位也非常重视,在交警大队实习期间,我参加了打击非法营运车,整治泥头车,站早晚高峰岗,拍照违章车辆,日常巡逻和警卫保障任务,和交警大队的民警同吃同住,同甘共苦,我深深感受到了公安工作的艰巨性和人民警察对公安工作的热爱和无比的忠诚。

经过在交警大队三天的实习,我进一步理解公安机关的性质,任务和公安工作的路线,方针,政策;学以致用,运用所学的公安专业知识和法律知识结合实际解决问题,了解了基层交通警察的工作,增加了对公安业务的感性认识,熟悉了基层民警的生活,培养了自己的警察意识,加深了对交通管理专业知识的理解和运用,学习了交通警察大队民警的好思想,好作风,培养良好的人民警察职业道德,努力把自己培养在为合格人才达到了所要求的实习目的。

刚来到交警大队的时候,我对交警工作业务还不是很了解,所以很细心的虚心的向周围的民警请教,民警师兄也很热心的解答我的疑问,并向我进述辖区内哪些路段会出现哪一类的问题,例如说哪里要控制车的流量,以免出现塞车问题,路口行人难以管理等问题。我的细心和民警的热情使我对很多问题都得到了了解,也为我的实习工作帮了不少忙。实习的光阴像流水般的过着,很多工作都很快上手。

面对违章车辆我都严格处理,按程序办事,在民警师兄们的精心指导下,我已经可以灵活应对多种交通违法问题,并在他们的身上学会了如何跟群众打交道,如何处理一些群众违法后抗法事件。特勤中队的队长有句话让我记忆尤新,他说:"路口虽小责任大,工作平凡却联系着群众的心。"这句话一直是鞭策我实习期间努力工作的动力,在工作上兢兢业业,努力为群众服务。

我深切的感受到,在这几个月的实习期间我已融入这个大家庭,已经成为交警队的一员,在这个大家庭中我既学到了民警对待工作认真的精神,也感受到优秀集体的团结一致、执法为民、服务群众的优良作风,让我能近距离的感受到了他们的.优秀品质,深刻的体会到了作为一名基层民警所肩负的责任,同时也体会到了民警们工作的辛苦、幸福和挑战。说辛苦,是因为每天的工作量很大,要处理的事情非常多,工作的时候基本没有闲得时候,而且无论是刮风下雨,还是烈日暴晒都时时在岗,很辛苦。

说幸福,是因为在这个战斗的集体里,同志们都相互帮助,团结一心,有很多人关心你,让人有一种家的感觉,很幸福。说挑战,是因为每天的工作就是要处理大大小小各种各样的事故,每个事故都不一样,面对的每个人也都不一样,还必须需要工作的专业知识,要想干好这个工作充满了挑战。实习期间我也深深的感觉到自己所学知识的肤浅和实际运用能力的不足。在学校总以为自己学的不错,可是一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么的少,理论和实际总是有些差距的。也许理论都还知道,可实际工作中,还是要动脑子的。这就要求我们的应变能力了,要把理论与实践结合起来。

社会实践内容

随着经济的飞速发展,道路建设更是突飞猛进。然而,居民的交通意识没有跟上发展的步伐。好多居民交通意识淡薄,走路闯红灯、逆向行驶、过马路不走斑马线,甚至翻越隔离栏等等,对交通的安全产生了一定的隐患。我们化学与药学院在暑假期间,组织我们开展社会实践活动,向交警学习,了解体验交警工作的辛苦,进行义务值勤,协助维护交通管理。

我们和交警共同执勤了几天,通过几天的相处,我了解到了交警的辛苦与默默奉献,他们认真站好每一天的岗,我们同学协助他们管理好交通秩序。站岗的时,虽然很累,但能和交警一起合作,我感到很光荣,也很自豪。

社会实践这几天,通过和交警的相处,我学习到了很多东西,首先我知道什么是交通协助管理员。

首先明确,“交通协助管理员”不是执法人员,不具备执法权。

其职责从其名称就能看出来了,顾名思义,“交通协助管理员”就是“协助交通警察管理交通秩序”的意思。

“协助管理员”本身也有岗位之分,其每天的工作内容,依岗位而定。其次,“交通协助管理员”是交通管理的一支辅助力量,不属于国家工作人员,其管辖权的归属问题由各地自行决定。是否属于交警队管辖,视地区不同而不同。

交通协助管理员每天虽然只工作4,5个小时,但他们很辛苦,有好多协助管理员都是年轻的同志,他们站在车流量最多的地方,指挥着来往的车辆,其认真负责的工作态度让人敬佩。另外其服装样式与交警制服有明显的区别,“交通协助管理员”是否统一着装?着装样式如何?我们国家没有统一规定,由各地政府自行制定。但有一条要求是明确的:必须与真正的警察制服有明显区别。

我还知道了交通协助管理员的职责:公安部最新颁布的《交通警察道路执勤执法工作规范》明确交通协管员可以承担的具体工作事项。在总结分析交通协管员直接参与执法引发的一系列问题的基础上,《工作规范》专门规定了交通协管员的工作要求、工作任务和禁令规定。

一是明确了交通协管员要在交通警察指导下承担部分执勤工作。

二是明确规定交通协管员可以“维护道路交通秩序,劝阻违法行为”、“维护交通事故现场秩序,保护事故现场,抢救受伤人员”、“交通安全宣传”、“及时报告道路上的交通、治安情况和其他重要情况”、“接受群众求助”等5项工作。

三是规定交通协管员不得从事其他执法行为,不得对违法行为人作出行政处罚或者采取行政强制措施决定。

在我实践期间,我了解到了城阳的交通现状:城阳各主要道路都存在交通秩序乱的现象,机动车辆还很好,严格按照交通规则行驶,但电动车、自行车、行人在机动车道行走、闯红灯却屡见不鲜。因此我们的主要任务就是协助交警,管理这方面的问题。

在交管工作中,我们非常重视加强对非机动车和行人的管理,对电动自行车的管理,目前,正在起草在主要街道设置部分电动车禁行标志。另外,对电动车辆的管理,除交警严格管理外,利用媒体对全社会进行宣传也是一个好办法,只有提高人们安全行驶的自觉遵章意识,才能进一步改善道路交通环境。近期,我局交管部门在市区范围内开展了非机动车、行人违法专项整治月活动,将每周二、四定为非机动车、行人专项治理日。市区各大队分别在主干道设立违法宣传处理点,并采取发放宣传材料与办班学习等手段,对行人和骑车人交通违法行为做到管理、教育、处罚相结合,全面提高广大交通参与者的文明意识。

交通三队为了保护我们学生的安全,提高我们交通的知识,交通队专门培训了我们,通过培训使我意识到其重要性:

1、加强协助管理员队伍的规范化管理是当前交警队伍自身建设的需要。协助管理员是道路交通管理的重要补充力量,协助管理员在正式交通民警的直接带领下,协助交警进行道路交通安全管理工作,其工作形象好坏直接关系到交警队伍的形象。从某种角度讲,协助管理员队伍状况直接反映了交警的队伍状况。因此,加强交通协助管理员队伍的规范化管理应提到重要议事日程上来。

2、加强协助管理员的规范化管理是协助管理员自身发展的需要。一个事物的发展必然经历循序渐进的`过程,协助管理员队伍从无到有、从素质低到高素质本身也是一个逐步学习、提高、完善、发展的过程,目前这支队伍中也还存在不少问题,而规范管理正是解决这些问题的一个重要途径,规范管理将对协助管理员队伍的成熟发展起到十分积极的作用。只有加强协助管理员队伍的规范管理,不断发展完善,这支队伍在交通安全管理中,才能发挥更大的作用。

3、协助管理员队伍有其自身的优势。大部分协助管理员年龄在25岁左右,是一支年轻化的队伍,在学习方面、体能方面都存在着一定优势。如:现场抢救、协助追逃抓扑犯罪嫌疑人等都存在一定的优势。

通过交警和协助管理员的共同努力,邯郸的交通有了很大的提高,基本上没有违规现象,车辆都按照指定的路线行走。同时我们实践大学生还加大宣传力度,使居民更加了解交通规则,使他们认识到遵守交通规则的重要性,同时我们大学生也学到了很多东西,我们受益匪浅,使得这次暑假社会实践非常有意义。

我希望下次假期的社会实践还能够与交警合作,为了城阳交通的有条不紊贡献自己微薄之力。

社会实践内容

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

小手拉大手,倡议家长在春节期间不燃放或少燃放烟花爆竹、文明燃放,选择低碳环保的喜庆方式过节日;与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年,还可以和同学组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

用文字、图片将假期文明行为记录在社会实践表上。一二年级由家长记录,3——6年级学生自己记录。开学后评出文明少年每班10名。

深入挖掘和弘扬春节、元宵节的文化内涵。了解“年”的知识,广泛收集家乡过年的风俗习惯,文字、图片资料等。一、二年级年级以绘画形式,三、四年级年级以手抄报的形式来表现“我们的节日”文化。开学1—4年级各班2份优秀作品到学校进行评比,优秀作品将在全校展示。

社会实践内容概述

为认真学习实践党的十八大精神,全面贯彻落实科学发展观,弘扬“五四”精神,我司法1101班积极响应中共中央、教育部、上级团组织关于认真学习贯彻党的十八大精神的相关通知,配合校团委广泛深入开展了以“永远跟党走,青春建新功”为主题的寒假社会实践。

我司法1101班此次的社会实践成果报告主题主要围绕十八大召开时重点指出的教育问题。

教育是中华民族振兴和社会进步的基石。

每个人受到良好的教育,是个人成才与成长的重要基础;也是每个人进入社会的敲门砖,更是整个社会向前发展进步的必要保证。

教育问题在一国发展中是重要的软实力象征,重要性不言而喻。

我司法1101班周旋同学,寒假期间在广州地区进行了教育辅导的实践。

同时,还有湖北本地的同学寒假期间在武汉进行教育辅导的实践。

教育辅导工作,对象从小学到中学,内容从科学文化到思想政治,广泛而深入。

从两组同学在两个地区分别进行的教育辅导中,莲 山 课 件可以对比发现现阶段我国教育存在的亟待解决的问题。

东部沿海城市的教育,较中西部城市优点明显。

东部沿海城市的教育,理念先进,设施完备,师资力量强大,学生负担小,文化素质与个人综合素质双管齐下,教育成功的标准与高考成功与否的关系较小。

反观中西部城市,理念较为落后,硬件软件设施跟不上教育需求,师资力量虽与教育理念符合但是总体呈现落后的特点,学生学习负担大,高考成功与否关系巨大。

在湖北地区流传这样一句话:不到北京不知道官小,不到上海不知道钱少,不到湖北不知道高考。

足以看出湖北地区乃至中西部的教育,是失衡的。

努力办好人民满意的教育,要求之一即大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜。

支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平。

积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。

培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。

办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。

教育建设,任重而道远。

国之大器,教育为本。

坚持优先发展教育,经济社会发展规划要优先安排教育发展,财政资金要优先保障教育投入,公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要,不仅是十八大会议的精华,更是我们日后的发展方向。

无论是在教育建设的问题上,或是在其他国家发展的领域,我们都要永远跟党走,用青春为祖国建新功。

关于流行音乐和古典音乐的调查报告 音乐,带给人们的不仅是一种艺术欣赏,而且是一种精神享受。

音乐大致分为流行音乐和古典音乐两类。

毫无疑问,当代的大多青少年热衷于流行音乐,认为“流行音乐是艺术殿堂的宝库”。

而热衷于古典音乐的青少年就寥寥无几啦。

为什么大家热衷于流行音乐?都持着这个喜爱流行音乐观点呢?就这一问题,我进行了以下探讨: 一、流行音乐和古典音乐的简介: 流行音乐,大家都很熟悉,就是popular music。

大范围的流行的,能够让广泛的人们感受到艺术的魅力。

流行音乐包括国外的、包括国内的,不再是简单的作词作曲就能完成一首歌。

多数的流行音乐的创作者都是青年一代;多数的流行音乐的都是以青年们的情感主体为主;多数的流行音乐使用的乐器都是大众流行的乐器,比如吉他;多数的流行音乐的创作贴近大家心灵,不要求高雅的情操和精湛的技术。

流行音乐作品就像他所说的只是“流行”,并不能长久的保存它的经典。

从《纤夫的爱》、《朋友》、《同桌的你》到《天黑黑》、《黄昏》、《他一定很爱你》,无数的流行音乐雨后春笋似地出现,隔一两天就有新专辑。

从邓丽君、尹相杰、刘德华到张惠妹、周杰伦、阿杜,无数的歌星献给人们无数美丽的音乐。

古典音乐,起源很早,就是classical music。

从巴赫、海顿一直到李斯特、约翰斯特劳斯,古典音乐的魅力让很多人记忆犹新。

古典音乐为什么能够久胜不衰呢?那是因为古典音乐比流行音乐更能够震撼心灵、更能让人记住。

多数的古典音乐的创作都是经典,没有很强的艺术天赋的人是创造不出经典的古典音乐的;多数的古典音乐使用的乐器都是古老的民族/西洋乐器;多数的古典音乐都是权利和品位的象征;多数的古典音乐有着高雅的艺术情操和精湛的演奏技术。

古典音乐有很多作品家喻户晓,像《命运交响曲》、《梁祝》、《星星变奏曲》、《婚礼进行曲》、《蓝色多瑙河》、《爱之梦》等等。

古典音乐里有着很多辉煌的创作家,像 音乐巨人——贝多芬,钢琴诗人——肖邦,音乐神童——莫扎特,交响乐之父——海顿 等。

他们多数都有着平凡的一生,并不富裕,也并不渴望富裕,他们用自己的作品反映了那个时代的进步思想,他们的作品了既壮丽宏伟又极朴实鲜明,它的音乐内容丰富,同时又易于为听众所理解和接受。

二、流行音乐和古典音乐的对比: 在一次全国初中生音乐欣赏的调查中,统计出了以下数据:热衷于中国流行音乐的占65%,热衷于国外流行音乐的占17%;热衷于中国古典音乐的占8%,热衷于国外古典音乐的占10%。

也就是说热衷于流行音乐的占82%,而热衷于古典音乐的只占18%。

每一个人从内心都会肯定古典音乐的魅力,只是有时还认识得不很透彻,才没有表现出来而已。

这个“认识”不但包括对音乐的领会力,还包括教育程度和周围环境的影响。

所以即使是肖邦,他休闲的时候说不定也会乐意听听迈克儿的热血作品,因为当时他为能休息而兴奋不已,需要比钢琴曲更激烈的东西来表达。

三、流行音乐和古典音乐的探讨: 为什么从过去的只听钢琴曲、交响乐,转变到现在兼容并包的局面呢?因为流行音乐的感情蕴涵非常浅显,能够瞬间唤起听众的感情。

因此,听众不需要特定的心情、特定的环境,就可以直接进入到主创人员创设的情景中,从而达到与演唱者一起激动、一起忧伤、一起回味悠长的境界。

流行音乐的流行就是因为它实在太大众化,根本不需要你有任何的条件,是完全的大公无私的音乐。

如今的社会节奏日趋快速,大量信息的广泛传播需要及时处理,商业谈判分秒必争,学习生活如同绷紧的弦。

人们的生活越来越紧张,需要以音乐来加以调剂。

这种情况下古典音乐那种深深埋藏的韵味怎么会是享受呢? 一位音乐爱好者拜访了一位友人,她家中的光碟数目绝对是瞠目结舌,但找不到任何音乐盛典、外文歌曲,哪怕是老一辈歌唱家的单集、合集。

“您认识李古一吗?”“听说过李双江吗?”甚至,“你知道蔡琴和高胜美吗?!”摇头,自始至终。

已经忘却了近似常识的音乐知识。

这也是沉迷流行音乐,不听古典经典带来的后遗症。

还好,像彭丽媛这些还未引退的老一辈歌手还有人认识,伟大巨人贝多芬一生的事迹未被遗忘。

中学是性格爱好形成的时期。

目前迷恋流行音乐而不能自拔的大多是十几岁的初中、高中生,试想他们一旦迷恋流行音乐而彻底排斥古典音乐。

没有正确的引导,青少年追星简直到了不可思议的地步。

这就更是流行音乐的`悲剧了。

不过我承认,被追星追得不可思议的大多是实力超群的,像刘德华、周杰伦等,的确是优秀。

但现在不但世界是在多极化发展,音乐界也在!还有这么多古典经典被抛弃,不知当人们都忘却了古典音乐的时候,音乐界是个什么样子。

不知是大家忘却了古典音乐的原因是什。

是没有接触?还是觉得太差劲?当然,我觉得第二种可能性是极小的,每一首古典音乐都是经典,怎么会差劲呢?所以只可能是广泛的青少年没有接触古典音乐。

我曾经给我一位热爱流行音乐的同学介绍了她从未听过的肖邦的著作《幻想即兴曲》和《降e大调夜曲》,她听后的感觉非常不错,说:“有一种流水般的感觉”。

的确,这两首音乐都有着非常精湛的技巧;有着非常深奥的韵味;有着不可磨灭的精神。

这两首曲子并不是古典音乐中最经典的乐曲,还有像《田园交响曲》、《少女的祈祷》,甚至《梦中的婚礼》、《水边的阿蒂丽娜》非常优美的乐曲让大家欣赏。

在 百度 每日金曲排行榜 上只有一首可以算是古典乐曲的音乐进入了前50名,排在第38,这就是《梁祝》: 试问,难道能够打动人心的只有这一首乐曲么?只可惜的是大家根本没有机会去细细品味这些现在已经没有更多的古典音乐了! 四、总结 流行音乐是艺术分支中相当辉煌的一支,它能有效调动听众的积极性,在段时间内达到瞬时享受的目的。

但毕竟流行音乐的形式非常肤浅。

不排除乐坛中有很多脍炙人口的好歌,但由于现在青少年过分沉溺其中,适得其反,使好东西成为破坏性的东西。

流行音乐是成功的音乐形式,但千万不要走极端。

很多古典音乐是非常经典的,业界不得不用“音乐圣经”来形容《平均律》。

就像陈年老酒,年代是远了点,但那种芬芳和回味悠长令人无法拒绝。

社会实践内容

为了确保该次社会实践的正规性和意义性,我们取以下几本书作为活动之前的参考书目(1)《大学生社会实践教育理论与方法》(2)《大学生社会实践导读》(3)《社会调查研究方法》(4)《现代社会调查方法》等。保证准备工作已经完全无误时确定具体实践时间,地点和人员工作分配。

影响升学率的问题大体上有重视程度,师资力量,学习状态等诸多方面。我们的问题设计采取全方位性,多元性,确保每个问题有针对性,不允许模棱两可和过于客观的问题存在。这样就从源头上保证了此次调查实践的数据可靠性和价值参考性。

由于高中生的学习并不是很放松,所以我们将主要通过两种形式来发放问卷,尽量不占用同学的学习时间。至于发放地点暂定为:舒兰市第一中学,舒兰市第二高级中学,舒兰市实验中学,舒兰市第十八中学以及一所少数民族学校——舒兰市朝鲜族第一中学。发放人群主要为高一到高三的同学。当然我们会进行模拟的小范围预发放来更合理的确定各学校及各年级的问卷比例。

任课教师是了解学生学习状况的直接人,家长是学生平时的监护人也是影响同学课后学习的一个极其重要的因素。而教育局工作人员则能宏观向我们展示出近年来各高中的升学状况及教学发展情况。

升学率堪称上是最直接的数据,是我们执果索因的必要条件。保送生情况,自主招生情况,一本率,二本率,专科高职率,艺术体育类升学率等等都在我们的调查范围之内。数据来源主要是各高中的教务处档案。另外我们还会对各层次的同学采取适当了解和分析来丰富我们的结果和价值推断。

同时,我们还会去部分高中的重点班,普通版,文科班,理科班进行听课,讲课等活动。在第一时间内了解到学生的学习情况,对于我们来说更能真实的贴切的对结果进行总结。还有,我们也会对同学们有选择性的讲解学习方法和技巧等,激发同学学习热情,为美好的未来而努力奋斗。这才是我们这次活动更深远的意义,锻炼了自己更帮助了学弟学妹。

回收来的`问卷中不免会有些数据不完整的,数据真实性不高等的无效问卷,我们将会有相关人员对其进行仔细筛选。最后筛选好的可用数据我们将会进入到数据整理环节。spss软件是我们主要应用的软件。审核过后我们就将进入成果分析阶段。

对于最后的图表,文字,各种统计图,我们将进行客观地分析,影响学生升学率的因素究竟有哪些——到底那些因素是主导因素,哪些因素是辅助因素,哪些因素是偶然因素等等。而在事实反映出来之后,我们又该对相关教育部门,对家长,对老师,对同学提什么样的建议和方法则更为重要。

在活动接近尾声时,我们将会召开例会来分享我们在这次活动中所学到的知识,心里所产生的深切体会,来感受这次活动的魅力和带给我们的快乐。最后,为了更好的宣传大学生的社会实践活动,我们将会开一次小型的成果报告会,请部分家长和同学前来参加,了解该活动,支持该活动,充分向他们展示出我们东北师范大学学子的风范!