小学元旦活动方案策划(大全16篇)

活动策划过程中，要对可能出现的问题进行充分的预见和准备，以确保活动的顺利进行。以下是一些年会策划中易犯的错误和教训，希望能引起大家的重视并避免类似的问题发生。

小学元旦活动方案策划篇一

为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的.大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。

本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年!

数学系全体师生

承办单位：数学系团总支文娱部

协办单位：数学系团总支编辑部、外联部

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源：

1)系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题;

2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织

3)各同学可以自由组队参加;

4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

5)至少要有15个节目出来。

12月14日晚上7：30—9：30(暂定)

少康楼二楼

(11月8-11月18)：

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于三个节目;

7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;

场地的申请：12月10号前要申请(是吗?问学习部，)包括彩排，演出两天。

嘉宾的邀请：

1、系领导和前两会负责人，初拟是：书记，老师。

2、12月10号发邀请函;

3、具体细节要及时问师兄师姐。

物品的准备：1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月9日)，节目单(12月13日)

2、所有物品(包括现场布置的用品)，奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)

3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。(包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等)

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始：

1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

2、领导发表讲话，赞助商鸣谢;

3、根据策划小组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目)

4、互动环节，支持人宣布游戏规则等;

5、奖品的派发也有名目哦，搞一下;

6、支持人适时提醒观众安静或动起来;

7、晚会最后，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨;

九、经费预算

嘉宾用水一箱：125元气球和打气筒：125元

晚会横幅:100元奖品：1000元

宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元

荧光棒、哨子、现场装饰等物品：300元备用：1000元共约：2650元。

小学元旦活动方案策划篇二

20xx年元旦来临之际，少先队大队部为了丰富学生的校园生活，为学生搭建一个展示才华的舞台，特根据小学生的年龄特点，以班为单位举行一次游艺会。本次活动要求人人参与，让每一个学生在才艺展示的活动中快快乐乐迎接新年，并通过活动使学生健康、和谐地发展，让他们拥有一个幸福、快乐的.童年。

20xx年x月x日下午

活动内容以“欢乐”和“快乐”为主线。活动地点设在各班教室。

全校分成六个活动区域，每个区域有班主任和科任老师负责。

1、教室游戏项目由各班负责（包括游戏道具），各班主持人和班主任协商定好活动顺序及活动规则。

2、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。

大队部

20xx年x月x日

小学元旦活动方案策划篇三

小学元旦活动方案策划篇四

为培育学生的艺术情趣，发展学生的艺术才能，展示学生的艺术才华，丰富学校的校园文化。同时，也为了促进学生学习器乐的`兴趣、提高演奏水平，为学生终生学习音乐奠定良好基础。

本校器乐爱好者。

1．节目原则上以单独表演形式为主，鼓励多人合作，组合演奏。

2．组委会对所申报演出的节目进行审核，确认演出资格。

3．根据演出需要安排演出次序。

4．组委会提前三天送达演出节目单，或直接通知表演者演出次序。

5．参加活动的学生乐器一律自备（钢琴除外），演出服、化妆、伴奏班主任协助，学校提供音响、灯光、节目主持、舞台布置、演出凳子。

1、分二胡组、古筝组、笛子组、综合组等评比。

2、各组设一、二、三等奖若干名。

1、活动时间：12月31日下午。

2、报名方法及报名时间：12月25日前，由各班学生向班主任报名。

。

小学元旦活动方案策划篇五

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的'精神，提升学生的综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛，特制定本活动方案。

迎新春，庆元旦

时间：20xx年12月28日（上午8:00）

地点：学校操场

三、参赛人员：

一到六年级学生

1、各班自选两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。

2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。

3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名，由本班学生担任。

4、出场顺序由一年级至六年级。

1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。

2、指挥节奏准确，动作大方、到位。

3、演出服装整齐美观，充分展示当代学生积极向上的精神风貌。

4、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。

1、评分总分为100分，计算得分时，综合其他的评委得分平均为参赛班级的最后得分。

2、比赛以班级为单位，低、高年级各设设一、二、三等奖一名。

3、评委由陈哲、陈红珠、陈朝容、廖雪影、刘衍珠老师担任；黄燕烨老师清点人数；麦明雪老师统计总分；麦明军副教导负责奖状。

4、拍照：龙云芳教导

（一）新队员入队仪式

1、全体起立，出旗；

2、唱队歌；

3、各中队中队长为辅导员和校领导敬献红领巾；

4、新队员入队；新、老队员讲话；

5、校长致辞；

6、退旗。

（二）大合唱比赛

1、主持人由六年级的陈永圣、麦正浩同学担任。

2、会场布置由学校后勤组负责。

3、具体工作由大队部负责协调。

小学元旦活动方案策划篇六

二、 活动时间：20xx年xx月xx日全天

三、 活动地点：各班教室

四、 活动目的：

通过观看动画、讲故事、cosplay(角色体验)，展示学生喜爱的图书，使学生了解故事角色中人物特点，进一步理解故事内涵，激发学生读书欲望，培养学生创新与合作意识，同时为学生提供个性展示平台。

五、 活动内容：

(一)看一看我喜爱的童话影片

(上午第1-2节课)

各班组织全体同学观看一部适合本年级学生年龄特点的童话影片。

(二)讲一讲我最爱的童话故事

(上午第3-4节课)

各班以小组为单位，经过讨论，选取小组成员最喜爱的一篇或数篇童话故事，在班级内讲故事。讲诉方式不限，可以推选小组代表，也可以由全体成员共同讲诉。

(三)扮一扮我心中的童话角色

(下午2：:0-3:00)

各班以小组为单位，根据组内成员喜欢的童话故事或其他书籍中的人物形象在家长的协助下进行服装设计和化妆，并在班级内展示。小组展示时，每位同学要讲述自己所扮演角色的出处和人物特点，也可以谈一谈喜欢这个故事或这个人物的原因，还可以和小组成员一起表演故事的部分片段(全员性参与为主，表演时间不宜过长)。

六、 活动要求：

1. 学生全员参与，班主任和配班老师进班参与活动并同时进行妆扮(服装、道具和化妆)。

2. 各班可适当布置教室，渲染童话节氛围。

3. 鼓励师生充分发挥想象力，利用环保材料自制服饰道具。

4. 妆扮角色为童话人物，活动形式不限，鼓励创新形式，突显班级特点。

5. 各班留好图片、视频等资料，以备家长会或其他活动使用。

七、 注意事项：

1、观看剧目各班自选。请提前下载好影片，以免网络故障影响观看效果。

2、请提前调试好投影或电视，准备好小音箱，保证播放效果。

3、学生讲故事的内容和妆扮的角色各班要提前进行调研。以免故事或角色雷同。

八、 奖励措施：

为鼓励师生和班级积极参与活动，学校将根据教室布置在各年级评选“最美童话教室”、根据角色妆扮评选“最美童话教师”若干名。同时，各班评选出“最佳妆扮奖”和“最佳创意奖”各一名，由学校统一颁发荣誉证书，同时学校将择优推荐优秀获奖同学参加全校“童话节”展演(具体时间待定)。

小学元旦活动方案策划篇七

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的`审美情趣和艺术素养，提升学生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长。我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,具体方案如下：

通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流，提高学生艺术修养，营造浓郁的文化艺术氛围。

展出时间：20xx 年 12 月 31日

展出地点：校内前操场

全校学生

绘画作品以“给元旦添彩”为主题，内容不限，健康向上。构图饱满，视觉效果好！

画种不限，可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画，画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。

12 月28日(周一)前以班级为单位，交给任教班级的美术老师。 每班5 幅作品。

学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。

小学元旦活动方案策划篇八

1.让学生感受新年的欢乐气氛，了解新年的各种习俗。

2.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的`友谊。

各班教室。

活动时间：12月28日（本周五第五、六两节课）

1.各班主任早做布置，12月28日前简单创意地装饰教室，营造节日氛围。

2.一、二、四、五、六年级以班级为单位，自行组织庆祝活动。

3.三年级举行十岁成长仪式。

4.为了增进师生情感，邀请班级科任教师进班一起活动。

1．各班主任（特别是低段）要在活动前对学生进行安全教育，强调在活动中遵守纪律。

2.各班自由安排活动，有特色、有意义给学生留下难忘的记忆即可。

3.给每个学生提供展示的机会，可以布置同学搜集有关元旦的习俗和故事在班上交流，原则是让每个学生得到锻炼。也可以设计一些互动小游戏。（低年级和中年级可以发动孩子适当带一些自己喜欢的小零食和一些玩具或者喜欢的书籍；高年级的班主任可以布置孩子分组带材料动手做水果拼盘等自制美食。）

4.活动结束后各班打扫好教室及包干区卫生，保持学校环境整洁。中高年级最后一节课语文、数学、英语教师轮流进班处理作业；低年级下午两节课后，语数老师进班布置作业，组织放学。

5.20xx年1月5日前各班上交不同活动场景的照片（至少2张），照片放在以班级命名的文件夹内，上传到年级组长处。注：如有未尽事宜，另行通知。

小学元旦活动方案策划篇九

小学元旦活动方案策划篇十

为丰富教师生活，增强团队凝聚力，促进教师身心健康，学校决定举行20xx年迎新年教师趣味运动，现把方案公布如下：

20xx年12月28日左右（看天气）

篮球场

全体教师

项目一：两人合作项目：健康你我他——趣味抛接（抛抛接接乐乐乐）

场地：接物区为边长1.5mx1.5m的正方形，投掷线与接物区间隔8米。

器材：娃娃10个、纸篓若干。

参与对象：各年级组老师，两人为一组，每个年级组报3组。

游戏方法：合作的两位老师一人站在投掷线后，另外一人胸前拿着纸篓站在接物区内。发令后，一人将10个“小天使”依次抛向接物区，另外一人用纸篓接住“小天使”。游戏活动时两位老师双脚不能踩踏或超越投掷线、接物区。

规则：每接住一个娃娃得1分。累积每组老师的娃娃得分。

项目二：单人项目：健康你我他——趣味过河（挪挪踏踏快快快）

参加办法：各工会小组成员，该项目为个人项目.每个年级组除报项目一外的其他所有人。

游戏器材：瑜伽砖

游戏方法：比赛开始前，参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上，手拿第3块河石。裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进，赛程为20米。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止，用时少者名次列前。

游戏规则：比赛开始前，参赛队员必需立于起跑线后的河石上。比赛过程中，参赛队员不得变道或阻碍其他参赛队员行进路线。比赛过程中，身体的任何部位不得直接触碰除河石之外的支撑物，否则视为犯规。比赛过程中，队员每犯规一次，就在该队员最终用时中加上3秒。

项目三：集体项目：健康你我他——趣味篮球（传传投投趣趣趣）

场地：罚球线到篮框中心投影点的距离4.375米。

器材：篮球若干。

参与对象：各年级组所有教师，最终以报名情况而定。

游戏方法：每队参赛第一位队员站在罚球线后，排成一路纵队（双脚不能踩踏或超越罚球线）。发令后，排尾双手持球上举进行头上传递球至排头，排头接到球后持球投篮，限投1次。投中得1分，投不中不得分。投完后，不管中否，投球老师捡球跑至排尾，继续进行传球，重复前面过程。

规则：在5分钟比赛时间内，参赛队员投中一个球得1分，累积每队的最终得分。必须经头上方依次向前传球，不能跳过任何一个人。如若漏球，球从谁的手上漏掉则由谁捡球回到自己的位置继续。

1.请工会小组长（年级组长）负责，决定参赛人员。请各位老师积极参与，努力配合。

2.报名截止时间：12月25日16:00前

小学元旦活动方案策划篇十一

让孩子们拥有一个快乐的`童年，是我们的理想与追求。年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

全体师生

教室

(一)学校联欢：

1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!

(1)李倩独唱—《左手右手》。

(2)周诗晴献词—《元旦献词》。

(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!

(二)班级联欢。

1、条幅。(滕文庆)

2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)

3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)

4、播放音乐。(郭希帅)

小学元旦活动方案策划篇十二

结合学校庆“元旦”活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐，同时也促进相互间的.更多了解。

参与美食节，享受快乐生活

20xx年12月31日中午

各班教室

全体师生

1、1、2年级的队员协助父母做菜，做好父母的小助手；

3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜，尽量自己多动手。

5、6年级的队员尽量自己动手做菜，请父母协助指导。

教师亲手制作拿手菜。

活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间，和同学老师共同分享。

2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹（筷）由学校统一安排（平时午餐回家的同学餐具自带）。

3、本次活动具体负责人为各班主任，请各班主任根据自己班级的实际情况，合理安排，充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

4、其他教师分配到各个班级，和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

5、活动结束，各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

各班负责人：各班班主任和配班教师

职责：负责本班美食活动的策划，组织学生的活动，尤其注意学生饮食卫生安全，及时作好调控。

行政负责人：xxx

职责：了解各班准备情况，及时处理突发事情，尤其注意学生安全。

后勤负责人：xxx

职责：准备好餐具、米饭，及善后工作，协助行政处理突发事情。

小学元旦活动方案策划篇十三

一、活动主题：

“和谐奋进、畅想未来”——20_年元旦文艺汇演

二、汇演时间：

20_年12月31日(初定)

三、汇演地点：

学校大礼堂

四、活动参与：

全校师生

五、元旦汇演组委会：

组长：

副组长：

成员：

六、活动要求：

1、各岗位协同一致，尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

七、参赛内容、形式及说明：

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。

3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。

4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。

5、各班自备音乐背景，mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找m老师咨询，乐器伴奏可找g老师咨询)

6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。

7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。

八、活动筹备

(一)第一阶段(20_年11月26日)：下发节目征集通知

1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

(二)第二阶段(20_年12月11日—14日)：学生节目的选拔

1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20_年12月17日—12月25日)：学生节目的彩排

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第四阶段(20_年12月26日—28日)：汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

3、12月27下午举行最后一轮彩排。

九、评奖办法：

1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。

4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个组织奖并颁发奖状。

十、人员安排：

评委：

统计：

策划：

艺术总监：

艺术指导：

班级节目：

节目选拔：

节目统筹：

主持人：

小主持人：

小主持人培训：

照相摄像：

舞美音响：

横幅、舞台背景布置：

演出后台：

奖状书写：

场地布置：

现场总调度：

安全保卫：

后勤保障：

电力保障：

班纪检查：

十一、未尽事宜，另行通知。

小学元旦活动方案策划篇十四

为庆祝党的十八大胜利召开，喜迎20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的希望，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐,特举办此次迎新活动。

迎新喜庆十八大唱支赞歌给党听

选拔赛：20xx年12月25日下午12点开始

决赛：20xx年12月28日下午第一、二节（下雨另行安排）

选拔赛：一楼音乐教室

决赛：大操场

全校一至六年级各班推选1名学生参加选拔赛，根据报名表填写姓名与班级，同时注明所演唱的歌名。最后按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参加决赛。

1.选手各自准备一首独唱歌曲。

2.参赛者自备伴奏，歌曲长度不超过四分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量。

3.服装、化妆自行准备。

1.演唱指数：7分

（1）音准好，歌词咬字吐字清晰（3分）

（2）节奏准确，选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调（2分）

（3）情感表达合理，理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处；（1.5分）

（4）声音自然、圆润、优美、流畅。（0.5分）

2.舞台指数3分

（1）外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等；（1分）

（2）舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2分）

八、奖项设置

低段组（一二年级）：一等奖1名二等奖2名三等奖3名

中段组（三四年级）：一等奖1名二等奖2名三等奖3名

高段组（五六年级）：一等奖1名二等奖2名三等奖3名

小学元旦活动方案策划篇十五

为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

喜迎新年，快乐过元旦

20xx年12月31日

1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿，加油》，各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目（除过集体舞）至少三个，于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

5、评委：鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

要求：现场评分、客观公正。

6、统分：段丽萍

7、所有节目音乐的准备及播放：高润军 种小丽

8、摄影：周国华

9、舞台布置：高润军 周国华

第一次彩排时间：12月23日

第二次彩排时间：12月27日

1、学生、评委按指定就位，由高校长宣布活动纪律。

2、校领导致辞。

3、节目表演。

4、颁奖。

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：学生统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。

1、节目设最佳表演奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。

2、每班评出2名小小文艺星。

3、精神文明奖1名。（由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面，评出一个文明班集体。）

4、集体舞评比：分高、中 、低 段，各评出一个优秀表演班集体。

小学元旦活动方案策划篇十六

新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案：

1、班级庆祝：7:40—8:20准备工作：班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

2、校级游艺：8:30----9:50共分为八个单人小游戏，每个学生可参加其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位，准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛，4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人：张校长;具体负责人：谭承朴，全体教师协助组织。

游戏一：青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)

游戏二：百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)

游戏三：呼风唤雨(需要十枚一角硬币)

游戏四：高高再上(需要两幅象棋)

游戏五：投篮高手(需要十个篮球)

比赛规则：每人五次三米外投篮机会，投进两个及以下为三等奖;投进

三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，(女生获奖标准比男子降低一球)，每人比赛时间限制1分钟。地点：操场西边篮球场;负责人：李伟、黄士江(南北各一个)

游戏六：毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)

游戏七：黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)

游戏八：天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)

比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况，最后去领取相应奖品。地点：一楼大厅;负责人：赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。