冰雪体育特色学校申请材料 体校保卫科学年安全保卫工作计划

时间:2023-08-15 01:36:34 作者:韩ll

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

冰雪体育特色学校申请材料 体校保卫科学年安全保卫工作计划篇一

为确保学校安全稳定,贯彻安全保卫工作“打防结合,预防为主”的方针,逐级落实责任制,特签订此责任书。

保卫科在工作中应履行以下职责:

保卫科长:

保卫科长全面负责学校安全保卫工作。负责建立健全值班巡逻制度,处理突发事故,负责门口保卫人员及学校内部保卫人员的安排和到岗情况检查。

内部保卫人员:

1、维护校内治安秩序,保护学校师生的安全,保证正常教学。对学生违纪或不文明行为,要及时制止、纠正和教育。重大治安案件和刑事案件应立即采取措施控制事态发展,保护好现场,并报告学校分管领导。

2、加强校园安全(防火、防盗、学生纠纷)巡查,预防各类治安事故发生; 巡视值班分区域包干负责,要不间断巡视责任区域,确保责任区域无车辆出入、无闲散人员,保证责任区域安全有序。责任区域内发现安全隐患问题,应及时、积极想办法制止事故发生,同时报告学校相关部门。

3、保证各类大型活动的安全,防止外来骚扰。

4、其它保卫人员应履行的职责。

门口保卫人员:

1、保护学校和师生合法财产不受侵犯,对拿出学校的财物进行盘查、核实,特殊情况报告学校。

2、外来人员到校要登记。上课期间家长不能进校找学生;闲杂人员一律不允许进入校园。对外来人员扰乱学校正常秩序,有权采取一定措施制止。

3、严禁外来车辆进入校园。确因工作需要进入校园的,征得接待方同意后,保卫人员要对车辆进行登记,暂扣其驾驶证或行车证(离开学校时退还),安排好停车地点和注意事项后,方可放行。

4、做好住校生外出管理工作。除学校规定时间外,其它时间如特殊情况要外出,必须具备班主任出据的请假手续并做好登记后方可同意外出;如住校生未具备相关手续外出的一切后果由门卫管理人员负责。

5、其它保卫人员应履行的职责。

因工作失职或措施不力造成安全事故的,要依据有关法律规定,承担相应的责任。

本责任书一式两份,双方签字后生效。

领导签字:责任人签字:

(学校盖章)

年月日

冰雪体育特色学校申请材料 体校保卫科学年安全保卫工作计划篇二

在市教育学院体育学科教研室的指导下,按照学校的教学工作思路,围绕新课标,落实新课改,进一步推进“高中体育模块选修教学”的高效课堂教学改革,提高本组教师的教研水平;全面落实素质教育,提升教育教学能力,促进学生身体素质、运动技能的全面进步与发展。

1、搞好课程资源的开发和利用。抓好集体备课活动,强化集体协作,加强对备课、导学案编写、上课、训练、考查、课外锻炼等各个环节的研究,积极发挥集体的智慧,努力实现资源共享。

2、重视业务知识的学习和业务技能的提高。本学期,组内老师将继续以高度的热情参加校内外体育教育教学研讨活动,自觉加强业务学习,及时交流教改动态、教学经验等信息,不断补充新知识,以提高自己的业务水平和教学能力;继续积极参加业务进修和培训,积极参加听、评课活动,学他人之长,补自己所短;加强教学反思与总结,增强教研意识。

3、加强对青年教师的指导与帮助,充分发挥高级教师的示范引领作用,切实帮助提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、初中年级课余训练、高中年级“每天锻炼一小时”等方面的理论知识和业务能力。

4、认真落实《中国足球改革总体方案》,在高中阶段开设足球选修模块,加强学生足球社团的指导,在校内开展跨年级足球联赛,与兄弟学校进行足球交流比赛。

5、积极参加校内外、市内外甚至省内外教研活动,通过走出去,吸收兄弟学校在体育教学于业余训练中的优势与经验,汲取有益营养,提升我校体育学科的教学水平。

6、积极开展教改教研。全组老师将继续积极参与沙长市专家组织的各项初三体育中考、学生体质健康测试等交流培训活动,促进教学能力的提高。

7、加强对学生课余体育锻炼的指导,培养学生自觉参加体育锻炼的兴趣和良好习惯,提高学生自主学习的能力。

8、重点抓好初三体育毕业会考的教学与训练工作、高三体育学业水平考察及体育高考专业生的训练工作。积极收集和研究体育中考、体育专业生高考等信息,精心制订训练计划,力争在体育中考和高三体育专业生高考上取得好成绩。

时间 工作内容 组织部门 地点

湖南赛区沙长站“谁是球王”足球争霸赛 体育局、教育局 王陵公园

—30 20xx六中秋季田径比赛 教育处、体育组 本校

—26 沙长市校园足球联赛 体育局、教育局 沙长市各赛点

—15 六中学生体质健康测试 教务处、教育处 本校

—31 沙长市中学生篮球赛 体育局、教育局 沙长市各赛点

—21 六中体育高效课堂开放周 教科室、体育组 本校

—30 高一年级篮球联赛 教育处、体育组 本校

—30 高二年级篮球联赛 教育处、体育组 本校

—30 初三年级20x500米接力赛 教育处、体育组 本校

—30 初一年级中学生广播操比赛 教育处、体育组 本校

—09 沙长市中学生田径比赛 体育局、教育局 湘府中学

—20 沙长市中小学大课间比赛 教育局、教科院 本校

— 六中高vs高二篮球对抗赛 教育处、体育组 本校

— 六中高vs高二足球对抗赛 教育处、体育组 本校

冰雪体育特色学校申请材料 体校保卫科学年安全保卫工作计划篇三

一、指导思想本学期数学组工作以学校工作计划和教导处工作计划为指针,以朱乐*老师关于对隆山小学教研组活动的几点意见为指导,继续深化课堂教学改革,加强教师理论学习,提高课堂教学效率,进一步落实教研组活动的各项工作,关注后20%学生的学习成绩,进一步加强培养尖子生工作,打造数学特色品牌,全面提高我校学生数学综合素质,永保隆山小学教学质量全市前三的优异成绩。

1、加强六年级学生奥数辅导的组织工作。

2、加强教研组的各项常规工作。

(1)本学期安排12位教师上课,活动共安排7次,其中有2次奥数课专题研讨,1次解决问题教学专题研讨,1次*面图形教学专题研讨,1次复习课教学专题研讨。

(2)本学期安排2次理论学习,其中1次是关于解决问题的专题讲座,主讲人是林飞和池爱萍两位老师,另一次是*面图形的专题讲座,主讲人是周冶和南文彤两位老师,每人讲座时间要多于20分钟,并且要作好幻灯片文档进行讲座。

(3)本学期安排1次尖子生培养专家讲座。我校教师有着多年的尖子生辅导经验,参加比赛成绩显著,特别是我校的吴丽娜老师成绩尤为突出。17周吴老师主讲尖子生培养专家讲座。

(4)本学期教研组活动仍延续朱乐*老师建议的前后测方法和分块评课的机制。奥数课测一组学生的学习情况,其它课测班级后20%学生的学习效果。

(5)本学期建立隆山小学数学组教研博客,把教研组活动的所有材料在活动结束的一周内全部上传博客。上课教师的教案要提前2天上传。

以后有一些数学组的通知,老师们有一些好的教案和论文都可以上传。把“瑞安隆山小学数学教研博客”建成一个值得大家学习的教学博客。

3、开展四、六年级“智力杯”数学竞赛。六年级安排在15周进行比赛,四年级安排在16周进行比赛。参加比赛的人数占全班的40%,请相关教师开学初就马上选拔好苗子,充分利用中午、下午的时间集中学生进行辅导。

4、加强提高六年级毕业班教学质量意识。下学期六年级将迎来毕业班全市监控,前两次的全市统一监控,我们的成绩是全市第二和第三名,特别是上学期在学生基础比较薄弱的情况下,在四位数学教师的努力下,取得了数学全市第三的好成绩,更是难能可贵。所以以后我们参加全市监控的成绩必须要保持在全市前三名的成绩,否则就是退步,这是我们数学组教师的教学质量底线。

本学期将按照总的工作计划,继续深化新课程改革,推进素质教育的全面实施,努力提高教师素质,充分发挥学生的主体作用,加强学法指导,努力提高教学质量,提升有效管理。坚定敢于争先的信心,鼓足干劲,同心协力,全力以赴,在去年中考取得优异成绩的基础上,力争再上新水*。

抓好备课,研究教材、教法,组织本级部全体教师再次认真学习教学常规,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。级部每月一次对备课和作业及批改等方面进行检查,做好记录。通过学习《邹*县中小学教学常规》后的问题查摆,使备课要更加适应新要求,新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教学活动设计要有特色,教后反思要不走过场。

各备课组在学期初,在进行常规性的集体备课基础上,要对在刚接班的新生存在的共性问题及个性问题进行分析,提出本组在教育教学上的理念和解决的问题的方法、备课组中每位教师的教学特点和不足,及如何发挥各自的潜在的能动性。根据本组的教学实际,按和级部的教育教学工作要求,每个备课组要提出本学期工作教学目标。具体要提出解决该问题的方法和科学的依据,并努力在今后的教学实践中加以解决。备课组长在学期结束时,要及时对一学期来的教育教学工作进行总结,并形成书面材料上交级部。

讲文明,懂礼貌是作为一个中学生应该具有的一种基本的素质,讲文明讲礼貌,是做人的起点。学习做人就是从讲文明礼貌开始的。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能够给人带来愉快和信心。因此,我们广大同学应使讲文明讲礼貌能成为每个人的良好习惯,构建文明和谐校园。

学生明年就要中考了,培养学生勤学,乐学,善学的良好习惯同样重要,绝大多数人的智力发展水*是一般的,学习要有所收获,勤奋不可缺少。郭沫若说:“任何有成就的历史人物莫不是从勤学苦练中得来的。考察对人类做出突出贡献的人都有勤学的习惯,他们把学习看成是自己的本分,走到哪里,学到哪里,拿起书就把一切全忘了。”因此具备了勤学的习惯学生往往容易获得成功。

在实施构建生命课堂改革的过程中和老师们认真领悟生命课堂的真实含义,认真学习,认真组织教师参与本学期的听评课交流活动。

生命课堂既是教师生命活力的展现;也是学生生命活力的激发;更是教师生命活动与学生生命活动的有效交往。面对新课程改革的全面展开,对广大教师来说它不仅是机遇,更多的是挑战:向原有知识体系挑战,向固有的教学模式挑战,向传统的教学观念挑战。这就要求广大教师要不断钻研教材,研读课程标准,领会现代教育理论,重新建构知识体系,以适应新课程改革的需要,实现由教书到育人的转变,实现由经验型教师向学者型教师的转变,真正实现新课程教学的可持续发展。

家校联系是班主任与家长互相交流沟通,了解、研究、促进学生健康成长的重要途径,也是增强教师与家长相互理解与信任、融合关系,改进和提高教育质量的重要措施。因此,级部特制定以下制度。

1、成立家长学校组织委员会。

2、各班班主任每学期召开一次家长会。

3、班主任应当对本班每个学生进行家访,重点学生要多次家访。

4、欢迎家长进行校访,教师对家长应当礼貌接待。每周五下午为接待家长日。

5、每位班主任要认真做好家长来访或家访记录,开展各具特色的家校联系活动。

6、级部通过定期发放《家校联系卡》和《致学生家长的一封信》等形式加强与家长的沟通与交流。

冰雪体育特色学校申请材料 体校保卫科学年安全保卫工作计划篇四

以深入贯彻落实《****关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《会同县20xx年阳光体育冬季长跑活动方案》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动为宗旨,以我校长期以来一直坚持的冬季晨跑活动为基础,进一步规范我校的学生长跑运动。通过开展冬季长跑活动,培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质,特别是耐力素质水*,再次掀起阳光体育运动的新**。

阳光体育与快乐健康同行

若水中学全体学生

组 长:林运军

副组长:林光明 游建华 梁 葵

组 员:杨 柳 吴曙光 李红莲 兰少林 杨建成 各班班**

20xx年1月3日至20xx年4月30日。每周工作日的早操、课间操时间。

1、20xx年1月4日,我校利用上午广播操时间进行校级阳光体育长跑起跑仪式活动。

1)拉一条宣传横幅,横幅内容为“若水中学冬季长跑活动起跑仪式”;

2)校长作主题宣传动员讲话,并提出长跑活动要求和注意事项;

3)体育老师梁葵同志安排各年级跑步路线和各班起跑顺序;

4)全体学生首次跑步。

2、冬季长跑每天长跑距离为1500米。每天以早上早锻炼时间、大课间活动时间进行长跑。

3、班级在班**的带领下进行长跑活动,并由体育委员做好每日长跑活动情况记录,放学前上交教导室。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

4、每年冬季举办一次学生冬季越野长跑比赛。

5、身体有特殊原因不能参加跑步的,可以实行免跑。跑步时一定要注意安全,避免发生意外事故。

筹备工作:教导室负责校园广播系统的调试、每周的值周行政和体育老师负责具体的长跑**工作,各班班**负责长跑安全、队形及跑动距离的保障。林光明、吴曙光同志负责宣传与**报道。

1、班**老师加强跑步安全教育和体育卫生教育。班**老师要对学生的体质健康状况进行了解,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班**应做好工作,并安排好该学生的活动。各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,防止在长跑过程出现拉伤、扭伤等事故,然后按顺序开始跑步。

2、倡导全体老师参加阳光体育冬季长跑活动。

3、在跑步过程中,各班应按运动场逆时针方向进行。班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。在跑步过程中每个学生应听从教师指挥,要求队伍整齐,步调一致。

长跑活动结束时(20xx年4月底)进行总结,对长跑活动开展好的班级进行表彰。学校将评选冬季长跑班级**管理奖。

冬季长跑优秀班级评选条件:

1、坚持参加冬季长跑活动。

2、队伍整齐,**纪律好,确保安全。

3、班内学生整体长跑人均里程数、出勤率领先。

若水中学教导室

若水中学校团委

20xx年元月3日

冰雪体育特色学校申请材料 体校保卫科学年安全保卫工作计划篇五

体育是社会发展和人类文明进步的重要标志,是综合国力和社会文明程度的重要体现。随着经济社会的快速发展和人民生活水平的不断提高,人民群众对健康的`需求日益增加。市委、市政府高度重视体育工作,在建设“健康**”这一创新理念的指导下,印发了《“健康**”体育行动计划》,这是指导今后一个时期**体育事业发展的重要纲领性文件。现结合**实际,制定“健康**”**区体育行动计划。

(一)指导思想

坚持以科学发展观为统领,以人为本,大力发展体育事业,开展体育运动,不断满足广大人民群众的体育需求,全面提高国民体质和健康水平。

(二)基本原则

——政府主导,人人参与。坚持体育事业的公益性质,发挥政府主导作用,以提供体育基本公共服务为主要任务,动员人民群众广泛参与,形成人人关心体育、支持体育、参与体育、重视健康的社会氛围。

——统筹兼顾,协调发展。处理好群众体育、竞技体育、体育产业之间的关系,处理好城市与农村体育协调发展的关系,处理好**市级重点竞技项目与业余训练项目布局的关系,处理好体育行动计划与体育事业发展**规划相结合的关系,促进体育事业与经济社会协调发展。

——改革创新,人才强体。不断深化体育管理体制改革和运行机制创新。建设一支能够适应新时期体育工作需要的体育人才队伍,为国家培养和输送更多更好的体育后备人才。

(三)总体目标

到20xx年,基本形成亲民、便民、利民的全民健身服务体系,公共体育服务综合水平显著提升;培养一支规模合理、结构科学、优势突出的竞技体育后备人才队伍;体育产业规模逐步扩大,体育服务业品种门类较为齐全;兴建一批群众身边的健身场地和设施。

具体目标是:

——经常参加体育活动人数占全区总人口的比例达41%;

——国民体质抽样合格率达88%;

——人均体育场地面积达平方米以上。

(一)全民健身普及行动

1.行动目标

引导广大市民自觉参加全民健身,倡导一人掌握1—2个体育运动技能,使广大市民养成经常性锻炼的习惯。全民身体素质特别是青少年身体素质明显提高,到20xx年青少年学生平均身高力争增加1—2厘米。

2.行动内容