节约用水二年级(优质22篇)

时间:2024-05-08 23:10:04 作者:薇儿

优秀作文不仅要清晰准确地表达作者的观点,还需要有恰当的论证和丰富的事例支持。这些优秀作文范文都有独特的视角和鲜明的个性,能够给读者带来新的感受和思考。

节约用水二年级作文

今天,张老师在讲“水是珍贵的资源”这一章节时,还讲到了张老师妈妈节约用水的习惯。张老师妈妈虽然十分富有,但她仍然节约用水、一水多用,十分有规律的使用水,并不是怕花钱,而是有一种节约的传统美德,值得我们学习,也告诉我们应该珍惜、节约这匮乏的水资源。这使我不得不想起地理书79页讲的水资源利用中存在的问题:

(1)水资源利用率低,浪费惊人。

(2)存在着严重的水污染。以及《中华人民共和国水法》明确提出的建设节水型社会,要求在生产和生活中节约用水,防治水污染。张老师还告诉我们要孝敬父母,并不是买一些昂贵的、时尚的东西,而是照着他们的生活习惯规律与他们一起生活,听起来意味深长。

我们也明白张老师为什么这么有个性:因为她有个有个性的妈妈!我也体会到了张老师的良苦用心,在让我们“成才”的同时不忘教育我们“成人”!

节约用水小作文二年级

水是生命源泉,世间万物,都离不开水,世间因为有水,每种生物都充满了活力;因为有水,地球才会生生不息,有了水就有了一切,因此水对于我们来说十分珍贵,我们要好好珍惜。

正当我沉浸在美好的遐想中,一阵阵的痛楚撕扯着我的耳朵。我回过神来,只见那个浪费水的姐姐正拎着我的耳朵骂道:”哪家来的野孩子?在这里多管闲事?吃饱了没事做是吧!真是个不懂事的孩子!”我也被这个浪费水的姐姐给激怒了,破口大骂起来:”你不知道水有多么珍贵么?难怪现在干旱地区缺水,原来就是像你这样的人在浪费水源啊!”她听完我的一席话,垂下了头,似乎被我的话语所打动。过了一会儿她轻轻的牵着我的手,就承认了错….

水对我们整个世界来说非常重要,必不可少。生活里随处可见到水,比如:矿泉水、自来水等等。可是有多少人节约水资源呢?每次看到公共厕所里的水龙头在不断地滴水,随手把还没喝完的矿泉水瓶扔进垃圾桶里,这些看起来像芝麻大点的事,人们总是不理不踩,可如果要认真地计算,结果一定让你惊讶得目瞪口呆。希望大家从今天开始默默地对自己说:“从前我浪费水,昨天我浪费过,但从今天起,我也要加入‘节约用水’的队伍中去了!”

节约用水小作文二年级

水是生命的摇篮。水不但构成了生命,而且维持着生命的延续。从生命诞生到死亡的各个过程都离不开水。

地球是个水球,水占了地球的75%,可大部分水都是海水,淡水只占了其中的25%,而且现在水已经被人类消耗了10%,除去2极的冰封层,我们能用的水就更所剩无几了。虽然,我国是一个水资源十分丰富的国家,但是我国人口稠密,人均用水量只占世界人均用水量的1/4。我国600多个城市就有400多个城市缺水。就连我们的母亲河——黄河,长江也受到了威胁。以前,黄河世世代代地哺育着我们,可现在,黄河的泥沙越来越多,成了世界上含沙量最多的河流之一。只要谁喝了黄河的水,就会中毒。而且,长江岸上的树木越来越少,每年这里就会发生水灾。再加上我们过度浪费、污染水,水资源在中国就更紧缺了,所以我们要倡导全民节约用水。

为了节约用水,我采取了许多措施。比如:每天用洗完脸的水冲马桶;每次洗完手及时关掉水龙头;用淘米水、洗完菜的水浇花等等……为了让更多人加入节水行列,我还把我国水资源紧缺和节水知识告诉爸爸、妈妈。在我的影响下,妈妈用洗完衣服的水擦地板、冲马桶。我还和表姐一起把节水宣告贴到墙上,让更多的人加入节水行列,懂得珍惜水。

水是生命的摇篮,水构成了我们人类。为了让水更好地造福我们的子孙后代,我们一起节约用水吧!

今天,我兴高采烈地回到了家,看见院子里的大树、鲜花经过一天太阳的暴晒,许多叶子都枯黄暗淡,垂头丧气,无精打采的。抬头,看见母亲在洗菜,嘴里还哼着小曲儿,悠闲自在。我忽然想起书上读到的内容:我国人口较多,水资源较少,另外,自来水也是地球上,的液态水。我们的水已经很少了,所以要节约用水,尽可把用水量降到最低。这时,我猛然闪过了不安分的一念:洗菜的水不应该直接倒掉,用它来浇花、浇树岂不是更好?而且洗菜的.水比自来水还要营养。

当母亲要把洗过菜的水倒掉时,我抢过她的水,对她说:“妈妈,你知道吗?洗过菜的水来浇花、浇树,对它们很有益呢!”她听了我这番苦口婆心的絮叨后,答应了用这水来浇花。于是,我把水浇在了它们身上。我的脸上顿时露出了灿烂的笑脸。

过了十来天,花儿绽放出可爱的笑脸,大树挺拔了身姿,正好不出我的意料!

又有一次,我看见弟弟在洗手,用了一大盆水,而用完了以后,那盆水依旧清澈如一。当他准备把那盆沉甸甸的水到掉时,我飞快地奔驰到他面前,对他说:“你怎么能把这么干净的水倒掉呢?应该废物利用。”说着,我把那盆水冲到马桶里,马桶立刻恢复了往常的那么洁净、干净。

我们大家要节约用水,为了大家的生活,为了未来的地球,请不要让清澈的水白白流失,让我们大家共建美好家园!

节约用水的广告词节约用水的广告语二年级

请不要让水龙头孤独的留泪。

今天不节水,明天无泪流。

别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。

如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

山不在高有仙则灵,水不在多一滴就行,请节约每一滴水。

当地球上只剩下最后一滴水的时候,那就是你的眼泪。

节约用水的广告词节约用水的广告语二年级

水是生命的源泉工业的血液城市的命脉。

珍惜水就是珍惜您的生命。

请珍惜每一滴水。

世界缺水中国缺水城市缺水,请节约用水。

水是不可替代的宝贵资源。

节约用水,重在合理用水,科学用水。

树立人人珍惜人人节约水的良好风尚。

人体有%是水份,节约用水,尊重生命万物之源,滴滴珍贵!

您的生活需要水的滋润!

如果您爱您的孩子,请珍惜水资源!

水是生命之源请节约每一滴水。

请节约用水,否则世界上的最后一滴水将是您的眼泪!

爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。

如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?

二年级节约用水演讲稿

各位领导、老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:保护水资源,做环保小公民。

水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源:生产一吨稻谷需要水1400立方米,炼一吨钢需要水200立方米,造一吨纸需要水500立方米。可以说,如果没有水,人类将无法生存。

同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。

大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。

但是,环顾四周,破坏水资源,污染水资源的现象屡见不鲜,就拿外面的溆水河来说吧!

据老人们说:很久以前,我们的溆水河是那么清澈,那么美丽,犹如一块碧绿的翡翠,河里,鱼虾快活的游动,岸边,人们愉快地生活。大家喜欢直接饮用那干净的河水,品尝肥美的鱼虾,夏天,河里满是尽情嬉戏的人们。几十年过去了,我们的溆水河变了,河水不再清澈,鱼虾不再肥美,人们也不再直接饮用河水。

是什么原因才使得溆水河变化如此之大呢?人类!我们人类是罪魁祸首!几十年来,人们胡乱地向河里倾倒垃圾,工厂不断地向河里排泄废水,医院大肆向河里排放污水……日复一日,年复一年,我们的母亲河——溆水河,已变得浑浊不清、伤痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水沟。夏天,人们再也不敢在河里尽情的游戏……这一切的一切,都是人类破坏水资源的罪证!

同学们,“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远只成为广告吧!

二年级作文之节约用水

水,是人类生命的源泉。没有水,人无法生存,万物不能生长,世界将不会如此多姿多彩。因此,节约用水必须由我做起,从小做起,也是每个人应尽的义务和职责。

节约用水,珍惜水资源作文。

水是生命之源,没有水,也就没有生命的存在。所以我们要保护水资源,要合理运用水资源,不能浪费水资源,要珍惜生命之源。可现在,地球上的水资源浪费已经成为了一个大问题。

据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3.5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。在非洲等国家,缺水的现象十分严重,在水源如此紧缺的情况下,竟然还有人为了娱乐,去打水仗。

我国是一个洪涝灾害频繁、水资源短缺、水生态环境脆弱的国家。新中国成立后,我国水利事业发展迅速,有效地促进了经济发展和社会进步,取得了举世瞩目的成就。在对水资源进行开发利用治理的同时,注重水资源的节约和保护工作,基本形成了社会主义现代化建设相适应的水资源开发、利用、管理与保护体系。

但是,随着人口的增长和经济社会的快速发展,水资源问题,尤其是水资源短缺与经济社会发展的矛盾已经充分暴露出来。全国平均每年因旱受灾的面积约4亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。在缺水的同时,还存在着严重的用水浪费,全国农业灌溉用水利用系数大多只有0.4,而很多国家已达到0.7~0.8;我国工业万元产值用水量为103立方米,是发达国家的10~20倍,水的重复利用率我国为50%左右,而发达国家为85%以上。水污染严重,全国年排放污水总量近600亿吨,其中大部分未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。水污染不仅破坏了生态环境,而且使水资源短缺问题更为严重。

每天用水量最大的就是马桶了,少按一次就是省下大约6~9升水,所以,我们一般都不轻易按,先把攒下的用来冲厕所的水用掉。

把空调的冷凝水管留在阳台上,下面放一个大水桶,可别小看空调滴出的冷凝水,天气热的时候空调一开就是一夜,水一攒就是一桶,干干净净的水,可以洗衣服、擦家具、擦地、冲厕所。

喜欢养花的人可以用这个方法:下雨时把水桶放到楼房的雨水排水口接水用来浇花,冬天下雪时就扫来积雪化成水浇花,省水又可给花增加营养,一举两得。

洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,将洗衣等生活废水收集起来,用作冲厕、拖地等,如此,一个三口之家每月可节水1吨左右。

节约用水从我做起,节约用水从现在开始!珍惜生命之源,保护水资源,让泱泱大河流淌在我家门前!

水,是人类生命的源泉。没有水,人无法生存,万物不能生长,世界将不会如此多姿多彩。因此,节约用水必须由我做起,从小做起,也是每个人应尽的义务和职责。

例如,日常我可以用洗衣服的水来拖地,洗完青菜和洗手所剩的水,可以用来冲厕或浇花。而现实生活中,我们身边却有这样一些人,他们没有一丝一毫保护水资源的意识,在不停地浪费水资源,污染水资源。比如一些学生用水时,开了水龙头,用完水后就不把水龙头关上,让水无节制的`流淌。造成了水资源的大量流失,还有一些工厂污水排放指标达不到标准就直接把污水排放到河里了,造成河下游的水就被这家工厂污染了。甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失。每当遇到这些情况,我们应当及时制止他们的不当行为。有时我想:不如让这些人去干旱少雨的地方过几天,让他们也尝尝少水的滋味,看看他们还会不会浪费水资源。

水,现在受到严重的污染,淡水资源越来越少。就拿我们的珠江河来说吧,过去是清澈见底,而现在呢?由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬,清亮的河水变得乌黑乌黑的。河面上漂着各种瓶子、塑料袋、废弃物……以前西关有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而销声匿迹了。再看看河两岸,草很稀少,只有一些高大的水杉树,只要风一吹,一股股恶臭就迎面飘来,让人简直想吐,几顿饭都吃不下。我简直不敢相信这就是我们以前的珠江河。啊!我们要行动起来保护它,让它恢复以前的面貌。

水,在人们的传统观念中,往往认为是最廉价、最丰富的资源,是“取之不尽,用之不竭的,事实上,世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。就目前而言,多个国家正面临水源不足,10多亿人喝不到清洁水,城市人口缺水问题也日益突出。水的问题已引起国际社会和各国政府的普遍关注。我国许多城市也面临着缺水的危机。因此,政府提出了“开源与节流并重、合理配置水资源”的战略方针,依法实行计划用水,厉行节约用水的政策措施。

其次,我们应该大力发展绿化,增加森林面积,涵养水源。尽量使用节水器具,广泛宣传节约用水的好处,使人们自觉认识到水是珍贵的资源,摈弃“取之不尽,用之不竭”的陈腐观念。

为了创造美好的环境,我们要珍惜每一滴水。让我们从身边小事做起,从自己做起,保护有限的水资源,保护人们赖以生存的环境。我希望人们能拿出实际行动来弥补过去的过失。

二年级作文之节约用水

水是生命之源,当离开了水就无法生存,中国是一个大国,有着十三亿人口,在这个国家,人们对水更加依赖了。

假如外国每人有一瓶水,我们每人只有一杯水;假如外国每人有一杯水,我们每人只剩一口水;假如外国每人只有一口水,我们每人只剩下一滴水了。我们这个民族只是一个严重缺水的地区,虽然我们缺水,但还是不懂得节约水资源。水笼头孤独地六者眼泪;用水不加节制。这不就是我们的日常行为吗?最近,贵州附近严重缺水,土地已经干枯地裂了缝,溪流逐渐减少,家家户户的日常用水供应不上。我们如果再滥以不加截止地用水,那么后果将会不堪设想。从此,我开始节约每一滴水,看到水笼头,不会再让它哭泣,不会浪费一滴干净的水,我终于学会了节约,节约水资源。不会再让贵州的悲剧在我们身上上演。

水让人自觉的节约,会给予浪费水资源的人们报复,我终于学会了节约用水,不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

文档为doc格式。

节约用水的广告词节约用水的广告语二年级

2.请节约用水,否则世界上的最后一滴水将是您的眼泪!

3.今天不节水,明天无泪流。

4.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。

5.人体有%是水份,节约用水,尊重生命。

6.节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

7.努力创建节水型城市,实施可持续发展。

8.大力普及节水型生活用水器具。

9.节约用水保护水资源,是全社会共同责任。

10.开源与节流并重,节流优先治污为本科学开源,综合利用。

11.国家实行计划用水,厉行节约用水。

12.惜水爱水节水,从我做起。

13.坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

15.依法管水,科学用水,自觉节水。

16.强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

17.努力建立节水型经济和节水型社会。

18.保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

19.节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

20.水是生命的源泉工业的血液城市的命脉。

21.珍惜水就是珍惜您的生命。

22.当地球上只剩下最后一滴水的时候,那就是你的眼泪。

节约用水小作文二年级

下课了,志刚走出教室,他想轻松一下。当他刚走到楼外时,只听不远处传来一阵哗哗的流水声。

“咦,才下第二节课,还没人做值日呀,是谁把水龙头开得这么大呢?”志刚好奇地走到拐弯的水龙头前。原来没有人在用水,可水龙头却大开着,清澈的水一个劲地往外流,地上早已形成了一个大水洼。

一定是什么人用完水后忘记关水龙头了。

志刚立即走上前,用力关掉了水龙头。他把水龙头拧得很紧、很紧,不放走一滴水。

他望着浪费掉的清水感到很可惜。他想:每个少先队员都应该记住这一句话:“节约用水。”

同学们,你们做到这一点了吗?

二年级节约用水心得体会

二年级的学生们已经懂得了许多日常生活中的小细节,比如如何保持自己的卫生、如何安全出行。他们还在班级里参加了关于“节约资源”的教育活动,其中重点内容就是“节约用水”。

在学习了如何节约用水之后,学生们开始了自己的实践。他们通过开关水龙头、洗脸盆等方式,尝试减少浪费用水的行为。学校还组织了一次课外活动,让小学生们到附近的河流进行清理活动,以增强他们对水资源的珍惜意识。

第三段:再生水利用以及饮用水净化知识。

小学生们在“节约用水”这一教育中还学习了一些重要的知识。比如,再生水是可以再次利用的。这种水主要是来自于排出的生活污水,经过一定的处理之后,可以用来冲厕所、清洁衣物等,从而减少自来水的使用。此外,小学生还了解到如何净化水源,以确保自来水的干净可供饮用。

第四段:环保公益行动体现了社会责任。

“节约用水”不仅仅是小学生的日常生活,更涉及到了每个人的社会责任。例如,班级组织了一次去附近花园开展的环保公益活动,每个学生都积极参加着。他们捡拾垃圾、整理花朵,让自己身处的环境变得更好、更美好,这也是“节约用水”这种环保行动的一种表现。

第五段:结论。

总之,“节约用水”是一种重要的教育和社会责任。小学生们不仅是自己的生活日常的改变者,同时也是环保行动者,他们的每一个行动都将带来更大的社会影响。在学生们的这种意识的推动下,可以相信,未来的社会会变得更加美好、更加繁荣。

节约用水小作文二年级

早上,我给妈妈和爸爸说:“我们要节约用水。”爸爸妈妈都支持我。

妈妈送我到学校下车时,我看见四位哥哥各拿着一瓶水,他们把水喝进去又吐出来。当时我想起老师说过:“要节约用水。”于是我对大哥哥说:“大哥哥你们要节约用水,不要把水喝进去又吐出来,这样会浪费水的。”大哥哥听我说完后再也没有喝进去又吐出来水了。

我想对大家说:“不管是多有钱的人都不应该浪费一滴水,水是我们不可缺少的资源,大家一定要节约用水!”

二年级作文节约用水

放学了,小举没有及时回家,而是在校园里玩水。

他看到有一个小男孩走过来,就把水龙头开得更大了,而且还用手堵着水龙头嘴,用水刺小男孩。小男孩赶紧用双手挡着水,往旁边跑。

这时候,班长过来了。她说:“不要浪费水!更不能欺负小同学!”小举听了低下了头,把水龙头关上。

他看到小男孩的衣服都湿了,心想:“班长说的对,我要做个节约用水,爱帮助同学的好学生。”

从此以后,小举变得有礼貌了,后来,他真的成为一个积极帮助同学的好学生。

节约用水二年级作文

在星期天,小明和小朋友们在水站附近玩儿。

“嗒嗒,”一位穿着拖鞋的老婆婆走来,打了一桶水,但由于没关好水龙头,水龙头里面的水滴滴答答,漏个不停。

小刚看见了,急忙跑得远远的,生怕被别人误认为是自己没关好水龙头;小美看见了,一动不动,和旁边的小环议论着;只有小明,连忙跑过去,用力关好水龙头。大家看到了,纷纷鼓起了掌。小明过身来,说:“千万要节约用水啊!”大家听了,惭愧的低下了头,异口同声的说:“我们一定要节约用水!”

星期一,小朋友们向老师说起了这件事,老师对小朋友们说:“小朋友们,以后遇到这样的事情,一定要向小明学习啊!”大家认识到了自己的错误,又响起了一片掌声。小明对着大家说:“节约用水,从我们做起!”“哗——”又是一片掌声。

节约用水二年级作文

今天妈妈洗完菜后,忘记关水笼头,水一滴一滴地流出来了。我连忙过去把它关掉。

关完水笼头之后,我走道妈妈的身边,对她说:“妈妈你忘记关水笼头了,如果每个人都是你这么做,那世界不久就没水喝了吗?妈妈,下次你一定要关水笼头,知道了吗?”妈妈亲切地说:“我下次一定注意关水笼头。”从此,妈妈没有一次忘记关水笼头。

我们要珍爱每一滴水,请节约用水!

节约用水二年级作文

咦!这是什么声音?是滴水声。每当我听到这个声音时,心里气极了,妈妈每次干什么都要很多水,真是浪费。

有一次,妈妈在洗衣服时,看到妈妈不停地往水槽里倒水,我忍不住对妈妈说:“这么好的水,你怎么能浪费呢?”妈妈说:“这些脏水你留下吃呀。”我说:“这些水不是留着吃的,但会派上别的用场,比如:冲马桶、浇花呀,都可以用。”妈妈又说:“不是还有自来水吗?”我严肃地对妈妈说:“我们国家的水资源缺乏,有的山区里还喝不上水呢。你把自己比喻成山区里的人,知道城里人那么浪费水,也是气极了,所以你的做法是错误的。”妈妈听了我的话,说:“琴琴真是长大了……”从此,妈妈再也没有浪费过一滴水。

呵呵!妈妈都能听我的话了,今天真是快乐的一天啊。因为我帮妈妈改掉了不好的习惯。

节约用水二年级作文

大家应该都知道,“保护水资源人人有责”,水,是生命之源,哪里有水,哪里就会有生命,没有水的地方只能是一片荒芜。如果地球上的水在未来的某一天用完了,那人类将会遭遇一灭顶之灾。所以,人人都要节约水。

我国今年春天就有个缺水的地方,我国西南部地区遭受了一场特大旱灾,遍地的庄稼都干了,人们的饮水更是大问题。这件事引起了全国关注,也给人们亮起了一盏警示灯。

节约每一滴水,从现在做起。如果我们还不珍惜水资源,那么,最后一滴水,将是我们的眼泪。

二年级作文节约用水

晚上,妈妈给我讲了关于节约用水,关爱水资源方面的知识。

妈妈说:“有人说过这样一句话,人类的眼泪和汗水将是地球生命中的最后一滴水。”我听了心里很震惊,我问妈妈:“为什么这样说呢?”妈妈说:“地球淡水的储存量很少,整个世界储存淡水随着人类对大自然的破坏而逐渐减少。”我心里想:如果要是真到了那个地步,我们该怎么办呢?我们还喝什么呢?我们将怎样生存呢?为了我们能更好的生存,我们从小就要节约用水,从生活中的点点滴滴做起。比如洗手和洗脸,用少量的水就够了,随手把水龙头关上,用过的水我们还可以用来冲马桶,这样才是节约用水的方法。

我想我一定会节约用水的,我不会让眼泪和汗水成为地球上最后一滴水的。

1.节约用水五年级作文精选。

二年级作文节约用水

水是生命之源,地球之所以拥有生命就是因为它拥有水源。人缺了水就不能生存,花草树木没有水的滋润就会枯萎,动物离开了水就会死亡。

我们生活中离不开水,我们早上晚上洗脸刷牙需要水,外婆做饭洗米洗菜需要水,妈妈洗衣服也离不开水,生活中很多地方都离不开水。农田离不开水,农民伯伯种的蔬菜离开了水就会干枯,我们就吃不到新鲜的蔬菜了。禾苗离开了水会干枯,我们就吃不到大米。公园里的花草树木离开了水也会枯萎,我们就看不到美丽的花朵。我家水池里的鱼儿离不开水,它们离开了水就会死亡。动物园里的动物也离不开水,它们离开了水也会死亡。

电视上说很多地方都出现了干旱,农田受灾就没有收成,人,牲口都出现了饮水困难。所以我们要节约用水,我们从小事做起,珍惜每一滴水。

今天,我兴高采烈地回到了家,看见院子里的大树、鲜花经过一天太阳的暴晒,许多叶子都枯黄暗淡,垂头丧气,无精打采的。抬头,看见母亲在洗菜,嘴里还哼着小曲儿,悠闲自在。我忽然想起书上读到的内容:我国人口较多,水资源较少,另外,自来水也是地球上,的液态水。我们的水已经很少了,所以要节约用水,尽可把用水量降到最低。这时,我猛然闪过了不安分的一念:洗菜的水不应该直接倒掉,用它来浇花、浇树岂不是更好?而且洗菜的水比自来水还要营养。

当母亲要把洗过菜的水倒掉时,我抢过她的水,对她说:“妈妈,你知道吗?洗过菜的水来浇花、浇树,对它们很有益呢!”她听了我这番苦口婆心的絮叨后,答应了用这水来浇花。于是,我把水浇在了它们身上。我的脸上顿时露出了灿烂的笑脸。

过了十来天,花儿绽放出可爱的笑脸,大树挺拔了身姿,正好不出我的意料!

又有一次,我看见弟弟在洗手,用了一大盆水,而用完了以后,那盆水依旧清澈如一。当他准备把那盆沉甸甸的水到掉时,我飞快地奔驰到他面前,对他说:“你怎么能把这么干净的水倒掉呢?应该废物利用。”说着,我把那盆水冲到马桶里,马桶立刻恢复了往常的那么洁净、干净。

我们大家要节约用水,为了大家的生活,为了未来的地球,请不要让清澈的水白白流失,让我们大家共建美好家园!

节约用水二年级作文

在一个阳光明媚的星期天,平平、冬冬,青青三个好朋友一块去公园踢皮球,他们边走边开心地聊着天。走着走着忽然听见哗哗地流水声,冬冬说:“咦!哪来的流水声?”他们顺着流水声跑去,发现一个没有拧紧的水龙头正在哭泣着。平平说:“是谁那么粗心竟然忘了关水龙头,把它惹哭了?”青青说:“你们看,墙上写着‘节约用水’呢!”平平和冬冬说:“对,我们要节约用水。水是大自然最宝贵的资源,要节约每一滴水”。三个好朋友一起跑上前拧紧了水龙头,看着不再哭泣的水龙头,他们高高兴兴地去踢球了。

节约用水二年级作文

晚饭前,我走进洗涮间洗手,扭开水龙头,紧接着一股清泉流出来,我搓了搓手,又用洗手液洗了手,洗好后,转过身看见爸爸也进来洗手,心想,反正爸爸也要洗的,我就不关水龙头了。

爸爸洗了手走出来。把正要去吃饭的我叫住,严肃地说:“孩子,你怎么不关水龙头就出来了啊?你看这么多清水白白流走了,多么浪费呀!”我满不在乎地说:“这有什么呀,只流了一点点水啊。就算浪费也浪费那么一点点啊!”爸爸语重心长地说:“你这样是不行的,你想想,旱灾的地方多渴望有水喝,好好的水资源,就这样给你浪费了,如果人人都像你一样,那中国就没有水喝了。"爸爸顿了一下,又说:“亏你还是水学校的学生,太不应该喽!”

听了爸爸的话,我的脸不禁红了起来,赶紧说:“对不起,我错了,以后不会再这样了。”

爸爸摸了摸我的头,欣慰地笑了。

节约用水的广告词节约用水的广告语二年级

2.爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。

3.水是生命的源泉,水是珍贵的资源,节约一滴水就是爱心的奉献。

4.如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

5.保护水资源,生命真永远。

6.人体的%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!

8.为何血浓于水?因有爱在其中。

9.保护水环境,节约水资源。

10.水是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液。

11.要像爱护眼睛一样珍惜水资源。

12.生命之源,浪费水就是扼杀自己的生命。

13.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。

14.现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?

16.用水是实施可持续发展战略的重要措施。

17.力创建节水型城市,实施可持续发展。

18.力普及节水型生活用水器具。

19.水保护水资源,是全社会共同责任。

20.节流并重,节流优先治污为本科学开源,综合利用。